初一記事作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初一記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一記事作文1

　　客車(chē)載著一車(chē)的歡笑,來(lái)到了中山陵.中山陵，不可思議，就是孫中山先生的陵墓.提起孫中山先生，他可不簡(jiǎn)單，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，雖然革命最終以失敗而告終，但是他的形象依然深深地扎根在我們的心中!

　　走進(jìn)園陵，沿著墓道向前走去，兩旁高大的雪松，展開(kāi)茂盛的枝葉，好像在歡迎我們的到來(lái).

　　走到盡頭，給我的第一感覺(jué)是壯觀，高大的牌坊，金光閃閃，360多個(gè)臺(tái)階，一眼望去，只能看見(jiàn)高而陡的臺(tái)階，隱隱約約能看見(jiàn)一點(diǎn)牌坊，這，讓我想起了革命的道路，既遙遠(yuǎn)，又充滿艱辛，不就和這高而陡的臺(tái)階一樣嗎?

　　沿臺(tái)階拾級(jí)而上，又是個(gè)牌坊，兩個(gè)巨大的銅爐穩(wěn)穩(wěn)地站立在門(mén)前，像兩個(gè)守護(hù)神，可它們那時(shí)受到日軍炮火的攻擊.現(xiàn)已殘缺不齊.

　　繼續(xù)向前走，一眼就能看見(jiàn)一座建筑物，門(mén)前兩只獅子，可它們不是缺胳膊就是少尾巴.走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)一座雕像，那是老革命家-孫中山先生.他身穿中山裝，端端正正地坐著，似乎讓我感覺(jué)到他那種為革命鞠躬盡瘁精神.

　　進(jìn)入一扇銅門(mén)，可以看見(jiàn)美國(guó)著名雕塑家雕塑的漢白玉雕像-孫中山先生靜靜地躺在靈柩上.聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi)，被混泥土澆筑在離地面5米的地下... 我久久地站著，心里默默的向這位老一輩革命家致敬!

初一記事作文2

　　走，上奧數(shù)班去！媽媽把文具、新書(shū)一股腦兒塞進(jìn)我的書(shū)包里，把我揪著推著引到少年宮門(mén)口。我看著媽媽眼中望子成龍的火焰，心中又是氣，又是慚愧——我一點(diǎn)兒也不喜歡數(shù)學(xué)，更不懂?dāng)?shù)學(xué)，干嗎把我推到這地獄里來(lái)呢？

　　果不其然，第一次測(cè)試，我就落得了倒數(shù)第一的壞成績(jī)。我回到家里，攥著可怕的試卷，眼淚簌簌地流了下來(lái)。我再也不想去奧數(shù)班了，老師講的我都聽(tīng)不懂，同學(xué)都看不起我媽媽站在一旁無(wú)言地看著我，眼中仍閃著望子成龍的火焰。

　　不久后，我便得知媽媽給我取消了少年宮的課程。可是，隨之而來(lái)的，是一位更讓人難以接受的家庭教師。

　　老師戴著一副沉重的黑框眼鏡，從來(lái)都拉長(zhǎng)著臉。媽媽把我拉到一旁：你可要好好把握機(jī)會(huì)！老師是專(zhuān)業(yè)的，你要好好學(xué)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻充滿了憂慮。

　　也許我真的沒(méi)有天賦，要讓我聽(tīng)懂，老師非得把一道題講個(gè)三四遍不可。因此，我免不了挨罵。每當(dāng)老師陰冷的目光掃到我的時(shí)候，我總免不了起一身冷汗。

　　幾百元的付出沒(méi)有絲毫的收獲。媽媽把老師請(qǐng)走了，我也仿佛看見(jiàn)她眼中的火焰熄滅。媽媽?zhuān)�我不想去課外班，也不想要家教。你一點(diǎn)也不懂我媽媽先是沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)出了一句令我至今想起，都不敢相信的話：別人教不了你，我自己來(lái)教！

　　于是，只上了中學(xué)的媽媽整天抱著我的奧數(shù)書(shū)研讀。媽媽講的很細(xì)心，不會(huì)有劈頭蓋臉的臭罵，也不會(huì)有一旁的竊笑聲，我也不會(huì)因?yàn)槌鲥e(cuò)而擔(dān)驚受怕的了。

　　我的成績(jī)很快上去了。我感到這才是真正的適合我的方式。因?yàn)榱私猓瑡寢尣耪业搅俗钸m合我的學(xué)習(xí)方法�？吹綃寢屟壑型�子成龍的火焰化為溫柔的教導(dǎo)，我感受到：

　　明明白白我的心，有愛(ài)才有真結(jié)果。

初一記事作文3

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多美麗的瞬間令我們回味、深思。而有一件事卻讓我終身難忘。

　　記得那是一個(gè)星期天，父母都去上班了，我一個(gè)人在家里沒(méi)事做，便偷偷騎著自己心愛(ài)的自行車(chē)去公園里玩。

　　來(lái)到公園，我看見(jiàn)公園的道路很濕潤(rùn)，想：“可能是這幾天下了雨吧，沒(méi)什么大礙。想著，我己經(jīng)騎著自行車(chē)在公園里“飛”來(lái)“飛”去，像只活潑的小鳥(niǎo)。這時(shí)，我見(jiàn)前面有一塊大石頭，我來(lái)不及剎車(chē)，只好撞了上去�；仡^一看，我的大腿血直流，正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候，一位陌生人走來(lái)，把我送去了醫(yī)院。

　　我睜開(kāi)眼睛，看這里的景色是醫(yī)院。醫(yī)生幫我包扎好傷口，就去開(kāi)藥了。那位陌生阿姨問(wèn)：“小朋友，傷口還疼嗎？”我搖了搖頭，那是因?yàn)楦改覆蛔屛液湍吧�人說(shuō)話，問(wèn)罷，她又說(shuō)：“你家的電話號(hào)碼是多少？”我見(jiàn)她這么誠(chéng)懇就如實(shí)告訴了她。她打了我家的電話，又對(duì)我笑了笑，付了醫(yī)藥費(fèi)就走了。過(guò)了不久，我也被母親接走了。

　　回到了家，我把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了母親。我和母親一同贊到“那位阿姨真是一個(gè)好人。”

　　我真后悔沒(méi)問(wèn)那位阿姨的電話和住址。經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了：要樂(lè)于助人，做事不能偷偷摸摸，現(xiàn)在回想起來(lái)心里還有些酸酸的。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那笑容，這件事一直深深地刻在我的腦海中。此時(shí)，我真想告訴人們：人們�。〔灰�被金錢(qián)蒙住了雙眼，要樂(lè)于助人，有一個(gè)樂(lè)于助人的心腸，抱著一顆感恩的心。

初一記事作文4

　　在所有老師中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，而她，嚴(yán)格但又慈愛(ài)。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到她時(shí)，覺(jué)得她像我最?lèi)?ài)的《名偵探柯南》里的小蘭的英語(yǔ)老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默。透過(guò)她厚厚的鏡片，總能看到那雙堅(jiān)毅的眼睛，仿佛下定決心要教好我們。

　　她那短短的頭發(fā)就像他的目的——只有一個(gè)（教好我們）。她的嘴不算小，這也難怪，他其實(shí)挺“羅嗦”的，可這不也正是為我們好嗎？

　　她講起話來(lái)聽(tīng)尖銳，像是一把刀，總會(huì)不知不覺(jué)地傷了某個(gè)人，也同樣可以理解為她是“指桑罵槐”。她批評(píng)起人來(lái)也挺嚴(yán)厲。

　　她做事十分要求快，走起路來(lái)腳似乎離開(kāi)了地面，“漂”著“飛到”目的地。工作起來(lái)也很賣(mài)命，這一點(diǎn)光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血絲布集，想必是用多了筆。她經(jīng)常說(shuō)的一句話“魅力來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自努力沒(méi)有努力，哪有實(shí)力，更加沒(méi)有魅力可言了。”這句話說(shuō)的多對(duì)呀，不努力怎么會(huì)成功呢？又怎么會(huì)有收獲呢？

　　她教訓(xùn)人時(shí)，眼睛瞪得大大的.，像車(chē)輪一般可她的嚴(yán)格不正是為了我們大家好嗎？

　　她還是個(gè)十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛(ài)和我們用心靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的講話，玩的玩R22；R22；然而他走了進(jìn)來(lái)，用她那詼諧的幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“我怎么好象走進(jìn)了動(dòng)物園啊！什么動(dòng)物都有！有伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子”不僅教育了我們要安靜的學(xué)習(xí)，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中獲得一些輕松和愉快。他對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)，總時(shí)先提醒一下，然后下出高德定義，不做到將如何處置，卻又總是“刀子嘴，豆腐心”。

　　他很?chē)?yán)格，但也很幽默，我愛(ài)您，老師！

初一記事作文5

　　愛(ài)，是什么 是一份禮物 是一句祝福 是一聲問(wèn)候 或者是一件微不足道，卻足以讓人潸然淚下的小事 愛(ài)，那么讓人琢磨不透，它到底是什么 我不懂愛(ài)，我也不知道爸爸到底在我身上傾注了多少愛(ài) 但自從那一天后，我逐漸明白了，明白了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)！

　　在我的心目中，爸爸一直是一個(gè)很威嚴(yán)的人，他對(duì)我很?chē)?yán)格，容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤，我特別害怕他那副眼鏡后面那種嚴(yán)厲的神情。甚至有時(shí)候我會(huì)懷疑爸爸到底愛(ài)不愛(ài)我啊

　　在家，他從不干針線活，可是那一天，爸爸做了，他把他所有的愛(ài)傾注到了那個(gè)小小的熱水袋上。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得熱水袋外面不包一個(gè)布袋子的話會(huì)很燙，所以我一直催著媽媽幫我縫，可媽媽的手生了凍瘡，彎也彎不過(guò)來(lái)，她讓我等她手上的凍瘡好了再幫我縫。

　　有一天，爸爸把我的熱水袋拿了出去，讓我用他的。我有點(diǎn)莫名其妙，爸爸這是要干什么呀 我想：難道爸爸給我縫熱水袋去了 轉(zhuǎn)念一想，爸爸從不干針線活，我又失望極了。第二天，我發(fā)現(xiàn)熱水袋上多了一個(gè)漂亮的花布袋子，捧在手里軟軟的，暖暖的，舒服極了！我探詢地把目光投向爸爸，只見(jiàn)他不好意思地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí)，我的驚訝和興奮溢于言表。我仿佛看到：爸爸戴著他那副高度近視的眼鏡，幫我挑選合適的花布，弓著腰，在燈下笨拙地一針一線地給我縫補(bǔ)，偶爾還捶一捶他一直不太好的腰……雖然熱水袋沒(méi)有老媽縫得整齊美觀，甚至有點(diǎn)歪歪扭扭�？晌遗踔�它，心里暖烘烘的，鼻子卻酸酸的。這不僅僅是因?yàn)闊崴�袋，還有爸爸，爸爸對(duì)我的愛(ài)！

　　說(shuō)實(shí)話這真的是一件微不足道的小事，可在我的心中，它足以證明爸爸對(duì)我深深的愛(ài)！熱水袋事小，爸爸對(duì)我的愛(ài)卻很大！

初一記事作文6

　　生活中，我們常常受到批評(píng)而垂頭喪氣，甚至?xí)�失去進(jìn)取之心。但我們又有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有批評(píng)哪來(lái)的成功。

　　記得有一次，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本每次發(fā)下來(lái)都是不合格的。那時(shí)候是初一，老師可能覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò)，就想把我的分?jǐn)?shù)提高到80以上吧。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么不可思議的事情。

　　終于，我的英語(yǔ)老師忍不住發(fā)火了。有一次放學(xué)的時(shí)候，老師氣沖沖的走進(jìn)教室。那時(shí)候我就感覺(jué)到世界末日快到了�？粗�英語(yǔ)老師那可怕的眼神，不由打了個(gè)寒戰(zhàn)。老師走到我前面說(shuō)：“你在家是干嘛的？我的作業(yè)很多嗎？就是要你背一下單詞也有這么難嗎？你這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度？老師一邊說(shuō)一邊翻我的桌子扔我的`東西。我嚇得不知所措，我也知道那時(shí)無(wú)論說(shuō)什么都已經(jīng)沒(méi)有用了。眼前著老師氣的像火山爆發(fā)的樣子，眼睛還不時(shí)的瞪一下我，我悄悄的低下頭了。我覺(jué)得那時(shí)很沒(méi)面子，差不多全班的同學(xué)都看著我…真丟人！

　　我心里就像打翻了五味瓶，懊悔、難過(guò)、內(nèi)疚、害怕全都一起涌上來(lái)了。為什么我就那么不爭(zhēng)氣呢？老是要老師為我操勞。老師罵完我就走了，我很怕老師把我放棄掉，以后再也不理我了。所以，我開(kāi)始了奮斗。

　　我計(jì)劃每天早上5點(diǎn)半起來(lái)背單詞、短語(yǔ)、看錯(cuò)題，有時(shí)星期六日就吃補(bǔ)藥。正因?yàn)槲也幌胱尷蠋熢俅问�望，所以我比以前更加的努力、勤奮學(xué)習(xí)了。就這樣，我的成績(jī)漸漸的提高了。

　　老師是你燃點(diǎn)了我的旅途，如果不是當(dāng)初你對(duì)我的兇狠，我也不會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。你是我的驕傲，就是因?yàn)槲矣羞@么一位老師，我對(duì)我的未來(lái)充滿著斗志！那些年，那位要我們不得不勤奮學(xué)習(xí)的老師。是你，英語(yǔ)老師。

初一記事作文7

　　蝴蝶四星第二系列的球拍得到了，是哥哥從工作地短暫回家而幫我拿快遞的。

　　我一進(jìn)門(mén)看到桌子上有幾個(gè)箱子，哥哥已然回去工作地了，而箱子也已然拆過(guò)的……我一放學(xué)回家就急忙走向桌子旁，直接拆了被哥哥重組的箱子。

　　哇，終于得到了新拍，還有蝴蝶的三星球，滿臉的驚喜還是有些枯燥無(wú)味。蝴蝶四星球拍固然昂貴，我一直相信昂貴的東西就會(huì)滿人心意，不料恰恰相反。拍很薄，也很軟，柄很長(zhǎng)，粗糙程度剛剛好，還送了三顆特殊的球，刻有“乒博人生”四字，卻好比雙魚(yú)一星球，毫無(wú)新鮮感。

　　為了嘗試新拍的感覺(jué)，我與最要好的朋友（也是同學(xué)）去了自己的學(xué)校（剛從學(xué)�；貋�(lái)，又去的我），看到了常和我打的同學(xué)也在那里，我的拍終于面世了——同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)說(shuō)起了我的拍：太薄了、太軟了……（我竟無(wú)言以對(duì)）。很快我就得到開(kāi)打的機(jī)會(huì)了，一樣的姿勢(shì)、一樣的人、一樣的心情，卻是不一樣的拍。

　　握手的拍特別輕，好像主打扣殺的那一類(lèi)一般，多次嘗試之下覺(jué)得此拍適宜玩扣殺那一類(lèi)的進(jìn)攻球，果然我的拍沒(méi)買(mǎi)錯(cuò)�？偭�(xí)慣于拿重拍的我卻感到毫無(wú)適應(yīng)的余地，總覺(jué)得心不在焉，總是打了敗仗……（我陷入了沉思）

　　不想說(shuō)太多，也不想解釋太多，一百多塊錢(qián)的乒乓球拍會(huì)不好嗎？我覺(jué)得挺順手的，雖然不是想象中的那樣好，但我也知足了。以后我會(huì)把乒乓球用業(yè)余時(shí)間把其練好，不為什么，只為強(qiáng)身健體，只為興趣愛(ài)好。

初一記事作文8

　　“每天起來(lái)起床第一句，先給自己打個(gè)氣……”我哼著小曲，快速地起床洗漱，然后去。寫(xiě)！作！業(yè)！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)初中生了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我興致勃勃地來(lái)到這所學(xué)校，掀開(kāi)嶄新的畫(huà)卷，原以為我能優(yōu)哉游哉過(guò)完初中這三年。確實(shí)，第一個(gè)月是這樣的，可沒(méi)想到在過(guò)了“適應(yīng)期”之后，各科老師便突然發(fā)威，猛加火力，快馬加鞭，每天布置一大堆的作業(yè)�，F(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了，實(shí)在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關(guān)。

　　今天是周日，不用說(shuō)，老師們自然又布置了許多作業(yè)。每科老師像是打比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個(gè)“作業(yè)山”，望著這個(gè)隆起的“小丘”，我徹底失去了希望。

　　無(wú)奈“圣旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆，仿佛在準(zhǔn)備一項(xiàng)神圣的儀式，將卷子鋪平，深吸一口氣，開(kāi)始做題！我跨過(guò)文山題海，走過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)力，突然我差點(diǎn)跌入語(yǔ)文文章的“溫柔漩渦”。算著組合圖形的角度，與動(dòng)點(diǎn)p相搏斗之后，又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過(guò)。昨晚做到十二點(diǎn)才敢去休息，今天我才得以做完剩下的作業(yè)。

　　終于寫(xiě)完作業(yè)，頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭終于落了地。我實(shí)在不想經(jīng)歷這樣的“磨難”，寫(xiě)作業(yè)真的是一件可怕的事情，但是又沒(méi)有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學(xué)校，但是要做一個(gè)好學(xué)校的好學(xué)生真的好難。

　　我的星期天大多數(shù)情況下就是這樣度過(guò)的，不知道你是不是如此呢？

初一記事作文9

　　國(guó)慶節(jié)，祖國(guó)的生日，在這一天里，大家都有一個(gè)好心情，去旅游，升國(guó)旗……

　　【一】準(zhǔn)備去凈影寺

　　晚上，大家都準(zhǔn)備著，為第二天的旅游準(zhǔn)備著，家里的每個(gè)人忙乎的不開(kāi)來(lái)，在切土豆片、在切羊肉、在準(zhǔn)備烤爐……真的是累極了。

　　【二】在路上

　　天亮起了銀光，家人準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！車(chē)開(kāi)起來(lái)了，帶著我們出行，來(lái)到蜿蜒盤(pán)山的山區(qū)，“天啊，好美，由山上往下望，遠(yuǎn)處的山被薄似的”紗”圍攏住，那山如同窈窕淑女般在裝扮自己，形態(tài)萬(wàn)千，讓我看到了“大萬(wàn)眾山的豪邁。游覽其中。彎路旁邊，那樹(shù)上的柿子綻開(kāi)了笑臉，正瞇著眼朝我笑呢，那一個(gè)個(gè)柿子真可愛(ài)，綻放了自己將要奉獻(xiàn)給人類(lèi)。那一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿了一片片楓葉如同一枚枚郵票掛在樹(shù)上，秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著呢些樹(shù)葉，葉子仿佛更紅了些。

　　【三】游玩凈影寺

　　凈影寺也很大，我們到了山底，那里的水可真藍(lán)，清的看的見(jiàn)底，那些花式多樣的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，仿佛在歡迎迎我們的到來(lái)。我們坐在小船上，船左右搖擺著。四周的觀音屹立在水面上，為我們祈禱，保佑我們的安全。

　　【四】烤串吃

　　快到中午了，我們每個(gè)人都餓了，我們來(lái)到了河流的盡頭，坐在石頭山上，掏出烤爐，將火點(diǎn)著為了烤的好吃，為了奪取大人的表?yè)P(yáng)，我們的注意力都集中在了烤串上，我們烤的香味伴隨著硝煙一起飄出，連山上的猴子都來(lái)與我們搶食。

　　凈影寺，山那么美，水那麼清，他雖然沒(méi)有長(zhǎng)城壯觀，沒(méi)有故宮那樣氣勢(shì)，沒(méi)有桂林山水那樣奇，但它也是那樣的美，山美、水美、環(huán)境也美。

初一記事作文10

　　我記得，我的一個(gè)朋友跟我說(shuō)過(guò)；她自己的經(jīng)歷。我不知道她說(shuō)的是否是真的，可是，她只說(shuō)過(guò)；她自己給她爸爸寫(xiě)了一封信。

　　這封信的內(nèi)容是這樣的；我這位朋友跟爸爸已經(jīng)不見(jiàn)兩年多了的所以他給爸爸寫(xiě)了這樣的一封信；我這位朋友在心里跟自己爸爸說(shuō)；爸好久不見(jiàn)你還好嗎？身體狀況怎樣？她還在信里跟爸爸描述過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景；她說(shuō)；爸爸我想對(duì)你說(shuō)一件事情。

　　我這位朋友跟爸爸說(shuō)過(guò)；爸爸一天呀，我一個(gè)朋友的爸爸來(lái)學(xué)校接她了。可是我這位朋友的家人一個(gè)都沒(méi)有來(lái)。一天我這位朋友就跟我說(shuō)；她看見(jiàn)這場(chǎng)景很難過(guò)，一邊羨慕她那位朋友，一遍又痛苦。我聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心也非常痛苦因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。然后我跟這位朋友說(shuō)；

　　往下說(shuō)吧，她又說(shuō)；放學(xué)那一天她就走路回家的。她會(huì)到家里一看鐘表已經(jīng)8點(diǎn)了的，那時(shí)候她媽媽和妹妹已經(jīng)吃完晚飯了的。

　　她就進(jìn)去臥室睡覺(jué)了，她又跟我說(shuō)；她說(shuō)，她那天晚上夢(mèng)到爸爸的她在夢(mèng)里看到她爸爸來(lái)接她學(xué)校的。她在夢(mèng)里很高興了的。第二天她就盼望她爸爸來(lái)學(xué)校接她。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候她看見(jiàn)像他爸爸那樣的人。她跟我說(shuō)；她以為他就是自己爸爸就跑過(guò)來(lái)哪個(gè)像她爸爸的那個(gè)人后面說(shuō)了爸爸。結(jié)果那個(gè)人回頭的時(shí)候可惜那個(gè)人不是她爸爸。她就原地不動(dòng)的哭了。

　　很久以后她就愁眉苦臉的，難過(guò)的走了。我聽(tīng)她這些話，這些經(jīng)歷我很難過(guò)的然后我對(duì)這位朋友說(shuō)；不要傷心你爸爸一定從工作的地方回來(lái)的。

　　最后我真心希望我這位朋友的爸爸從工作的地方回來(lái)，跟家人早點(diǎn)團(tuán)聚，一起過(guò)新福，高興的生活。

初一記事作文11

　　時(shí)間如過(guò)云煙,一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已有十幾天了,而在這十幾天里,給我留下了許多不可磨滅的印象�；貞浢篮玫淖阚E，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)！

　　這次軍訓(xùn)雖只有四天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)，它使我明白了許多以前從未想過(guò)的道理，它給我的啟示遠(yuǎn)比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要多的多，我相信在我經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾寫(xiě)過(guò)一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會(huì),慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士,在這期間,他所付的,遠(yuǎn)比我們想象的要多很多。作者在創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)病入膏肓，他連筆都拿不起來(lái)，但他卻正是有了超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書(shū)！我在軍訓(xùn)當(dāng)中，無(wú)數(shù)次用這些事跡激勵(lì)著自己堅(jiān)持下去，要想到，我們的處境是比他們要好幾千倍，幾萬(wàn)倍的。不拋棄，不放棄，所以這就是一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)做的！

　　在軍訓(xùn)的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學(xué)會(huì)了各種軍姿，無(wú)論從稍息立正到跨列起步，我們都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的展現(xiàn)給大家，我們更是經(jīng)歷了自己一輩子忘不了的！從那天開(kāi)始，我就愛(ài)上了軍人這個(gè)職業(yè)，他既是一種使命，也是一種榮譽(yù)，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無(wú)論如何，無(wú)論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會(huì)失敗，但愿一拼……

　　軍訓(xùn)結(jié)束有一段時(shí)間了，我不會(huì)忘記這段記憶，軍訓(xùn)之悟?qū)⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，永遠(yuǎn)……

初一記事作文12

　　今天下午，爸爸帶著我去書(shū)店街買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店挑了好多本書(shū)，都想買(mǎi)回來(lái)，但是最后我只買(mǎi)了兩本，爸爸付完錢(qián)以后，我們便一起回家了。

　　走到市中心的時(shí)候，我們看到廣場(chǎng)上停著一輛獻(xiàn)血車(chē)。爸爸停下了腳步，說(shuō)：“走，兒子，爸爸今天要去獻(xiàn)血”。我一聽(tīng)，頭皮就有些發(fā)麻，獻(xiàn)血怎么在我聽(tīng)起來(lái)有些恐怖呢。爸爸仿佛看穿了我的心思，拍了拍我的胳膊，說(shuō)：“別害怕，這次讓你看看獻(xiàn)血究竟是怎么回事，等你長(zhǎng)大了也可以來(lái)獻(xiàn)血的”

　　等我們倆到那里的時(shí)候，我看到已經(jīng)有四五個(gè)人在排隊(duì)等著獻(xiàn)血了。爸爸先是在一張表格上登記了一下基本信息，然后有個(gè)護(hù)士姐姐，給爸爸用一次性紙杯接了一些水，爸爸跟我說(shuō)這是葡萄糖水，是用來(lái)活血的，以免抽血的時(shí)候找不到血管。然后等了有幾分鐘，爸爸被另外一位護(hù)士姐姐帶到一個(gè)桌子面前，上面放著一個(gè)機(jī)器，還連著一個(gè)袋子和針頭�？磥�(lái)這就要開(kāi)始獻(xiàn)血了。我有些害怕，就扭過(guò)頭去，看地上的小螞蟻。過(guò)了有幾分鐘左右，爸爸輕聲叫了我一聲，說(shuō);"好了，不要害怕了，爸爸已經(jīng)獻(xiàn)血完畢了”聽(tīng)了爸爸的話，我才敢扭過(guò)頭去。

　　看來(lái)我的膽子實(shí)在是太小了，這還不是我親自獻(xiàn)血呢，就害怕成這個(gè)樣子，看來(lái)以后我要好好鍛煉自己的膽子才行。

初一記事作文13

　　我有一個(gè)溫暖的家，家里每天都發(fā)生著各種各樣有趣的故事。酸，甜，苦，辣。你想不想聽(tīng)聽(tīng)我家的故事?那就讓我來(lái)講講吧!

　　我有一個(gè)幸福的家，家里十分和氣。常常洋溢著幸福的笑聲。有一天，顧老師說(shuō)：”學(xué)校要開(kāi)展冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的比賽，其中有我最喜歡的踢毽子。我高興極了，放學(xué)時(shí)我纏著媽媽買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的毽子，我跑回家，立刻踢了起來(lái)，可惜踢一個(gè)，掉一個(gè)，有幾次一個(gè)也踢不到�？墒俏也换倚模�仍然努力地踢著。正當(dāng)我興致勃勃，滿心歡喜的時(shí)候，媽媽喊了一聲：“快來(lái)吃飯了，別踢了。”我心不甘情不愿的匆匆吃完了飯，剛準(zhǔn)備繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你講講毽子的由來(lái)，你也一邊休息一邊增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)：我國(guó)歷有許多城鄉(xiāng)有踢毽子的風(fēng)俗，以至成為年節(jié)”歲時(shí)”活動(dòng)。塞外承德更有“踢毽之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。舊時(shí)幾乎家家有毽，人人會(huì)踢。

　　一到新年，人們結(jié)伴成群，上街踢毽，一時(shí)間，彩蝶飛舞，似聞春訊，這個(gè)活動(dòng)有益健康而有趣，更重要的它根植于民間，千年不衰。說(shuō)完他把毽子拋向空中，“看我的”，由于他把毽子拋得太遠(yuǎn)了，沒(méi)接住。我看著老爸笨拙的樣子，忍不住哈哈大笑，老媽聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，立刻跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的踢了幾個(gè)。我突然像找到了感覺(jué)和要領(lǐng)，讓我來(lái)，我大聲說(shuō)!我眼腳并用，注意協(xié)調(diào)，掌握節(jié)奏，一，二，三……我一口氣踢了三十九個(gè)!爸爸媽媽拍手叫好。我們家就像歡樂(lè)的海洋!

　　這就是我家的故事，是不是很有趣?在我家住，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事，這些事串成一個(gè)風(fēng)鈴，當(dāng)記憶的旋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那風(fēng)鈴清脆的聲音，總在我耳邊響起……

初一記事作文14

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　——題記

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開(kāi)滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)江水洶涌澎湃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　欣賞完美麗的風(fēng)景，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時(shí)，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。可能是因?yàn)楫?dāng)天天氣的原因，我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái)，總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。

　　但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的時(shí)候我再放。皇天不負(fù)有心人，老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次，風(fēng)特別大，吹得樹(shù)沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì)，拉起風(fēng)箏線，跑了起來(lái)。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來(lái)越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來(lái)越小，小得就像一個(gè)黑點(diǎn)，看到我的風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。

　　突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊耍�收風(fēng)箏吧！”爸爸一邊說(shuō)著，一邊幫我收著風(fēng)箏線�！芭叮�好吧。”我回答道。說(shuō)完，我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。

初一記事作文15

　　“叮咚，叮咚……”門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。

　　那是大年初二，據(jù)說(shuō)這一天是回娘家的日子。按照以往的慣例，姑姑、姑父還有可愛(ài)的小表弟一定會(huì)來(lái)的。想起很久沒(méi)有見(jiàn)到表弟了，我興奮地?fù)屧诖笕饲懊嫒ラ_(kāi)門(mén)。

　　“請(qǐng)問(wèn)，袁老師在嗎？”門(mén)外站著的是一位身材高大的年輕人，西裝革履，彬彬有禮地問(wèn)。奶奶聞聲趕緊迎了出來(lái)，仔細(xì)看看也不認(rèn)識(shí)。年輕人只好自報(bào)家門(mén)，原來(lái)是奶奶二十年以前的學(xué)生。

　　奶奶恍然大悟，趕忙將他領(lǐng)進(jìn)門(mén)，師生見(jiàn)面，好不親熱也少不了一陣寒暄。正當(dāng)兩人聊得真起勁時(shí)，門(mén)鈴又響了起來(lái)，這一次，是姑姑來(lái)了。他們兩個(gè)人倒是很快就認(rèn)出對(duì)方，因?yàn)樗麄兪峭�班同學(xué)。

　　姑姑那時(shí)候是班里的英語(yǔ)課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。而他經(jīng)常因?yàn)楸巢怀鲇⒄Z(yǔ)單詞而被英語(yǔ)老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師也十分頭疼，讓姑姑幫他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，然而他卻不領(lǐng)會(huì)這個(gè)好意，一而再再而三的調(diào)皮搗蛋。

　　“袁老師，那時(shí)候您為了這件事，要我領(lǐng)著您去見(jiàn)家長(zhǎng)，我懷著僥幸的心理，帶著您兜了好大一圈，希望您不去見(jiàn)我的家長(zhǎng)。然而直到天黑了，您還沒(méi)有放棄，我覺(jué)得實(shí)在逃不過(guò)了才把您領(lǐng)進(jìn)家門(mén)。這件事您還記得嗎？”說(shuō)到這兒大家都不禁哈哈大笑。

　　師生間說(shuō)起那時(shí)候的事情，如數(shù)家珍。聽(tīng)著他們的對(duì)話我也仿佛身臨其境。

　　“袁老師，我有今天的成就，是與您的教導(dǎo)分不開(kāi)的�！�

　　我實(shí)在不敢相信這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子在老師的教導(dǎo)下會(huì)改變他的學(xué)習(xí)態(tài)度，考上大學(xué)，最后成為崇明電力局的科長(zhǎng)。

　　我看著窗外，在思考著什么，幾十年的歲月，他又當(dāng)了大官，然而至始至終都還在惦記著教導(dǎo)他的老師，這也許就是看似平淡，而又珍貴的師生情吧，同時(shí)我也為有這樣一個(gè)“老師奶奶”而無(wú)比自豪。

　　這真是一個(gè)別開(kāi)生面的回娘家日啊！

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