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寫什么的作文

描寫猴子的作文

時(shí)間:2022-02-17 14:40:52 寫什么的作文 我要投稿

描寫猴子的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫猴子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫猴子的作文15篇

描寫猴子的作文1

  一天,猴哥哥和猴妹妹在玩追人,突然,他們看到對面的小島上有好多桃樹,上面結(jié)著又大又紅的桃子。猴哥哥和猴妹妹都想吃桃子,可是,應(yīng)該怎么過河呢?猴哥哥想了想說:“我們可以坐著我們家的木盆子劃過去啊”!于是,他們就坐上木盆子,拿著一個(gè)木棍劃到了對岸,開心地吃起了桃子。

描寫猴子的作文2

  有一天,小猴在山上玩。它走啊走,看見一片玉米地,它想:這玉米肯定很好吃,于是,它跳進(jìn)了玉米地,高興地摘起玉米來。不一會(huì)兒,它又走到一片桃樹林邊,看見樹上長滿了又大又紅的桃子,它丟下懷中抱的玉米又去摘桃子。再往前走,它看見一了片西瓜地,長滿了又大又圓的西瓜,它丟下桃子又去摘西瓜。最后,它走到一條小河邊,看見河里有許多小魚兒,它丟下西瓜又去捉魚兒。

  后來,小猴什么都沒吃到,它傷心地哭了。

描寫猴子的作文3

  星期天,我去動(dòng)物園參觀,看到好多小動(dòng)物,一只小猴子特別討人喜歡。

  小猴子圓圓的眼睛,瘦瘦的臉頰,扁扁的嘴巴,紅紅的屁股,尾巴又細(xì)又長,像一條鞭子。

  小猴子愛在樹上跳來跳去,沒事就坐下來撓癢癢。

  一位游客一邊看猴子一邊吃東西。小猴子眼巴巴地望著她,好像在說:“給我一點(diǎn)吧,我好俄啊!”

  游客丟給它一塊餅干,小猴子撿起來就給游人敬了一個(gè)隊(duì)禮。接著便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起餅干來。

  小猴子真可愛。

描寫猴子的作文4

  小猴家住在學(xué)校附近,旁邊有條小河。一大清早,猴爸爸挑著籮筐帶著小猴準(zhǔn)備去河對面摘那又紅又大的桃子。可到了河邊,小猴看見對岸的小白兔正背著書包匆匆忙忙地要上學(xué)去,要想去學(xué)校只有這一座獨(dú)木橋,小猴趕緊對猴爸爸說:我們還是讓小白兔先過橋吧!不然上學(xué)要遲到了,猴爸爸聽了小猴的話高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,夸它是個(gè)懂事的好孩子。我們也要向小猴學(xué)習(xí),要幫助別人,為他人著想做個(gè)助人為樂的好孩子。

描寫猴子的作文5

  一個(gè)春意盎然的日子,我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到動(dòng)物園游玩。

  當(dāng)我們來到猴山,一只小猴子屁股朝向我,還對著我搖頭擺尾,這是什么意思呢?難道是在向我討東西吃嗎?我投向了它一個(gè)桃子,它立刻飛快地跑過來撿起桃子,又飛快地跑回原地,津津有味地吃了起來。好可愛的小猴子!

  其他的猴子呢?看,它們有的在蕩秋千,有的在滑滑梯,有的在玩香蕉皮,還有的坐在高高的山頂上吃著蘋果……

  這真是一群頑皮又可愛的小猴子啊!

描寫猴子的作文6

  星期天的下午,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上飄著幾朵白云。

  老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園去看猴子,一進(jìn)動(dòng)物園同學(xué)們就向猴山跑去。有一只猴子撿到同學(xué)們?nèi)拥奶O果,飛快的跑到山頂雙手捧著蘋果,就怕別的猴子來搶,看看沒有猴子來搶趕緊大口大口地吃起來。一只猴子用尾巴卷住樹枝,正在倒掛金鉤,還有一只猴子金雞獨(dú)立,鼻子上還有香蕉皮。另外幾只猴子調(diào)皮地在山上竄上竄下。你們瞧:猴山的背后還有兩只猴子在相互撓癢癢呢!

  看完猴子,同學(xué)們依依不舍的離開了動(dòng)物園。

描寫猴子的作文7

  10月21日下午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,帶著我去昆明動(dòng)物園玩,來到了動(dòng)物園,我看見了美麗的孔雀,高大的長頸鹿,可怕的蛇……動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多!

  瞧!猴子山上的猴子,它們有的在吃蘋果,有的在吃香蕉,還有的倒掛在樹上當(dāng)秋千……其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上,想把香蕉皮給那只猴子當(dāng)帽子戴,逗得我和周圍觀看的小朋友哈哈大笑;而山下的兩只小猴子呢!卻在那兒頭對頭地“吱吱……”地叫著,仿佛是在說悄悄話,它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢!

  我覺得動(dòng)物園里的猴子可真有趣!

描寫猴子的作文8

  星期六,小猴做完作業(yè),猴媽媽對它說可以玩了。說著,就去菜場買菜。

  小猴連忙跑進(jìn)屋里剛想玩,他想:如果,我把屋子打掃干凈了,媽媽準(zhǔn)會(huì)大吃一驚,“嘻嘻”。

  于是,他先擦玻璃、門窗等,再去掃地、拖地板。終于干完了。瞧,他正等著媽媽的表揚(yáng)呢。

  媽媽終于回來啦!她走進(jìn)屋里一看,驚訝極了,只見屋子被打掃地干干凈凈。她看見小猴正朝她看著。噢,明白了!媽媽連忙說“我的小猴像個(gè)勤勞的小蜜蜂,真乖!”

  小猴聽了,在屋子里跳呀唱呀,不一會(huì)兒又把屋子弄臟了。

描寫猴子的`作文9

  有一個(gè)星期四的早晨,天空藍(lán)藍(lán),真是好天氣。小猴和爸爸出去到小河對岸的小林子里摘桃子,它們走過綠綠的草地,來到了一座獨(dú)木橋附近。它們在獨(dú)木橋邊遇見了背著書包的小兔,小兔子要去小猴那邊的學(xué)校去上學(xué)。小兔說:“小猴,你先過吧!因?yàn)槟惚任倚。?/p>

  小猴說:“小兔子,還是你先過吧!因?yàn)槟闵险n趕時(shí)間!毙⊥每戳丝词直恚f:“離上課還有一段時(shí)間呢,還是你先過吧!”它們讓呀讓,誰也不肯自己先過。最后猴爸爸說:“小兔,還是你先過吧,這樣我們可以看著你過橋!你就不用害怕一個(gè)人過獨(dú)木橋了!毙『铩⑿⊥枚加X得爸爸說的有道理,就照爸爸說的辦法,讓小兔先過了河。小猴和爸爸很快也過了獨(dú)木橋去摘桃子咯。

描寫猴子的作文10

  一天,小猴子在山上玩耍。他走著,看見了一片玉米地。他想,這玉米一定很好吃,于是就跳進(jìn)玉米地,開心地摘了起來。過了一會(huì)兒,他走到一片桃樹林的邊緣,看到樹上長滿了又大又紅的桃子。他把玉米扔在懷里,去摘桃子。再往前走,他看到一片西瓜田,里面種滿了又大又圓的西瓜。他扔下桃子,去摘西瓜。最后,他走到一條小河,看見河里有許多小魚。他丟下西瓜,去抓魚。

  后來小猴子什么都沒吃,傷心的哭了。

描寫猴子的作文11

  今天,我們班組織去秋游了。我們來到了動(dòng)物園的猴山,看到猴子們正在追逐玩耍,好熱鬧啊!

  只見一只大一點(diǎn)的猴子拿著一個(gè)水果爬到山頂上大口大口地吃起來,生怕別人來搶。結(jié)果還是被一只小猴子看到了,他流著口水很快地向上爬去。

  在假山的背后,一只猴媽媽正在仔細(xì)地幫猴寶寶抓虱子呢!另一只小猴子用長長的尾巴吊在樹上看熱鬧,好像在想:給我也抓抓吧!

  還有一只小猴子一邊撓著頭一邊想:今天怎么來了這么多小朋友,是不是給我?guī)裁春贸缘膩砹耍?/p>

  這些小猴子真是又可愛又淘氣,多么令人喜歡。

描寫猴子的作文12

  星期日,我和爸爸來到了動(dòng)物園。這里的動(dòng)物可真多呀:孔雀、白鷺、火雞、老虎、豹子不過,我最喜歡的還是那只活潑可愛的小猴子。

  我們一路觀看,不知不覺來到了猴子的家一座圍著鐵絲籠的假山。這里住著4只猴子,也許是一家四口吧!我拿出一個(gè)橘子遞給它,它接過橘子便蹦蹦跳跳的走回家了。

  多么有趣的小猴子呀!

描寫猴子的作文13

  有一天,小猴家里沒有吃的了,猴媽媽帶著小猴去采桃子。一條小河擋著了他們的去路,河上有一座獨(dú)木橋,可是獨(dú)木橋只能一個(gè)人走,猴媽媽先讓小猴走,小猴走到獨(dú)木橋中間,迎面碰到了正要上學(xué)的小兔子。小兔子說:“小猴早上好,你要過獨(dú)木橋,你先走吧!闭f著,小兔子掉頭往走。小猴很快過了獨(dú)木橋,猴媽媽也做了獨(dú)木橋,猴媽媽碰到了小兔子,小兔子說:“阿姨好!焙飲寢屨f:“小兔子,你真有禮貌!”然后小兔子開心的過了橋去上學(xué),猴媽媽帶著小猴子到桃樹地下,讓小猴子爬上樹,摘了兩框桃子下來。最后,小猴和媽媽高高興興的回家了。

描寫猴子的作文14

  星期六下午,天空萬里無云,陽光燦爛。我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了動(dòng)物園。

  一進(jìn)門口,就聽見到處歡歌笑語。我們沿著小路走,小路兩旁,綠樹成蔭,鳥語花香。走到小路的盡頭,便看到有一座用奇形怪狀的石頭筑成的假山被花叢包圍著。假山上有一群調(diào)皮可愛的小猴子。它們瞪著大大的眼睛對著我們直叫喚。猴子們有的在吃水果,有的在玩耍,還有的用長長的尾巴卷在樹枝上蕩秋千。它們身上的毛是總褐色的,屁股紅彤彤的,形態(tài)各異,動(dòng)作機(jī)靈。時(shí)不時(shí)逗得大家直笑。

  時(shí)間過得可真快喲!轉(zhuǎn)眼太陽就要下山了,我們不得不依依不舍跟老師踏上回家的路。

描寫猴子的作文15

  有一天,一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢,忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過,小猴很羨慕,心想:小鳥會(huì)飛,我為什么不會(huì)?小鳥能做到的事我一定能辦到。

  于是,小猴來到山峰上,學(xué)著小鳥的樣子,張開雙臂,跳了下去。

  可小猴發(fā)現(xiàn),自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。

  最終,小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來,而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。

  所以,小朋友千萬不要像小猴那樣,不自量力地去學(xué)自己無法學(xué)會(huì)的事情。該做什么就做什么,否則沒有好后果。

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