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關(guān)于舊書(shū)的作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于舊書(shū)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舊書(shū)的作文 篇1
一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱，輕輕打開(kāi)，沒(méi)有預(yù)料中的金銀首飾，一陣灰塵過(guò)后，映入眼簾的，是厚厚的幾捆舊書(shū)。我輕輕撣去灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃又起卷的書(shū)頁(yè)，有陳年藥材的古老香味，有些字跡是模糊不清了，保留下的字跡有的卻還是繁體中文，我看不大懂，但卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書(shū)卷中沉淀的文化底蘊(yùn)。
古代人們每年都有“曬書(shū)節(jié)”，那必定是一個(gè)晴朗的日子，家家戶(hù)戶(hù)把閣樓里收藏的舊書(shū)拿出來(lái)曬，除去那潮濕，除去那霉氣，讓那書(shū)角在陽(yáng)光下舒展開(kāi)來(lái)，吸收靈氣。對(duì)于讀書(shū)的賢士來(lái)說(shuō)，曬書(shū)節(jié)是尤為重要的節(jié)日。他們自是把那壓箱底的舊書(shū)當(dāng)作傳家的寶貝，會(huì)細(xì)細(xì)擦去屋里最好的桌上的污漬，才肯把心愛(ài)的舊書(shū)小心翼翼地放上去。曬的舊書(shū)多，是值得夸耀的事，書(shū)香門(mén)第的舊書(shū)文化便是這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在中華文化中，舊書(shū)是歷史沉淀下的智慧；在現(xiàn)代都市中，舊書(shū)是追求知識(shí)、回首往事的珍寶；在我們的心靈中，舊書(shū)是一份內(nèi)心的從容淡定，是對(duì)更高境界的執(zhí)著仰望，又是對(duì)如花的歲月的一段留守。舊書(shū)，蘊(yùn)藏的是整個(gè)民族，記錄的又只有自己。
毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間唯一不肯丟棄的，是幾箱笨重的舊書(shū)。敵人的炮火攻擊，戰(zhàn)士們不得已丟掉了打字機(jī)，甚至鍋、盆。但是那幾箱看似累贅的舊書(shū)卻跟隨了幾年行軍的旅程，在微弱的油燈下，主席在舊書(shū)上作下了密密的批注。在那些寂寞艱苦的歲月，革命的希望被點(diǎn)燃。
舊物總該丟棄，書(shū)本總會(huì)讀完�？墒俏覀儾簧岬冒炎约簮�(ài)不釋手的書(shū)賣(mài)到廢品收購(gòu)站，我們寧愿一讀再讀來(lái)說(shuō)服自己不要把它丟棄。其實(shí)，我們不愿丟棄的，是對(duì)知識(shí)的尊重，是對(duì)精神世界的追求，是對(duì)自己的心靈的堅(jiān)守，是一份淡淡的寧?kù)o從容。
爺爺告訴我，以前的書(shū)種類(lèi)很少，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，飯也不一定吃得上。他靜靜地?fù)崦鴰妆尽墩撊毡镜蹏?guó)的興衰》，眼里滿(mǎn)是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被里看書(shū)，看完后又猶豫地把它們藏了起來(lái)。那只紫檀木箱的確裝過(guò)首飾、嫁妝，但最后還是成為了舊書(shū)的家園。
是啊，金銀珍珠，比不過(guò)舊書(shū)中的黃金屋，比不過(guò)舊書(shū)中靜如流水般的歲月……
舊書(shū)的作文 篇2
看到舊書(shū)，首先想到的是破書(shū)，但仔細(xì)一想，舊未必就破。如千年狐妖，反誘人得很�！读凝S》里的那些窮秀才，沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書(shū)，但老書(shū)和舊書(shū)又不一樣，現(xiàn)在不是時(shí)興國(guó)學(xué)么，大量的老書(shū)得以再版，大量老書(shū)以新書(shū)的面孔出現(xiàn)，即老書(shū)又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書(shū)店，最常光顧的地方是新書(shū)專(zhuān)柜，認(rèn)為那里才能見(jiàn)新作品�？勺x來(lái)讀去僅兩字：新瓶。現(xiàn)在，每到一個(gè)地方，我仍然會(huì)逛一下書(shū)店，直奔書(shū)店的角落，擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前，取上一本最舊的書(shū)翻看。
可看得多了，又索然無(wú)味，僅覺(jué)兩字：舊酒。因?yàn)閾?jù)說(shuō)，只有封壇的才是好酒，酒如不封壇存它個(gè)百五十年，則不醇。所以，竊以為把舊書(shū)比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處，我于是又開(kāi)始責(zé)怪自己：少年時(shí)不知珍惜，竟把老祖宗留下的舊書(shū)當(dāng)成草紙，揉擦扔棄……我甚至想，如果當(dāng)初懂得珍惜，自己或許已是“國(guó)學(xué)大師”了�？磥�(lái)，草紙未必就不值錢(qián)，至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書(shū)當(dāng)成是草紙的損失，我于是開(kāi)始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí)：于草紙中找舊書(shū)。很慶幸，我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò)，什么國(guó)語(yǔ)讀本，什么規(guī)，什么戒，什么奇，什么異，通通都被我翻出來(lái)了�？墒牵ジ瞾�(lái)，除了愛(ài)莫能助，我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。
記得小時(shí)候村里有位老嫗，每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街，我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么？ 而立之年后，我終于醒悟，那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書(shū)，當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書(shū)，希望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候，卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久，老嫗逝去，我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心，當(dāng)時(shí)我也是其中之一，因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書(shū)的過(guò)程？且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無(wú)情。
舊書(shū)的作文 篇3
看到“舊書(shū)”這個(gè)題目，我竟不顧考場(chǎng)上時(shí)間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的18歲生日，母親那幸福的笑容，以及滿(mǎn)箱的舊書(shū)……不知從何時(shí)開(kāi)始，我們家多了一口箱子。7歲那年，我家不幸被盜。當(dāng)我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿(mǎn)臉焦慮地跑進(jìn)屋中，她竟無(wú)視被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜，直奔那口箱子，當(dāng)看到箱子完好無(wú)損，她才舒心地笑了。
這一切，留給我一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：箱子里裝的是什么？我也曾試著偷偷窺探，可箱上的大鎖讓我望而卻步。
家里生活條件越來(lái)越好，裝修也更加華麗。漸漸地，那口箱子因?yàn)樘淮钫{(diào)，我和爸爸多次提出丟棄它，可總是被媽媽一口回絕。我也多次問(wèn)起那個(gè)隨著我的成長(zhǎng)而越來(lái)越沉重的箱子，媽媽總是微笑著搖搖頭：“以后你會(huì)知道的�！�
箱子也就一直存放在床底下，像我的心思一樣，越來(lái)越重。我猜想，里面可能是祖?zhèn)鞯恼鋵殻蚴菋寢尳o我準(zhǔn)備的嫁妝。
終于，我長(zhǎng)到了18歲，而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋與斑斑白發(fā)。
到我生日那天，母親望著我有些激動(dòng)，說(shuō)要送我一份從我出生開(kāi)始便著手準(zhǔn)備，伴隨我成長(zhǎng)了18年的禮物。只見(jiàn)她費(fèi)力地拖出那口箱子――箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。
困擾了我18年的秘密即將真相大白，我不由屏住了呼吸……箱子打開(kāi)了，里面竟然裝滿(mǎn)了書(shū)，一摞一摞的舊書(shū)！
母親將它們一本一本拿出來(lái)，羅列在我眼前：這是你3歲那年爸爸送你的《安徒生童話(huà)》，這是你小學(xué)一年級(jí)的課本，這是你六年級(jí)參加作文大賽獲得的獎(jiǎng)品――一本優(yōu)秀作文選……
望著擺滿(mǎn)地板的舊書(shū)，我熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，漸漸清晰，有些鏡頭真實(shí)得仿佛就發(fā)生在昨天。
想起多次把用過(guò)的舊書(shū)丟給媽媽?zhuān)屗萌ベu(mài)掉，沒(méi)想到她將它們都收了起來(lái)，由此，這些舊書(shū)承載了我童年的記憶，也見(jiàn)證了我一歲復(fù)一歲的成長(zhǎng)……
事后，那些舊書(shū)當(dāng)然又一次被珍藏起來(lái)，我再也沒(méi)有嫌棄過(guò)它們的礙眼與破舊，甚至沒(méi)有覺(jué)得它們是舊書(shū)，只因那都是母親沉甸甸的愛(ài)的結(jié)晶。
愛(ài)，又怎么會(huì)舊呢？
舊書(shū)的作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事，總會(huì)蹲在舊書(shū)攤旁，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃書(shū)頁(yè)，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。那深沉的紙頁(yè)，以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿(mǎn)的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開(kāi)煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書(shū)實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有復(fù)雜的插圖，沒(méi)有突兀的欄目，更沒(méi)有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿(mǎn)書(shū)頁(yè)的文字。
一頁(yè)淺色的紙做封面，幾個(gè)莊重的宋體字做書(shū)名，幾句富有情意的話(huà)做前言，幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引，接下來(lái)，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書(shū)，那便如同得到了書(shū)中珍寶。你可以與舊書(shū)原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤(pán)接受，不敢質(zhì)疑。
這是一個(gè)思辨的過(guò)程，你思維的廣度由此打開(kāi)。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。
這時(shí)的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長(zhǎng)河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢(mèng)如幻。舊書(shū)，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿(mǎn)塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書(shū)被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書(shū)籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華，還蘊(yùn)含著一種簡(jiǎn)單沉穩(wěn)的心態(tài)。
捧一本舊書(shū)，泡一杯濃茶，與陽(yáng)光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開(kāi)舊書(shū)，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。
舊書(shū)的作文 篇5
漫撿書(shū)卷，視線(xiàn)中突然闖入一抹陳舊的暗黃：微卷的書(shū)頁(yè)，發(fā)熟、發(fā)軟的封面，因壓得太久而微微有些粘連，那是幾年前在舊書(shū)店買(mǎi)來(lái)的《百年孤獨(dú)》。看著它，我不禁陷入沉思：那時(shí)剛讀初中，課業(yè)負(fù)擔(dān)還不重，最?lèi)?ài)獨(dú)自一人溜進(jìn)小小的舊書(shū)店慢慢地翻撿。狹長(zhǎng)的店里亮著一盞昏黃的燈，塵埃、墨香輕舞在燈光里。
那里不像其他書(shū)店，一模一樣的新書(shū)整齊地排列，僵硬而生澀，那都是些青澀的葡萄，還未被人摘下來(lái)細(xì)細(xì)品味。而舊書(shū)店，散亂、破舊卻溫暖，有著醇厚的氣息；每一本舊書(shū)，都有不同的性格。而我，最?lèi)?ài)在發(fā)黃的紙頁(yè)間尋找舊書(shū)主人的批注，真有點(diǎn)像神秘的尋寶之旅。
那本《百年孤獨(dú)》正是在舊書(shū)店買(mǎi)下的。在某個(gè)細(xì)雨的午后，不經(jīng)意地翻閱著這本古舊的外國(guó)小說(shuō)，猛然間，我瞥見(jiàn)書(shū)頁(yè)上方的一句眉批：“百年的孤獨(dú)，宿命感的繚繞不斷，讓人心生薄涼；百年的抗?fàn)帲瑲v史感的厚重現(xiàn)實(shí)，又讓人看到希望……”往下字跡漸淡，卻一下子撞在了我心上。
于是，奧雷連諾、雷貝卡這些名字一直在我眼前繚繞，漸顯悲涼。事實(shí)上，我極愛(ài)這樣的感覺(jué)：歲月如刃，可總有一本紙頁(yè)微黃的舊書(shū)在刃上等著我去翻開(kāi)……
上了高中，離開(kāi)了家住宿于學(xué)校，很久未再逛舊書(shū)店。某次回家，雀躍著跑去，卻發(fā)現(xiàn)招牌早已換成了“電子專(zhuān)賣(mài)店”，里面的電子產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，卻沒(méi)有我想要的那種韻味。沮喪著離開(kāi)，仍忍不住回頭，卻再也看不見(jiàn)那一屋溫暖，嗅不到淡淡的書(shū)香。
我猜想，隨著舊書(shū)店的停業(yè)，那些舊書(shū)從此失散，擺脫不了腐朽的命運(yùn)。眼下，人們只抱著輕小說(shuō)、漫畫(huà)嬉笑，或者在閃光的熒屏前徹夜不眠，卻再也無(wú)人為一本泛了黃的舊書(shū)傾心。失落的精神如薄冰，隔開(kāi)了書(shū)香。沒(méi)有人懷著朝圣的心情，輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，閱讀文字，也閱讀歲月和回憶……
我無(wú)法遺忘在書(shū)店里看到一本本舊書(shū)呈現(xiàn)著滄桑；無(wú)法遺忘攜著一本舊書(shū)走向茫茫人海，卻未聽(tīng)到喧囂，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)頁(yè)的微響的記憶。
舊書(shū)能給予我們的是歲月遠(yuǎn)行的背景，是浸泡在寂靜中的豐饒意象，以及歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨之后心靈的共鳴。我們只能睜著茫然的眼睛盡力遙望它，它并不回應(yīng)，卻只收留過(guò)往的云影，過(guò)往的塵埃。
舊書(shū)的作文 篇6
我是一本書(shū)，一本寫(xiě)滿(mǎn)了你的舊書(shū)。開(kāi)篇是陌路相識(shí)，在一個(gè)明亮的早晨，記得是花開(kāi)的春，我們?cè)诤呄嘤觯隳弥~子端詳，我怯怯的問(wèn)，能否幫我也摘一片葉子，我要樹(shù)上的，其實(shí)你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切辦法，終于在跳起摔倒路上以后，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書(shū)的書(shū)簽。書(shū)面有些泛黃，但翻閱時(shí)我依舊能聽(tīng)到紙發(fā)出清脆的聲音，記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)，十二年前的故事并非能全部記載，舊書(shū)的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內(nèi)心一片波瀾，一些年輕的文字，用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故，后來(lái)把你領(lǐng)回家擦傷口才知道，你是鄰家剛搬來(lái)的孩子，你比我大，我媽說(shuō)叫哥哥，也許也因?yàn)閺南嘧R(shí)起便叫你哥哥，至今我依舊不能說(shuō)出你的全名，但是你是個(gè)我不會(huì)忘記的人，因?yàn)槿澜缰挥心銜?huì)叫我矮個(gè)子妹妹。
你極好面子，會(huì)因?yàn)榭荚嚥粷M(mǎn)分而苦惱，小氣得讓人生厭，不受歡迎的人，但是我卻從不介意，或是因?yàn)橄嘧R(shí)時(shí)我占了你便宜，或是因?yàn)槟愦液芎谩?/p>
總之我們是很好的朋友，一起牽手上學(xué)，別人欺負(fù)我你挺身而出，你被別人說(shuō)壞話(huà)我破口大罵，曾經(jīng)我被別人說(shuō)是被魔鬼征服的小綿羊，他們又怎知我們之間從沒(méi)有征服，只是好朋友的以心相待。書(shū)中記載有童年記事，也有兩個(gè)小家伙躲在樹(shù)下哭泣，清楚的記錄著不受歡迎的你，以至于同樣被別人排斥的我，我努力教育固執(zhí)的你，再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書(shū)是一段歷史，一段不能忘卻的曾經(jīng)，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。
尾篇時(shí)形如陌路，這篇只有短短的幾頁(yè)紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的只有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開(kāi)這個(gè)住了一年的小屋。似是沒(méi)有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過(guò)往，即使被一句帶過(guò)，在紙上也會(huì)留下不易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開(kāi)舊書(shū)，瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書(shū)記載的悲歡離合，如今也只如煙。回不去，也再無(wú)續(xù)集。
不管你記得與否，你也是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了我的舊書(shū)。
舊書(shū)的作文 篇7
書(shū)是我最�？匆�(jiàn)的東西。小時(shí)候買(mǎi)了許多精彩有趣的圖畫(huà)書(shū)，但隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸就被裝在床底的大箱子收起來(lái)了。
今天，我決定來(lái)一個(gè)考古，雖然與直正的考古差的遠(yuǎn)。但還是有五六年的歷史了。箱子很沉，費(fèi)了老大的勁，手都紅了，才把它拖了出來(lái)。里面雜七雜八五顏六色亂七八糟的書(shū)，書(shū)上覆上一層灰塵不忍直視��！我可不能讓我的書(shū)臟成這個(gè)樣子。于是我吹掉上面的灰，拿紙把那些還頑固留在上面的灰擦掉。我一本一本的擦，也一本本的回憶著。
大部分的書(shū)都是小學(xué)老師讓看的。這些書(shū)都上過(guò)評(píng)書(shū)榜，因此我對(duì)這些書(shū)印象深刻。還有些是我小學(xué)時(shí)從操場(chǎng)上的賣(mài)書(shū)會(huì)上買(mǎi)到的，當(dāng)時(shí)的書(shū)亂七八糟什么樣的都有，我也就隨便挑了幾本我對(duì)其題目感興趣的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)買(mǎi)到手的都是些沒(méi)有什么意思的書(shū)�？粗粗�，就收起來(lái)了。
這些書(shū)很多，是我對(duì)這個(gè)世界的理解，也是對(duì)童年的回憶�。�
舊書(shū)的作文 篇8
夜?jié)u漸地深了。我收拾好剛寫(xiě)完的家庭作業(yè)便來(lái)到了書(shū)柜旁。打開(kāi)書(shū)柜，一本本熟悉的書(shū)籍映入眼簾：厚厚的《福爾摩斯偵探記》·被大書(shū)架夾在一起的中國(guó)“四大名著”·一本本小說(shuō)·在最下一層竟然還放著在幼兒園 時(shí)買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)。我的眼睛漸漸移到書(shū)柜的一角——那是我從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)所有課本，我慢慢地抽出一本一年級(jí)的語(yǔ)文課本。
書(shū)的兩個(gè)角已經(jīng)有些卷曲，書(shū)軸也向里彎起。書(shū)的封皮也早已無(wú)影無(wú)蹤，封面也有點(diǎn)臟。打開(kāi)書(shū)第一面，在兩個(gè)小學(xué)生下方歪歪扭扭的寫(xiě)著我的名字。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小女孩用稚嫩的小手緊緊握著鉛筆在書(shū)上一筆一畫(huà)的認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)自己的名字。
翻到目錄，我看見(jiàn)“烏鴉喝水”這個(gè)課題用鉛筆畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈。我努力的回想著，好奇當(dāng)年我為什么畫(huà)上記號(hào)。哦！在一年級(jí)時(shí)我十分喜歡這篇課文，一直纏著爸爸媽媽給我講。書(shū)中一頁(yè)頁(yè)都泛黃，仿佛一位歷經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的老人。
繼續(xù)往下翻看，幾乎每頁(yè)上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七葷八素的字跡。忽然，看到在一頁(yè)上有著兩個(gè)用鉛筆畫(huà)的小人，并肩站在一起，仿佛在那上邊也有泡泡圈寫(xiě)上的字，可那字跡已經(jīng)模糊，不知他們說(shuō)什么悄悄話(huà)。忽然一種情感從心底滑過(guò)，那樣親切，那樣久違。一張紅色的小花從書(shū)頁(yè)中掉了出來(lái)，那是小女孩上小學(xué)來(lái)第一次收到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。她十分開(kāi)心，總是把小紅花仔細(xì)的放好，生怕一不小心小紅花就會(huì)飄走。舊書(shū)并沒(méi)有陌生感，反而讓我十分親切。
��！童年仿佛一只南飛的鳥(niǎo)兒。隨著舊書(shū)的一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，春天也一步步來(lái)臨，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，它們不僅帶來(lái)了春歸的消息，更帶來(lái)了童年的酸甜苦辣。
舊書(shū)的作文 篇9
那本舊書(shū)在歲月的洗禮中已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆，但是，它的故事還這么老。時(shí)光如梭，歲月就像一把無(wú)情的刀，那本書(shū)一直在那兒，一直，一直……
那本書(shū)已經(jīng)高壽“60歲”了。我的外祖父十幾歲的時(shí)候買(mǎi)了這本書(shū)，他一直讀了那么多年。那本書(shū)的紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，書(shū)皮也已經(jīng)磨的差不多了，書(shū)名都已經(jīng)看不見(jiàn)了。但外祖父還是把它當(dāng)自己的寶貝一樣，留著，留著。
記得，有一回。那年我才7歲。我直接從外面爬了十分鐘，還抓了一大塊泥巴回來(lái)，我直接打開(kāi)那本書(shū)，把泥巴放進(jìn)去，把書(shū)關(guān)上。不出5分鐘，我“死”得非常慘，被外祖父喂了80大板，后來(lái)，外祖父對(duì)書(shū)上的泥巴清理了一番，把它放在了我夠不到的地方。
這本書(shū)的前世是一棵樹(shù)，用紙漿在做紙，墨水寫(xiě)字，就成了書(shū)。這書(shū)已經(jīng)在書(shū)架和外祖父的手上躺了60年。這本書(shū)上有很多痕跡，我也不知道是怎么來(lái)的。也只能靠猜測(cè)，外祖父應(yīng)該是難受的時(shí)候在這本書(shū)上哭過(guò)，外祖父在這本書(shū)上叨嘮地寫(xiě)過(guò)什么嗎？我都不知道。
這本書(shū)比我老，我也不知道它有什么故事。我只知道，它的故事，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
舊書(shū)的作文 篇10
這里所指的“舊書(shū)”最低限度也應(yīng)該是二十年以上的出版物，而“新書(shū)”則是指近幾年來(lái)在書(shū)店里能見(jiàn)到的讀物。算起來(lái)我的藏書(shū)生涯也有幾十年了，總結(jié)這些年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這些年來(lái)自己愈來(lái)愈親近舊書(shū)而疏遠(yuǎn)新書(shū)了。這原因我想一方面是因?yàn)槟昙o(jì)漸長(zhǎng)，每以“睹古舊物而相親”的緣故，另一方面更主要的是因?yàn)樾聲?shū)自身的不爭(zhēng)氣。
歸納新書(shū)的不如人意處，實(shí)在太多，多得使人“慘不忍睹”。由于這個(gè)原因，這些年來(lái)我跑舊書(shū)店的機(jī)會(huì)更多而到新書(shū)店的機(jī)會(huì)大大地減少了。甚至連每年二度在勞動(dòng)人民文化宮舉辦的圖書(shū)節(jié)也懶得去?恐怕去了會(huì)帶回失望。疏遠(yuǎn)新書(shū)并不是不置新書(shū)，只是置得較少而已。而且雖然置，卻每每都會(huì)隨著置回的書(shū)帶回一些遺憾、一些怨氣、一些惆悵。我對(duì)現(xiàn)在出版的圖書(shū)不滿(mǎn)之處很多，歸納起來(lái)大概在這幾個(gè)方面：
一是裝訂太硬太緊太厚太整齊太乏味；二是用紙?zhí)滋撂饣�；三是印刷太密太黑太不成比例太無(wú)規(guī)矩；四是封面設(shè)計(jì)太俗太花俏太平庸太沒(méi)有文化品位；五是內(nèi)容太空太大太遠(yuǎn)太虛太玄太假太不真實(shí)；六是書(shū)價(jià)往往高得太離譜太血腥太不近人情。
舊書(shū)的作文 篇11
正文：中考過(guò)后，初中就真的結(jié)束了，只是書(shū)桌上還留著各種各樣的“葵花寶典”----一摞一摞的教輔書(shū)等復(fù)習(xí)資料，現(xiàn)在它們可真的就成了舊書(shū)呀！
媽媽說(shuō)，考完試了把書(shū)整理一下，用不上的就賣(mài)了吧！是啊，考試已經(jīng)結(jié)束十幾天了，可當(dāng)我再次看到那些復(fù)習(xí)資料時(shí)仿佛昨天晚上我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。盡管大部分復(fù)習(xí)題都還沒(méi)有做完，與自己之前的復(fù)習(xí)計(jì)劃南轅北轍，但現(xiàn)在真要處理掉它們還真有些舍不得。尤其是數(shù)理化的那些資料，總覺(jué)得扔掉太可惜了，是不是還可以再做一做呢？可轉(zhuǎn)念一想：哼，多可笑��！當(dāng)初該做的時(shí)候不好好做現(xiàn)在可惜有用嗎？試都考完了，還練什么題呢！
唉，是挺悲哀的，自己這種人有時(shí)候真欠打，一些東西該用的時(shí)候不用，過(guò)期了又覺(jué)得是不是應(yīng)該把它留著也許以后還有用呢，其實(shí)心里明得跟鏡兒似的：就是現(xiàn)在把那些東西留下來(lái)自己還是會(huì)把它束之高閣的。
唉，好容易把那些舊書(shū)都收拾完了，大部分都是要賣(mài)的，可我的心里到底是輕松了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢？
舊書(shū)的作文 篇12
那本書(shū)還壓在眾多新書(shū)之下。
盡管封面磨得泛白，我還是不忍心丟掉它。
它是一本故事書(shū)。
我甚至不記得這本書(shū)的來(lái)歷，只記得奶奶捧著這本書(shū)陪我度過(guò)的時(shí)光。壓在書(shū)架下，藏在心底。
我每天吵著要你讀上面的故事給我聽(tīng)。一遍一遍地聽(tīng)，仿佛聽(tīng)不夠。
那書(shū)就被一次次從書(shū)架上抽出來(lái)，嘩啦嘩啦地翻。不久，書(shū)的頁(yè)腳就卷了。但我還是喜歡它，因?yàn)槲蚁矚g上面多姿多彩的故事。
后來(lái)你得了白內(nèi)障，但還是沒(méi)有停止為我讀書(shū)。只是口袋里時(shí)常塞著一瓶眼藥水，不時(shí)滴兩下。
那書(shū)上就總有那深棕色藥水的痕跡，便顯得舊了。但我依然喜歡它。不知為什么�？赡苁且�?yàn)槁?tīng)故事時(shí)心中有種莫名的舒適吧。
后來(lái)，你的眼病加重了。你說(shuō)你右眼上像糊了什么東西，什么也看不見(jiàn)。但那本故事書(shū)你從未離手。
每晚我都得聽(tīng)你念故事才肯睡覺(jué)。你在模糊中不時(shí)念錯(cuò)了句子或識(shí)錯(cuò)了字，這些小錯(cuò)誤我都知道，因?yàn)檫@里的每個(gè)故事我都聽(tīng)了千百遍。
我才明白，我不是想聽(tīng)這本舊書(shū)的內(nèi)容，而是想聽(tīng)你的聲音。熟悉的聲音，習(xí)慣了你在我身邊。
舊書(shū)的作文 篇13
走進(jìn)舊書(shū)店，空氣中散發(fā)一股舊書(shū)特有的淡淡霉味，嗅著那迎面而來(lái)的書(shū)香，不禁回憶起那伴我走過(guò)童年的舊書(shū)店。
那間舊書(shū)店是我爺爺經(jīng)營(yíng)的，就開(kāi)在離家不遠(yuǎn)的巷口處。每次我一從外面回到家，就老往巷口跑。幼兒園時(shí)，還不會(huì)看字，爺爺就抱著我，手上拿著一本書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的念給我聽(tīng)。上了小學(xué)，開(kāi)始學(xué)拼音，書(shū)店里的童話(huà)書(shū)就是我最好的教科書(shū)，而且，有任何不懂的地方，總是能在上知天文，下知地理的爺爺那里得到答案，讓我在學(xué)習(xí)的道路上如魚(yú)得水，非�？鞓�(lè)。
三年級(jí)的某一天，我剛回到家，正準(zhǔn)備去巷口，就看見(jiàn)媽媽一臉哀愁的樣子�？次一貋�(lái)了，她就跟我說(shuō)爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我便知道爺爺不會(huì)回來(lái)，再也不會(huì)在書(shū)店里替我解決困難了。之后，我便木然地參加告別式，看著爺爺入土，后來(lái)那間舊書(shū)店被分配到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的親戚那里，不久就被賣(mài)掉了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)哪情g書(shū)店雖然不在了，但我還是經(jīng)常光顧一些舊書(shū)店，去回憶那間充滿(mǎn)古樸書(shū)香和爺爺親切笑容的舊書(shū)店。
舊書(shū)的作文 篇14
一本舊書(shū)，記載著人情世故，記錄著滄桑歲月；一本舊書(shū)，有時(shí)光的痕跡！
家門(mén)前有顆已有300多年的小葉榕，這是一顆老樹(shù)，它見(jiàn)證了我們村的一切一切。
春夏季農(nóng)忙，農(nóng)民在它面前來(lái)來(lái)往往，拿著鋤頭往田里趕，帶著玉米往家里走，都經(jīng)過(guò)這棵老樹(shù)。一個(gè)酷暑炎炎的下午，我和爸爸在樹(shù)蔭下歇息，因?yàn)闃?shù)蔭下涼快。爸爸是個(gè)老農(nóng)民，每天都去田里跑一趟，回來(lái)總是愛(ài)坐在小榕樹(shù)的底下休息，他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他，想到了很多�？茨前谆ò谆ǖ念^發(fā)，黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫，還是在這溝壑澗中流淌，還有那日益佝僂的背，我想到了他的滄桑經(jīng)歷。
爸爸從年輕的時(shí)候一直干到中老年，每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)把汗水揮灑到小葉榕的樹(shù)根下，那辛勤的汗水被榕樹(shù)吸收，使它生機(jī)盎然。爸爸曾在這顆榕樹(shù)下對(duì)我講，并且用手輕撫我的肩膀：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書(shū)，不枉我做苦做累……”我深深的知道，爸爸的汗為誰(shuí)流？爸爸的頭發(fā)為誰(shuí)白？
爸爸和老樹(shù)，一生相伴著。他們給我的愛(ài)和情，是如此的寶貴，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的，他們就是一本舊的書(shū)。
舊書(shū)的作文 篇15
我們臺(tái)州有一所散發(fā)著濃郁書(shū)香的圖書(shū)館，里面的圖書(shū)就像我們?nèi)艘粯�，有新（小孩）有舊（老人）。今天，我們班幾位同學(xué)就要去那邊尋找舊書(shū)。
來(lái)到“兒童閱覽室”，“找書(shū)”小組便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。一會(huì)兒，我們便找到了許多本經(jīng)過(guò)“治療”的舊書(shū)。其中“受傷”最重的要數(shù)《老爸老媽是死黨》這本書(shū)了。它已經(jīng)“面目全非”，身上纏著一層層透明膠，被撕成了兩半，書(shū)上還貼了許多雙面膠！還有的書(shū)被折騰得“面黃肌瘦”，讓人再也看不下去了！
看著那一本本殘廢的書(shū)，翻著那淡黃色的書(shū)面，我心中的那根弦強(qiáng)烈地振動(dòng)了一下。是我們將這些可愛(ài)的書(shū)朋友們弄成了這樣，它們?cè)疽彩且槐颈拘聲?shū)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人畫(huà)筆的“加工”（在書(shū)上隨意涂畫(huà)），把它們殘冷地“五馬分尸”（撕書(shū)，分成幾半）后才變成了現(xiàn)在這樣。它們后來(lái)的命運(yùn)又會(huì)是怎樣？是扔進(jìn)垃圾桶還是當(dāng)作打草稿的廢紙？我心里不由思索了起來(lái)。
我希望，大家能與書(shū)朋友們和睦相處，使臺(tái)州變成一個(gè)真正的書(shū)香城市！
舊書(shū)的作文 篇16
曉風(fēng)書(shū)屋中，我獨(dú)自一人，倚在高腳凳上，在舊書(shū)架中尋找感興趣的。紙張散發(fā)出古樸、年代久遠(yuǎn)的味道，還有紙漿的香味。古時(shí)印書(shū)的油墨味是知識(shí)的容貌，使我與先哲們對(duì)話(huà)。輕輕抽出一本詩(shī)集，濃睡的灰蘇醒了過(guò)來(lái)，在空中飛舞，散發(fā)出陳舊的氣息。翻開(kāi)那書(shū)籍，泛黃的書(shū)頁(yè)微微卷邊。一首詩(shī)映入眼簾：《江南憶》最憶是杭州，山寺月中尋桂子書(shū)店老板點(diǎn)的檀香，蓮花般的芬芳使我神清氣爽，手中的龍井茶在煙霧環(huán)繞中散發(fā)出淡淡的清香，讓我仿佛來(lái)到了不遠(yuǎn)外的西湖。
高大的梧桐，每一片綠葉都泛出了金黃的色彩，一群灰色的野鴨在水面上自由的游泳，劃出一條優(yōu)美的曲線(xiàn)。島影、游船、長(zhǎng)堤、遠(yuǎn)山仿佛都被串聯(lián)起來(lái)。我陶醉在波光、漣漪、芳香、水聲、陽(yáng)光之中。遠(yuǎn)處，三人穿著長(zhǎng)袍走近。一人吟道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。另一人笑說(shuō)：坡仙老，不然！不若孤山先訪(fǎng)梅。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。香山居士，如何？我看向那被稱(chēng)為白居易的人，天竺去來(lái)圖畫(huà)里。林和靖，一鶴飛來(lái)，必有客來(lái)訪(fǎng)，吾隨汝同去。三人上了山清風(fēng)吹過(guò)，湖邊小菊花的清香使我又回到了書(shū)屋里。
聞著那清爽馥郁的龍井茶香，我沉浸在書(shū)海中。
舊書(shū)的作文 篇17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，老師叫我們拿著自己的書(shū)去教室里舉行一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一進(jìn)教室，老師便給我們講解了買(mǎi)賣(mài)書(shū)的相關(guān)知識(shí)。我們自由組合，一會(huì)兒功夫便有幾個(gè)書(shū)社誕生了。我的書(shū)屋叫“朵朵書(shū)屋”。 舊書(shū)交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各個(gè)書(shū)社都把門(mén)面找好了，準(zhǔn)備掛門(mén)牌了。老師宣布：“舊書(shū)交易會(huì)正式開(kāi)始！”場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一個(gè)繁華的菜市場(chǎng)。 第一個(gè)顧客來(lái)了，想買(mǎi)一本《颯漫畫(huà)》，她問(wèn)：“颯漫畫(huà)多少錢(qián)一本？”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我有些激動(dòng)：“颯漫畫(huà)6元一本，您要嗎？”她想了想，我猜她嫌貴了，便說(shuō)道：“5元錢(qián)一本�！笨伤�是走了。不一會(huì)兒她就從別處買(mǎi)了一模一樣的書(shū)，高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣(mài)《颯漫畫(huà)》只要4元，唯獨(dú)我5元，難怪我這里賣(mài)了這么久也賣(mài)不出去。這回我只好大減價(jià)了，我高聲吶喊著：“《颯漫畫(huà)》4元一本，《格林童話(huà)》6元一本，《阿衰》5元一本，快來(lái)買(mǎi)��！快來(lái)買(mǎi)��！” 這個(gè)辦法果然有效，后來(lái)生意不知不覺(jué)紅火起來(lái)，書(shū)賣(mài)完了，交易會(huì)也結(jié)束了，算了算賬，一共買(mǎi)了14元錢(qián)，我還用2元錢(qián)到別處買(mǎi)了一本自己喜歡的書(shū)。
舊書(shū)交易會(huì)不但讓我學(xué)會(huì)了怎樣討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。
舊書(shū)的作文 篇18
這天，班主任說(shuō)：“今天學(xué)校要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書(shū)�！贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫��！贝蠹胰绱怂欤黄婀�，上了初中小學(xué)用書(shū)就沒(méi)用了，放著占位置，還不如捐了。
第二天，一來(lái)到學(xué)校。大家你一袋，我一袋人人帶來(lái)了一大堆。少的五、六本，多的幾十本。大家?guī)У臅?shū)也五花八門(mén)有作文選、有雜志、有漫畫(huà)等等。形形色色、各式各樣。
這時(shí)，老師說(shuō)：“要捐書(shū)的同學(xué)去班長(zhǎng)那兒登記。”只見(jiàn)同學(xué)們一擁而上，把班長(zhǎng)的位置圍了個(gè)水泄不通。頓時(shí)叫聲、喊聲混成一片。
我好不容易捧著書(shū)擠入了人群。我告訴班長(zhǎng)說(shuō)：“許強(qiáng)克11本”�？晌辶鶄�(gè)人一起喊，班長(zhǎng)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，也不知應(yīng)該先記誰(shuí)。我一連喊了五聲，班長(zhǎng)這才聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)：“許強(qiáng)克幾本？”我有點(diǎn)犯暈，我都叫了五六聲了你才聽(tīng)清了一半。
總算登記完了，班長(zhǎng)抹了一把汗。接下來(lái)，她又要收書(shū)了。大家全把書(shū)放在她桌上，班長(zhǎng)還來(lái)不及記呢，有些人就走了。最后還要一一校對(duì)。
后來(lái)大家捐的書(shū)也不知是什么時(shí)候運(yùn)走的，也不知道忙碌的班長(zhǎng)到底有沒(méi)有算好書(shū)的數(shù)目。不過(guò)，我相信幾天后，這些舊圖書(shū)們會(huì)送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書(shū)在我們家里沒(méi)什么用，可對(duì)他們卻很有用，這次捐贈(zèng)活動(dòng)真是“變廢為寶”。
舊書(shū)的作文 篇19
我從小時(shí)候開(kāi)始，就迷上了看書(shū)，不過(guò)看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個(gè)故事：在我兩三歲的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我在沙發(fā)上看書(shū)，特別認(rèn)真，眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪，走過(guò)來(lái)一看，不禁哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我把書(shū)拿倒了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，會(huì)把字一個(gè)一個(gè)地拼出來(lái)了。于是，我就自己拼、讀、看，一直讀完。當(dāng)然，大部分書(shū)還是媽媽給我讀，我在邊上一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊想著：這個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘真可憐，被活活凍死了；這個(gè)傻大膽真可笑，夜里跟七個(gè)死人在一起都不怕；這個(gè)小裁縫真幸運(yùn)，好幾次遇險(xiǎn)，卻一點(diǎn)也沒(méi)事……
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，看書(shū)已經(jīng)很快了，也不需要媽媽讀了，媽媽也有更多的時(shí)間工作了。我的閱讀量大了，看了很多書(shū)，如：《格林童話(huà)全集》、《兒童文學(xué)》、《假小子戴安》……后來(lái),我開(kāi)始看大人的書(shū)，如：《藏獒》、《愛(ài)爾蘭日記》、《昆蟲(chóng)記》……有很多。
最近，我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時(shí)候的書(shū)，是《猜謎火車(chē)》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語(yǔ)大全》。看著這些書(shū)，我就想起了媽媽說(shuō)的那個(gè)小小的我：憨厚、老實(shí)。
這時(shí)，我才明白，舊書(shū)也能鉤起人的回憶。
舊書(shū)的作文 篇20
今天在家找東西時(shí)，忽然找到一本我二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文教科書(shū)，書(shū)面有些破舊，顏色也只是黑白色的，而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開(kāi)這本書(shū)，去追憶那時(shí)的自己。
翻開(kāi)這本書(shū)看到的第一課是“春天到了”看那簡(jiǎn)促而又富含道理的語(yǔ)言，看到書(shū)后密密麻麻的筆記，我仿佛看到了課堂上專(zhuān)心致志的自己，老師講一句，便抄一句，管它有沒(méi)有用，統(tǒng)一抄下來(lái)，又生怕漏了一個(gè)字，趕緊與別人核對(duì)一遍才安心，不覺(jué)感得幼稚可笑。
再往后翻，居然每一課都是這樣認(rèn)真，真佩服那時(shí)的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的，有些筆記還沒(méi)做，上課有時(shí)又分心，真是慚愧。
這本書(shū)上的課文，現(xiàn)在看來(lái)，覺(jué)得還真是易懂，很小兒科，依稀記得那時(shí)感覺(jué)課文很深?yuàn)W，很難——唉，還真是長(zhǎng)大了不少呀。書(shū)上的筆跡，不像現(xiàn)在這么成熟，歪歪曲曲的，還記得那時(shí)老師夸我字好，至今仍能想起，當(dāng)時(shí)自己的得意情形。不過(guò)，現(xiàn)在看那些字根本不好，老師夸我，也許是鼓勵(lì)，望著今天娟秀的字，突然，我有點(diǎn)敬佩我的老師。
現(xiàn)在的課文，我覺(jué)得也有一些深?yuàn)W，也許在若干年后，漸漸長(zhǎng)大的我，再次看到這些課文，想到當(dāng)年自己的想法，一定會(huì)捧腹大笑，即使不大笑，也會(huì)莞爾的吧！
合上這本書(shū)，我決定，找出一個(gè)空箱子，將我用過(guò)的教科書(shū)全部存放字里面，讓它們成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
舊書(shū)的作文 篇21
輕輕打開(kāi)書(shū)柜，伴隨著月光傾瀉下來(lái)淡淡的光，我看到了曾經(jīng)喜愛(ài)的書(shū)本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的場(chǎng)景都?xì)v歷在目，我的眼神漂移，不知道該看哪一本。有文明中外的西游記、四大名著紅樓夢(mèng)。我猶豫的看著，突然，有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶，在最底下，我看到了那本久違的一年級(jí)教科書(shū)。
輕輕的翻開(kāi)，已經(jīng)泛黃的書(shū)頁(yè)，講我的思緒拉回很久以前，那些記憶深深的印在我的腦海，每一幕都很清晰。想著想著，我不禁笑出聲來(lái)，多么稚嫩的回憶呀。上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看這本書(shū)邊洗腳，突然間，一不小心，書(shū)就掉到了水里。
一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，是拼音和生子，雖然字跡有點(diǎn)被暈染，但我還能記得老師教我們的內(nèi)容。那些歪歪扭扭的“一”，讓我印象特別深刻，一開(kāi)學(xué)，我以為這個(gè)作業(yè)很簡(jiǎn)單，于是我花了十分鐘，寫(xiě)完了兩頁(yè)的一，后來(lái)媽媽看到后，她將我的本子一把奪取，讓我一個(gè)個(gè)擦了重寫(xiě)，一也是有筆畫(huà)的，不能因?yàn)樗?jiǎn)單，就不費(fèi)時(shí)間，然后我乖乖的一邊哭一邊寫(xiě)完了它。
一頁(yè)頁(yè)的翻著，還有一頁(yè)，畫(huà)了很多小人，那天，是我少數(shù)開(kāi)小差的日子，我心想著何時(shí)去看演唱會(huì)，就無(wú)心聽(tīng)講，這些久違的記憶，從我心中劃過(guò)。
小學(xué)的書(shū)，現(xiàn)在看來(lái)竟然也并不陌生，小學(xué)時(shí)的幼稚，現(xiàn)在的成熟，變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來(lái)，雖然書(shū)頁(yè)泛黃，但那些回憶依舊清晰。
舊書(shū)的作文 篇22
書(shū)架上，一排不起眼、顏色暗淡的書(shū)引起了我的注意。
抽出布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本，翻開(kāi)塵封已久的書(shū)頁(yè)。《白癡》，真可笑的書(shū)名，誰(shuí)會(huì)那么白癡呢？摸了摸書(shū)的側(cè)面，挺厚的，吹了吹封面的灰塵。難道這本書(shū)這么不受歡迎？書(shū)面竟如此之臟，紙張卻如此干凈。
翻開(kāi)第一章，我便陷入沉思�！拔页姓J(rèn)我并不完美，但接受這個(gè)事實(shí)并不難，只要改變一下想法。”捧起書(shū)，我坐到窗前。
“忍受你所能忍受的一切，就是如此明了清晰。若受不了，那便可無(wú)需再忍�！甭�(lián)想到了我的人生觀(guān)，我覺(jué)得我就是這樣的。一般的，若是有人惹我，我先是忍者，直到超出了我的忍耐限度。
繼續(xù)行程，來(lái)到第二十五站。一句話(huà)深深地打動(dòng)了我，讓我的眼眶早已擠滿(mǎn)熱淚�！澳切┳铍y過(guò)的記憶，永遠(yuǎn)被人忘得最快�！钡沁@些年的記憶，或快樂(lè)或悲傷，我都不想忘記。
“人生是一灘水，小心點(diǎn)，別把水弄渾了�！边@或許是哪位哲學(xué)家說(shuō)的，“情，有一種最深，它不可割舍，息息相連�！保@或許是哪位母親說(shuō)的“當(dāng)夜空被寂寞遮蓋，當(dāng)星辰被微風(fēng)吹散，剩下夜空純潔無(wú)瑕。”……
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地，蟲(chóng)鳴聲將我喚醒。日落了，我看了看手里拿的書(shū)，輕輕合上。咦？怎么會(huì)是《繁瑣心靈》？我明明記得我拿的是《白癡》啊。
舊書(shū)的作文 篇23
上個(gè)星期天，鄉(xiāng)下奶奶的房子終于修好啦：屋外的瓷磚晶瑩透亮，鋁合金門(mén)窗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，雪白雪白的墻壁，清爽大方的裝修，讓人心情舒暢。我們大家忙著從舊木房里搬電器、家具。
正當(dāng)我在搬椅子時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)舊麻布袋，上面布滿(mǎn)了灰塵。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)爺爺:“這里面裝得是什么呀?鼓鼓囊囊的。奶奶不是說(shuō)要把沒(méi)用的東西丟掉嗎?”爺爺看了一眼，神秘地說(shuō)：“這可是咱家的“寶貝呀!”“咦?寶貝?”我急忙解開(kāi)繩結(jié)，打開(kāi)一看：“啊?不就是一些舊書(shū)嗎?賣(mài)廢品也不值幾個(gè)錢(qián)。”爺爺抽出一支煙，點(diǎn)燃，含在嘴里：“說(shuō)起這些書(shū)它們可有30多年的歷史了，它們?nèi)际悄惆职謴男W(xué)到大學(xué)的課本，爺爺一直珍藏著，”在煙霧中，我仿佛聽(tīng)著一個(gè)久遠(yuǎn)的故事，“爺爺小時(shí)候家里很窮，只讀完小學(xué)四年級(jí)就再?zèng)]讀書(shū)了，你爸爸出生后，家里條件也不好，就住在原來(lái)的舊木房，但他很愛(ài)讀書(shū)，也很勤奮。夏天的晚上，天氣悶熱，酷暑難耐。你爸爸就打了盆熱水，雙腳泡進(jìn)去，提神。熱得受不了時(shí)，就用冷水洗澡，接著學(xué)習(xí)。你爸爸那時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)基礎(chǔ)，發(fā)單也不標(biāo)準(zhǔn)，他就天天早晨讀，并且多抄寫(xiě)課文，最后不僅能背了，還能把課文整篇地默下來(lái)。”“爸爸為什么這么愛(ài)讀書(shū)呢?”我好奇地問(wèn)�！澳菚r(shí)候考上大學(xué)可不容易，百里挑一呀!你爸爸為了讓我和你奶奶過(guò)上好日子，那可是吃奶的勁兒都使上了!”爺爺感嘆地說(shuō)。
我默默地走過(guò)去，翻看著爸爸的書(shū)，雖然頁(yè)面發(fā)黃了，有的字跡也不太清楚了，但仍然整整齊齊。
屋外的陽(yáng)光照在這些舊書(shū)上，顯得那么厚重，那么圣潔，這些書(shū)已經(jīng)印在了我的腦海中，將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
舊書(shū)的作文 篇24
我家有兩個(gè)大書(shū)柜，其中一個(gè)里面放著的全是爸爸的舊書(shū)。
爸爸愛(ài)看書(shū)，這些淑都是爸爸當(dāng)兵的時(shí)候在部隊(duì)買(mǎi)的，大部分都是關(guān)于毛主席的，還有一些文學(xué)作品，或者是書(shū)法字典，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就在紙上練練字。各種各樣的書(shū)內(nèi)容豐富，到現(xiàn)在還保存著，比我年齡還大呢。
爸爸的`舊書(shū)很珍貴，現(xiàn)在在市場(chǎng)上都是買(mǎi)不到的，藍(lán)色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的紙質(zhì)，給人一種滄桑的感覺(jué)，好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年風(fēng)雨的洗禮，翻開(kāi)它，發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的風(fēng)吹日曬，它的內(nèi)容更是價(jià)值連城，《中學(xué)生百科知識(shí)日讀》、《史學(xué)知識(shí)千題》、《毛澤東語(yǔ)錄》、《鄧小平》等等，這些有價(jià)值的史學(xué)類(lèi)書(shū)籍豐富著爸爸的部隊(duì)生活。
現(xiàn)在，這些書(shū)靜靜的躺在書(shū)柜里，爸爸經(jīng)常會(huì)拿出這些書(shū)來(lái)看，雖然這些書(shū)已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。今年過(guò)年之前，媽媽打趣道：“把這些書(shū)賣(mài)了吧，多占地方��！”爸爸不干了，“這么好的書(shū)怎么能賣(mài)了呢？我還要看呢，現(xiàn)在，這些書(shū)，你想買(mǎi)都沒(méi)地方買(mǎi)，都留著啊�！眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁�。
爸爸的這些書(shū)看起來(lái)舊，可一點(diǎn)也不破，每一本都整整齊齊，沒(méi)有折了一個(gè)角，沒(méi)有缺頁(yè)，漏頁(yè)，只有歲月和爸爸翻過(guò)的痕跡。
我家書(shū)柜里的舊書(shū)，記錄著爸爸年輕時(shí)的歲月，也記錄著爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，舊書(shū)不舊，只有滄桑，舊書(shū)不破，只有墨香。爸爸愛(ài)看書(shū)，就是這些書(shū)讓爸爸成為了一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。
感謝這些書(shū)，陪著爸爸走過(guò)了這么多歲月，感謝這些書(shū)，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。
舊書(shū)的作文 篇25
竹墨思情傷古今，書(shū)卷花香盡凋零。誰(shuí)在歷史長(zhǎng)河的盡頭哭泣，誰(shuí)張大了嘴卻喊不出聲，誰(shuí)在秋風(fēng)寒月里探索自己的傷情？減了玉璣，瘦了相思，卻豐滿(mǎn)了你滄桑負(fù)重的生命。
你曾是名人，家喻戶(hù)曉，聞名天下；你曾是名人，年年被傳，歲歲被傾；你曾是名人，不懂憂(yōu)傷，不思孤獨(dú)……你曾是名人，一個(gè)讓世人贊不絕口的名人啊！
世事滄桑，變幻無(wú)常。你還沒(méi)有從被追捧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，就已被人遺棄在那黑暗而永無(wú)光明的角落，永不見(jiàn)天日�！叭孪愠惨褖境�，梁間燕子太無(wú)情�！迸f書(shū)呀舊書(shū)，你殘破不堪，澀黃的書(shū)頁(yè)有如老人干枯而羸弱的指尖，而現(xiàn)在脆弱的指尖上滿(mǎn)是書(shū)蟲(chóng)蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上，沒(méi)有繁復(fù)的花紋，也沒(méi)有精美的畫(huà)紙，有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光？
“人生愁恨何能免？”你，回首過(guò)去，一字一淚嘆息著自己現(xiàn)在這副人老珠黃的模樣。
“人成名，今非昨”，“夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡。”你，滿(mǎn)眼清淚，用那顆滄桑負(fù)重的心來(lái)忍受著世人的背叛。
“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。”你，沉思往事立斜陽(yáng)，這被棄的原因可是想明了！
舊書(shū)啊舊書(shū)，縱使你思得三千青絲化為白發(fā)，也想不明白為何會(huì)落到如今這地步。林花謝盡了春紅，并不是因?yàn)椤俺瘉?lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”；雁過(guò)惹出的傷心，并不是因?yàn)椤皡s是舊時(shí)相思”；而你被遺忘，這又是為什么呢？你凄絕地哀嘆著往昔歲月，卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，消失在河盡頭，滄桑凄楚而且沉重。你無(wú)心理會(huì)后人對(duì)你的評(píng)價(jià)，無(wú)言離去。
當(dāng)幾千年傳承下來(lái)的紙墨，都變成了放在古董鋪里的“舊書(shū)”時(shí)，我們民族智慧的燈塔怎么不會(huì)因缺少燃油而減損光芒？
舊書(shū)的作文 篇26
舊書(shū)的定義，像水一樣沒(méi)有形狀，亦如童年一般，那樣真實(shí)地存在過(guò)。
而我的舊書(shū)，如今只剩下一場(chǎng)下不完的雨……
在那個(gè)被陽(yáng)光點(diǎn)亮了的下午，和童年的好友膝并膝坐在陽(yáng)臺(tái)上。左邊是鋪了一地的金黃的谷子，右邊則靜默著熏得黝黑的煙囪。不被賞識(shí)的藍(lán)天白云也懶懶的混為一談，風(fēng)兒不解地?cái)D過(guò)，窺探著下一頁(yè)的內(nèi)容……
凳邊的一撮舊書(shū)還披著厚厚的灰塵，剛從閣樓里解救出來(lái)的它們，只是笑瞇瞇的，讓人不住地想看一眼，再看一眼。確是舊書(shū)，像一個(gè)橫著的巴掌大小，泛黃的紙張，黑白的色彩，用線(xiàn)條填滿(mǎn)，綴上一兩行的解說(shuō)文字。就這樣一頁(yè)頁(yè)地導(dǎo)演著或喜或悲的戲劇，一張張地講述著或真或假的愛(ài)情。
陶醉著，也滿(mǎn)足了，也許看不到同齡伙伴們彩色的葫蘆娃，神氣的豬八戒，這樣的舊書(shū)，也足夠可愛(ài)了！
那樣一個(gè)年齡的我們是很容易滿(mǎn)足的，扎起袖子就可以學(xué)含香，圍個(gè)絲巾就可以?xún)A國(guó)傾城，架塊木板就可以玩蹺蹺板，給根青草就可以過(guò)家家……
只是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地就過(guò)了給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的年紀(jì)。
越長(zhǎng)大，越煩惱的我們，再不會(huì)理睬童年的那撮舊書(shū)，不會(huì)理睬那里面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子，不再跳舞，不再惡作劇。只是愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)就這樣活著。
世界變得越來(lái)越五彩繽紛，陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白，失去了自己的色彩。
一窗之隔的大雨，肆虐著它的青春，沒(méi)有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會(huì)有那樣一撮舊書(shū)依舊存在著，被年華沖去著記憶，遺忘著純真，淌下一灘眼淚，在不屬于自己的天空中哽咽著……
舊書(shū)的作文 篇27
小時(shí)總喜歡嶄新的書(shū)籍，微微帶有粉墨的紙張，鋒利的書(shū)角，還散發(fā)著淡淡墨香，覺(jué)得新書(shū)是讓人歡喜的，總有一種滿(mǎn)足感。漸漸大了，我卻越來(lái)越戀起幾年前買(mǎi)的，甚至是爺爺那代傳下來(lái)的舊書(shū)了。可以這么說(shuō)，或者我是真的那么覺(jué)得——我長(zhǎng)大后有了一種戀舊癖吧。
爺爺?shù)呐f書(shū)有著淡雅的封面，沒(méi)有花花綠綠的顏色渲染，往往都是幾條簡(jiǎn)單的墨線(xiàn)勾勒出一些景物。而它們因?yàn)闀r(shí)間久了又堆在暗處，紙張?jiān)缫炎兊冒l(fā)黃，脆脆的，極易破碎，讓人不得不小心翼翼的去翻開(kāi)它、合攏它。舊書(shū)上的字很小，油墨還是依舊黑亮，湊近一聞，有一股年代久遠(yuǎn)的而悶出來(lái)的霉氣。文言文布滿(mǎn)全書(shū)，雖說(shuō)我還是看不懂這么多意思，但讀著古時(shí)候人們所寫(xiě)的文字片段，心中還是有一種特別的寧?kù)o。
翻開(kāi)書(shū)柜，找到最后一排，這里都是我堆積的從前一年級(jí)和幼兒園的舊書(shū)，忽然來(lái)了沖動(dòng)，我抽出了一本，翻開(kāi)看了起來(lái)。哦，這是以前的生字詞抄寫(xiě)本。紙張有些發(fā)黃，脆生生的。瞧這上面歪歪扭扭的字跡，看著看著就有點(diǎn)想笑，原來(lái)我小時(shí)候的字寫(xiě)得比螞蟻爬還丑，有時(shí)候還在旁邊用鉛筆涂幾下，一本本子在我的手里就這么被糟蹋了。再抽出以前的日記本，有點(diǎn)破，但一天一天都記著，有時(shí)候會(huì)偶爾被其中一句幼稚的話(huà)逗笑，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟尘湓?huà)勾起了我無(wú)限的回憶……日記本，真是個(gè)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)憂(yōu)的地方，里面是我往日生活的真實(shí)寫(xiě)照。
舊書(shū)更有味道，因?yàn)樵?jīng)被人細(xì)細(xì)讀過(guò)，時(shí)光給了它積淀，記憶給了它情感，它反而比新書(shū)更顯珍貴。我希望在很多很多年之后，當(dāng)我成為了一個(gè)老奶奶時(shí)，我可以拿出我收藏的舊書(shū)，靠在躺椅上，沐浴著暖洋洋的日光，慢慢的回憶從前的從前……
舊書(shū)的作文 篇28
初三的時(shí)間總是被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，課桌堆的小山似的復(fù)習(xí)資料，把我的時(shí)間都吞噬了。根本去看書(shū)柜里那些或磨損，或泛黃，或塵封的舊書(shū)。每次家里大掃除，媽媽總是讓我把書(shū)柜里也來(lái)個(gè)大掃除，可是我看來(lái)看去那本書(shū)也舍不得丟掉，不是因?yàn)檫@些書(shū)有很高的收藏價(jià)值，而是因?yàn)槊勘緯?shū)的背后都有一個(gè)愛(ài)的故事。
這套《兒童成語(yǔ)故事》一共有四本，這是媽媽去深圳學(xué)習(xí)時(shí)買(mǎi)的，那時(shí)我才5歲，對(duì)書(shū)中的字還不認(rèn)識(shí)，內(nèi)容還不懂，但是媽媽卻不嫌麻煩，一遍一遍的給我讀,正是因?yàn)閶寢尩哪托慕o我講那些:囊螢映雪,聞雞起舞，程門(mén)立雪，拔苗助長(zhǎng)........的故事。才會(huì)有我在上學(xué)后比同齡的孩子更懂事，更好學(xué)。
這幾本《童裝最新款式》,《兒童毛衣最新編織技術(shù)》........是媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常犯的書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)童裝市場(chǎng)不怎么活躍，于是媽媽便自己給我做衣服，正是因?yàn)閶寢尵康牟眉艏夹g(shù)，才會(huì)有我當(dāng)時(shí)小公主般的優(yōu)越感。漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越多的衣服款式出現(xiàn)在市場(chǎng)上，我也對(duì)媽媽的手藝有點(diǎn)嫌棄，媽媽也就不再兼職裁縫這個(gè)職業(yè)了。如今，以前的那個(gè)“小公主”已經(jīng)長(zhǎng)大，多希望媽媽在給我做一件睡衣，每晚伴我入眠。
這本《青春勵(lì)志故事》是我上初一媽媽去上海進(jìn)修買(mǎi)的。當(dāng)初中老師的媽媽知道這個(gè)階段女孩子的心思。多感謝媽媽的細(xì)心，才會(huì)讓我羞于啟齒的青春故事，順其自然的畫(huà)上句號(hào)，是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)柜里的舊書(shū)很多很多，母愛(ài)的故事很純很真......
我認(rèn)為舊書(shū)不應(yīng)該被清掃，而是一個(gè)“母愛(ài)故事會(huì)”它應(yīng)該永遠(yuǎn)被我保存下去。今天它陪伴我成長(zhǎng)，明天我將帶它遠(yuǎn)航，后天他將是我回報(bào)媽媽的愛(ài)......
舊書(shū)的作文 篇29
擺舊書(shū)攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，常常留戀于各個(gè)書(shū)店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書(shū)，我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書(shū)店、現(xiàn)代書(shū)城等，我也是�？�。但給我留下最深印象的，不是那些有著高高的，一排排華麗書(shū)架的大書(shū)店，而是一個(gè)窩在角落里的，毫不起眼的舊書(shū)攤。
我偶然一次逛街時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩在街角的舊書(shū)攤，本著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》，那位一直坐在長(zhǎng)條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了，急忙站起身，搓著手笑瞇瞇的說(shuō)：“看看吧……好多的書(shū)……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上，爬滿(mǎn)了像刀子割下般深深的皺紋，瞇著笑的眼睛后伸出許多的“觸角”，咧開(kāi)的嘴里擠滿(mǎn)了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍(lán)布衣褲，一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛，掃視著他的書(shū)攤。所有的書(shū)都分門(mén)別類(lèi)的整齊的擺放在地上。這時(shí)，有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書(shū)，我一眼便認(rèn)出了他們拿著的是早幾年的教科書(shū)，他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后，我忍不住告訴他，這些舊教科書(shū)是不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)的�？伤麉s搖搖頭說(shuō)：“巴不得他們拿教科書(shū)來(lái)?yè)Q吶。對(duì)城里人來(lái)說(shuō)，這些書(shū)沒(méi)用了，但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝，舊是舊了點(diǎn)，但還可以讀嘛�！彼曛�，以一種略帶敬意的眼光注視著我，說(shuō)：“我沒(méi)文化，不識(shí)字，就是記心好，我憑看書(shū)上的畫(huà)和紙張的好壞來(lái)收書(shū)，你有什么用不著的書(shū)，也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著，他輕輕的把折角的書(shū)拂平。哦，原來(lái)還有這樣的“讀書(shū)人”、這樣的“愛(ài)書(shū)人”!
我記下了書(shū)攤的位置，想著明天我也要拿些舊書(shū)去……
舊書(shū)的作文 篇30
總愛(ài)在書(shū)架前停留，翻翻那本爺爺留下的舊書(shū)。
書(shū)架上有很多書(shū)，包裝精美的合集，配圖彩繪的名著，許多名家大作陳列其上，讓這本邊角發(fā)黃的舊書(shū)顯得很不起眼�？晌易�?lèi)?ài)取來(lái)翻閱的總是這本灰色封面的舊書(shū)。
這是一本封面模糊不清的舊書(shū)。其上幾個(gè)剛勁有力的大字，這是當(dāng)年?duì)敔斢盟{(lán)墨水寫(xiě)上去的。翻開(kāi)這字里行間塵封的記憶，處處可見(jiàn)爺爺用鋼筆留下的注解�！翱蓱z無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”這是我聽(tīng)爺爺念叨最多的一句，也是書(shū)中注解最多的一頁(yè)。想來(lái)，爺爺對(duì)一句感觸尤為強(qiáng)烈吧。
爺爺曾是個(gè)支青，作為那個(gè)年代的知識(shí)分子，戴著厚厚的一圈又一圈的眼鏡，瘦瘦高高的，面色蠟黃，年輕時(shí)皺紋已然爬上額頭。那個(gè)年代，知識(shí)不是力量而是危險(xiǎn)。從城市到鄉(xiāng)村，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山上，爺爺一次又一次的被調(diào)離家鄉(xiāng)，他在山上度過(guò)了他的半輩子，臨終也還是無(wú)法歸鄉(xiāng)看一眼春風(fēng)花草香。于是，“無(wú)定河”般的歸宿，讓“春閨”般的故鄉(xiāng)始終留在他的夢(mèng)里，無(wú)法觸碰。我看得見(jiàn)他的淚水，卻無(wú)法撫摸他的臉頰，因?yàn)�，爺爺已然離去。
這本書(shū)，爺爺從未離手，“去也終須去，往又如何往，若得山花插滿(mǎn)頭，莫問(wèn)奴歸處�！边@一句出自一個(gè)宋代名憐之手，不是什么大詩(shī)人的作品，卻能流芳百世，畢竟這其中所蘊(yùn)含著的苦情離愁與甘于獻(xiàn)身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個(gè)人，一輩子敬業(yè)愛(ài)崗，從不抱怨，樂(lè)于助人，善意待人，甘于默默奉獻(xiàn)，最后，倒在了崗位上………
書(shū)中有著無(wú)盡的詩(shī)歌被人傳唱，書(shū)中有著無(wú)盡的故事不為人知，合上書(shū)，讓記憶就此封存，待日后回望。
舊書(shū)仍置于書(shū)架，爺爺仍留在我心中。
舊書(shū)的作文 篇31
在那框書(shū)架上，靜靜的放置著一本舊書(shū)，我輕輕地拿起，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，貪婪的嗅著那獨(dú)有的馥郁與古樸的味道，靈魂似乎飄飄悠悠的進(jìn)入歷史。帶著曼妙的翻書(shū)聲音，悉心感受古老的橋彈奏出的一行行文字。
這本粘滿(mǎn)厚厚的灰塵的封面，陳舊的書(shū)紙，里面的內(nèi)容卻依然清晰�？粗拖癖贿z棄的流浪貓一樣，被人無(wú)視。又有多少人曾記得它？晶瑩的淚珠滑過(guò)了我的臉頰。
那深沉的書(shū)頁(yè)，以一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)調(diào)講述著一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史故事。我看到了藺相如用寬宥容忍之心化解了廉頗的嫉妒與猜疑；我看到了唐太宗用虛懷納諫的寬廣胸襟從善如流；看到了漢武帝的休養(yǎng)生息的政策，才有了西漢大一統(tǒng)的幸福繁華；看到了劉秀的柔道治天下的英明，才有了人民安居樂(lè)業(yè)的幸福安定局面。它像一位老人，褪去表面華麗，語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我的雙眸，為我注入真誠(chéng)、善良、美感，讓我通知?dú)v史。
這本書(shū)雖然沒(méi)有緊跟時(shí)代的步伐，但它的思維擴(kuò)大到了古代。它帶你穿越時(shí)空，將你帶到了如詩(shī)如意的古代，去感受李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志，去感受那個(gè)時(shí)代的情感，去感受那個(gè)社會(huì)的氛圍，去追尋歷史人物的足跡，讓歷史的氣息拂去你心中的煩惱和積慮。
進(jìn)入舊書(shū)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是一位詩(shī)人，它會(huì)帶你徜徉在歷史的世界，自由的在天空翱翔。它會(huì)洗滌你的心靈，凈化你的靈魂，讓你的生活又有了幾分愉快和情趣，如仙如幻。舊書(shū)，雖然被時(shí)代和陳舊塵封了，但是，那永不落伍的知識(shí)，是人類(lèi)文明的瑰寶。
翻開(kāi)一本舊書(shū)，在橘色的燈光下，慢慢讀懂人生的真諦。
舊書(shū)的作文 篇32
時(shí)間像白開(kāi)水滑過(guò)喉嚨，味蕾?zèng)]有察覺(jué)，但它真實(shí)地存在過(guò)。歲月帶走了許多，沒(méi)想到舊書(shū)卻為我沉淀了一段段美好的回憶�！}記
某天整理書(shū)箱，偶然翻到一本舊書(shū)，擦去表面的灰塵，打開(kāi)，撲鼻而來(lái)的陳舊氣味，無(wú)意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書(shū)中夾東西的習(xí)慣。
翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤(rùn)艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒(méi)有高傲地?fù)P著它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì)將它欣喜地摘下，它未曾想過(guò)，它的目標(biāo)達(dá)成的時(shí)刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽(tīng)說(shuō)四葉草象征著幸運(yùn)后臉上驚訝又驚喜的表情。后來(lái)，時(shí)常偷偷拉著好友來(lái)到教學(xué)樓后面的花壇，趁著午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運(yùn)。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來(lái)……如愿以?xún)�。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來(lái)改變，但我知道在找尋的過(guò)程中自己是快樂(lè)的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無(wú)瑕，那片樹(shù)葉的紋絡(luò)依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿(mǎn)幼稚卻也充滿(mǎn)純真……
一本舊書(shū)，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購(gòu)站，是因?yàn)橛行┗貞浲涣�，也不能忘�?/p>
舊書(shū)的作文 篇33
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)翻書(shū)了，輕輕打開(kāi)書(shū)柜，我看到了我熟悉的書(shū)目。
目光在意本本書(shū)上游移，不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過(guò)的了，有厚厚的四大名著，薄薄的連環(huán)畫(huà)，深?yuàn)W的我至今看不懂的的論語(yǔ)，一本本書(shū)都是那樣的親切，我猶豫的看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看一眼，便毫不猶豫地把最低下那本一年級(jí)日記拿了出來(lái)。
輕輕的翻開(kāi)，“嚓啦啦”的一響，第一頁(yè)便寫(xiě)著開(kāi)學(xué)第一天，我清楚的記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，父母拉著我的手來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一切都是那么新，新的操場(chǎng)，新的教學(xué)樓，新的人，父母帶我來(lái)到一間小屋內(nèi)，屋門(mén)口擠滿(mǎn)了人，當(dāng)中有一個(gè)面帶笑容，看上去和藹可親的人，后來(lái)我知道她便是我們的班主任，在報(bào)到期間，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，其中有我的童年玩伴，也有幼兒園同伴，更多的則是一些生面孔，在他們的陪伴和幫助下，我快樂(lè)的度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
再往后翻，便是老師教我們拼音，然后便教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字，我仿佛看見(jiàn)，一個(gè)小男孩，緊緊的抓住鉛筆，一筆一劃的寫(xiě)著，寫(xiě)得歪歪斜斜，臉上卻滿(mǎn)是童稚的歡喜。
再往后，自己逐漸認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己閱讀，我讀了《小紅帽》，《安徒生童話(huà)》等等，那時(shí)的我真感覺(jué)自己很了不起。
小時(shí)候的書(shū)，現(xiàn)在看上去并不陌生，反而感到分外親切，隨著歲月的流逝，隨著一本本舊書(shū)的翻開(kāi)，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒下來(lái)。
靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上，我看見(jiàn)了童年的笑，童年的淚。
舊書(shū)的作文 篇34
老舊的書(shū)架上，堆著很多厚厚的書(shū)。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵，顯現(xiàn)了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲“吱呀”的呻呤。空氣中，彌慢著深沉的霉味。
平時(shí)的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，床頭，都堆著一本本嶄新的書(shū)。如今的我，從不往破書(shū)架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿(mǎn)幻想的書(shū)中，找不到什么東西了。我像丟了什么，在每本書(shū)中來(lái)回翻找，卻始終尋不見(jiàn)我要想要的東西。于是，目光又持久地移向了那一本本舊書(shū)。
我走到書(shū)架前，看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書(shū)，《鏡花緣》《神雕俠女》《護(hù)花鈴》《天龍八部》……雖然大多數(shù)都是武俠小說(shuō)，而作者頻頻出現(xiàn)的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書(shū)；《幻城》《三重門(mén)》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書(shū)名在我腦海里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曾僅對(duì)它們看不釋手的畫(huà)面，想著想著，突然，鼻尖有點(diǎn)酸，好像做了什么對(duì)不起他們的事，總覺(jué)得，這些年來(lái)，它們太委屈，太寂寞……
我隨時(shí)拿了一本故事集，翻開(kāi)來(lái)，淡黃色的紙張出現(xiàn)在我的眼前，伴著熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。這是對(duì)昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡，并不很感人，但那文字的內(nèi)涵，每一個(gè)字眼，確確實(shí)實(shí)觸動(dòng)了我的心。是什么呢？是一種被遺忘在古老的執(zhí)著和生氣。它們的陳舊往往沒(méi)有新書(shū)那樣受人喜愛(ài)，但那文字是現(xiàn)代文學(xué)所無(wú)法觸及的靈魂震撼，它曾打動(dòng)過(guò)很多人，那份感動(dòng)是我苦苦尋覓的。
銘記，舊書(shū)。
舊書(shū)的作文 篇35
掀開(kāi)厚厚的包書(shū)紙，一頁(yè)一頁(yè)地翻著泛黃的書(shū)頁(yè)，我的心中不禁泛起驚濤駭浪。這本舊書(shū)我一直珍藏著，它不僅是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，還是一位一直陪伴我的良師益友。
熱愛(ài)中藥外公總是在昏暗的燈光下戴著厚厚的老花眼鏡，捧著一本不知從哪個(gè)路邊書(shū)攤上買(mǎi)來(lái)的厚如磚頭、大如書(shū)桌的中藥舊書(shū)在津津有味地讀時(shí)，我也跟著外公陷入沉思。當(dāng)然，我想的是：不如我長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)教外公吧！當(dāng)外公知道我的想法后，他那滿(mǎn)是皺紋的臉露出一絲和藹的笑意，那笑容仿佛是水中蕩漾開(kāi)的一層層漣漪，蕩進(jìn)我小小的心窩，難以忘懷。似乎是從那時(shí)起，外公開(kāi)始寫(xiě)自己的中藥書(shū)。
無(wú)論是風(fēng)吹還是雨撒，他每天都堅(jiān)持在空閑時(shí)間內(nèi)寫(xiě)書(shū)。每當(dāng)我看到他那弓起的背和那個(gè)和他一起作戰(zhàn)埋頭苦干的影子時(shí)，心中對(duì)他的敬佩油然而生。
可能是他太投入寫(xiě)作了吧，那天我放學(xué)回到家準(zhǔn)備大吃一頓治治我饑腸轆轆的肚子時(shí)，外公竟依然奮筆疾書(shū)，把做飯的事拋到腦后。我即時(shí)火冒三丈，怒火燒灼了我的理智。我憤怒地將外公寫(xiě)的厚厚書(shū)連同那本舊書(shū)一起扔進(jìn)垃圾桶里。外公望著舊書(shū)和新書(shū)，一聲不吭。
事后，我后悔地將書(shū)從垃圾桶里拾起，偷偷藏進(jìn)書(shū)柜。外公再也不寫(xiě)中藥書(shū)了，但他對(duì)中藥的熱愛(ài)依然不變。新書(shū)也漸漸變成了舊書(shū)。
當(dāng)我在整理書(shū)柜時(shí)又重新喚回我對(duì)這舊書(shū)的想念。這不只是本不完整的舊書(shū)，更是外公對(duì)中藥的熱愛(ài)與對(duì)我的溺愛(ài)。舊書(shū)上外公蒼勁的字跡，像是一只只螞蟻爬進(jìn)我的心，讓我感到心癢癢而又不能撓。這本舊書(shū)不僅藏在了我的書(shū)柜中，更是藏進(jìn)了我的心底里。
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