欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于我的作文

我的探索作文

時(shí)間:2022-02-12 18:52:04 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的探索作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的探索作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的探索作文(匯編15篇)

我的探索作文1

  星期四的早上,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我一大早就爬起來去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煳覀円ニ山瓘V富林遺址公園參加秋季實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的出發(fā)了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。

  車開了一個(gè)小時(shí),終于到達(dá)廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區(qū)廣富林街道第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進(jìn)去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側(cè)還雕刻著精美的圖案,我想起剛學(xué)的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續(xù)往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模惺砥、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個(gè)個(gè)房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發(fā)現(xiàn)一面墻,上面寫著“上海”這個(gè)名字的由來,這里復(fù)原了古人類的生活場(chǎng)景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結(jié)束了今天的活動(dòng)。

  我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于廣富林文化的知識(shí),開闊了眼界,我們要好好學(xué)習(xí),今后把上海建設(shè)得更加美好。

我的探索作文2

  我有個(gè)綽號(hào)——“十萬(wàn)個(gè)為什么”,什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。

  記得20xx年6月11日,我剛下課回到家,爺爺就打開電視給我看“神舟十號(hào)”火箭升空的電視回放。我可興奮啦,好雄偉的火箭!我無(wú)比自豪,祖國(guó)的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。

  突然,我腦海中升起了個(gè)疑惑:地球引力那么強(qiáng)大,火箭是怎么飛到宇宙中去的呀?于是我就問爺爺,可爺爺搖搖頭說:“這個(gè)我可就不知道了,你去問爸爸吧!”我又跑去找爸爸,爸爸說:“我只知道牛頓的萬(wàn)有引力定律,這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀?這是一個(gè)很高深的物理問題吧!”

  我突然想起了“百度”,于是飛奔到電腦前,查起了百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強(qiáng)大,但是也有限制,只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”,又稱“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直發(fā)射物體,若初速度小于星球逃逸速度,該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度,該物體將完全擺脫星球的引力束縛,飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇!我們的“神十”逃得可真快!我洋洋得意地把這個(gè)知識(shí)教給了爸爸和爺爺。

  世上無(wú)難事只怕有心人,只要你去探索,就會(huì)得到答案!

我的探索作文3

  一場(chǎng)大雨后,太陽(yáng)出來了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,猶如一條五顏六色的彩帶?墒,有太陽(yáng)又下雨,并不見得一定能見到彩虹,這是為什么呢?

  為了解答這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將一個(gè)塑料瓶里裝滿了水,再蓋子上用圓規(guī)打幾個(gè)洞,然后把瓶子里的水?dāng)D出來,我把本以為會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但結(jié)果什么也沒有。于是,我換了一個(gè)同樣裝滿清水的瓶子,只是打洞是不是用圓規(guī),而是用大頭針,我想這次把“大雨”變成“小雨”了,應(yīng)該能行了吧。但是,結(jié)果和上次一樣,并沒有彩虹出現(xiàn)。我心灰意冷,但又想,我既然已經(jīng)做了許多了,怎么能半途而廢呢?

  為了找到問題的答案,我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽說,“傻孩子,彩虹只有在有陽(yáng)光的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),可現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)多,太陽(yáng)已經(jīng)落下了,哪兒來的陽(yáng)光呢?”“聽了媽媽的話后,我決定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在樓下又把試驗(yàn)做了一遍,當(dāng)我把對(duì)著太陽(yáng)光把水從瓶子里擠出來時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,美麗極了!原來,這跟雨滴大小有關(guān),當(dāng)雨滴直徑在1——2毫米時(shí),就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。雨滴過大或過小,形成的彩虹會(huì)暗淡,灰白,或者干脆看不見。

  我恍然大悟,原來一道彩虹就有那么多科學(xué)知識(shí),我以后可要多多探索,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

我的探索作文4

  大千世界,無(wú)奇不有。只要你善于觀察,勤于思考,就一定能知道這其中的奧妙。

  記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個(gè)魔術(shù)表演吸引了我,只見魔術(shù)師拿來一個(gè)塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進(jìn)杯子里,然后將杯子放進(jìn)塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn),一圈二圈……當(dāng)他停下來時(shí),卻一點(diǎn)水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪,怎么一點(diǎn)水都不會(huì)灑出來?是不是用了什么魔法呢?我也想試試看。于是,我來到廚房里拿來一個(gè)塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法,逐步地完成了一系列的動(dòng)作。果然水一點(diǎn)也沒散出來,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也沒想出個(gè)所以來,怎么辦呢?這時(shí),媽媽回來了,看見我抓耳撓腮的樣子,媽媽好奇地問我:“兒子,你怎么了?猴子投胎。 庇谑俏野呀裉熳鰧(shí)驗(yàn)的事告訴了她,“可是道理我卻不知道,您能告訴我嗎這是什么原因?”我向媽媽求救。“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己多動(dòng)動(dòng)腦筋,到哪里能夠找到答案?不要任何事情都依靠爹媽!睂(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。無(wú)奈之下,我只能靠電腦了,因?yàn)樗δ軓?qiáng)大,所以我希望它能幫我解決問題。不一會(huì)兒,真的就查到了我需要的答案。原來,這是因?yàn)橐Χ荚诒拥牡撞浚竭_(dá)到一定的速度時(shí)水被杯底牢牢地吸住了。

  通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學(xué)道理,這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂,這一次的探索讓我陶醉。

我的探索作文5

  一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁(yè)寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對(duì)其中的一個(gè)特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。

  在做實(shí)驗(yàn)之前,我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時(shí),我心里突然冒出了許多的問號(hào)。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個(gè)樣子,好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉硎撬哦嗔搜剑∥矣值沟袅艘话氲乃,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢?

我的探索作文6

  生活中有許多事情,都能激發(fā)我探索的興趣。每一次的探索和發(fā)現(xiàn)都讓我快樂。

  暑假的一天,我到后陽(yáng)臺(tái)洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點(diǎn)臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對(duì)了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點(diǎn)水,它們應(yīng)該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。

  失望之余我繼續(xù)想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會(huì)被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無(wú)恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網(wǎng)查看,竟發(fā)現(xiàn)螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對(duì)它們是無(wú)濟(jì)于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會(huì)被淹死。

  通過這次親自實(shí)踐,我懂得了:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密在等著我們呢!

我的探索作文7

  我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩,科學(xué)現(xiàn)象無(wú)處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會(huì)盡力地去尋找答案。

  在這個(gè)暑假里,我們一家三口乘飛機(jī)去泰國(guó)度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候,一個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃過:飛機(jī)師怎樣飛上天的?我把這個(gè)問題告訴爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè),他還修過真正的飛機(jī)呢!爸爸隨手拿一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下!蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是,爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣?善婀值氖牵埰瑳]有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e(cuò)!卑职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問爸爸,爸爸說:“你想一下,爸爸吹一口氣,就加快紙片上的空氣的流動(dòng),而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變,而空氣流動(dòng)的速度快,壓力就小,空氣流動(dòng)速度慢,壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機(jī)是這么飛起來的呢?”爸爸說完就把紙片地給我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動(dòng)紙片,心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸:“爸爸,爸爸,那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣,是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的?”“答對(duì)啦,我聰明的兒子,飛機(jī)起飛的時(shí)候,在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速,就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度,直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂嗎!

  通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我感受到科學(xué)真是無(wú)處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)。

我的探索作文8

  夏天睡覺時(shí),蚊子會(huì)在耳邊嗡嗡地叫,吵得我心煩意亂,怎么也睡不安穩(wěn),可一開燈,蚊子卻不見了,把我氣得牙癢癢。這是為什么?

  一天晚上,我在做作業(yè),看見有一個(gè)東西在飛,定睛一看,原來是一只蚊子。我想,有什么大不了的,繼續(xù)寫作業(yè)?墒莿傄荒闷鸸P,那只蚊子在我耳邊又飛來飛去,煩死了。我忍著怒氣,只想快點(diǎn)把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會(huì)兒,我寫完作業(yè),整理完書包,洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺。剛關(guān)好燈,躺下來,那只蚊子又飛來飛去,嗡嗡地叫,吵得我睡不著,我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢?

  不然去問問爸爸吧,他的知識(shí)很淵博。于是,我一骨碌爬起來,披了件衣服,走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說:“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的,人身上的溫度比空氣的溫度高,蚊子感到熱就會(huì)找到人。”

  “噢,原來是這樣的',我明白了。”我松了口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身回房間。

  “小丫頭,不錯(cuò)呀,開始學(xué)會(huì)思考了!”爸爸的聲音從身后傳過來。

  我回到房間里,關(guān)好燈,躺在床上等蚊子來,蚊子果然來了,它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準(zhǔn)確嗎?還是上網(wǎng)查一下吧,我打開ipad,輸入我的問題。網(wǎng)上說,我們?nèi)祟悤?huì)不斷呼出二氧化碳,蚊子就會(huì)沿著這個(gè)氣味準(zhǔn)確無(wú)誤地找到人。此外,人的體溫也能吸引蚊子。這時(shí)我才真正地明白了,自然界的生物很神奇,有自己獨(dú)特的認(rèn)知方式,終于可以安心的睡覺了。噴點(diǎn)花露水吧,這樣它被氣味干擾就找不到我了,就可以防止蚊子叮咬了,我可以安心的睡覺了!

  這天晚上,我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)——在黑夜里,蚊子不是靠眼睛來找人的,而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學(xué)問,值得我們不斷探索。

我的探索作文9

  我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無(wú)余,便是蜜蜂的好去處。

  每到初夏,就會(huì)有養(yǎng)蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽(yáng)花上采蜜,但對(duì)于采的蜜儲(chǔ)存在哪里,我卻不知道。于是,調(diào)皮的我決定解開這個(gè)謎。

  迫不及待的我便找來了一個(gè)有蓋的玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽(yáng)花旁,對(duì)準(zhǔn)了一只正在專心采蜜的蜜蜂準(zhǔn)備下手。誰(shuí)知那只蜜蜂像背后長(zhǎng)了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個(gè)妙計(jì):不如把太陽(yáng)花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網(wǎng)”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機(jī)不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。

  我這才真正看清:它身長(zhǎng)1厘米半左右,全身長(zhǎng)滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦??jī)芍缓笸松显趺锤饔幸粋(gè)彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個(gè)水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個(gè),冒險(xiǎn)舔了舔,一股濃甜頓時(shí)沁人心脾!鞍。 痹瓉硎欠涿!“我找到答案了!”

  正當(dāng)我忘乎所以時(shí),蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。

  通過這件事,我從中悟出一個(gè)道理:生活處處有奧秘,處處有學(xué)問,正翹首盼望我們?nèi)グl(fā)掘探索、解答!

我的探索作文10

  我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩,科學(xué)現(xiàn)象無(wú)處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會(huì)盡力地去尋找答案。

  在這個(gè)暑假里,我們一家三口乘飛機(jī)去泰國(guó)度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候,一個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃過:飛機(jī)師怎樣飛上天的?我把這個(gè)問題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè),他還修過真正的飛機(jī)呢!我的爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下!蔽液敛华q豫的回答我的爸爸。于是,我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣。可奇怪的是,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e(cuò)了!蔽业陌职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問我的爸爸,我的爸爸說:“你想一下,我的爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動(dòng),而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變,而空氣流動(dòng)的速度快,壓力就小,空氣流動(dòng)速度慢,壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機(jī)是這么飛起來的呢?”我的爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著我的爸爸的樣子吹動(dòng)紙片,心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問我的爸爸:“我的爸爸,我的爸爸,那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣,是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的?”“答對(duì)啦,我聰明的兒子,飛機(jī)起飛的時(shí)候,在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速,就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度,直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!

  通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我感受到科學(xué)真是無(wú)處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)。

我的探索作文11

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,科學(xué)在我這樣的小孩心理,它是一個(gè)神奇的世界,就像那一望無(wú)際的大海,高深莫測(cè)。我就是那天真無(wú)知的孩童,正站在海邊,眨著我那雙好奇的眼睛,向大海深處投去探索的目光。

  記得在我上二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《愛迪生救媽媽》,講的是愛迪生小的時(shí)候,有一次他媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù),可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)時(shí)小愛迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燭光,調(diào)整好角度,把光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛迪生的媽媽得救了。這樣,這個(gè)故事就在我幼小的心靈里依稀種下了科學(xué)的種子,讓我覺得科學(xué)的力量很神奇。

  平時(shí),我在家里,當(dāng)我心血來潮時(shí),我也愛動(dòng)動(dòng)手,做做科學(xué)制作。每次做小制作時(shí),遇到麻煩,我就會(huì)慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)我看到最后的制作成果時(shí),我會(huì)感到特開心,讓我會(huì)不知不覺地愛上科學(xué)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,其實(shí)我們身邊到處都有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們的身邊,方便我們的生活。比如我們現(xiàn)在用的手機(jī)、電話、電燈、汽車這都是由科學(xué)技術(shù)誕生的。聽媽媽說,以前出門在外,要向家人問平安,只能寫信,速度很慢,而且很不方便。哪像現(xiàn)在,一個(gè)電話,一個(gè)短信,就可以報(bào)平安了,既方便又快捷,F(xiàn)在甚至可以通過電腦上網(wǎng),可以網(wǎng)上視頻,這樣無(wú)論你身居多遠(yuǎn),卻感覺就在身旁。汽車帶我們?nèi)バ蕾p祖國(guó)錦繡河山,飛機(jī)帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略世界風(fēng)光?茖W(xué)實(shí)在是太神奇了!

  神秘的科學(xué)海洋,想要探索,只有知識(shí)才能保駕護(hù)航。所以我要好好學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。

我的探索作文12

  “大千世界,無(wú)奇不有”,隨著知識(shí)的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。比如這一次的讓雞蛋在水中浮起來的實(shí)驗(yàn),讓我著實(shí)大開眼界。

  我是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),先準(zhǔn)備了一袋鹽,兩個(gè)雞蛋和一杯清水,還有小勺和攪拌棒。開始啦,我先把雞蛋小心翼翼地放入水中,再細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋“穩(wěn)如泰山”地坐在杯底,此時(shí)的我疑惑不解:難道當(dāng)我加入鹽后,雞蛋真會(huì)浮起來嗎?

  我的探索繼續(xù)進(jìn)行,我開始往里面放鹽,不過以防萬(wàn)一,我只輕輕地放了一小勺,并用攪拌棒不停攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有一點(diǎn)點(diǎn)往上浮。哇,有反應(yīng)啦,我心里激動(dòng)萬(wàn)分,可是,雞蛋又調(diào)皮地沉了下去,天哪!希望又被破滅了,這可真奇怪,怎么會(huì)沒有太大的反應(yīng)呢?

  這時(shí),媽媽走過來問我成功了沒有?我失望的說:沒有。她給我提了個(gè)建議:你琢磨一下是不是鹽的份量不夠多?我心里嘀咕著,媽媽說得似乎也有幾分道理,難道真的是我錯(cuò)了嗎?我決定重新試試。接著,我又加了幾勺鹽,心里默念:雞蛋啊!浮上來吧!求你給我點(diǎn)面子吧!求你了!這時(shí),奇跡真的發(fā)生了,雞蛋似乎也聽到了我的祈禱,很聽話地浮了上來。我開心極了!大聲叫道:哇!雞蛋浮上來啦!我的探索成功啦!

  后來,我在資料上了解到:原來,讓雞蛋在水中浮起來的原理是水溶解了鹽,密度變大,浮力也隨之增大,所以雞蛋才會(huì)浮起來。

  生活中有許多現(xiàn)象,都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理,只要我們細(xì)心觀察,敢于探索,每天都會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。

我的探索作文13

  科學(xué)家都喜歡探索,我也不例外。

  一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn),我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會(huì)正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個(gè)疑問,我開始動(dòng)手探索其中的奧秘。

  我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空?qǐng)A珠筆管和一個(gè)乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內(nèi)約1。5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。

  準(zhǔn)備活動(dòng)做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實(shí)驗(yàn)了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢?會(huì)怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因?yàn)榱黧w和壓力的關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。

  生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個(gè)有心人吧!

我的探索作文14

  世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心?墒,這時(shí)我想起錢學(xué)森說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。一想起這句話,我就又開始試。但是,我試一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到,我去問許老師,徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會(huì)兒就知道!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩唷_@時(shí),他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷。我張大嘴,瞪大眼睛,吃驚極:“哇!好神奇!這時(shí)為什么呢?”許老師說:“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒。”我終于弄懂,連聲謝謝許老師。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。

我的探索作文15

  一個(gè)夏天的下午,下了一場(chǎng)好雨。我在社區(qū)里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛藏在潮濕的土壤上的一片落葉后面。我輕輕地把它撿起來,放在一片干凈的葉子上,饒有興趣地觀察著:蝸牛很漂亮,土黃色的殼是螺旋形的。身體又小又軟,就蜷縮在一個(gè)殼里。不仔細(xì)看,會(huì)以為是海螺!突然,我發(fā)現(xiàn)樹葉閃閃發(fā)光,看起來像水。但越想越不對(duì):既然是水,那它從何而來?是從蝸牛身上下來的?還是雨滴落下?我很好奇,心想,一定要弄清楚!

  于是我把蝸牛和葉子帶回家,找了一塊干木板,在一端放了些菜葉,把蝸牛放在上面。起初,蝸牛似乎很害怕,縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。雖然急得跺著腳想推開,但也只能慢慢等。心想:放心吧!看我是有耐心還是更有耐心。過了很久,蝸牛終于放松了警惕,把頭從安全的“房子”里探了出來。它瀟灑地環(huán)顧四周,感到安全。它大概聞到了葉子的香味,爬到了我設(shè)置的“陷阱”——葉子上。我屏住呼吸,仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。最后發(fā)現(xiàn)蝸牛的“小尾巴”——像絲線一樣,閃著銀光。我趕緊把葉子拿來,一點(diǎn)不小心都不敢拿銀標(biāo)和“水”比。那個(gè)銀痕跟水一模一樣!如果這不是水,那是什么?我又開始懷疑了.

  正在這時(shí),我突然想起了我的《動(dòng)物百科全書》,迫不及待地打開了書。一查,才恍然大悟!原來這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤(rùn)滑油”。蝸牛走路,油自然流下來,變成我看到的“水”!這真的是一件很有意思的事情。書本上的知識(shí)其實(shí)活生生的出現(xiàn)在我身邊。讓我感受到平時(shí)多注意觀察是多么的重要和有趣!

【我的探索作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:

探索的勇氣作文11-24

在探索中成長(zhǎng)作文(匯編15篇)01-11

探索的勇氣900字作文12-18

探索生物的奧秘鞏固練習(xí)07-11

我的爸爸作文匯編12-14

我的童年我做主作文(匯編5篇)02-09

《探索圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)10-01

油畫系列的創(chuàng)作思路和探索06-01

怎樣的我作文(匯編15篇)02-08

我的幸福作文 匯編15篇12-28