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《讀書》作文500字

時(shí)間:2022-09-25 04:36:36 讀作文 我要投稿
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【實(shí)用】《讀書》作文500字匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的《讀書》作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】《讀書》作文500字匯總10篇

《讀書》作文500字 篇1

  周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”,努力讀書,其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多用處。

  讀書,可以讓我們獲得知識(shí),讓我們知道各個(gè)國(guó)家的習(xí)俗,文化等。周總理之所以能上總理,也是因?yàn)樗懊嬉呀?jīng)讀過(guò)了許許多多的書,是一個(gè)知識(shí)淵博的人。讀書可以對(duì)我們長(zhǎng)大后的前程有大的幫助,如果你什么書都沒(méi)讀過(guò),什么工作都不會(huì),那么就會(huì)沒(méi)錢養(yǎng)活自己。如果你讀過(guò)的`書很多,許多東西你都會(huì),那么你就可以自由選擇工作,賺很多的錢,就有能力幫助社會(huì),幫助更多的人。這兩個(gè)差距可大了。

  在小學(xué)的時(shí)候,讀書一點(diǎn)不要嫌苦,因?yàn),小學(xué)讀書就像蓋樓房打底下的地基一樣。只要讀書刻苦,學(xué)有所成,就可以考上一個(gè)好的中學(xué),一個(gè)好的大學(xué)。這樣你學(xué)到的東西就會(huì)越來(lái)越多,人才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。我們?cè)谀芰ψ兊迷絹?lái)越強(qiáng)大時(shí),對(duì)建設(shè)祖國(guó)能產(chǎn)生的作用也會(huì)越來(lái)越大,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),是我們每一個(gè)中華學(xué)子的責(zé)任。

  在周總理小的時(shí)候,中國(guó)還很貧弱,列強(qiáng)入侵,民不聊生。他發(fā)奮讀書,一心想著長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),再不受外國(guó)欺凌。終于,他通過(guò)自己的努力成為了一名總理,一名偉大的總理。他為新中國(guó)的建立和發(fā)展付出了無(wú)數(shù)的智慧和心血,祖國(guó)開始一天天的走向繁榮富強(qiáng)。

  讀書,可以學(xué)到很多知識(shí);讀書,可以解決很多問(wèn)題;讀書,還可以讓我們有改變未來(lái)的能力。讓我們一起努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗,把中華民族的偉大復(fù)興在這個(gè)美好的時(shí)代精彩呈現(xiàn)。

《讀書》作文500字 篇2

  我因何讀書?

  不只是因?yàn)楹猛妗⒂腥。讀一本好書,心情多么跌宕!正如姜戎所說(shuō):“這部書經(jīng)常讓我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下!痹陂喿x中,有些書可以帶我經(jīng)歷生死,帶我穿越古今。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)故事后,我似醒非醒,依舊回味著狂喜、傷悲、期待、絕望,真是五味雜陳,醉在書里。這時(shí),萬(wàn)千情感卻無(wú)法表達(dá),長(zhǎng)嘆一聲,放下書,仿佛筋疲力盡,但內(nèi)心如湖,充盈平靜。

  我也讀了幾本書:《四世同堂》告訴我,做一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)如何來(lái)活,告訴我中國(guó)人的一生應(yīng)當(dāng)何其壯美、自豪!吨胤道侨骸犯嬖V我,大膽進(jìn)取是什么,告訴我一個(gè)充滿自信與挑戰(zhàn)的人生,可以怎樣精彩。 《簡(jiǎn)愛》告訴我,為什么骨氣與尊嚴(yán)值得用一生去堅(jiān)守——“我們的靈魂是平等的.,就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——本來(lái)就如此!”讀書時(shí)領(lǐng)悟千百種人生,在驚嘆中,我心蛻變,我眼澄明。《三字經(jīng)》說(shuō),“人之初,性本善!蹦敲矗覀?cè)诤粑谝豢诳諝獾臅r(shí)候,都是晶瑩的玉石,然而有勇士、賢士,怎么還有小人?大概是“習(xí)相遠(yuǎn)”吧!君子上達(dá),小人下達(dá);君子周而不比,小人比而不周;君子如何把自己琢磨成美玉,小人又是受了什么玷污呢?既然我性本善,又怎樣消除惡習(xí),不負(fù)為人呢?我,在書中尋找向大之學(xué)。

《讀書》作文500字 篇3

  當(dāng)時(shí),周總理正在上私塾,他的老師提問(wèn):你們讀書是為了什么而讀的呢?同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有的說(shuō)是為金錢而讀書,有的說(shuō)是為未來(lái)能過(guò)上幸福生活而讀書,有的說(shuō)是為了將來(lái)能住上高樓洋房而讀書……輪到周恩來(lái)總理發(fā)言的時(shí)候。他認(rèn)真地思考站起來(lái)一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“為中華崛起而讀書”。他的話音剛落教室里響起來(lái)!經(jīng)久不息的掌聲!后來(lái)周總理努力學(xué)習(xí)在為中華崛起的建設(shè)中做出了重要貢獻(xiàn)。使中國(guó)擺脫了半封建半殖民主義的黑暗的舊社會(huì)。

  同學(xué)們周總,你從小立志,理想宏大,為目標(biāo)而努力奮斗。我們要像周總理學(xué)習(xí),為中華民族的崛起,騰飛而努力學(xué)習(xí)。有人要問(wèn)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣做呢?我以為要做到以下幾點(diǎn):

  第一:我們要樹立遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)下開始好好學(xué)習(xí),為將來(lái)奮斗。

  第二,我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有前進(jìn)的動(dòng)力,把夢(mèng)當(dāng)做一種動(dòng)力,愛不是天天去空想如何完成,只有做出行動(dòng),不然只是黃粱一夢(mèng)。

  第三,我們要愛學(xué)習(xí)并且努力學(xué)習(xí),因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。奔向遠(yuǎn)大夢(mèng)想。都要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,沒(méi)有學(xué)到強(qiáng)大的`建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。說(shuō)什么都沒(méi)有用。

  最重要的一點(diǎn)是,我們要有愛祖國(guó)的情懷,愛國(guó)主義是我們的精神支柱,我們要建設(shè),保護(hù)好祖國(guó)讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

《讀書》作文500字 篇4

  對(duì)于讀書的態(tài)度,我們應(yīng)該是要好讀書,讀好書。

  記得陶淵明所說(shuō)的:好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書,何來(lái)的進(jìn)步呢?沒(méi)有文化的人猶如泄氣的氣球,任人。相反,一個(gè)知識(shí)淵博的人,就如充滿氣的氣球越飛越高,別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí)是其次,最重要的是能夠提升自身的。記住,讀書時(shí)一切的一切。

  現(xiàn)在的青少年,每天大部分的時(shí)間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書時(shí),便如枯萎的小草,沒(méi)有一點(diǎn)兒。有人認(rèn)為開卷無(wú)益,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為開卷有益。第一,讀書是為了天下,第二,讀書是為了自己。當(dāng)然,為天下之前是為了自己。在,如果你沒(méi)有一點(diǎn)的文化,將會(huì)被淘汰,無(wú)法再里。而讀書可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的眼界。讀一書,長(zhǎng)一智。書是你最好的老師。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到困惑,書可以引導(dǎo)你去尋找答案。書是你最好的朋友,在生活上的朋友,難免會(huì)你。但書不會(huì),相反,它會(huì)在你的`身邊安慰你。所以,我們應(yīng)該有好讀書的習(xí)慣。

  對(duì)于讀好書,也是讀書之必要。還是那青少年來(lái)說(shuō)。現(xiàn)在青少年上網(wǎng)的數(shù)率越來(lái)越多,許多人乘這點(diǎn),在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站,發(fā)很多不健康的書來(lái)青少年。當(dāng)然,如果青少年沒(méi)有辨別能力的話,一旦,躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱,說(shuō)真的,你可能再也爬不起來(lái)了。還有一點(diǎn),讀書要選擇適合你自己的書,不要?jiǎng)e人看什么書,自己也看什么書,?傊x好書是必要中的必要!

  好讀書,讀好書是我們現(xiàn)在應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。書是朋友,更是老師。它教我們要謙虛,要誠(chéng)實(shí),要友善,要自信......請(qǐng)扔下書的朋友們,再次拿起你手中的書,隨我一同走進(jìn)書香之吧!

《讀書》作文500字 篇5

  生我所欲也,書亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書者也。我酷愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。我有一堆書,大概有幾百本吧!我對(duì)它們都愛不釋手。

  記得有一次,我看見一套我夢(mèng)寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過(guò)禁你一個(gè)月的電視,省得你總是跟我搶電視看!蔽蚁攵紱](méi)想就答應(yīng)了,拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來(lái),夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來(lái),我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見。

  最難耐的'還是蚊子,坐在那兒一會(huì)兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個(gè)大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過(guò)了三個(gè)小時(shí),該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說(shuō):“再不吃飯,你就別吃了!蔽业难劬σ廊簧岵坏秒x開書。媽媽見一計(jì)不成,又生一計(jì):“再不來(lái)吃飯我以后就不給你買書了!边@一招果然管用,我乖乖地跑過(guò)去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書,媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來(lái)了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的笑。

  媽媽經(jīng)常管我叫“書呆子”,爸爸則管我叫“小書迷”,奶奶則經(jīng)?洫(jiǎng)我說(shuō)“這孩子,只要眼睛一看到書,十門大炮都崩不醒啊!”我則自豪地說(shuō):“書是我不說(shuō)話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無(wú)窮的知識(shí)。讀書就是在跟智者交談,在傾聽名人的教誨……”

《讀書》作文500字 篇6

  我們是祖國(guó)的花朵,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,承蒙著父母的呵護(hù)和愛撫,并且得到了老師對(duì)我們的辛勤培育,我們像春天里的小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  書啊,你是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;你是我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)的工具。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),多讀書,多閱讀有益的課外書,它能讓我們獲得更多新的`知識(shí)”。因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。老師您的諄諄教誨,猶如一盞指路明燈,照亮我們前進(jìn)的航程。

  但要讀好書,可不是一件容易的事,要從書中學(xué)到知識(shí),都需要刻苦努力。古人說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有刻苦勤奮才能真正獲得到知識(shí)。

  然而,我們小朋友認(rèn)為,每天吃飯上學(xué),上課,做作業(yè),每天的生活都是這樣。覺得我們的童年是多么的無(wú)趣和暗淡,心里感到很憂傷!

  有時(shí),在這緊張的學(xué)習(xí)生活里,也要忙里抽閑,總想沉浸于虛擬的刀光劍影的卡通生活。

  老師和媽媽也經(jīng)常循循善誘勸告我們說(shuō):“不要為失去了的童年的樂(lè)趣而煩惱和傷心,我們現(xiàn)在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),可我們的生命因勤奮學(xué)習(xí)更加充實(shí),我們的生命因努力奮斗而更加精彩!

  建設(shè)我們的祖國(guó)需要知識(shí),攻克科學(xué)的堡壘需要知識(shí),我們一定要自強(qiáng)不息,為中華崛起一定要刻苦讀書。

《讀書》作文500字 篇7

  生活中有一些人認(rèn)為讀書可能是一件苦差事?晌覅s認(rèn)為,讀書是一種樂(lè)趣。

  古今中外的文人志士沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)為讀書是一件樂(lè)趣,他們樂(lè)于讀書。俗說(shuō)說(shuō)得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,你樂(lè)于讀書,自然能讀出的是書中的那份甘甜,而你如苦于讀書,便也只能品出書中的勞苦。高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。想想,你連那么高的階梯都有了,還怕不能到達(dá)那輝煌的頂峰嗎?受萬(wàn)人敬佩、受萬(wàn)人注目、受萬(wàn)人追捧,那不正是所有人都想得到嗎?這也是讀書的樂(lè)趣,因?yàn)樗芙o你帶來(lái)財(cái)富、名聲以及地位。

  在社會(huì)生活中,讀書的樂(lè)趣也不少,大人們下了班,沒(méi)有什么愛好的,拿本書、抄份報(bào)紙自己獨(dú)自一人坐著看,站著看、蹲著看、躺著看那也是樂(lè)在其中嘛,小孩們,放了學(xué),做完了作業(yè),大人們不讓看動(dòng)畫片,也無(wú)妨,拿本漫畫,自個(gè)回屋坐著細(xì)細(xì)品味讀書的樂(lè)趣還讓有些人迷途知返呢!我有位親戚,不想讀書,輟學(xué)到廣東打工去了,才兩個(gè)多月,一個(gè)電話打回來(lái),說(shuō)他想回來(lái)讀書了,瞧瞧,讀書多有魅力!硬把人從一黑洞中拉了回來(lái),不光我們這些平凡老百姓愛讀書,就連高級(jí)干部、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都愛讀書,周恩來(lái)他為什么懂那么多國(guó)家語(yǔ)言?還不是讀的`書多,他每天那么多工務(wù)還讀書!還不是因?yàn)樽x書是一種樂(lè)趣,他愛讀書。

  因?yàn)樽x書是一件樂(lè)事,所以很多人愛讀書,古今中外的文人志士愛讀書;現(xiàn)代社會(huì)的平凡百姓也愛讀書,所以我們要多讀書,就像冰心奶奶說(shuō)的“讀書好、多讀書、讀好書”。

《讀書》作文500字 篇8

  “呼——”一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),在墻角挨訓(xùn)的我不由地一陣哆嗦。盡管如此,我的心里還是感慨萬(wàn)千,樂(lè)在其中呦——

  我捧著新買的《簡(jiǎn)愛》在宿舍里大搖大擺地走著,迎來(lái)了室友羨慕的目光和贊嘆的話語(yǔ),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“啪!”生活老師手一伸,無(wú)情地將燈熄了。

  我千萬(wàn)個(gè)不情愿地躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,故事的情節(jié)像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),詭異的笑容掛在嘴角。

  我悄悄地探出頭,見宿舍已一片沉寂,便以訊雷不及掩耳之勢(shì)拱起腰,把厚厚的被裹在身上,打開手電準(zhǔn)備“挑夜燈”。

  這個(gè)餿主意不知是哪位高人所創(chuàng),可苦壞了我:累得腰酸背痛,裹得我滿頭大汗不說(shuō),更恐怖的'是心理上的折磨:可以毫不夸張的說(shuō),哪怕是風(fēng)吹草動(dòng)就使得我心驚膽戰(zhàn),不得不立即熄燈,假裝熟睡,帶到風(fēng)平浪靜,再探出頭,接著看。

  可這本名著扣住了我的心弦,情節(jié)變化多端,內(nèi)容豐富多彩,我哪舍得放下:主人公身份凄慘,一波三折,我眼前似乎浮現(xiàn)出她瘦小的身影,異樣的東西流入嘴角;當(dāng)她不懈奮斗,獲得美滿生活時(shí),我在心里默默地為她祝!瓡r(shí)間不存在了。

  當(dāng)我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時(shí),“吱啦”的開門聲讓我萬(wàn)不得已熄了燈。她又會(huì)怎么樣呢?好奇心像千萬(wàn)條小蟲子在我身上爬呀爬的,我再也忍不住了,弓起身子一開燈,悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀,我愣住了。用顫抖的手一照,媽呀,是偷偷潛入候我多時(shí)的生活老師!她滿面春風(fēng)得意,繼而厲聲一吼,我只得乖乖出去——出現(xiàn)了開頭的一幕。

  刺骨的寒風(fēng)再次包裹著我,打斷了我的思緒。伴隨這“美好”的時(shí)刻,我祈禱老師還我的書,真想大聲呼喚:“放手給我讀書的空間!”……

《讀書》作文500字 篇9

  我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂(lè)的。

  有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂(lè)的.源泉”。

  “書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空。”

  “書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望!

  “書是清澈的小河流,給人以快樂(lè)和無(wú)限活力!

  4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語(yǔ)文報(bào)的,再說(shuō)了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說(shuō):你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對(duì)我的信任。

  學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書超市,以后我再也不愁沒(méi)有書看了。

  最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮的夏林果,成語(yǔ)大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。

  漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。

  我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個(gè)書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂(lè)!

《讀書》作文500字 篇10

  讀書能使人開心;讀書能使人悲傷;讀書能使人才華橫溢;讀書能讓人放松心情……不過(guò),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書而鬧笑話呢!

  在家中,媽媽經(jīng)常稱我為“小書蟲”!

  上周六上午,我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫的《巴黎圣母院》,媽媽突然說(shuō):“寶貝,快去幫我買一袋味精。”那是我正沉浸在書的情境中,聽到了媽媽的“命令”,含糊不清地說(shuō):“唔……知道了。”于是,我拿了零花錢,抱著書下樓了。來(lái)到了超市,抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨,你好,請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話,請(qǐng)幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營(yíng)業(yè)員聽了之后一頭霧水,但還是問(wèn):“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買圍巾?”聽阿姨這么一說(shuō),我也奇怪極了:“對(duì)哦!真奇怪,反正是我媽媽要買的`!边^(guò)了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨,我就要這條吧!闭f(shuō)完,付了錢就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽,她卻哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了:“不是你讓我買的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書蟲,是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說(shuō):“你看書吧,我去買!”不一會(huì)兒,我又沉浸于書海之中……

  還有一次,我邊吃飯邊看書,一不小心,吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒,一開始,我毫無(wú)知覺,還在看書,媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才跳起腳來(lái)喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。

  同學(xué)們,這就是愛看書不好的地方,我常常因?yàn)榭磿龀隽瞬簧亵苁履兀?/p>

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