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讀作文

因?yàn)閻凵献x書作文

時(shí)間:2022-02-17 10:49:23 讀作文 我要投稿

因?yàn)閻凵献x書作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的因?yàn)閻凵献x書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

因?yàn)閻凵献x書作文匯總10篇

因?yàn)閻凵献x書作文 篇1

  每個(gè)人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因?yàn)橛幸粋(gè)靈慧的朋友,有一個(gè)智慧的老師,或是有一個(gè)聰慧的姐姐,甚至是……

  我愛上讀書,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)小時(shí)候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……

  那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個(gè)人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時(shí)間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……

  每次去圖書館,我都會(huì)呆上幾小時(shí),然后帶上一兩本回家。現(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁(yè),還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點(diǎn)暈車,和我們的古板班長(zhǎng)坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長(zhǎng),抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時(shí)候,班長(zhǎng)把我的書抽走,滿臉無奈的對(duì)我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個(gè)人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個(gè)人了,我不起,班長(zhǎng)就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。

  一路上導(dǎo)游說的話,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?

  回來后,聽同學(xué)說,他們?cè)诨貋淼穆飞辖辛宋液脦妆椋叶紱]聽見,都在看書,還冷漠了班長(zhǎng)的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個(gè)電話后,一直想我哥又會(huì)買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了,但還是會(huì)買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇2

  在無垠的問題海洋中掙扎,為什么不拿出你的身體,在閱讀中找到數(shù)學(xué)的真諦?

  在我開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,在我接觸到這個(gè)主題之前,我媽媽把我從一包又一包的漫畫書里拖出來進(jìn)行計(jì)算。隨意打開,阿拉伯?dāng)?shù)字像魔法符號(hào)一樣吸引了我的目光。從那時(shí)起,我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)位的總和。我第一次發(fā)現(xiàn),用一個(gè)標(biāo)尺,可以很容易地得到一個(gè)圓的大小。年輕的我打開了一扇窗。

  事實(shí)證明生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)來描述。事實(shí)證明,我們生活在一個(gè)神奇而美麗的數(shù)字世界里。直到現(xiàn)在,那些小書還在書架上顯眼的地方。不時(shí)地看著它,我仍然能感受到探索的樂趣。

  漸漸長(zhǎng)大,開始接觸許多外國(guó)名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個(gè)。人們一直認(rèn)為,古人在數(shù)學(xué)研究中神秘莫測(cè),難以理解,即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后,這個(gè)想法完全消失了。

  難以置信。將近20xx年前,這位偉大的古希臘學(xué)者用一種前衛(wèi)的思想來思考他生活中一些看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上非常有趣的小問題。他的論點(diǎn)如此簡(jiǎn)潔,他的方法如此巧妙,當(dāng)問題解決時(shí),我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實(shí)證明,我們通常使用的小技巧和常識(shí)都被我們的前輩用數(shù)學(xué)知識(shí)一一證明了。閱讀教會(huì)了我數(shù)學(xué)不是紙上問題,而是一種生活藝術(shù)。

  這些天我又對(duì)宇宙上癮了。一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書讓我愛不釋手。盡管偉大的霍金教授只能坐在輪椅上,但他頭腦中的知識(shí)已經(jīng)為他建造了一艘宇宙飛船,可以在星星之間航行。天體很遠(yuǎn),但是光和公式很容易計(jì)算。宇宙的膨脹并不顯著。一個(gè)光譜可以在幾個(gè)操作后被詳細(xì)描述……我擔(dān)心即使你跳進(jìn)一個(gè)黑洞,你也不能拍出清晰的照片。然而,數(shù)學(xué)和物理的結(jié)合為只能生活在地球表面的人類打開了通往宇宙深處的道路。數(shù)學(xué)仍然是我頭腦中枯燥的記憶嗎?

  數(shù)以千計(jì)的書閃耀著光芒,但只有數(shù)學(xué)是模糊的理性和光明的,吸引著那些渴望真理的人。

  因?yàn)閿?shù)學(xué),我喜歡閱讀。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇3

  一個(gè)小姑娘坐在窗邊,手持一本書,桌上有一盆花,這是多么美麗愜意的場(chǎng)景。這就是我,一個(gè)愛讀書的我。如果追究起來,為什么愛上讀書,那可真得好好說一說。

  愛聽、講故事的我

  時(shí)光倒流,在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我躺在床上,聽著媽媽給我講著故事,那些可愛的小白兔,善良的白雪公主,狡詐的狐貍……無一不牽動(dòng)著我的心。媽媽看著,露出了一抹神秘的微笑。

  漸漸的我長(zhǎng)大了,那日,我聽著故事,媽媽說:“快起來,我們來做游戲吧!”我的好奇牽動(dòng)著我上前,媽媽問:“白雪公主有幾個(gè)啊!”“一個(gè)!”媽媽讓我講故事。于是我將那些小兔子、小貓咪、白雪公主等統(tǒng)統(tǒng)翻了個(gè)底朝天。從那以后就不只是媽媽給我講故事了。

  書海中遨游的'我

  時(shí)光飛流,后來我上了幼兒園。媽媽對(duì)我期望很大,經(jīng)常給我買圖畫書、識(shí)字書、故事書,每天都和我一起學(xué)習(xí),給我鞏固知識(shí),教我多學(xué)一些。慢慢的字認(rèn)識(shí)的多了,媽媽給我?guī)Щ匾粋(gè)神秘的禮物——繪本,這種至今還讓我魂?duì)繅?mèng)繞的書,我開始了第一次的獨(dú)立看書。

  每當(dāng)上小學(xué)哥哥手捧一本課外書時(shí),我總在旁邊歪著腦袋,看著。隨著年齡的增長(zhǎng),我有些“厭倦”家里的書了。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的變化,帶我跨進(jìn)了圖書館的大門,我眼前豁然開朗,自己在書海中尋找……在書香中,我第一次真正的閱讀。書香伴著我,飛了起來,我感到身子變得很輕,很輕……

  我感謝我的媽媽,她為我的閱讀奠定了重要基礎(chǔ),使我交到了“書”這樣的良師益友!

因?yàn)閻凵献x書作文 篇4

  在生活中,讀書可以說是一件很平常的事,但是對(duì)于很多學(xué)生來說卻是煩惱。我也一樣,不愛讀書。

  我雖然不愛讀書,卻喜歡看漫畫或小視頻之類的。而且我有一個(gè)習(xí)慣,在上衛(wèi)生間時(shí)看這些東西。畢竟上廁所是漫長(zhǎng)而無聊的,很需要玩游戲或看小視頻來消磨這段時(shí)間。

  然而開學(xué)之后,媽媽便把我的手機(jī)沒收了,只能看點(diǎn)別的,一般我都是看漫畫,但那天我因?yàn)槎亲犹,就沒來得及拿漫畫,直接沖進(jìn)衛(wèi)生間。正在馬桶上坐得無聊,我看到洗衣機(jī)上有一本書:《神秘島》,便拿起來看。

  我平時(shí)不怎么愛看小說,但此刻實(shí)在沒什么選擇余地。仔細(xì)看了一兩頁(yè)后,卻被書中的故事深深的吸引了——幾個(gè)逃亡的戰(zhàn)俘,一個(gè)水手,一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)仆人,一個(gè)記者,一個(gè)小孩和一條狗,他們?yōu)榱颂映鰨u,先乘坐熱氣球,但在中途狂風(fēng)大作,熱氣球破了。他們?yōu)榱颂用,把所有東西都扔掉減輕重量,最后科學(xué)家和狗還是被卷入海里不知死活,其他人落到了一個(gè)不知名的島上。我正看到精彩情節(jié),便忘了一切,一頁(yè)接一頁(yè)地看下去。在衛(wèi)生間里呆了半個(gè)小時(shí),看過了精彩情節(jié),才想起來自己還在上廁所,回過神來,腦子里依然是那緊張的氣氛,精彩的故事。

  這次之后,我便知道了讀書之法,看見一本書后不要看都不看就認(rèn)為無聊,只要耐心地看上幾頁(yè),你真的會(huì)被吸引。就像這本在衛(wèi)生間偶然邂逅的書,讓我愛上了讀書。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇5

  有人曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷,下筆如有神”而我卻認(rèn)為,因?yàn)樾枰,才有了書?/p>

  在這個(gè)社會(huì)之中,因?yàn)橹R(shí)的缺乏,我愛上了讀書;因?yàn)槠渖願(yuàn)W的人生哲學(xué),我愛上讀書;因?yàn)閴?mèng)想,我愛上讀書。書,如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書,又像一位良師,帶領(lǐng)我通往“飛天”之路;書更是一名益友,伴我成長(zhǎng)。

  一個(gè)回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強(qiáng)大的,讓我自愿的愛上了讀書。

  從前,一個(gè)花開花落的美好季節(jié)。在某一個(gè)地方,我們時(shí)常歡聚一堂,游戲童年。我們?nèi)瑛B兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡(jiǎn)單的童年呀!然而,一場(chǎng)失誤割破了摯友的手指。三個(gè)月不見,我是多么的思念與自責(zé)呀!我多想去尋找他說聲對(duì)不起,卻也無能為力。

  后來的期末考試,我懷著一絲的僥幸早早守候在了?,等待著。時(shí)間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當(dāng)傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時(shí)之間心跳加速,抱著無限希望看去,原來只是同學(xué)罷了,嘆息一聲再次轉(zhuǎn)過身去。

  嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,我猛然醒悟過來,入魔般的看著。沒錯(cuò),這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時(shí)激動(dòng)之下與同學(xué)擁抱在了一起,卻渾然沒有察覺到同學(xué)那神秘莫測(cè)的微笑。

  時(shí)隔六年,再次想起,我才明白了這個(gè)謊言,我確實(shí)應(yīng)該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛上讀書,是因?yàn)槲覀內(nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁姡玫恼f出來自內(nèi)心的心里話。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇6

  閑來無事,又翻出了那本書,那本夾雜著我夢(mèng)想的改變與確定的書,這本書如一個(gè)啟動(dòng)裝置,打開了記憶的閘門,我的夢(mèng)想旅程伴隨著我曾讀過的書一起從水壩中洶涌泄出,將我?guī)Щ氐搅肆昵埃业谝淮斡袎?mèng)想的時(shí)候。

  那天周末,我懶散地伸著懶腰,像太陽(yáng)老哥打著招呼,忽然發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)書攤。我狼吞虎咽地吃過早餐后,便急急忙忙一百米跑的速度沖向了那個(gè)書攤。到了書攤后,看到了各式各樣的書一本一本地堆在一個(gè)紅地毯上,如同由書籍匯成的知識(shí)的海洋,使我有一種想跳進(jìn)去的沖動(dòng)。我挑選了一本自己感興趣的書籍《三國(guó)演義》,站著讀了起來,我立即進(jìn)入了角色,渾然不覺時(shí)間之駒在字里行間的流逝。有時(shí)我會(huì)為諸葛亮以謀略打的勝仗而歡呼,有時(shí)我會(huì)為趙云身陷重圍而緊張不已。但更多時(shí)候是為劉備的以德服人和萬人之上的那種氣魄而佩服萬千,心中也因此有了一種模糊的概念。盯著掛在天上驕傲地放出熱量的驕陽(yáng),叼一根冰棍,繼續(xù)遨游于知識(shí)的天際,三國(guó)的海洋。突然一個(gè)聲音將我從書中拖了出來!靶∨笥眩瑒e看了,太晚了要收攤了,快回家去吧。”呦,可不是嗎,天邊原本像棉花糖般的云彩被落日映的如著了火般,我回應(yīng)了一句便往家中走,一路上還回味著書中的內(nèi)容;氐郊液髥柛改甘裁慈丝梢匀f人之上,父母回答說掌管大公司的大老板有這樣的能力,所以從那時(shí)起我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)以德服人、萬人之上的大老板。

  記憶之水又將我沖到了三年前,我心夢(mèng)想形成的時(shí)候。那時(shí)候我雖迷上了打籃球,但是對(duì)讀書的熱情依然如熊熊的烈火般,不曾減弱。暑假時(shí),家附近開了一個(gè)書店,每次在球場(chǎng)上揮汗如雨過后,總會(huì)到那個(gè)書店,蹭著免費(fèi)舒適的空調(diào),呼吸著濃濃的書香,坐在如冰塊一般涼爽的地板上,身上的汗水不一會(huì)便消失得無影無蹤了。這時(shí)便捧起一本昨日未讀完的愛書《水滸傳》,繼續(xù)與各路梁山好漢進(jìn)行了靈魂上的交流。整個(gè)下午都泡在了英雄的世界里,不知不覺中我又有了新的夢(mèng)想——竟相當(dāng)一個(gè)身懷絕技的俠士。

  記憶之水又將我?guī)Щ氐搅松弦粋(gè)生日,一本名叫《我是特種兵》的書籍作為生日禮物闖進(jìn)了我的生活,改變了我原有的夢(mèng)想,使我的新夢(mèng)想產(chǎn)生并定型。獲得這本書后,我迫不及待地大開殺戒,如饑渴的餓狼般貪婪地吸吮著書中的內(nèi)容,這使我一天便看完了整本書,讀完后,我的心中如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜,一位位保家衛(wèi)國(guó)正義勇敢的軍人形象在我腦中留下了深刻的烙印。使我的新夢(mèng)想變成了保衛(wèi)國(guó)家每一寸疆土不受侵犯的一名神圣的軍人。

  記憶水壩的閘門關(guān)閉了,我停止了在記憶中的游歷,又沉浸在了翻出的那本書,但心中卻始終樹立著那個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的偉大夢(mèng)想,不再曾改變。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能站在這里和大家分享我對(duì)讀書的愛戀之情。從蒙昧無知的兒童成長(zhǎng)為青澀敏感的少年,這期間我接觸過許多的書籍,雖然在家長(zhǎng)和老師的督促下,也曾讀過幾本,但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士,她靈動(dòng)的詞句似春日的雨露,滋潤(rùn)了我焦渴的心田,那一刻,我明白了,這一生將與讀書為伴。

  月上枝頭,斜瞥案上書卷,欲讀卻乏。隨手翻檢,不曾想,這一翻,竟翻出一個(gè)亂世美神,乏意漸去,情迷其間。

  我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉,不造作,清雅得堪比出水芙蓉,卻是她待字閨中之時(shí),日日的常態(tài)。遮臉怕羞跑著小碎步,卻又不禁回頭偷看,襯著春日的暖陽(yáng),此情此景,怎不令人甘心化作一池春水,在春風(fēng)中蕩起圈圈漣漪?此種少女情態(tài),倏忽間與我撞個(gè)滿懷,讓我在胭脂香氣中,瞥見了書中的“顏如玉”。捧著書卷,豈忍放下?

  我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑,不沉郁,濃郁得堪比富貴牡丹,卻是她出嫁明誠(chéng)之時(shí),日日的常態(tài)。情愁消人,卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦,藏在一札書信中,何人能悟出其中深味??jī)傻叵嗨,這情思,怎一個(gè)“愁”字了得?淚落連珠,豈忍釋卷?

  我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢(mèng)。這夢(mèng)不張揚(yáng),不癲狂,低沉得堪比秋日紅葉,卻是她國(guó)破家亡之時(shí),日日的常態(tài)。夫死南渡,時(shí)代的洪流將個(gè)人的命運(yùn)沖擊得支離破碎,區(qū)區(qū)弱女子,何談救亡圖存?然而她卻發(fā)出“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的嘲諷,令多少七尺男兒汗顏?這哀思,讓我在旖旎婉約中發(fā)現(xiàn)了倔強(qiáng)與剛強(qiáng),手捧書卷,千年后仍感英氣逼人。

  因?yàn)槔钋逭,我讀懂了歷史與人生,讀出了“生存還是毀滅”的答案,讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書,我期盼著與文學(xué)大師們那一次次心靈的邂逅,愛上讀書,我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導(dǎo)航。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇8

  她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績(jī)總是要比我的成績(jī)好的多,也不知為什么?

  我一有不會(huì)做的語(yǔ)文題目或數(shù)學(xué)題目,總會(huì)先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會(huì)做的題目。

  她常常會(huì)說:“自己想”。有時(shí)我一有不會(huì)的,就會(huì)去找她,有時(shí)是她自己來說:“又有不會(huì)做的題目了吧?”我就在想:她怎么會(huì)知道。我就去問她,她就說:“你自己不會(huì)的時(shí)候不是會(huì)抓頭發(fā)嗎?我一進(jìn)門看見你在抓頭發(fā)時(shí),我就知道你有不會(huì)的了”。我沒找到她的時(shí)候,只有上課才能請(qǐng)教那位朋友。

  記得有一次,我有不會(huì)的找到她,她細(xì)心的教我說:“把不會(huì)的多看幾遍,這題錯(cuò)了,下次考試考到不要再做錯(cuò)了”。她教了我?guī)坠?jié)課的下課時(shí)間我才會(huì)做出那幾個(gè)題目。

  我有一天晚上,我到她家里面去,我想問她為什么她的成績(jī)那么好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了說:“來吧”!你找我干嘛?我說:“我想問你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫俊彼卮鸬溃骸耙驗(yàn)槲铱磿吹亩,?shù)學(xué)公式背的牢,所以成績(jī)那么好!

  我回家想了一下,心想怎么可能,多看書,背數(shù)學(xué)公式成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)那么好?

  我以為她是說好玩的,結(jié)果第二天,她帶了一大堆課外書和數(shù)學(xué)資料書。她說:“你不是想提高成績(jī)嗎?多看這些書,背這些公式!

  接著迎來的是一場(chǎng)考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她并列了。結(jié)果我在她后面一名,我急忙看著我發(fā)下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她并列第一了數(shù)學(xué)成績(jī)只有計(jì)算題目,因?yàn)楣經(jīng)]背牢而不會(huì)做。

  就是因?yàn)樗,如果不是因(yàn)樗,我的成?jī)也不會(huì)提高的那么快;就是因?yàn)樗,我和她之間的距離從一變成了零;就是因?yàn)樗,我愛上讀書。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇9

  我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績(jī),它為我打開知識(shí)的大門,讓我陶冶情操。

  我為什么愛讀書?

  那年,我病了,很久沒去上學(xué),我的好朋友們每天都會(huì)來看我。

  可有一天,他們沒來。

  媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,沒時(shí)間來看我了。

  我也想學(xué)習(xí),和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績(jī)。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請(qǐng)家教,我很失落。

  后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個(gè)道理:只有你善良,大家才會(huì)喜歡和幫助你。

  又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報(bào)的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人!拔覔湓跁希缤囸I的人撲在面包上!备郀柣沁@么說的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。

  因?yàn)槊刻於伎,我有足夠的時(shí)間看書,有時(shí)也練練字,寫寫日記、作文等,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。

  讀書時(shí),身旁會(huì)放上一本字典,有不會(huì)的字就查,然后標(biāo)記在書上,這樣還使我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點(diǎn)沾灰啦。

  當(dāng)我讀完了《三國(guó)演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國(guó)時(shí)期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時(shí)我發(fā)誓,我也要像他那樣報(bào)效祖國(guó)!

  我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學(xué)們一起上學(xué)呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學(xué)習(xí)可真有趣。

因?yàn)閻凵献x書作文 篇10

  茶余飯后,坐在書桌前,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,手指在樹枝間穿梭,眼睛在書海中跳動(dòng)……

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是奶奶教我的第一首古詩(shī),她常常對(duì)我說:“孩子,農(nóng)村生活不容易,一定要好好讀書,將來考上大學(xué)呀!”這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我愛讀吶典淡雅的唐詩(shī)宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年,繁華一夢(mèng)!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩(shī)書氣自華”,是讀書,讓我離夢(mèng)想更近一步!

  周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”,而我,則要為夢(mèng)想而讀書,唯有勤奮讀書,才能成就夢(mèng)想!

  古人云:“讀萬卷書,行千里路”。讀書,是放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏;讀書,是照亮成才之路的燈塔。

  小時(shí)候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補(bǔ)天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的問題,奶奶總是對(duì)我說:“孩子,到書里去探索吧!”

  我漸漸長(zhǎng)大,雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了。但是,我終于愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩(shī)人,我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言那樣的大作家,我夢(mèng)想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅(jiān)信:唯有勤奮讀書,才能成就夢(mèng)想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫……

  讀書正如走路一樣,追夢(mèng)之路遙遙無際,走的越長(zhǎng),感悟就越多。讀書也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!

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