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學(xué)作文

研學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-06 12:41:24 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)作文(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的研學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研學(xué)作文(通用21篇)

  研學(xué)作文 篇1

  星期三中午,大家院校五年級(jí)全校師生去浩仁研學(xué)。

  道上有很多景色風(fēng)景如畫,讓人回味無(wú)窮!走入浩仁村,就嗅到了花的芳香,香氣撲鼻。突然之間,大家便趕到了文化禮堂。光從這兒,我也了解了浩仁的許多專業(yè)知識(shí),下邊我也講給大家聽吧!聽細(xì)心了哦!

  浩仁原來(lái)的名字為“皓滕”,1957年修建,現(xiàn)有700年歷史時(shí)間,由628人修建。這里有三好:山好、水好、自然環(huán)境好。湖有橫塘山,思塘山,水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭2個(gè)性為主導(dǎo),賢能也是有許多,如:常委書記,大學(xué)老師,醫(yī)師這些。造就也是免不了的,如:中國(guó)大數(shù),廢水處理,村子美化及其道路硬化等。

  然后,大家又歷經(jīng)了一個(gè)柳塘湖,它起起源于明代,經(jīng)歷也是有500很多年,總面積達(dá)4500平米。走在這里座彎彎曲曲橋上,望著那拉薩的天空,好像看到有一群家鴨已經(jīng)水面上玩樂(lè)玩耍。就是這樣,學(xué)生們便帶著一肚子的專業(yè)知識(shí)回學(xué)校了。

  此次去浩仁研學(xué),不但幫我產(chǎn)生了無(wú)盡的快樂(lè),還要我終生獲益!

  研學(xué)作文 篇2

  緊張的期末考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前,我一夜都沒(méi)合眼,心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問(wèn)和期待,踏上了這片神奇的土地。

  研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后,我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。

  最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校,我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備,其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué),也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備,我們來(lái)到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文,說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢!可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕,要不然肯定可以和我們?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢!

  我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流,所以同學(xué)們專門返校來(lái)和我們開聯(lián)歡會(huì),大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸,和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作,唱準(zhǔn)每句歌詞,心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。

  通過(guò)這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度,用一句話來(lái)概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方,一周的遠(yuǎn)行,讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進(jìn)一步!

  研學(xué)作文 篇3

  踏春行,尋芳意;游雁蕩,感生機(jī)。——題記

  隨著春的氣息漸漸臨近,隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開始提上日程。微風(fēng)迎面,楊柳扶水;鵲聲鳴鳴,暖光爍爍。于云卷云舒中,于花展花閉間,眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

  雁蕩的美,便是在多角度的欣賞與思索中,由此展現(xiàn)。便說(shuō)那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去,只是一塊突兀巖。45度的方向,卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō),45度角仰望天空,眼淚便不會(huì)流下,因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子,69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量,折射的光芒投射著智慧的金燦。無(wú)法想象,這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃,久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁,有了如今的文明社會(huì);深邃至人類智慧的一步步發(fā)展,鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工,不經(jīng)意間的一筆刻畫,竟是難以匹敵的高度美感。

  雁蕩的美,不僅妙在多角度的美,更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口,經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪,好似將條條單一乏味的線,如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡,恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物,等待千年,為人們所驚覺(jué),熟知,也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

  雁蕩的美,亦非僅限于此,漫步小龍湫,瀑布傾瀉而下,給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽,仿佛一層仙紗,里面便是仙氣繚繞的仙境,與人世隔絕,獨(dú)守一方凈土,凈化人心。

  此一行,收獲頗豐,欲問(wèn)其因,卻是難言其味。欲看此等仙境景,不覽雁蕩虛此生。

  研學(xué)作文 篇4

  今天,我們?nèi)昙?jí)要去海立方海世界旅行,我們大家都很興奮。

  一路上,我們唱兒歌、猜謎語(yǔ)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們很快就來(lái)到了海立方海世界。海立方海世界共有四層,每一層都很有趣很好玩。雖然這里的每一層的項(xiàng)目都很好玩,但我最喜歡的是海底隧道和水母迷宮。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)海底隧道吧!海底隧道里有各種各樣的魚,其中一種是魔鬼魚,它有一個(gè)又大又圓的身體,后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,最主要的就是它那個(gè)魔鬼般的微笑了,它的微笑仿佛會(huì)永遠(yuǎn)掛在嘴邊呢!當(dāng)然,海底隧道里不僅僅有魔鬼魚,還有其他各種各樣的魚呢,它們的顏色有紅的、藍(lán)的……五彩繽紛,漂亮極了。

  接下來(lái),我們說(shuō)說(shuō)水母迷宮吧!雖然,我忘記了這些水母的名字,但它們的樣子,我還是記得的。有些水母長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的腦袋,底下的觸手上有著一條美麗的花邊,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小淑女。有些水母長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,觸手卻很小很小,好像很生氣呢!還有一些水母……它們給水母迷宮帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  這一次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我玩到了很多東西,還讓我學(xué)到了很多東西。

  研學(xué)作文 篇5

  周六,我們C2班組織了第一次研學(xué)活動(dòng)。周六下午我們來(lái)到了西北大學(xué),參觀了西北大學(xué)博物館,我們首先參觀的是地球館。在地球館我認(rèn)識(shí)了地球的核心,也知道了地球最早以前是一個(gè)巨大的火星,進(jìn)入地球館的第二部分是恐龍地區(qū),恐龍區(qū)最讓我喜歡的是一個(gè)體型巨大的恐龍,攻擊力很強(qiáng),個(gè)子很高,可惜我忘記了這個(gè)恐龍的名字,我們還見到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長(zhǎng)頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來(lái)到了生物館,這里面有許多的動(dòng)物,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于鳥的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了蛇,這下我終于認(rèn)識(shí)了蟒蛇沒(méi)有牙齒,沒(méi)有毒性,它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子,是被人在冒險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的一只受傷豹子,被帶回來(lái)治療發(fā)現(xiàn)豹子的肚子里面有小豹子寶寶,但是豹子?jì)寢尯捅訉殞毝紱](méi)有被救活,所以被做成了標(biāo)本放在博物館里。

  參觀完博物館我們來(lái)到了西北大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生哥哥給我們演示了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):第一個(gè)實(shí)驗(yàn)把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起,它們就會(huì)變色;第二個(gè)是大象牙膏,把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色,再慢慢噴發(fā)成泡沫狀,就變成了大象牙膏,看見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我覺(jué)得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長(zhǎng)大了當(dāng)上科學(xué)家我將成為什么樣子?

  我覺(jué)得這次研學(xué)活動(dòng)我學(xué)到了很多知識(shí),我覺(jué)得今天是最開心最棒的一天。

  研學(xué)作文 篇6

  美好的時(shí)光總是那么短暫,難免讓人想念。這次來(lái)青島也是這樣,就像劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,卻如夏花一般絢爛。

  青島是一座美麗的海濱城市,三面環(huán)海,一面接陸,巍峨的嶗山傍海屹立,風(fēng)光秀麗,氣候宜人。紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細(xì)浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。

  第一次以研學(xué)的目的來(lái)到青島,收獲頗多。不僅見識(shí)到了先進(jìn)的航海技術(shù),更多的是學(xué)會(huì)了理解,包容他人,學(xué)會(huì)了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。同學(xué)之間也了解了很多,好像相處更自然些了,好像更像一個(gè)集體了,好像,更像一家人了。

  每當(dāng)我面朝大海,習(xí)習(xí)的海風(fēng)拂面而來(lái),海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。我眺望遠(yuǎn)方,耀眼的陽(yáng)光讓人難以睜開眼,卻依稀感受到來(lái)自天空的呼喚,夢(mèng)想的模樣慢慢清晰,未來(lái)正在緩緩展開。

  很喜歡青島,這樣美麗的一個(gè)城市。梁實(shí)秋在青島時(shí)說(shuō):到處都是紅瓦的樓房點(diǎn)綴在蔥蘢的綠樹中,三面臨海,形勢(shì)天成。青島的路分不清東南西北,經(jīng)常是一個(gè)上坡一個(gè)下坡,迷失在青島的大街小巷中,也別有一番樂(lè)趣吧。關(guān)于青島,一次讓人難忘的旅行。

  研學(xué)作文 篇7

  11月26日,天氣晴朗,冬天難得的好天氣,今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不同尋常的一天,是開學(xué)以來(lái)C1班搞的第一次大型研學(xué)活動(dòng),聽媽媽說(shuō),家委會(huì)的阿姨們?yōu)榱诉@次活動(dòng)前期也準(zhǔn)備了好多,才能使我們的無(wú)人機(jī)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  早晨在禮堂聽無(wú)人機(jī)的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無(wú)人機(jī)以及功能、作用,小朋友們聽的都很認(rèn)真。配合熊熊老師回答各種問(wèn)題。小朋友們都增長(zhǎng)了見識(shí),受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)后,我們到操場(chǎng)親自試飛 。我是小組第一個(gè)參加試飛活動(dòng)的小朋友,無(wú)人機(jī)負(fù)責(zé)的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無(wú)人機(jī)緩緩起飛,我好開心。不由的想起了我家里的無(wú)人機(jī),雖然沒(méi)有這個(gè)大,但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了如何操控?zé)o人機(jī)。

  希望以后班級(jí)多開展戶外研學(xué)活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了閱歷的同時(shí)也體驗(yàn)了一些新事物。

  研學(xué)作文 篇8

  沿途所有的思緒,都是對(duì)你的想象。

  西安,世界的四大古都之一,在《史記》中被譽(yù)為“金城千里,天府之國(guó)”。而長(zhǎng)安,這個(gè)古稱更讓你蒙上了神秘的色彩,縈繞在我的心頭揮之不去。

  人們都說(shuō),走進(jìn)西安,就像走進(jìn)了中國(guó)歷史的博物館。無(wú)論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化,還是以漢朝時(shí)的長(zhǎng)安城為代表的盛唐文化,這一切都構(gòu)成了我們?nèi)A夏民族從形成到發(fā)展并走向強(qiáng)盛的核心歷史。

  而此次研學(xué)我最想了解的無(wú)疑是絲綢之路了。絲綢之路,是西漢時(shí)期,由張騫出使西域開辟的,以長(zhǎng)安和洛陽(yáng)為起點(diǎn),聯(lián)結(jié)地中海各國(guó)的陸上通道。因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的影響最大,故得此名。你是中國(guó)最早實(shí)行對(duì)外開放的標(biāo)志,開啟了中國(guó)與西方文明的交流通道,彰顯了中華民族的開放精神,具有深刻的歷史文化底蘊(yùn),并且因?yàn)槟阄覀冎袊?guó)樹立起了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象,同時(shí)也可以拓展我國(guó)與中亞、南亞及中東歐的合作,逐步提升我國(guó)在周邊及區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的影響力。足以說(shuō)明,絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟(jì)交流之路,還是一條中國(guó)的富強(qiáng)之路。

  除了這些古跡,西安的美食肉夾饃,涼皮,灌湯包等美食,也時(shí)刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風(fēng),不同的文化也使我對(duì)這次研學(xué)充滿期待。

  滿懷期待,西安,我來(lái)了。

  研學(xué)作文 篇9

  期盼幾天的研學(xué)活動(dòng),也終究是到來(lái)了。

  5點(diǎn)多便起床了,帶上滿心歡喜,趁著初日,踏上旅途。

  車上,活寶們盡全力,欲要調(diào)動(dòng)全車的氣氛,可終究是沒(méi)用。最后還是在老班的吼聲中,同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起,與活寶們盡情歡唱。

  終是到了目的地,一行人饑腸轆轆,卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開飯。而那挑戰(zhàn),正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”,同學(xué)們便向我看來(lái),或許是當(dāng)年曾在音樂(lè)課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧,反正他們都嚷嚷著讓我上,我便代表勇士連四排出場(chǎng)了。

  也就一分鐘吧,我不負(fù)眾望,速度完成挑戰(zhàn)?蓪(duì)面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,我正又閑得慌,就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了,可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀,獨(dú)秀,獨(dú)自一個(gè)人秀。

  在所有人的團(tuán)結(jié)努力下,將所有挑戰(zhàn)完成,我們終是找到了一片陰涼地,坐下來(lái),分享午餐;旧锨逡簧亩际敲罪,但依舊有那么幾個(gè)清奇的飯菜。就比如老干部的火鍋,鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全,他一開飯,我們就貪婪的把筷子伸過(guò)去,可最終還是在老干部的壓迫下,只能眼巴巴地看著他吃火鍋。

  回到車上已經(jīng)天黑了,每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上,開團(tuán)打游戲,消磨這最后的時(shí)光。畢竟,明天就要開學(xué)了,再也沒(méi)有時(shí)間可以盡情玩耍了。

  研學(xué)作文 篇10

  早上,旅行社的說(shuō)要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué),我一聽,高興的一蹦三尺高。

  在車上,導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽得直入神,忽然,車子抖了一下,我這才回過(guò)神來(lái),一看,原來(lái),鬼城已經(jīng)到了呀!我們有序得排隊(duì)下了車。

  我觀看了一個(gè)節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架,當(dāng)他們看見玉皇大帝的時(shí)候,就像“小狗見了主人”似的,搖頭擺尾地跑到“主人”面前。

  接著,我們又看見了一個(gè)大大的福字,導(dǎo)游給我們講了:五福有長(zhǎng)壽,富貴康寧,好德,善終長(zhǎng)壽是命不天澤,而且福壽綿長(zhǎng),富貴是前臺(tái)付足而且地位尊貴,康寧是身體健康,而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧?kù)o,像中是能移山知道自己的死期,明明命中時(shí)沒(méi)有遭到橫禍,身體里沒(méi)有病痛,心里沒(méi)有掛礙和煩惱,安詳而且自在地離開人間。

  我們又看了舞獅子,他一會(huì)兒打滾兒,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒躍起,哇,我看見了舞師子頭的人在那兒了,舞獅子尾的人的肩上太驚險(xiǎn)了,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出一陣陣叫好聲。

  啊,這次研學(xué)記給我?guī)?lái)了很多新知識(shí),又給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我這留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽見老師對(duì)我們說(shuō)集合了咱們要回去了,沒(méi)辦法,我本想在多玩一會(huì)兒,但是還是得服從老師的命令,我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,但我心里還是美滋滋的,下次還有這樣的活動(dòng)的話,我一定還要參加。

  研學(xué)作文 篇11

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)不到,我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”,有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。

  由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子,所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了大草坪,大海老師說(shuō):“可以去撿樹葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開來(lái),四五成群的出發(fā)去撿樹葉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學(xué)就夸說(shuō):“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒(méi)吃到的同學(xué)聽的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開心,玩得也很開心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。

  一整天下來(lái),大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間,就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候,太陽(yáng)西斜了,大海老師一聲令下,“收隊(duì)”,我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂(lè),還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng),期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。

  研學(xué)作文 篇12

  天空一碧如洗,像一顆藍(lán)寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出,因?yàn)槲覀兘裉煲B門研學(xué)。

  來(lái)到誠(chéng)毅科技館,我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個(gè)大屏幕,上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過(guò)程。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)宇宙這么奇妙!跟著解說(shuō)員的指引,我們來(lái)到了一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的隧道。戴上3D眼鏡,坐上一輛時(shí)空穿梭車,一個(gè)小機(jī)器人陪著我們,誤打誤撞穿越到了史前恐龍時(shí)代。就在我們對(duì)周遭一切感到陌生和新奇的時(shí)候,一只霸王龍的出現(xiàn)讓場(chǎng)面變得緊張起來(lái),我們被霸王龍追得不停地尖叫,差一點(diǎn)就要成為它的美味午餐。結(jié)束冒險(xiǎn),我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了宇宙飛船模型的旁邊,這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里,我們體驗(yàn)到了宇航員在艙內(nèi)作業(yè)的情景。

  結(jié)束科技館的探索,我們走進(jìn)充滿童真的靈玲馬戲城。這里,一臺(tái)精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個(gè)節(jié)目就讓我們震撼不已,幾條紅色粗繩緩緩下降,演員們抓著紅繩上下翻飛,并在空中表演各種高難度動(dòng)作,讓人拍案叫絕;隨后的馬戲表演充滿趣味,動(dòng)物們憨態(tài)可掬的樣子,逗樂(lè)了全場(chǎng)的觀眾;最后一個(gè)節(jié)目空中飛人更加令人震撼,演員們坐在高空的秋千上晃來(lái)晃去,讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼,愉快的研學(xué)之旅結(jié)束了。這一次,我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動(dòng)。

  研學(xué)作文 篇13

  我的家鄉(xiāng)牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國(guó)環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。

  “春姑娘”來(lái)到了我們好客的東北。一瞬間,植被發(fā)芽了,昆蟲和魚復(fù)活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。

  牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”,美麗的“海之夢(mèng)”雪域公園。

  其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上,樹木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時(shí)還有很多小動(dòng)物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊,被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常,夏涼薄冰,嚴(yán)冬清泉,非常詭異。你走得越遠(yuǎn),你感覺(jué)越冷,最后你覺(jué)得你像是走進(jìn)了冰室。

  我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國(guó)冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜,可以成為聚會(huì)、婚禮上的美味佳肴。

  這是我的家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好!我永遠(yuǎn)愛你——牡丹江!

  研學(xué)作文 篇14

  月考過(guò)后是研學(xué),也好,可以放松一下。

  星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng),在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話,討論著我們要去的'研學(xué)基地究竟怎么樣。

  兩個(gè)小時(shí)的車程,在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

  劃船這個(gè)項(xiàng)目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。

  經(jīng)過(guò)一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚,陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“。“!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來(lái)扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

  玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過(guò)來(lái)。

  有一個(gè)良心項(xiàng)目,真讓我無(wú)言以對(duì),那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作,最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。

  大家知道這個(gè)秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡(jiǎn)單的事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無(wú)語(yǔ)。

  不過(guò),你想一想,一個(gè)班幾十個(gè)人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個(gè)春暖花開的日子,好愜意,是吧。

  研學(xué)生活中,我體驗(yàn)到了什么叫放松,什么叫快樂(lè)。

  研學(xué)作文 篇15

  10月30日,是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂(lè),是有主題的,叫作“研學(xué)”。一路上,大家為了壓住一顆迫不及待的心,就和老師一起唱歌,背古詩(shī),一片歡笑聲中,我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車,就有一些大哥哥和大姐姐來(lái)迎接我們,我們以最甜美的笑容拍了集體照,然后,就跟著哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。

  生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派,我們參觀的第一站是動(dòng)植物區(qū)域。在這里,我們認(rèn)識(shí)了一種叫做菠蘿格的樹,它的材質(zhì)很堅(jiān)硬,可以用于室外木作,例如木橋,做船板等,然后我們還學(xué)習(xí)了怎么制作香包:首先,我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋,然后把布袋縫起來(lái),香包就這樣完成了,非常簡(jiǎn)單!接著,哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館,里面展示有很多動(dòng)物標(biāo)本,哥哥姐姐告訴我們,這些動(dòng)物都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性,提醒我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。

  再接下來(lái),我們?nèi)チ丝萍紖^(qū)域,觀看了代替人工搬運(yùn)東西的無(wú)人機(jī)工作,幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機(jī)器人,他們有些會(huì)跳舞,有些會(huì)下棋,它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。

  最后,我們來(lái)到了學(xué)院的體育場(chǎng),這里有一個(gè)很大的草坪,另外一些大哥哥大姐姐們?cè)谶@里表演舞獅,我們就在草坪上坐下來(lái),拿出書包里的美食,一邊品嘗美食,一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快,回學(xué)校的時(shí)間就到了,我們只好依依不舍地離開了。

  這回活動(dòng),非常有意思,我很喜歡!

  研學(xué)作文 篇16

  盼望著,盼望著,在我們的期待中,終于等到研學(xué)的這一天啦!一路上,我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒,興奮地飛向青青的大山。

  一下車,我們就迫不及待地開展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷,我們眼前一亮,只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛,好像在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們到松鼠谷游玩!蔽覀?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧,西看看。這里的松鼠好多呀!有的在吃東西,有的在鐵欄里到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來(lái)到一個(gè)籠子前,只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:“小朋友們,你們好!”哇,小松鼠們?cè)瓉?lái)這么可愛!這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。

  最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師夸我做的面包最有創(chuàng)意,我高興極了,真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它!面包一出爐,香味撲鼻而來(lái),我們的口水都要流出來(lái)了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學(xué)。

  愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

  研學(xué)作文 篇17

  陽(yáng)春三月,正是好時(shí)光,一年一度的研學(xué)旅行又到了,我激動(dòng)得整晚都沒(méi)有睡好覺(jué),天還沒(méi)亮就起床了。我趕緊背上書包往學(xué)校跑去,路邊的小花小草好像也開心地跟我打招呼。

  我們坐著車來(lái)到了目的地“南京銀杏湖樂(lè)園”,剛進(jìn)大門就看到了“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞,噴泉旁的花鐘也向我們展現(xiàn)著春天的美麗。我們欣賞著路邊的美景,不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。我們?nèi)タ戳丝蓯鄣牧缪,羚羊有白色的、棕色的。它有一雙小小的眼睛,一條短短的像毛球似的尾巴,可愛極了。突然劉可瑩高聲大喊:“看那里!”我順著她手指的方向看過(guò)去,遠(yuǎn)處的草地上有一只羚羊媽媽和一只羚羊?qū)殞氄诨ハ噘艘滥,真是相親相愛!我們參觀完可愛的羚羊,又順著小路走到了河邊,河面波光粼粼的,水里五顏六色的魚在自由自在地游動(dòng),河里不光有魚,還有白天鵝、黑天鵝。接著我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目,有迷宮、木偶劇、飛椅、加勒比海盜船……其中我覺(jué)得最刺激的就是加勒比海盜船了。加勒比海盜的船像一個(gè)大擺鐘一樣左右搖擺著,每當(dāng)船蕩到最高處的時(shí)候,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼。終于輪到我了,我特意選了船尾的位置坐下,當(dāng)海盜船擺到最高處時(shí),我忍不住高呼起來(lái),可真是太刺激了!

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)就到了傍晚,我們戀戀不舍地離開了“銀杏湖公園”。這次研學(xué)旅行我們玩得真開心啊,不僅學(xué)到了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),還玩了很多有趣的項(xiàng)目,收獲可真豐富。

  研學(xué)作文 篇18

  一說(shuō)起研學(xué),我就會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谘袑W(xué)中發(fā)生的趣事可多了,可令我最難忘的還是去樂(lè)樂(lè)水世界的一天了。

  我們首先來(lái)到了“奇妙水城”,一進(jìn)去,我就看見了沄沄,我的腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水,悄悄地跑到了他的背后,我使勁拍了拍他的肩膀,沄沄不自覺(jué)地回過(guò)了頭,我馬上拿起水槍朝他臉上射去,沄沄嗆了好幾口水,馬上逃走了。我一邊追,一邊用水槍射他,我跑了一大圈也沒(méi)追上他,也不想追了。沄沄趁我休息去了,居然去呼朋喚友了,一下子找來(lái)五個(gè)人來(lái)圍攻我,以少勝多,不算好漢!三十六計(jì),走為上計(jì),趕緊溜!

  我又來(lái)到了“萌寶樂(lè)園”。這里的大滑梯看上去好刺激,我正要準(zhǔn)備爬上去,只見旁邊的牌子上寫著:體重三十千克以下請(qǐng)勿玩耍。唉,管他的,滑下去再說(shuō),“媽呀”滑梯里黑洞洞的,什么也看不見,最糟糕的是我居然卡在了里面,我一臉茫然,真是“不聽好人言,吃虧在眼前”。這下只有爬出去了,剛到洞口,后面又滑下來(lái)一個(gè)人,直接把我撞飛了,唉!真是太倒霉了。

  最后我來(lái)到了沖浪池,我游到了最前面,這時(shí)“海嘯”來(lái)了,“海嘯”足足有三米高,大家要不發(fā)出尖叫聲,要不就是馬上跑回了岸上,而我卻歡呼著,跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來(lái),真是太好玩了!

  到了現(xiàn)在,每當(dāng)說(shuō)起這次研學(xué)之旅我都會(huì)偷笑。

  研學(xué)作文 篇19

  今天,烈日當(dāng)空,老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng),才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。沐浴在陽(yáng)光下,我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村,先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝,穿著威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官教我們向前對(duì)正頭抬起來(lái)右手握拳抬高,小碎步踏起來(lái)。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^,看著他們的宿舍,我們驚呆了,每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以后也要好好疊被子。

  然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園,開始了刺激的團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中,我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒,水彈大戰(zhàn)開始了。我連躲都來(lái)不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿著槍,對(duì)準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍,這時(shí),敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn),忽然,一不留神,我被我方的同學(xué)擊中了好多槍,一陣酸痛,我護(hù)住背部,撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑,可敵方突發(fā)猛進(jìn)……

  最后,我們來(lái)到了一片空地上,進(jìn)行了一場(chǎng)愛的教育。教官那充滿深情的話語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長(zhǎng)的家人,我們得到了他們不求回報(bào)無(wú)限的愛,我們也要以愛回報(bào)他們。

  圍頭村快樂(lè)研學(xué),讓我們難以忘懷,讓我們收獲滿滿。

  研學(xué)作文 篇20

  5月14日,臨海古城研學(xué)。上午的活動(dòng)讓我們又餓又累。

  中午,我在找吃的時(shí)候,看到了一位駝背的阿公,正揮舞著雙手,奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的店夾在中間,顯得弱小又無(wú)助。店鋪里琳瑯滿目,但卻積上了一層厚厚的灰。

  他拿起一個(gè)自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上,開始搖晃著,用濃厚臨海腔說(shuō):“剛做好的竹蜻蜓,可厲害了,看到?jīng)],放手指頭上都不會(huì)掉呢!”

  我和同學(xué)在他的店鋪挑了好幾樣的玩具,經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià),阿公多次退讓,最后以便宜十元的價(jià)格賣給了我們。哈哈,這個(gè)價(jià)格真心便宜!阿公人真好!

  等我們?cè)俅温愤^(guò)他的店鋪時(shí),他沒(méi)有用氣憤地眼神瞪我們,而是睜大眼睛,額頭上的皺紋揉成一團(tuán),笑瞇瞇地說(shuō):“還價(jià),厲害,帥哥。”

  我們問(wèn)道:“為什么我們還了那么多價(jià),你還不生氣呢?”“我賣東西不只是為了錢呀!做人嘛,開心就好!”他回答到。阿公家的東西確實(shí)比其他店都便宜不少,但不知道為什么就是沒(méi)有來(lái)這購(gòu)買。

  我們又問(wèn)他,“這么小的店能放下什么?”“別看我的店小,只要叫得出名字的,我都能拿得出來(lái)。”出店門的時(shí)候,我回頭一看,原來(lái)他的店鋪名為:林阿公的“百寶箱”。

  研學(xué)結(jié)束已有一個(gè)多月,但林阿公的樂(lè)觀的心態(tài)依舊留在我腦海中。

  研學(xué)作文 篇21

  星期五,我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺(tái)領(lǐng)略天文的魅力。

  剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗(yàn)了八大行星的拼盤,動(dòng)腦又動(dòng)手,收獲頗多!

  聽完橘子老師的講解,我們開始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測(cè)儀、探測(cè)血壓器,齒輪機(jī)構(gòu)等,讓我大開眼界,也讓我領(lǐng)略到中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。

  到了負(fù)一樓,我們也體驗(yàn)了地震時(shí)的危險(xiǎn),讓我感悟到:雖然我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,但還是躲不過(guò)突如其來(lái)的地震災(zāi)害!

  接著,我們又來(lái)到三樓,只見那里陳設(shè)了各式各樣的機(jī)器人模型:金魚機(jī)器人、蜘蛛機(jī)器人、機(jī)器人商人、恐龍機(jī)器人。從腐敗的清朝開始,中國(guó)積貧積弱,新中國(guó)成立后,才真正走向繁榮富強(qiáng),這些都離不開科技的發(fā)展與振興。

  最后,我們來(lái)到了科技館的最頂端的“動(dòng)漫影城”。剛進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。

  參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車來(lái)到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動(dòng)儀。登上天文臺(tái),我們又眺望了整座南京城的無(wú)限風(fēng)光……

  這次研學(xué),我們學(xué)習(xí)了科技知識(shí),探索了天文奧秘,收獲滿滿!

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