思念作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的思念作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念作文 篇1
凝視著，那孤星殘?jiān)�。天仿佛已凝固，仿佛在流淚；月，孤獨(dú)地掛在天空，那彎彎的月牙兒，便勾起了我無(wú)限的思念。
又是一年風(fēng)起時(shí)，落葉翻飛，如同我的思緒被一顧掀起。
每當(dāng)我處在空靈的夜，每當(dāng)朦朧的月光自天空揮灑，我都會(huì)回想起那身穿軍大褂，邁力地踩著老式自行車的蒼老背影。車輪嗄吱嗄吱地發(fā)出聲響。一個(gè)圈、兩個(gè)圈，最后，他停下了……
“伢子，走，牽著爺爺，爺爺帶你捉蚱蜢去嘍！”
“好哇！妙哇！爺爺，我要你給我提一只最大最大的�！�
“行，行，爺爺給你提最大的，行不？”
“好噢！真好噢！捉蚱蜢去咯！”
然而，最后蚱蜢也逃離了……
九年前的一個(gè)夏天，正念一年級(jí)的我被鄰居接回途中，我問(wèn)他怎么回事，他沒有回答，悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調(diào)，嗚咽、哽塞。一貫噪動(dòng)的夏季，卻第一次感受到了秋季的蒼涼，那是什么原因？
便從那天開始，我再也無(wú)法看到那蒼老的面容，再也無(wú)法聽到那慈祥的問(wèn)候，那也無(wú)法重視那和諧的畫面。我親愛的爺爺，早已是人去樓空，江水自流，僅僅留下了我孤獨(dú)的守候。
回眸成長(zhǎng)之路，才后了后覺，原來(lái)，時(shí)間過(guò)去這么長(zhǎng)，過(guò)去這么久，仿佛那若猿哀嚎聲依舊在我耳旁飄蕩。這么幼小的一個(gè)孩子，竟然也能感受到人的悲觀與離合。依晰記得我與爺爺度過(guò)的那些年，那些美好韶華或刻苦銘心，或不可磨滅。因?yàn)�，我和爺爺�(shù)母星�，永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消散，我對(duì)爺爺?shù)乃寄�，更不�?huì)因此而結(jié)束。
當(dāng)生命的最后一刻，陳舊的老照片，把他永久地留在了里面，可是，他注定被封鎖，永遠(yuǎn)得不到解脫。一杯黃土，輕易地將我和爺爺分隔到兩個(gè)世界。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。爺爺，你獨(dú)自躺在黑暗之中，是否空虛，是否寂寞�。�
答案是肯定的，如果時(shí)光能夠回流，時(shí)空能夠顛倒，我敢保證我有“如果給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍子就能撬起地球的信心和意志”，我一定會(huì)珍惜與爺爺待在一起的每一天，甚至每一秒。只是這些卻是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓和耀眼的奧斯卡金獎(jiǎng)，可遠(yuǎn)觀而不可襲玩焉，這些只是夢(mèng)，夢(mèng)而已！最終還是得回歸到現(xiàn)實(shí)中去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我哭過(guò)，笑過(guò)，也彷徨過(guò)。身處著這兵荒馬亂的青春，漸漸的，我開始變得成熟而略帶稚氣，開始變得叛逆，開始變得不聽父母的勸告，開始我行我素，再不考慮外人的感受，從而形成了孤傲的性格。大人們常說(shuō)，青春是一堂實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)得很值得，認(rèn)為這是青春期的正�，F(xiàn)象，難道真的只是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎？想必各自心中都會(huì)有答案。
因此我們要懷揣著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們生活中的每一個(gè)人或成員，每一件事，不要等到失去以后再來(lái)后悔。
撫摩心靈的記憶，暮然回首，回憶成為永遠(yuǎn)。
思念作文 篇2
若思念沒有歸期，那將該從何記憶。
記憶猶如掌心里的水，無(wú)論攤開還是緊握，都會(huì)一滴一滴的從手中流走。若美好的回憶能留住時(shí)間的腳步，那么憂傷的回憶又將如何占據(jù)時(shí)間的空隙。
總希望自己屬于樂(lè)天派的她，卻忘記了要如何要將憂傷掩埋在快樂(lè)下。忘記了該怎樣去憧憬美好的明天，卻只記得過(guò)去的美好回憶�？偦钤谟洃浿械乃瑹o(wú)法拋棄已有的憂傷，擁抱現(xiàn)有的快樂(lè)。歲月的腳步總是匆匆又無(wú)聲，偷走了已有的青春，也帶走了曾有的美好，留下了一片苦澀而酸甜的回憶。
試著帶上陽(yáng)光般的心情出游，吹著蕭條的秋風(fēng)，迎著秋的氣息步步前行。只想折一支紙飛機(jī)，能載去遠(yuǎn)方那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。更載去那最深的祝福與關(guān)懷。可是，紙飛機(jī)太脆弱經(jīng)不起一路的風(fēng)雨。只能將所以的思緒寄托與空氣，待到思念的另一邊。
一個(gè)人踏著秋的旋律，居住在你來(lái)過(guò)的城市。這座城市有你的氣息，有他的背影，有他到過(guò)的地方，更有思念你的那個(gè)人。
送走夏，迎來(lái)秋。秋它帶著點(diǎn)憂傷而來(lái)。不管的憂傷而來(lái)，還是帶著歡樂(lè)而來(lái)。都因人的心情而定。你若歡喜，它便是帶著歡樂(lè)而來(lái)；你若傷感，它便是帶著憂傷而來(lái)。
夏天在那一片草地，采摘一束小野菊，迎著陽(yáng)光而盡情吮吸夏的熱情。蝶兒因花香而舞，她卻因他而樂(lè)，也為他而傷。想念一個(gè)人是痛苦的，越是想念一個(gè)人越容易傷害自己。所以，從容應(yīng)對(duì)，平淡的對(duì)待思念。讓自己在思念中快樂(lè)，幸福。在生活中尋到憧憬。
喜歡上那片綠的生機(jī)，也喜歡上有你的日子，但更要去喜歡沒有你的日子。人，總要去獨(dú)立，總要一個(gè)人的時(shí)候。沒有誰(shuí)離開誰(shuí)不能活。適應(yīng)一個(gè)人生活，適應(yīng)一個(gè)人的一切。當(dāng)你不在身邊的時(shí)候。去習(xí)慣聽?wèi)n傷歌，敲打鍵盤；去習(xí)慣吃自己不喜歡吃的蔬菜，水果；去習(xí)慣一個(gè)人去食堂，自習(xí)室，超市；去習(xí)慣他不曾想起的時(shí)候。沒有什么習(xí)慣不習(xí)慣，只要稍稍對(duì)已有的那些習(xí)慣有點(diǎn)小創(chuàng)意就能改掉已有的習(xí)慣。
去年的那一季，他在哪里，她又在何處。不相識(shí)，不知道在那一邊有個(gè)他，在這一邊有個(gè)她。
都是一次偶然，一次對(duì)的遇見，或許一次錯(cuò)的遇見也罷，終究是遇見對(duì)的人。這一季，他走過(guò)她的城，也住進(jìn)她的心。從此心中有個(gè)他。日復(fù)一日，月復(fù)一月。她把對(duì)你是思念寫進(jìn)心里，寫進(jìn)你走過(guò)的每一個(gè)地方，寫進(jìn)一點(diǎn)一滴的回憶中，寫進(jìn)風(fēng)里帶到遠(yuǎn)方。
或許，她想這是她想他想的無(wú)可救藥。又或許，他突然消失了。她也會(huì)自己療傷治好自己。重新找回自己，找回屬于自己的快樂(lè)。
不然，他不曾走遠(yuǎn)，只是暫時(shí)離開。這樣的離開只是為了更好的重聚。幾多思念換來(lái)這一重聚。太多的思緒被回憶所控制，卻忘了時(shí)間還在流淌，忘了要如何去挽留那分分秒秒中的珍惜。看著時(shí)鐘滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)，一種忘乎所以。想要去挽留住流逝的時(shí)間，想時(shí)間能慢一拍。好讓她在回憶中多一些美好。
幾多思念幾多苦澀。幾多重逢幾多等待。
花瓣離開花蕊是為了更好的散發(fā)芬芳；樹葉離開樹枝是為了更好的重獲生命；他離開她是為了更好的再次重聚。
思念作文 篇3
我是一個(gè)剛剛上完小學(xué)的一名學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)路程中我學(xué)到很多東西，首先謝謝教過(guò)我的老師們，接下來(lái)就是我想對(duì)他們說(shuō)的話和對(duì)學(xué)校的思念。
六年了，和您們?cè)谝黄痫L(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)里度過(guò)了六年，是時(shí)候說(shuō)聲再見了，我的學(xué)習(xí)不怎么樣，您們?cè)u(píng)過(guò)我，教育過(guò)我，我還是屢教不改，讓您們生氣了，不過(guò)我還是謝謝您們，對(duì)我關(guān)心。在這個(gè)美麗校園里，留下了我的足跡，在六年里，我認(rèn)識(shí)到了很多的同學(xué)、朋友，在六年的最后一刻，我們依依不舍得離開了，有的可以一起上初中、高中，但像我這樣的在石家莊，可能這輩子再見不到同學(xué)們了，我現(xiàn)在，在暑假的8月中旬，馬上就要上初中了，所以我有了時(shí)間，到了自己的母校，再看了看自己的母校，然后帶著一股子不舒服的勁回家了，永遠(yuǎn)的回去了。
我愛我的母校，我思念我的老師和同學(xué)，希望有機(jī)會(huì)再見一面，再見了我的小學(xué)生活！
思念作文 篇4
在我們南方是沒有雪的，這個(gè)詞有和我無(wú)緣，突然的出現(xiàn)在我的`身邊，有突然的從我身邊消失掉，雪，我是多么的喜歡，可是我沒幾次見到！只有寒假或暑假的時(shí)候去我爸爸的老家江蘇才能幾次見到雪，在去的那第一天中的早晨居然下雪了！��！我不敢想信，它有突然的出現(xiàn)在我身邊了，現(xiàn)在我飛快的跑出去玩雪了。 我們小孩呢？就是堆堆雪人，和大人打打雪仗，現(xiàn)在我有一個(gè)不合邏輯的愿望，那就是深圳能下雪，可是這是不可能的，但哪怕是一天也好��！這個(gè)愿望是不合邏輯又實(shí)現(xiàn)不了的愿望，在去的第二天中的早晨雪又突然的從我身邊消失了，這是對(duì)我的不好的消息！ 雪是多么的潔白，像是雪白的顏料一樣，又像是潔白美麗的冬天的精靈！那又是又好玩又美麗有潔白的冬天的小精靈！好像是在像我們說(shuō)‘‘冬天來(lái)了！’’‘‘冬天來(lái)了！’’ 我非常非常喜歡雪，但又不怎么見到它，有時(shí)在一年中只有一次回老家時(shí)才能見到雪，有時(shí)一年中回老家時(shí)也見不到它，和我沒有緣分的東西和詞語(yǔ)怎么可能會(huì)經(jīng)常見面的！你們見到雪有幾次？比我多還是比我少呢？我好羨慕北方的人，他們能經(jīng)常見到雪！那是多么潔白美麗的地方，那是潔白的天堂啊在暑假或寒假時(shí)我一定要去那潔白的天堂好好看看。 我喜歡雪，你們也喜歡吧！深圳能下雪嗎？不管怎么樣我都喜歡雪！
思念作文 篇5
翻開相冊(cè)，回憶著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目光不禁落在一張有些陳舊的老相片上，上面是我和外公的合影，我忽然想起了外公......
記憶中，外公是一個(gè)很和藹的人。總是坐在一張老舊的藤椅上，搖啊搖，搖啊搖。總是笑瞇瞇的，襯上他已花白的頭發(fā)，別樣親切。
記得每次捉迷藏，哥哥姐姐們總是讓我當(dāng)那只“鬼”。當(dāng)我一籌莫展，不知道大家的去向時(shí)，外公就會(huì)用手上那把與他年級(jí)相仿的蒲扇，朝某處一指，隨后繼續(xù)裝作若無(wú)其事地讀著報(bào)。有了外公的提示，我很快便能抓到其她人。當(dāng)然，這可是我和外公的小秘密。
外公是好種植的。我時(shí)常在外公的菜園里玩耍嬉戲。外公也總是跟在我身后。我不懂這些蔬菜的品種，外公就給我一一介紹：這個(gè)綠葉子的，是豆角；那棵矮矮的樹是辣椒樹。我雖然還是不怎么明白，但終究是不會(huì)在意的。在菜園里玩累了，外公就牽起我的小手，在小路上一路有說(shuō)有笑地散步。這是我與外公的溫暖時(shí)光。
后來(lái)，外公逝世了，離開了人間。我是多么想念他！我常在夢(mèng)中夢(mèng)見外公，看不清臉，只是一個(gè)背影。我想，外公在天堂，也會(huì)過(guò)得很好的吧。他是那么的善良，那么的和藹，在天上，也一定很幸福吧。
外公的聲音，臉龐我都記不清了，唯一的特征就是那滿頭白發(fā)和溫暖的笑容。如果可以，我多想再見外公一次面，哪怕只是說(shuō)一句話，招一招手，再不濟(jì)，就再讓我看一看他的笑容吧。
我是多么的思念外公，以致日有所思，夜有所夢(mèng)。課文中的別人的外公，令我羨慕，但那到底都是別人的故事，再美的親情故事，終是出自他人的版本。
親情是多么寶貴，可逝去的無(wú)法再追回，我合上相冊(cè)，心中默默又泛起思念。
思念作文 篇6
夢(mèng)里一片天堂，縱讓個(gè)性飛揚(yáng)；心中一方“空白”，栽種最愛丁香�！}記
思念如水，綿綿不絕。當(dāng)你不經(jīng)意的時(shí)候，那份淡如清泉的傷感，漫涌。那么的冰涼，那么的清澈。 思念如火，熊熊飛灰。在寒冷的夜晚，燃燒你黑暗的心靈，飛揚(yáng)。如此的猛烈，思念又如風(fēng)，輕撫淡略......
思念如滿天繁星，象涓涓的泉水，延綿不斷。
思念是真誠(chéng)的，不含有任何一絲雜質(zhì)。它是人與人之間真情實(shí)感的自然流露。
思念似酒，醇香濃烈，喝多了會(huì)醉；思念如水，平平淡淡，少了它，生活就如同沙漠一樣貧瘠。
無(wú)眠的夜里，思念與時(shí)鐘的滴答聲一起在房間里盤旋；喝咖啡時(shí)，思念會(huì)隨著裊裊水氣升騰，伴著杯中的咖啡旋轉(zhuǎn)；發(fā)呆的時(shí)候，思念會(huì)和你的名字一起將整頁(yè)整頁(yè)的白紙?zhí)顫M；傷心的時(shí)候，思念會(huì)與淚水將手中你的照片打濕了一遍又一遍。
我喜歡如水的感覺，思念如水......
思念作文 篇7
燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候�？墒怯H愛的外公，您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。我和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么不讓我悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
——題記
每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。紛紛的細(xì)雨如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。在這個(gè)美得令人心悸的時(shí)節(jié)里，滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，外公卻不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是外公嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息？畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著外公滿山地玩耍，浙江的山就是多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)。那一座座連綿起伏的大山，承載了我太多的童年的樂(lè)趣。
少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到了。后來(lái)的我離開我依戀的家鄉(xiāng)，來(lái)到了常州，開始我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，一來(lái)就是八年了。但是我不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)，不會(huì)忘記我那慈祥的外公。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
外公走了，在思念中，我一天天長(zhǎng)大了。我明白外公雖然走了，但他永遠(yuǎn)在天上看著我，保佑著我，他對(duì)我的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在我心中，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)。雨，還在凄凄淋淋地下著，無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨中，承載著思念的心情，落向大地撒給逝去的親人，來(lái)年的清明，仍是這樣的心情，久久的，不散……
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