我的家的作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的家的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的家的作文1
遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
家是一個溫馨的字眼,人們聽到它就會有一種溫暖的感覺涌上心頭,可是家又是什么呢?
家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個家庭成員一起創(chuàng)造,一起努力。而我的家是由于工作忙碌的爸爸,和藹可親的媽媽和活潑好動的我組成的。
瞧,我那胖胖的爸爸就要回來了。他那圓圓而又慈祥的臉上,總是會浮現(xiàn)出一絲笑容,好像是永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣似的;濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁上面還架著一副眼睛,反正是怎么看怎么讓人覺得親切。他到家的時候己經(jīng)不早了,還喝的醉熏熏的,但是他每次都不會忘記過來探望探望我,讓我感受的濃濃的父愛。
中午回到家,就可以看到媽媽在廚房里忙來忙去。看,她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上,眼睛清澈而明亮,讓人感覺到世界上一切事物都是美好的,沒有一點(diǎn)污濁。媽媽不僅要干家務(wù)活,還要照顧我。每次在我失敗的時候,都給予我以鼓勵和信心,讓我有勇氣面對以后的坎坷。
我,在爸爸媽媽的關(guān)懷下長大了;而爸爸媽媽卻因為我蒼老了很多。他們對我無微不至的關(guān)懷,讓我感到無比的幸福,我一定會不辜負(fù)他們對我的期望,一定會好好學(xué)習(xí)報答他們的。
這就是我的家。如人飲水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時添的一件衣服,恰到好處,但有多暖也只有你知道。
家是彩色的。有綠色,因為家有青春的活力;有紅色,因為家有夏天的熾熱;有金色,因為家有秋天的豐收有白色,因為家有冬天的恬靜;有粉紅色,因為家永遠(yuǎn)充滿著愛與期待
我所體會到的家就是這樣,由愛編織的故事,叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子。
嘿,我的家庭,還真不是吹,特別快樂。別的不說,就奉行這一條:真理至上,人人平等。就是說,我們家很民主,正是因為這樣,發(fā)生了一件件有趣的事情……
這天,我剛剛吃過晚飯,便來到了電視機(jī)前,拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲,我把電視頻道轉(zhuǎn)到了“動物世界”,目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。誰知,正當(dāng)我看得如癡如醉、津津有味時,突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑,接著便出現(xiàn)了“足球之夜”這個頻道。
我的家的作文2
大家都以為我只有一個家,家里有爸爸和媽媽,如果你這么想,那就錯了!告訴你吧!其實我有兩個家!這另一個家呀,你我都有,只是你沒發(fā)現(xiàn),它就是我美麗的校園!我的學(xué)校--天杭教育集團(tuán)蘭苑校區(qū)。就是我另一個家,我愛我的家!
下面讓我來給你們介紹一下我的“家”吧!走進(jìn)大門,一條條榮譽(yù)旌旗掛在迎面的教學(xué)樓墻面上,向大家展示著學(xué)校近期取得的榮譽(yù),特別的引人注目,也讓我們身為天杭人,格外的驕傲,為我的學(xué)校取得的那么多榮譽(yù),成績而驕傲!大樓里面是專業(yè)教室,我們的信息教室,美術(shù)教室,都在這里。右邊是我們的食堂,全校師生都在這里用餐。食堂的樓上是我們的風(fēng)雨操場,下雨的時候,我們的體育課就在這兒上。風(fēng)雨操場旁邊就是戶外操場了!操場前面是主席臺。每周一,我們都會在這里升國旗。放眼望去,草坪像地毯,跑道像圍巾,紅和綠組合在一起,格外美麗!
每當(dāng)有人問我,我學(xué)校哪里最美?最有趣?最值得推薦?我就會告訴他:“當(dāng)然是科技長廊了!絕對是我們學(xué)校的亮點(diǎn)!”下面我來介紹下我們的科技長廊,從左到右,最 先看到的是問題墻,上面有許多小窗戶,窗戶設(shè)計得很有趣,前面是問題,后面是答案,非常適合愛問問題的你!前面一點(diǎn)就是科學(xué)家墻了,墻上有許多中外著名的科學(xué)家的畫像和簡介,讓我們能更進(jìn)一步了解這些偉大的科學(xué)家。再往前走就到了宇宙墻了,上面有太陽系的幾大行星,學(xué)校還專門給它們做了身份證。仰望星空,你能找到自己的星座嗎?歡迎來我的學(xué)校宇宙墻來找找!
學(xué)校是我的家,同學(xué)們是我的兄弟姐妹,上課我們一起學(xué)習(xí),下課我們一起玩耍,像家人一樣!校園里,老師是我們的“父母”給我們愛!
我們的校園不僅帶給我知識,也讓我感到快樂和幸福,我愛我的校園!我愛我的“家”!
大美天杭,歡迎你來做客!
我的家的作文3
以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律,可升入初中以后,我卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮之星——我的校園。我愛我的校園。
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。每天清晨我迎著初升的太陽走進(jìn)學(xué)校,會有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的花兒也起床了,張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室了傳了出來,整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時見著幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃中間是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。教學(xué)樓西面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個籃球架、足球場布列其中。而球場的四周,環(huán)繞著跑道。跑道的北面,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著。
在清新舒適的環(huán)境中,讓我們每個人都感受著溫馨的氛圍,在這里我知道了,溫馨是多么地多姿多彩,是和諧,是團(tuán)結(jié),是彼此包容,更是老師溫暖的懷抱。在這個家園里,到處都充滿了我們的友愛,充滿了我們的歡樂,充滿了我們的幽默,充滿了我們的和藹,同時也充滿了我們童年的天真和少年的活潑。有了愛護(hù),才會使我們這個家更加溫暖;才會使我們這個家更加美麗,才會使我們知道溫馨的環(huán)境是靠自己營造和倍加呵護(hù)!
美麗的校園,你還將伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,還因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所;不僅僅是有因為有我熟悉的同學(xué),還因為有我敬愛的老師。
我的家的作文4
看著和幾個月前截然不同的建始,我不禁感嘆道:“變了!變了!”這一切全都得益于黨的好政策——六城同創(chuàng)!
為女交警點(diǎn)贊
“那,那還是建始的女交警嗎?”一位中年婦女打著一把太陽傘,驚叫道。我循聲望去,真的變了,烈日當(dāng)空,那位交警一改往日坐在警亭里看電視、玩手機(jī)電腦的閑適愜意,英姿颯爽地像松樹一般挺拔地站著,滿臉笑容地指揮著交通。汗水,濕透了衣襟。那一絲不茍的神情,我真想點(diǎn)個贊!
美麗的建始,變化真大!
垃圾“變形記”
每天行走在大街上,我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn)清潔工人的愁眉苦臉煙消云散了,取而代之的滿臉的喜悅,一身的輕松。這是什么原因呢?
原來,現(xiàn)在建始人民受到了“六城同創(chuàng)”的巨大影響,想把建始建設(shè)成全州、全省甚至全國數(shù)一數(shù)二的“衛(wèi)生城”每個人都自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶、垃圾車,也自覺杜絕了亂扔垃圾的不文明行為,清潔衛(wèi)生似乎成了一件婦孺皆知的大事。短短幾個月內(nèi),建始城煥然一新,成為了真正的“金建始”!
美麗的建始,變化真大!
消失的廣告牌
大街上,隨處可見一大群人對著墻壁敲敲打打,好不熱鬧!這是什么原因呢?
原來,建始人民為了真正打造環(huán)保城市,正在熱火朝天、如火如荼地清理廣告牌呢。只見他們拿起錘頭,抑或扳手,對著墻面敲敲打打……豆大的汗珠悄然滴落,他們?nèi)匀还ぷ髦,似乎忘記了疲倦…?/p>
美麗的建始,變化真大!
自開展六城同創(chuàng)后,建始的變化還有很多:停車位多了;交通更加順暢了;人民大道兩旁種滿了五彩繽紛的鮮花;占道的小攤沒有了……
美麗的金建始自開展“六城同創(chuàng)”活動后,越發(fā)的充滿了生機(jī)、活力。我們不僅要感謝建始人民的支持,更要感謝黨中央的英明決策!
我深信:建始,這個美麗的城市,必將以嶄新的面貌展示給世人!
我的家的作文5
我住在錦山明珠小區(qū),那兒一年四季都可以聽到小鳥在枝頭上歡快地唱歌,有時樹葉還會在天空中飛舞,像一只只蝴蝶自由自在地飛來飛去,可美了。下面我就來介紹一下我的小區(qū)和我的家吧!
一進(jìn)入小區(qū),映入人們眼簾的就是一棵棵挺拔如峰的大樹,就像一個個強(qiáng)壯的勇士,保護(hù)著我們的家園,決不讓壞人侵入。春天到了,樹下開滿了許多的小花引來了許多勤勞的小蜜蜂。夏天到了,樹上一只只可愛的知了,整天叫個不停,像在開演唱會。秋天到了,樹上的葉子都落了下來,就像一只只美麗的小蝴蝶,翩翩起舞。冬天到了,許多的小動物都不見了,只有幾只小鳥還在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著。在小區(qū)里還有一個健身區(qū),那兒有許多在鍛煉的人,有的在玩跑步機(jī),有的在玩滾輪,還有的在玩翹翹板等等。這時如果你在草叢里仔細(xì)地找,就會發(fā)現(xiàn)許多的小動物有:齊心協(xié)力的小螞蟻,勤勞的西瓜蟲,還有活蹦亂跳的蟋蟀······有時運(yùn)氣好還會發(fā)現(xiàn)在樹上東跳跳,西跳跳的小松鼠呢!真想把它們從樹上捉下來,當(dāng)我的寵物呀!
我家住在8幢二單元,我的家又大又寬敞,一共有3個房間,一個大客廳和一間專門讓我玩耍的房間?蛷d里有一個巨大的鐘頭,旁邊有一條飛龍和一條鳳凰,真是漂亮極了。還有一個大彩電,里面正放著我最愛看的“奔跑吧,兄弟”呢!在客廳里還有許多的裝飾物有:栩栩如生的飛龍,有肥胖的大豬,還有巨重的大象······真是讓人眼花繚亂。≡诓鑾咨戏胖窒阌痔鸬那煽肆,紅通通的大蘋果,還有圓滾滾的大橘子······讓人看到了會情不自禁地流下口水。在墻上還掛著許多五顏六色的圖畫。在下面還放著許多五彩繽紛的假花,它們做得栩栩如生,讓人還以為是真花呢!
這就是我的小區(qū)我的家,我非常地愛它們,你們呢?
我的家的作文6
我的家鄉(xiāng)座落在麗水景寧一個山清水秀的小鎮(zhèn)上。
我已經(jīng)好幾年沒回家鄉(xiāng)了。記憶中那里山高路遠(yuǎn),通往小鎮(zhèn)的是一條坑坑洼洼、彎彎曲曲的泥土馬路。車子開上去,不但亂蹦亂跳,而且塵土飛揚(yáng),根本不敢開窗。
那時候的小鎮(zhèn)給我的感覺是臟亂差,每幢樓房的外面都堆滿了亂七八糟的木柴,亂而不齊。貫穿小鎮(zhèn)的是一條條泥濘的鄉(xiāng)村小路,下雨天走在路上,褲腳都會被沾上很多泥漿。豬狗可以在馬路上隨意地散步著,鎮(zhèn)中的一塊大空地上,是成群成群雞鴨鵝的聚集地,小河里漂浮著成堆的垃圾,不時發(fā)出陣陣難聞的氣味。每到晚上,外面一片漆黑,人們都早早躲進(jìn)屋里了。
爸爸說這幾年家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了。今年春節(jié),我?guī)е佑制谂蔚?心情踏上了回鄉(xiāng)的路。當(dāng)車子駛上通往小鎮(zhèn)的馬路上時,我驚呆了,原來那條塵土飛揚(yáng)的泥土馬路已經(jīng)變成了寬寬的柏油大馬路了。搖下車窗,窗外風(fēng)景如畫,山風(fēng)帶著陣陣清香迎面拂來,連空氣仿佛都是甜的呢!
走進(jìn)小鎮(zhèn),更是眼前一亮,馬路兩旁都裝上了一排排整齊的路燈,房屋都裝上了統(tǒng)一顏色的窗戶,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,好一片欣欣向榮的景象啊!原來雜亂不齊的柴火都被堆出了各種藝術(shù)造型,有三角形,有圓形,有長方形……泥濘小路也被光滑平整的水泥路所代替,雞鴨鵝都乖乖地呆在自己的窩里了。小河變得清澈見底,河水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一群群魚兒在歡快地游來游去。原來雞鴨成群的那塊大空地,如今也已經(jīng)煥然一新了。只見四周綠樹環(huán)繞,各種花朵,五顏六色,美極了!中間的石桌上,有幾個老人正在聚精會神地下著棋。邊上的一塊區(qū)域擺著各種運(yùn)動器械,大人小孩們正在煅練身體呢。到了晚上,整個小鎮(zhèn)燈火通明,老人們揮動著優(yōu)美的舞姿,跳起了廣場舞,孩子們則在一旁追逐玩耍,還有三三兩兩地在一起聊天拉家常。真是一幅歡快美麗和諧的田園風(fēng)景畫。
爸爸說這就是社會主義新農(nóng)村,我們要感謝我們的祖國,讓我們的家鄉(xiāng)變得如此干凈美麗!
我的家的作文7
我們創(chuàng)新街小學(xué),具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特殊的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代的文化氣息﹑獨(dú)特的育人環(huán)境,這些都是我們美麗校園的育人元素。
美麗校園之奇葩——廊柱
我們學(xué)校兩座教學(xué)樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經(jīng)典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!缎〕亍窏钊f里:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。
美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘
我們的辦公樓前與教學(xué)樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍珠般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色觀賞魚,或你追我趕玩打水仗游戲,或玩躲貓貓游戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養(yǎng)性,真是好自由,好愜意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風(fēng)范——愿者上鉤。
假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺拔。
美麗校園之奇葩——教室、辦公室
我們每個教室都配有書柜,特別是一年級的教室,黃、綠色的基調(diào),高低錯落有致,既文雅大方,又充滿活潑的氣息。
我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。
我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學(xué)習(xí)、工作帶來愉悅的心境。
校園文化是指師生在校園這個特定環(huán)境中,經(jīng)過長期實踐活動所形成的,并且為學(xué)校師生普遍認(rèn)可和遵循的具有本校特色的人文特點(diǎn)、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。
我們學(xué)校努力營造書香校園的獨(dú)特育人文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園;我們充分利用學(xué)校的各種育人課程資源,使學(xué)生更加了解我們書香校園的歷史文化背景,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛情感,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。
廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間,都是美麗校園之奇葩。
我的家的作文8
校園是我們的第二個家,也是哺育我們成長的搖籃。那里蘊(yùn)藏著豐厚的知識,只有你進(jìn)去了,才能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。春、夏、秋、冬,我們漸漸的長大,也許,等到那個時候,我們已經(jīng)忘記了曾今哺育過我的家。
家一個再簡單不過的字,家,是什么?千萬個人有千萬個說法。查遍漢語詞典,關(guān)于家的解釋只有寥寥數(shù)語,但在我們每個人的心目中,家的概念何嘗不涵蓋了整個人生。無論貧富貴賤,逆境坦途,只要你降生到這個世界,就與家發(fā)生著關(guān)系,絲絲縷縷無時不縈繞在心間。
在我們這個大家庭里,有可親可敬的老師、互幫互助的同學(xué),下面,就讓我們一一介紹一下吧!
我們的班主任——胡老師,和藹可親,雖然有時兇巴巴的,但留給我們的印象,還是那可親可敬的面容;我們班的數(shù)學(xué)老師——李老師,對我們特別的好,我們班的同學(xué),沒有那個不喜歡數(shù)學(xué)老師,就連最調(diào)皮的男生,在上課的時候也不敢出一點(diǎn)噪聲;再說我們班的英語老師——郭老師,除了上課時稍微兇了那么一點(diǎn)點(diǎn),其它時間對我們老好老好的啦!就拿上次軍訓(xùn)來說,郭老師對我們班真是關(guān)心的無微不至呀!
我們班的班長——孫瑞陽,那叫一個好,既體貼人心,又幫助同學(xué)。每次競選時,除了班長以外,誰都不敢競選班長這個位置。所以,每當(dāng)班長競選時,48票,全票通過。ò嚅L這個位置老班可是從一年級就坐的穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧搜!誰還敢和她比?)還有我的兩個好朋友——楊嘉儀和馬悅寧,不管我們怎樣冷戰(zhàn),好像這三個人中,誰都不能少了誰。
春天來了,蛇年來了,我們就要升五年級了,就要畢業(yè)了。這里仍然存在著小鳥的叫聲、小河的流水聲、樹葉嘩嘩作響的聲音、還有小孩子們清脆地朗讀聲。這里的我們,每天都沉浸在歡樂之中一天天長大。校園——我們的第二個家!
我的家的作文9
在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽(yù)。
八月底,初一新生進(jìn)行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準(zhǔn)備著。
我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習(xí),最后還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴(kuò)散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學(xué)不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。
漸漸地,隨便說話的同學(xué)越來越少,大家開始認(rèn)真傾聽別人的建議,專注地做好每個環(huán)節(jié)。最后演練時,指揮手拿指揮棒,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣?yán)锏耐瑢W(xué)們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手里的國旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。
就在那天中午,我們班最后一個上臺表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,終于,當(dāng)全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉劦牡弥魇俏覀,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽(yù)!
生活中的第一次總是值得紀(jì)念的,這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護(hù)它,我愛這個家!
我的家的作文10
時間流逝,我們成長著,朋友,也隨著我們自己一同成長。其實祖國也在日新月異的變化,她,也在成長。每當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾,站在升旗臺時,心中不禁又有種自豪感。我驕傲!我是中國人!隨著涼爽的海風(fēng)走進(jìn)那個靠近海邊小社區(qū),一片片幽綠的小草坪上襯托著一朵朵五顏六色的小花;宣傳墻上貼滿了關(guān)于環(huán)保的文章。一棵棵戰(zhàn)士般的大樹站在路旁。連原先的垃圾場也變成了一個個運(yùn)動器材。 再看學(xué)校,鮮艷的涂料涂在教學(xué)樓上,大操場上奔跑著活潑可愛的孩子。清晨,盡管有著街道的吵雜聲,但仍然聽得見那朗朗的讀書聲。汽車,電腦,電視等,這些現(xiàn)代化設(shè)備,在我們看來已經(jīng)不以為然了。汽車,帶我們四處暢游,電腦,帶我們在虛擬世界遨游。
這些在很久以前,人們只敢想像的虛擬物品,已成為我們的日常用品。這還不足也說明祖國迅速的發(fā)展嗎?我們中國有五千年的傳統(tǒng)文化,文字顯露出祖國的悠久歷史,讓我們可以自豪地說:“這是我的祖國特有的文化!”當(dāng)嫦娥一號、神舟七號載人飛船成功發(fā)射時,中國的載人航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌,這也告訴我們祖國更加富強(qiáng)了! 從漢城奧運(yùn)會到如今的北京奧運(yùn)會,我們中國已變成體育強(qiáng)國,體育健兒們在屬于他們自己的舞臺上,充分發(fā)揮了自己的能力,為祖國爭光。他們也代表著中國,這個不平凡的國家,這個龍的傳人,炎黃子孫開始奮起了!不再是外人所說的東亞病夫!這個告訴我們祖國在自強(qiáng)不息!
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了特大地震,全中國人民心連心,手牽手共同抵抗地震,現(xiàn)在四川災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建!我們靠我們自身的力量,抵抗自然災(zāi)害,我們是不會向困難低頭的!這告訴我們祖國更加團(tuán)結(jié)了!改革開放30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想! 只要各族人民手牽手,大家就是一家人,祖國就是我的家!
我的家的作文11
我的家鄉(xiāng)在安溪。家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是茶園,茶園里有花的芬芳,樹的清涼,收獲的希望。那一片美麗的茶園,就是我的家。
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,花醒了,芬芳撲鼻;樹換上了新衣,春意盎然;沉睡了一冬的茶樹慢慢睜開了雙眼,從枝條端抽出一枚枚肥壯的茶芽,外型呈橢圓形,葉底鮮紅。輕輕貼近它,一股淡淡的清香沁人心脾。那么多的茶葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。珍珠般晶瑩的露水在葉片上滾動,似乎每一片茶葉上都有一個新的生命在顫動。啊!好美麗的茶園!在微風(fēng)中,在陽光下,茶葉輕輕地晃著腦袋,搖著小手,招來了辛勤的采茶人。靜寂的茶園頓時熱鬧起來。看,茶農(nóng)們采摘茶葉的技巧多高。∧请p手一左一右,一仰一起,手指在枝桿間起落,猶如一幅幅動人的風(fēng)景畫面,舒展的雙臂搖身的茶樹,演繹著茶文化。他們還可以左右開工,不一會兒茶簍里就裝滿了鮮嫩的茶葉。一位老伯伯告訴我,春天采摘的茶葉又香又純,好喝極了,這里的茶很有名,它的全身都是寶貝,茶葉可以用來泡茶,茶籽可以榨油,茶根可以治病,茶花可以觀賞……
駐足茶園,舉目遠(yuǎn)眺,剛剛還是暖陽當(dāng)空,不一會兒,竟下起了蒙蒙絲雨。春風(fēng)細(xì)雨沁芳菲,有誰走過春雨滋潤的晶瑩花朵?有誰沐浴在這春意盎然的四月天,而不踏歌起舞呢?擁著飄落的小雨,踩著不變的步伐,在小雨里盡情的歡快著,小雨就這樣溫柔的飄灑著,我因這醉人的小雨,而不知?dú)w返的時候,小雨好像聽懂了我的心事,溫暖的露出了笑容,轉(zhuǎn)眼間不見了蹤影,留下的是那滴滴的雨露,我與茶樹依著暖陽,戀著四月的春雨,想到春天即將過去去了,真令人難舍,但我相信心中的春雨,永遠(yuǎn)會在生命中定格,想到這里,我和鄉(xiāng)親們帶著愉悅的心情,加快了手中采茶的節(jié)奏,背上了滿滿的一筐筐的翠綠色帶著雨珠的茶葉,趕往回家的路。
回頭望望山上那一行行翠綠的茶樹呵,就像環(huán)山待跑的長綠賽龍,整齊壯觀,美麗醒目。沒有農(nóng)藥的刺鼻,只有茶葉的芬芳。我們采出了希望,采出了名氣;喝出了健康,喝出安溪美好的未來!美麗的茶園,我的家,無論我離你多遠(yuǎn),你依然在我夢中!
我的家的作文12
我有一個“家”,人口基數(shù)還挺大,學(xué)習(xí)生活在一起,不分你我他,它的名字叫“班級”,老師帶大家,積極努力掙上進(jìn),共同筑夢大中華。
這是我們的班歌,這里有我們美麗的歲月。在我們心中,班級就像一個家,老師像家長,同學(xué)像兄弟姐妹,我們在一起,共同演奏著班級。家的協(xié)奏曲。
還記得剛?cè)胄iT時,看到很多的同齡人都聚集在這個地方,用好奇的目光打量著彼此,觀看著這個陌生的校園,誰也沒想過以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性,那時只是覺得在這里我會找到快樂和朋友,果不其然,同學(xué)們很快就打成一片,只要是在課下,班級就像快樂制造器,一浪高過一浪的笑聲在教室里流淌。我們在老師的分組排隊中,不斷進(jìn)行新的組合,友誼也隨著座位的變動上演著不同的戲碼。
校園就像家的院落,哪里有棵樹,哪里長著花,哪里有隱蔽的角落,同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的蝴蝶,在教室里、在操場上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著,在不經(jīng)意間,我們成了彼此最好的玩伴。
匆匆?guī)啄觊g,日子就像光影一樣,水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運(yùn)動,一起玩樂,一起過生日,一起旅游。似乎有說不盡的話,聊不完的天,做不完的事。上課認(rèn)真聽講,下課嬉笑滿堂,老師控制著節(jié)奏,讓團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘,大家在藍(lán)天白云下一起吃飯,欣賞大自然,談一談自己的小愿望,陽光照著我們的臉,那是青春和稚嫩的臉龐。
即將結(jié)業(yè)的時候,來了一場新冠肺炎疫情。同學(xué)們幾個月沒能見面,那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸,終于等來上課了,大家成了“蒙面大俠”,自我防護(hù)的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成了我們成長的一部分,疫情可以讓我們戴上口罩,但卻無法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對彼此的鼓勵。
班級似家,老師似家長,這里有諄諄教誨,這里有童言無忌,這里有努力,這里有夢想。小學(xué)時光即將離我而去,但多年的生活已將我們連在一起,看到了離別,也就越發(fā)懂得珍惜。
這里有我成長的時光,而老師和同學(xué)們一起見證了這段美好的歲月,如今我們揮揮手,整理行裝,向著新的夢想起航,無論夢想走多遠(yuǎn),我們都曾經(jīng)在一條船上,那個地方是我的班級,我叫它“家”。
我的家的作文13
我出生在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師一六六團(tuán)。這里的人們勤勞善良,這里的人們和諧幸福。
我常常在寧靜的時光里聽爸爸媽媽講過去的故事。過去的這里,低矮的平房,泥濘的小路,人們的物質(zhì)生活極簡,夏日里蚊蟲叮咬,到了寒風(fēng)凜冽的冬天,連隊的家長們冒著嚴(yán)寒用爬犁子送孩子上學(xué)。
而如今,團(tuán)場舊貌換新顏,拔地而起的居民樓,寬敞明亮的教學(xué)樓,環(huán)境優(yōu)雅的居民休憩廣場……美好生活的畫卷在這里緩緩展開。辛苦了一輩子的爺爺奶奶盡情享受老有所養(yǎng)的幸福生活,把歡樂寫滿笑臉的孩子們踢足球、打籃球、學(xué)畫畫……我們把對偉大祖國的熱愛之情寫在字里行間,永遠(yuǎn)銘記在心中!
是的,是祖國的日益強(qiáng)大,是祖國的繁榮富強(qiáng)才有了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。放眼望去,祖國科技事業(yè)發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就。
從“兩彈一星”到載人航天,從探月工程到載人深潛,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”,不再是詩里的一句幻想,隨著我國科技事業(yè)從無到有、由弱到強(qiáng)實現(xiàn)歷史性跨越,這一切成為現(xiàn)實。從太空到地球,從海洋到陸地,從科技到民生,有太多值得我們銘記,值得我們心潮澎湃,值得我們?yōu)樽鎳c(diǎn)贊!
這就是我的家,這就是我的國,我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山。西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛;黃河、長江是母親的血脈;長城是母親的脊梁。這里有赤子情懷的中國心,這里有先輩們?yōu)⑾碌难蜏I,這里有無數(shù)中華仁人志士為之不懈奮斗的堅定理想信念!這里枝蔓相依 、眾志成城,各族人民擰成了一股繩,這里有你,有我,有他,這里,就是我的祖國!
作為新時代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇?lián)鷷r代使命。我們是祖國的希望與未來。我們要為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命。
讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,為祖國的騰飛助力奮斗!
我的家的作文14
今年春節(jié),我回到了家鄉(xiāng)常德。常德市被沅江貫穿,分為南橋和北橋。常德市河流眾多,可以說是湖南省的水鄉(xiāng)。
從奶奶家往下看,是常德市的風(fēng)景。從定陵公園出發(fā),最后流入柳葉湖。路上有無數(shù)的景點(diǎn)。你可以享受每一個地方,享受美好時光。我也走了。
東北面是白馬湖公園。看著公園里的河流,樹木、假山和小橋倒映在波光粼粼的河面上。這是一幅水墨畫。突然,一艘游船經(jīng)過,船上有五顏六色的燈光,像一片五顏六色的花海。水波快速而連續(xù)。直到船遠(yuǎn)了,河水才平靜下來。太美了!
然后我們向西走到小河街,那里的建筑是仿古建筑建造的。有常德的土特產(chǎn)和美食。我們?nèi)ズ攘艘煌胩魬?zhàn)茶,這是湖南省特有的一種茶。它是由姜、核桃、大豆和芝麻制成的。這是熱情好客的必要條件。我還去喝了一碗,味道不太好,可能跟我的口味不一致。我又去了常德老照片館。里面的照片真是太棒了:原來的城市變化太大了!我買了一些土特產(chǎn)帶回杭州。
還有兩個景點(diǎn)必須參觀,即長德石墻和高山街。
高山街是一條著名的小吃街,3000英尺的距離讓人垂涎欲滴。整條街不長,卻匯集了常德乃至湖南的美食。這里不僅有香甜的芭芭,還有麻辣的火鍋。剛走進(jìn)街上,我就看到每家店門外都是一大群人,店里也充滿了熱情。街邊小販的叫賣聲、汽車的鳴笛聲、人們的詢問聲、店員的叫喊聲,成了一首充滿焰火的生動交響曲。跌宕起伏讓爸爸回憶起童年的記憶。他非常想找一家豆皮店。他小時候考得很好,所以和朋友們一起來這里吃豆皮,那是當(dāng)時最好的“美味”。不幸的是,那家商店從未出現(xiàn)過。也許它正在逐漸停業(yè)。隨著交響樂的聲音越來越輕,我們走到了常德詩歌之墻。
穿過古城門的是沅江。碼頭旁邊有一面墻。詩歌被刻在墻上。這是“中國常德石墻”。當(dāng)我走進(jìn)來時,一股文學(xué)的氣息撲面而來。奶奶在這里打太極拳。有一堵墻,上面寫著“世界上最長的詩歌、書法、繪畫和雕刻藝術(shù)之墻”,由吉尼斯總部命名,顯示了這堵墻的長度。沿著城墻走,有無數(shù)的詩。每一首詩似乎都要花很長時間才能雕琢出來,甚至筆觸都非常清晰。每首詩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,需要認(rèn)真研究才能體會。這是世界上的奇跡。
參觀完這些景點(diǎn)后,我感到震驚和激動。這是我的家鄉(xiāng),常德!
我的家的作文15
母校,其實就是我們的第二個家,這話一點(diǎn)兒也不假。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我想,每個同學(xué)都會有會深深地喜愛著自己的學(xué)校。當(dāng)然,我也不能例外,F(xiàn)在我將用一點(diǎn)點(diǎn)的時間,向大家簡單介紹一下我的學(xué)校。
我們的學(xué)校名字是桃林中學(xué),這是一所縣直中學(xué),但她又是一所整體搬遷學(xué)校,因而它又是一所非常年輕的學(xué)校。她坐落于縣城南郊,臨近新的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),交通設(shè)施十分便利。
走近學(xué)校的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見豎立在教學(xué)樓頂部的“桃林中學(xué)”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子,這簡單的幾個字寫在這里,已經(jīng)默默地激勵了眾多在這里曾經(jīng)求學(xué)和正在求學(xué)的桃林學(xué)子。每天清晨,都會聽到教學(xué)樓上傳來朗朗的讀書聲,這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候,教學(xué)樓就會變的鴉雀無聲,老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環(huán)境啊。
穿過教學(xué)樓,就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時,假山上的噴泉每天的上午和下午,都會定時開放兩個小時。每當(dāng)噴泉開放的時候,就會有很多學(xué)生聚集在四周,好奇的來觀看,更有調(diào)皮的學(xué)生,快步走近噴泉,用手接了一些水之后迅速的跑開,然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。
想當(dāng)初,我剛來到母校時,望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學(xué)們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨(dú)特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
我很慶幸,我能在這樣一個學(xué)校中學(xué)習(xí),我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。校園里的花草樹木,亭臺樓閣,把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場所和生活環(huán)境。
我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻(xiàn),報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
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