【精品】初中滿分作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中滿分作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中滿分作文 篇1
陽(yáng)光輕輕撒在我身上，突然發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是一個(gè)“不可數(shù)名詞”——題記
愛(ài)似柔水，輕撫受傷的心靈；愛(ài)似甘霖，滋潤(rùn)萌發(fā)的幼苗；愛(ài)似美酒，濃香而不失高雅。
愛(ài)似水
水清，水柔，水靜。愛(ài)似水，像它那清，像它那柔，像它那靜。水無(wú)私的滋潤(rùn)它岸邊的個(gè)個(gè)小生命，愛(ài)亦如此；水永不停息的奔向遠(yuǎn)方，帶走一路的塵埃，愛(ài)亦如此；水帶給萬(wàn)物以生命的資源，愛(ài)也亦如此。
愛(ài)似露
露，純潔；露，晶瑩；露，剔透。愛(ài)似露。像它那純潔，像它那晶瑩，像它那剔透。露珠，每天接受第一縷陽(yáng)光的洗禮；露珠，每天給予萬(wàn)物生命以甘霖；露珠，每天在太陽(yáng)升起時(shí)，默默離開(kāi)。德國(guó)的蓋貝爾說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)的愛(ài)在奉獻(xiàn)的時(shí)候最為豐富。愛(ài)亦如露珠。
愛(ài)似酒
酒，濃香；酒，醇厚；酒，高尚。愛(ài)似酒，像它那濃香，像它那醇厚，像它那高尚。美酒，使人的精神得到解脫；美酒，使人的力量得到釋放；美酒，使人的價(jià)值得到提高。愛(ài)給人以溫暖，給人以鼓舞，給人以力量。愛(ài)亦如酒。
愛(ài)與被愛(ài)，是相輔相成的，只有人人付出自己的愛(ài)，人人才能得到愛(ài)，才能被愛(ài)。
兒時(shí)的我不懂愛(ài)的真諦，時(shí)間的飛輪帶來(lái)了歲月，長(zhǎng)大的我漸漸懂得了愛(ài)的意義，原來(lái)，愛(ài)與被愛(ài)是一個(gè)等式。愛(ài)+被愛(ài)=美好。
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“抓住幸福的時(shí)機(jī)，去愛(ài)和被愛(ài)吧。”
初中滿分作文 篇2
每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發(fā)了我的好奇心。
記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產(chǎn)生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個(gè)透明的瓶子里，(.)開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一點(diǎn)我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎么看東西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個(gè)圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾只腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一只，想把它的身子反過(guò)來(lái)，看看它有幾只腳，可是它在桌子上亂跑，我
怎么也捉不住它，最后終于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只，想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法，我又拿出一只，結(jié)果又給飛了，我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想，我怎么能這么輕易就放棄呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)瓢蟲有6只腳。
剩下最后一個(gè)問(wèn)題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過(guò)從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個(gè)黑點(diǎn)，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。
我興奮的叫了一聲，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。
啊，我為我的'發(fā)現(xiàn)而感到自豪！我有一顆好奇的心，好奇于世界的萬(wàn)物，我會(huì)提出一連串稀奇古怪的問(wèn)題。我深知，只有鞏固好書本上的知識(shí)，多閱讀課外書，才能解決這些問(wèn)題。
初中滿分作文 篇3
家鄉(xiāng)的大海朋友，你來(lái)過(guò)三亞嗎？你品嘗過(guò)三亞的海鮮嗎？你見(jiàn)過(guò)三亞的大海嗎？告訴你吧，三亞就是我美麗、可愛(ài)的家鄉(xiāng)。三亞位于祖國(guó)版圖的正下方，可以說(shuō)是在中國(guó)地圖的“雞蛋”那兒。三亞的風(fēng)景好，山清水秀，有很多風(fēng)景名勝區(qū)，可我偏偏喜歡那三亞的大海。請(qǐng)你走近三亞的大海，感受一下海風(fēng)，那是多么的清新�。⌒『⒆右瞾�(lái)，大人們也來(lái)，就連一些外國(guó)朋友也來(lái)了。這里不僅是旅游勝地，還是消暑消愁的好去處。海風(fēng)中還夾著一絲涼意，使人們旅途的勞累和夏日的暑氣頓時(shí)全無(wú)。請(qǐng)你走近三亞的大海，與海鷗做個(gè)朋友吧！這兒的海鷗真多�。≌嫦癜咨男郎u�？茨�，那遠(yuǎn)方的貨輪上面全是海鷗，整個(gè)天空變成了白色的海洋。當(dāng)你走近它們時(shí)，它們并不恐懼，當(dāng)確認(rèn)你不是敵人時(shí)，還會(huì)友好地落到你的肩上，使你感到溫暖。請(qǐng)你走進(jìn)三亞的大海，海浪輕輕地?fù)崦愕男∧_，使你感到舒服；螃蟹們會(huì)跑到你的腳上嬉戲一番，使你腳感到癢癢；幼小的魚兒親吻著你的腳，使你感到像是走進(jìn)了人間仙境一般。啊，我愛(ài)三亞，我更愛(ài)三亞的大海，因?yàn)樗涗浿以S多童年的回憶。
初中滿分作文 篇4
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。踏過(guò)十二個(gè)寒暑和春秋，我進(jìn)入了夢(mèng)想的大學(xué)殿堂。十二年的歲月里，有無(wú)數(shù)個(gè)送走繁星迎接紅日的清晨，見(jiàn)證了月亮的圓缺與陰晴。我總是愿意把生活的些許不盡人意說(shuō)的詩(shī)意化，因?yàn)槭赝奶炜湛偸翘焯谩?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，求知是一條布滿荊棘的光榮之路。我樂(lè)在其中，并為之奮斗至今。從拖著膠鞋踩過(guò)的泥濘小路到如今狂奔著的坡上坡下，我覺(jué)得我走的每一步都是踏實(shí)的。因?yàn)檎湎В圆挪辉稿e(cuò)過(guò)每一個(gè)瞬間。還記得高三兩點(diǎn)一線中永遠(yuǎn)陪伴的碎碎念，跳動(dòng)著的英文字母像樂(lè)符一樣動(dòng)聽(tīng)，平平仄仄的詩(shī)詞描繪著河山錦繡。月色朦朧下，翻動(dòng)著飄帶般的試卷，轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，記錄下理性與科學(xué)的閃光點(diǎn)。我一直享受其中，滿懷著赤子之心，接受著知識(shí)的恩賜和社會(huì)的關(guān)懷。因?yàn)檫@些生命中的賜予，我才可以更淡定更坦然地向著光榮之路邁進(jìn)，向夢(mèng)的彼岸奮斗！
小時(shí)候，守望的天空是父母的歡喜。為了他們的歡喜，我捧起兄長(zhǎng)的詩(shī)詞，搖頭晃腦地開(kāi)始了學(xué)習(xí)，開(kāi)始構(gòu)建我的天空。天空偶爾有烏云遮住了望眼，卻終究有陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，送來(lái)溫暖和希望。長(zhǎng)大了，守望的天空變得寬廣。思想有了獨(dú)立性，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。我總是為自己生活在在這個(gè)偉大的時(shí)代而感到慶幸，只要我不放棄奮斗，這個(gè)社會(huì)就會(huì)給我支持的力量，給我展示的舞臺(tái)，總覺(jué)得天空是如此湛藍(lán)和純潔，總覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是那么美好與和諧。
從中部來(lái)到西南，從巢湖邊的漁村來(lái)到群山逶迤，兩江回環(huán)的重慶，直轄市的輝煌與繁華比顛簸的道路更讓我暈眩，物價(jià)也讓我感到為難，我在想自己要不要拿出一些學(xué)習(xí)的時(shí)間去做些工作，保障我的生活呢，開(kāi)學(xué)伊始的那段時(shí)光是無(wú)比茫然的，未來(lái)究竟何去何從呢?助學(xué)金的到來(lái)不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持，更是心靈的慰藉。它讓我守望的天空變得明朗清晰，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的基石。
誰(shuí)的青春不奮斗，只是我們比別人付出的要更多。誰(shuí)的青春不精彩，只是我們比別人更懂得珍惜。大學(xué)，一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì)繼續(xù)守望著最初的夢(mèng)想。三更燈火五更雞，清晨的毓秀湖邊有我與室友晨讀的背影，夜幕下的絕望坡上有我的腳步。燈火通明的圖書館，那寂靜的一隅里是我。綠草如茵的田徑場(chǎng)上，堅(jiān)持到最后一刻的也是我。我不愿在美好的年華里辜負(fù)任何的恩賜，只為了在守望的天空中為夢(mèng)飛翔！
吸收陽(yáng)光的力量，汲取雨露的滋潤(rùn)，為青春的夢(mèng)想而戰(zhàn)，為未來(lái)的精彩而煉。把自己鑄造成一把利器，劃破荊棘，一往無(wú)前。感謝生命中的饋贈(zèng)，讓我更接近那個(gè)守望的天空，那個(gè)夢(mèng)想的天堂！
初中滿分作文 篇5
長(zhǎng)興中路風(fēng)一圈圈瘦
一個(gè)瘋婆子嚼著清涼
月亮睡成了秋如今晚的月餅
煙花飛上天空霓虹亮開(kāi)色彩
檐角大理石的光環(huán)熠熠生輝
石獅石廊石柱石一般的保安
從頭到腳布滿著威嚴(yán)和凝重
那么多的燈火填補(bǔ)不了石頭的蒼白
二三米開(kāi)外都市正喧囂
匆匆而過(guò)的腳步走進(jìn)曖昧
失憶的夜晚她在夢(mèng)中笑
野菊花的芳香沁滿心頭
微弱的回聲緩緩從
大理石的嘴唇和牙齒間流出
長(zhǎng)興中路風(fēng)一圈圈瘦
一個(gè)瘋婆子嚼著清涼
月亮睡成了秋如今晚的月餅
煙花飛上天空霓虹亮開(kāi)色彩
檐角大理石的光環(huán)熠熠生輝
石獅石廊石柱石一般的保安
從頭到腳布滿著威嚴(yán)和凝重
那么多的燈火填補(bǔ)不了石頭的蒼白
二三米開(kāi)外都市正喧囂
匆匆而過(guò)的腳步走進(jìn)曖昧
失憶的夜晚她在夢(mèng)中笑
野菊花的芳香沁滿心頭
微弱的回聲緩緩從
大理石的嘴唇和牙齒間流出
初中滿分作文 篇6
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我�！昂呛牵處�，我來(lái)看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛(ài)的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開(kāi)小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀？開(kāi)學(xué)了，翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事，她的眼里掠過(guò)一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，由于她的騷擾中有一份關(guān)心。
還是琳，由于她不講衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說(shuō)：“隔壁是我的座位哦！”沒(méi)想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見(jiàn)講臺(tái)上堆滿了還沒(méi)發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹教師，你的座位！”說(shuō)著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……
愛(ài)，是教育的本質(zhì)；愛(ài)，讓幸福延續(xù)。
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