【熱門(mén)】我崇拜的一個(gè)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈页绨莸囊粋�(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我崇拜的一個(gè)人作文1
有的人會(huì)崇拜自己身邊的親人，有的人會(huì)崇拜歌星，還有的人會(huì)崇拜偉人……而我最崇拜的一個(gè)人是我的同學(xué)——旭妍。
旭妍是我們班的好班長(zhǎng)，我為什么崇拜她呢？是因?yàn)樗幸活w寬容的心。旭妍留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。這便是旭妍的樣貌了，看起來(lái)非常可愛(ài)。
記得有一次，我和旭妍在操場(chǎng)上玩，一不留神，旭妍居然被一個(gè)小男孩撞倒了，他們幾乎同時(shí)倒地的。她急忙站起來(lái)，心急地對(duì)小男孩說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)事吧？”弟弟淡定地說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐你也沒(méi)事吧？”旭妍微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”這時(shí)，旭妍抽回了拉起小男孩的手，捂住了自己的膝蓋。當(dāng)時(shí)，我很納悶：為什么旭妍要捂住膝蓋呢？直到小男孩走后，她把手拿了出來(lái)。我一看，大喊道：“哇，流血了！我們?nèi)バａt(yī)室吧�！蔽曳鲋贿呑咭贿呎f(shuō)：“你為什么不告訴他，找他老師告狀去？”“做人要有一顆寬容的心，只不過(guò)是出血嘛，沒(méi)事的�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)。這一次，她給我上了一堂課，她教會(huì)了我做人要有一顆寬容的心。
現(xiàn)在有多少人還有一顆寬容的心？現(xiàn)在還有多少人能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)？旭妍不僅有一顆寬容的心，能擔(dān)當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，而且還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！這樣優(yōu)秀的人，你叫我怎能不崇拜她呢？
我崇拜的一個(gè)人作文2
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩。它們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)量是無(wú)數(shù)的。他們可能很有名明星”，可能會(huì)有一個(gè)非常卑微的“小星星。......但是清潔工是我最崇拜的人。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它們時(shí)，我都會(huì)不由自主地停下來(lái)，靜靜地看著它們。他們總是默默無(wú)聞，無(wú)私地清掃主干道。每天早上，當(dāng)我還在溫暖的床上時(shí)，我能清楚地聽(tīng)到清潔工的聲音。刷，刷”地板一直拖到半夜，當(dāng)我站在窗前時(shí)，我仍然能看見(jiàn)清潔工。他們總是愿意流很多汗來(lái)贏得別人的贊揚(yáng)和健康。
有一次，我路過(guò)路邊，看見(jiàn)幾個(gè)清潔工在清掃主干道。突然，一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)，還在吃脆餅干。吃完餅干后，他們隨意扔了袋子。我打算去和叔叔評(píng)論這件事。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨一言不發(fā)地在打掃包。我走過(guò)去，悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):阿姨，你為什么不告訴我那個(gè)叔叔的事？”阿姨說(shuō):都是普通人，何必如此斤斤計(jì)較？如果我在乎，我能做什么？一個(gè)人不應(yīng)該害怕?lián)p失。他應(yīng)該寬宏大量，容忍他人的錯(cuò)誤，并具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)�！蔽野⒁陶f(shuō)的話(huà)讓我很感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師。為了我們地球的健康，他們?cè)缱咄須w。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我欽佩，更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:如果人類(lèi)世界沒(méi)有清潔工，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)。人們！醒醒。讓我們攜手保護(hù)地球和環(huán)境。
我崇拜的一個(gè)人作文3
我最崇拜的一個(gè)人,他既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家,而是一個(gè)不 可救藥的樂(lè)天派,一個(gè)心態(tài)豁達(dá),且十分可愛(ài)的人——他就是千古第 一文人蘇軾。
林語(yǔ)堂道，蘇東坡是一個(gè)百變達(dá)人。信哉斯言，東坡是個(gè)懂瑜伽 的佛教徒，是個(gè)愛(ài)美食的造酒試驗(yàn)家，是個(gè)會(huì)舞劍的月夜徘徊者...... 他三教九流，似乎無(wú)所不通。
然而蘇軾最讓我佩服還是他豁達(dá)的心態(tài)。
蘇軾的豁達(dá)貫穿在他一生的軌跡中。盡管他仕途坎坷，官位常遭 一貶再貶，但是當(dāng)他從驚惶中醒來(lái)后，他的心態(tài)總是變得更加豁達(dá)、 堅(jiān)韌。在黃州，他極力安定內(nèi)心后，很快便又逍遙自在，小酌幾杯， 歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在惠州，他絲毫不介意偏遠(yuǎn)的羅浮山區(qū)， 仿佛只要天天有荔枝吃，就算從此做個(gè)嶺南人又有何妨。在儋州，他 甚至有了謫居三適:早上起來(lái)整理一下頭發(fā)，中午在窗邊小睡一會(huì)， 晚上在睡前泡一泡腳，似乎這都是至高的享受。
蘇軾用豁達(dá)硬是把日子過(guò)成了詩(shī)。于是，豁達(dá)自然也體現(xiàn)在了他 的詩(shī)中。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，一手牽狗，一手擎鷹， 他用行動(dòng)詮釋人生可以何等豪邁，何等意氣風(fēng)發(fā)。大江東去，浪淘 盡，千古風(fēng)流人物，歷史如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，他的詩(shī)詞卻從來(lái)沒(méi)有苦 澀和遲滯的感覺(jué)，總是那么地慷慨激昂，渾然天成。而即使在生活最 困難的時(shí)候，他也總能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，這種苦中作樂(lè)的情調(diào)可不是每個(gè)人都有的。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。每當(dāng)我走在棧橋邊，看 著大海，我總會(huì)不由自主地吟起這句詩(shī)來(lái)。在海浪拍打巖石所濺起的 粼粼水花中，我仿佛看見(jiàn)了意氣風(fēng)發(fā)，炯炯有神的東坡先生。他化作了一束光，照耀著千古文壇，也照耀著我的心靈
我崇拜的一個(gè)人作文4
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢(shì)的人，要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的爺爺六十多歲了，高高的個(gè)子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點(diǎn)聾，你要是給他說(shuō)話(huà)，得對(duì)著他大聲說(shuō)，他才能聽(tīng)得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛(ài)我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來(lái)照顧了。爺爺每天一大早就起來(lái)給我們做早飯，無(wú)論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。爺爺每次做飯，總是先問(wèn)我們想吃啥，只要我們說(shuō)出來(lái)想吃啥，爺爺就會(huì)做給我們吃。有時(shí)爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來(lái)，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時(shí)候還不懂事。一個(gè)星期天，我還在睡懶覺(jué)，一股刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽(tīng)到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件�！笨墒�，爺爺給我找了好幾件，我都不滿(mǎn)意，我還不耐煩地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你趕緊給我找。”無(wú)論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩�，F(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們，我愛(ài)我的爺爺！
我崇拜的一個(gè)人作文5
我崇拜的人有許多，但深深地烙在我心底、永不磨滅的還是我最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
說(shuō)她平凡，是因?yàn)樗鷦e人的媽媽一樣，每天買(mǎi)菜、做飯、送我上學(xué)、接我回家。說(shuō)她偉大，是因?yàn)樗o予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
那次，是深受我們喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)。我們要表演節(jié)目，全校小學(xué)生都興高采烈的，唯獨(dú)我悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候個(gè)子比較矮，老師把我調(diào)到表演節(jié)目的第一排，頓時(shí)我的心情飛上了云端，興奮極了�？墒牵@樣的好心情并沒(méi)有持續(xù)很久，沒(méi)過(guò)幾天，我就后悔了，因?yàn)槊看尾逝艜r(shí)我都控制不住自己緊張的心情。直到正式演出那天，我依然頭冒冷汗，不自覺(jué)地緊握雙手，臉上火辣辣的比發(fā)燒還要難受。正在這時(shí)，廣播里傳來(lái)主持人甜美的嗓音，天啊，該我們出場(chǎng)了！正當(dāng)我無(wú)所適從時(shí)，突然看到了一張熟悉的臉龐——媽媽?zhuān)∷霉膭?lì)的、關(guān)懷的眼神望著我呢。頓時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，帶著媽媽對(duì)我的希望，昂首闊步走向舞臺(tái)中央……
在生活當(dāng)中，我也處處能感受到媽媽給予我猶如春風(fēng)般溫暖的愛(ài)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的知了扯長(zhǎng)了嗓子歇斯底里地叫著。可偏偏在這個(gè)時(shí)候，家里停電了。我躺在床上，不一會(huì)兒，汗水就打濕了衣衫。媽媽見(jiàn)我難受的樣子，趕緊拿起扇子為我扇風(fēng)，我在那絲絲涼風(fēng)中迷迷糊糊睡著了……不知過(guò)了多久，忽然一滴液體滴落在我的臉上，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿(mǎn)頭大汗地為我扇扇子呢！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我崇拜的一個(gè)人作文6
我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒(méi)有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。
我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識(shí)她的，海倫凱勒在很小的時(shí)候就是一個(gè)聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，在她那對(duì)生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的摸讀盲文，拼命地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。
后來(lái)凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開(kāi)口說(shuō)話(huà)的愿望，她的父母請(qǐng)來(lái)莎莉利文老師來(lái)教她說(shuō)話(huà)，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺(jué)舌頭和臉頰顫抖的情況，平時(shí)我們健康人小時(shí)候?qū)W習(xí)說(shuō)話(huà)還有點(diǎn)難度，而這種完全靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，幾乎和別人沒(méi)什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會(huì)到凱勒那種身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時(shí)我們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒(méi)有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭(zhēng)。俗話(huà)說(shuō)得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！焙悇P勒多么堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個(gè)聾啞盲的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)！海倫凱勒你那身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神令我崇拜！
我崇拜你，海倫凱勒。
我崇拜的一個(gè)人作文7
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，一個(gè)寬大的院子里，一個(gè)二十五六歲的青年，手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞，身影晃動(dòng)，矯健如飛。這個(gè)人便是我崇拜的人——震八方紫面昆侖俠童林。
他深紫色的面頰，一雙炯炯有神如閃電般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南壩洲童家莊，15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學(xué)藝八年，練就一身絕藝，刀斬一個(gè)白線(xiàn)，槍扎一個(gè)白點(diǎn)，刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫，無(wú)人能比。
他不但武藝高強(qiáng)，而且人緣極好，有許多劍俠都與他結(jié)下忘年交，尤其是與四皇子胤禛更是無(wú)話(huà)不談，形影不離。
他在杭州擂上大顯身手，一舉成名天下，婦孺皆知，這下引起了別人的嫉妒，野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風(fēng)等人三番五次想治童林于死地，而童林卻大人不記小人過(guò)。有一次杜清風(fēng)做好埋伏請(qǐng)童林去赴宴，童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，酒無(wú)好酒宴無(wú)好宴，但他仍毫不懼怕，欣然赴約，果不其然，野飛龍等人下了死手，群起而攻之，但童林毫無(wú)懼色，英勇迎戰(zhàn)三賊，殺得難解難分，最后童林眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，他棄鉞亮劍戰(zhàn)勝了三賊。并教育三人棄惡從善，放他們離去，為世人所稱(chēng)贊。
這就是我崇拜的一個(gè)有勇有謀、忠厚老實(shí)的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎？
我崇拜的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個(gè)最不起眼兒的人——清潔工。
是誰(shuí)說(shuō)清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的。
那時(shí)正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過(guò)，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過(guò)，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
在一個(gè)冬末，我走在路上，看見(jiàn)了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”那一刻，我看見(jiàn)你笑了——一個(gè)樸實(shí)的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿(mǎn)了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來(lái)。我說(shuō)：“不用謝，再說(shuō)了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的�！彪S后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線(xiàn)，又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的工作服，像充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個(gè)大雪紛飛的冬天；用你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，
融化了整個(gè)冰天雪地的冬天！
在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個(gè)橘黃色的身影晃動(dòng)著，落葉從他身后飄過(guò)，雪花從他發(fā)件拂過(guò)……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無(wú)私奉獻(xiàn)的天使！
我崇拜的一個(gè)人作文9
有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受，每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動(dòng)有趣，活潑開(kāi)朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說(shuō)出了自己的名字。馬老師說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷，沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫(xiě)作潛能。一次，她見(jiàn)我的作文本上寫(xiě)著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來(lái)，進(jìn)行一下擴(kuò)句�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂(lè)的感受。”這樣一來(lái)，句子不但變長(zhǎng)了，而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個(gè)令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。
我崇拜的一個(gè)人作文10
我奶奶已經(jīng)70多歲了，但在我眼里，她比她媽媽活潑能干。她不高不瘦，但眼睛布滿(mǎn)了皺紋。她是一個(gè)講究衛(wèi)生，惡貫滿(mǎn)盈的人，也是我敬佩的人。
有一次，我奶奶出去買(mǎi)菜。我拿了一袋瓜子下樓吃了。瓜子的殼吐了一地，我沒(méi)注意。不知不覺(jué)，外婆回來(lái)了。她站在我面前，先是看了看地下，然后看了看我，然后一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就上樓了。一絲疑惑出現(xiàn)在我的臉上。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又下來(lái)了，手里拿著掃把，不跟我說(shuō)話(huà)，就開(kāi)始擦地上的瓜子。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉就紅了。我趕緊從奶奶手里接過(guò)掃帚，不好意思地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)�！蔽也粌H清理了地上的瓜子，還把整棟樓上下打掃得一塵不染，讓奶奶笑得很滿(mǎn)意。
還有一次，我和奶奶下樓去公園鍛煉。突然，一袋垃圾從樓上扔了出來(lái)。奶奶發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)去把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人都是亂丟垃圾。打人的話(huà)，大不了！”然后她訓(xùn)斥樓上的人：“你多走幾步就可以把垃圾扔掉了。你沒(méi)有文化嗎？”樓上的人傲慢地說(shuō)：“關(guān)你屁事，別打人就行�！边@時(shí)，我奶奶急了：“你家里沒(méi)有孩子或者長(zhǎng)輩嗎？如果每個(gè)人都像你一樣，不是到處都是垃圾嗎？”你看，我奶奶就是這樣一個(gè)討厭邪惡的人。
我奶奶除了注意衛(wèi)生，還是個(gè)熱心腸的人。
昨天下午，我和奶奶下樓去林奶奶家。她的后代都出去打工了，留下她一個(gè)人住。林奶奶比奶奶大。她真的坐在家里發(fā)呆。奶奶走過(guò)去問(wèn)她：“姐姐有什么事嗎？”林奶奶沉默了一會(huì)兒，讓我買(mǎi)我需要的東西。在奶奶的催促下，我去商店買(mǎi)奶奶需要的東西。后來(lái)奶奶也給了林奶奶一些老人用品。林奶奶非常感激。奶奶說(shuō)：“鄰居，應(yīng)該的。”
這是我奶奶。她不僅衛(wèi)生，而且熱情，值得我崇拜。
我崇拜的一個(gè)人作文11
我最欽佩的人是我的母親。你肯定會(huì)問(wèn)：“為什么？”我現(xiàn)在就談。
我曾經(jīng)認(rèn)為我的母親是一個(gè)不太孝順的孩子，但是有一件事完全改變了我對(duì)她的看法。
一年夏天，考試后我去了奶奶家。我真的很開(kāi)心。這一直是我的夢(mèng)想。但是幾天后，發(fā)生了一些事情。。。。。。八月，當(dāng)雨下得很大時(shí)，雨沒(méi)有讓我喘過(guò)氣來(lái)。連續(xù)下了兩天雨。第三天中午停止了。但不知何故，我奶奶感冒了，看著我奶奶，覺(jué)得不舒服。我也沒(méi)辦法。我立即給我媽媽打了電話(huà)。聽(tīng)了這話(huà)，她坐了一輛出租車(chē)，一聲不吭地全速趕到了這里。當(dāng)她到達(dá)奶奶家時(shí)，她開(kāi)始喂她剛買(mǎi)的藥。吃完藥后，她幫奶奶叫了一輛出租車(chē)，把她送到醫(yī)院，幫奶奶登記、檢查、付款和吃藥—。。。；......
看到奶奶濕淋淋地睡著了，媽媽緊皺的眉頭稍稍放松了一些。汗珠順著她的臉頰滴落在病床上。當(dāng)我看到媽媽累了，我讓她休息。我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn)，"你能好好照顧她嗎？"“”媽媽?zhuān)悴幌嘈盼覇�？我�?wèn)�！焙冒�，那我們一定要好好照顧奶奶，幫奶奶看藥，沒(méi)藥的時(shí)候叫護(hù)士換藥，拔針的時(shí)候叫媽媽起床！“媽媽說(shuō)�？吹綃寢屗耍倚睦锏氖^也掉到了地上。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，還因?yàn)槟銓?duì)奶奶很孝順！我心里暗暗佩服你，長(zhǎng)大后會(huì)孝順你的。
我崇拜的一個(gè)人作文12
XX年的倫敦奧運(yùn)會(huì)，年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了該項(xiàng)目的金牌。由于他的姓氏“sun”在英語(yǔ)中又有太陽(yáng)的意思，于是，無(wú)數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛(ài)地稱(chēng)為“游泳里的.中國(guó)太陽(yáng)”。他，就是我最崇拜的人-----孫揚(yáng)。
我為什么崇拜他呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！1991年，孫揚(yáng)剛生下來(lái)時(shí)重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個(gè)“級(jí)別”的。不僅如此，當(dāng)時(shí)小孫揚(yáng)的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞使孫揚(yáng)獲得了強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。當(dāng)然，孫揚(yáng)的成長(zhǎng)不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢(shì)，還有后天的不懈努力。
孫揚(yáng)說(shuō)，他的生活很簡(jiǎn)單，除了吃飯，睡覺(jué)，他大都是在水中度過(guò)。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬(wàn)米以上�！耙环指�，一分收獲”這是孫揚(yáng)的真實(shí)寫(xiě)照。孫揚(yáng)還有頑強(qiáng)的毅力。XX年奧運(yùn)會(huì)選拔賽開(kāi)賽之際，他的扁桃體發(fā)炎了�？紤]到即將開(kāi)賽，又考慮到這小病會(huì)消耗許多體力，不服輸?shù)膶O揚(yáng)選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報(bào)的比賽項(xiàng)目樣樣獲得了金牌。
孫揚(yáng)這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚(yáng)已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，有付出才有回報(bào)。孫揚(yáng)，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個(gè)人作文13
我外公是一位慈祥而睿智的老人，雖然他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，寫(xiě)盡了歷史的滄桑，但他的眼睛常常流露出慈愛(ài)的光芒，讓我倍感親切。他已經(jīng)是八十多歲高齡的耄耋老人，但他仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)我英語(yǔ)的重?fù)?dān)，那多少個(gè)令他為我而辛勞的日子，我還記憶猶新……
在一個(gè)寒冷的早晨，我敲開(kāi)了外公家的門(mén)，忽然我發(fā)現(xiàn)自己忘帶英語(yǔ)課本了，當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，外公溫和地拍拍我的肩頭對(duì)我說(shuō)：“我可能還有一本備用的書(shū)，我去找找�！蓖呦蛐�(shū)房的背影，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方，想起媽媽對(duì)我講過(guò)的外公的故事。
外公出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第，但他從小就崇尚自由，追求民主與自由的生活，他15歲就義無(wú)反顧地參加了革命，16歲就冒著生命的危險(xiǎn)火線(xiàn)入黨，風(fēng)華正茂的他管理起南通市，但他不滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)，毅然走上一條艱苦的求學(xué)的之路，功夫不負(fù)有心人，他考取了上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，成了一名大學(xué)生，畢業(yè)后因成績(jī)優(yōu)異被外國(guó)專(zhuān)家選去工作。到了五十歲，他又自學(xué)了第二外語(yǔ)——英語(yǔ)，他的桃李滿(mǎn)天下，結(jié)出了豐碩成果。
“找到那本書(shū)了�！蓖夤穆曇舭盐业乃季w拉回到現(xiàn)實(shí)中，望著外公那蒼老而消瘦的面容，我下定決心：我一定學(xué)好英語(yǔ)，外公50歲能做到的事，為什么我在求學(xué)的年齡卻做不好呢？“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽覜Q不會(huì)讓外公失望。
我對(duì)外公的崇拜來(lái)自心靈，發(fā)自肺腑，我敬仰他正直、自強(qiáng)不息的精神，也許他沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)，但他勤勤懇懇、任勞任怨的求學(xué)、敬業(yè)精神將成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的榜樣，照亮自己的人生道路！
我崇拜的一個(gè)人作文14
貌美如花氣質(zhì)佳，優(yōu)雅開(kāi)朗有才華，對(duì)待學(xué)生像媽媽?zhuān)瑦?ài)崗敬業(yè)校為家。她就是我崇拜的一個(gè)人——我的班主任王老師。
我崇拜王老師的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。就拿寫(xiě)作文這件事來(lái)說(shuō)吧，一般都是我們自己寫(xiě)一遍，回家再讓家長(zhǎng)幫忙修改一遍，然后王老師逐個(gè)給我們批改后，統(tǒng)一在班里進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)以后讓我們?cè)賹?xiě)一遍，謄寫(xiě)后交給王老師，再次批改。經(jīng)歷過(guò)這么多程序之后，如果還有同學(xué)的作文不過(guò)關(guān)，王老師就再次指導(dǎo)他們修改，直到過(guò)關(guān)為止。全班有六七十名學(xué)生，讓學(xué)生寫(xiě)好一篇文章需要耗費(fèi)王老師多大的精力呀！特別讓我敬佩的是，我們隱藏在字里行間的一個(gè)錯(cuò)別字、用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，全都逃不過(guò)王老師的“火眼金睛”，一個(gè)個(gè)都被毫不留情的“揪”了出來(lái)。
我崇拜王老師對(duì)每個(gè)學(xué)生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班，有的老師對(duì)成績(jī)差的學(xué)生關(guān)注比較少。但王老師對(duì)所有的學(xué)生都傾注了很多的關(guān)愛(ài)和幫助。對(duì)于成績(jī)稍差的學(xué)生，王老師想方設(shè)法的幫助他們，不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)于調(diào)皮的、屢次違反紀(jì)律的學(xué)生，王老師也是因人而宜的進(jìn)行調(diào)教，雖然會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng)，但也會(huì)有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的情懷，使我們五二班具有高度的凝聚力，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
王老師對(duì)我的影響力很大，我崇拜她！長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)像王老師一樣深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師！
我崇拜的一個(gè)人作文15
只要夕陽(yáng)無(wú)限好，何須感嘆近黃昏�！}記
奶奶已經(jīng)69歲了。話(huà)說(shuō)，人到古稀，不應(yīng)該安靜祥和地織著毛衣，讀個(gè)報(bào)紙，曬曬太陽(yáng)嗎？可我的奶奶真是人老心不老，越活越年輕。
這不，星期天早晨，還不到七點(diǎn)奶奶就已經(jīng)閑不住了。拿著她那兩個(gè)粉嫩的大扇子，對(duì)著鏡子一頓折騰，這一折騰，全家人都齊刷刷地對(duì)奶奶一頓抱怨。
“奶奶，你又在干什么？”“我在復(fù)習(xí)昨天學(xué)的舞步呢，過(guò)幾天就要比賽了，我可得抓點(diǎn)緊�！薄澳棠�，真不是我說(shuō)你，你天天跳到廣場(chǎng)舞有什么用啊，沒(méi)把腰閃了就不錯(cuò)了，那比賽呀，你還是別去了�！薄澳强刹恍�，我們還有兩個(gè)八拍就學(xué)完了，再說(shuō)了，我還領(lǐng)舞呢，我們隊(duì)里呀，就屬我跳得最好。不信你看�！闭f(shuō)完，奶奶向我展示了幾個(gè)動(dòng)作，望著奶奶孩子般的笑臉，不知怎地，笑容不由自主地浮上臉頰。“行行行，你跳吧，不過(guò)可得小心點(diǎn)兒，可別真把要閃了�！薄靶行行��！�
樓下的音樂(lè)響起了，奶奶就跟消防員聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)似的，眨眼功夫便不見(jiàn)了人影。
“哎呀，你怎么才來(lái)呀�！薄拔疫@不是在家復(fù)習(xí)動(dòng)作來(lái)著，剛才我那孫女還勸我說(shuō)別跳了。那怎么行，人老了，咱也得活出自己的風(fēng)采呀，來(lái)吧，咱開(kāi)練了�！蹦棠痰脑�(huà)剛說(shuō)出口，這些老人便整齊并且迅速地站成四排，隨著音樂(lè)的旋律左一步右一步，前一扭后一扭，這一跳，那一蹦的。那股認(rèn)真勁，還真像小孩子在軍訓(xùn)時(shí)的。
一輪紅日冉冉升起，燦爛的光輝照在奶奶的臉上，望著她，心里有忽然有些羨慕與崇拜。崇拜她，古稀之年卻依舊風(fēng)光；崇拜她，龍鐘體態(tài)卻風(fēng)采依舊；崇拜她，容顏老去卻具有青春魅力；崇拜她，歷經(jīng)歲月卻保持純真之心。
所以呀，只要夕陽(yáng)無(wú)限好，又何須感嘆近黃昏呢？
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