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心作文

老師關(guān)心作文

時(shí)間:2022-02-16 11:03:25 心作文 我要投稿

【推薦】老師關(guān)心作文匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師關(guān)心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】老師關(guān)心作文匯編五篇

老師關(guān)心作文 篇1

  在我的小學(xué)生活中有很多老師教過(guò)我,但讓我印象最深的還是丁老師。

  她,是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛笑瞇瞇的。她對(duì)我們簡(jiǎn)直就像對(duì)自己的孩子一樣好,特別關(guān)心我們。

  記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。這時(shí),站在一旁的丁老師也加入了我們,和我們一起玩了起來(lái)。我心想:丁老師真好,還跟我們一起玩,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,像一個(gè)大姐姐一樣。我邊想邊跑,“哎呦!”我大叫一聲,一下摔了一個(gè)大跟頭。我大哭起來(lái)。這時(shí),丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來(lái),還輕輕的拍著我身上的土問(wèn)我:“怎么樣,摔著哪里了沒有?疼不疼?”我看著丁老師焦急的面孔,心想:丁老師對(duì)我真好,還幫我拍身上的土。我想著,便不由自主的笑了起來(lái)。丁老師見我笑了,也笑著用食指親切的點(diǎn)著我的鼻尖說(shuō):“你個(gè)小機(jī)靈鬼。剛才還哭,現(xiàn)在怎么就多云轉(zhuǎn)晴了!你呀!”

  當(dāng)然,丁老師不光對(duì)我這么關(guān)心,對(duì)其他同學(xué)也是如此。

  記得那是一個(gè)下雨天,我們班上的同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,只有一個(gè)人不是,他每天都要自己走回家,自己來(lái)上學(xué)。這一天,他顯得特別傷心。丁老師問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“丁老師,沒人來(lái)接我,我又沒有傘。該怎么回家啊?”這時(shí)的我就在想:既然沒人來(lái)接陳屹(那個(gè)男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的時(shí)候,丁老師笑著說(shuō):“沒事陳屹,一會(huì)兒老師送你回家!”當(dāng)聽到這里時(shí),我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀!

  這就是我那愛關(guān)心同學(xué)的丁老師,她將永遠(yuǎn)記在我的心里!

老師關(guān)心作文 篇2

  上個(gè)月,我們舞蹈隊(duì)得知,六一就要演出了,現(xiàn)在不排練可能上不了臺(tái)面,得趕快練起來(lái)了。

  老師細(xì)心地教我們每一個(gè)動(dòng)作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評(píng)。

  就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點(diǎn)暈,當(dāng)時(shí)也沒怎么注意,繼續(xù)做動(dòng)作,就是感覺跟不上節(jié)奏了,我也不敢請(qǐng)假,只能硬撐了。

  突然,老師教給我們一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳的動(dòng)作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉(zhuǎn)、眼前發(fā)黑、直冒虛汗,有種說(shuō)不出的感覺。我繼續(xù)撐著,以為這只是平常頭暈的現(xiàn)象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經(jīng)閉上了。老師這才看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫(yī)務(wù)室。

  慢慢地,我醒了過(guò)來(lái),看到自己躺在床上,心里一直擔(dān)心演出怎么辦。“沒事,你先休息幾天,舞蹈什么等你好了再排!崩蠋熌鞘煜さ穆曇粼谖叶呿懫。“老師……”我虛弱地叫著,背后一大片濕透了。

  醫(yī)務(wù)室老師回來(lái)了,給我測(cè)了一些項(xiàng)目,對(duì)我說(shuō)“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動(dòng)和旋轉(zhuǎn),千萬(wàn)記住!”我感激地謝了老師,繼續(xù)躺在床上不知道該怎么辦呢。

  我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業(yè)可以先不做,等我好了補(bǔ)起來(lái)。她給我開了請(qǐng)假條,讓家長(zhǎng)把我接回去了。

  我感謝你,老師們!感謝你們無(wú)微不至的照顧,謝謝你們!

老師關(guān)心作文 篇3

  數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的音樂老師。他長(zhǎng)得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點(diǎn)是:講課講得特別好。缺點(diǎn)是:有時(shí)候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關(guān)心我們?不要著急,我慢慢給你說(shuō)。

  有一次,我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說(shuō):“他的鼻子沒有什么事,只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了!边@下他才松了一氣,而且還幫那位同學(xué)請(qǐng)了假,并且還把他送回家。

  還有一次,我們班有一位同學(xué)在中午的時(shí)候,不小心把飯打翻了。他進(jìn)來(lái)教室,看見地上有打翻的飯,他就問(wèn):“這是誰(shuí)打翻的?”那位同學(xué)就說(shuō):“是我!彼驼f(shuō):“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧。”當(dāng)他說(shuō)完這句話后,那位同學(xué)的眼淚都快掉下來(lái)了。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí),他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師。

老師關(guān)心作文 篇4

  6歲時(shí),我已經(jīng)上一年級(jí)了,我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛護(hù)同學(xué)。這不是從書中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠晟?/p>

  在上夏令營(yíng)的時(shí)候,我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏。在一天?xùn)練結(jié)束之后,我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚,真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。

  這時(shí),我看到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹?

  美淶么蛄思父讎縑紓業(yè)男娜砹耍耄翰恍邪?她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的'頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

  到了營(yíng)地,我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服,“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺一掃而光。

  這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了現(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。

老師關(guān)心作文 篇5

  在我記憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

  三年級(jí)的一天,下課時(shí)我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時(shí),呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當(dāng)時(shí),有一個(gè)同學(xué)看見了,就馬上告訴了老師,這時(shí)我的心情十分復(fù)雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問(wèn)我發(fā)生什么事。我只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師一話不說(shuō)馬上帶我到校醫(yī)室處理一下,來(lái)到校醫(yī)室還耐心地詢問(wèn)我的情況,我當(dāng)時(shí)感覺到一股溫暖坡臉

  而來(lái),使我害怕的心情平靜下來(lái)了。

  下午上課時(shí),老師再次陪伴我來(lái)到校醫(yī)室,讓校醫(yī)再次消毒傷口,這時(shí)我熱淚滿眶。突然,感受到老師對(duì)我的關(guān)心,我馬上止足了淚水,;氐浇淌,老師對(duì)小順和我進(jìn)行了教育:“你們以后不要再玩這些危險(xiǎn)的游戲,嚴(yán)重會(huì)造成殘疾的!蔽覀兟犃硕际欠趾蠡冢拖骂^來(lái)。

  放學(xué)后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說(shuō):“這點(diǎn)小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關(guān)心。

  這是一件發(fā)生在學(xué)校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了!

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