【精選】面具作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的面具作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面具作文600字 篇1
生活，是一座山，不在于高低，在于靈秀；生活，是一場(chǎng)雨，不在于大小，在于及時(shí)；生活，是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，不在于成敗，在于信念。
生母的離世，父親的消沉，繼母的虐待，使曉風(fēng)無(wú)法再忍受。多少次他走向懸崖，想跳入那萬(wàn)丈深淵，但最終他都沒(méi)那么做。因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念：我一定要活下去--這是老師給他的力量。
“唉，今非昔比，曉風(fēng)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，聽(tīng)說(shuō)他母親死了……”曉風(fēng)在門(mén)外聽(tīng)到了同學(xué)們的議論。頓時(shí)一股自卑感涌上心頭，他竭力跑到郊外的河邊。望著東去的河水，他多么希望那無(wú)盡的河水能帶走自己的愁緒。 “曉風(fēng)，你這樣值得嗎？”曉風(fēng)回頭一看，是老師�！皶燥L(fēng)，你怎如此自卑，如此軟弱？你輕生，我輕視你！”曉風(fēng)望著老師，又望了望天空，痛苦地喊道：“生活欺騙了我！”隨后，淚水模糊了他的視線。老師如天使般地走到曉風(fēng)面前，撫摸著他的臉，低聲說(shuō)到：“可憐的孩子，老師就是你的母親。不要抱怨老天的不公，也并非是生活欺騙了你，真正欺騙你的是你自己。生活本不美好，正因?yàn)槎嗔四切└艺暼松�，面�?duì)生活的人，它才變得美好�！闭f(shuō)完，老師走了，消失在迷茫的云海中。曉風(fēng)愣在了那里，嘴里不停地念到：“一定要活下去……”
你擁有了“慈母手中線，游子身上衣”的母愛(ài)；你得到了“山回轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的友情；你享有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的愛(ài)情，你還有什么不滿(mǎn)足？
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�,生活之路總是坎坷，只要活著就是最大的幸福。
面具作文600字 篇2
今天上午九點(diǎn)我隨小記者團(tuán)來(lái)到了冠亞星城北區(qū)的舞樂(lè)之歌琴行跟老師學(xué)習(xí)做面具。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多個(gè)面具，有孫悟空、唐僧、警察、老師、藍(lán)貓、紅兔、阿貍沒(méi)事的時(shí)候，媽媽就和我戴上面具玩角色扮演游戲，像今天這樣自己做面具我還是頭一回呢，真的好期待呀！
到了琴行，我以為馬上就開(kāi)始學(xué)做面具了，不過(guò)在制作面具之前老師首先讓我們通過(guò)投影儀觀看了一些三國(guó)人物的臉譜，然后又拿出一個(gè)已做好的紫色的'面具給大家講解面具的畫(huà)法，可以先涂底色，再裝飾；還可以先畫(huà)裝飾，再涂底色；當(dāng)然也可以不涂底色，只畫(huà)出漂亮的裝飾。然后老師分發(fā)了白色面具，彩筆，水粉顏料等一些做面具的物品，讓我們根據(jù)想象自由發(fā)揮。
拿到白色面具后，我就采用了先涂底色的方法來(lái)描畫(huà)面具，面具的左邊臉用橙黃色做底色，右邊臉涂黃色，涂完底色后，要稍晾幾分鐘，等底色干了我又把面具的左眼涂成翹起的綠色，右眼涂成翹起的紅色，左右兩邊的小犄角上涂上各涂三個(gè)小綠點(diǎn)，我以為這樣就做完了，可是右面的黃色部分底色看上去還顯得稀薄，于是，我又涂抹了一層底色，并在眉心的位置加了一塊紅色的寶石，這個(gè)類(lèi)似小狐貍的面具看上去又亮麗了許多。這時(shí)老師發(fā)給每人一根皮筋，兩頭系在面具的小孔上就可以戴了。大家戴上自己做的面具，各種顏色，各種形狀，你看看我，我看看你，房間里回蕩著串串歡樂(lè)的笑聲。
回家的路上，戴著自己做的面具，吸引了許多路人好奇的目光，感覺(jué)自己的面具好時(shí)尚，還能防嗮哦，一路萌萌噠。
面具作文600字 篇3
在人來(lái)人往的大街上，看著來(lái)去匆匆的行人，我暗自感嘆：在這些人中，有多少人戴著虛偽的面具��！什么時(shí)候，我們才能摘下它呢？
那年春節(jié)，爸爸的朋友來(lái)我家做客，送來(lái)了許多禮物：年糕、餅干、湯圓……我的嘴角邊掛著一滴晶瑩的口水：“這么多好吃的，夠我們家吃好多天了！”“不行！”我的“白日夢(mèng)”立刻換來(lái)了爸爸的咆哮，“我們公司的大領(lǐng)導(dǎo)馬上要來(lái)我們公司檢查員工素質(zhì)了，這些禮品，要送給領(lǐng)導(dǎo)呢！”
“我才不稀罕！”我說(shuō)完，“砰”的一聲，重重地關(guān)上了房門(mén)，爸爸呀！你怎么能帶著這虛偽的面具呢？也不知道那個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，是不是也像爸爸一樣，帶著虛偽的面具。
幾天后，我們上門(mén)拜訪了爸爸的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，爸爸果然帶去了那些禮品�！笆迨搴茫 薄班�，樂(lè)樂(lè)真是個(gè)懂禮貌的好姑娘。來(lái)，快吃糖�！备呤迨宕认榈匦χ�，抓了把糖�！安挥昧耍瑯�(lè)樂(lè)不喜歡吃糖�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我可喜歡吃了呢！”我有些不高興了，“這可是叔叔給我的！”，爸爸的表情僵硬了。最后，只好尷尬地說(shuō)：“那好吧，快謝謝叔叔，”但臉上竟隱約透露著不悅。
爸爸與叔叔聊了會(huì)兒天，不久，晚飯做好了。
飯桌上，看著豐盛的一桌美味佳肴，我顧不得大家都還沒(méi)吃，悄悄地伸出了筷子，我的肚子早已“咕咕咕”地唱起了歌�！皹�(lè)樂(lè)，你這是干什么？高叔叔都還沒(méi)吃呢！”“沒(méi)事，她餓了就讓她先吃吧！”看著高叔叔臉上漸漸陰沉的表情，我不得不放下筷子，有些顫抖地說(shuō)道：“高叔叔先吃�！泵髅魇且活D溫馨的晚飯，卻變了味，這是為了什么呢？這可恨的面具。
臨走前，爸爸從從包中找出了一個(gè)鼓鼓的紅包，塞進(jìn)高叔叔的手中，露出了恭維的笑容……
我靜靜地看著車(chē)窗外的星空，悲嘆一聲：“高叔叔也帶著世俗的面具啊！難道沒(méi)有一個(gè)人，像我一樣，渴望摘下面具嗎？”車(chē)后的黑煙，化成一個(gè)烏黑的面具，漸漸消散，漸漸遠(yuǎn)去……
面具作文600字 篇4
到國(guó)和對(duì)面的草藤木，原是想挑些小小的禮物，卻在那溫和的有著笑模樣的女老板的介紹下，將目光定在了一組格外奇異又可愛(ài)的擺件上。
她介紹說(shuō)這是面具熊，原本是一只熊，配以不同的面具。火影風(fēng)格或是一對(duì)一對(duì)的各式模樣，面具可以隨意替換。我要來(lái)一張宣傳畫(huà)冊(cè)來(lái)看，卻看到了令我陡然心動(dòng)的一句話：但是沒(méi)關(guān)系，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，只要帶上百變面具，我馬上就成為其他角色，沒(méi)有什么比和伙伴們一起開(kāi)始新的故事更讓人開(kāi)心和興奮的了。
我立時(shí)怔在那兒，便覺(jué)得眼前的它們是有生命有故事的，脫離開(kāi)外界的喧嚷，它們?cè)诔聊型谐銮f(wàn)種情愫。在那不同的面具之下，都有著它們最粲然的微笑。換一種面具，換一種生活，換一種故事來(lái)寫(xiě)。這便好像是給了這些熊不同的生命，它們可以去選擇去更替，可以變成另一個(gè)去唱另一首歌。
這世間的人多多少少都是戴有著面具的。只是大多數(shù)將它們用于無(wú)謂的偽裝和虛假的阿諛，他們準(zhǔn)備好無(wú)數(shù)張嘴臉，配以無(wú)數(shù)的情境。但其實(shí)，我們可以擁有更美好的面具，擁有那些可以改變自己的面具。在最疲憊最沉默最悲傷的時(shí)候，就讓我們戴上它，在涂著濃厚色彩的面具下，我們會(huì)變成另一個(gè)歡喜的人。并不是每一個(gè)人都自然地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮，并不是每一個(gè)人的快樂(lè)都輕而易舉。只是那些往往涂抹著歡笑的人知道，怎么樣換一張面具而將自己重新浸泡在干凈清泠的水里。這是一種奇妙的修行。
我常試著在被無(wú)謂的憤怒漲滿(mǎn)了胸膛的時(shí)候，努力地戴起另一張面具，回以所有人一雙笑得璀璨的明眸。最有價(jià)值的生命，是你適時(shí)地使用了你的面具，躲避開(kāi)了所有閃爍著火光冰角的毀滅之谷，去往至純的靈魂深處。
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