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六百字作文

什么美麗作文600字

時(shí)間:2022-02-12 20:48:57 六百字作文 我要投稿

什么美麗作文600字三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的什么美麗作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

什么美麗作文600字三篇

什么美麗作文600字 篇1

  一家公司招聘職員,一位頗有才華的青年應(yīng)試后,因榜上無(wú)名,差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來(lái),因統(tǒng)分失誤,他以被錄取?墒撬R上又被除名,該公司經(jīng)理說(shuō):“這樣經(jīng)不起考驗(yàn)的人,要了有何用?”乍聽(tīng)這話,覺(jué)得經(jīng)理太沒(méi)人情味。仔細(xì)想想,并非無(wú)理。試想:人生之路,荊棘叢生,坎坷不平,無(wú)論什么人,都不可能一帆風(fēng)順過(guò)一生。因此,只有以笑臉去迎接生活中的無(wú)數(shù)次打擊,方能有長(zhǎng)進(jìn)。

  縱觀古今,凡成大器者,幾乎無(wú)一不是以笑臉接受生活的打擊的。春秋時(shí)期的越王勾踐,忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車(chē)夫;貒(guó)后,與民同耕,臥薪嘗膽,積蓄國(guó)力,最終滅掉了吳國(guó)。如果勾踐不能笑迎屈辱,發(fā)憤圖強(qiáng),怎能成為春秋五霸中的一個(gè)?郭沫若17歲時(shí)耳朵不靈,在日本學(xué)醫(yī)實(shí)習(xí)時(shí),他急得要發(fā)瘋,苦悶得三個(gè)月沒(méi)有下樓。但他并沒(méi)有從此沉淪,卻繼續(xù)刻苦鉆研,成為著名文學(xué)家、史學(xué)家、古文字學(xué)家和考古學(xué)家。張海迪從小下肢癱瘓,不能下地,不可入學(xué),終年與輪椅相伴,不會(huì)沒(méi)有煩惱。

  面對(duì)如此沉重的打擊,她沒(méi)有喪失生存的勇氣,卻在輪椅上掌握了幾國(guó)語(yǔ)言,編織了《輪椅上的夢(mèng)》,成為當(dāng)代的“保爾”。張海迪就是以笑臉去迎接生活中的打擊,克服生活中的種種苦難,從而走出一條光輝的人生之路。試想,張海迪若向前述青年那樣,經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的打擊,她能成為當(dāng)代的“保爾”嗎?朋友,當(dāng)你遭到同學(xué)誤解時(shí),當(dāng)你考試失誤時(shí),或當(dāng)你身體有某種缺陷時(shí)……也許會(huì)使你痛苦,令你煩惱。但是,請(qǐng)你想想越王當(dāng)車(chē)夫時(shí)的滋味,郭沫若耳聾時(shí)的苦悶,張海迪不能下地走路的'痛苦……能說(shuō)生活對(duì)他們的打擊還小嗎?能說(shuō)生活不使他們痛苦和煩惱嗎?關(guān)鍵是他們能以笑臉去接受生活的打擊。

  請(qǐng)記住大仲馬說(shuō)的一句話吧:“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!迸笥,在生活中煩惱避不開(kāi),打擊躲不了,棉對(duì)它們,你是哭還是笑?我認(rèn)為:“笑,比哭好!”

什么美麗作文600字 篇2

  《四世同堂》中錢(qián)先生說(shuō):“一朵花,長(zhǎng)在樹(shù)上,才有它的美麗!比羰撬撾x了樹(shù),便脫離了它的故鄉(xiāng),色彩也隨之顯得黯淡無(wú)光了。

  妖艷的花兒不在少數(shù),在日新月異的時(shí)代里,越來(lái)越多千奇百怪的花兒拋頭露面,惹人注意,可他們真的美麗嗎?

  我相信,長(zhǎng)在樹(shù)上,帶著泥土氣息的花兒,才是美麗的。而作品,只有扎根于傳統(tǒng),建立在歷史的地基上,才足以美麗。

  龍應(yīng)臺(tái)在《什么是真正的國(guó)際化》中寫(xiě)道:“傳統(tǒng)不是懷舊的情緒,傳統(tǒng)是生存的必要。”面對(duì)慕名而來(lái)的觀眾們,一身白衣黑褲的她提出一個(gè)問(wèn)題——為什么談傳統(tǒng)。她如詩(shī)般的華語(yǔ)告訴我們,傳統(tǒng)是綁著氫氣球的那根粗繩,緊緊地連著土地——若是有人剪斷了這根繩子,氣球轉(zhuǎn)眼便會(huì)飛到外太空去了。我們是離不開(kāi)傳統(tǒng)的,正如美麗的花兒是離不開(kāi)樹(shù)的。若沒(méi)了養(yǎng)分的補(bǔ)給,它便會(huì)萎靡。美麗二字,也和他掛不上鉤了。

  無(wú)獨(dú)有偶,外國(guó)群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里同樣表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)根基的認(rèn)可。“沒(méi)有傳統(tǒng),就沒(méi)有文明!蔽覀兊墓偶跉v史,作品以歷史為背景,后人以歷史為鑒,得益于傳統(tǒng)思想,而不受之束縛。正如北島在《青燈》中的一段比喻——不懂得傳統(tǒng)的人正如沒(méi)有地圖的旅行者,不可能遠(yuǎn)行。

  以莫言、路遙為代表的作家們,書(shū)寫(xiě)著根植于古老大地的充滿泥土氣息的文學(xué)作品。以孫異為首的“著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”的一批人正在回顧歷史,在那漫漫長(zhǎng)河中淘出遺漏的金子。以杜聰、方錦尤一代大師為旗,越來(lái)越多的人用老祖宗流傳下來(lái)的物件創(chuàng)造出新的作品……

  無(wú)論在哪里,我們都追隨著歷史的腳步;▋簽槭裁催@樣美麗?因?yàn)樗谶@片堅(jiān)實(shí)的土地。而我們的作品,我們的心,隨著名為歷史的河流逝去。

什么美麗作文600字 篇3

  在遙遠(yuǎn)的東方,住著一只美麗的孔雀和一大群鳥(niǎo)兒,這一天,眾鳥(niǎo)與往常一樣在前邊的樹(shù)林里嬉戲,唯獨(dú)孔雀一人再這邊的樹(shù)林里散步,突然,只見(jiàn)樹(shù)林里的其中一棵樹(shù)著火了,火越燒越大,火光威脅著天空,孔雀看見(jiàn)了,立馬朝前邊樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒們喊到:樹(shù)林著火了!大家快跑呀!

  可是,鳥(niǎo)兒們都飛的太遠(yuǎn)了,根本聽(tīng)不到孔雀的叫喚聲,眼看火是越燒越大呀!就再這緊急關(guān)頭,孔雀奮不顧身的朝火撲去;,燃燒著它的羽毛,侵蝕著它的肉體,可它還是不顧一切的扇動(dòng)著它的翅膀,終于,火被撲滅了,可是孔雀一身亮麗的羽毛卻從此消失了。

  事后,全國(guó)各地的鳥(niǎo)兒都紛紛來(lái)看望孔雀,它們都被孔雀這一行為深深的打動(dòng)了!后來(lái),鳥(niǎo)王召集各種鳥(niǎo)兒們開(kāi)會(huì),鳥(niǎo)王說(shuō):孔雀為了保住樹(shù)林,保住大家的窩,連羽毛都被燒掉了,晚上,它用什么避寒呢?調(diào)皮的麻雀說(shuō):要不,每當(dāng)晚上時(shí),我們大家就用翅膀圍住孔雀,給它取暖!怎么樣?我這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!就當(dāng)眾鳥(niǎo)異口同聲的答應(yīng)了時(shí),孔雀卻說(shuō)什么也不肯,它不愿意勞累大家,這是,機(jī)靈的百靈鳥(niǎo)說(shuō):要不,我們大家都拔下自己的一根羽毛,插再孔雀身上,這樣,孔雀就有了自己的羽毛,晚上就不用大家圍住孔雀了!可是善良的孔雀還是不肯。

  夜晚,寒冷的北風(fēng)悄悄來(lái)臨,眾鳥(niǎo)們來(lái)到孔雀身邊,偷偷的拔下了自己身上最美麗的一根羽毛,插再了孔雀的身上。第二天孔雀醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己有了一身美麗的羽毛,比以前還要漂亮了!它知道,這一身亮麗的羽毛,是用寶貴的友誼換來(lái)的。

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