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克雷洛夫寓言讀后感（通用18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，還記得都學(xué)過(guò)哪些寓言故事嗎？以下是小編為大家收集的克雷洛夫寓言讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
克雷洛夫寓言讀后感 1
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，
咒罵起大海來(lái)。
海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的'鬼。水手相信了她的話，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋�(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(zhǎng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的！
克雷洛夫寓言讀后感 2
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā)。
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個(gè)故事
都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情。克雷洛夫的寓言中概括了飛禽走獸，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征，形象地運(yùn)用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著不同角色，借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。
比如：《老獅子和狐貍》，說(shuō)了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去，又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里，然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們出來(lái)的腳印，也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的。
這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理：無(wú)論什么樣的`計(jì)謀都不會(huì)是天衣無(wú)縫的，只要我們善于觀察事情，就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功，就是善于判斷形勢(shì)。
再說(shuō)《鮮花和紙花》，說(shuō)的是一盤(pán)失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰，當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，鮮花散發(fā)著美麗，而紙花則被雨水打的狼狽不堪。
這個(gè)寓言告訴我們：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道困難面前口喊口號(hào)，臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。
克雷洛夫寓言讀后感 3
今天我看了《克雷洛夫寓言》我讀了里面的《小烏鴉》、《橡樹(shù)和蘆葦》、《狼和小羊》。
其中小烏鴉講的是，烏鴉看見(jiàn)一只兇猛的老鷹突然向地面的羊群沖去，順眼間他抓住了一只小羊，小烏鴉非常羨慕這只。老鷹他想如果能像老鷹一樣該多好�。∵@樣才不費(fèi)力氣，小烏鴉在天空中飛來(lái)飛去，仔細(xì)地觀察著草地上的羊群，他把羊群中的每一只羊都打量了一番，最后他挑了一只又大又肥的公羊。小烏鴉覺(jué)得這只肥羊連狼都舉不動(dòng)，他使出全身力氣向那只《公羊傳》過(guò)去，但是由于用力過(guò)猛，它的`爪子一下插進(jìn)羊背上的毛里，辦了，他想適合真拖，但是沒(méi)成功。結(jié)果，小烏鴉差勁羊毛里的爪子被糾纏住了，但是怎么也拔不出來(lái)，小唐敏似乎是不可能的，沒(méi)多久在這自作聰明的小烏鴉最后沒(méi)有力氣，為了不讓他逃跑不咬人，把它翅膀上的羽毛全部剪掉了，讓不能飛的小烏鴉當(dāng)了孩子們的玩具。
這個(gè)故事告訴我們，不要正確估量自己的人，往往在現(xiàn)實(shí)中面前會(huì)摔跟頭。
克雷洛夫寓言讀后感 4
今天我有幸讀了俄國(guó)作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴贰?/p>
這本書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書(shū)，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開(kāi)的。就寓言創(chuàng)作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓(xùn)誡，而克雷洛夫的寓言反對(duì)沙皇專(zhuān)制制度，表達(dá)民主主義思想，把語(yǔ)言變成現(xiàn)實(shí)主義諷刺文學(xué)。
克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的預(yù)言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標(biāo)石，無(wú)疑使俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng)作為之后，格樂(lè)立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實(shí)主義學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā)，他的`作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號(hào)；而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費(fèi)精力，要不然只會(huì)適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類(lèi)似的故事，體現(xiàn)了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個(gè)人都能讀讀這本書(shū)，它會(huì)令你受益終身。
克雷洛夫寓言讀后感 5
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讀了之后我感覺(jué)受益匪淺，因?yàn)樗粌H講了很多寓言，也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言。這本寓言書(shū)具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫(xiě)的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車(chē)菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái)，往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想，是你讀了這本書(shū)“吐”出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讀后感也教了我們要多讀書(shū)。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì)里，還有些人背了因襲的重?fù)?dān)，還存在著舊思想舊作風(fēng)�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后，我要說(shuō)；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國(guó)的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的'教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書(shū)，來(lái)創(chuàng)造無(wú)數(shù)的讀后感吧！讀后感是智慧的結(jié)晶啊！
克雷洛夫寓言讀后感 6
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè)與疾苦、道德觀念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。
且不說(shuō)隱士與熊，也不說(shuō)烏鴉和母雞，單說(shuō)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工就夠你思考好一陣子了。
老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工，有一天晚上他們?cè)跇?shù)林里一路走著，突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí)，長(zhǎng)工聽(tīng)到了老農(nóng)夫的`求救聲，把熊打死了。可老農(nóng)夫卻把他的救命恩人——長(zhǎng)工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來(lái)一通，把熊皮毀了，本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫，卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(zhǎng)工吧！
其實(shí)不然，現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí)，對(duì)救助自己的人總是萬(wàn)分感激；而當(dāng)一旦禍患過(guò)去了，往往反而責(zé)備救助過(guò)自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有，讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他。
宋代名將岳飛為了救國(guó)去前線奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢？
俗話說(shuō)得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，信用值千金�，F(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從感恩開(kāi)始吧！
克雷洛夫寓言讀后感 7
《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)杰出的寓言作家克雷洛夫?qū)懙�。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。
在《獅子和蚊子》中，一只蚊子小心的飛到號(hào)稱(chēng)“森林之王”的獅子面前，向這位威風(fēng)凜凜的大王問(wèn)好，獅子見(jiàn)原來(lái)是一只小小的蚊子，為了顯示自己大王的身份，故意對(duì)蚊子不理不睬，擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了，一定要?dú)ⅹ{子的銳氣，它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上，亂盯亂咬，它要是看準(zhǔn)的地方，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就像老鷹似的猛撲下來(lái)，在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了，它倒在地上抖動(dòng)著身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因?yàn)閷?duì)方外表弱小就輕視他，因?yàn)槌哂兴蹋缬兴L(zhǎng)。
在《馬和騎師》中，騎師訓(xùn)練出一匹又乖又聽(tīng)話的`馬兒，他十分得意，覺(jué)得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的馬兒知道自己什么約束也沒(méi)有的時(shí)候，就無(wú)拘無(wú)束的撒開(kāi)四蹄在遼闊的原野上狂奔，再也不聽(tīng)騎師的話了，后來(lái)沖下深谷，摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候，我常常想：要是沒(méi)有人管我就好了，想干嘛就干嘛。看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得還是有點(diǎn)約束比較好，要是想做什么就做什么的話，如果是錯(cuò)的事情那就會(huì)害了我自己。
克雷洛夫寓言讀后感 8
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū)，就這樣，我拿到了另一本書(shū)，《克雷洛夫寓言》，書(shū)中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……
書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢？我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。��！原來(lái)如此，滿臉疑惑的我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負(fù)他們。后來(lái)，蚊子報(bào)復(fù)獅子，咬他！
之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！
《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀看的`過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《狗的友誼》，《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》，講的是：農(nóng)夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強(qiáng)盜，農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛(ài)心泛濫，可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書(shū)，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。
克雷洛夫寓言讀后感 9
讀了《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫?qū)懙模@本書(shū)里有很多個(gè)寓言故事，每則寓言告訴我們一個(gè)道理。
我印象最深刻的故事是《過(guò)客和獵狗》，這個(gè)故事講的是：兩個(gè)朋友走在夕陽(yáng)的余暉里。忽然從院子里跑出來(lái)一條獵狗沖他們叫。其它的狗聽(tīng)到叫聲，都跑出來(lái)狂吠著，其中有個(gè)人要用石頭砸它，另一個(gè)人制止了他，說(shuō)不要惹惱那些狗，我們只管走我們的`，一會(huì)兒它們就會(huì)安靜。果不其然，他們向前走了幾十米，狗叫聲就漸漸變小。他們繼續(xù)往前走，狗叫聲越來(lái)越小，最后完全聽(tīng)不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)受到別人的干擾，我們暫時(shí)落后的時(shí)候，可能還會(huì)受到別人的譏笑和嘲諷，這個(gè)時(shí)侯，我們不但不能因?yàn)檫@些干擾喪失信心，反而要更加努力地學(xué)習(xí)，只要我們一天比一天進(jìn)步，就是對(duì)這些干擾和嘲諷的最好回?fù)簟?/p>
克雷洛夫寓言讀后感 10
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大�！贰�
這個(gè)故事主要講得是：一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)大海里，又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了，航海者醒過(guò)來(lái)了，他渾身劇痛，這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開(kāi)始罵起大海來(lái)。海神娘娘聽(tīng)不下去了，她浮出海面，生氣地說(shuō)：“這件事你責(zé)怪我，那也太不公道了！明明是風(fēng)神在搗亂……”
但是沒(méi)有了風(fēng)，船又怎么航行呢？
看了這個(gè)故事，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處，又要看到他的短處。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我很聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長(zhǎng)處；但我有時(shí)做事不專(zhuān)心，沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，這樣我一定會(huì)更棒的！
書(shū)是花，美麗奔放、永不凋零；書(shū)是珠寶，華麗四x，奇妙無(wú)比；書(shū)是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書(shū)時(shí)，我便深深地愛(ài)上書(shū)。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書(shū)仍然是我的愛(ài)好。現(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生，我已不記得曾看過(guò)多少本書(shū)，這一本本書(shū)都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，堪稱(chēng)一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的`一個(gè)個(gè)故事，每個(gè)故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會(huì)了我人與人之間如何相處；教會(huì)我如何做人；教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自己生存，還教會(huì)了我許多許多�？死茁宸虻淖髌范家孕�(dòng)物為主角，層層展開(kāi)，步步推進(jìn)，同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解，有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā)，受益終身。
讀書(shū)讓我明白了許多；知道了許多；懂得了許多，我愿與書(shū)一起度過(guò)一生，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�；我愿在�?shū)的幫助下成長(zhǎng)，因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋�；我愿意在�?shū)的滋潤(rùn)下不斷進(jìn)步，因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。
克雷洛夫寓言讀后感 11
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。《克雷洛夫寓言》堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典，是一朵世界文學(xué)的奇葩，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著永久的藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在，我就說(shuō)其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》。
故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻身無(wú)分文。剛好命運(yùn)女神路過(guò)，她對(duì)窮人乞丐說(shuō)：我給你一些金元寶，但要用袋子接住，如果金元寶掉在地上，就會(huì)變成廢物。乞丐拿著袋子開(kāi)始接金元寶，也變得貪得無(wú)厭起來(lái)，變的比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時(shí)候，他還是再裝點(diǎn)。最后，袋子破了，所有的金元寶都變成了廢物。
這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可為止，知足常樂(lè)。
這本書(shū)讓我對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”有了新的.認(rèn)識(shí)和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀，開(kāi)闊了我的視野，讓我的想象插上翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。
克雷洛夫寓言讀后感 12
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)《克雷洛夫寓言》，我非常愛(ài)看，經(jīng)常拿在手中不放。
其中《隱士和熊》講述了一位隱士需要幫助，他得到了幫助，但是他交到一個(gè)笨的熊。一天，熊為了幫隱士趕走蒼蠅，就拿石頭向隱士砸去，隱士的頭也被弄得粉碎。這個(gè)故事告訴我們：如果你要?jiǎng)e人的幫助，但千萬(wàn)不能找笨的人幫忙，否則負(fù)責(zé)后果難以想象。
從《狗的友誼》讓我明白：世界充滿的友誼，可是它們一直沒(méi)有同心同德，你只需扔一塊骨頭給它們，它們就會(huì)爭(zhēng)搶起來(lái)了。
《想吃羊的鳥(niǎo)鴉》講的是一只鳥(niǎo)鴉出去玩，它還到草原上看到一只老雕撲扇著翅膀，一落而下，雙瓜伸出，沖向羊群，一下子抓走了一只羊蓋，躲在一旁的小鳥(niǎo)鴉正好看到了，心生羨慕，也像跟老鷹一樣捉羊，小鳥(niǎo)鴉飛到半空心想：我要抓就抓個(gè)大的，不然可惜的'我的爪子，老鷹也不過(guò)如此，難道羊群里只有它抓的小羊，小鳥(niǎo)睜大眼睛，仔細(xì)的尋找最大最肥的一只羊，終于小鳥(niǎo)鴉找到的目標(biāo)，它展開(kāi)翅膀向它的目標(biāo)飛去，把張開(kāi)的爪子深深插出羊毛里，便向上去，可那只羊確沒(méi)有任何動(dòng)靜，這時(shí)，小鳥(niǎo)鴉被牧羊人發(fā)現(xiàn)了，牧羊人說(shuō)：小鳥(niǎo)鴉你也想要學(xué)老鷹，可是你是搞不動(dòng)了，牧羊人把小烏鴉從羊毛里弄出來(lái)，把小鳥(niǎo)鴉送給孩子們當(dāng)玩具。
這個(gè)故事告訴我不自量力害人很重，面對(duì)強(qiáng)大的敵人要躲開(kāi)，硬碰硬會(huì)傷亡修重，只要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變就是聰明人。朋友們你們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有看過(guò)，就趕緊讀一讀吧！
克雷洛夫寓言讀后感 13
最近我在讀《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面的寓言故事不僅好玩，還告訴了我許多生活中的道理。
有的故事告訴我看事情不能只看表面現(xiàn)象，還要多思考它的前因后果，發(fā)現(xiàn)事情隱藏的一面;有的故事告訴我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有的壞人蠻橫不講理，有的則十分狡猾，我們應(yīng)該提高警惕，在遇到壞人時(shí)冷靜思考，爭(zhēng)取脫困;還有的故事告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事，不能說(shuō)空話、大話。
其中最讓我印象最深刻的是《兩個(gè)男孩兒》這個(gè)故事。我在生活中認(rèn)識(shí)很多人，我愿意為他們提供幫助，但就是會(huì)有一種人只是利用我的幫助，不是真心想和我做朋友。通過(guò)讀這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)辨別這樣的假朋友。
那么我們今后是不是不能交朋友了，或者不相信別人了呢？不是，《獅子和老鼠》這篇故事就告訴我們平時(shí)對(duì)朋友的一次小幫助，可能在關(guān)鍵時(shí)刻就能得到回報(bào)。
這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)就是有很多生動(dòng)的.動(dòng)物形象。這些動(dòng)物能開(kāi)口說(shuō)話，還有喜怒哀樂(lè)。他們的性格各異，有的狡猾，有的兇狠，有的很冒失，也有得很勤勞。在讀故事的時(shí)候，這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現(xiàn)，讀書(shū)變得更有趣了。
這本書(shū)不僅能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，還讓我懂得了很多道理，我對(duì)這本書(shū)真是愛(ài)不釋手，你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。
克雷洛夫寓言讀后感 14
《克雷洛夫寓言》是一部由俄國(guó)寓言作家伊萬(wàn)·克雷洛夫創(chuàng)作的作品，它以生動(dòng)形象簡(jiǎn)練的文字和廣泛的題材而著稱(chēng)�？死茁宸蛲ㄟ^(guò)寓言的形式，深刻刻畫(huà)了人生百態(tài)并點(diǎn)評(píng)了世間的丑惡。他的寓言不僅反映了俄羅斯人民的`歡樂(lè)與疾苦、道德觀念與人生智慧，而且在寓言藝術(shù)上，也創(chuàng)造了獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。
讀完《克雷洛夫寓言》后，我深受啟發(fā)最讓我印象深刻的是克雷洛夫通過(guò)動(dòng)物和植物的象征性形象，來(lái)傳達(dá)廣泛的社會(huì)生活信息。他用獅子、狐貍、狼和熊等動(dòng)物角色來(lái)象征當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)，揭露了他們的丑惡罪行。這讓我意識(shí)到，寓言并不僅僅是故事，它也可以成為一種政治批判和社會(huì)教育的工具。
此外，克雷洛夫的寓言中也包含了對(duì)勤勞底層人士的贊美，以及對(duì)社會(huì)弊端的批評(píng)和道德訓(xùn)誡。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些情景在我們的生活中，勤勞和努力，往往被忽視。而那些不勞而獲的人卻坐享其成。
通過(guò)閱讀《克雷洛夫寓言》，我深刻認(rèn)識(shí)到了寓言的魅力和深遠(yuǎn)影響。它教會(huì)我們思考人生的意義和價(jià)值，同時(shí)也提醒我們要保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
克雷洛夫寓言讀后感 15
這個(gè)暑假，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
克雷洛夫寓言是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部很好的故事書(shū)，我從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和道理。
現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一下其中對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的故事吧！《水手與大海》
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。等風(fēng)暴消失了，水手醒了，他渾身巨痛。這時(shí)候的海面確風(fēng)平浪靜，跟昨天暴雨中的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手很生氣，望著大海，大聲罵起大海來(lái)。
最后海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神兒子搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇故事，讓我明白了很多長(zhǎng)處和短處的道理，老師也經(jīng)�？湮衣斆鳎瑢W(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(zhǎng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和奶奶說(shuō)的'事情，這是我的短處。所以以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和奶奶交代的事情，這樣我想以后的我一定會(huì)更棒的！
克雷洛夫寓言讀后感 16
三年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《池子與河流》，老師告訴我們這篇文章來(lái)自俄國(guó)的作家克雷洛夫，這篇文章是一個(gè)寓言故事，它諷刺了池子的懶惰和滿足，贊美了河流積極進(jìn)取人生態(tài)度，使我懂得了只有正確認(rèn)識(shí)人生，積極進(jìn)取，才能擁有一個(gè)輝煌燦爛的人生。
我覺(jué)得克雷洛夫寓言的寓意很深刻，所以暑假讓媽媽給我買(mǎi)了一整本的《克雷洛夫寓言》，兩個(gè)月的時(shí)間我全部閱讀完了，其中讓我印象最深刻的是《孩子與蛀蟲(chóng)》。
這個(gè)故事說(shuō)的是一條果樹(shù)上的蛀蟲(chóng)幸免于難，它向農(nóng)民乞求饒了它，它保證不會(huì)去偷吃果子，農(nóng)民見(jiàn)蛀蟲(chóng)很可憐和誠(chéng)懇，又覺(jué)得一只小小的`蛀蟲(chóng)不會(huì)對(duì)果園造成什么損失就把它留了下來(lái)。很快秋天到了，這只蛀蟲(chóng)看到果樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，它又開(kāi)始眼饞了。這時(shí)果園里來(lái)了一個(gè)小男孩，他想摘果子但一直夠不到，蛀蟲(chóng)馬上討好他說(shuō)：“我?guī)椭阏�，你分一點(diǎn)給我號(hào)碼？”男孩看了一眼蛀蟲(chóng)，雖然心里在罵蛀蟲(chóng)，但嘴巴上還是答應(yīng)了，很快蛀蟲(chóng)一下子就把蘋(píng)果咬掉下來(lái)了，男孩子撿起來(lái)就啃，吃完后一腳就把蛀蟲(chóng)踩死了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，有些敵人會(huì)假裝可憐兮兮地哄騙善良的人們，但他們的本性不會(huì)改變，仍有可怕的陰謀。好在這個(gè)小男孩一眼識(shí)破了蛀蟲(chóng)的陰謀。
克雷洛夫寓言讀后感 17
最近，我看了一本書(shū)叫《克雷洛夫寓言精選》，里面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地，它們分別是希臘、印度和中國(guó)，比如世界著名的《伊索寓言》就來(lái)自于希臘。我國(guó)的寓言故事有《買(mǎi)櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。
下面就讓我來(lái)講個(gè)比喻生動(dòng)、寓意明確、語(yǔ)言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝，梭魚(yú)和大蝦》，有一次天鵝、梭魚(yú)和大蝦發(fā)現(xiàn)了一輛小車(chē)，它們的力氣本來(lái)是綽綽有余，可是天鵝拼命往天上飛，大蝦一個(gè)勁的往后退步，梭魚(yú)呢，一心要跳下水，過(guò)了好久，那車(chē)還停在原處。這個(gè)故事告訴我們，大家不齊心，什么事都辦不成，在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，那么就能把想辦的`事情辦好。比如抬桌子，一個(gè)人的力氣是有限的，應(yīng)該齊心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬，這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑中，也要每個(gè)人齊心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過(guò)去，這樣就能取得理想的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
還有一個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我也來(lái)講一講吧。它的名字叫《風(fēng)箏》，講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄，它說(shuō)蝴蝶飛不高，肯定會(huì)羨慕它。其實(shí)，距離幸福還有萬(wàn)里之遙，蝴蝶盡管飛的不高，但是它想飛到哪里就能自由自在的飛到哪里。這個(gè)故事告訴我，誰(shuí)都不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果得到老師表?yè)P(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好了還要更好，相信我一定能做到。受到表?yè)P(yáng)的滋味非常好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！我應(yīng)該做一位謙虛的好學(xué)生。
讀了這些故事，我發(fā)現(xiàn)克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩(shī)；不但好看，而且每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著很多道理，讓我受益匪淺。以后有空，我一定還要多讀讀，多看看，使自己懂得更多的道理。
克雷洛夫寓言讀后感 18
在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著，最后只好放棄，還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。
這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示：在我們的生活中難免會(huì)遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來(lái)假裝現(xiàn)實(shí)、自欺欺人�！笆∈浅晒χ浮保鋈魏问虑槲覀兌家袌�(jiān)持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。
我想，如果我是那只狐貍，我會(huì)去找一根長(zhǎng)樹(shù)枝把葡萄敲下來(lái)，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。
有時(shí)候，換一種心態(tài)，從不同的'角度去觀察和解決問(wèn)題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。
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