回味-寫(xiě)事作文600字_600字作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的回味-寫(xiě)事作文600字_600字作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園，是我們最熟悉的地方，它相當(dāng)于我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；我們?cè)谶@里嬉戲打鬧，互相說(shuō)笑；我們?cè)谶@里努力奮斗，積極向上，到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。如今，炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)，我不禁回想起數(shù)月之前那場(chǎng)讓人感到無(wú)比清涼而難忘的雨水。

　　那天早上，天空灰蒙蒙的，原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗，真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，黑云壓城城欲摧”，一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著滴滴雨水降臨，細(xì)細(xì)的雨絲如煙如零，輕輕地飄酒在校園中，它打濕了樹(shù)木，也淋濕了大地。枝頭的小鳥(niǎo)也因?yàn)檫@雨水慌忙地四處避雨，那些挺拔的樹(shù)木卻仍然在風(fēng)雨中站得筆直，它們面無(wú)懼色，猶如一群盡職盡責(zé)的哨兵。側(cè)耳傾聽(tīng)，雨點(diǎn)落下的節(jié)奏，像是一個(gè)又一個(gè)音符串連起來(lái)，形成一首悅耳的樂(lè)曲。坐在教室中，靜靜欣賞窗外的美景，班級(jí)前小花園里的每一片葉子，每一朵花上都還留有雨滴留下的'足跡，這讓它們看起來(lái)羞答答的，格外的清新。體育課休息時(shí)，我還看見(jiàn)七年級(jí)的同學(xué)三三兩兩地在后操場(chǎng)上舉著雨傘小跑著，蹦蹦跳跳，他們還故意踩水坑里的水，讓雨點(diǎn)肆意蹦起，濺到自己同伴身上，每個(gè)人的臉上都笑容滿面，活力無(wú)限。我呼吸著這清新的空氣，極少見(jiàn)地在朦朧雨景中漫步，那種感覺(jué)，讓我極度舒適，有一瞬間，我拋開(kāi)了所有的煩心事和還未完成的任務(wù)，真正程度地讓自己放松了一次。

　　都說(shuō)雨水可以沖洗人們的公靈，這話可一點(diǎn)都不假，世間萬(wàn)物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗，那么的迷人，那么的讓我回味，我喜歡那校園的雨景！

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