再見(jiàn)，我的校園作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的再見(jiàn)，我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)，我的校園作文1
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！泵慨�(dāng)我走進(jìn)校門便能看見(jiàn)小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級(jí)的時(shí)候，牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學(xué)了，那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了這個(gè)校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們?cè)诮淌依铮舐暤淖x書，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過(guò)，有快樂(lè)。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的`，勝過(guò)任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭，六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒(méi)有什么變化。但校園并非如此，操場(chǎng)設(shè)施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個(gè)新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個(gè)校園的一切記憶。
再見(jiàn)，我的校園作文2
有一個(gè)地方，那是學(xué)生的天堂，老師們的圣地，不用我說(shuō)，我想大家已經(jīng)猜出來(lái)了，那個(gè)地方就是學(xué)校。
我從我的學(xué)校的校門走進(jìn)去進(jìn)入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓。還有一個(gè)面積很大的操場(chǎng)。我們學(xué)校有微機(jī)教室，還有羽毛球館。我是五年級(jí)轉(zhuǎn)男的，雖然在這里只有兩年的時(shí)間。但是對(duì)這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了。
我們這里不但建筑齊全，我們還有各種五花八門的興趣小組。我們有英語(yǔ)興趣小組，機(jī)器人興趣小組，美術(shù)興趣小組，國(guó)畫興趣小組，我們還有書法興趣小組，手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術(shù)興趣小組，我在這里不但學(xué)會(huì)快速畫實(shí)體化。老師還教會(huì)了我如何堅(jiān)持畫畫。
好了，有高興的事，就會(huì)有傷心的事情。讓我們來(lái)談?wù)勎业膫氖掳�。我今年六年�?jí)，馬上就要面臨小升初考試，再過(guò)幾天我的學(xué)校就要變成我的母校了，這讓我非常傷心，我真希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校呆下去，不過(guò)這是不可能的。但是為了不讓母校辜負(fù)對(duì)我們的期望，所以我決定一定會(huì)考出一個(gè)好非常好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的教養(yǎng)之恩。
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，和我相識(shí)已久的校園。
再見(jiàn)，我的校園作文3
留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心里，深深的留下了烙印……
我的母校，我在這里，暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略童年的樂(lè)趣。我在這里，生活了整整六年，那些時(shí)光，總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，仿佛，我還是那個(gè)不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的一切，在我看來(lái)，還停留在昨天，那個(gè)快樂(lè)的昨天。
我即將步入中學(xué)，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地沖出眼眶，肆意地流著。黃老師說(shuō)過(guò)，離別，是痛苦，可痛苦之后，就會(huì)迎來(lái)新的歡樂(lè)。我不懂，為什么痛苦之后會(huì)有歡樂(lè)？我怕，我怕我在歡樂(lè)的時(shí)候，會(huì)忘記她們，忘記那些陪我走過(guò)六年時(shí)光的人。就在這時(shí)，我依稀地覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。
在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，盡管我盡可能的不去想這件事，可在聯(lián)歡會(huì)的最后，我聽(tīng)到那首抒情的離別歌時(shí)，哭了，我抱著我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時(shí)，是訴說(shuō)悲傷的唯一途徑，全場(chǎng)的人，無(wú)一不沉浸在悲痛中，就連平時(shí)從不掉眼淚的黃老師，都哭了……
我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道，這是另一個(gè)痛苦的開(kāi)始……
再見(jiàn)，我的校園作文4
我蹲在樹蔭下，吹著炎熱的風(fēng)，聽(tīng)著習(xí)以為常的蟬叫聲。這是我呆在學(xué)校的最后一天了。
“任可！走了！”同學(xué)叫住了我，我才回過(guò)神來(lái)，把成績(jī)單塞進(jìn)書包里，敷衍的應(yīng)了一聲，背起書包，站了起來(lái)。
我沒(méi)有向校門走去，而是轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教學(xué)樓——準(zhǔn)確的說(shuō)是我曾經(jīng)的教室。拂過(guò)課桌，到了我的位置上，校園里放著廣播：“親愛(ài)的同學(xué)們，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，我們下學(xué)期再見(jiàn)……”“再見(jiàn)”這兩個(gè)字對(duì)于六年級(jí)的我們而言是殘酷的，曾經(jīng)一起瘋瘋鬧鬧走過(guò)六年的同學(xué)，何時(shí)能相見(jiàn)。十年？二十年？
教室外傳來(lái)了陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話聲，是三四年級(jí)的學(xué)生正在下樓，我聽(tīng)到“哎，何時(shí)是個(gè)頭�。空嫦肟禳c(diǎn)畢業(yè)��！”我的心里不免泛起一絲苦澀，是啊，你們還有兩三年的時(shí)間可以揮霍，而我們，只能離開(kāi)這個(gè)校園了。
鎖好教室的門，迎面走來(lái)了我的老師，笑盈盈地說(shuō)：“恭喜，畢業(yè)了！”說(shuō)罷，便匆匆離去。我從書包里拿出那一張畢業(yè)照，我的手有些顫抖，手拂過(guò)每個(gè)同學(xué)的笑臉，心里倒映出一張張青澀的臉龐。我慢慢地走出了校門。
在我走出校門的那一刻，大門正好關(guān)嚴(yán)，望著那緊閉的大門，突然間我仿佛感覺(jué)這里已經(jīng)不再屬于我。在轉(zhuǎn)身的那一刻，我的臉頰劃過(guò)一顆熱淚。
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