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六百字作文

收獲什么作文600字

時(shí)間:2023-01-04 15:45:21 六百字作文 我要投稿
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收獲什么作文600字(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的收獲什么作文600字,歡迎閱讀與收藏。

收獲什么作文600字(精選48篇)

  收獲什么作文600字 篇1

  面對(duì)失敗,樂(lè)觀的人會(huì)把它當(dāng)作成功的基石;悲觀的人會(huì)把它當(dāng)作無(wú)底的深淵。在漫漫人生路上,要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀的人,把失敗看作一種收獲。

  “良藥苦口利于病”,沒(méi)有那難吃的良藥,你的病怎么會(huì)好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒(méi)有痛苦,就不會(huì)有收獲。

  電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,為了找到更好的燈絲,經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn),千百次的失敗。最后,終于找到鎢來(lái)作燈絲。他把一次次的失敗當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),積累了一次又一次經(jīng)驗(yàn),最后才獲取成功。

  “失敗乃成功之母”,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜,因?yàn)轱L(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手,他們希望波濤洶涌。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,一代詞人蘇東坡,面對(duì)官場(chǎng)的失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂(lè)得逍遙。面對(duì)官場(chǎng)的失敗,他以豪邁的胸襟,樂(lè)觀的態(tài)度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。

  生活中,挫折、失敗常常相伴,學(xué)習(xí)當(dāng)中,一次考試失敗,如果你吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了;在工作當(dāng)中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓(xùn),那么下一次就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

  “塞翁失馬,焉知非!,人生的失敗時(shí)常有之。要正確的看待失敗,要把它當(dāng)作一種收獲,一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的收獲。

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒(méi)沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛(ài)民,最終消滅吳國(guó),使越國(guó)比原來(lái)更強(qiáng)大。試想沒(méi)有這次失敗的教訓(xùn),越王勾踐會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎,這一切都還是未知數(shù)。

  失敗時(shí)常有之,只要你把它當(dāng)作一面鏡子,讓它折射出你的缺點(diǎn),有則改之,就是一種無(wú)形的收獲。

  收獲什么作文600字 篇2

  每個(gè)星期天,我一寫(xiě)完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車(chē)。我們先來(lái)到小區(qū)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰(shuí)知?jiǎng)偵先,只?tīng)“呯”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車(chē)!我又再次騎上自行車(chē),剛沒(méi)走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車(chē),而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!

  爸爸說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

  我又重整信心,再一次坐上自行車(chē),又開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車(chē)子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車(chē)子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去。當(dāng)時(shí),我可慘了......

  爸爸跑過(guò)來(lái),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):"孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒(méi)什么,騎自行車(chē)的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車(chē)。拐彎的時(shí)候,要先拐車(chē)把,然后車(chē)身、車(chē)尾就很快拐過(guò)來(lái)了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車(chē),不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞!

  我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車(chē)的這些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了,那種感覺(jué)太美了,那天氣格外晴朗,好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的粉紅色自行車(chē),心是甭提有多高興了!

  收獲什么作文600字 篇3

  在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。

  那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫(xiě)一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫(xiě)完,我馬上就寫(xiě),你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話(huà)復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話(huà),心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。

  就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?

  收獲什么作文600字 篇4

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話(huà)后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

  要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

  收獲什么作文600字 篇5

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)>幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。

  自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有>勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照射下,十分>溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉?

  吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的

  青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話(huà),讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

  收獲什么作文600字 篇6

  我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的成功,可是,令我有映像最深刻的一次成功,是在上個(gè)星期五,我得知我鋼琴七級(jí)考過(guò)的消息后。

  你們可能會(huì)想,一次鋼琴七級(jí)考過(guò)有什么可高興的?墒,這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)極大的喜悅。我為這個(gè)考級(jí),真的付出了很多。

  從去年七月份,我就開(kāi)始練習(xí)七級(jí)的曲子,每天都練。先是選曲子,練音階、琶音,每天一個(gè)多小時(shí)將近兩個(gè)小時(shí)花在鋼琴上面。等到八月初,我終于選好了三首曲子,分別是《左手練習(xí)曲》、《B大調(diào)奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈,后來(lái)就是嘗試著背譜,到最后就是背譜快速?gòu)。每次,哥哥都?huì)對(duì)我說(shuō):“李洋啊!我知道,你是肯定對(duì)于考七級(jí)有信心的,可是,你的把握有多少呢?”是啊,我的把握有多少呢?我也不知道。等到星期天上課的時(shí)候,我就問(wèn)我的肝鋼琴付老師:“付老師,我哥哥問(wèn)我考過(guò)七級(jí)的把握有多少?”付老師回答我說(shuō):“如果正常發(fā)揮的話(huà),有95%的把握,如果發(fā)揮不好的話(huà),就只有20%把握!蔽衣(tīng)完以后,就像是吃了定心丸一樣。

  我是3月20號(hào)下午2點(diǎn)10分23考場(chǎng)考級(jí)。在3月18日,姐姐就問(wèn)我:“李洋!你緊不緊張?”我笑著回答:“我要是緊張啊,我就不叫李洋了!”雖然嘴上是這么說(shuō),但其實(shí)心里還是有點(diǎn)兒緊張的。

  我是第一個(gè)考級(jí)的,監(jiān)考老師叫我彈E大調(diào),要知道,這是我彈得比較好的一個(gè)音階。后面的曲子都很順利,但我并不知道,我能不能考過(guò)。上周五中午,是阿姨來(lái),她一來(lái)就告訴我,有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,問(wèn)我先聽(tīng)哪一個(gè),我告訴她我要先聽(tīng)壞消息,阿姨告訴我,我七級(jí)考過(guò)了,我高興的中午都睡不著覺(jué)了。

  這真是一個(gè)成功的喜悅。

  收獲什么作文600字 篇7

  炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳,猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  一周后,奶奶把我送到了游泳館門(mén)口,她不能跟我進(jìn)去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作,她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作,我一看就會(huì)做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯(cuò),就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡(jiǎn)單呀!于是便自不量力地松開(kāi)了邊,可是突然我的手一滑,身體就開(kāi)始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時(shí),一只有力的大手把我拉了出來(lái),原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下,教練關(guān)心地問(wèn)我:”好點(diǎn)了嗎?學(xué)游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地練才行!奥(tīng)了教練的話(huà),我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,教練讓我再練動(dòng)作,并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動(dòng)作:蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。

  第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí),如今,我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí),這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng),還收獲了一個(gè)道理:干什么事,都要從一點(diǎn)一滴處做起,不積跬步,無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了!

  收獲什么作文600字 篇8

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。最終達(dá)到成功的頂峰。

  五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我大吃一驚,才考了79分。我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn),似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。

  下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是79分,簡(jiǎn)直就是好笑!蔽液軞鈶,我討厭別人在背后說(shuō)壞話(huà)?蛇@又是事實(shí),我的確考得很糟糕。于是我暗下決心,我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲,但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我,“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干,埋頭苦學(xué),甚至連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里做數(shù)學(xué)題,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō):“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng),做樣子罷了!”這時(shí)我真的是傷心透了,好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè)”。這時(shí)的我已不知該如何去做,如何去面對(duì)眼前的這一切。傷心過(guò)后,換來(lái)的是我的勤奮;是我堅(jiān)持不懈地努力;是我超越他人的動(dòng)力。這一刻,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的挫折與困難。

  期中考試來(lái)臨,當(dāng)我再次那起手中的筆,面對(duì)桌上的試卷時(shí),我再次想起了那79分,于是,我揮動(dòng)起了手中的筆……試卷發(fā)下來(lái)了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑容所覆蓋,毫無(wú)之前的悲傷、憂(yōu)愁,這一刻我向大家證實(shí)了自己,我不在膽怯與害怕,這時(shí),我已變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢了,我收獲了真正的成功。

  挫折與困難,就需要去面對(duì),只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。

  收獲什么作文600字 篇9

  寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

  這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話(huà)說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

  來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

  我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,

  從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。

  現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的

  收獲什么作文600字 篇10

  人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿(mǎn)揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),因?yàn)槭斋@,我們不曾寒冷,我們從未孤獨(dú)。

  人生的旅途,我們采摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童,在無(wú)數(shù)次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著小自行車(chē),滿(mǎn)懷著周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰人生路上,因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出,他們體會(huì)到了收獲的愉

  悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì)健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔疬@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。

  一路走來(lái),我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。

  收獲什么作文600字 篇11

  以人為鑒,可獲人生之道!}記

  在這大千世界中有著形形色色的人,每個(gè)人都扮演著不同的角色,以人為鑒可獲人生之道。

  小時(shí)候討厭西蘭花,嫌它太丑,好像小蟲(chóng)子在大地上密密麻麻的窩,每次遇到它,筷子總繞道而行。

  媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉,每次見(jiàn)到它就感覺(jué)一盤(pán)好肉上無(wú)緣無(wú)故掉入了一大堆蟲(chóng)子住的房屋,一看就反胃。

  聰明的媽媽察覺(jué)了我的異狀,刻意夾一個(gè)西蘭花,笑問(wèn):“你覺(jué)得它像什么?”“像蟲(chóng)子住的家!”我沒(méi)好氣地回答道。媽媽哭笑不得,應(yīng)道:“不是啦,是仙人種的仙樹(shù)。”“仙樹(shù)?”我的好奇心一下子被撩了起來(lái),媽媽笑笑,饒有興味地說(shuō)道:“這是仙人們下凡種的橡樹(shù),人們發(fā)現(xiàn)后便采回來(lái)吃,吃了之后,人身體就會(huì)長(zhǎng)出一棵仙樹(shù),保證自己不會(huì)生!”聽(tīng)起來(lái)好好玩吶,于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送,“哇嗚,好吃啊!”頓時(shí),西蘭花成為了我的“新寶”。小時(shí)候盲目地覺(jué)得它是仙樹(shù),長(zhǎng)大后,知道了真相,卻還是一味相信母親口中的“仙樹(shù)”。媽媽用聰明的腦袋,一雙勤勞的雙手,讓我童年的每道菜成了一段段動(dòng)人的故事,一首首余音繞梁的樂(lè)曲……

  母親以前只是一個(gè)無(wú)知的家庭主婦,但現(xiàn)在卻像一個(gè)童話(huà)中的公主為我打造一個(gè)奇妙的童年。

  大千世界,蕓蕓眾生,以人為鑒可獲人之道,是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。

  收獲什么作文600字 篇12

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”“不經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒怎么聞梅花?”"不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練很難成為鋼鐵."這短短的四天軍訓(xùn),苦、笑、淚、樂(lè),我最大的收獲就是力量。

  八天國(guó)慶假期剛過(guò),開(kāi)學(xué)第一天老師就給我們講了一個(gè)振奮人心的消息。四天的軍訓(xùn),雖然只有短短的四天,卻讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇和期待。

  周二下午第三節(jié)課,進(jìn)教室的不是老師,而是穿著迷彩服的教官。教室立刻沸騰起來(lái),就像開(kāi)水一樣。

  突然,一聲口哨響起,教室里立刻安靜了下來(lái)。教官說(shuō):“軍人有服從命令的義務(wù),命令必須禁止。你能做到嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“是”。頓時(shí),我們每個(gè)人都成了“小戰(zhàn)士”。多么神圣的身份!我心中充滿(mǎn)了驕傲。教官讓我們出去湊三分鐘,我們卻站的很快很整齊。

  第一個(gè)主題是以軍事姿態(tài)站立。我們都覺(jué)得難,就站一會(huì)。沒(méi)想到我真的低估了,教官讓我們腰腹挺直,五指并攏,自然下垂。第一次是10分鐘。當(dāng)我站了5分鐘,我感到我的腿刺痛和疼痛。這一刻,我以為堅(jiān)持就是勝利,于是我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。教官開(kāi)始倒數(shù)“10,9,8...0”,大家都堅(jiān)持了下來(lái)。我們按照老師的要求做了每一門(mén)課。雖然很難,但我們內(nèi)心很開(kāi)心。

  在這次軍訓(xùn)中,教官們向我展示了他們的紀(jì)律,教會(huì)了我們什么是軍人風(fēng)范,我也獲得了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)留在了我的心里,變成了我一生中最美好的回憶。

  收獲什么作文600字 篇13

  今天就畢業(yè)考試了,明天我們這班人散了!抬頭望望他們,他們應(yīng)該也在寫(xiě)作文吧!是因?yàn)樗麄兡樕系谋砬槎妓季w萬(wàn)千,舍不得這個(gè)教室里的每一個(gè)人。每個(gè)人心情都很深沉,開(kāi)心不起來(lái),哎,明天就要說(shuō):再見(jiàn)啦!

  小學(xué)六年的時(shí)光,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為即將步入中學(xué)的少年。無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。在這六年里我收獲了很多,如:知識(shí),知識(shí)海洋我遨游了六年,還有十年等著我去遨游。朋友,一起玩耍的朋友對(duì)我的幫助很大,在我傷心時(shí),她們陪在我身邊;在我快樂(lè)時(shí),她們陪在我身邊;在我害怕時(shí),她們陪在我身邊。在我生病了,她們總會(huì)說(shuō):你怎么了,還好嗎?在我沒(méi)信心的時(shí)候,她們會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,加油!朋友真的很好!

  有一天,我就想,以后一心要撲在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有什么朋友,只有同學(xué),孤孤單單,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但是自己一個(gè)人的感覺(jué)真的很不好。我想一會(huì)兒,還是覺(jué)得朋友也很重要。所以,我又回到了我之前的樣子。那個(gè)時(shí)候真的是好矛盾。

  應(yīng)該是我的性格,老天給我安排的:活潑開(kāi)朗,不應(yīng)獨(dú)自一人吧!我現(xiàn)在都無(wú)法想象那些自己一個(gè)人的是怎么過(guò)來(lái)的?

  同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟菢幽銈冮L(zhǎng)大后才能走得從容,走得精彩。找他沖涼澡的精彩。祝你們一路順風(fēng)!離開(kāi)母校的時(shí)候笑著走,不能哭,這是命令,要遵守。哈哈!

  收獲什么作文600字 篇14

  那時(shí)候,我還在浮山幼兒園,因?yàn)槲腋缈嫉礁∩饺チ恕?/p>

  一個(gè)星期六,我在回家的路上走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路旁撿垃圾,便迎上去,幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾,一手把垃圾裝進(jìn)袋里,然后再捆起來(lái)。老奶奶是兩只手撿垃圾,然后裝進(jìn)袋里捆起來(lái)的。我看見(jiàn)老奶奶彎腰那么麻煩,便讓她老人家休息一下,我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點(diǎn)三十四分了,我跟老奶奶說(shuō)完再見(jiàn),回家了。

  回到家里,媽媽因?yàn)檫@事還責(zé)罵我為什么回家這么晚。我很傷心,就沒(méi)有跟媽媽說(shuō)理由。第二天清晨六點(diǎn)半就起床干活,我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見(jiàn)我在干活,問(wèn)我為什么要干活。我說(shuō):“我不想讓媽媽生氣!

  媽媽說(shuō):“傻孩子,我早就不生你的氣了!比缓,我們吃完飯,準(zhǔn)備去上街買(mǎi)菜。突然,有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)想看看是誰(shuí),竟然是昨天那位老奶奶,手上還提了一個(gè)袋子。

  媽媽連忙迎上前去,老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在撿垃圾,也幫著撿垃圾。一手撿著,一手裝袋子!崩先艘贿呎f(shuō),一邊比劃著。說(shuō)完,老奶奶,把手上的袋子給了媽媽?zhuān)瑡寢屵給了老奶奶。老奶奶說(shuō):“我一個(gè)老人家,也沒(méi)有什么錢(qián),就買(mǎi)了點(diǎn)吃的。你就接著吧。”說(shuō)著,老奶奶又把袋子給了媽媽。

  我們謝過(guò)老奶奶,媽媽把我一把抱起來(lái),說(shuō):“你真棒,你太棒了!”我心里可樂(lè)了。

  收獲什么作文600字 篇15

  假期中我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),有水杯,玩具書(shū),但我最喜歡我收獲的誠(chéng)信!

  一天我對(duì)媽媽說(shuō):“我要賣(mài)東西!”媽媽爽快的答應(yīng),我挨個(gè)問(wèn)媽媽?zhuān)@個(gè)幾元,當(dāng)我全部標(biāo)完了價(jià)錢(qián)時(shí),拿了一個(gè)小布,上面擺了許多玩具,有書(shū),有游戲機(jī),有鐵皮青蛙,有悠悠球……過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)男士領(lǐng)著女孩和男孩來(lái)了,兩個(gè)孩子一眼望中了自己喜愛(ài)的東西,那個(gè)男士問(wèn):“孩子們,盡管選爸爸給你買(mǎi)!眱蓚(gè)孩子一手抓住了玩具,男孩兒選了悠悠球,女孩選了一本拼圖,當(dāng)那個(gè)男士問(wèn)幾元時(shí),我腦子一熱,想了個(gè)壞主意:要不讓他多付點(diǎn)錢(qián),本來(lái)是十元,我說(shuō)了一個(gè)20元,那個(gè)男士從口袋里拿出了一個(gè)20元給了我,我心里開(kāi)心極了,之后,我把所有的東西按原價(jià)來(lái)賣(mài),只有那個(gè)男士被我騙了十元,最后,全部玩具都被賣(mài)完了,一共獲得了110元,回到家我把這件事告訴我的媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲的批評(píng)了我一頓,我也覺(jué)得我做的不對(duì),就騎著自行車(chē),趕快跑到那個(gè)男士的家里,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的果然是那那個(gè)男士,我把事情一五一十的告訴了他,那個(gè)男士并沒(méi)有罵我,吵我,而是對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我連忙把十元給了他,他接住十元并說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我喜歡你,下次我還來(lái)買(mǎi)你的東西!蔽倚α,他也笑了,我們兩個(gè)的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  誠(chéng)信是買(mǎi)不來(lái)的,我們要珍惜誠(chéng)信,不要讓它白白流失,誠(chéng)信只有你努力了,你才會(huì)獲得他。讓我們一起努力吧!

  收獲什么作文600字 篇16

  我報(bào)了巴烏練習(xí)課。老師讓練的練習(xí)我也就練哪個(gè)練習(xí),因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吹巴烏。

  每次我都按老師說(shuō)的去做,認(rèn)真的聽(tīng)老師講如何讓我們?nèi)プ龅摹?/p>

  練巴烏其實(shí)并不難,只不過(guò)是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅(jiān)持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當(dāng)我完一門(mén)的作業(yè)后,中間休息一下,我都會(huì)吹著巴烏,這更增加我的這個(gè)練習(xí)熟練度,F(xiàn)在我自己可以吹巴烏也就越來(lái)越好,同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開(kāi)心的。

  我非常喜歡巴烏。因?yàn)檫@現(xiàn)在成了我的長(zhǎng)項(xiàng),我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎(jiǎng)。

  我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽(tīng),然后老師來(lái)指點(diǎn)一下,不對(duì)的讓我多了解一下這個(gè)音節(jié)是怎樣吹出來(lái)的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來(lái)吹得很好的,到現(xiàn)在是吹得更好了。

  所以,按照這個(gè)方式我我才會(huì)才會(huì)練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的,他們也就尊重我。尊重讓我心里覺(jué)得很好。所以我以后都要這樣子做,平時(shí)把自己的事做好。

  我也就一直堅(jiān)持,把自己時(shí)間都給規(guī)劃做好,多練習(xí)就可以練的很快。所以說(shuō)我要認(rèn)真的學(xué),持之以恒。

  其實(shí)練巴烏,要經(jīng)常的練習(xí),要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅(jiān)持去做這件事情,堅(jiān)持做到底,自己堅(jiān)持就可以。

  從練習(xí)巴烏這件事,告訴了我一個(gè)道理,做好一件事情,要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事,才有可能成功。

  收獲什么作文600字 篇17

  農(nóng)民收獲了莊稼,大樹(shù)收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識(shí)和友誼,還收獲了勇氣,因?yàn)槔蠋煂?duì)男生們說(shuō)過(guò)一句放,男子漢大丈夫,流血不流淚,再難也要挺過(guò)去,也不管遇到人生挫折,也要勇敢的面對(duì)。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話(huà),激勵(lì)我讓我面對(duì)最困難的事情,我想你們肯定想聽(tīng)聽(tīng):

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面,有文化知識(shí)學(xué)習(xí),歷史光輝人物等,還有許多好玩的娛樂(lè)設(shè)施。我感覺(jué)最好玩的是水上氣球,在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球,里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友,在里面可以隨意的翻滾,蹦跳,特別的好玩,也特別的刺激。我和我的好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去,剛上去,氣球一晃動(dòng),被聽(tīng)得直發(fā)抖,我就在里面呆了五六分鐘就出來(lái)了,因?yàn)樘珖樔肆。但是今天我講的是過(guò)獨(dú)木橋。

  這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡(jiǎn)單,但是走上去通過(guò),不是一件簡(jiǎn)單的事情。我和我的好朋友,試了幾層都沒(méi)有完整的通過(guò),反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來(lái),把我摔的可疼了,都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過(guò)獨(dú)木橋,這時(shí)候我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的那一句話(huà),我就又走上了獨(dú)木橋,學(xué)著其他人的樣子,保持著平衡,就這樣,慢慢的走完了獨(dú)木橋,這下我高興了,我女試著走了一次,同樣的完好通過(guò)了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。

  這件事以后,我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話(huà):“男人流血不流淚”。

  收獲什么作文600字 篇18

  在我童年時(shí)代,讓我有了一顆勇敢的小星星,使我難忘。

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。于是,我就跑過(guò)去問(wèn):"您買(mǎi)自行車(chē)干嘛呀!"媽媽說(shuō)"給你學(xué)呀!"我害羞被絆著,就一直說(shuō):"不學(xué)。"爸爸在一旁十分有耐心地對(duì)我說(shuō):"怎么不學(xué)呀!"爸爸媽媽都叫我學(xué),我不能不學(xué),再說(shuō)我也不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望呀!只好騎上了自行車(chē),我坐在上面,自行車(chē)在上面,自行車(chē)東倒西崴,把我嚇得連忙跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):"你不要怕,我們幫你扶著。"聽(tīng)了媽媽這翻話(huà),我再鼓足勇氣地爬上了自行車(chē),我的身體遙遙皇皇,不知道怎么辦才好,這時(shí)爸爸說(shuō):"只要你手緊緊的抓住手龍頭,眼睛朝前看,腳往前蹬。"果然不出爸爸所料,我一蹬,輪子向前走了。我高興了,就每天下午都來(lái)練習(xí)。

  有一次,我把自行車(chē)推到了一個(gè)坡上,我坐在自行車(chē)上,使勁地用腳往前蹬,我怕被滑下坡,就深深吸了一口氣,又開(kāi)始騎著,沒(méi)騎多久,就到了坡上,我又從坡上騎下來(lái),那陣風(fēng)像一枝箭射下來(lái)一樣,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)人,就叫那個(gè)人讓?zhuān)莻(gè)人沒(méi)有理我,害得我又摔了一交。我想:"我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)子了,要努力!"

  沒(méi)有多久,我也能自由的騎車(chē)了。

  現(xiàn)在,我最拿手的也是騎自行車(chē)了。

  這次,我收獲了勇敢!

  收獲什么作文600字 篇19

  經(jīng)?匆(jiàn)媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō):“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧.” 我高興萬(wàn)分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務(wù)了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過(guò)了一會(huì),拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然后,我來(lái)到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費(fèi)勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會(huì)拖,真丟人。不行,我一定要學(xué)會(huì)拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng),很有節(jié)奏感。拖客廳時(shí),我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯(cuò)誤。終于把地拖完了,我覺(jué)得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。

  接著,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng),干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái),掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動(dòng)成果,連連夸獎(jiǎng):“不錯(cuò),不錯(cuò),第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。第一次拖地,讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),以后我一定要多做家務(wù)事。

  收獲什么作文600字 篇20

  “一分耕耘,一分收獲!鞭r(nóng)民,用汗水換來(lái)了豐富的糧食;作家,用“金筆”換來(lái)了讀者的真情;我,用實(shí)踐換來(lái)了那份失去的勇敢。

  一天,同學(xué)們都在抄作業(yè)。忽然,兩個(gè)熟悉的字眼映入我的眼簾:“掙錢(qián)”!我憂(yōu)心忡忡:“怎么掙呀!只有一個(gè)星期的時(shí)間,哪有那么容易?”放學(xué)路上,小施邀請(qǐng)我晚上一起去掙錢(qián),我的眼球“骨碌”一轉(zhuǎn),拍拍她的肩膀,答應(yīng)了。

  晚上,我們來(lái)到大街上,找到一個(gè)人多的地方,借著暗淡的燈光一看,原來(lái)李凱奇一家已經(jīng)久等了呀!我們連忙擺好“店”,開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)。一撥又一撥的人從我們面前走過(guò),有的蹲下來(lái)翻弄一下,有的看一眼就走了,有的甚至看都不看一眼。我垂頭喪氣,一點(diǎn)信心也沒(méi)用了?粗鴦e人的生意紅紅火火,我的卻冷冷清清,我心里很不是滋味:“怎么就沒(méi)人光顧我的店?不公平!”經(jīng)過(guò)一番思考,我鼓起了>勇氣,向人群走去。終于,一位叔叔在我的熱情介紹下,動(dòng)了心,問(wèn):“這架飛機(jī)、、、、、、”我激動(dòng)地打斷他的話(huà):“不多,就5元,買(mǎi)來(lái)12元呢!”他一聽(tīng),拿起飛機(jī),看了看,露出了滿(mǎn)意的笑容:“好!好!我買(mǎi)了!”于是,給了我五元錢(qián),翻弄著飛機(jī)走了?粗谋秤,我心里美滋滋的,為自己鼓勵(lì):你終于勇敢了,加油!

  經(jīng)過(guò)這件事,我找回了那丟失許久的勇敢,快樂(lè)無(wú)比!

  收獲什么作文600字 篇21

  經(jīng)歷四季,感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風(fēng)、寒冷的嚴(yán)冬。經(jīng)歷這些精彩,我感受到人生的美好,留下珍貴記憶。

  經(jīng)歷自信。

  陽(yáng)光被濃厚的陰云遮擋住了,整個(gè)天空都失去了光彩,自然也少了溫暖。狂風(fēng)卷著沙粒刮過(guò),吹折了干枯的樹(shù)枝,也將云層吹動(dòng)了,一縷溫暖透過(guò)。坐在教室外冰冷堅(jiān)硬的鐵凳子上,雙腿不停地抖著,緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風(fēng)翻動(dòng)著腿上的琴譜,耳邊傳來(lái)一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣,看著灰暗的天空中的絲絲光彩,我相信,我可以的!經(jīng)歷了寒冷的我感到了溫暖。

  經(jīng)歷勇氣。

  天空中,發(fā)散著白光的太陽(yáng)高高地懸著,高溫炙烤著大地上的一切,蚊蟲(chóng)在眼前胡亂飛動(dòng)著,發(fā)出令人煩躁的聲響。站在凹凸不平石階上著急地踩著腳,眼前是極陡的一階石階,姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我,內(nèi)心頓時(shí)涌上了不服,雙手扒著硌手的石頭,邁出了勇敢的一腳。經(jīng)歷了熾熱的我感到了山頂上清風(fēng)拂過(guò)的涼意。

  經(jīng)歷挫折。

  樹(shù)上金黃的葉子頑強(qiáng)地掛在枝上,風(fēng)呼嘯而過(guò),帶走了些許葉子,而枝上還有幾片依存。我趴在滿(mǎn)是書(shū)的桌子上,呆呆地看著手中的試卷,淚水滴落,將卷子上的墨水暈開(kāi)。我用袖子將淚水拭去,強(qiáng)忍著悲傷,投身于題海中去了。經(jīng)歷了挫折是為了下一次更好的成功。

  有了那些經(jīng)歷,人的記憶里才有了色彩;有了那些經(jīng)歷,人才能感到世界有溫度;有了那些經(jīng)歷,人才會(huì)成長(zhǎng)。

  收獲什么作文600字 篇22

  星期天,我上完機(jī)器人的課。剛進(jìn)入電梯,一件可怕的事情發(fā)生了。

  電梯突然停電了,以自由落體的速度直接降到了地下負(fù)一層。我抱著頭靠在電梯的墻上,十分害怕:

  為什么電梯會(huì)掉下來(lái)?我一想就覺(jué)得毛骨悚然。在我身邊的還有我的叔叔,他安慰我道:“不用擔(dān)心,有我在呢!”可我現(xiàn)在什么也聽(tīng)不進(jìn)去,心里只有無(wú)止境的恐懼。我擔(dān)心地問(wèn):“叔叔,我們不會(huì)回不去了吧?”叔叔說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的。”說(shuō)著,叔叔又大喊:“有沒(méi)有人啊?我們被困在這里了,有沒(méi)有人。 睕](méi)人回應(yīng),我想:我們出不去了,想著又嗚鳴地哭了起來(lái)。突然,門(mén)口就出現(xiàn)了一位保安大叔。我立刻停止了哭泣,心想:我們有救了!但是希望很快被破滅掉了,保安大叔只說(shuō)了句:“沒(méi)什么事情我就先走了!

  這下是徹底沒(méi)救了,我不斷地哀嚎著:“救命!救命!我被關(guān)到電梯里了!”因?yàn)樘ε,說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴的。我依然手抱著頭,嚇得冷汗直流,仿佛我這個(gè)人已經(jīng)不存在了。這時(shí)我聽(tīng)到外面有聲音:

  “喂?是保險(xiǎn)公司嗎?有人被困在電梯里了,快來(lái)呀!”我又有信心:不用困在這兒,男子漢大丈夫怎么能哭呢?我停止了哭聲,等待人來(lái)救我們。果然保險(xiǎn)公司的人來(lái)了,他們用千斤頂把電梯門(mén)打開(kāi),用繩子把我送出電梯門(mén),然后又把叔叔安全地救出來(lái)。

  最后我把事情告訴了爸爸、媽媽?zhuān)麄兌伎湮议L(zhǎng)大了,很勇敢!這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我怎么都忘不了。

  收獲什么作文600字 篇23

  都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),九月正處秋天,那么,在這金秋的九月,在這開(kāi)學(xué)季的九月,你收獲了些什么呢?

  經(jīng)過(guò)7,8兩個(gè)月的假期,九月我們?cè)俅翁と胄@,年級(jí)也比放假時(shí)高了一級(jí)。功課自然比以前要難一些,經(jīng)過(guò)九月這一個(gè)月的學(xué)習(xí),你在學(xué)習(xí)上有所收獲嗎?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),答案是肯定的。語(yǔ)文方面,我的字比以前寫(xiě)的工整了,錯(cuò)別字也沒(méi)以前多了,每周的習(xí)作都完成的很認(rèn)真。數(shù)學(xué)方面就收獲更多了,小數(shù)的乘法和除法對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)難度,這學(xué)期單從計(jì)算來(lái)說(shuō),也比以前正確率高了,但是作業(yè)得滿(mǎn)分的情況卻不是很多。細(xì)細(xì)研究,還是我的馬虎在害我。不是把約等號(hào)寫(xiě)成了等號(hào),就是豎式中數(shù)位對(duì)不起,看似不是大錯(cuò),但是這些小錯(cuò)也讓我的作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差號(hào)。英語(yǔ)方面,知道了平時(shí)背誦的重要性,這學(xué)期也比平時(shí)背的主動(dòng)了。雖然在幾科的學(xué)習(xí)上,還沒(méi)大的進(jìn)步,但是我相信這些一點(diǎn)一滴的小進(jìn)步終有一天會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。

  九月,博客從一天的一篇,寫(xiě)到兩篇,再到看到別的同學(xué)每日三篇時(shí),自己也不甘落后,一日三篇。雖然每天發(fā)三篇文章,但是每一篇我都是認(rèn)真對(duì)待的。

  在這金秋的九月,在這收獲的季節(jié),我最大的收獲便是懂得了,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,學(xué)習(xí)上一口吃不成胖子,只能循序漸進(jìn)。

  收獲什么作文600字 篇24

  “只有付出汗水和努力,才能收獲成功和喜悅”對(duì)這句話(huà),我可是深有體會(huì)喲!

  還記得那次暑假,爸爸帶我去少年宮游泳,當(dāng)時(shí)我一上到去看,哇!這個(gè)游泳池超級(jí)大。《疾恢辣任覀兗业乃卮蠖嗌俦赌!剛才想跳下去,就被爸爸叫住了,爸爸說(shuō):“那里的深度是一米五深!”嚇的我連忙收住腳步。接著,就被爸爸帶到了另一個(gè)小的游泳池,雖然,那里沒(méi)有剛才那個(gè)大,但是那里有我喜歡的滑滑梯,接著,我松開(kāi)爸爸的手,興高采列的跑去玩,一滑,滑到了水里的時(shí)候喝了一口水,哇!這可嗆得我要命啊!忽然,我看到了對(duì)面也有一個(gè)滑滑梯,我想那邊的水那么淺應(yīng)該不會(huì)喝到水吧!貪玩的我馬上跑過(guò)去滑,一滑,哇!屁股疼的要命,原來(lái)淺水也不是什么好事,就在這時(shí)侯爸爸突然來(lái)了,就說(shuō):“我們今天來(lái)學(xué)游泳好嗎?”我連忙回答說(shuō):“好啊,好啊”。

  爸爸教我把頭伸出來(lái),把手像青蛙一樣,一張一合的,腳就蹬水,一開(kāi)始總是沉下去,有兩下又沉下去,直到有一次,我看到別人把頭伸下去,我想我把頭伸下去會(huì)不會(huì)也會(huì)浮起來(lái)呢!我就試一試,果然!真的能浮起來(lái)了,我游了又游,得意洋洋的,但是爸爸又說(shuō),你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說(shuō)是!是。“职终f(shuō)你游一段時(shí)間記著要把頭伸出來(lái)一下,我試了又試,哇!嗆了我?guī)资,終于有一次我成功了。

  失敗乃成功之母,只要付出汗水和努力,就能收獲成功,我想大聲的告訴大家:“我收獲了成功!”

  收獲什么作文600字 篇25

  看著別人騎自行車(chē),我羨慕極了,心想要是有一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē),該多好呀!

  一天,表哥來(lái)我家玩。我央求表哥教我騎自行車(chē),表哥拿我沒(méi)辦法,只好帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。

  表哥對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶著車(chē)把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著你!碧昧!扶著車(chē)把,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車(chē)座,心里像揣了只兔子怦怦直跳,車(chē)把時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒工夫,我便掌握了平衡的技巧。心想:騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,表哥見(jiàn)我騎得這么好,把手放開(kāi)了,我一不留神,摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來(lái),感覺(jué)一陣疼痛,提起褲管一看,原來(lái)擦破了皮,我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!

  “對(duì)堅(jiān)持就是勝利!蔽蚁露Q心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),勇敢地向前蹬去。這時(shí),眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地!皥(jiān)持就是勝利!蔽液敛华q豫地站了起來(lái),跨上了自行車(chē),再也不敢大意,小心地騎著,經(jīng)過(guò)一次又一次地摔倒又爬起,沒(méi)過(guò)多久,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。表哥向我豎起了大拇指。

  我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  收獲什么作文600字 篇26

  俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此。只要認(rèn)真,就會(huì)取得好成績(jī)。所以從早到晚我都在為學(xué)習(xí)而努力。

  上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題;下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,而我卻在教室里做作業(yè)、看課外書(shū);遇到難題時(shí),我會(huì)刨根問(wèn)底地請(qǐng)教爸爸媽媽、請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。直到明白為止。

  那次考試時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)地做著一道道題目。做完后,又把題目一遍一遍地檢查。發(fā)考卷時(shí),原本放松的心情又變得越來(lái)越緊張。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),一看,考卷上“長(zhǎng)滿(mǎn)”了許多紅色的小勾,再看看卷面上寫(xiě)了一個(gè)大大的一百。此時(shí),我的心里樂(lè)滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒,老師在班上說(shuō)了這次考試的情況,還夸我這次考得非常好,而且是全班第一名。

  放學(xué)后,我高高興興地走出校門(mén),向媽媽報(bào)告了這次考試的成績(jī)。媽媽說(shuō):“這次你考得非常好,回去媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你。不過(guò),不能太驕傲了!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)視?huì)努力的!苯(jīng)過(guò)這次考試,我明白了之前的努力沒(méi)有白費(fèi),反而使我更加努力。我想:我以后多努力,一定能成為一個(gè)有用的人。

  “欲窮千里目,更上一層樓!蔽蚁耄院笪疫要努力學(xué)習(xí),才能有更多的收獲。我不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),還要積累課外知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  收獲什么作文600字 篇27

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币晒捅仨毟冻觥

  時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了。回想起一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我收獲了很多,不但學(xué)到了許多新知識(shí),也更懂思考了。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的。

  那是三年級(jí)的期末考試,當(dāng)我將語(yǔ)文考試試卷全做完,認(rèn)真檢查題時(shí),檢查到作文時(shí),我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了,天!作文跑題了。也許是我太緊張了?看錯(cuò)了?怎么可能呢?然而,眼前的事實(shí)告訴我,的確跑題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦,重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間不多了,我好像看到時(shí)間悄悄的在我得指尖流失。不行,不行!我多么希望時(shí)間可以回來(lái)!這時(shí),監(jiān)考老師說(shuō):“離考試結(jié)束還二十分鐘!蔽夷闷鹱魑母寮,坐下,拿到筆,飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái),并在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。

  世界上沒(méi)有不可能的事,只有不敢做的。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我更是加倍努力,終于得到了老師的認(rèn)可。但是,以后我會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不辜負(fù)老師和父母的期望,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

  也許我們現(xiàn)在是苦的,以后可能會(huì)更苦,但同時(shí)它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟夭シN、收獲,揮灑著汗水,但是,品嘗的是我們的成功,同時(shí)也讓我收獲了更多知識(shí)。

  收獲什么作文600字 篇28

  在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛(ài)情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

  上課時(shí),我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說(shuō):“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),不過(guò),請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅的對(duì)待!蔽液芨吲d,因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài),我不假思索地寫(xiě)了出來(lái)?晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了,因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令,讓我們又擦一個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)的我呆在了那里,好半天才回過(guò)神來(lái),經(jīng)過(guò)百般選擇的我,依依不舍的把電子競(jìng)技去了,做出這個(gè)決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋(gè)了,因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西,沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話(huà),對(duì)我們說(shuō)“我們可以不去最后一個(gè)!甭(tīng)到了這句話(huà),我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  活動(dòng)完了,大家都收獲了這樣一個(gè)道理:人生中,我們會(huì)面臨各種選擇,我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。

  收獲什么作文600字 篇29

  還未來(lái)得及蛻去童年的幼稚,卻已跌跌撞撞地走過(guò)了十五歲,即將邁入十六歲的門(mén)檻。這沉甸甸的十五歲啊,千條萬(wàn)絮般揣在心底,牽出哪一支,都是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的充滿(mǎn)徹悟的思考。

  ——十五歲的我第一次感到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真正含義。

  學(xué)習(xí)的路上千難萬(wàn)險(xiǎn),困難重重,剛剛翻過(guò)一座雪山,又要面臨一片沼澤,年輕的心不得不隨時(shí)警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己,做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,總是千百次的告誡自己,渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”,然而事與愿違,總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著,再鼓起勇氣,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事!

  ——十五歲的我第一次感到“重新再來(lái)”的輕松與喜悅。

  正如一位作家所說(shuō):“生命的歷程中,其實(shí)也有兩季,所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了,像濕了翅膀的鷹,沮喪地凝望陰霾的天空,想要振翅,卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲,想要展翅,卻甩不掉羽翼上凝聚的重露!痹诔踔,這種感受你會(huì)經(jīng)常遇到,出人意料的落差會(huì)使你目瞪口呆,曾經(jīng)彷徨,也曾失意,然而彷徨和失意終究不會(huì)給你帶來(lái)些什么,只會(huì)加重你的心里負(fù)擔(dān),打消你的上進(jìn)心。“重新再來(lái)”只為了心中那道美麗的彩虹。

  十五歲,沉甸甸,滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),眼中的事物變的更透徹,眼里的世界變的更清晰。十五歲的我,收獲一份成熟,少了一份天真;收獲一份堅(jiān)強(qiáng);少了一份失意,收獲一份信心。腳踏實(shí)地邁好人生的每一步,用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌!

  收獲什么作文600字 篇30

  以前的我,只是一個(gè)過(guò)于內(nèi)向文靜的女孩,成績(jī)一般般,毫不起眼。但是,自從我上了六年級(jí)以后,我的成績(jī)有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴(yán)老師。

  她是一個(gè)中年女教師。她身材高大,很強(qiáng)壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛,就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來(lái)的時(shí)候,就讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng),并且讓我在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行演講。我有點(diǎn)不相信眼前的一切,怯生生地望著她平靜的雙眼,她的眼睛好似在對(duì)我說(shuō):“孩子,你能行的,相信我!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),輪到我演講了,我心里像喘著只小兔子,砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴(yán)老師,她又平靜地望著我,輕輕地說(shuō):“人生能有幾次搏?”于是我鼓足了勇氣,“你能行的,胡美嬌,加油!辈恢鞘裁,使我有勇氣面對(duì)這么多的聽(tīng)眾,全身心地投入去做一件事。我堅(jiān)信是嚴(yán)老師無(wú)聲的鼓勵(lì)。

  從那時(shí)起,我不斷地展示自我。在課間當(dāng)眾朗誦自己的詩(shī)文;積極參加集體活動(dòng)。上課也更加有勁了。我覺(jué)得我收獲了自信。

  從那時(shí)起,我開(kāi)始容入社會(huì)。有了自己的QQ,結(jié)合同學(xué)們一起去采訪(fǎng),寫(xiě)報(bào)告。甚至還想自己交同學(xué)知識(shí)。我覺(jué)得我真正收獲了自由。

  感謝嚴(yán)老師,是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信!

  收獲什么作文600字 篇31

  這也是一種收獲推薦在真誠(chéng)和善意付出之后,的來(lái)的也可能是無(wú)形的傷害,這雖然是一種不幸,但從某種意義來(lái)說(shuō)也是一種收獲。

  最近,小悅悅時(shí)間在社會(huì)上引發(fā)了很多的爭(zhēng)議和反思:“如果你是第十九個(gè)路人呢?”

  年僅兩歲的小悅悅走在巷子里,被一輛面包車(chē)兩次碾壓,幾分鐘后,又被一輛小型轎車(chē)碾過(guò)。而讓人難以置信的是,七分鐘之內(nèi)經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,對(duì)此不聞不問(wèn)。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅救起來(lái)。

  很快,這第19位路人在媒體,網(wǎng)絡(luò)紅了起來(lái),但有些人卻說(shuō)這個(gè)拾荒阿婆是“想出名,想炒作”一些風(fēng)涼話(huà)她聽(tīng)得很難過(guò),她感嘆道“難道做好人就這么難嗎?”

  在小悅悅?cè)朐旱牡诙,她收到了小悅悅父母的感謝語(yǔ)。拾荒阿婆連連遭到媒體的采訪(fǎng),質(zhì)疑。網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),和許多冷血人的漠視,但她收獲了女孩父母的'感謝,和許多聞?wù)叩恼J(rèn)可與贊同。她并沒(méi)有想炒作自己,而是想幫助小悅悅“渡過(guò)難關(guān)”;在這個(gè)世界上,有好心的人,也有冷漠的人,懷疑別人的人。

  所以說(shuō)“在真誠(chéng)和善意付出之后得來(lái)的也可能是無(wú)形的傷害,這雖是一種不幸,但從某種意義上說(shuō)也是一種收獲。

  現(xiàn)在社會(huì)的人越來(lái)越覺(jué)得,如果一個(gè)窮人去幫助別人,被媒體采訪(fǎng),就是想炒作自己,并不是真心地去幫助他人。

  我們應(yīng)該改變這種不對(duì)的看法。使世界變得更加美好!

  在真誠(chéng)和善意付出之后,的來(lái)的也可能是無(wú)形的傷害,這雖然是一種不幸,但從某種意義來(lái)說(shuō)也是一種收獲。

  收獲什么作文600字 篇32

  在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

  我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿(mǎn)了知識(shí),好像總也用不完似的。

  一個(gè)夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

  姥姥說(shuō):“今晚不講故事,我教你寫(xiě)字。我說(shuō):“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊!崩牙颜f(shuō):“我要教你寫(xiě)的是毛筆字。”我說(shuō):“毛筆字,我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字!崩牙延终f(shuō):“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的耐心。”“好吧!闭f(shuō)著,我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě),姥姥說(shuō):“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字!蔽艺f(shuō):“‘一’字有什么難寫(xiě)的!蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了,都覺(jué)得不滿(mǎn)意,這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看,她還邊寫(xiě)邊說(shuō):“你握筆的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完,我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆,很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字,以為寫(xiě)得好了,可姥姥說(shuō):“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒!蔽也荒蜔┝,說(shuō):“這破‘一’字還真難寫(xiě)!崩牙颜f(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,我開(kāi)始也和你一樣,再寫(xiě)幾遍相信你能行的!闭f(shuō)完,姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì)兒,我又繼續(xù)寫(xiě),但還是沒(méi)達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說(shuō):“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑牵矣朱o下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于,我把‘一’字寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

  “功夫不負(fù)有心人”。

  收獲什么作文600字 篇33

  一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢(qián),如果這樣做,會(huì)怎么樣呢?

  第二天,我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

  說(shuō)真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō):“哎呀!孩子懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的!“鈴……”電話(huà)突然響起,它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對(duì)呀!“爸爸媽媽?zhuān)@張紙上寫(xiě)有剛才我做家務(wù)的工錢(qián),共20元,請(qǐng)付錢(qián)!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō):“孩子,你的工錢(qián)我們會(huì)給,但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!

  早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫(xiě)著:女兒,不要用錢(qián)去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢(qián)重要,世上有許多錢(qián)買(mǎi)不到的東西。

  看著紙條,我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠兒流了出來(lái),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀!

  收獲什么作文600字 篇34

  冬至:水道繩悠悠的隔離了兩水道,卻隔絕不了我即將沸騰的心。水溫停滯在十幾度,體內(nèi)的血液在循環(huán)流動(dòng)中,漸漸蘇醒,熱絡(luò)的細(xì)胞,也沸騰了起來(lái)。在做完熱身后,繼續(xù)朝四百米挺進(jìn)。北風(fēng)從鐵欄桿的間隙中竄進(jìn)游泳池,我不禁打了個(gè)寒顫,在一番折騰中,終于結(jié)束了這四百米。

  春分:我們的體溫不斷的下探,雖然已經(jīng)到了百花齊放的春天,但其實(shí)水溫依然停留在冬天的溫度,幾分鐘都很難熬,更別說(shuō)是長(zhǎng)泳。明明就是一年中最美麗的季節(jié),卻更讓我們浮躁,但為了七月份的比賽,希望能拿下好成績(jī),大家都奮力練習(xí),并抱著戒慎恐懼的心情迎接夏天的到來(lái)。

  夏至:六月份,水溫漸漸升高,同時(shí),我們的肺活量也升高了,眉上的汗珠滴入泳池,畫(huà)出了一小圈的漣漪,這都是為了一個(gè)月后的比賽。

  七月二十一日:熾熱的烈陽(yáng)照射在深達(dá)二公尺的戶(hù)外游泳池,表面溫暖,底下卻是一片冰冷,我們的心也猶如這種感覺(jué),期待與興奮的表面下,里頭深不見(jiàn)底,裝的全都是恐懼。

  七月二十一日下午二點(diǎn):當(dāng)比賽哨聲響起,回音劃破了整個(gè)比賽場(chǎng)地,劇烈加速的心跳聲也無(wú)情的將綿延一夏的蟬聲都淹沒(méi)了,我屏氣凝神奮力的朝目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然,泳隊(duì)所有成員也都全力以赴,希望能拿到好成績(jī)。

  豐收:經(jīng)過(guò)所有人的努力,成績(jī)或許不能證明什么,但在我們心中,裝載著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就,那曾經(jīng)酸澀苦楚的滋味,早已化香甜飽滿(mǎn)的累累果實(shí)。一整年的努力,終于在這一天,讓我們看到了它的美麗……

  收獲什么作文600字 篇35

  有一句名言說(shuō)得好,“失敗乃成功之母!,只有失敗過(guò)才能體會(huì)到成功的艱辛和成功后的喜悅。

  有一個(gè)小女孩,她很喜歡唱歌。一次,學(xué)校合唱隊(duì)選了她,她進(jìn)了合唱隊(duì)。

  小女孩非常高興,因?yàn)樗矚g唱歌了。她決定要認(rèn)真地訓(xùn)練,參加區(qū)里的比賽。于是一天天的訓(xùn)練過(guò)去了,小女孩和她的同學(xué)們都認(rèn)真地訓(xùn)練著。

  終于,比賽的日子來(lái)臨了,小女孩和她的同學(xué)們?nèi)ケ荣惲,比賽結(jié)束了。過(guò)來(lái)好幾天,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,她們獲得了一等獎(jiǎng)。于是她們進(jìn)入了市賽。

  小女孩興奮不已,她沒(méi)有以前那樣認(rèn)真地訓(xùn)練,她有點(diǎn)驕傲了。終于,比賽的日子再次來(lái)臨了,小女孩比賽時(shí)有點(diǎn)失準(zhǔn),結(jié)果,她們這次只獲得了二等獎(jiǎng)。小女孩后悔不已,她后悔為什么自己那么驕傲,不重視這次比賽,害得同學(xué)們這么內(nèi)疚。那個(gè)小女孩就是我。生活就是這樣,讓你第一次獲得成功,驕傲不已,讓你第二次獲得失敗,后悔不已。

  其實(shí),失敗不也是一種收獲嗎?上帝如果沒(méi)有給予你成功,你就體會(huì)不到失敗的痛苦。如果沒(méi)有給予你失敗,你就體會(huì)不到成功的喜悅。

  也許,你因?yàn)楸怀晒蟮尿湴撩杀瘟穗p眼,但是如果你能在被蒙

  蔽雙眼的期間付出過(guò),努力過(guò),那上帝就會(huì)給予你重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì)。讓你懂得只有失敗過(guò)才能體會(huì)到成功的艱辛和成功后的喜悅。

  收獲什么作文600字 篇36

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  有這樣一個(gè)故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場(chǎng),奶奶老了,行動(dòng)不便,拄著拐杖,緩緩向商場(chǎng)那道門(mén)走去。女孩見(jiàn)了,跑向那道門(mén),拉開(kāi)門(mén),等待老奶奶經(jīng)過(guò)。可能在生活中我們并不在意,認(rèn)為這是一件小事,沒(méi)什么可關(guān)注的,可女孩的一句話(huà)讓我心中萬(wàn)番感想,老奶奶以微笑,夸獎(jiǎng)贈(zèng)與她,她卻說(shuō):”我的奶奶也老了,我只是希望在她遇到這種情況時(shí),也有人主動(dòng)幫她,為她拉開(kāi)那道門(mén)!蔽蚁嘈,會(huì)有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

  永州教師,她是一位博愛(ài)的老師,同時(shí)也是一位偉大的母親。聽(tīng)了她的事跡,她是一名小學(xué)教師,這些年收很多孩子,也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學(xué)校讀書(shū),她走山路去家訪(fǎng),向家人承諾她資助小孩學(xué)習(xí),只要孩子愿意學(xué),我就愿意教。為了讓孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她把孩子帶在自己身邊,與她們一起生活,給她們做飯,教她們認(rèn)知。她收養(yǎng)的一位孩子現(xiàn)在就讀于我所在的學(xué)校。她付出了,她光榮。她付出了,她幸福,她有很多孩子,她們都管她叫媽媽?zhuān)宦晪寢屓谌攵嗌偾。她是孩子的偉大媽媽?/p>

  一位大學(xué)畢業(yè)生,從事教育行業(yè)一年,她幫助了很多需要幫助的人,她在微博上籌善款,農(nóng)村孩子,父母離異,爺爺奶奶沒(méi)有收入,她為他們捐衣服,彩筆,在小孩眼里這些多么貴重,小孩一個(gè)微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學(xué)生,我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我還是會(huì)盡自己一份小小的力。

  好人一生平安!

  收獲什么作文600字 篇37

  這周的星期四、星期五,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)和四百米跑的比賽。雖然沒(méi)能拿到名字,但我雖敗猶榮,從中感受到了運(yùn)動(dòng)所給我?guī)?lái)的快樂(lè)與成就感!

  周四下午,我代表班級(jí)參加了跳遠(yuǎn)比賽。第一次是試跳,不計(jì)入成績(jī),另外三次就正式開(kāi)始了。第一次,紅旗還沒(méi)落下來(lái),我就開(kāi)始跑了,可能是太緊張了,跳完之后才知道這樣是犯規(guī)的,要等紅旗落下才可以跑。第二次,我盡量讓自己放輕松,好像比剛才跳得遠(yuǎn)了些。第三次,我用盡了全力,重重一躍,果然跳得比前兩次跳得更遠(yuǎn)了!我頓時(shí)欣喜若狂,覺(jué)得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。

  第二天,我二話(huà)不說(shuō),頂替班里一個(gè)受傷的運(yùn)動(dòng)員參加2×100米的接力賽。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著第一棒運(yùn)動(dòng)員朝著我的方向狂奔,越來(lái)越近,我的心如小鹿亂撞,當(dāng)接力棒傳到我手里時(shí),我來(lái)不及多想,就拔腿向前跑了。因?yàn)榫o張,我還差點(diǎn)掉棒了,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,害得我一直在自責(zé)。這項(xiàng)接力賽讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量!我們都要同心協(xié)力才能取得勝利!接下來(lái),我又參加了四百米跑。四百米,想想還是有些害怕的,總擔(dān)心自己跑不過(guò)別人,或者不能堅(jiān)持下來(lái)?赊D(zhuǎn)念一想,我既然參加了就要盡全力去爭(zhēng)取跑出好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!即使拿不到名次,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲冶M力了。這樣想著,我心里又充滿(mǎn)了動(dòng)力。比賽開(kāi)始了,我用盡了全力奔跑,沖到了小組第三名,但后來(lái)體力不支,速度又慢了下來(lái)。我覺(jué)得很難受,有種要暈倒的感覺(jué),這時(shí)我才明白,不應(yīng)該一開(kāi)始就用盡全力,應(yīng)留些體力到?jīng)_刺的時(shí)候。越跑越上氣不接下氣,我?guī)缀醵枷敕艞壛。但看著跑在我前面的?duì)手,想著在終點(diǎn)等我的老師、同學(xué)們,這樣的念頭很快就消失了,我咬緊牙關(guān),拼盡全力往前沖,雖然以倒數(shù)第二的成績(jī)跑到了終點(diǎn),但心中仍有一種勝利的喜悅!

  從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我收獲了運(yùn)動(dòng)精神,那就是生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人團(tuán)結(jié)、積極向上,運(yùn)動(dòng)能挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

  收獲什么作文600字 篇38

  時(shí)光似夜空中綻放的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝。十五歲的我,在人生路上,發(fā)現(xiàn)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大就意味著責(zé)任。

  十五歲,我對(duì)班級(jí)多了一份責(zé)任。我所在的一班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭,我在這個(gè)家庭中很快樂(lè)。所以,十五歲,我對(duì)自己多了一份責(zé)任,我要為一班爭(zhēng)光,我要讓一班變得更好。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不光為了我,也為了讓一班在年級(jí)重力于“不敗之地”;我會(huì)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),收好作業(yè),盡力幫助同學(xué),讓一班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛;我會(huì)在我值日那天,讓教室保持干凈,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  十五歲,我對(duì)父母多了一份責(zé)任。隨著我的長(zhǎng)大,意味著父母臉上的皺紋會(huì)越來(lái)越多,也意味著我對(duì)父母的責(zé)任多了一份,意味著我將一步一步走向獨(dú)立。不久前,碰巧爸爸媽媽都要出差,這意味著我得獨(dú)立度過(guò)這兩天。臨走時(shí),爸爸媽媽都放不下我,媽媽甚至想過(guò)取消出差。可我卻說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們不用擔(dān)心我,我能獨(dú)立生活,你們放心吧。”他們聽(tīng)完相視一笑,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不讓我們操心了!敝蟮膬商欤要(dú)自學(xué)習(xí),生活,十五歲,我將走向獨(dú)立,我將不會(huì)讓父母再過(guò)多為我操心,我對(duì)父母多了一份責(zé)任。

  十五歲,我對(duì)社會(huì)多了一份責(zé)任。身為社會(huì)的一份子,我們的責(zé)任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著我們的國(guó)家、民族和文化的顏面。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,正確認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取。

  十五歲的我,已明白自己肩上的責(zé)任是多么重要。十五歲的我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,有太多的壓力需要獨(dú)自承擔(dān),需要一顆堅(jiān)忍的心每每回身?yè)炱鹇飞祥W爍的記憶碎片,我就知道自己走進(jìn)了一個(gè)如煙花般美麗的青春時(shí)代!

  收獲什么作文600字 篇39

  成功,不只是用于偉人身上,也可以用在我們身上,小小的成功也是成功,而我就一件小事中收獲了成功。

  那天,媽媽決定去香榧公園玩,去看看那屢次登上朋友圈的吊橋。一路上我們興奮不已,表弟表妹打鬧了一路。終于到山腳了,抬頭望去,哇!不得不使人發(fā)生感慨。這橋也太高了吧!使人望而卻步。

  但表弟興致不減,像一只活潑的小豹子,一直沖在最前,一眨眼工夫他就距離我們幾十米遠(yuǎn)了。我們氣喘吁吁地"爬"著,他卻面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的山路。

  山可真陡!想要與吊橋有一次親密接觸可真驗(yàn)。往上看去,橋呢?原來(lái)它在我們的頭頂。許多人在上面走著,橋搖搖晃晃的,這真的安全嗎?再一看,竟然還有幾個(gè)"熊孩子"在橋上奔跑,這使我的心平靜了許多,連跑都沒(méi)問(wèn)題,走過(guò)去就更安全了吧!

  終于到橋的"面前"了,不看不知道,一看嚇一跳!這橋可真長(zhǎng)呀!往下看去,車(chē)子只有知了那么大了。踏上橋,仿佛腳下有一頭巨獸似的,我輕輕地邁著腳步,再看"小豹子"表弟吧!他已經(jīng)沒(méi)有了剛才有勇猛,剩下的只是膽怯、懦弱,連表妹都不怕,他卻緊緊地攥著老爸的手,"害怕"兩個(gè)字都寫(xiě)上了臉上。

  我的的心里打著一面小鼓,還杞人憂(yōu)天地想著"橋會(huì)蹋掉嗎?"當(dāng)我走了一半的路程后,懸著的心終于放了下來(lái),原來(lái)也沒(méi)什么!只不過(guò)是一座橋而已,走過(guò)去就好了。而表弟卻要嚇哭了,頭一直低著,唉!這樣不是越看越怕呀!我們還給他做示范,他卻終于忍不住了,哭了起來(lái)。好在我們已經(jīng)過(guò)了橋,他也恢復(fù)了勇猛的身姿。

  我過(guò)了掛在凌空中的吊橋,我心里了也悄悄地得意了一下,我取得了一次小成功。

  收獲什么作文600字 篇40

  如果你有一顆澄澈的心,有一雙溫柔的眼睛,那么生活中的每一個(gè)瞬間都會(huì)是那么美好,那么讓人流連。

  龍應(yīng)臺(tái)的《看見(jiàn)每一個(gè)瞬間》中說(shuō):“要真正的注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)!眴为(dú)走一走,看一看,留意生活中的一切,你都將有新的發(fā)現(xiàn)。

  老師帶著我們品讀了《看見(jiàn)每一個(gè)瞬間》的片段,并給我們看了幾張照片,它們很平凡,很普通。但每一張都有觸動(dòng)人心和人性最柔軟處的地方。我第一次體會(huì)到:瞬間,也可以這么美妙,這么令人心動(dòng)。

  這次回家,我特意觀察著,留意著……

  我看見(jiàn)交警汗流浹背的指揮處理事故。他們臉上的表情透露出的,是冷靜,是理智,也有一絲溫情的關(guān)心。

  抬頭看天,天上一絲云彩飄忽著飛過(guò),空氣中氤氳著花的香。我看見(jiàn)半個(gè)陀紅的夕陽(yáng),在這湛藍(lán)的天空中燃燒,是那么耀眼,那么溫?zé),世間的一切都蒙上了一層淡紅的紗,那么朦朧、飄渺又夢(mèng)幻。

  我看見(jiàn)校園門(mén)口矮墻角的花開(kāi)了,一叢叢三葉草中,有沒(méi)有一株四葉草?那代表幸運(yùn)的四葉草,是有過(guò)被傷害的經(jīng)歷吧?一切的幸運(yùn)與完美,是要受過(guò)傷害,經(jīng)歷風(fēng)雨的。人們又何嘗不是如此?

  我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿起一個(gè)個(gè)垃圾。他們的汗水晶瑩而剔透,每一滴都記錄著他們的勤勞。他們是整個(gè)城市的清潔工,他們?nèi)绱诵量鄤诶郏遣皇怯形覀儊y扔垃圾的影響呢?

  每一個(gè)瞬間,都有著很多的故事,那里面包含著很多:親情,友情,大自然的美麗生機(jī)……只有在單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候才能浮現(xiàn),被你所注意,所珍視。它們?cè)诮锹渲心钪,只要有那么一瞬間,去留意一下它們的存在,體會(huì)一下其中道理,理解一下這個(gè)世界,或許,在你的生命與人生中,會(huì)多一抹別樣的色彩。

  只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界上的一切瞬間,都會(huì)是那么美好。學(xué)會(huì)留意每一瞬間,體會(huì)其中的情感,品味內(nèi)心的聲音,善待世間的一切,那每一個(gè)瞬間都會(huì)如此幸福,充滿(mǎn)希望,令人流連。

  收獲什么作文600字 篇41

  “我們江海博物館……”每當(dāng)想起那次行程,解說(shuō)員阿姨自豪的語(yǔ)氣就回蕩在我的耳邊。的確,在海門(mén)我也是第一次看見(jiàn)這種如此盛大的博物館。

  四汀溝的建造方式,成千上萬(wàn)的珍貴文物。從舊石器時(shí)代到清末乃至現(xiàn)代,從青銅器到玉器乃至印章,從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個(gè)占地2800平方米的博物館著實(shí)讓我們震驚。四個(gè)展廳緊緊扣著江海一詞,讓我們真真切切地體會(huì)到了水的力量。滴水成洼,萬(wàn)洼成池,池匯成河,河聚為海。水養(yǎng)育了我們,哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著海納百川有容乃大。

  步入“我們的過(guò)去”展廳,一個(gè)個(gè)名人映入我的眼簾,在一個(gè)古色古香的微電視里飽覽了各種名家的舞姿后,我們半有意半無(wú)意地進(jìn)入了一條深深的胡同。

  那是一個(gè)仿古的胡同。路兩旁都是古時(shí)的藥鋪、酒店、旅館、器樂(lè)店等。只見(jiàn)那藥鋪里有個(gè)碩大無(wú)比的柜子,里面似乎可以塞一個(gè)人。而上面有無(wú)數(shù)個(gè)抽屜,上面爬滿(mǎn)了無(wú)數(shù)種藥名,讓人眼花繚亂。酒店門(mén)前插著一面旗,上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見(jiàn)。酒店里擺放著幾大缸的酒壇,桌子上還有幾盆小菜,讓人不禁跨入,來(lái)一碗與同伴斟酌一番。旅館里有著小樓梯,雙腳疲勞的我也想登上二樓找個(gè)床鋪,休息一番。而在柜臺(tái)上,還有算盤(pán)紙筆。閉上眼我仿佛看到了老板在辛勤地記賬。而在樂(lè)器店里,還有一個(gè)老爺爺在專(zhuān)心調(diào)試著古箏,似乎準(zhǔn)備大秀一手。就連那店里的墻畫(huà)也十分精美,引得同學(xué)們一頭撞了上去,真可謂以假亂真呀。

  折出小巷,不得不贊嘆起古人真有智慧,萬(wàn)物連結(jié)一起,方便多了,更感嘆事物變遷之快,回看唐宋的小巷,如今已經(jīng)成了大公路了。

  這趟旅行,不僅讓我感受到了江海文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更讓我站在這時(shí)光的驛站,眺望江海文化更美好的未來(lái)。

  收獲什么作文600字 篇42

  她,巍然屹立在城市的南邊。

  來(lái)到大門(mén)口,朝思暮想的它,與我遙遙相對(duì)。

  入館,大屏幕上播放著宣傳片,三廠的鐘樓,洶涌的江!@些歷史留下的遺跡出現(xiàn)在屏幕上,正在欣賞這些古典的美,漁民打魚(yú)的場(chǎng)景突然出現(xiàn)在眼前,還在思考他們?nèi)绾未螋~(yú),嘹亮的山歌又在耳邊回蕩,意猶未盡。

  最逼真的,是那些人像。一位俏麗的女子正拂著偏偏長(zhǎng)袖,身后兩人手中各拿一個(gè)樂(lè)器,看著看著,我竟有些入迷,雙腳不由自主地停下了,樂(lè)曲聲若有若無(wú)的響起,那女子揮著衣袖,是那樣的如癡如醉,漸漸地,我似乎又看見(jiàn)了一只輕巧的蝴蝶,美的艷麗,美的動(dòng)人。一曲畢,終于回過(guò)神來(lái),環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了多少人,于是匆忙往前走。

  最繁華的是那條街。藥店,糧店,商店……真切地還原了當(dāng)時(shí)人們的居住,生活環(huán)境,其中有戶(hù)人家,家中有幾碟小菜,我仿若看見(jiàn)了這戶(hù)人家坐在餐桌上,談笑風(fēng)生。在糧店門(mén)口,有幾個(gè)捏著手中的糧票,等著換糧食的人。大街上人來(lái)人往,中間混雜著幾個(gè)孩子,手中高舉著風(fēng)車(chē),在人海中來(lái)回穿梭,再抬頭,是一片模擬出的藍(lán)天,若不是有幾個(gè)小燈星星般閃爍,誰(shuí)會(huì)記得這是在博物館。

  那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩,中間鏤空,聽(tīng)說(shuō)是那時(shí)的皇帝用的,頓時(shí)起了些許的敬意,仿佛看到了在幾百年前,它被使用時(shí),那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……

  接著,閑晃著來(lái)到了書(shū)畫(huà)區(qū),閨閣女子的字畫(huà)震撼了我,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,看她們的字,柔中帶剛,煞是好看。突然被一副蓮花吸引,那清婉的蓮花浮在水面上,花瓣尖端是深的粉,漸漸淡下去,然后又是較深的粉,恰到好處的展現(xiàn)了“蓮,花之君子者也”,“出淤泥而不染”。

  海門(mén),是一個(gè)不大不小的地方,是我的故鄉(xiāng),我在今天,在散發(fā)著歷史氣息的江海博物館,領(lǐng)略他的風(fēng)土人情。

  收獲什么作文600字 篇43

  云淡風(fēng)輕,相逢一個(gè)尚好的三月天,來(lái)與江海博物館一場(chǎng)文化的邀約。

  十字路口一轉(zhuǎn)角,匆匆瞥見(jiàn)那座濃郁著古風(fēng)文采的博物館。古色古香,青瓦白墻,似來(lái)到了一條老街。微微翹動(dòng)的屋檐上,整齊地排放著一塊塊青石瓦。而后的藍(lán)天白云,不高,不深遂,單純得卻能汪出一潭清泉來(lái)。心中的那根弦忽得“嘣——”了下。它就在那里,不囂不喧,已坐落了日月霜旦,看透了人間情味。

  文化之情操,在這里歡聚一堂;風(fēng)光之流騷,在這里悄然流淌。而這博物館里的筆墨書(shū)畫(huà),別有一般韻味,應(yīng)是熠熠發(fā)光的一顆明星罷!

  我,跟著講解員踏入書(shū)畫(huà)卷。燈光打著暖暖的淡黃,安逸地照在了一幅幅書(shū)畫(huà)中,一派弘揚(yáng),又不失儒雅。隨著同學(xué)們“哇”的一聲驚叫,便各自竄到了大廳的各個(gè)角落里。我踱著步,表面冷漠似冰,在一幅幅畫(huà)前打量轉(zhuǎn)悠著,其實(shí)內(nèi)心已到了狂喜的地步。

  只見(jiàn)那一把精巧絕美的扇子掛在墻中央,一排排,一列列——整齊。那是一片荷塘月色;粉紅如胭脂般艷麗的蓮,不蔓不枝,窈宨著身姿;眼波流轉(zhuǎn),笑靨芳菲,是位成熟的大姑娘了;而有的蓮花,蓮葉兒微卷,欲放似不開(kāi),欲開(kāi)似不放。層層瓣兒下,懷著無(wú)限心事,難免顯得羞澀;而更多的,是一些略小的蓮,它們沒(méi)有這么華麗嘆人的身姿來(lái)過(guò)分展現(xiàn)艷麗。它們就如一群看煙火塵世稀奇的小女孩兒,清新脫俗,不禁令人莞爾一笑。

  多么細(xì)致的筆墨,就連肉眼也看不出這是畫(huà)上去的。似錦緞,柔軟觸心底;如泉溪,清新洇指尖。一筆一觸,含脈著古人的審美情趣;一花一木,纏綿著前人對(duì)世物的入微之觀。當(dāng)下愣住,文化的發(fā)源追溯,在這兒演繹著高潮。

  跟隨著講解員的腳步,不覺(jué)中踏入一個(gè)書(shū)法展覽室。體似窈窕的精美楷書(shū),形如蛟龍的狂筆草書(shū),亦或萬(wàn)丈狂瀾的潑墨大字。都蘊(yùn)含著千古文化的發(fā)源流淌,藝術(shù)情操的追溯宛轉(zhuǎn)。

  相遇三月,相約情操。那幾抹宛轉(zhuǎn)華麗,或樸素淡雅的藝術(shù)文化,將無(wú)疑成為我人生中的一道風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地……

  收獲什么作文600字 篇44

  我們排著隊(duì)伍,帶著滿(mǎn)心期待和歡笑,去參觀江海博物館。

  在合影后,我們隨解說(shuō)員姐姐來(lái)到了特展區(qū)二。在諾大的博物館之中走走停停,聽(tīng)著解說(shuō)員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述著江海地區(qū)的風(fēng)俗文化,位置特產(chǎn)。我們領(lǐng)略了長(zhǎng)江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解說(shuō)員姐姐身后只跟著我們班的同學(xué)了,大家隨著她,時(shí)而驚嘆,時(shí)而興奮,個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。我不禁為這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史感動(dòng),也為同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)的身影感動(dòng)。

  在走遍了半個(gè)博物館后,大家都又渴又累,坐在門(mén)廳休息了,一旁的吧臺(tái)自然成了最受歡迎的地方,水、餅干、面包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見(jiàn)到桌子邊五六人圍著小小一包薯片,也不知誰(shuí)買(mǎi)的,都吃得津津有味,個(gè)個(gè)面帶笑容的在聊天?创蠹议_(kāi)始的架勢(shì),似乎十幾包的薯片也不在話(huà)下,但此時(shí)他們正在其樂(lè)融融的分享。還有些同學(xué)則在打水喝。打水的時(shí)候,思杰匆匆的跑過(guò)來(lái),在杯子中,到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉(zhuǎn)身出了茶水間。原來(lái)他是給陳老師送水去了,是因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)了一句想喝水了。等思杰再回來(lái)的時(shí)候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買(mǎi)薯片人的大度,同學(xué)們之間的深厚友誼,對(duì)老師的尊敬令我心中有一股暖流,彌漫了整個(gè)心房。

  吃飽喝足后,又要重新踏上回去的路程了。此時(shí)快十一點(diǎn)了。一個(gè)大大的太陽(yáng)灑著格外耀眼的金光,同時(shí)也把炎熱帶給了大家。還沒(méi)走幾步,就快滿(mǎn)頭大汗了,同學(xué)們紛紛脫下了外套,只是,放在手里實(shí)在是麻煩!拔襾(lái)幫你們拿吧!毙≮w同學(xué)發(fā)話(huà)了。同學(xué)們還巴不得擺脫這個(gè)包袱呢!許多人給了小趙同學(xué),步伐也一下子輕盈起來(lái)。而小趙同學(xué)卻抱著大堆的衣服,滿(mǎn)頭大汗。我問(wèn):“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用。”那個(gè)笑容是那么燦爛,那么令人動(dòng)容。

  回到教室,心中沉沉的,滿(mǎn)是快樂(lè)與感動(dòng)……

  收獲什么作文600字 篇45

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)>幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。

  自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有>勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照射下,十分>溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉?

  吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的

  青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話(huà),讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

  收獲什么作文600字 篇46

  人生的路上總會(huì)有一些事情會(huì)發(fā)生,而面對(duì)這些事情我們總會(huì)得到一些知識(shí)! 記得那一次,我在一個(gè)洗手池洗手,洗完后正要走時(shí),一個(gè)小男孩堵在我面前,我跟那位小男孩說(shuō):“讓一下!”小男孩還是不讓?zhuān)覇?wèn)他為什么不讓我過(guò)去,他跟我說(shuō):“大姐姐,你還沒(méi)把水關(guān)緊呢!”我說(shuō):“我沒(méi)關(guān)緊關(guān)你屁事!真是一個(gè)多管閑事的小孩子!”小男孩說(shuō):“大姐姐,難道老師沒(méi)教過(guò)你要節(jié)約用水嗎?”我這時(shí)生氣了,說(shuō):“你真的很多管閑事唉,真不知是哪家的孩子!”小男孩說(shuō):“姐姐,不是我多管閑事,你不知道嗎,那些貧困區(qū)都很缺水的,只要我們每一個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水,三天就要浪費(fèi)三斤水,這三斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的昂貴!”“還跟我講道理,我跟你說(shuō),我還比你懂呢,有本事我們就來(lái)比試比試!蔽艺f(shuō)。小男孩這是很生氣,說(shuō):“是,我是沒(méi)有比你厲害,但是你沒(méi)有看見(jiàn)水在一滴一滴的流著嗎?”我這時(shí)很生氣,對(duì)他吼:“要關(guān)啊你自己關(guān),反正我是不會(huì)關(guān)的!”說(shuō)完,我推開(kāi)他,向家門(mén)口跑去。到了家,轉(zhuǎn)頭一看,怎么,他也跟來(lái)了,媽媽出來(lái)看了看問(wèn)我他是誰(shuí),我說(shuō):“媽媽?zhuān)也魂P(guān)緊水,他在那里跟我吵了個(gè)遍,我不關(guān),他硬要讓我關(guān),你說(shuō)他煩不煩!”媽媽走到小男孩面前,本以為媽媽會(huì)罵他一頓,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“小弟弟,你很乖,不像姐姐一樣那么不懂事!眿寢屪叩轿颐媲埃形蚁蛐∧泻⒌狼,我不肯,媽媽就說(shuō):“如果你今天不向小男孩道歉,今天就別想吃飯!甭(tīng)到別想吃飯這句話(huà),我只好羞愧的走到小男孩面前,對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”小男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后節(jié)約水就可以了,對(duì)了,我們趕緊去關(guān)水吧,不然的話(huà),水啊就生氣了!”我笑著說(shuō):“嗯!”說(shuō)完,我們倆蹦著跳著去關(guān)水了!

  通過(guò)這件事情,我學(xué)會(huì)了珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。我要感謝這位小男孩,感謝他對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),我要謝謝他!

  收獲什么作文600字 篇47

  有耕耘,就會(huì)有收獲,有些人會(huì)收獲果實(shí),有人會(huì)收獲喜悅,有人還會(huì)收獲有趣的故事,而我,收獲的是成功。

  六歲時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏。在這四年中,我經(jīng)歷了很多困難,終于考過(guò)了六級(jí)。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。

  記得八歲那年,我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽,獲得古箏組一等獎(jiǎng),取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天,老師給我布置了很多練習(xí),讓我每天晚上做完作業(yè)后,至少練一小時(shí)的古箏,每首曲子要彈十五遍,而且要一音不錯(cuò)地彈完,否則就得重彈。可由于不熟悉曲子,每次都會(huì)有那么一、兩個(gè)音彈錯(cuò),害得我一遍又一遍重彈。于是,我沮喪地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,好難呀!”媽媽說(shuō):“過(guò)幾天就要去比賽了,你一定能堅(jiān)持下去!卑职忠渤脵C(jī)為我打氣:“你已經(jīng)比開(kāi)始彈得好多了!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí),彈錯(cuò)時(shí)為自己鼓勁:“加油,你能行!”媽媽還讓我邊彈邊唱,說(shuō)這樣能找到感覺(jué),我試了試,果然彈得越來(lái)越熟練了。

  到北京比賽前,我心里十分緊張,臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著,可我還在不停地流汗,懷里像揣著一只小兔撲撲直跳,媽媽安慰我說(shuō):“文文,別緊張,放松些,只要盡力就行。”我進(jìn)了場(chǎng),離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近,我的心像裝了一面小鼓,咚咚咚得敲得越來(lái)越響。這時(shí),該我了,我走上臺(tái),恭恭敬敬地行了一個(gè)禮,然后坐下開(kāi)始彈奏,由于太緊張了,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái),后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎(jiǎng),我竟然獲得了銅獎(jiǎng)。

  從參加比賽的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要付出汗水和辛勞,才能獲得成功。

  收獲什么作文600字 篇48

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。最終達(dá)到成功的頂峰。

  五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我大吃一驚,才考了79分。我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn),似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。

  下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是79分,簡(jiǎn)直就是好笑!蔽液軞鈶崳矣憛拕e人在背后說(shuō)壞話(huà)。可這又是事實(shí),我的確考得很糟糕。于是我暗下決心,我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲,但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我,“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干,埋頭苦學(xué),甚至連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里做數(shù)學(xué)題,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō):“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng),做樣子罷了!”這時(shí)我真的是傷心透了,好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè)”。這時(shí)的我已不知該如何去做,如何去面對(duì)眼前的這一切。傷心過(guò)后,換來(lái)的是我的勤奮;是我堅(jiān)持不懈地努力;是我超越他人的動(dòng)力。這一刻,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的挫折與困難。

  期中考試來(lái)臨,當(dāng)我再次那起手中的筆,面對(duì)桌上的試卷時(shí),我再次想起了那79分,于是,我揮動(dòng)起了手中的筆……試卷發(fā)下來(lái)了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑容所覆蓋,毫無(wú)之前的悲傷、憂(yōu)愁,這一刻我向大家證實(shí)了自己,我不在膽怯與害怕,這時(shí),我已變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢了,我收獲了真正的成功。

  挫折與困難,就需要去面對(duì),只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝;只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。

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