不一樣的愛(ài)話(huà)題作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的不一樣的愛(ài)話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文1
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇故事，至今仍令我感動(dòng)不已，它講述了一個(gè)偉大的母親對(duì)自己孩子的一份不一樣的愛(ài)。
有一個(gè)愛(ài)好養(yǎng)鳥(niǎo)的老爺爺，一天收到了好友送來(lái)的禮物——一只很漂亮的小鳥(niǎo)，據(jù)說(shuō)這只鳥(niǎo)是那人自己抓的。這種鳥(niǎo)外觀美麗，叫聲動(dòng)聽(tīng)，這個(gè)老爺爺喜歡得不得了。于是他把裝著這只小鳥(niǎo)的籠子掛在自己的的小院里，細(xì)心照料它。可是不知是怎么回事，小鳥(niǎo)的精神卻一天不如一天，也很少再鳴叫了，老爺爺很納悶，直到有一天，他明白了，也震驚了。
這天一大早，老爺爺像往常一樣坐在院子里看小鳥(niǎo)，這時(shí)忽然飛過(guò)來(lái)一只長(zhǎng)得和籠子里的小鳥(niǎo)一模一樣但略微顯大的小鳥(niǎo)，它飛到籠子前，籠子里的小鳥(niǎo)立刻興奮起來(lái)，不停喳喳地叫，老爺爺心想：它大概是小鳥(niǎo)的媽媽吧。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不停地往籠子里送食，而籠子里的小鳥(niǎo)也不停地吃著，似乎已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間，不一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽一聲不響地飛走了，老爺爺很奇怪，疾步走到籠子前，他大吃一驚，眼睛瞪得大大的——籠子里的小鳥(niǎo)已經(jīng)撐死了，他百思不得其解，為什么鳥(niǎo)媽媽要撐死自己的孩子？直到一天，他在書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“鳥(niǎo)是屬于大自然的，如果它被囚禁，那么死亡對(duì)它來(lái)說(shuō)是更好的選擇�！崩蠣敔敹�。
讀完這個(gè)故事，我真的很感動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽理解自己孩子內(nèi)心的痛苦，所以它寧愿讓自己的孩子失去生命，也不愿孩子內(nèi)心充滿(mǎn)被人囚禁的痛苦。這種愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是充滿(mǎn)勇氣的。我相信，小鳥(niǎo)在天堂也一定會(huì)很快樂(lè)、很快樂(lè)地生活，因?yàn)轼B(niǎo)媽媽的這份不一樣的愛(ài)，會(huì)一直伴隨它。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文2
愛(ài)，并不是必須用“溫暖”才能表達(dá)的，有時(shí)，寒冷也是愛(ài)最好的詮釋。
下雪了，往日熙熙攘攘的人流仿佛少了許多。大地蓋上了這白色的被子。路上的行人個(gè)個(gè)都裹了一層層的衣服，每個(gè)人的臉和耳朵都被凍得紅紅的。而在這下雪的日子里，最快樂(lè)的，就是孩子了。他們終于能在孤單的平日里有一最好的玩伴，雪。
我也熱愛(ài)玩雪。正當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備出門(mén)去參加這潔白的“大軍”時(shí)，爸爸突然讓我摘下了我的手套。我很不理解，這么冷得天卻不戴手套。手會(huì)被凍得通紅的。這時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“難道你沒(méi)有學(xué)過(guò)物理嗎？下雪時(shí)由于水的凝固會(huì)放熱，所以不會(huì)變得寒冷的。
我走下樓去，與樓下的小伙伴開(kāi)始打起了雪仗。還沒(méi)來(lái)得及把心中的煩惱和壞心情伴著雪球出去，我的手已被凍得通紅，而我不得不停止了游戲。我埋怨著坐在椅子上，把手插在口袋里想讓可憐的手趕快暖和起來(lái)。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，過(guò)了一會(huì)，我的手漸漸變得暖和起來(lái)。抓起一把雪，也不會(huì)感到寒冷了。我重新加入到了戰(zhàn)斗中，槍林彈雨般的雪球沒(méi)有讓我感到懼怕，因?yàn)槲抑溃褐挥薪?jīng)過(guò)寒冷磨練的梅花才能開(kāi)出最美最香的花朵。
我回到家，一進(jìn)門(mén)，爸爸就對(duì)我說(shuō)：”怎么樣？一點(diǎn)也感受不到寒冷吧�！蔽椅⑽⒁恍Γ骸笆前�，只有寒冷才能使人變得不寒冷啊。”
生活就是這樣，充滿(mǎn)著困難和挫折。面對(duì)挫折，有時(shí)只有用不一樣的愛(ài)才能使人不被挫折而挫敗，不因困難而困在其中。困難就是眼前這一個(gè)個(gè)的雪球，溫暖的愛(ài)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ト刍麄�，而不一樣的�?ài)激勵(lì)著我們，使我們不畏懼他們，向成功走去。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文3
愛(ài)有很多種，他們所表達(dá)的意思和方式也不同。在我學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，來(lái)源于兩種不同的愛(ài)；一種是父親的嚴(yán)厲，另一種是母親的慈愛(ài)。這不同的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，讓我一次次的闖過(guò)困難，獲得了很多的成功。
記得小學(xué)時(shí)，那天發(fā)了數(shù)學(xué)卷，我考了99.5分，因一點(diǎn)小失誤，被扣了0.5分，但我心里開(kāi)心極了，比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲沂侨嗟谝幻７帕藢W(xué)，我腳步加快，巴不得馬上飛回去告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。心里越急，就感到路程越長(zhǎng)。
回到家，媽媽問(wèn)我發(fā)卷子了嗎？我說(shuō)：“嗯，我考了99.5分，第一名�！眿寢屢查_(kāi)心極了，直夸我。我感到心里甜甜的。接著，我有告訴了爸爸，而爸爸說(shuō)：“很好，但你不要驕傲，驕傲?xí)谷寺浜�，還有你那粗心的毛病改一改，考大學(xué)時(shí)，也許0.5分也會(huì)改變你的命運(yùn)......”爸爸訓(xùn)斥了我一頓。此刻，我又感到心里酸酸的。
在我的人生道路上，爸爸總給予我?jiàn)^力，媽媽總給予我鼓勵(lì)，而它們恰合在一起，就是使我產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)無(wú)論是什么，那都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心，呵護(hù)和快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)。
為了我的前程和美好的未來(lái)，爸爸寧愿累的把背彎成了弓，把白皙的皮膚曬成黝黑干燥的皮膚，把黑發(fā)變成了白發(fā)，媽媽也一樣。
盡管他們對(duì)我所教育的方式不同，所付出的愛(ài)不同，但我知道他們對(duì)我永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞，無(wú)微不至，不求回報(bào)的。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文4
每一個(gè)剛出生的嬰兒，都是一個(gè)弱小的生命。上帝為了不讓他們受到傷害，便賜給他們兩個(gè)圣潔的天使――――父親和母親。從此人間最珍貴的感情誕生了。在我的印象里，父新的關(guān)愛(ài)總不像母親那樣到位。
天涼了，總是母親問(wèn)我冷不冷，而父新幾乎沒(méi)有提過(guò)。似乎在父親眼里，孩子并不重要。但要不是那件事，我恐怕要一輩子誤會(huì)爸爸了。有一年冬天，我和家人一起去滑雪，因?yàn)榈靥�，我的雪杖碰到雪鏡上，把鏡片碰碎了，扎到了我的眼睛里，當(dāng)時(shí)我己經(jīng)大腦一片空白，甚至想到我會(huì)不會(huì)因此失明，去了醫(yī)院，大夫說(shuō)鏡片己經(jīng)把眼角膜劃破了，我＂哇＂的一聲就哭出來(lái)了，因?yàn)檫@就意味著我的眼睛以后可能會(huì)視力很低，甚至失明，但大夫說(shuō)：＂雖然會(huì)影響視力，但只要認(rèn)真滴藥，好好休息，也會(huì)發(fā)生奇跡。＂聽(tīng)到這兒，我的心情稍微放松了一些。
大夫把我的角膜縫了幾針，包扎上了。晚上家人們都很擔(dān)心我，領(lǐng)我們一家人出去吃的飯，爸爸出去了，雖然嘴上對(duì)家人們都說(shuō)：＂沒(méi)事，沒(méi)事，醫(yī)生都說(shuō)可以恢復(fù)視力的。＂但臉上的焦急的表情和豆大的汗珠一滴一滴的落在我的心里。我這才明白，父親的愛(ài)不善于表達(dá)，但卻是最深最重的。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心繼即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
父愛(ài)不如母愛(ài)那樣驚天動(dòng)地，也不像友情那樣有點(diǎn)微甜，它像夏日的蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，父愛(ài)像一杯濃濃的咖啡，令人陶醉其中。讓我們?cè)谇屣L(fēng)吹過(guò)時(shí)想一想那深?lèi)?ài)著我們，卻不善于表達(dá)愛(ài)的父親吧？
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文5
在我的生活中，我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)是不一樣的。
母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，書(shū)中記錄著母親對(duì)孩子的理解、寬容和含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
畢來(lái)考試即將來(lái)臨，整天埋頭學(xué)習(xí)到深夜，由于學(xué)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，心里很煩燥。媽媽在晚上特意給我熬了雞湯，為我提神。媽媽說(shuō)：“別學(xué)得太苦，太累，盡早睡吧！”身體是革命的本錢(qián)。”而我卻認(rèn)為是她打擾了我的學(xué)習(xí)，立刻火冒三丈，憤怒地說(shuō)：“馬上畢業(yè)考試，如果考不好，就會(huì)分不到好學(xué)校，你為什么還要來(lái)打擾我學(xué)習(xí)的呢？”于是，媽媽成了我的發(fā)泄對(duì)象。這時(shí)屋里異常寂靜，我知道媽媽的心在流淚，但她卻一笑而過(guò)。沒(méi)有沖我發(fā)火，這一次，我得到了媽媽的'理解和寬容。
得到了媽媽的理解和寬容，卻得不到爸爸的理解和寬容。
記得有一次，我偷了一塊糖，爸爸要我把它送回去，告訴賣(mài)糖的是我偷來(lái)的，不管什么條件都答應(yīng)作為賠償，使我非常尷尬。
還記得有一次爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸扶著車(chē)，我叫他別放手，但他卻說(shuō)到了應(yīng)該放手的時(shí)候了。爸爸手剛一松開(kāi)，我就摔倒了。媽媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸爸卻揮手要她走開(kāi)，我當(dāng)時(shí)生氣極了。決定要給他點(diǎn)顏色瞧瞧，于是我馬上站起來(lái)爬上了自行車(chē)，看到我歪歪斜斜騎車(chē)的樣子，他只是微笑。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道父母不管怎樣對(duì)我，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)！缺少哪一種愛(ài)你的人生就會(huì)不完美。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文6
普天之下，多少愛(ài)讓我們潸然淚下，多少愛(ài)讓我們痛徹心非，在一個(gè)又一個(gè)感人故事的背后，又有多少不為人之的累。
盡管那是我們之間不一樣的愛(ài)，但，也給我們多少不一樣的感動(dòng)��！我們可曾想過(guò)當(dāng)，當(dāng)你考試不理想回家的時(shí)候，父母是多么的傷心與失落，可還要安慰我們，我們可以算一筆帳，假設(shè)九年的義務(wù)教育我們不花書(shū)費(fèi)，學(xué)費(fèi)，可當(dāng)你考上高中了呢，一個(gè)學(xué)期要4000，三年下來(lái)就是24000，你還要上大學(xué)，如果一個(gè)學(xué)期10000，4年下來(lái)要40000，父母辛辛苦苦10多年，就被你這7年而消耗掉了多少，我們總是在說(shuō)，長(zhǎng)大后要孝敬父母，可是看看我們的父母，辛苦掙的工資，除了給她自己花上一點(diǎn)，剩下的都給我們了，為了什么，他們做了這么多，這是因?yàn)槲覀兪撬暮⒆�，他多我們抱者多么大的希望，他�?xùn)斥你，是希望在他自己身上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓我們實(shí)現(xiàn)上。
我的父母是那么的偉大，那么的無(wú)私。也給予我了我多少的愛(ài)，真的，如果我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)的待人之道，一點(diǎn)的感恩之心，我都要感謝我的父母，為我付出了那么多卻不求回報(bào)的父母。寒窗苦讀8年，一直陪伴我的是朋友，請(qǐng)不要忘記在你受傷時(shí)的心里安慰，因?yàn)槟氵�有她，也不要忘記在你被老師批評(píng)的時(shí)候是誰(shuí)當(dāng)你的出氣筒，有人曾說(shuō)過(guò)，朋友可多，只是知己難求。
在這茫茫人海中可有一個(gè)真正懂你的，某人悲傷著自己的悲傷，某人快樂(lè)著自己的快樂(lè)，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，有人陪你，你悲傷時(shí)她也不會(huì)快樂(lè)，你快樂(lè)時(shí)她也不會(huì)悲傷，那個(gè)人請(qǐng)你不要放棄，她是你的朋友，是你很好的知己。我要感謝我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)別人，因?yàn)槟銈兌荚陉P(guān)心著我。我在不一樣的愛(ài)里按時(shí)長(zhǎng)大，我要感謝很多人，很多曾經(jīng)給予我愛(ài)的人。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文7
人的一生中有許許多多的愛(ài)，而每一種愛(ài)都是不同的。
一個(gè)人對(duì)不同的人付出的愛(ài)是不同的，而一個(gè)人收到的來(lái)自相同人的愛(ài)也是不一樣的。
我能感受到的第一份愛(ài)，便是來(lái)自于母親，她承受了許多痛苦，經(jīng)歷了種種疼痛，最終生下了我。在這十幾年中，她一直默默的為我奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
可是，母親也有不一樣的時(shí)候。
記得兒時(shí)，母親像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。那時(shí)覺(jué)得，只要有母親在，我就一定不會(huì)受到任何委屈。從牙牙學(xué)語(yǔ)到努力學(xué)步，母親的無(wú)微不至，讓我得以健康成長(zhǎng)。至今，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年還會(huì)在我的夢(mèng)境中重現(xiàn)。
不知道從什么時(shí)候起，我很難再看到母親那慈愛(ài)的笑容，取而代之的則是嚴(yán)肅的訓(xùn)斥。
起初，我并不了解母親為何變成了這樣，是她不愛(ài)我了嗎？
我害怕，我彷徨�？晌矣植桓覇�(wèn)她，我怕她不告訴我，怕她會(huì)更不喜歡我。
上了初中之后，我似乎明白了其中的一些緣由。母親也是害怕了，她怕他的無(wú)微不至變成溺愛(ài)，她怕她的寵愛(ài)會(huì)使我無(wú)法正常而健康的成長(zhǎng)。因此，她選擇了內(nèi)斂。她收起了笑容，卻未收起那神圣的母愛(ài)。她的愛(ài)不再?gòu)垞P(yáng)，不再奢華，而變得細(xì)微，隱匿。我知道，無(wú)論表象如何改變，那份無(wú)人能及的母愛(ài)始終如一。
我懂得了母愛(ài)的偉大不在于你能感受到多少，而在于在成長(zhǎng)中它的作用有多少。母愛(ài)潛移默化的改變了我的思想、我的人生。
不一樣的愛(ài)，一樣的感動(dòng)。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”這首出自孟郊之手的《慈母吟》千百年來(lái)打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。母愛(ài)是人世間最無(wú)私的一種感情，它不求回報(bào)，母愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于五行之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)出這不一樣的愛(ài)。的確，就事實(shí)證明，母愛(ài)真的不同于其他的愛(ài)。
在90年代的一次貴州纜車(chē)事故中，在纜車(chē)墜落撞地的一瞬間，潘天琪、賀艷夫婦同時(shí)舉起兩歲多的兒子，結(jié)果其夫婦不幸遇難，兒子安然無(wú)恙。在幾年前發(fā)生的南京“7.31”空難中，有一位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手緊緊抱著一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒，保護(hù)著孩子，最后孩子幸運(yùn)的在母親的保護(hù)下活了下來(lái)。在當(dāng)年唐山大地震中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親用自己的血哺育懷中的嬰兒。
這就是世間真正置生死之外的愛(ài)—母愛(ài)。自從我上學(xué)以后，每天母親都守在電視旁留心著天氣預(yù)報(bào)，提前了解外邊的天氣變化，及早為我裝備雨衣之類(lèi)的物品。母親曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)在美洲的森林中有一種金翅雀，它如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子讓人類(lèi)捕捉以后，就會(huì)銜來(lái)毒素親手毒死自己的孩子，不愿意孩子在人類(lèi)的手中喪失自由和痛苦。天再陰、雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕；浪再大，風(fēng)更猛，魚(yú)兒不驚恐。
希望再渺茫，前途再坎坷，我也更不會(huì)怕，因?yàn)橛心赣H在背后支持者我，關(guān)心著我。感謝母親，感謝你賜予我們生命，是你的愛(ài)讓我成為世界上最快樂(lè)、最幸福的孩子。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文9
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)似海洋，在蔚藍(lán)的大海中，我們數(shù)著不一樣的愛(ài)。
當(dāng)清晨，睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光撫摸著我們的面龐，將她無(wú)限的愛(ài)意，毫無(wú)保留的灑在我們身上，為我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)意，毫無(wú)保留的灑在我們身上，為我們帶來(lái)無(wú)限的活力。此時(shí)你是否感受到陽(yáng)光對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)我們朦朦朧朧的坐在飯桌旁，媽媽的一聲慈愛(ài)叮嚀，一個(gè)甜美的微笑，讓我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親也如此美麗。盡管歲月的傷痕在母親的臉上留下一道道痕跡，那十指纖纖的玉手已成過(guò)去。但母親擁有了一個(gè)可以用愛(ài)去呵護(hù)的孩子。此時(shí)我們是否讀懂了愛(ài)的真諦。
當(dāng)我們漫步在哪上學(xué)的路上，感受著清晨的美好。我們是否注意到了小鳥(niǎo)在互相謳歌。不一樣的愛(ài)便成了這華美樂(lè)章中一個(gè)充滿(mǎn)活力的音符，縈繞在我們耳邊。此時(shí)我們是否聆聽(tīng)到了愛(ài)的傾訴。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的課堂，面對(duì)老師的慈愛(ài)，于是我們看到老師明亮的鏡片中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)數(shù)字，便激起我們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的夢(mèng)幻，此時(shí)我們是否看到了愛(ài)的形體。面對(duì)嚴(yán)格的午餐規(guī)則，我們又能如何，只有低下頭品味飯菜中不一樣的愛(ài)。
夜晚，走在歸途中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀河在深藍(lán)的天幕中，悄悄架起，在路燈的掩映下，顯得更加神秘，不知是誰(shuí)在這浩瀚的宇宙中，灑下點(diǎn)點(diǎn)微光，上演了今天的一切；而在這一切的演繹過(guò)后，我們是否能夠感受愛(ài)；聆聽(tīng)愛(ài)，看見(jiàn)愛(ài)；品味愛(ài)，更是否能讀懂這份不一樣的愛(ài)。愛(ài)沒(méi)有盡頭，沒(méi)有結(jié)局，面對(duì)這份不一樣的愛(ài)，我們像雄鷹一樣面對(duì)朝陽(yáng)，充滿(mǎn)希望的遨翔，夕陽(yáng)西下，我們也要將天邊的云，燃燒成燦爛的紅霞綻放在天際。當(dāng)太陽(yáng)漸漸從西邊落下；
月亮緩緩從銀橋邊升起，當(dāng)流星劃過(guò)蒼穹，天使守望著這美麗的夜空，這時(shí)，我們也守護(hù)著這份心中不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文10
世上最?lèi)?ài)我的人莫過(guò)于自己的爸爸媽媽。他們給予我的愛(ài)是不同的。那么，到底是怎么樣的不同呢？
媽媽給我的愛(ài)是生活上的。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)換口味給我和爸爸做好吃的，弄得連平時(shí)總做飯的老爸都贊不絕口。還有一點(diǎn)就是護(hù)著我:其實(shí)跟老鷹捉小雞有點(diǎn)相同，爸爸在我做題不認(rèn)真時(shí)常常會(huì)罵我，媽媽在這時(shí)就會(huì)說(shuō):孩子還小，做題有時(shí)會(huì)粗心大意，你小的時(shí)侯不也這樣嘛!"所以媽媽給我的愛(ài)是對(duì)我好，給我好東西的那種。
爸爸給我的是種嚴(yán)肅的愛(ài)，與媽媽就大大不同了。爸爸最關(guān)注我的數(shù)學(xué)(因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不大好)，因此每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)，老爸都必須親自檢查，但每次得到的答案都不太好。老爸在我的學(xué)習(xí)上費(fèi)了不小功夫:不光檢查作業(yè)，還買(mǎi)了口算題卡，把這本口算題加進(jìn)了我學(xué)習(xí)制定表里，還買(mǎi)了數(shù)學(xué)卷子，讓我有時(shí)間就做。
說(shuō)爸爸給我是嚴(yán)肅的愛(ài)，還有一點(diǎn)就是老爸無(wú)論是要求我做事，還是幫我完成作業(yè)(比如檢查)都是板著臉。老爸很少笑。所以我見(jiàn)老爸板臉時(shí)都得小心翼翼的，生怕做錯(cuò)事。在爸爸眼里，似乎她的女兒無(wú)論多好也比不上班里學(xué)習(xí)最好的胡月�；蛟S在同學(xué)們的眼中，魯樹(shù)源學(xué)習(xí)挺好的，但在老爸的眼里，我總也達(dá)不到他滿(mǎn)意的程度。但我其實(shí)是蠻幸福的，老媽一直鼓勵(lì)我，老爸一直鞭策我好好學(xué)習(xí)。
這也就是我所說(shuō)的"不一樣的愛(ài)":媽媽在生活上管理我，在學(xué)習(xí)上鼓舞我;老爸在生活上照顧我，在學(xué)習(xí)上讓我前進(jìn)，不斷取得更多的好成績(jī)。這就是不一樣的愛(ài)，我也一直以有這樣的父母而感到滿(mǎn)足與自豪!
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文11
愛(ài)有很多種，只不過(guò)每個(gè)人所表達(dá)的方式不一樣罷了。
無(wú)論是人類(lèi)之間還是動(dòng)物之間都有親情、愛(ài)情、友情這三點(diǎn)之間都有一個(gè)共同名稱(chēng)——那就是愛(ài)
我們都知道，鷹都生活在高山上，在小鷹很小時(shí)，老鷹為了他們會(huì)飛翔便一腳把小鷹踹出了窩中，如果小鷹在那時(shí)學(xué)會(huì)了飛的話(huà)就會(huì)生存下去。但如果它不努力撲騰翅膀的話(huà)則會(huì)被摔死。在我們看來(lái)也許老鷹太過(guò)殘忍，其實(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)也是一種愛(ài)，老鷹在教小鷹生存的本領(lǐng)。如果不能夠勇敢的飛上天的話(huà)，就會(huì)被這個(gè)大自然淘汰。
所以鷹獨(dú)立能力才很強(qiáng)，很堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)大自然中存活。
狼也是一種生命力很頑強(qiáng)的動(dòng)物。小狼崽在出生的半年后，大狼就會(huì)再管他們了。在那半年內(nèi)，老狼教他們?nèi)绾未婊睢?/p>
相比之下中國(guó)的父母對(duì)自己的子女是從老管到小。小時(shí)候，捧到手心里。長(zhǎng)大了，幫兒女買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)……付出了自己的一生，但沒(méi)有半句怨言也從沒(méi)有后悔。
盡管這樣子女們有時(shí)候卻不領(lǐng)情，抱怨自己過(guò)得沒(méi)有別人好，父母沒(méi)能給他們更好的生活條件……
生活中處處有愛(ài)只不過(guò)分大愛(ài)和小愛(ài)罷了。
當(dāng)媽媽很早的起來(lái)為你做早餐時(shí)；當(dāng)媽媽用手為你洗衣服時(shí)；當(dāng)爸爸批評(píng)你最近沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)爸爸不讓你邊寫(xiě)作業(yè)邊看電視時(shí)……這些愛(ài)，雖然微不足道，但是你有在意過(guò)嗎？
你有沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)呢？你長(zhǎng)這么大又幫父母做過(guò)了什么了嗎？
爸爸媽媽這些行為難道不是愛(ài)你的嗎？你又為什么要抱怨呢？
這不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文12
在一個(gè)花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里，使它茁壯成長(zhǎng)，而自己卻慢慢地枯萎了……
想到曾經(jīng)看到過(guò)的這一幅畫(huà)中的老芭蕉，我想起了給予我們不一樣愛(ài)的小學(xué)的班主任老師———郭老師。自從我遇到了郭老師，從此，我似茫茫大海中的一扁舟找到了航標(biāo)；似迷失方向的森林里的羔羊找到了出口。
記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)較差，上課總是沉默寡言，有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。有一次我上課走了神，您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái)，您叫我下課去你的辦公室，當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是，您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性，還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。
從此，每每上課，我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光，此后，我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái)，您萬(wàn)分驚喜，在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我，使我信心倍增，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。還有一次，我生病了，落了好些天的課，成績(jī)有所下降，您看在眼里，急在心里，立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課，看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā)，我心里感動(dòng)極了。小學(xué)的六年生活中，郭老師對(duì)我的鼓勵(lì)與呵護(hù)讓我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。在這我要感謝郭老師給予我的不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文13
當(dāng)我打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)那支黑色水筆，就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
那是星期四自習(xí)課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，朱老師走了進(jìn)來(lái)，給了我一份班委會(huì)提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫(xiě)。我聽(tīng)清后，便拿起黑色水筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，紙上的字跡漸漸淡了下來(lái)，我一看，原來(lái)水筆里沒(méi)有墨水了。這可怎么辦？馬上要交的，問(wèn)同學(xué)借？大家都要寫(xiě)作業(yè)，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
忽然，正在寫(xiě)作業(yè)的同桌——小宜看見(jiàn)了，便關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，小婷，需要我?guī)兔�？”我回答道：“你就是神仙也幫不了我！”“到底什么事？快點(diǎn)說(shuō)啊！”“我水筆寫(xiě)不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！”“我還以為什么大驚小怪的事情呢！”小宜說(shuō)道，“我借你�！弊谇懊娴男＄髀�(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“老師不是要求做這個(gè)作業(yè)只能用黑色水筆寫(xiě)，而你只有一支，借給了小婷，你怎么辦？難道你不怕因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)不完，被留下來(lái)嗎？我們不是說(shuō)好了，今天放學(xué)后去小桂家玩嗎？“小宜笑了笑說(shuō)：“既然她有急用，我當(dāng)然先借給小婷用，大局為重嗎！”說(shuō)完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，提案寫(xiě)完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。
這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，讓我感受到了不一樣的愛(ài)——同學(xué)之間的友愛(ài)，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文14
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸但有時(shí)他過(guò)分的疼愛(ài)，卻使我不懂得諒解和謙讓……
那回，爸爸和媽媽又吵架了，主要是幾盤(pán)飯菜，我中午放學(xué)回家，肚子早已打起了鼓。于是，我便撒嬌的說(shuō)：“我餓了，飯?jiān)趺催�沒(méi)準(zhǔn)備好？”爸爸聽(tīng)到了趕緊出來(lái)說(shuō)：“對(duì)呀，怎么現(xiàn)在飯還沒(méi)好，難道動(dòng)作不能快點(diǎn)。”爸爸埋怨媽媽?zhuān)瑡寢屛目戳艘幌掳职�，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)忙碌著，我拿起餅干坐在沙發(fā)上，津津有味的吃著。
不一會(huì)飯好了，我搶先拿起筷子。由于剛才吃了餅干，現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得餓了，吃起飯來(lái)也不香了。但是爸爸卻把一堆一堆的好吃的夾進(jìn)我碗里，甚至把盤(pán)子也端到我這邊，卻忘記了坐在對(duì)面的媽媽。她需要伸長(zhǎng)胳膊去夾菜，看樣子，很吃力。媽媽故意把盤(pán)子往她那邊拉了很多。沒(méi)眼色的爸爸又把盤(pán)子拉了回來(lái)。當(dāng)時(shí)媽媽的臉立刻紅了說(shuō)：“你總是這樣不教她好�！卑职植坏活I(lǐng)情，還說(shuō)媽媽像個(gè)孩子，我看事情不好趕忙勸架。我怎能壓住他們。媽媽說(shuō)：“你從小就慣著她，不讓她做這也不讓她做那，讓她養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，什么都不會(huì)，連襪子都不洗，你說(shuō)這都是對(duì)她嗎？”說(shuō)完就把自己關(guān)在房間里。收拾完餐桌準(zhǔn)備午睡，可怎么也合不上眼。耳邊回想起媽媽的話(huà)，我想起自己的過(guò)去，爸爸的溺愛(ài)。沒(méi)想到媽媽才是愛(ài)我的。我有些慚愧，我不禁覺(jué)得自己很興幸福。
上學(xué)前，我告訴爸爸說(shuō)：“我愛(ài)的愛(ài)，不是溺愛(ài)。”
不一樣的愛(ài)話(huà)題作文15
一直以來(lái)，我都曾苦苦地尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可是就是不能如愿，因?yàn)樵谖业挠∠笾校赣H是從來(lái)不知道表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí)，陪伴我的，是母親；受挫折時(shí)，安慰我的，是母親；生病住院時(shí)，照料我的，是母親；偶爾犯錯(cuò)時(shí)，教育我的，也還是母親。
偶爾，遇到父親難得的關(guān)心，也是象征性地問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻全然沒(méi)有母親那般親熱與細(xì)心。我疑心就連這難得的關(guān)心，也只是為了顯示自己的一份責(zé)任而不過(guò)是走走程式而已。
也不大記得那是怎樣一個(gè)漆黑的夜晚，天空突然下起了雨。補(bǔ)習(xí)班后，雨竟絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿(mǎn)懷希望焦急的等待著母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。正當(dāng)我絕望時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的身影——竟是父親！我的心不僅為之一動(dòng)。
父親遞給我一把傘，又扶住我，讓我換上膠鞋，然后彎下腰把我換上鞋子提上。剎那間，一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)涌上我的心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣，接我的都是母親，而今天......
“媽呢？”
“哦，你媽媽不在家，見(jiàn)到雨下得這么大，總放心不下你，所以我......”
我很驚詫?zhuān)瑫r(shí)也有一種歡欣，一種感動(dòng)。
雨依舊下得很稠密，夜也靜謐得安怡。
感激之情油然而生。我明白了，時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現(xiàn)在這種漫不經(jīng)心的舉手投足中。
就在這一瞬間，父親的形象在我心中開(kāi)始高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對(duì)他產(chǎn)生了一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，但愿這種感覺(jué)伴隨我的一生。因?yàn)檫@種感覺(jué)是一種愛(ài)。是一種不一樣的愛(ài)。
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