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題作文

尋找為題的作文

時(shí)間:2022-02-17 15:36:06 題作文 我要投稿

尋找為題的作文(14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的尋找為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找為題的作文(14篇)

尋找為題的作文1

  快樂,快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂。

  早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來,快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂。

  吃飯的時(shí)候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜,我的心里很快樂。

  上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說一聲“早上好!”,聽著他們親切的問候,我明白了,原來快樂是聽到同學(xué)們和老師的一聲問候,我的心里很快樂。

  上課時(shí),我認(rèn)真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會(huì),字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來,快樂是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,我的心里很快樂。

  放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對(duì),爸爸媽媽表揚(yáng)了我,原來,快樂是爸爸媽媽的一句表揚(yáng),我的心里很快樂。

  寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來,快樂是自己能彈出好聽的音樂,我很快樂。

  做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說說笑笑,原來快樂是一家三口其樂融融的生活,我很快樂。

  該睡覺了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺,原來快樂是自己在溫暖的家里,在軟軟的床上睡覺,我很快樂。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊,只要用心去體會(huì),把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

尋找為題的作文2

  每個(gè)女孩都有一個(gè)夢:去看海。

  海是純潔的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了幾朝的興衰。它是罕見的大自然之美。

  同許多女孩一樣,我也夢想著去看海。我做了好多好多個(gè)關(guān)于海的夢,我和海一起玩耍,看她廣闊震撼的海水,夜晚聽海浪撲打著礁石,一切都顯得那么寧靜、那么美好。心中的想望一天比一天強(qiáng)烈,我一天比一天地渴望去看海。我終是上帝的寵兒,我實(shí)現(xiàn)了許多女孩實(shí)現(xiàn)不了的愿望,看海。在去海灘的一路上,我欣喜若狂,一想到馬上就要與夢中的朋友見面,我就激動(dòng)得難以控制。我想過無數(shù)在海灘上玩耍的情景:我坐在礁石上,與海一起看天,看太陽,看月亮,包括無數(shù)顆閃爍的星辰;沒到夜晚,我就躺在海灘上,與海共訴心事。我終還是失望了,那海灘早已被封鎖,海也被柵欄困住了。哦!那是海嗎?那是我心中的海嗎?那是我心中輕輕的海水嗎?一片渾濁,

  散發(fā)出難聞的臭味。來觀看的人們紛紛嘆了一口氣搖搖頭就走了。我在渾濁的海水中迷失了,我的海,我心中的海,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?那惡魔似的柵欄,硬生生的把我和海隔成兩個(gè)世界,可望不可即。我的心一下子墜入了谷底,那種難過,比分裂還要痛苦。我再也找不到方向了。連唯一可以指引我的海水也經(jīng)人污染了。這時(shí),我的耳畔響起了這么一段聲音:“人們因?yàn)榇罅肯蚝V型稊S廢物,好多海洋生物都找不到家了”也許真的不能期望這海水了吧。我深深嘆息。天色已晚,我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中,我又看見海水在對(duì)我微笑,只不過它是渾濁的

尋找為題的作文3

  “尋找幸福的孩子,都應(yīng)該被祝福加油!

  有人說,人的一生是最可悲的一生。在悲中去:苦苦瞪著眼睛,流著淚訴說自己不幸的一生。

  可生活給予的。除了童話的世界外,也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。

  讓人在挫折中成功,在痛苦中堅(jiān)強(qiáng),字失去后復(fù)得,在絕望中醒悟。一切似乎結(jié)束的卻剛剛開始。

  我不相信命運(yùn),一些所謂的命運(yùn),怎能真正掌握人的一生呢?人生漫漫。一份追求,一份希望;一份耕耘,一份收獲;一份努力,一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢?

  一些貌似很動(dòng)的事情,最終卻變德一塌糊涂;忽略了小道的途徑,卻始終無法到達(dá)成功的彼岸。不有句話:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!眴?那是不是也要學(xué)著“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!

  在學(xué)會(huì)跑之前,是不也要掌握走的姿態(tài);在學(xué)會(huì)每個(gè)漢字之前,是不是也要注重它的第一筆畫;那在成功之前,是不是要經(jīng)歷艱苦的拼搏呢?

  不是有大人經(jīng)常教導(dǎo)我們說:每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦,要么你先苦后甜。

  哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎?羨慕他們的同時(shí),是否想過他們的第一步呢?著名的書畫家們是不是在寫了幾千個(gè)“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。

  每個(gè)人都覺得自己是一匹“千里馬”,可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時(shí)就已經(jīng)變得不“馬”了。

  還是好好利用自己一塊材料吧。

  “尋找幸福的孩子,加油”。

尋找為題的作文4

  幸福到底是什么,我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說:"幸福嘛,當(dāng)然是吃好多好吃的,還有和小伙伴們一起玩唄。"小學(xué)生說:"幸福當(dāng)然是作業(yè)少一點(diǎn),就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來了。"大人們認(rèn)為,幸福就是不用為生活而苦惱,為錢財(cái)而奔波,安居樂業(yè)就是幸福。老人認(rèn)為,幸福就是永遠(yuǎn)年輕;蛟S每個(gè)人幸福的定義都不同吧!可我的幸福到底在哪里呢?

  又放學(xué)了,邁著沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書,一本本作業(yè)本,一張張卷子統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。一點(diǎn)一點(diǎn)的寫著。夜深了,但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮,甚至有點(diǎn)刺眼,但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了催眠藥?粗鴽]做完的作業(yè),就像一座小山。"唉!"媽媽說:"嘆什么氣呀,不是都寫完這么多了嗎?來,吃點(diǎn)水果吧。"聽媽媽這么一說,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫玩大半座小山拉!也就來精神了,跟媽媽說:"你先吃吧,我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中,但這回就像一個(gè)游泳健將,不但絲毫不疲憊,還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學(xué)習(xí)起來了。

  在那一瞬間,我明白了什么才是真正屬于我的幸福。

  生活就是逆著海水向前走,當(dāng)你不努力前行,將會(huì)被海水沖會(huì)起點(diǎn),那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功,尋找屬于我的快樂。

尋找為題的作文5

  快樂是什么?快樂是氧氣,充滿世界,圍繞在你的周圍。它無色無味,也觸摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快樂是一泓泉水,純潔而透明,美麗而純凈,卻能滋潤你的心田;快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……

  如果生活是一支歌,那么快樂就是其中一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫,那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書,那么快樂就是書中耐人尋味的導(dǎo)讀。每一個(gè)人都離不開快樂,生活也需要快樂。帶著快樂去面對(duì)生活,你會(huì)京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。

  那么,怎么才能得到快樂,怎樣去尋找快樂呢?

  一朵出其不意開放的小花,一片嫩綠新鮮的小草,一陣涼爽舒暢的'風(fēng),一股清新誘人的空氣,都可以是快樂的來源。快樂是一個(gè)人內(nèi)心發(fā)出的美好情感,它可以來自生活中的任何一處地方,任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂,生活中處處蘊(yùn)涵著快樂。重要的,是看個(gè)人的心態(tài)?茨阋迷趺礃拥难坨R去看待快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去尋找快樂?茨阋迷鯓拥男撵`去得到快樂,去感受快樂。生活中并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,以及感受快樂的心靈。

  不僅如此,我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進(jìn)步而努力,一次次為了夢想目標(biāo)而不放棄,一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂。快樂是屬于每一個(gè)人的。它無處不在,每一個(gè)人都有擁有它的權(quán)利?鞓房梢宰屛覀冏錾畹挠行娜耍ジ惺苌畹拿篮谩D茏屓伺c人相處,少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助,多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好,讓世界更美好!

  讓我們帶著快樂,感受生活;讓我們尋找快樂,享受一生!

尋找為題的作文6

  尋覓陽光,尋找幸福

  以前覺得自己是一個(gè)很陽光的人,不管是外表還是內(nèi)心。可漸漸地,我變得多愁善感,會(huì)因?yàn)榛ǘ鋲嬄涠p嘆,會(huì)因?yàn)榘籽┤诨锵В瓦B看到月兒殘缺,都會(huì)在心中升起惆悵。

  隨著年齡的增長,我感到了壓力的存在,就快要令我窒息。每天將自己置于學(xué)業(yè)中,過度地壓抑自己的情緒。因?yàn)椴桓倚傅,連唉聲嘆氣的機(jī)會(huì)都變得少之又少。偶爾翻看日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得如此之快。我總覺得自己陷入了黑暗,周圍是一片混沌,而我,找不到一絲光亮。我迷茫了,對(duì)自己,對(duì)未來?粗(jīng)的照片,那個(gè)愛笑的我到哪兒去了呢?

  雨聲淅瀝,帶著我的思緒飛揚(yáng)。回憶就這樣把我?guī)Щ亓四且荒,那一年,?歲。銀鈴般悅耳的笑聲響起在耳畔,久久揮之不去。舞臺(tái)很大,我和朋友在盡情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了臺(tái),迎接我的,是媽媽溫暖的懷抱,一種甜蜜的感覺將我圍繞。原來,幸福來過。

  回憶又將我?guī)У侥且荒,那一年,?歲。正是20xx年的第一場雪,白雪紛飛,好不容易等到雪停止飛揚(yáng),我便拉著媽媽的手,一家人下了樓。在這銀裝素裹的世界,一家人和樂融融地拍了許多照,時(shí)光定格,在我留下笑顏的那一刻。

  突然聽見一聲輕嘆,四處尋覓是誰,才發(fā)現(xiàn)原來是自己。確實(shí),那都是以前的事了。

  “孩子,陪媽媽去買菜吧!眿寢尩囊宦曒p喊把我從思緒中拉回。

  跟著媽媽走在街上,無意間,發(fā)現(xiàn)媽媽右手的食指總是翹著,細(xì)想,才明白,小時(shí)候的我總是這樣拉著媽媽的手。淚水就在那一瞬間充溢了眼眶。原來,我要的幸福一直都在,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。慶幸,我沒有錯(cuò)過這份幸福。握住媽媽的手指,我感到自己握住了幸福。

  我感覺自己從黑暗中走出,攀登上了最高峰,見到了陽光,從那里往下看,人都匍匐在腳下,我相信,世界很大,但總有屬于我們簡單的幸福。

尋找為題的作文7

  歲月的無聲穿梭,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時(shí)將它取出,任其美麗綻放。

  我喜歡在一條僻靜而又風(fēng)景優(yōu)美的小路上用鼻子品味迎面而來的的花香,用眼睛欣賞參天的樹木,這樣的美景使我次次流連忘返。我踏著美好的陽光繼續(xù)前進(jìn),被一個(gè)小女孩叫住了:“姐姐,前面有一只蝴蝶,請不要打擾它!迸⒖蓯鄣拿纨嫞谖宀拾邤痰暮,讓我憐惜又感動(dòng)。那一刻,我懂得了在這里,美的不僅僅是風(fēng)景,更是心靈美的人。

  夏日的繁星,高掛在一望無際的天空中。它們眨著小眼睛,向人們訴說著一個(gè)美麗的故事。安靜的夜晚,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨(dú)都銷聲匿靜。

  這時(shí),一個(gè)嬌小的身影正在那條小路上穿梭,我悄悄地走過去,發(fā)現(xiàn)了是她——那個(gè)小女孩!

  她見有人過來,便小跑著離開了。我疑惑的往小路上瞥了一眼,一個(gè)木板做的小牌子正似倒非倒地插在被挖開的泥土中。

  借著皎潔的月光,我發(fā)現(xiàn)那木板上有一些稚嫩的字跡,寫著“請不要踩踏草地和花兒,請保護(hù)蝴蝶的家!”我看了后心中一震,覺得十分感動(dòng),輕輕地插好了沒插穩(wěn)的牌子,踩著月光離開了。

  躺在床上,望著星空,不禁嘆了一口氣。想著:著天空現(xiàn)在是屬于星星的,但如果烏云像人類肆意采摘花朵一樣吞噬了閃爍的星星,天上就只剩下灰蒙蒙的一片,空虛和寂寞沖走了美好,世界還有何意義呢?如果世界上多有幾個(gè)像小女孩一樣的護(hù)花天使,星星或許還會(huì)睜開美麗的眼睛,花兒也會(huì)綻放美麗的笑容吧。

  想著想著,小女孩天真無邪的笑容和善良的舉動(dòng)浮現(xiàn)在我眼前,讓我徹底的領(lǐng)悟了“美麗就在身邊”這句話,為什么人們不利用自己眼睛去尋找身邊的美麗呢?

  美麗不僅僅局限于外表,而是被激發(fā)善良的內(nèi)在。美麗也并不是說要為人們,為國家做出巨大的貢獻(xiàn),而是有一顆保護(hù)世界,幫助人民的心的人才叫做真正的美麗。

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美;世界美麗,是因?yàn)樯磉呌性S多美麗的人,蘊(yùn)藏著無數(shù)的善良的心。

尋找為題的作文8

  作文一:尋找真情

  上天給我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找人間真情。——題記

  上了初二,月考讓我的學(xué)習(xí)生活變得單調(diào)、枯燥?墒,我的日常生活卻截然不同;氐郊,媽媽總是問我,“學(xué)校過得怎樣?有沒有不開心?伙食好不好?晚上有沒有蓋好被子……”有一天,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的本子,上面卻密密麻麻地記載著很多很多補(bǔ)充營養(yǎng)的菜譜。頓時(shí),心中充滿了感動(dòng)的漣漪,在心中蕩漾快去……

  我找尋到了,一個(gè)小小的問題,一個(gè)小小的本子,飽含著媽媽的情啊!

  夜深了,好靜謐。柔柔的春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的心田,猶如一首柔和的催眠曲,讓人們早早入睡了?墒牵疫沒睡,那坐在電腦前瘦小的身影便是我在奮斗的身影!班币呀(jīng)11點(diǎn)了!斑诉诉恕蓖蝗粋鱽砹艘魂囕p輕的敲門聲,原來是爸爸,“很晚了,難得放假,就早點(diǎn)睡吧,別把自己搞得太累了!币幌虺聊傺缘母赣H,一向不把愛表露出來的父親,卻對(duì)我關(guān)懷地?zé)o微不至……

  我找尋到了,一句不經(jīng)意的話,洋溢著爸爸的愛啊!

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出關(guān)懷!坝涀,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆,不要浮躁,先易后難,慢慢地把平日所學(xué)的知識(shí)回憶起來。另外,千萬別忘記填寫姓名與班級(jí),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”這啰嗦的話,是老師一直叮囑的話。但我知道,千言萬語都濃縮在這既啰嗦又樸素的言語中,這里有老師對(duì)我的關(guān)愛和期待。

  一個(gè)小本子嗎,飽含著媽媽的情;一句小話,洋溢著爸爸的愛:一聲叮囑,透露著老師的關(guān)愛與期待!一雙慧眼,我尋找到人間的真愛。帶著這些真愛,我撥開了前進(jìn)的迷霧,一步一步地靠近夢想!

尋找為題的作文9

  繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂的!

  花叢看不清了,也只是張嘴問了:"花,什么是快樂?我要尋找到它,因?yàn)樗苌衿?它可以讓我笑,很甜,但我沒有它,我沒有笑."你要快樂?我有,但我的快樂很簡單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒有快樂了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的快樂的,但你知道哪有快樂嗎?"這個(gè)嘛,我本來就有快樂,所以我不知道,但小賣鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣鋪里樣樣具全,肯定有快樂的!!!

  小賣鋪還沒開,我只好靜靜的在門口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂,買到快樂,我不會(huì)回去的!"什么?你要尋找快樂?我沒聽錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂的事說了一遍."哦,那我問你,你這個(gè)旅程快樂嗎?"這個(gè)......快樂難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰?老爺爺?我問."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.

  這是我最愛的圣誕禮物,-快樂和一個(gè)可愛的老頭-圣誕老人!

尋找為題的作文10

  靈感是種很神奇的東西,比如,我剛才倚著窗,然后自言自語,然后掉眼淚。

  我可以回到原地,卻再回不到原點(diǎn)了。

  我回來了,我笑,我說,我殺回來了。我住下來,我哭,我說,那個(gè)人不是我了。我在尋找,我一回來就在尋找,我在找那個(gè)赤著腳在石板路上走的女孩,我在找那個(gè)一大早便出門,踏著陽光回家時(shí),身上掛滿野草的女孩,我在找那個(gè)在江邊快樂奔跑的女孩?墒撬兀坎,我已經(jīng)不是她了,所以,我在找她?墒俏彝,是什么時(shí)候,我的生命不見了她!我們告別過了嗎?我找不到她了,我找不到那條石板路,我在周末睡到紅日透三丈,我在江邊只純粹感傷。

  春花謝,夏日短,秋雨涼,冬風(fēng)寒。

  而這一切,曾經(jīng)那個(gè)女孩說——春光爛漫,夏日輝煌,秋雨清爽,冬風(fēng)把春盼。

  為什么?為什么我的文字開始只是悲傷?為什么我的心底里開始有了那么多的悲傷?難道只因?yàn)榕⒆有睦锩嫣赜械拿舾校?那么,曾?jīng)那個(gè)女孩呢?是不是她丟失了這份敏感?抑或,是我在來時(shí)的路上拾起一些本該拋卻的東西?

  莫名想到了那句詞:“春花秋月何時(shí)了?”難道和他一樣絕望了?——重光,你為何能那么絕望?喜歡重光,他的惆悵,他的渴望,全部都是我向往。我的向往,向,而難往。人生愁恨不能免的,我懂了,所以你愁,所以你成就沈腰潘鬢顏容,所以你不再流連擾擾人間。

  然后,我繼續(xù)一個(gè)人走,邊寫,邊走。

  十六歲,豆蔻年華,是不是應(yīng)該很美?!可是,為什么我在掉眼淚?那個(gè)女孩已經(jīng)不見了,我找了很多地方,都不見她。

  也許,她已經(jīng)走了,從我的生命了,完全地脫離了……

  灰飛……湮滅……

尋找為題的作文11

  宇宙蒼穹,蒼茫中尋找自然,萬物寂寥,生機(jī)中尋找希望;時(shí)光靜默,悄然中尋找沉思……各物盡顯百態(tài),我獨(dú)愛那高山流水,天地之間尋找伯樂。

  一個(gè)人的心靈最初是如白紙般透凈的,時(shí)間一長,有的漸漸畫滿了各色絢爛,有的成了廢紙也無法化蝶飛翔,最大的區(qū)別除了取決于本身,還有一份擁有或未擁有的肯定。

  人,是需要用盡一生去尋找伯樂的!跋炔畼范笄Ю锺R”或“先千里馬后伯樂!倍紵o法說準(zhǔn),有一定的機(jī)會(huì)與運(yùn)氣在里面,人生才顯得如此妙趣橫生。在尋找什么千里馬與伯樂的過程中,不也正是完善了自己人格嗎?而耐心地尋找伯樂并不是唯一該做的,更需要做的是懷惴著一顆不斷向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么東西摔倒,抬頭一看,你的伯樂正在對(duì)你拍手叫好,于是你站起來,拍拍身上的塵土,迎接更好的你。

  尋找信心,尋找對(duì)自己的不滿足,尋找來自外界的肯定,大抵是每個(gè)人都會(huì)需要的。高考失利的學(xué)子,也在尋找那份來自于親人的理解與包容;見到老人摔倒而不扶的淡漠心靈,也在尋找來自社會(huì)的感化與反思;一雙雙熱切渴望幫助的眼神在尋找愿意伸出援手的人;一篇篇作文表露的感情也在尋找能從字里行間看出笨拙,體味內(nèi)心的那一份指導(dǎo)與耐心。

  有些種子也許不能發(fā)芽不能開花,也許金子在泥沙的掩埋下終無價(jià)值,也許每個(gè)人都尋找著伯樂也愿意讓自已成為千里馬。種子不能發(fā)芽開花是在尋找長得出參天大樹的土壤;金子在泥沙下無法發(fā)光也只是在尋找時(shí)光給予它的沉淀,有潛能的人暫且成不了千里馬也只是在尋找那個(gè)給他肯定以及自信的伯樂……

  伯樂也許回家吃了,而千里馬正蓄勢待發(fā),筞馬奔騰。

尋找為題的作文12

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。有兩個(gè)人都得了癌癥,并且到了晚期,醫(yī)生診斷兩人最多能活兩個(gè)月。其中一個(gè)人知道后,郁郁寡歡,心情沉重,痛恨老天爺對(duì)他不公平,每天在郁悶和悲憤中度過,結(jié)果這個(gè)人活了不到一個(gè)月就命歸黃泉,留下的是遺憾和悔恨。而另一個(gè)人,知道自己的病情后,很珍惜這段有限的時(shí)間,做自己想做的事。加倍地孝敬父母,呵護(hù)妻兒;善待朋友,友善親鄰。用微笑面對(duì)著病魔,他感謝老天爺給他留下這么多的時(shí)間,讓他把想做的事做完。他每天快樂地做事,瀟灑地享受著生活,結(jié)果這個(gè)人活了兩年,死去時(shí)是那么的安祥與滿足?鞓纺茏屓搜幽,快樂能讓人幸福。即使遇到最壞的事情,也要往好處著想。事業(yè)的不順,家庭的不幸,無論遇到任何挫折和困難,都應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂。

  一個(gè)人生活在大千世界,好事、壞事無時(shí)不有,無處不在。不可能每天都風(fēng)調(diào)雨順,一切如意;有時(shí)會(huì)遇到挫折和不如意的事情。要學(xué)會(huì)一分為二的看問題,古人云:禍兮福所依,福兮禍所至。并沒有絕對(duì)的好,也沒有絕對(duì)的壞。塞翁失馬的故事是對(duì)好事、壞事最好的詮釋。好的事情當(dāng)然給我們帶來的是幸?鞓,壞的事情也不一定帶來不好的結(jié)果,我們要學(xué)會(huì)從不同的角度看待和理解一件壞的事情,從這個(gè)角度看,是壞事;換個(gè)角度看,就是好事,也可能是對(duì)你很有利的事;我們不妨多換幾個(gè)角度,多向好的方面設(shè)想,快樂也就隨之而來。有樂觀豁達(dá)的心境,平和的心態(tài),不以物喜,不以己悲。你才能找到快樂,否則,快樂將與你擦肩而過。

  其實(shí)快樂就在我們身邊,每個(gè)人、每個(gè)家庭都有自己的快樂。快樂與財(cái)富、地位、名氣無關(guān),快樂既不需要用金錢去購買,也不需要地位做后盾。不是所有的家庭都富裕,但是所有的家庭都有快樂?鞓窂纳钪挟a(chǎn)生,生活需要技巧,需要幽默,需要協(xié)調(diào)。好高鶩遠(yuǎn)的人自尋煩惱,恬靜如菊的人瀟灑快樂。

  一個(gè)人在生活的歷程中,只有自己去尋找快樂,追求快樂,才能擁有真正的快樂。

尋找為題的作文13

  從前有一個(gè)山谷,叫歡樂谷。歡樂谷里住著一只小豬,叫歡樂豬。歡樂豬每天都過得很開心,很快樂。可是有一天,歡樂豬不小心把它最寶貴的快樂給弄丟了。從此,它的生活中便沒有了快樂。歡樂豬覺得沒有快樂的日子太難過了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了尋找快樂的漫長旅途。

  它們走呀走呀,走了很久很久,走到了一個(gè)山清水秀的地方,這里到處充滿了歡笑聲!翱┛,“咯咯”,遠(yuǎn)處走來了一只快樂的小雞,笨笨熊問歡樂豬:“歡樂豬,這‘咯咯’的笑聲是不是你的快樂?”歡樂豬聽了,搖搖頭,說:“這不是我的快樂,而是小雞的快樂!彼鼈兿蛐‰u問了好,便又去尋找歡樂豬的快樂了。

  這一天,它們來到了一片森林,森林里綠樹成蔭,遍地鮮花,到處一片生機(jī)勃勃。笨笨熊看到這么美的景象,不禁高興地叫到:“小豬,你快看,這里多美啊!”歡樂豬看到這美麗的情景,卻高興不起來,因?yàn)闆]有了快樂,就算再美的景象,它也快樂不起來。它們繼續(xù)向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的小伙伴們玩得很開心,正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊聽到了,就問歡樂豬這是不是它的快樂,歡樂豬又搖了搖頭。

  有一天,奇跡發(fā)生了,歡樂豬的快樂竟自己回來了,它“嘻嘻”地笑著,每天不停地歌唱。笨笨熊看到歡樂豬歡天喜地的樣子,就問歡樂豬為什么這么開心,歡樂豬告訴它:原來,只要每天對(duì)上鏡子樂呵呵地笑 ,主動(dòng)和小伙伴們嬉戲 玩耍 ,唱幾首快樂的歌,那么你就再也不會(huì)有煩惱。快樂,也就會(huì)回到你的身邊。

  從此以后,歡樂谷又恢復(fù)了往日的歡聲笑語,而歡樂豬再也沒有把快樂弄丟了。

尋找為題的作文14

  陽光在葉子的背后藏了一絲金線,那是給誰的禮物呢?這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見了,他奇怪的想著,也住了哭聲,也許是怕驚擾了自然的安排,他想這個(gè)幸福屬于我吧!他凝神的注視著。

  這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下,仰望著那葉子,微笑著,好像在想辦法怎樣摘下它。

  風(fēng)吹了起來,那片葉子搖搖欲墜,那嬰孩又啼哭了,彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切,希望那美麗飄到她手中!

  可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,被一個(gè)路過的正在尋找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的說:“好美的葉子,幸福在哪?”他好似受了誰安排走向那棵樹,男孩在那里委屈的哭著,埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺有必要問一下路,他剛要上前,那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子,馬上停了哭聲,迎上去搭話,希望能要來葉子,他們說了些莫名的話,最終葉子屬于男孩了,但她并沒有絲毫開心的表情,相反那路人卻歡呼著找到了幸福!那男孩拿著葉子看了又看那金線,后來可能是她覺得這葉子對(duì)于她是無用的。散漫的走著,不自覺的向窗里望去,有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑,笑里似乎有企圖,于是她把葉子吹給了他,落在他的小棉被上,他得到了葉子,他得到了幸福了么?而那男孩終于滿足的笑了,他細(xì)細(xì)的嘟囔著:“幸福原來這樣簡單!”

  那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子,神情憂郁,不一會(huì)兒,風(fēng)又來了,它帶走了葉子,把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個(gè)嬰兒,于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧!

  我糊涂了,誰能告訴我到底什么是幸福呢?

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