關(guān)于快樂(lè)生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文 篇1
偉大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是啊，不管時(shí)代怎樣發(fā)展、社會(huì)怎樣進(jìn)步，我們的生活永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)。只要你用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有做人的道理和智慧、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富都可以在書(shū)中找到。
我喜歡讀書(shū)，喜歡那些帶著幽幽墨香的紙張，喜歡時(shí)光在書(shū)頁(yè)的間隙里將流年轉(zhuǎn)換，喜歡思緒在過(guò)去與未來(lái)、童話(huà)與現(xiàn)實(shí)之間跳躍奔跑，喜歡書(shū)帶給我的一切感受，時(shí)而快樂(lè)、時(shí)而悲傷、時(shí)而緊張、時(shí)而輕松、時(shí)而遐想連連、時(shí)而感悟深刻。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章叫《小溪流的歌》，講得是一條小溪最后如何變成大海的，讀完文章后我深深地被感動(dòng)了。合上書(shū)，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)幽靜的山谷里，一條清澈明亮的小溪，沿著曲折的崖壁，潺潺地流下山去，當(dāng)遇到堅(jiān)硬的巖石，它會(huì)勇敢地發(fā)出清脆的丁冬聲沖擊過(guò)去，在山腳下與它的兄弟們匯合在一起，變成了小河。它仍然不知疲倦地向前奔跑，走過(guò)草地、走過(guò)小村，它變成了大江，穿過(guò)激流、穿過(guò)城市，它投入了大海。從小溪流到大海，在它永不停止向前奔跑的生命里，它克服了多少困難、經(jīng)歷了多少艱辛，拒絕了多少誘惑啊！
其實(shí)，我們每個(gè)人又何嘗不是生活中的小溪流呢。捫心自問(wèn)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難、挫折時(shí)，是不是也象小溪流一樣克服一切永不停息向前奔跑呢？我突然覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了小溪的面前，它就象一面明亮的鏡子，照出了我身上的缺點(diǎn)，我臉紅了，暗暗責(zé)備自己。而在我們這個(gè)社會(huì)上，卻又有著無(wú)數(shù)個(gè)像小溪那樣頑強(qiáng)的人啊！張海迪大姐姐不就是最好的例子嗎？她克服了病魔帶給她的種種困難，最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。
生活中有許許多多的人，一種像枯草、烏鴉那樣沒(méi)有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)，一種像干涸的小河自我滿(mǎn)足，還有一種就像小溪那樣，在生活之路上奮勇前進(jìn)。我長(zhǎng)大后應(yīng)該做哪一種人呢？小溪給了我明確的答案，而書(shū)給了我成功的方向。
快樂(lè)生活作文 篇2
初中生活雖不似小學(xué)生活那樣的輕松，但作為我們?nèi)松?dāng)中的第二個(gè)起跑線(xiàn)，它必定是充滿(mǎn)不一樣的感受的。我們將迎來(lái)新的老師同學(xué)、新的學(xué)校環(huán)境、新的學(xué)習(xí)知識(shí)……但都不妨礙我們懷著強(qiáng)烈的好奇心和萬(wàn)所未有的新奇不如中學(xué)的大門(mén)。
在接下來(lái)的三年里，我們要為著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那就是考取我們理想的高中，進(jìn)入一個(gè)新的階段學(xué)習(xí)知識(shí)。在這之前，我們要與同班同學(xué)互相認(rèn)識(shí)、互相幫助才行，面對(duì)那些知識(shí)淵博的老師們、活潑開(kāi)朗的同學(xué)們、以及未來(lái)和藹可親的學(xué)弟學(xué)妹們，我覺(jué)得很開(kāi)心，在中學(xué)可以認(rèn)識(shí)到好多志同道合、一起成長(zhǎng)的老師同學(xué)，我覺(jué)得這是我的幸運(yùn)。
中學(xué)生活白天除了按時(shí)間上課外，晚上還得去晚自習(xí)。我還挺好奇晚自習(xí)是干啥的？等老師解釋的時(shí)候才知道，原來(lái)晚自習(xí)不是晚上上課，而是留時(shí)間給我們寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、看書(shū)等。因?yàn)槲覀冏罱K的目標(biāo)是考高中，所以不似小學(xué)那樣。
慢慢的我們適應(yīng)了晚自習(xí)，晚自習(xí)下課的時(shí)候，因?yàn)樘煲埠诹�，校園里有些燈光并不是很明亮，所以晚自習(xí)下課的時(shí)候就有不少的同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)散散步。有些女生膽子比較小，就喜歡拉上幾個(gè)人一起去操場(chǎng)散步，邊走邊聊，討論著今天上課的內(nèi)容或今天發(fā)生的有趣的.事情，簡(jiǎn)直就是無(wú)話(huà)不談。有時(shí)候也會(huì)伴隨著月光躺在操場(chǎng)的草坪上，閉上眼睛，享受著夜晚的美好。
每天的生活都是跟隨者學(xué)校里的鈴聲上下課，漸漸的就成了一種習(xí)慣，畢業(yè)后回想起來(lái)還是那樣的美好，記憶難忘。
快樂(lè)生活作文 篇3
每一個(gè)人在生活中都有快樂(lè)，有多有少，而我就生活在快樂(lè)之中。
“這個(gè)空該怎樣寫(xiě)呢？”我想了半天，也沒(méi)有想出一點(diǎn)辦法，眼睛死盯著那個(gè)空，很不得讓他變沒(méi)有，可是那是怎么可能的事情，不如先靜下心來(lái)，仔細(xì)地慢慢的去想，一定能想得出來(lái)。于是，我就開(kāi)始有條理的想，一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都不拉，只要是有關(guān)系的都思考到。過(guò)了五分鐘，終于想出來(lái)了，原來(lái)是這樣，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到呢？看來(lái)這個(gè)地方?jīng)]有記牢固，應(yīng)該在加深一下印象，讓自己記扎實(shí)，記牢固。我覺(jué)得隨讓學(xué)習(xí)是一種很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快樂(lè)。當(dāng)自己碰到一個(gè)不會(huì)的題時(shí)。用盡全力把它解出來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，自己一定很開(kāi)心、很快樂(lè)，也知道了有哪些不足之處。
“寫(xiě)得好，寫(xiě)得妙。”我每次看書(shū)的時(shí)候，一碰到好詞或好句、好段，就情不自禁地說(shuō)出這一句話(huà)，并且把它畫(huà)下來(lái)，摘抄在筆記本上，等讀完一段話(huà)或一個(gè)片段時(shí)就停下來(lái)，看一看筆記本上的好段、好句和好詞，爭(zhēng)取把他們背過(guò)或者記住一點(diǎn)兒，說(shuō)不定還能了解一點(diǎn)課外知識(shí)。這既豐富了我的課外知識(shí)，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。有一句話(huà)說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，果真如此。每次看到一個(gè)個(gè)的好句時(shí)，時(shí)不時(shí)想，如果我也在那里該有多好，沉醉在幻想之中，真不想出來(lái)。
“太棒了，這些字完成了�！币豢吹阶约河H手寫(xiě)的字，拿以前寫(xiě)的字一比較，能看出來(lái)自己比以前有進(jìn)步，真不敢相信進(jìn)步竟然這么大，從不是字變成稍成字體，從稍成字體變成漸漸懂得一個(gè)字的寫(xiě)法。回想起以前練字時(shí)發(fā)生的事，不由的笑了起來(lái)，那些是一些多么珍貴的回憶�。∽屓肆鬟B忘返。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讀書(shū)的快樂(lè)，練字的快樂(lè)，這些事情時(shí)刻印在我的腦海里，每次回憶都覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)檫@些事情讓我快樂(lè)，所以我生活在快樂(lè)之中。
【關(guān)于快樂(lè)生活作文3篇】相關(guān)文章：
生活是快樂(lè)作文01-23
校園的快樂(lè)生活作文02-10
快樂(lè)暑假生活作文800字12-18
快樂(lè)的生活作文三篇02-10
【必備】快樂(lè)生活作文7篇02-09
【推薦】快樂(lè)生活作文4篇02-09
精選快樂(lè)生活作文三篇02-07