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學期學習計劃

時間:2022-09-25 03:30:22 學期計劃 我要投稿

有關(guān)學期學習計劃范文匯總九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學期學習計劃范文匯總九篇

學期學習計劃 篇1

  經(jīng)過考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態(tài)度還需繼續(xù)提高,為此做了一份新學期計劃,以此來激勵自己:

  1。要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習慣,每天早讀時間要到15分鐘。

  2。利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平。

  3。每天要按時按量的完成作業(yè),并且每天作業(yè)正確率可以提高。

  4。在睡覺前讀一則古詩,或則復習和預(yù)習課程。

  5。偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練。

  我相信我不比別人差,我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的`將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務(wù)。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

學期學習計劃 篇2

  掐指一算,這已經(jīng)是開學的第三天了,而我呢,連一個完整的計劃還沒有完成。俗話說得好。骸皼]有規(guī)矩,不成方圓”,如果一整個學期沒有一個計劃,新學期的目標怎么才能達到呢?好,那就閑話少說,開始制定我的新學期計劃,做新學期的主人。

  要想制定一個完美、成功的計劃,就要明確目標。我本學期的.目標是——

  在學習方面,繼續(xù)保持年級第一名;在博客方面,當上夢寐以求的博腕!

  定好了奮斗的目標,接下來就要制定新學期計劃了哦——

  計劃一:每天上課認真聽

  不曾一次地聽老師嘮叨:“上課一定要認真聽講,課堂上錯過了一分鐘,課下花上10分鐘也彌補不來!笔堑,課下的效率當然沒有課堂上的效率高啊。那么,如何才能不錯過課堂上的任何一分鐘呢?答案很簡單:集中注意力,認真聽講!做到這一點,相信我們都會事半功倍的!

  計劃二:每天下課積極問

  我想,大家都非常熟悉“不恥下問”這個成語吧?你是否做到“不恥下問”了呢?如果還沒有,那么,就讓我們一起努力做到吧。真正的好學生,是愛提問,愛發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方,就會去問老師,直到問個明白。如果總是遇到問題悶在心里,誰也不知道你是否掌握了沒有,也不知道你究竟是會,還是不會。因此,學會提問這項“本領(lǐng)”也是奔向成功所必備的。這個學期,就讓我們“打破沙鍋——問到底”吧!

  計劃三:家庭作業(yè)認真寫

  不知大家是否思考過這樣一個問題:我們的作業(yè)是為誰而寫?為老師?為家長?NONONO,你想想看呀,我們寫作業(yè),老師不會多拿一分錢的工資,爸爸媽媽也不會多塊肉。倒是我們,多掌握了多少知識,寫作業(yè),當然是為了自己了!有人寫作業(yè),只是敷衍了事,甚至打起了歪主意,借好學生的作業(yè)抄。而有的人,寫的作業(yè)那是工工整整,認認真真,令人賞心悅目。本學期,作業(yè)方面,我們一定要努力朝著后者發(fā)展,相信過不了多長時間,我們就會掌握更多的知識,成為優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生!

  計劃四:茫茫書海盡遨游

  若是問我,這學期我想在哪里過?我會毫不猶豫地告訴你,在書海中!每天讀哪怕半個小時的書,我們都會長不少見識!皶侨祟愡M步的階梯”,少了書籍,何談進步呢?像我這個人呀,一天不讀書,就會覺得憋得慌。因此,在這個學期中,我一定要做到多讀書,無論作業(yè)再多,也要抽出一個小時的時間來讀書。既開闊了眼界,又陶冶了情操,一舉兩得,何樂而不為呢?

  計劃五:博客世界樂交流

  這個學期我為自己制定了兩條目標,其中一條就是爭取當上博腕。說起博腕啊,一定是眾多博友都夢寐以求的。我也不例外呀,每當看到明星博客的昵稱前面頂著一頂金燦燦的小皇冠,我都羨慕得不得了。這個學期,我要努力了,向博友們學習,多寫博,勤交流。文章做到“三分寫,七分改”,做到“高質(zhì)量寫博,高效率交流”。相信過不了多久,這頂小皇冠就會花落我家的!……

  以上便是我的新學期計劃,我一定會嚴格照著計劃走,請大家監(jiān)督我,我一定不會辜負大家的期望。新學期,一起加油,讓我們一起做新學期的主人吧!

學期學習計劃 篇3

  新學期,新起點,新面貌,新希望,精品學習網(wǎng)為同學們編輯了小學生開學計劃的作文,祝大家在新的學年里,進步多多,收獲多多!

  今天開學了,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的`問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

  5.寫好單元總結(jié),每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績;

  6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我的學習計劃.我一定按照計劃去做.朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生!

  以上就是精品學習網(wǎng)為大家提供的小學生開學計劃的作文,祝愿每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。

學期學習計劃 篇4

  一、基本情況分析

  大班時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎(chǔ)。但是個別孩子發(fā)音不準,膽小,不夠自信,缺乏語言學習興趣。因此教學中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活,敘述時事件為主,反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容,提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。

  二、教材分析

  大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預(yù)期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

  三、教學目標

  1、引導幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。會用禮貌用語。

  2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,能認讀一些常見漢字,了解其簡單含義。

  6、學習掌握基本筆畫、筆順,并用有趣的方法進行書寫練習。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

  7、對學生的語言能力進行綜合性開發(fā)。

  8、有感情的背誦古詩。

  9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。

  四、教學措施

  大班幼兒的學習活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學習的方法上,幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學習活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高幼兒學習的效果,有效地促進學生的身心全面發(fā)展。本學期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通,培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運用語言,提高幼兒對語言結(jié)構(gòu)的敏感性。

  大班上學期語言學習計劃

  1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認識。

  2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學習創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的.語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。

  大班上學期語言學習計劃篇二

  一、班級情況分析:

  本班48名幼兒,男29名,女生19名,大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確。喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

  1。部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

  2、操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。

  3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。

  4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。

  5、王貝貝、楊素新、高華等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。

  6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。

  針對以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。

  二、教學目標:

  1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。

  2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。

  3、喜歡與他人交往。

  4、學會初步理解幼兒文學作品。

  三、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:

  (一)興趣閱讀特色

  (二)觀察、講述、繪畫特色

  四、具體實施措施:

  1、求實。就是要聯(lián)系實際,認真研究學情,根據(jù)幼兒的實際來教學。

  教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點,塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。

  2、求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學機智,靈活駕馭教學過程。

  教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會幼兒如何獨立思考問題,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng),充實自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學。

  3、求新,確立創(chuàng)新的教學觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,倡導培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗,充分占有資源,采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學習,改變認知結(jié)構(gòu)。

  4、求效。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效。

  高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。

學期學習計劃 篇5

  瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。校園的板報換了,轉(zhuǎn)成了新的。

  在上個學期里,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。

  在這個新的學期里,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。

  班里安排周一、周三、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文,寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現(xiàn)的`一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀潛力,提高寫作水平。

  另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎(chǔ),與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課后按時做好練習和完成作業(yè)。

學期學習計劃 篇6

  一、復習目標

  1、通過復習使學生在回顧基礎(chǔ)知識的同時,構(gòu)建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學問題的方法和能力。

  2、在復習中,讓學生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  3、通過專題強化訓練,讓學生體驗成功的'快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。

  二、復習重點

  第1章:棱柱的特點、正方體的平面展開圖以及展開圖中“對面”和“鄰面”的辨認、幾何體的截面形狀、組合幾何體的三視圖。

  第2章:有理數(shù)的運算、絕對值、相反數(shù)、數(shù)軸的概念及應(yīng)用。

  第3章:同類項的概念及應(yīng)用、合并同類項法則的應(yīng)用、簡單的探索規(guī)律。

  第4章:畫一條線段等于已知線段、中點、角平分線的應(yīng)用。

  第5章:一元一次方程概念的應(yīng)用、一元一次方程的解法、一元一次方程的應(yīng)用(等積、等長變形、打折銷售、工程義演,追及五類問題)

  第6章:普查和抽樣調(diào)查的選擇、三種統(tǒng)計圖的特點、根據(jù)統(tǒng)計圖得出有用信息、畫三種統(tǒng)計圖的方法。

  三、復習方式

  1、總體思想:先分單元復習,再綜合復習、測試二次。

  2、單元復習方法:學生先做單元試卷,第二天教師根據(jù)試卷反饋講解,中間查漏補缺。

  3、綜合測試:教給學生考試能力及注意事項,教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓練、輔導。

  四、時間安排

  第一階段:分單元復習重點知識及題型

  第二階段:綜合復習、測試

  綜合測試階段的注意點

  1、認真分析往年的統(tǒng)考試卷,把握命題者的命題思想,重難點,側(cè)重點,基本點。

  2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學生講解一些應(yīng)試技巧,提高應(yīng)試能力。

  3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學生,更不要打擊學生的學習積極性。

  20xx年1月11日:第一章

  20xx年1月12日:第二章

  20xx年1月13日:第三章

  20xx年1月14日:第四章

  20xx年1月15日:第五章

  20xx年1月18日:第六章

  20xx年1月19日至23日:測試、講評

  第三階段:

  20xx年1月24號~1月25號:回歸課本

學期學習計劃 篇7

  一年之計在于春”,新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。

  1、5:00-5:30起床,洗漱半小時。

  2、5:30-6:00從家里到教室的路上花費的時間。

  3、6:00-6:30教室自習讀英語文章或者單詞。

  4、6:30-7:00背語文詩歌或者美文。

  5、7:00-7:45吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時間。

  7、7:45-8:00休息。

  8、8:00-8:45第一節(jié)課。

  9、8:45-8:55課間不上廁所的話可以提前復習下節(jié)課的內(nèi)容。

  10、8:55-9:40第二節(jié)課。

  11、9:40-10:10跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩。

  12、10:10-10:55第三節(jié)課。

  13、10:55-11:05課空期間復習下節(jié)課的'內(nèi)容。

  14、11:05-11:50第四節(jié)。

  15、11:50-12:40吃飯。吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文。

  16、12:40-1:40睡午覺,睡好覺一下午有精神。

  17、1:40-2:00去教室的路上。

  18、2:00-2:45下午第一節(jié)課。

  19、2:45-2:55課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的小游戲、

  20、2:55-3:40下午第二節(jié)課。

  21、3:40-4:00可以適當?shù)淖鲂┗顒樱潘梢幌伦约旱男那椤?/p>

  22、4:00-4:45下午第三節(jié)課。

  23、4:45-4:55課間休息期間可以看會書。

  24、4:55-5:40下午第四節(jié)課。

  25、5:40-6:20下午吃飯時間,休息時間。

  26、6:20-7:00晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔。

  27、7:00-7:50理化生科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點。

  28、8:00-8:50數(shù)學,看書做習題。

  29、9:00-10:30這個時間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學的,比如說今天做錯的題目,拿個錯題本記錄下來,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒有全部聽明白了,要是不明白的明天再問老師,整理一下第二天所學習的東西,所要講的作業(yè)等等。

  30、10:00---整理好了。洗漱一下,睡覺,等待第二天的到來,還有很多的事情等著咱們呢,革命尚未成功,同志仍需努力。

學期學習計劃 篇8

  時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能夠有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的'客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關(guān)了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能夠高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能夠更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能夠有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

學期學習計劃 篇9

  新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計劃。

  上課要想上得好,預(yù)習就得預(yù)得好。所以,預(yù)習就成了學習課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我感覺預(yù)習不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習”,就是說要預(yù)先學習!

  預(yù)習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學們分享。

  復習在學習一篇課文也是非常重要的。我感覺應(yīng)該這樣做:集中注意了復習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業(yè)的效果。

  我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結(jié)合,要想學習好,身體一定要好。”我按照爸爸的'教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

  我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

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