心生作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的心生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心生作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城猶如一條巨龍，蜿蜒在翡翠般的重巒疊嶂之上。沐浴在陽光中的長城，蓬蓽生輝。如今長城已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年歲月，卻依然充滿了生命力。
長城讓我心生敬意。長城，是中華民族的象征。它是我國古代最偉大的工程，是古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶，也反映了我國古代建筑藝術(shù)的輝煌。長城與中國歷史緊密相連。秦始皇把秦、燕、趙歷代修筑的長城連在一起；西起臨洮，東到遼東；一千六百年間，一直修到明代；東起鴨綠江，西達(dá)嘉峪關(guān)，修成了氣勢宏偉的萬里長城。明朝以前，長城大多是石砌的，明朝長城大多用磚瓦砌筑，砌得十分平整堅(jiān)實(shí)，連雜草也很難生長。有人說“中國人不知道長城就不能算是中國人，”“外國人來中國不去長城等于沒有到過中國”這話足以言及長城的地位。
長城讓我心生敬意。長城，是歷史的見證。歷史是不會改變的，它不會因?yàn)闀r(shí)代的變遷而蒼白。古樸城墻上歲月的痕跡，似乎正在靜靜訴說中國上下五千年的喜樂和悲歡。詩人說它：“平臨星斗三千丈，下瞰燕云十六州”它見過秦始皇統(tǒng)一六國，抵御過外族入侵，見證了祖國由分裂走向統(tǒng)一，也是中國近代侵略與反抗斗爭的舞臺。
長城讓我心生敬意。長城，歷經(jīng)過數(shù)次時(shí)代的風(fēng)雨和數(shù)百次戰(zhàn)爭，頑強(qiáng)地生存了下來。象征中華民族堅(jiān)不可摧的勇氣和力量。美國有位總統(tǒng)如是說：“只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城�！薄肮艁砬嗍氛l不見，今見功名勝古人！”中國龍將如同長城一般盤踞于世界的東方，正在蘇醒，一旦騰飛，全世界都要為之震撼！
心生作文 篇2
“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這首歌，便總會憶起那縷香，那片桂花樹，以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。
金秋時(shí)節(jié)，正值桂花盛開時(shí)，處處都散發(fā)著沁人心脾的清香，令人心醉神迷。隨風(fēng)而落的桂花飄揚(yáng)著，飛舞著，好似一群小精靈在追著，鬧著，多么活潑的場景��！風(fēng)吹，風(fēng)落，一朵朵小巧精致的桂花便緩緩的落于房屋上，枯枝落葉上，地上，深深淺淺，構(gòu)成了一副極其和美的畫面。
我，就是在這樣的環(huán)境下慢慢長大。
記憶中，陽光很好，笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下，繪聲繪色的給我講述著一個(gè)又一個(gè)的故事，而我也總聽得津津樂道，深陷于故事情節(jié)中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悅耳的哼唱聲伴隨著桂花的清香傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
再大些，每逢放學(xué)，同學(xué)們總會約好來到這片桂花樹下，一起有說有笑的聊天、說笑�？鞓�，溢于言表。有時(shí)也會一起玩些小游戲，編花籃、跳皮筋，都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風(fēng)吹過，桂花的芳香便迅速彌漫開來，與一陣歡聲笑語交織著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
慢慢的長大，慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次，因表現(xiàn)不佳被老師批評了，我的心里很是難受，便徑直走向那片掛花樹，想解解悶，還沒到，便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代，到了，坐下，靜思……
忽然，一陣風(fēng)吹來，幾朵小花緩緩而落，散落了滿地。拾起、聞聞，一陣清香便迅速鉆入、蔓延。桂花的香是獨(dú)特的。一股獨(dú)有的清香，且濃且淡，與泥土的清香混合，再配上桂花那特有的葉香，便形成了桂花那獨(dú)一無二的味道，令人心曠神怡，就好像一只手輕撫過你的面龐，我的心突然平靜了下來。揚(yáng)起嘴角，踏著夕陽的余暉，伴著桂花的芳香，慢慢朝家走去。
讓我心生歡喜的是那片桂花樹，那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變，唯有你獨(dú)存依舊。我愛你，家鄉(xiāng)的桂花樹！
心生作文 篇3
今天她們說，有些女生長得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺得不怎么樣了。有些女生乍一看長得挺丑，時(shí)間長了越看越漂亮。
我聽后笑著感慨，乍一看時(shí)，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時(shí)間長了看到的，是內(nèi)心。相由心生。
所以漸漸明白，愛一個(gè)人，找一個(gè)自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無關(guān)緊要。
我愿意相信這個(gè)世界是美好的。盡管有丑惡的一面，我們也可以用心之凈水去洗滌，去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個(gè)人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關(guān)系好壞無關(guān)，這是對他們的尊重，對生活的熱愛，對未來的希望。
實(shí)際上，每個(gè)人的獨(dú)一無二都是別人模仿不來的。每個(gè)人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂觀積極的生活態(tài)度，那塊冰冷也會濃縮成點(diǎn)，不會占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻(xiàn)給愛自己的人。
因?yàn)�，相由心生�?/p>
因?yàn)樾纳�，所以貌美�?/p>
心生作文 篇4
親愛的社區(qū)朋友們：
大自然與我們的生活，成長密不可分，是我們賴以生存的環(huán)境。
你可曾見過大海的波瀾壯闊，聽它訴說著對生命，對自由的無限熱愛？你可曾留意過路邊的小花小草，聽它們對于“春光無限好”的感慨？你可曾抬頭仰望天空，看到白云悠閑得飄來飄去？也許你并未注意到，在這人來人往，車水馬龍的忙碌的世界中生活，你也許正被許多煩心事所擾，被疾病所困，被他人孤立……可是，你要知道：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。這時(shí)，你不如停下腳步，閉上雙眼，將心中那片波濤洶涌的海面平息下來。用心去感受一下這個(gè)美好的世界，丟棄世俗雜念，擺脫欲望的紛爭。此時(shí)此刻，你是否能聽見大樹的喃喃低語？
懷念過去的生活，車馬慢慢，人也慢�？创笞匀簧幌�，周而復(fù)始花開花落，浪起浪涌，世界萬物都在訴說著對生活的熱愛，對大自然的熱愛。生活在大自然中的我們，又有什么理由忽視他們，整日愁眉苦臉，感慨命運(yùn)的不公？“生活中處處有美好，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。你瞧，螞蟻們?nèi)f眾一心，共同搬運(yùn)食物，是在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量；你瞧，落日的余暉照在了大地上，宛若一幅畫，不也是在為你展示著大自然的風(fēng)情萬種嗎？你瞧，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，蟬兒高歌，大自然中最渺小的昆蟲們也在認(rèn)真生活，而身為富有智慧的人類，我們更應(yīng)該認(rèn)真生活，用心生活。
親愛的社區(qū)朋友，讓我們共同聆聽大自然的聲音，努力過好生活中的.每一天。歲月正好，山河無恙，讓我們帶著這份熱愛大自然的心，投入大地的懷抱，躺在大樹的身邊，細(xì)聽小草低語，感受大自然為我們帶來的歲月靜好。
心生作文 篇5
固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，固定的人們，我們即將迎來那一年一度的開學(xué)典禮。
無人機(jī)盤旋在上空，高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學(xué)護(hù)照”，看著“初三”二字，仿佛比直視太陽更扎眼，這個(gè)平時(shí)我頓感離我遙遙無期的時(shí)候總算不偏不倚的準(zhǔn)時(shí)來到我身邊，給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環(huán)節(jié)！”臺上主持人激動地喊著，我坐在地上匆匆完善了個(gè)人信息，拿到離我最近的老師面前�！袄蠋�，您能幫我簽個(gè)字嗎？”我擦了擦汗，對老師笑著說道�！皼]問題！你先去那邊陰涼的地方坐著等吧！”老師接過本子，和藹的說道。我表達(dá)了謝意后，坐在一側(cè)，觀察著萬物。湛藍(lán)的天空上有幾朵拉著絲的白云，空中不時(shí)有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時(shí)常有如甩了蜜般的花香，甜甜地沁布我心中。我計(jì)算著時(shí)間，回到了老師的身邊，接過那本“護(hù)照”，道了謝便回到自己的位置，迫不及待的打開那頁。幾個(gè)大字映入我眼簾�！霸谶@個(gè)最重要的時(shí)期把握機(jī)會！老師相信你！加油！”
“請同學(xué)們回到原位！下面請已畢業(yè)歸校的學(xué)姐學(xué)長們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和演講！”主持人邊宣布邊退場。
在聽后他們發(fā)言，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。初三學(xué)生個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，似乎不畏懼頭頂?shù)难钻柊�。我也不例外，我抬著頭望著臺上的表演，聽著耳邊激昂奮進(jìn)的音樂。內(nèi)心中忽然平添幾分激情。霎時(shí)立志一定在初三拼盡全力，扶搖直上九萬里。
主持人的激情，典禮的宏大，音樂的振奮，活動的緊密，無一不在催促我向前沖。在典禮結(jié)束后，我回到那個(gè)老師身邊，充滿斗志地，信心滿盈的力量由下而上，我對老師說：“謝謝您跟我說的話，我會努力的！”老師笑了，伸出手拍了拍我的肩膀，有力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯！我相信你！”并對我比了一個(gè)加油的手勢。
忽然，我望向那“開學(xué)護(hù)照”，“初三”二字仿佛也不再扎眼，而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學(xué)期來臨的本，暗許目標(biāo)。
現(xiàn)在，回憶那時(shí)，仍不忘初心，在拼搏的路上不斷奮進(jìn)，朝那日定的目標(biāo)持續(xù)努力�，F(xiàn)在距離中考不過21天。愿自己仍能，以夢為馬，不負(fù)韶華。這離不開那日的儀式，是它使我心生力量。
心生作文 篇6
倘若我什么都不需要，我又何苦活在這人世間？
仰望著。思索著。傷感著。
黑夜里，寂靜的街道，唯獨(dú)有月亮同我做伴。它在天上孤獨(dú)，我在地上孤獨(dú)。很慶幸的是，我的身旁很快會有行人路過，而月亮只能自己在一個(gè)沒有星星的夜空“獨(dú)步”。
就算是在喧鬧的人群中，一眼望去都是陌生人，孤獨(dú)又怎能擺脫？
臉上的微笑那么燦爛，誰知內(nèi)心在淌血？一滴一滴地，一滴一滴地……
厭倦了這復(fù)雜的世界，厭倦了被束縛，厭倦了被使喚，厭倦了只能征服，厭倦了……
可是，我們根本無法事事如愿啊。就像我們根本無法改變事實(shí)一樣。不需要自己騙自己，把一切看得圓圓滿滿。我們可以選擇的！可以的！
誰說人非要快樂不可，好像快樂由得人選擇。什么是快樂？快樂就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人微笑！
孤獨(dú)與快樂？真與假？在一切時(shí)刻變幻著之下，我們迷茫了，不知該怎么辦了，隨心所欲了�；剡^頭來，原來很多事都做錯(cuò)了，自己找不到了。
喜悅后的悲傷在沒人的地方，深呼吸繼續(xù)往上。我在想該怎么辦。讓快樂與我同伴？讓寂寞與我同鄰？無論如何，都要對得住自己的內(nèi)心。
如果說我看透了社會的我眼中的不滿，那是錯(cuò)的。因?yàn)槲覀冋l都無法永遠(yuǎn)保持一種態(tài)度。我的心呵，你怎么想，我怎么選！
疲憊了的一天，獨(dú)坐房間……
你聽寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的。歌聲那么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
我的內(nèi)心依舊傷感著，可動聽的旋律使我的嘴角微微泛起笑容。
不要！我不愿自己騙自己，我的情緒與內(nèi)心無法分離！我是真的傷感著……
我相信感覺，我遵從心靈的選擇。因?yàn)�，我要用真心生活…�?/p>
心生作文 篇7
那日，風(fēng)光正好，我聽著歌，腳踩節(jié)拍，獨(dú)自一人跳著走在路上，不知不覺遠(yuǎn)離了人群。來到一片安靜的土地上。
四周都是高墻，赤色的墻壁上殘留著零散的漆片，留下了歲月的痕跡。樹葉在風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響，愈襯得這土地的安靜。我下意識抬頭望去，“王瓚祠”三字映入我的眼簾。使人仔細(xì)打量起這塊地兒來。
王瓚是溫州的榜眼王。他天性聰穎，精力絕人，鉆研經(jīng)史，晝夜不輟。他一生胸懷坦蕩，剛正不阿，氣量寬宏，不計(jì)私怨。他對文化教育事業(yè)作出許多貢獻(xiàn)，曾兩任國子祭酒，四典禮部會試，撰修國史，侍講經(jīng)筵，著作眾多，被譽(yù)為“字冠一時(shí)，四海師�！�。他揭露奸閣，極諫昏主，是一個(gè)以社稷蒼生為念、置個(gè)人生死與度外的正人君子。
想到這兒，我不由得心生敬佩。原先這兒帶給我的寒冷已全然消失，取而代之的是心中滿滿的熱血，我很清晰地感受到那股熱流的流動。
慢慢地，我被這兒吸引了，凋零的枯葉，碩大的年輪，封建的光影，無聲寂靜中最好的陪伴。我選擇坐在樹下，手指輕輕地?fù)崦植诘臉淦�，在這摩挲感中，漸漸陷入沉思。
我仿佛看到了王瓚，他在寂靜的黑夜中挑燈夜讀，他在朝廷面前極諫昏主，眼中竟是滿滿的鎮(zhèn)靜和堅(jiān)定。他認(rèn)真思索，眼中透露著對知識的渴求。這樣的一個(gè)他，仿佛就在我面前。指引著我，讓我慢慢靠近。
可他還是隨風(fēng)而去了，再優(yōu)秀的人也依舊逃不出時(shí)間的束縛。但是他的精神品質(zhì)依舊流傳在這世上。他用自己的精神照亮了我們，讓我們相信自我，相信生活。
回神而來，火紅的太陽隨著亙古不變的方向越變越紅，越變越大。我拍拍衣袖，整理好著裝，轉(zhuǎn)身離去，最后一次深深吸了一口這兒的清爽空氣，將王瓚堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)一同吸取進(jìn)來，讓我多一絲沉著。而后輕輕關(guān)上那古銅色的大門。
王瓚的執(zhí)著用功，王瓚祠的清凈，讓我心生敬意！
心生作文 篇8
今宵無月，默默無聞。為誰輕嘆，日月不計(jì)。美麗表物，甚多是蠱。明明淡淡，何為實(shí)？何為虛？
黑中一點(diǎn)黃，予人以勇、暖、光之感。
人心險(xiǎn)惡，不得不泣，回眸一笑百媚生，一戲浮語臟人心。
蛛編絲網(wǎng)，分不開、吹不斷。當(dāng)災(zāi)當(dāng)孤之際，絲網(wǎng)彈出所有煩，心火亮瞳，光芒之心。
澀夏，輕紗飄忽，立在花風(fēng)中，絲絲縷縷，游蕩于九霄云外。
水火不容，天經(jīng)地義。誰能破戒，只其一方和。火氣盛旺，水而灼傷——豈能再傷！一朝被火灼，十年怕火燭。憂憂而憂憂，終至心灰意冷，從此靈為天涯人。
深困心中，何安？何樂？汝為真？實(shí)為虛！真身冰凍三尺，若見虛，憐、恨、痛三昧火然于其中，不穩(wěn)心智，何為？
古師益友概無私，當(dāng)今師概皆有私。古今之差有人來，現(xiàn)人現(xiàn)世，私利不計(jì)。
兒遲于中，久而異之同。敢問恨有多深？怨有幾丈？一切烏有之，卻見有之。虛虛實(shí)實(shí)，陰晴不定，還如明月。
人生路漫漫，心生幾何多？肉身受其害，心身難以攻。吾之哀之，心之為明，就動之為明，否坐以待斃之……
心生作文 篇9
自古，茶就是我國的一大標(biāo)志。茶分很多種，我印象較深的有龍井茶、黑茶、普洱茶和鐵觀音。其實(shí)我不大懂茶，更不知道什么茶經(jīng)、茶道，從無兩腋之下習(xí)習(xí)生風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)。
爸爸很喜歡品茶，家里也有三、四套茶具，通常晚上八、九點(diǎn)一家三口坐在一起品茶。大多時(shí)候都是爸爸在講他的“人無貴賤，誰都有分，上焉者細(xì)啜各種，下焉者牛飲茶湯。茶是開門七件事之一，乃人生必需品……”而我只是把這些大道理聽一點(diǎn)記一點(diǎn)，從未認(rèn)真思考過。
今天，領(lǐng)悟到洱海的蒼茫，云朵的繚繞后，便去了白族那兒品了三道茶。
茶，最喜歡的還是龍井。這龍井茶還是再游西湖的時(shí)候品嘗的，開水現(xiàn)沖，風(fēng)味絕佳。更有名人說過，龍井過后進(jìn)藕粉一碗，四美具矣。有“穿牖而來，夏日清風(fēng)冬日日；卷簾相見，前山明月后山山”之感。
而今天所品的三道茶，不同以往自己所喝的。這三道分別是“苦茶、甜茶、回味�！本褪撬自捳f的“一苦二甜三回味。”這當(dāng)中有自己愛喝的，也有只喝了一口的�？嗖韬绕饋泶_實(shí)如它的名字般很苦，印象中的黑茶也是這般苦，但二者喝起來還是有區(qū)別的。最后一道“回味”，只喝了一口，便放下茶杯，不再拿起。也說不上來，哪里不喜歡，只是不慣那味道。
古代也有很多文人墨客愛喝茶，也留下了很多有關(guān)茶的名句，唐代詩人鄭愚的“茶詩”將品茶的過程描寫的唯美、富有意境。那句“惟憂碧粉散，嘗見綠生花�！备窃娭械拿钐�。還有唐代錢起的那句“塵心洗盡心難盡，一樹蟬聲片影斜。”讓我受益很深。
茶浮心生，品茶時(shí)，能讓自己的心慢慢靜下來，不再浮躁，也正如家中一套茶具上的回文詩：可以清心亦，亦可以清心，心亦可以清，清心亦可以，以清心亦可。
心生作文 篇10
太陽升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來，花開花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來的精靈，來這世上走一遭，旅途的開始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會相會，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會留心了嗎？
有人曾經(jīng)說過：“處處留心即學(xué)問�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回，多少次工人在家與廠房兩點(diǎn)一線中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒有留心河里的一條小魚，生命就這樣平平淡淡，同無數(shù)個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
留心一朵云，也許會被無暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹，也許會被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚，也許會被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會受到整個(gè)春天的生機(jī)，留心一句話，也許會得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
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