計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

　　xx廣告，是合肥本土強(qiáng)勢(shì)媒介代理、商業(yè)整合營(yíng)銷、品牌專業(yè)機(jī)構(gòu)，專業(yè)提供媒介代理、媒介銷售以及專業(yè)整合營(yíng)銷策劃等服務(wù)，是合肥知名的綜合性廣告公司。其旗下下屬xx廣告、中和營(yíng)銷、子令地產(chǎn)顧問三大部門，全面覆蓋合肥乃至安徽市場(chǎng)，為企業(yè)提供全方位的宣策助力以及智業(yè)支持，是企業(yè)成功締造品牌、增速銷售、完善企業(yè)文化的最佳支撐。

　　xx廣告，除了能為您提供全面的廣告媒介與整合營(yíng)銷服務(wù)外，更以承前啟后、繼往開來(lái)的改革創(chuàng)新精神，致力于拓展市場(chǎng)、開拓全新的業(yè)務(wù)范疇與服務(wù)客戶，不斷與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻保持著活躍的創(chuàng)新精神與開拓理念，為本公司的發(fā)展與貴企業(yè)的成長(zhǎng)，注入最新、最富有生長(zhǎng)力的動(dòng)力因素。

　　本部于20xx正式開業(yè)成立，主要任務(wù)：創(chuàng)建集團(tuán)公司企業(yè)網(wǎng)站，并能維護(hù)；建立公司網(wǎng)站，并能承擔(dān)公司收購(gòu)網(wǎng)站的技術(shù)程序開發(fā)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：

　　我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位，當(dāng)我在學(xué)習(xí)C＃過程中遇到不懂問題的時(shí)候，主管，同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境，好的休息才有好的工作效率。看來(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。

　　在這三個(gè)多月的時(shí)間中，我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言C＃，面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^VB,ASP,VB.NET，前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，對(duì)VB.NET的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在VB的編程思想上�，F(xiàn)在我對(duì)C＃有了基本的認(rèn)識(shí)，也具備了用C＃開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大，它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而C＃則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語(yǔ)言。

　　公司選擇.NET作為開發(fā)平臺(tái)，C＃為開發(fā)語(yǔ)言很有眼光，我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺.NET將是現(xiàn)在和未來(lái)基于Windows開發(fā)的最佳平臺(tái)，不管開發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序，還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上，以后.NET還將不限平臺(tái)，包括其它操作系統(tǒng)下都會(huì)推出.NET，相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力，.NET的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活，我系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)了C＃.NET編程，并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用ASP.NET，開發(fā)工具為VS.NET20xx和SqlServer20xx，開發(fā)語(yǔ)言為C＃。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶不同權(quán)限管理的系統(tǒng)，而且數(shù)據(jù)流也比較大，光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張，我經(jīng)過一個(gè)多月的開發(fā)周期完成了該系統(tǒng)，也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì)，該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，也是基于B/S結(jié)構(gòu)，采用ASP技術(shù)，開發(fā)工具為DreamweaverMx和Access20xx，也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開發(fā)，做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開發(fā)，在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，我對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)B/S結(jié)構(gòu)下的開發(fā)，熟練掌握ASP.NET，ASP，JavaScript編程，熟練掌握SqlServer20xx，熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語(yǔ)言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9iPL/SQL編程。掌握C＃組件開發(fā)技術(shù)。

　　好的心態(tài)＋好的技術(shù)＝好的人生，這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用，我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo)，主管，同事學(xué)習(xí)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

　　我懷著美好的期盼來(lái)到合肥xx廣告?zhèn)髅接邢薰�司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。第一次公司領(lǐng)導(dǎo)讓我出去跑業(yè)務(wù),那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后的實(shí)習(xí)讓我們稍稍松了一口氣,雖然生活有些單調(diào),有些無(wú)聊但畢竟也讓我們學(xué)到了許多。剛開始幾天的理論培訓(xùn)讓我對(duì)xx廣告?zhèn)髅接邢薰�司的狀況有了初步的了解,正式開始實(shí)習(xí)后我們每位實(shí)習(xí)生都有一位師傅帶，我的師傅是一個(gè)很開朗的人，跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染，她說(shuō)要開心地工作，工作得開心，只有這樣我們的服務(wù)工作才能做到更好，客人也才會(huì)感到滿意。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。

　　出來(lái)社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　時(shí)間猶如白駒過隙一般。很快的，我來(lái)到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有幾個(gè)月了。這是我第一次走出校園，第一次踏入社會(huì)，第一次正式踏上工作崗位，那么多的第一次，使我學(xué)習(xí)了，改變了，成長(zhǎng)了。

　　在這里我學(xué)到了許多，收獲了許多，例如如何為人處事等。這些無(wú)法從課本中學(xué)到的知識(shí)，將會(huì)成為我離開校園后第一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

　　通過這次實(shí)習(xí)，我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自由自在享受生活的人，總有著別人不知道的理想，總想著又一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開始明白，所有的理想都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是那么的不足，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)。所以我特別珍惜這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，讓我意識(shí)到其實(shí)自己是白紙一張，還有很多東西等著我們?nèi)�學(xué)去練。

　　在公司，我分配到了網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)的職位，主要的工作的職責(zé)是：

　　1.負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的科學(xué)構(gòu)建和維護(hù)；

　　2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的技術(shù)安全、使用安全與硬件安全；

　　3.及時(shí)調(diào)整程序參數(shù)和系統(tǒng)升級(jí)，防止黑客破壞不良侵襲，確保系統(tǒng)穩(wěn)定安全；

　　4.承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的技術(shù)保障，功能優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)增值等任務(wù)，負(fù)責(zé)與ISP供應(yīng)商進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)調(diào)；

　　5.負(fù)責(zé)向員工介紹本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特點(diǎn)與操作方法；

　　6.負(fù)責(zé)向員工傳授關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)與操作技能；

　　7.貫徹國(guó)家法律、法規(guī)，對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提出的技術(shù)要求和專業(yè)規(guī)范，做好監(jiān)控軟件和防火墻、上網(wǎng)記錄等事項(xiàng)的安裝、使用、備份維護(hù)；

　　8.做好相關(guān)設(shè)備安全及防火工作，確保不丟失、不人為損壞、不因設(shè)備安裝、使用與管理不當(dāng)而發(fā)生火災(zāi)；

　　9.完成老板交給的其他任務(wù)。

　　要做好這個(gè)工作，只有靠自己多努力，多看，多學(xué)，多記。其實(shí)這就是實(shí)習(xí)的意義所在，能讓我們學(xué)到更多學(xué)校所獲取不到的知識(shí)。

　　記得我有一次獨(dú)自一人去某公司處理故障，遇到公司網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)緊急故障，組長(zhǎng)與別的同事都在其他公司忙，只好派我獨(dú)自一人前往該公司搶修，組長(zhǎng)還說(shuō)了一句至今讓我還覺得很溫暖的話：“不用怕，不會(huì)做就打電話問我們！”最后在大家電話一步步指導(dǎo)下，耗了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于排除了故障。雖然耗一個(gè)多小時(shí)只處理了一個(gè)小故障，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最成功且最有意義的一次。因?yàn)檫@一天，我把這一周多來(lái)學(xué)到的東西都總結(jié)了一遍，甚至這一天所學(xué)到的東西比這一周多來(lái)所學(xué)到的東西還要多。哪怕師傅給你演示很多次，給你講解很多次，都比不上你自己動(dòng)手操作一次，特別是沒人教你，全靠自己摸索出解決方案的那一次，更是讓人記憶猶新，受益匪淺。經(jīng)過這一次，讓我更加了解實(shí)習(xí)的意義，更加堅(jiān)信實(shí)習(xí)能讓我們更快的成長(zhǎng)。

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法。

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)。首先是多看、多聽、多想、多做、還有勤問。在學(xué)校里，有老師逼著你去學(xué)，給你布置作業(yè)。但在公司里，一切都要靠自己主動(dòng)，主動(dòng)去學(xué)，主動(dòng)求學(xué)。只要我們肯學(xué)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是很多的。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有點(diǎn)是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教，老員工們也會(huì)不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們，讓我們少走彎路。當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了在公司與學(xué)校不同的處事方式，就是勤做事，少埋怨。我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這樣公司同事才會(huì)更快的接受我們，接下來(lái)才會(huì)讓我們做一些重要的工作。

　　在這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少東西，不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更認(rèn)識(shí)到作為職業(yè)人應(yīng)該認(rèn)同以下觀點(diǎn)：

　　1、角色認(rèn)知。對(duì)上司的決策不應(yīng)盲從。如有不同意見，應(yīng)坦誠(chéng)申明自己的觀點(diǎn)、見解。即使不被采納，也不可指責(zé)和抵觸，而是適應(yīng)與合作，不折不扣地執(zhí)行。

　　2、懂得復(fù)命。完成上級(jí)布置的工作任務(wù)后應(yīng)向上級(jí)反饋工作結(jié)果，而不應(yīng)被動(dòng)地等待上司的過問。

　　3、堅(jiān)持有效溝通。懂得面對(duì)不同的溝通對(duì)象，選擇合適的溝通方式，并懂得溝通的基本要素：表述、傾聽、反饋。

　　4、善于控制情緒。運(yùn)用對(duì)事不對(duì)人的原則處理工作中的沖突，并善于將工作與生活分開，不將生活中的負(fù)面情緒帶到工作中。同時(shí)，也不要因?yàn)楣ぷ鲏毫τ绊懥松�活質(zhì)量。

　　5、成本意識(shí)。為了公司利益，做事考慮工作效率和降低成本，抓住重點(diǎn)事件投入資源。

　　6、同事交往，避免是非。將同事關(guān)系定位為工作伙伴，不以私人感情影響工作關(guān)系。

　　7、職業(yè)道德，注重職業(yè)形象、行業(yè)聲譽(yù)。“規(guī)規(guī)矩矩做事，堂堂正正做人”。

　　在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺，這將對(duì)我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的.，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的，可能做幾個(gè)月就走了，這樣的工作還不如不干。要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

　　不知不覺，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

　　想起還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我剛剛經(jīng)過大專兩年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)理論與知識(shí)有了一定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合，系里安排了這次為期六個(gè)月的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位，我懷著忐忑不安的心情，開始尋找實(shí)習(xí)單位，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實(shí)習(xí)單位也一定比較容易。找實(shí)習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過這次，我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還有更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

　　總之，實(shí)習(xí)是大學(xué)生必經(jīng)之路，我們不能逃避，也無(wú)需逃避，更應(yīng)該欣然接受。因?yàn)檫@是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉自我的機(jī)會(huì)。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能更加正確地面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己，為今后的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　1、實(shí)習(xí)的目的和要求

　　實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，針對(duì)具體應(yīng)用問題，進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和解決問題的潛力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

　　實(shí)習(xí)要求：深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問題。

　　2、實(shí)習(xí)的主要資料

　　在實(shí)習(xí)階段我理解了四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。透過四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)我透過了日語(yǔ)J-TestE級(jí)的考試，也學(xué)習(xí)了很多JAVA技術(shù)。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目：課題是物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，使用的框架是Struts和Hibernate，用的技術(shù)是java，開發(fā)平臺(tái)是myeclipse，數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql。

　　Java語(yǔ)言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語(yǔ)言，它的跨平臺(tái)、安全性、完全的面向?qū)ο螅�使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個(gè)新的寵兒。Java是一種跨平臺(tái)，適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言。具體來(lái)說(shuō)，它具有如下特性：簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο蟆⒎植际�、解釋型、可靠、安全、平臺(tái)無(wú)關(guān)、可移植、高性能、多線程、動(dòng)態(tài)性等。

　　Struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、Serlvet以及jsptaglib組成�；�于struts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上貼合JSPModel2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，能夠說(shuō)是MVC設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。Struts是一個(gè)webframwork，而不僅僅僅是一些標(biāo)記庫(kù)的組合。但Struts也包含了豐富的標(biāo)記庫(kù)和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類。

　　Struts有其自己的控制器(Controller)，同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層，Struts能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合，包括E*，JDBC和ObjectRelationBridge。

　　在視圖層，Struts能夠與JSP，XSL等等這些表示層組件想結(jié)合。

　　Hibernate是一個(gè)開放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì)JDBC進(jìn)行了十分輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得Java程序員能夠隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。Hibernate能夠應(yīng)用在任何使用JDBC的場(chǎng)合，既能夠在Java的客戶端程序使用，也能夠在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用，最具革命好處的是，Hibernate能夠在應(yīng)用E*的J2EE架構(gòu)中代替CMP，完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

　　Hibernate的核心接口一共有5個(gè)，分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個(gè)核心接口在任何開發(fā)中都會(huì)用到。透過這些接口，不僅僅能夠?qū)Τ志没瘜?duì)象進(jìn)行存取，還能夠進(jìn)行事務(wù)控制。

　　由于是對(duì)日軟件外包，所以我們要先學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日語(yǔ)是世界三大“美語(yǔ)”之首。學(xué)習(xí)入門比較容易，學(xué)好很困難，基礎(chǔ)個(gè)性重要。每一天學(xué)習(xí)一課，大概有四五十個(gè)詞匯，五個(gè)左右語(yǔ)法點(diǎn);抄寫單詞，句子;背誦會(huì)話、例文。

　　學(xué)習(xí)日語(yǔ)就是每一天的主要任務(wù)，每一天早晨六點(diǎn)起床，晨讀，早飯過后繼續(xù)晨讀，準(zhǔn)備聽寫。每學(xué)完一課，就要檢查詞匯，語(yǔ)法，句型。每周還有日語(yǔ)測(cè)試。開始時(shí)很不適應(yīng)，開始連著幾次都沒有及格，入門比較忙，學(xué)習(xí)壓力個(gè)性大，班上以前有三位同學(xué)中途退出，我以前動(dòng)搖過，想過要離開，當(dāng)想到尋找工作的不易，還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

　　之后好多了，每次都在九十多分，經(jīng)歷過這樣困難的處境之后，我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，晚上三節(jié)自習(xí)，作息時(shí)間跟高中差不多。日語(yǔ)就是一切，吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條，睡覺前也得溫習(xí)一下。

　　那里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多。每周有六天課，每一天都在高節(jié)奏高壓中度過。之后是日語(yǔ)口語(yǔ)和聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練，主要培養(yǎng)聽，說(shuō)潛力。

　　之后開始JAVA基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。JAVA和以前學(xué)過的C語(yǔ)言是不同的，JAVA是純面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，開始的時(shí)候受到C語(yǔ)言的影響，還很不適應(yīng)JAVA的編程思想、慢慢的練習(xí)多了，也就能適應(yīng)了。

　　此刻才發(fā)現(xiàn)，JAVA比起C語(yǔ)言容易的多，它摒棄了C中很多功能強(qiáng)大但又很不合理，容易出錯(cuò)的'資料。JAVA有很多特點(diǎn)：純面向?qū)ο螅�分布式，健壯特性，安全性，體系結(jié)構(gòu)中立，可移植，解釋執(zhí)行，高性能，多線程，動(dòng)態(tài)性。此刻JAVA已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　僅僅學(xué)習(xí)JAVA，對(duì)于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā)，先對(duì)客戶的需求進(jìn)行分析，這部分很重要，務(wù)必把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚，畫出用例圖，功能圖，確定關(guān)鍵字，每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)，并且對(duì)權(quán)限進(jìn)行分配，做出相關(guān)的界面。

　　之后編寫程序，這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時(shí)間，因?yàn)樽鲆粋�(gè)項(xiàng)目需求分析占到40%，軟件測(cè)試占到40%，而寫代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方，很多功能是想出來(lái)了，但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了。大家在一齊討論，老師再進(jìn)行講解。在這期間很鍛煉人，當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí)，就會(huì)有很大的成就感。

　　而在其中，對(duì)了SQL語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾�的，因�(yàn)闆]有了SQL語(yǔ)言的支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作，是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改，都是一樣的。

　　發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的，因?yàn)橛泻芏嘬浖�都是這樣的，無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，統(tǒng)計(jì)、分類、查詢、修改、刪除等。最后就是軟件測(cè)試了，主要測(cè)試有沒有漏掉的功能，有沒有冗余的東西，有沒有代碼的bug，界面合不合總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為是十分重要的，這突破了以前我的思維模式和慣性作法，以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō)，一開始就制作從來(lái)也不計(jì)劃，如果遇到了與想象中的不一樣的難題，就把這部分刪除掉，最近制作出來(lái)的程序，往往是功能不完善、不明確，沒有具體的規(guī)劃和文檔，到最后讓別人很難理解，自己也是很難講明白。沒有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝，因?yàn)橥�往一些正確的思想，總是一開始不被人理解。

　　3、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　在學(xué)校里學(xué)了不少知識(shí)，和計(jì)算機(jī)知識(shí)，但是對(duì)與我來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還沒有學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，所以到了IBM無(wú)錫實(shí)訓(xùn)基地。在那里給我?guī)��?lái)了很多很多，最重要的是積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。

　　透過實(shí)習(xí)我有不少體會(huì)，做事情要有以下幾點(diǎn)：首先要有好的態(tài)度，態(tài)度決定一切，擺正自己的心態(tài)，不要去依靠別人，依靠網(wǎng)絡(luò)，遇到不會(huì)的，以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了，必須要有自己動(dòng)手，只有這樣，才能真正提高自己。

計(jì)算機(jī)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了，回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶 , 因?yàn)樗�使我們的自身價(jià)值得到了提高，計(jì)算機(jī)求一篇計(jì)算機(jī)類頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告..3000字左右。

　　真的說(shuō)不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng)，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許…… 實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度�！蔽倚判氖�足的回答到：“我一定會(huì)堅(jiān)持到底！”

　　天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！� 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

　　做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生，實(shí)習(xí)報(bào)告《計(jì)算機(jī)求一篇計(jì)算機(jī)類頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告..3000字左右》。

　　實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的.新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

　　我們還要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化�！袄碚撌腔疑�的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

　　從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

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