【精華】與愛同行作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的與愛同行作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與愛同行作文 篇1
歲月無痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。太陽升起又降落,時(shí)光走來又走過,轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的"生死抉擇"。所以我一次都不肯失筆。"這是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做。"數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場(chǎng)里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請(qǐng)檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。"鈴......"一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝,軟綿綿的草地格外翠綠。
"真可惜,咱班沒有滿分!"老師的聲音里充滿了無奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒有,反面?不,我從來不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開了卷子,一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:"老師,我寫的沒錯(cuò)啊!""應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算,你的似像非像。"不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒有明確的寫著要簡(jiǎn)算。就算要扣分,也就是一分啊!這個(gè)老師明明說過。
憤怒在我的身體里凝聚,血壓高升到級(jí)點(diǎn),我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻,于是便邁進(jìn)辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出:"我明明是對(duì)的,怎么給我判錯(cuò)了,這個(gè)也沒說要簡(jiǎn)算......"那個(gè)老師立即明白了,只是微微笑著,無語著。我的老師便暴跳如雷,朝著無禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著,不斷地砸著辦公桌,老師看了看我,把呵責(zé)改成了愛護(hù),她拉起我的手,為我擦干淚,語氣平和地解釋著:"這道題本應(yīng)不該扣分的,但是你不愛簡(jiǎn)算,畢業(yè)卷子上肯定有簡(jiǎn)算題,我扣你分是讓你長(zhǎng)記性,以后別扣分啊,畢業(yè)考試就來不及了!"一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。
大愛無言,真愛無怨。老師的愛滋潤(rùn)著我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長(zhǎng)。她的良苦用心換來了我的不解,原來只為最后的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。
與愛同行作文 篇2
母愛與我同行慈母手中線,游子身上衣。人人都說,母愛如水。母愛是生病時(shí)精心的呵護(hù),母愛是受挫時(shí)堅(jiān)硬的后盾,母愛是更是生活中嚴(yán)格的要求。
兒時(shí),我剛學(xué)會(huì)走路,媽媽帶我出去逛街,我剛走一會(huì)兒就吵著要抱,媽媽對(duì)我說:到前面那兒,媽媽才抱你,好嗎?我聽了,用稚嫩的聲音高興地說:好!說完就興沖沖得向前跑了過去?墒切『⒆舆呑哌呁妫缇屯浟藙偛诺募s定,等我再想起來,我已經(jīng)過了那兒好遠(yuǎn)了。我又吵著要抱,媽媽便指著前方的超市說:到那個(gè)超市媽媽才抱,就這樣,我學(xué)會(huì)了自己走路,從此,逛街再也不用人抱。
上一年級(jí)的時(shí)候,我早上總是賴床不起,媽媽就說:再不起床,我可就告訴你的老師了。寢寚樆N,可幾次過后,我就不怕了。一天,我鼓起勇氣索性不起床,打算不去上學(xué)了。媽媽氣急敗壞,拿起桌上的衣架,往空中一掄,發(fā)出咻咻的聲音,我被狠狠地打了一頓。媽媽嚴(yán)厲地說:不許哭,穿衣服,去上學(xué)。媽媽幫我涂了藥油,就拉著我上學(xué)去了。后來,我再也沒賴過床。
上了五、六年級(jí),作業(yè)日益增多,有時(shí)我會(huì)抱怨作業(yè)太多了,不愿意做,想做些有趣的事情,媽媽就嚴(yán)厲地說:不要抱怨,那是你該做的事情,做完了你該做的'事情,才做你想做的事情。母親嚴(yán)厲的愛,使我學(xué)會(huì)了嘗試解決一些生活的瑣事,讓我獨(dú)立面對(duì)生活,在我的人生篇章中烙下了一個(gè)深刻的印。
與愛同行作文 篇3
愛如潮水,滋潤(rùn)干涸的心田。綠如濃蔭,煌煌烈日下獻(xiàn)出一隅清涼;愛也如冬陽,如驛站,在四季交換的征程中與我們相約而行。
愛是生命最初的依賴,它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手,扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實(shí)的臂膀,堅(jiān)定地托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因?yàn)橛辛诉@些愛的相伴,我才會(huì)從初生中走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。
愛是點(diǎn)如春雨般播撒的師恩,它是每天放學(xué)前“好好安排時(shí)間”之類必不可少的叮嚀,它是錯(cuò)誤百出時(shí)被老師擲斷的粉筆;它是老師,在黑板上精打細(xì)算出的倒計(jì)時(shí)牌。它們或許因?yàn)槿諒?fù)一日的打磨而變得平淡無奇,卻見證著舉拳的愛生之心。我永遠(yuǎn)都不能以往我成績(jī)下降時(shí),老師的勸解,所以我會(huì)銘記心中的誓言:我一定要報(bào)春雨以沉甸甸秋天。
愛是裝點(diǎn)生活的,有一張不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù),就像扶不起的阿斗一落千丈時(shí),朋友的一句“沒關(guān)系,便宜,下次肯定沒問題!敝匦聻槲覀儞纹痦橈L(fēng)的帆。當(dāng)生活乏味到只剩下黑白色的卷子時(shí),同學(xué)冷不防的一句玩笑,剎那間,撥開慘淡的愁云,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復(fù)滴。
與愛同行,要堅(jiān)信生活中無處不存在著深愛我們的人,要相信,在他們獨(dú)一無二的愛的陪伴下,我們定將“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
與愛同行作文 篇4
我曾看到過一本書,名字叫《愛的教育》,它讓我深深的感受到愛這個(gè)字!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑v述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧郏晕乙卸鳎?/p>
鄧小平爺爺說過:“我是中華人民的兒子,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民!”,從這句話中,我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜,感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣,學(xué)會(huì)感恩!
我們要感恩父母,因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個(gè)世界上;是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒有他們,就沒有我們!當(dāng)我們灰心失落時(shí),是誰給我們鼓勵(lì)?當(dāng)我們生病時(shí),是誰全心全意的照顧我們?當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí),是誰在校門口焦急的等待?這些都是父母。‘(dāng)我們快樂時(shí),父母開心;當(dāng)我們苦悶時(shí),父母擔(dān)心;當(dāng)我們難過時(shí),父母?jìng)。父母之愛,深如大海!因此,無論父母的知識(shí)、地位如何,我們都不能嫌棄他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>
我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí),教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候,是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師糾正了我們;當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候,是老師耐心輔導(dǎo)著我們;當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們還要感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛!在公交車上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上,總能看到有幾個(gè)扶老人過馬路的人;在醫(yī)院里,捐血的人比看病的人還要多!高爾基說,愛的表現(xiàn)是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的社會(huì)更美好吧!
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬物,只要心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩,是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有天長(zhǎng)地久的友情;有了感恩,才會(huì)有這美好的世界!恩就是愛,學(xué)會(huì)了感恩,你就能與愛同行。
與愛同行作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學(xué)……他們都是我需要感恩的人。
昨天,老師給我們讀了作家梁曉聲寫的文章,我被深受地感動(dòng)了;我被梁媽媽幫助貧窮老人的行為所感動(dòng);我被梁曉聲孝敬父母的行為所感動(dòng);我被……
蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o予它飛行;花草感恩泥土,因?yàn)槟嗤两o予它生命;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o予它遼闊的世界……那么,我們感恩誰呢?我們得感恩老師,因?yàn)槔蠋熋刻於紵o微不至地關(guān)心我們,照顧我們,為我們傳授知識(shí)。我們得感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,而且每天都為我們辛勤地忙碌著……
老師、父母在我們身上寄托了很大的希望,所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為棟梁之才!
與愛同行作文 篇6
在我們的生命旅途中,會(huì)經(jīng)歷眾多酸甜苦辣的事,在我們遇到困難的時(shí)候,也有眾多好心人幫助我們,不論是至親或是朋友、同學(xué),還是陌生人,他們的幫助使我們?cè)谌松懈械綔嘏。不論我們以后是否成功,都不?yīng)該忘記那些陪我們哭過、笑過、痛過的人,因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷,使我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
一百多年前的炮響驚醒了一條橫臥在東方之巔的巨龍——中國(guó),經(jīng)歷了血的洗禮,她敞開胸懷,邁步走向世界,從此,改革開放的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)在中華大地上。中華隨之崛起,中國(guó)告別了貧窮,向著美好、繁榮的未來前進(jìn)。
如今,中國(guó)真正富起來了,奔赴在全面建設(shè)小康的大道上,人們的生活水平步步高升,國(guó)家政策處處為民,生活在這個(gè)如此美好的“世外桃源”中,我對(duì)祖國(guó)充滿了無限的感激。
我出生在漢壽縣洲口鎮(zhèn)侯王村的一個(gè)普通的家庭里,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,一輩子和土地打交道,勞累、辛苦,收卻入還補(bǔ)穩(wěn)定。我現(xiàn)在已是一名初三的學(xué)生,還有一個(gè)讀幼兒園的妹妹,爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點(diǎn),總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽烤得滿臉通紅,汗珠揮灑,我的心里都會(huì)隱隱的抽痛,感到心酸。但是這樣辛苦努力,家里的經(jīng)濟(jì)情況還是不理想,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)冒出輟學(xué)打工的想法。爸爸媽媽知道我心里的想法后,很嚴(yán)肅得對(duì)我說:“經(jīng)濟(jì)的事,我們會(huì)想辦法,你只要好好讀書就行了。”聽到他們的話,我心里很沉重,因?yàn)槲业某煽?jī)并不拔尖,所以心里總會(huì)生出對(duì)他們的愧疚。
還好,在我感到迷茫之際,國(guó)家的政策:對(duì)貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助的資助,讓我不亞于在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓泉水,使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當(dāng)我領(lǐng)到國(guó)家發(fā)給我的補(bǔ)助,我感覺手中的資金是那么沉重,因?yàn)樗粌H僅是錢,而是包含了太多太多,那是黨對(duì)我的關(guān)懷、幫助,更是一種寄托。
黨的恩情,我一定會(huì)銘記在心。在我遇到困難之時(shí),是黨的政策給予我?guī)椭,讓我獲得慰藉;是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國(guó)花朵”感受到陽光般的溫暖,知道艱難的道路上不只是自己一個(gè)人孤單奮斗,還有黨。
受人滴水之恩,必將涌泉相報(bào)。我一定會(huì)重拾信心,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,規(guī)范自我,立志成才,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不斷完善自我,將來為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我相信我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來報(bào)答祖國(guó)和黨的恩情。
與愛同行作文 篇7
愛河中的水仿佛依然那樣深,可他的支流卻漸漸枯竭了,我害怕當(dāng)他被我吮吸干了,我會(huì)失去我最寶貴的東西——父愛!如果不是那個(gè)雨天,我不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我一直與愛同行!
在我的印象中,父親一直在我的生活中是缺失的,不負(fù)責(zé)任的,我的學(xué)習(xí),生活,他從不過問,仿佛我不是他的女兒一般,那天,父親的朋友來家里吃飯,不知怎的,東扯一句西扯一句就扯到我身上來,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在試探著回答我只丟下這一句話便摔門而去,留下一屋子人的尷尬,我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的,當(dāng)時(shí)我也不想知道,心中只有一個(gè)念頭:你不是一個(gè)好父親!
從那以后,我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有,一頓飯下來,我們可以一句話都不說,我似乎在賭氣,好,既然你不跟我說,那我也不跟你說,日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響,我便加快了回家的腳步,這該死的鬼天氣,變得也太快了,剛才還陽光明媚,現(xiàn)在就電閃雷鳴的,一路狂奔到家,還好,我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家,拖著一天的疲憊,隨手甩掉身上重重的書包,抓起一個(gè)蘋果就吃,真甜啊,媽媽擦著手對(duì)我說:“快,外面下雨了,你爸還在地里干活,拿把傘去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再說,他那么大人了,自己不會(huì)回來嗎?”“你這孩子,我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了,你想要什么,你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停,我去還不行嗎?”我抓起雨傘,接受外面暴雨的“洗禮”,我盡量把雨傘壓低,風(fēng)實(shí)在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……
不一會(huì),地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著,我悠閑的朝著父親的方向走去。走了好久,終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了,我有些不耐煩,便慢悠悠的走到父親面前,低著頭說:“給,我媽讓我給你送的雨傘!”“這么大雨你來干嘛?還說來接我,我這么大人還用你這小毛孩接?”父親斥責(zé)道,我心里那叫一個(gè)不滿,我走了這么遠(yuǎn)來給你送傘,你卻這么說我!剛想抬頭反駁他,當(dāng)我抬起頭的那一瞬間,出于本意的那些話卻被生生的咽了回去,眼前的父親根本沒有往日的高大可言,仿佛一個(gè)泥人,臉上的雨水連成串的向下滾,我……“上來,我背你,這地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再說,你還不一定背得動(dòng)我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”
我和父親將一高一低,一胖一瘦的背影留給雨天,那是愛的影子,我和父親把一大一小,一深一淺的腳印留給大地,那是愛的足跡!父親,我愿用我的一生來報(bào)答您無言的愛!感謝那個(gè)雨天,淋醒了我,感謝父親,讓我一直與愛同行!
與愛同行作文 篇8
愛,無處不在。有人說,愛就是你摔倒時(shí)有一雙溫暖的手扶你起來;有人說,愛就是你冷的時(shí)候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。
上學(xué)期,我們班的方言在樓梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同學(xué)們?cè)缟蟻韺W(xué)校,第一件事不是早讀,而是往窗戶邊擠,等待著方言的出現(xiàn)。8點(diǎn)鐘了方言還是沒出現(xiàn),不幾分鐘方言坐著輪椅出現(xiàn)了,楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進(jìn)了教室,他爸爸和老師交代了幾句就走了,同學(xué)們看見方言這個(gè)模樣,心里不好受。就把前一天晚上準(zhǔn)備好的小禮品放在他桌上。課間操的時(shí)候,馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業(yè)……放學(xué)時(shí),身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸,高琳琳扶他下樓。在同學(xué)的關(guān)心下,方言在一個(gè)月之內(nèi)康復(fù)了,方言感激地對(duì)大家說:“謝謝你們,謝謝大家!”
愛,有同學(xué)的愛,有母愛,也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!
與愛同行作文 篇9
陪伴孩子成長(zhǎng)的日日夜夜,我們做父母的不僅要關(guān)心好孩子的衣食住行,關(guān)注孩子的點(diǎn)滴品質(zhì),更關(guān)注孩子的點(diǎn)滴健康、點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴快樂……以及每一個(gè)點(diǎn)滴帶來的內(nèi)心幸福感。
現(xiàn)在小朋友都是小人精,他們的幼稚他們的天真都能把我們逗笑,他們不會(huì)撒謊,總是想到什么就說什么,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、些許的小成就在我們父母的眼里都放大成無限的歡欣和幸福。
1、叫爸爸咬它
晗晗和爸爸媽媽一起在外面大排檔吃飯,有只小黑狗在桌子下轉(zhuǎn)悠。晗晗有些害怕,低低地對(duì)媽媽說:“媽媽,狗狗!”媽媽安慰他:“不怕哦!爸爸媽媽都在呢!”忽然晗晗洋洋得意地?fù)u晃著小光頭,狠狠地說道:“叫爸爸咬它!”
或許在寶貝的眼里,爸爸要比媽媽在小黑狗面前更有威懾力吧!
2、小猴和老侯
爺爺上樓梯,晗晗一直喊“爺爺”,爺爺沒吭聲。
晗晗轉(zhuǎn)口用大人語氣說: “老侯,你真費(fèi)氣。你上樓梯!”
聽的爺爺是哭笑不得。原來是奶奶平常不讓小猴上樓梯怕摔著他,經(jīng)常這樣子批評(píng)他。哈哈,現(xiàn)在他倒成“大人”了批評(píng)爺爺老侯呢。
3、媽媽餓死了,我跟奶奶睡覺
媽媽上班回家吃晚飯,晗晗一直嚷嚷媽媽陪他玩兒。媽媽問他:“你讓媽媽吃飯不讓啊?”
“不讓!”
“那把媽媽餓死了,誰晚上摟你睡覺。俊
與愛同行作文 篇10
紅、黃、藍(lán),當(dāng)心靈的三原色發(fā)生碰撞時(shí),迸出的是愛的火花。
———題記
一路與父母同,在成長(zhǎng)的路上,我們?cè)谑芤娣藴\,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
紅色,發(fā)燒,焦慮
我記得有一次,晚上我發(fā)高燒,燒到40度,由于當(dāng)時(shí)在晚上,去不了醫(yī)院,于是媽媽便著急的想辦法退燒,吃了好幾片退燒藥 ,不管用,又用酒精幫我的身體降溫,接著又讓我悶著頭睡上一覺,在睡夢(mèng)中,我仍能聽到媽媽焦慮的不時(shí)發(fā)出的嘆聲。第二天,燒退了許多,而媽媽卻一副疲憊的樣子,原來媽媽一整晚都焦急的睡不著覺,我看到媽媽的樣子,不禁鼻子一酸,淚水不住的往下流……
黃色,夕陽,等待
那一天,我和我的同學(xué)出去玩,玩的非常高興,竟忘記了回家。當(dāng)我回家走到巷口時(shí),已經(jīng)傍晚了,夕陽也已快落下,只見門口站著一個(gè)人影,走近一看,竟然是媽媽,淚水中還隱隱閃著淚花,當(dāng)我走近時(shí),媽媽竟一把抱住了我,我頓時(shí)感到了媽媽那如潮水般的愛向我涌來,心中感到難以言語……
藍(lán)色,扇子,夢(mèng)鄉(xiāng)
在一個(gè)夏天的夜晚,我由于悶熱而睡不著覺,口中不時(shí)發(fā)出怨聲,媽媽見我睡不著覺,便哪起扇子給我扇,并對(duì)我說:“寶貝,你睡吧,我給你扇扇子!蔽议]上了眼睛,感到?jīng)鲲L(fēng)徐來不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了我坐在草地上,仰望著天空,忽然媽媽出現(xiàn)了,在湛藍(lán)的天空的映襯下,是如此的美麗,當(dāng)我正要跑過去時(shí),夢(mèng)破了,我也從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的身邊手中還拿著扇子,但手腕卻腫了一大圈,我看著媽媽的手,心痛不已……
媽媽對(duì)我的愛,是無私的永恒的偉大的,在這種偉大而又簡(jiǎn)單的愛中,我在受益匪淺,茁壯成長(zhǎng)。
教師點(diǎn)評(píng):選擇三個(gè)典型的事例表現(xiàn)母愛的偉大,使得內(nèi)容充實(shí)。
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