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實(shí)用的寫(xiě)事的作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事的作文600字 篇1
啊，我盼望已舊的游泳終于到了。
今天，我和爸爸等人一起去游泳。
我們來(lái)到游泳館，一切都弄好了，我們便開(kāi)始游泳了。
一開(kāi)始，我在用我的自創(chuàng)蛙泳：先把腳抬腰的兩側(cè)，與腰垂直，然后膝蓋彎到極限，這是預(yù)備動(dòng)作。開(kāi)始游時(shí)，我把腳伸直，然后雙腳傾斜，與腰大約成130度角，然后再把膝蓋彎到極限，把大腿抬上來(lái)，與腰大約成90度角。手就象在平地畫(huà)圈圈一樣，把水往后推。
過(guò)了一會(huì)兒，大家說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)比賽，誰(shuí)最先到終點(diǎn)算誰(shuí)贏，依次類(lèi)推名次。參加人數(shù)：三人。裁判：爸爸。只聽(tīng)爸爸說(shuō)了聲“開(kāi)始”，大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬，就沖了一段路，緊接著我就游了起來(lái)。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因?yàn)橥苡倦m然游得快，但是，也很浪費(fèi)力氣。我站在原地恢復(fù)體力，順便看看后面的一番龍爭(zhēng)虎斗。只見(jiàn)兩位選手中的姐姐，稍微落后了些，按這樣的速度，她們的距離只會(huì)越拉越大。于是姐姐靈機(jī)一動(dòng)，她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，姐姐又趁其不備，把我們的朋友往后一拉，自己不費(fèi)吹灰之力就游了好幾米，只是她差我還有一些距離。這時(shí)我們的朋友象一支離弦的箭似的，沖了過(guò)來(lái)。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過(guò)了一會(huì)兒。那位朋友超過(guò)了我。我調(diào)過(guò)頭來(lái)想追上去，可是我就是游不動(dòng)。原來(lái)，是姐姐拉住了我，怎么弄也弄不開(kāi)。我又急又無(wú)奈。急是急那位朋友差終點(diǎn)的'距離恰恰等于我差她的距離。無(wú)奈是無(wú)奈我無(wú)法追上去。我急中生智，我用腳拍打水面，姐姐因?yàn)槟樕隙际撬�，所以放開(kāi)了手。我乘勝追擊，又游了起來(lái)。我一下子感到身體非常輕盈，于是我越游越快。在離終點(diǎn)只有三四米的時(shí)候，我追上了她，但是我沒(méi)力氣了，于是我咬緊牙關(guān)，沖到了終點(diǎn)。后來(lái)，另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點(diǎn)。
這次游泳真刺激！
寫(xiě)事的作文600字 篇2
今天中午，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一年一度的籃球賽。
中午，操場(chǎng)上人聲鼎沸。五班和一班的班主任帶領(lǐng)著自己班的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上。兩班分別排成兩隊(duì)，一對(duì)為一班加油，另一隊(duì)則為五班加油。五一班在五年級(jí)中是一直比較強(qiáng)悍的一支隊(duì)伍，再加上他們的隊(duì)員人高馬大、來(lái)勢(shì)洶洶，我不禁為先出場(chǎng)的男生們捏了一把冷汗。
“嘟——”口哨聲響了，球“從天而降”。我方葉俊豪縱身一躍，正想奪球，但因?qū)Ψ降膫�(gè)子太高了，所以被對(duì)方搶走了。但他仍不灰心，趁對(duì)方不注意，猛地把他手中的'籃球給拍到了地上。李xx見(jiàn)了，急忙跑上前去將球拿了過(guò)來(lái)。他大喝一聲“陳豐盛，接球！”陳豐盛向后退了幾步，對(duì)方立馬向前方跑去接住了球，一投，呀！中了。我頓時(shí)失落了下來(lái)。就這樣上半場(chǎng)被對(duì)方進(jìn)了一球。緊接著，下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了。下半場(chǎng)我方上場(chǎng)的都是矮個(gè)子，于是對(duì)方就在那紛紛議論到：“哈哈！全是矮個(gè)子，他們能投中嗎？”其實(shí)矮個(gè)子也有矮個(gè)子的好處，他們動(dòng)作敏捷、靈巧。瞧！這不進(jìn)了一球嘛！對(duì)方見(jiàn)著狀況急忙趁我方還陶醉在喜悅之中，“砰！”籃框發(fā)出了劇烈的響聲。��！又被進(jìn)了一球。就這樣，比賽結(jié)果出來(lái)了：1比2。男生吃了敗仗。
接下來(lái)，輪到女生了。雖然男生戰(zhàn)敗了，但我們五（5）班的女生可不是吃素的。一上場(chǎng)，便開(kāi)始了激烈的比賽。當(dāng)球再次從天而降到時(shí)候，我搶先一步的奪到了球。拍了幾下，便大聲喊道：“嘟，接球！”賈利都馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)。接住了球，接著又將球傳給了陳榕。還好，陳榕接住了球，又對(duì)我喊道：“蔣煒微，接球！”我縱身一躍接到了球，然后，馬上朝籃框投了過(guò)去�！叭f(wàn)歲，球進(jìn)了！”我們就靠著這個(gè)三角陣連中了6球，而一班卻一球都沒(méi)中。所以當(dāng)然是我們班女生獲勝?lài)D！
�。∵@場(chǎng)籃球賽真是激烈呀！從中我還懂得了一個(gè)道理；團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切！
寫(xiě)事的作文600字 篇3
昨天是元宵節(jié)，也是我太公和表弟的生日。上午我們一家急匆匆地趕往鎮(zhèn)江，為90歲的太公祝壽。爺爺奶奶也來(lái)了，還有我的二太公、太婆和一些親戚。大家有說(shuō)有笑，很是熱鬧。中午，飯店包廂的燈忽然熄滅了，電視里響起了“生日快樂(lè)”歌，太公的五個(gè)子女圍著蛋糕共同許愿。看到這里，你一定會(huì)很好奇，你的太公呢?讓我來(lái)告訴你：太公住院了。我們吃完午飯，便又匆匆回來(lái)啦。我歸心似箭，因?yàn)楸砀绫淼芩麄兌家训轿壹伊恕?/p>
我一進(jìn)院子，便看到他們和一些小朋友在踢足球，我開(kāi)心極了，邊沖過(guò)去和他們一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅說(shuō)帶我們?nèi)デ帻埳角f吃飯。我們都很高興，一路上邊說(shuō)邊笑，不知不覺(jué)地就到目的地了。一下車(chē)，我們仿佛到了“人間圣地”。草碧綠，還有小瀑布。我們留了影，沖上山坡的.最頂端，然后再?zèng)_下來(lái)，真是太爽啦!可是玩興正濃時(shí)，舅舅喊我們?nèi)コ燥�，我們很掃興。
在表弟的一再央求下，舅舅、舅媽同意我們下臺(tái)階玩玩，這時(shí)只有三歲的張瑞南表弟也加入了我們的行列，我們更高興了。我們一路狂奔，舅舅和舅媽也跟在我們后面，并一個(gè)勁地說(shuō)：“小心啊!”可就在此時(shí)，前面有人喊到：“那里有一條蛇!”我急忙后退，害怕極了!后來(lái)，我們?cè)贩祷�，回到吃飯的包間。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的確有蛇，并被服務(wù)員打死了。還真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪。
吃飯時(shí)，包間的燈又熄滅了，幾個(gè)服務(wù)員推著車(chē)出來(lái)，車(chē)上有一個(gè)雙層的大蛋糕，服務(wù)員唱著生日快樂(lè)歌緩緩地推到表弟面前，讓弟弟許愿。弟弟許完愿時(shí)，我很羨慕，便要求媽媽今年我過(guò)生日也要這樣過(guò)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是一瞬間，轉(zhuǎn)眼就到了散場(chǎng)的時(shí)候了，我們依依不舍地告別。這就是我快樂(lè)的元宵節(jié)，你們的呢?一起來(lái)分享一下吧!
寫(xiě)事的作文600字 篇4
六年的光陰逝去的就如同這河水，流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里，我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情，在一起哭過(guò)、笑過(guò)，在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今，我們都已成為初中生了，不能再相約同行，但是，我常常想起那些同學(xué)。
李浩能，是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午，我們正在上數(shù)學(xué)課，付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完，拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題，左思右想，草稿也都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn)，怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的'題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮，心想：這道題并不難啊，我記得之情上課老師講過(guò)的，可是，竟然記不起來(lái)了。哎……突然，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了，渾水摸魚(yú)吧，偷偷溜掉算了，反正已經(jīng)放學(xué)了，誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包，趁亂準(zhǔn)備出去，我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō)：“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢，要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是還沒(méi)寫(xiě)完，但就是一題!”他說(shuō)：“一題也不行，不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭，說(shuō)：“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做。”他說(shuō)：“沒(méi)事啊!我教你，這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧�！�
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿了出來(lái)，他一看，馬上就明白了，說(shuō)：“你的方法是對(duì)的，但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50，是能除盡的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激的對(duì)他說(shuō)：“謝了兄弟�！彼粗遥f(shuō)：“兄弟之間，應(yīng)該的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué)，我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外，另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)事的作文600字 篇5
忘不了，那一次，我上三年級(jí)。在上學(xué)期時(shí)，我的四門(mén)功課都在前三名，老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)接踵而至，同學(xué)們也向我投來(lái)驚羨的目光，我不禁飄飄然，驕傲的情緒自然滋長(zhǎng)了許多。臨近下學(xué)期的期中考試，我自以為不太用功復(fù)習(xí)也可以名列前茅，其實(shí)不然，那些題目有些我都沒(méi)有背會(huì)，除語(yǔ)文是第一之外，都沒(méi)有得上前幾名，我深深地體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義，這是我小學(xué)生活中最最深刻，最最難忘的教訓(xùn)。
忘不了，我的`五年級(jí)。有一次，我竟然忘記帶語(yǔ)文書(shū)！這被老師發(fā)現(xiàn)了可不得了，我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊回蕩：“孔穎，怎么了？”我抬頭一看，是崔燦，只好硬著頭皮告訴她我忘記帶書(shū)了，她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，便拉著我去借。當(dāng)時(shí)我們并不是好朋友，但因?yàn)榇耸�，成為了一輩子的好朋友�?/p>
忘不了，就在前幾天。中午放學(xué)，許老師問(wèn)我，初中去哪個(gè)學(xué)校，我吞吞吐吐地說(shuō)：“十六中。”因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)，十六中亂得很，教學(xué)質(zhì)量也遠(yuǎn)不如另外兩個(gè)學(xué)校�？墒菛|方中學(xué)要交3000元，太不值得了；十五中離我家又太遠(yuǎn)，不得不去十六中。還沒(méi)等許老師發(fā)話，劉晨星卻對(duì)許老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得孔穎上十六中有點(diǎn)屈才！”許老師接下來(lái)的這句話讓我終生難忘：“真正的夜明珠到哪里都是會(huì)發(fā)光的�！睆奈聪脒^(guò)自己是夜明珠的我，聽(tīng)了這句話之后暗暗地震驚了。我想：為了許老師的這番話，也一定要做一顆真正的夜明珠。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶……
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