陪伴讓生活更美好作文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的陪伴讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陪伴讓生活更美好作文 篇1
圓圓的明月似一輪玉盤(pán)嵌在暗藍(lán)色的天幕中，皎潔的月光照在路上，像是撒滿了鹽。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，似朝陽(yáng)下的露水點(diǎn)一點(diǎn)地鑲在蔚藍(lán)色的銀幕之中。
我漫步在林間小道，微風(fēng)輕輕拂過(guò)耳旁。突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣響“乒乒乓乓，乒乒乓乓"的聲音。循聲望去只見(jiàn)一位母親正帶著一個(gè)男孩打彈弓，目標(biāo)是個(gè)離他并不遠(yuǎn)的玻璃瓶子。
男孩的技術(shù)并不是很好，每次不是打偏一點(diǎn)就是用力過(guò)猛，幾乎沒(méi)有一次能夠?qū)⑵孔哟蛑�。說(shuō)實(shí)在的，我從未見(jiàn)過(guò)彈弓打得這樣差的孩子。要是我是那個(gè)男孩的母親一定早就看不下去了吧，我心想。可小男孩的母親呢？她并沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是坐在男孩的身邊默默地遞著石子，臉上還總是掛著甜甜的笑容。
“讓我來(lái)教他吧！”我彎下腰，對(duì)他們微笑地說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，男孩手中的動(dòng)作頓時(shí)停了下來(lái)，但目光還是停留在了瓶子所在的方向。
男孩的母親微笑著：“不用了，真是謝謝你��！”母親輕輕地將石頭遞了過(guò)去，男孩又開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作。
母親輕輕站了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“他也許永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了……”我怔住，過(guò)了半晌，才反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)母親的眼眶中掛滿了淚珠。
“對(duì)不起��！我不知道……所以才會(huì)……”
“可是既然都這樣了為什么還要…"我欲言又止。
“別的小朋友都這樣玩……”
“真的可以打中嗎？”
“讓他試試吧，總會(huì)打中的。”
又一陣微風(fēng)襲來(lái)，我漸漸走遠(yuǎn)。我想在某一個(gè)瞬間，終會(huì)有一聲清脆的聲響從草叢的那一邊傳來(lái)。她說(shuō)對(duì)了，他打中了。
也許，陪伴是這世間最美的禮物吧。
陪伴讓生活更美好作文 篇2
陪伴，是什么？它，是你傷心絕望時(shí)燃燒的希望；它，是你艱難困苦時(shí)巨大的動(dòng)力；它，是你痛苦流淚時(shí)最長(zhǎng)情的告白。
開(kāi)學(xué)初，我接到通知，領(lǐng)導(dǎo)讓我代表學(xué)校赴縣參加演講比賽。那時(shí)，我激動(dòng)又擔(dān)心。這是我第二次登上縣賽，可由于上次的失利，我怕沒(méi)能為學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)，翻來(lái)覆去，整晚整晚睡不著。媽媽知道了，并鼓勵(lì)我：“別那么灰心喪氣，成敗還不一定呢！”說(shuō)罷，便陪我看了許多有關(guān)“學(xué)憲法，講憲法”的演講視頻。又和我定題、打搞、常常忙到深夜，我才睡覺(jué)，而媽媽卻還在斟酌、修改、引用，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍。
幾天后，稿子成形了。媽媽又帶我一段段朗讀、背誦，這張親切的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)后，一千多字的演講稿終于被我“攻克”了。
接下來(lái)，訓(xùn)練。正如稿子里所說(shuō)的“憲法就像空氣、水、面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，從來(lái)不曾離開(kāi)�！眿寢寱r(shí)刻伴我左右。一整天六節(jié)課，我只上一兩節(jié)，其余時(shí)間都得訓(xùn)練。而媽媽也是竭其所能地陪著我。伺候我脆弱的喉嚨，與其他老師一句句地指導(dǎo)我朗讀�！斑@里要高昂！”“這里低沉一點(diǎn)。”“這里要層層遞進(jìn)，有緊迫、喘不過(guò)氣的感覺(jué)。”……就這樣，我拿到了全縣第一的佳績(jī)，并赴市比賽。
曬前的第二個(gè)晚上，稿子再次有了翻天覆地的改變。再次面對(duì)陌生拗口的稿子，我心有余悸�！奥齺�(lái)，一段段拿下。”媽媽安撫我。就這樣，一天時(shí)間，我在媽媽的耐心引導(dǎo)下，背完了《憲法》序言中的前部分。
第二天早晨，七點(diǎn)出發(fā)，在泉州師范二號(hào)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。我慷慨激昂，大氣磅礴，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，可還是止步于市三等獎(jiǎng)，那一刻，我哭了。
淚眼迷糊中，我顫顫巍巍走到媽媽跟前。媽媽并不失望，她張開(kāi)雙臂，緊緊擁住我，輕聲耳語(yǔ)：“寶貝，你在媽媽眼中最棒的！”媽媽溫暖的懷抱里，我停止了啜泣，擦干了眼淚，挺胸，坐好，微笑！
是的，即使你被生活所擊倒，只要還有來(lái)自親友的陪伴，我相信，終有一天，你將再次站起，無(wú)懼風(fēng)雨，永遠(yuǎn)屹立！
陪伴讓生活更美好作文 篇3
陪伴，這個(gè)詞很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意陪著你，一起渡過(guò)難關(guān)；陪伴，這個(gè)詞很平凡，但如果陪伴一直都在，它就變得偉大了。
我很幸運(yùn)，能在小升初這段時(shí)間擁有一只小倉(cāng)鼠，它陪伴我經(jīng)歷了很多，也讓我的生活變得更美好。
首先，有了它的陪伴，帶給我很多樂(lè)趣。以前每天做完作業(yè)就是看書(shū)、睡覺(jué)，感覺(jué)生活單調(diào)與無(wú)趣�？捎辛藗}(cāng)鼠就不一樣了，閑暇時(shí)間給它洗洗澡，換換木屑，喂它食物。望著它那綠豆似的小眼，豎起的玲瓏小耳朵，讓人每一天都忍不住開(kāi)心一番，與它相處的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。
其次，有了它的陪伴，填補(bǔ)了我很多空虛感。當(dāng)面對(duì)考試壓力時(shí)，我有時(shí)會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)害怕，迷茫無(wú)助�？墒怯辛怂呐惆椋菍�(duì)生活的勇氣就會(huì)馬上回來(lái)，讓我變得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
最后有了它的陪伴，我最終明白了陪伴的含義：陪伴真的很好！陪你一起走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你最困難時(shí)給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在你傷心時(shí)給你講個(gè)笑話；在你暴燥時(shí)給你一杯冷靜的冷水……
有人說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，那我認(rèn)為陪伴讓生活更美好！
陪伴讓生活更美好作文 篇4
我喜歡上讀書(shū)是因?yàn)槟赣H的陪伴。
小時(shí)候，每到夏夜停電的時(shí)候，我總會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，母親便會(huì)抱著我，坐在小院的搖椅里給我講上一段故事。
猶記得，幼小的我依偎在母親懷中，納著微涼的晚風(fēng)，興沖沖地仰著臉問(wèn)：“母親，今天你講什么故事？”
而母親總會(huì)笑笑，似是安撫我的情緒，慢慢給我講起今天的故事。從嫦娥奔月到白雪公主，從愚公移山到夸父逐日。而我則會(huì)沉迷于故事的世界，為嫦娥與后羿所惋惜，對(duì)白雪公主后媽的惡毒所不滿，為愚公和夸父執(zhí)著的精神所感動(dòng)……有時(shí)，母親也會(huì)惡作劇地講《從前有座山》的故事來(lái)故意捉弄我。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)抱著母親的胳膊撒嬌：“不好，不好，重講一個(gè)！”母親則咯咯地笑個(gè)不停……
電一來(lái)，我們?nèi)冶銜?huì)搬上搖椅和凳子回屋里。我總會(huì)有所失望，因?yàn)檫�沒(méi)聽(tīng)夠母親的故事呢。
后來(lái)，長(zhǎng)大了。搬到了城市里住了下來(lái)，沒(méi)有了小院，沒(méi)有了搖椅，母親也漸漸地不再給我講故事，更多的是買上一些書(shū)，陪著我自己讀，
一盞燈，兩本書(shū)，兩個(gè)人，仿佛就是整個(gè)世界了。
后來(lái)的后來(lái)，家里的書(shū)不夠讀了，母親便會(huì)和我相約逛書(shū)店。我總會(huì)“惡作劇”地挑一些又大又厚的大部頭或各種晦澀難懂的書(shū)放在她的書(shū)籃里，已報(bào)答從前有座山的捉弄。
不過(guò)母親總是溫柔的笑笑說(shuō)，挑得好，晚上睡不著，這幾本書(shū)的催眠效果一定是極好的。
母親總是這般陪伴著我，這般愛(ài)著我。
陪伴讓生活更美好作文 篇5
陪伴，是兩個(gè)溫柔的字眼，從小到大，媽媽總是用自己的方式陪伴著我。
我酷愛(ài)閱讀，是因?yàn)槟赣H的陪伴。自打我記事起，母親就一直在我每天入睡前給我講幾個(gè)故事，從幼兒繪本到連環(huán)畫(huà)冊(cè)，再到童話故事，經(jīng)典名著，最后是古文和古詩(shī)詞，我也從只知道媽媽在講書(shū)上的故事到認(rèn)識(shí)書(shū)上的一兩個(gè)字，再到能看懂一本書(shū)，明白一些道理，然后是沉浸和陶醉在書(shū)的海洋里，最后慢慢地在媽媽溫柔的話語(yǔ)中入睡……正是從那時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)得如癡如醉。如今，母親雖然已經(jīng)不再給我講故事，但是睡前閱讀的習(xí)慣卻保留了下來(lái)，而且我總會(huì)不禁想起母親的陪伴。
我陽(yáng)光自信，是因?yàn)槟赣H的陪伴。小時(shí)候，我的膽子很小，也并不像現(xiàn)在那么開(kāi)朗，總是害怕，害怕黑夜，害怕一個(gè)人待著，害怕走上舞臺(tái)和賽場(chǎng)，害怕在大庭廣眾之下露面。每到這時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫柔的聲音鼓勵(lì)我，安慰我。
“加油，我的小安安，你是最棒的，要成為一個(gè)自信的人。加油！”
“別害怕，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊。只要有媽媽在，你永遠(yuǎn)也不需要害怕！”
一句句溫暖的話語(yǔ)仿佛小溪的流水，流進(jìn)我的心里，令我不再膽怯，仿佛吃了一顆定心丸。漸漸地，我變得不再那樣怯懦，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗。如今，母親雖然已經(jīng)不再經(jīng)常有時(shí)間陪伴我，但我已經(jīng)成為了一個(gè)陽(yáng)光自信的少年，總會(huì)不禁想起母親的陪伴。
我會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，寬容地對(duì)待他們，也是因?yàn)槟赣H的陪伴，記得那一次，我和朋友因?yàn)橐患∈卖[別扭了，我沖她發(fā)了脾氣，她也很生氣。我氣鼓鼓地回了家，心里很不舒服，媽媽見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么。但是到了晚上，媽媽把我摟在懷里，輕輕地拍著我的背，柔聲問(wèn)道：“怎么了，為什么這么生氣？”我不禁鼻子一酸，眼淚唰地一下流了下來(lái)，心卻好像被融化了。我告訴了媽媽前因后果，聽(tīng)完后，媽媽笑道：“你呀！就是小心眼！以后啊，小心喘不過(guò)氣來(lái)！”一句玩笑似的話語(yǔ)，讓我的心平靜了下來(lái)，像寒冷的冬天被春風(fēng)洗滌了一樣，又像炎炎夏日迎來(lái)了第一場(chǎng)涼爽的秋雨。后來(lái)一想，這件事，也有我一份錯(cuò)。如今，雖然因?yàn)榈艿艿某錾�，母親已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我，開(kāi)解我的情緒，但我也已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)橐患∈露鷼猓_(kāi)始關(guān)愛(ài)他人，寬容地對(duì)待生活中的每一個(gè)人。
媽媽的一次又一次陪伴讓我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。陪伴是愛(ài)的表現(xiàn)，是溫柔的，是溫馨的，是幸福的。母親的陪伴讓我的童年充滿愛(ài)，讓生活更加美好。
陪伴讓生活更美好作文 篇6
有人說(shuō)，微笑讓生活更美好；有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；但我想說(shuō)，陪伴讓生活更美好。
陪伴，是春日的暖陽(yáng)，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹(shù)木，增添了無(wú)限的風(fēng)光。
上六年級(jí)后，我越來(lái)越繁忙，每天足球隊(duì)訓(xùn)練完后回到家，做完作業(yè)接近九點(diǎn)。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來(lái)了個(gè)幸福的約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個(gè)時(shí)候妹妹這個(gè)“電燈泡”不在，媽媽被我“獨(dú)占”，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)時(shí)間的不二之選。
當(dāng)我先拿到牌權(quán)時(shí)，我總是想方設(shè)法多出大牌，讓媽媽要不起。見(jiàn)我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來(lái)個(gè)措手不及，殺的我方寸大亂，主動(dòng)變被動(dòng)，也只能硬著頭皮做最后的“垂死掙扎”。媽媽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏下這局，我不服輸：“再來(lái)一把，我要一雪前恥！”
又一局開(kāi)始了，我第一輪就直接一個(gè)“飛機(jī)”把她“壓死”，隨后試探性出了一個(gè)“三帶一”。媽媽見(jiàn)狀后，猶豫不決：“我是要的起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個(gè)“三帶一”，媽媽終于忍無(wú)可忍，出了“三A帶一”，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場(chǎng)！
其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的時(shí)光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開(kāi)心和快樂(lè)，溫暖又幸福。
感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠(chéng)和長(zhǎng)情的告白。
陪伴讓生活更美好作文 篇7
今天是星期三，下午四點(diǎn)半我們就早早地放了學(xué)，迎來(lái)了八天的國(guó)慶假期。我慢慢吞吞地走在路上，像一只小烏龜慢慢地爬，因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽今天回�?lái)得一定很晚，更別說(shuō)這個(gè)假期帶我出去玩了。忽然，三只麻雀飛了過(guò)來(lái)，它們一起在地上玩耍，蹦著跳著，互相啄著羽毛。我不禁產(chǎn)生了一些嫉妒之情，它們肯定是一家人，我嫉妒這其中的一只小麻雀，它能有自己的父母陪著，可以與父母一起玩耍，我呢!
一回到家，我在心里默默地想：我到底是不是爸爸媽媽親生的，今天是國(guó)慶的前一天，也是中秋節(jié)的前一天，這樣一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，他們也不回來(lái)陪我，哼!
我無(wú)精打采地去房間里寫(xiě)作業(yè)去了，寫(xiě)了一會(huì)兒之后，我看了看屋外的三棵樹(shù)，兩棵大樹(shù)夾著一顆小樹(shù)，它們就像我小時(shí)候一樣，爸爸媽媽陪著我成長(zhǎng)。可是現(xiàn)在，爸爸媽媽的工作總是特別特別忙，他們根本沒(méi)有時(shí)間陪我。我十分地失落，心下面像是無(wú)底的峽谷，我正一點(diǎn)一點(diǎn)地向下墜。我百無(wú)聊賴地繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，枯燥的作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，“叮”，我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，可是一開(kāi)門(mén)，卻是剛剛買完菜的奶奶，這又讓我失望了。
作業(yè)寫(xiě)完了之后，我實(shí)在沒(méi)事干了，就打了一個(gè)電話給我的朋友老鐘：“鐘熙晨!你在干嘛呢?出來(lái)玩嗎?”只聽(tīng)老鐘說(shuō)：“果果，我們?nèi)以谌ラL(zhǎng)沙的路上呢，馬上我就能吃到正宗的長(zhǎng)沙臭豆腐了!”這時(shí)，我鼻子一酸，像被人灌了白醋，然后，我祝老鐘玩得開(kāi)心之后，就掛斷了電話。
唉!老鐘都可以去旅游，而且有父母陪著，我卻不能去，我是撿回來(lái)的嗎?我在心里默默地想。不一會(huì)兒，就到九點(diǎn)了，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，又看書(shū)了。
“叮!叮!”突然門(mén)鈴響了，我很清楚地知道是爸爸媽媽回來(lái)，一開(kāi)門(mén)，果然猜對(duì)了，不過(guò)，還有一個(gè)人，那就是我的表妹——豆豆!我猛地抱住了豆豆，像一個(gè)守財(cái)奴抱住了黃金一樣，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“你回來(lái)了!我可想死你了!”
爸爸媽媽進(jìn)屋坐下之后，開(kāi)始給我解釋：“果果，其實(shí)今天我們很早就下班了，但我們知道你一定很想妹妹，所以去武漢把你妹妹接了回來(lái)，而且，我們決定后天去長(zhǎng)沙，吃最正宗的長(zhǎng)沙臭豆腐!”
聽(tīng)爸媽說(shuō)完之后，我激動(dòng)地流下了那不值錢(qián)的口水和眼淚，眼淚像小雨滴一樣落在了地板上。
其實(shí)，是我把爸爸媽媽想得太壞了，我回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在我出生時(shí)，爸爸抱著我，開(kāi)心得眉毛彎成新月，眼睛瞇成了一條縫，有照片為證;在我三歲時(shí)，媽媽用手指點(diǎn)著圖書(shū)，一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)拼音;我八歲時(shí)，爸爸永不疲倦地教我騎自行車，跟在我后面跑得大汗淋漓……
從小到大，爸爸媽媽就陪伴著我，讓我的生活多姿多彩，從不會(huì)覺(jué)得疲倦，從不會(huì)沒(méi)有耐心，從不嫌棄我。
爸爸媽媽，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，所以，我的生活才如此美�?
陪伴讓生活更美好作文 篇8
風(fēng)，吹上樹(shù)梢，激起了一陣陣?yán)怖驳幕貞?yīng)；風(fēng)，吹到水面上，激起了一陣陣的漣漪，也在我的心里蕩漾出一圈圈記憶的波紋。
“啊，好累呀！”做完了數(shù)學(xué)作業(yè)的我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”語(yǔ)文，可遲遲沒(méi)有下筆�！鞍ィ@作業(yè)什么時(shí)候才能做完�。 蔽倚÷暪緡佉痪�，拿起手機(jī)看了看學(xué)習(xí)軟件的社區(qū)和好友，想偷一下懶。我的“懶癌細(xì)胞”又發(fā)作了。
看看大家的頭像，個(gè)個(gè)閃動(dòng)著光圈，訴說(shuō)著大家正在學(xué)習(xí)的努力，一閃一閃的光圈，正如我心中那微弱的“勤奮細(xì)胞”，發(fā)出淡淡的光輝。
點(diǎn)開(kāi)頭像一看，兩小時(shí)，五小時(shí)，半小時(shí)，二十分鐘……大家都在努力啊！時(shí)間有長(zhǎng)有短，可大多是在寫(xiě)自己為自己布置的作業(yè)，如：學(xué)奧數(shù)，背單詞，寫(xiě)題目等等。
我的“懶癌細(xì)胞”漸漸動(dòng)搖了，有這么多人都在陪著我學(xué)習(xí)呢？我又為什么不和他們一樣去做更好的自己呢？
往餐桌上望望，只見(jiàn)外公正埋在一堆約有十綠色五厘米厚的打印的題目中埋頭苦干，外公學(xué)奧數(shù)多年了，是我的私教。
媽媽則坐在外公對(duì)面看她的專業(yè)書(shū)，書(shū)上的批注密密麻麻，可她仍不嫌多，依舊找地方寫(xiě)字。媽媽是醫(yī)生，據(jù)說(shuō)也有考不完的試。
他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看他們，這么專注呢？
有家人、朋友陪伴著我學(xué)習(xí)，我還怎么好意思獨(dú)自偷懶呢？我毅然地趕走了“懶癌細(xì)胞”的干擾，一頭扎進(jìn)了作業(yè)山中。
一面，兩面……作文慢慢完成，我的手卻酸疼起來(lái)。咬咬牙，看見(jiàn)大家仍在學(xué)習(xí)中，又感到身上、手上有了一股力量，照亮著我在茫茫學(xué)海中穿越那黑暗的旅途。
有種陪伴，是默默的，無(wú)聲的�？伤佑辛α�，可以說(shuō)是榜樣的力量或者說(shuō)是并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”。
云有風(fēng)的陪伴，山有樹(shù)的陪伴，我有家人朋友的陪伴，謝謝你們，讓我在想放棄的時(shí)候，依然有股力量在鼓勵(lì)著我，讓我通過(guò)自己的拼搏和努力去遇見(jiàn)更好的自己。
陪伴讓生活更美好作文 篇9
陪伴是黑暗里的一盞燈，照亮著你；陪伴是寒冷時(shí)的一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著你的心；陪伴是遇到挫折時(shí)的一句勵(lì)志的話語(yǔ)，讓你站起來(lái)。
我家有一只活潑、調(diào)皮的狗。它叫芒果，你以為是一只可愛(ài)的小狗嗎？不！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！它是一只大狗啦！站起來(lái)比我還高呢。
我放學(xué)到家，芒果就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。我一邊走著，一邊對(duì)芒果說(shuō)：“哎呀！芒果不要再轉(zhuǎn)了，我還要去做作業(yè)呢！”往往說(shuō)一次，是不能打消芒果的熱情的。它還是圍著我轉(zhuǎn)，討好地伸出爪子試探我。如果我有點(diǎn)不耐煩，叫道：“別煩了！芒果！”話音一落，芒果就不轉(zhuǎn)了，乖巧地跟在我后面。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)芒果最喜歡趴在我腳邊，它小心翼翼地等著我寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)側(cè)過(guò)頭來(lái)看我，它在等著我?guī)鋈ネ婺�。我推開(kāi)凳子，站起身子，芒果立即就會(huì)跳起來(lái)，它知道玩耍時(shí)間到來(lái)了�！白甙�！我們出去！芒果！”我一聲令下，芒果能蹦到屋頂，快樂(lè)地直搖尾巴。
拿著芒果最喜歡的玩具，我們一路小跑來(lái)到廣場(chǎng)。
我把玩具扔到東邊，芒果就撿回來(lái)，讓我再扔。然后，我們又跑去小賣部買吃的，一路上，我與芒果談心，說(shuō)說(shuō)話。我會(huì)告訴它我和小伙伴鬧矛盾了；我會(huì)告訴它我的了什么獎(jiǎng)；我會(huì)告訴它很多的小秘密……芒果歪著頭聽(tīng)著，有時(shí)還回應(yīng)我，我覺(jué)得這樣的生活是最是舒服。
芒果的陪伴，讓我的生活更美好。
陪伴讓生活更美好作文 篇10
尋一處暖閣，燃一支艾香，折一笠風(fēng)，一袖月，翻開(kāi)一卷古書(shū)，踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細(xì)碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍，醉在書(shū)中，從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。
因?yàn)槎�，所以慈悲�?/p>
一代才女張愛(ài)玲，是民國(guó)的一個(gè)傳奇，一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的故事。都說(shuō)人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己，執(zhí)子之手相看地老天荒，張愛(ài)玲亦遭遇過(guò)胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”，卻最終辜負(fù)了張愛(ài)玲。張愛(ài)玲雖說(shuō)真正愛(ài)過(guò)，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡蘭成那樣的人，不值得她愛(ài)，也不值得她留戀。張愛(ài)玲就像白落梅說(shuō)的，是民國(guó)世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時(shí)，和那秋月結(jié)了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著一身的才情，死后將無(wú)數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世，只帶走屬于她的遲暮和一部寫(xiě)不完的《小團(tuán)圓》。如此女子，當(dāng)真無(wú)人能及。
七尋百世，夢(mèng)歸何處？
每個(gè)古物的背后，都有一個(gè)不為人知的故事，有著它們自己的執(zhí)念。去尋，去找，看到聽(tīng)到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，遺落了多少執(zhí)念，又掩蓋了多少往事？到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊，所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執(zhí)念之外，人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念，也就釋然了，擁有的，只是一片水面的平靜。
浮生一夢(mèng)，鏡花水月。
楊柳依依，春風(fēng)和煦，往生花隨風(fēng)飄搖，柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái)，白衣飛揚(yáng)，望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過(guò)她，她也曾走過(guò)了他，兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人，可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界，丟下一切，他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份，只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ)，綠水長(zhǎng)留，過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng)，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長(zhǎng)生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風(fēng)流。
書(shū)香伴了我多個(gè)日月，使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯，只要有書(shū)在手亦不覺(jué)枯燥。書(shū)，就是最好的陪伴。
陪伴讓生活更美好作文 篇11
從窗戶向外看去，亮著的燈已寥寥無(wú)幾。我無(wú)奈地嘆了口氣，將注意力再次轉(zhuǎn)回到數(shù)學(xué)題里……
“DE、DF分別垂直于AB、AC……”心中的煩躁和隱隱的頭痛令我恨不得倒頭就睡，哪還有任何精力去思考數(shù)學(xué)題？但被逼無(wú)奈，不得不將自己強(qiáng)壓在書(shū)桌前，繼續(xù)我可怕的數(shù)學(xué)之旅……
“啪嗒啪嗒，”爸爸走進(jìn)了我的房間�！斑�有多久寫(xiě)完呀？”他溫柔地問(wèn)道�！安恢�！”我沒(méi)好氣地答道。“別著急，慢慢來(lái)，數(shù)學(xué)最需要的是耐心，慌里慌張的誰(shuí)也寫(xiě)不出來(lái)的。”“知道了�！蔽胰耘f無(wú)奈地盯著這難懂的文字。“哪道題？我?guī)湍憧纯矗俊薄澳憧隙ㄒ膊粫?huì)呀！”“萬(wàn)一我會(huì)呢！”爸爸把題抄到廢紙上，獨(dú)自回到客廳。
“滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝，我終于有了思路，解決了這道題。偷偷來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸緊皺眉頭，手握著筆，盯著那張紙，思索著�！鞍职�！”我大聲一喊，嚇了他一跳�！拔蚁氤鰜�(lái)啦！”“那么厲害！”我略有一絲得意。“唉！”爸爸卻突然嘆了口氣，“人老了，不中用咯！”雖說(shuō)是開(kāi)玩笑，但心中卻酸酸的。
“嘀嗒！嘀嗒！”樓上因開(kāi)空調(diào)滴下水來(lái)，落到窗外被人拋棄的木板上。聽(tīng)上去仿佛是木板哭訴的聲音，在寂靜的夜里顯得格外凄涼、無(wú)助。
“蒼天，都十點(diǎn)半了！”我急忙向爸爸喊道：“爸爸，你先睡覺(jué)吧！我還要寫(xiě)一會(huì)呢！”“不了，爸爸再等你一會(huì)兒，不著急！”眼淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑落，打濕了我的書(shū)，打濕了我的作業(yè)本……
終于，數(shù)學(xué)之旅告一段落，我來(lái)到客廳，眼前的一幕讓淚水再一次打濕了我的眼眶：爸爸疲勞地躺在沙發(fā)上，布滿紅血絲的眼睛半睜著，手里仍握著那支筆，只是快要從手里掉落。
平日那么匆忙、勞累的您竟然還能陪伴我到深夜，雖說(shuō)您總是加班加點(diǎn)缺席我學(xué)業(yè)、生活中重要的日子，但在我無(wú)助之時(shí)，您也總是在我身旁。誰(shuí)說(shuō)父親不善表達(dá)，只是他對(duì)我的愛(ài)不易察覺(jué)罷了。
父愛(ài)，是世上最厚重而深沉的情感。
陪伴讓生活更美好作文 篇12
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我，我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分，回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校，到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開(kāi)文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦�！蔽胰缤瑹徨伾系奈浵�，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及，我的心里萬(wàn)分著急，這時(shí)他走過(guò)來(lái)他看我這般著急，便問(wèn)我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)走回自己的位置上，只聽(tīng)一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好，他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦，我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴讓生活更美好作文 篇13
我幸�？鞓�(lè)的童年，離不開(kāi)父母濃濃的關(guān)愛(ài)和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起，爸爸、媽媽的愛(ài)如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神、每一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問(wèn)候都溢滿了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，是媽媽第一個(gè)彎下腰來(lái)帶給我莫大的關(guān)心和安慰；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁，諄諄告誡。六年來(lái)，爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后，爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”，即使是冬天，我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上，爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)被放大、加強(qiáng)，變得無(wú)比溫暖起來(lái)。在自行車上，爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，一句句叮囑都凝聚了他的心血無(wú)數(shù)……
我幸�？鞓�(lè)的童年，離不開(kāi)書(shū)籍的'陪伴。
書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。讀一本好書(shū)猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)，大家都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一沾上書(shū)本，就能讀上幾個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽叫我，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，完全沉浸在文字的世界里，無(wú)法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣，我還把書(shū)中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來(lái)，在寫(xiě)作過(guò)程中活學(xué)活用。書(shū)，啟迪了我的智慧，陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸福快樂(lè)的童年，離不開(kāi)箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時(shí)就開(kāi)始接觸各類拼裝玩具，我每得到一套拼裝玩具，我都會(huì)馬上興高采烈地打開(kāi)包裝，按照?qǐng)D紙興致勃勃地組裝起來(lái)。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛(ài)看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了，作為一名熱愛(ài)科幻、喜歡玩樂(lè)高拼裝的孩子，我用樂(lè)高玩具可以高度還原電影中的角色、場(chǎng)景及載具，惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件，自己設(shè)計(jì)構(gòu)思，拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí)，還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的感覺(jué)。
我幸�？鞓�(lè)的童年，更離不開(kāi)小伙伴們的開(kāi)心陪伴。
小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開(kāi)心玩耍時(shí)留下的足跡，那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕，力爭(zhēng)第一騎賽車的身影閃電般飛過(guò)，那自由舒暢的感覺(jué)真爽。在校園，和同學(xué)們一起開(kāi)心學(xué)習(xí)，講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏，你追我趕，歡鬧嬉戲，迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，擁有如此豐富多彩的童年，你們說(shuō)，我幸福不幸福？
陪伴讓生活更美好作文 篇14
“李先生啊李先生，有時(shí)候我覺(jué)得你真夠討厭的�！蔽野淹霐[在餐桌上，看著在廚房里忙著的男人控訴道：“既然嫌棄我身材不好，又干嘛給我喂這么多嗯......好香啊�！笨鞠淅锷l(fā)著誘人的焦糖味，我干脆在它旁邊等著。李先生白了我一眼，露出他經(jīng)典的懟人表情，：“如果我做飯好吃算是討厭的話，那你的黑暗料理又算什么？”“我早就不做黑暗料理了好嗎？真是的，非要提我的糗事，你上次還說(shuō)我披薩做的還不錯(cuò)呢。”
“�！钡囊宦暎级『昧�。我抓著洗碗布立刻把它拿了出來(lái)，“好燙！”手背不小心碰到了李先生的發(fā)熱管，我直呼痛感，下一刻手就被李先生抓著左瞧右瞧，看著他嚴(yán)肅的模樣我竟然想樂(lè)，我也真的樂(lè)出了聲。李先生不想理我，輕輕用涼水沖著我的手背，“聽(tīng)說(shuō)在上面抹醬油會(huì)比較舒服，你要不要試試？”“謝謝，不必了�！蔽覍W(xué)著李先生的強(qiáng)調(diào)回答，“想吃紅燒豬爪我自己會(huì)燒。”李先生轉(zhuǎn)過(guò)去餐桌那邊，我猜他一定在偷笑，我盛了兩碗飯，滿滿的一碗遞給了他�！岸喑渣c(diǎn)，你太瘦了�！彼坪踹�在認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題，摸了摸自己的臉，“還好�！薄耙欢ㄊ枪ぷ魈哿耍皫滋煳以诼飞吓龅侥阒�，他的臉瘦的都有些脫相了，怎么，要破產(chǎn)了？”我給他夾了一塊青菜，他乖乖的吃掉，還不忘損回我：“不可能，破產(chǎn)也是你們公司先�！边@個(gè)混蛋......我瞪了他一眼，他笑笑，給我盛了一碗湯，“你打算去哪？”他提到我才想起來(lái)我跟他說(shuō)要去旅行單雙回請(qǐng)，之前每次我都想獨(dú)自旅行都被李先生無(wú)情拒絕了，這一次他居然破天荒的答應(yīng)了�！班牛獯罄耐兴箍{。”我吃飽了，滿意的拍拍肚皮�！澳抢锸�......”“著名的紅酒大區(qū)�！彼谷粡�(qiáng)大，我沒(méi)理他，告訴他除了紅酒那里的文化也吸引我，“我這不是為了向優(yōu)雅的你看齊嘛。”“你做的已經(jīng)很好了�！彼参课摇笆裁磿r(shí)候出發(fā)？”“明天�！薄翱上也荒芩湍恪！彼⒁曋业难劬�，眼神里略帶歉意。我沒(méi)看他，衣袋里的手機(jī)翁文作響，不在意，肯定又是些無(wú)聊的事情。
我洗完碗，很快就睡了，早上醒來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)，身邊的床單是冷冷的溫度，工作狂又走了。
當(dāng)我坐上出租車的時(shí)候，卻收到他的信息“我在飛機(jī)上等你。”原來(lái)，你能和我一起去啊。
我來(lái)到機(jī)場(chǎng)大門(mén)，看到安檢口前面有一個(gè)熟人，我目光環(huán)顧四周，本來(lái)想裝作沒(méi)看到，但顯然，他看到了我。他一步步向我走來(lái)，我試圖微笑，和他閑聊了幾句�！澳阍摶厝プ鲂睦碜稍儯瑒e去了�！�
你們?cè)趺椿畹哪敲疵靼啄�？他換下來(lái)的衣物，用過(guò)的碗筷，都被我保存下來(lái)，我每天都會(huì)做一樣的布丁，睡前對(duì)著鏡子一個(gè)晚安吻，我甚至學(xué)會(huì)用他的語(yǔ)氣說(shuō)話，用他的穿衣風(fēng)格搭配，我把我們家照顧的非常好。事實(shí)上我們都過(guò)得還不錯(cuò)，跟著涌動(dòng)的人流離開(kāi)，臨走前讓他轉(zhuǎn)告他們不要總加班了。
有時(shí)間，多陪陪自己愛(ài)的人。
陪伴讓生活更美好作文 篇15
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。從上小學(xué)開(kāi)始，只要是寫(xiě)作文，爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí)，我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級(jí)第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著，我聽(tīng)煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經(jīng)很厲害了，都考28分了！爸爸聽(tīng)了，正想開(kāi)口，卻又停住了，整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開(kāi)始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什么，又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開(kāi)始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點(diǎn)，好詞好句也不摘抄了；寫(xiě)作文、日記，也漫不經(jīng)心；上作文課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷，作文頁(yè)鮮紅的兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài)，心里一驚：這不都是我的錯(cuò)嗎？我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因，那都是為了我，幫助我進(jìn)步！
晚上，爸爸一回到家，我就沖上去，對(duì)他說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，我不該跟你喊，以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：孩子，沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽(tīng)，爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完，拿起試卷，爸爸又開(kāi)始教我
在爸爸的指導(dǎo)下，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上，是爸爸一直在陪伴著我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
陪伴讓生活更美好作文 篇16
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而我想陪你到人生的盡頭。
題記
外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的，為了學(xué)習(xí)，我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。
今年夏天，我有幸參加了全校的英語(yǔ)演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競(jìng)賽，會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來(lái)，經(jīng)過(guò)層層的選拔，會(huì)有來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，而我就通過(guò)了層層的比賽進(jìn)入到了總決賽，臨上場(chǎng)前，我給我的媽媽打電話告訴她媽，我很緊張，我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。我想聽(tīng)到我媽媽溫暖的聲音來(lái)給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒，事來(lái)之則安之，我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了，我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請(qǐng)假來(lái)陪著我比賽，那個(gè)時(shí)候雖然很緊張，但是我知道你們?cè)谙旅婵粗�，我就安心了，現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧�。電話那邊是一陣沉默，接著爸爸渾厚的聲音響起，你長(zhǎng)大了，不能總是要我們陪在你的身邊。
我有些想他們了，忍著眼淚說(shuō)好，我知道，我會(huì)加油的。
臺(tái)下是雷鳴的掌聲，當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無(wú)數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺(tái)上有條不紊，抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講，當(dāng)換下表演服，做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候，我看著臺(tái)下的家長(zhǎng)一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想要是以前就好了，你們就會(huì)一直陪在我的身邊。
比賽結(jié)果令我滿意，而聽(tīng)到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰(shuí)來(lái)分享我的喜悅，我最愛(ài)的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無(wú)論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng)，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。
陪伴讓生活更美好作文 篇17
今天，等了好久，一直等到整條街都空了，爺爺卻還沒(méi)有來(lái)。我的心，也空蕩蕩的
來(lái)接我的一向是爺爺。小時(shí)候，我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué)，總是爺爺陪著我。他牽著我的手，或者扶著我的小自行車，我們踏著小路，迎著太陽(yáng)，慢慢地走，日復(fù)一日。我以為，日子那么長(zhǎng)，他可以就這樣一直陪著我走，一直走。
而今天，放學(xué)了，我站在教室門(mén)口，盼望著爺爺?shù)纳碛拔叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽(tīng)�？墒�，他一直都沒(méi)有出現(xiàn)。直到晚上，爸爸才來(lái)接我回家，他的眼睛紅紅的，慢慢地告訴我說(shuō)，爺爺病了。
爸爸說(shuō)，爺爺很快就會(huì)回家。我便天天盼著，盼著見(jiàn)到他，告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴(yán)重起來(lái)，爺爺很久都沒(méi)有回來(lái)了。我看著爸媽一趟趟地拿東西，一趟一趟：碗，筷子，勺子，被子，衣服，毛巾都被帶走了，就連在家里好久不用的，一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了�？粗章渎涞募遥业男囊部章渎涞�。
直到有一天，他們停下來(lái)了。我以為爺爺要回來(lái)了，可他們卻告訴我，已經(jīng)收到了兩次病危通知書(shū)。爺爺想看看我，再看一次！年幼的我更是恐慌，很怕。
去了醫(yī)院，我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起。空氣中彌漫著一種冰冷的氣息。
推開(kāi)病房門(mén)，我看到了一張白色的床，床上躺著一個(gè)身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落，我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上，試圖用熱淚給這個(gè)冰冷的房間添一絲溫暖。
我走到爺爺身旁，說(shuō)：爺爺，你陪我回家吧，我想你了！
一串熱淚劃過(guò)他的臉頰，霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣，他似乎要說(shuō)什么。無(wú)力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手，示意父親把那個(gè)口罩摘下來(lái)。
平日里那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了？我止不住眼淚，哭喊著：爺爺！你要好好的，你要陪我回家。
爺爺艱難地喘息，一字一字鄭重地對(duì)我說(shuō)，爺爺不走，爺爺還沒(méi)完成任務(wù)呢！
什么任務(wù)��？我嗚咽著。
爺爺要看你考上大學(xué)
我不知道大學(xué)是什么，只知道那是爺爺?shù)南Ｍ�！他說(shuō)了，他不會(huì)走的。我的心稍安了，可淚水仍滾落不已，砸在醫(yī)院潔白的床單上，滴在爺爺蒼老的胳膊上。
爺爺是信守承諾的，是堅(jiān)強(qiáng)的人。他一天天地好起來(lái)了！我又有爺爺了，他會(huì)一直陪在我身邊！
雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了，也不能騎著自行車載我到處逛了，但是，現(xiàn)在長(zhǎng)高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時(shí)走過(guò)的路，慢慢地走，迎著朝陽(yáng)或夕陽(yáng)
我常常想：你愛(ài)的人還在你的身邊陪伴著你，這就是最幸福的時(shí)刻。感謝上蒼的恩賜。
陪伴讓生活更美好作文 篇18
我年幼無(wú)知，你調(diào)皮搗蛋。
你初到我家的時(shí)候，我也是懵懂無(wú)知的年紀(jì)。大人總是沒(méi)空搭理。于是，年紀(jì)最小的我沒(méi)有朋友。許是你的年齡也�。辉S是只有我叫，你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng)；許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。
我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆；我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長(zhǎng)前乖乖聽(tīng)訓(xùn)；我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。
我學(xué)業(yè)繁重，你默默陪伴。
隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多了。而你，這么好動(dòng)的性子，竟也能趴在地上看著我寫(xiě)那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，對(duì)上你澄澈的眼睛，似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。
每天早上，我上學(xué)，你都會(huì)跟著我到家門(mén)口，蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)我，就倏的跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日，從未間斷。刮風(fēng)下雨，雷打不動(dòng)。
我青春年華，你行將就木。
你已經(jīng)快十歲了，對(duì)人來(lái)說(shuō)不算什么，對(duì)狗來(lái)說(shuō)已是高齡。你變得遲鈍，衰老。不在像以前一樣天天跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的變化，卻依然告訴自己你很好，還可以再堅(jiān)持幾年。
你是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一場(chǎng)感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，在你最后的時(shí)光我也沒(méi)有多陪陪你；謝謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。
月皎潔，是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>
花美麗，是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>
我快樂(lè)，是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
陪伴讓生活更美好作文 篇19
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一首感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在生活中，美隨處可見(jiàn)，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問(wèn)我最美是什么。這個(gè)問(wèn)題也困惑了我很長(zhǎng)時(shí)間，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn)，逐漸找到了答案……
還記得那是去年的一個(gè)晚上，因?yàn)橐恍┦虑�，我不小心把農(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，我也沒(méi)有就沒(méi)在意。大約也就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我感覺(jué)頭皮發(fā)癢，一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)我你怎么回事兒，我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣，詢問(wèn)問(wèn)我為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)。
那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了，爸爸不在家，媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說(shuō)他們看不了，沒(méi)有專門(mén)的儀器來(lái)檢查。隨之，母親什么也沒(méi)說(shuō)就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。
我們到了之后，媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們，醫(yī)生給我做了很多檢查，但是還不完全排除中毒的可能，所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著，我看到你緊鎖的眉頭，當(dāng)時(shí)我想說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，說(shuō)晚上要住在醫(yī)院里，并且至少得打一個(gè)星期的吊針……
那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右，我們拿了藥之后，走在漆黑的走廊里，那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑，很黑，我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的，那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時(shí)候您說(shuō)讓我躺下睡一會(huì)兒，那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦，也看到了那逐漸顯露出的皺紋，還有那鬢角的幾根白發(fā)。那一夜我睡了，而您陪伴了我整整一夜，還說(shuō)讓我不要擔(dān)心，肯定會(huì)好的。隨后的幾天，我都在這里打針，您還是照舊陪著我。
謝謝您，您的愛(ài)是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤單。在面對(duì)生命危難的時(shí)候，我很害怕，但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我，是您無(wú)言的陪伴，讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的任何困難！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩！只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
陪伴讓生活更美好作文 篇20
我家陽(yáng)臺(tái)小花園并不大，但里面開(kāi)滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢(qián)樹(shù)、長(zhǎng)壽花、非洲菊等，而里面最亮眼是燈籠花。
燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中，它，很美麗！
它綻放時(shí)，展開(kāi)了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊，花蕊像小星星，點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只美麗的蝴蝶，落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩，輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來(lái)。
幾盆吊蘭的葉子也很茂盛，伸出的枝丫上開(kāi)出白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香；長(zhǎng)壽花的花邊呈鋸齒狀，翠綠色、有光澤，像涂了蠟一樣，終年翠綠，四季常青。
這不？最近閑著無(wú)聊，從別的地方買了一個(gè)迷你籃球架，釘在小花園的墻上。在接下來(lái)的日子，我時(shí)不時(shí)投上幾球，做著各種投籃動(dòng)作。
我總能在這不足十平方米的地方，找到無(wú)限樂(lè)子。
小花園從小到大是家里最熱鬧的地方，它似我的同伴、親人，陪伴我左右。我的成長(zhǎng)因?yàn)樗�，快�?lè)而又美好！
陪伴讓生活更美好作文 篇21
詩(shī)詞，如一杯香茗，待你細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)那份獨(dú)特的清幽；詩(shī)詞，如一片幽蘭，散發(fā)陣陣清香，讓你沉醉其中；詩(shī)詞，如一座燈塔，在黑暗之時(shí)，指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞，你陪伴著走過(guò)一年又一年……
小時(shí)候，我并不理解詩(shī)詞的內(nèi)涵，只懂得韻律美，“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，每聽(tīng)到這首駱賓王的《詠鵝》，便覺(jué)得作者真高明。押韻使得詩(shī)句朗朗上口，便能一下子吟誦出來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大，我不僅能吟誦出這些詩(shī)句，也能想象出它們描繪的那一幅幅畫(huà)面�！霸旅鞔褏⒉钇穑L(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜，參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息，晚風(fēng)初定，池中蓮花盛開(kāi)，幽香散溢，沁人心脾，蓮花開(kāi)了，夏天也來(lái)了；到了秋天，“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，這秋色把人世間隔在三十里之外，空中是悠閑自在的白云，山上是鮮艷奪目的紅葉，幽靜的秋色是多么令人陶醉！詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)面。
進(jìn)入初中，我開(kāi)始理解詩(shī)詞里詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)涵�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。”所有人都在注意妃子的歡笑，而又有誰(shuí)能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂；商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！蹦切┲恢獙g作樂(lè)、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死，大廈將傾，誰(shuí)能獨(dú)活？“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著，使人讀后無(wú)不為之動(dòng)情，在不經(jīng)意間，眼角劃過(guò)一滴淚。
我追隨著詩(shī)詞的足跡，一步一步走去。去聆聽(tīng)他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事，感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)詞，你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬，而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
陪伴讓生活更美好作文 篇22
在桃源居考完中國(guó)舞十三級(jí)下，十年的努力，總算畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣。
走出考場(chǎng)，我就給媽媽打了電話，“媽，我考完了，等會(huì)兒會(huì)跟文老師她們一起回去的。”“寶貝兒，你先等我一下，我和爸爸馬上就到了，大概還有八百米左右�！卑。袅�！沒(méi)想到爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我，特別是爸爸，平常他要周六晚上很晚才能回家的。趕緊三下五除二收拾好服裝和道具，向文老師報(bào)備好，就迫不及待地沖出了舞蹈中心。
一下樓梯，就看到爸爸媽媽已經(jīng)手牽手走過(guò)來(lái)了。爸爸伸手接過(guò)我的包說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)暈車，我們走到前面天橋再坐車”。看著媽媽泛白的臉色，我有點(diǎn)擔(dān)心。媽媽沖我微微一笑，摟著我說(shuō)：“放心寶貝，媽媽走會(huì)兒就好了”。“好啊，”我一手挽著媽媽，一手挽著爸爸，“有你們陪著，我們走回家都行。”于是，我們一路說(shuō)著話，沿著航城大道向南走去。
下午的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，一縷一縷灑落在爸媽的臉上，我的身上，在路上投下了我們斑駁的影子。我忘卻了汽車的轟鳴，城市的喧囂，時(shí)間像是突然靜止了，天地間仿佛只有我們?nèi)�。一絲絲溫暖、平和與安然悄悄地融進(jìn)了我的血液，在我的心里綻開(kāi)了一朵花。
爸爸媽媽總是竭盡所能地陪伴我走過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。成功的時(shí)候，告訴我不要驕傲；挫折的時(shí)候，告訴我不要?dú)怵H；彷徨的時(shí)候，告訴我要堅(jiān)定；我的身旁永遠(yuǎn)有他們默默的陪伴和無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候英語(yǔ)老師講Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸媽媽就有一個(gè)幸福的家。謝謝爸爸、媽媽，有你們的陪伴，我真的很幸福。
如果沒(méi)有作業(yè)的話，我真想一直跟你們走回家，那就是更幸福的事兒了。
陪伴讓生活更美好作文 篇23
每當(dāng)讀起舒婷的《致橡樹(shù)》，我總是不禁聯(lián)想到爺爺與奶奶的愛(ài)情。這份愛(ài)不像攀援的凌霄花，不像癡情的鳥(niǎo)兒，不像清涼的泉源，也不像威儀的險(xiǎn)峰……更像是高大的橡樹(shù)與木棉，根緊緊地連在一起，相互致意、相互陪伴。
可是，現(xiàn)在的爺爺一切都不如從前了。前一秒把東西放下，后一秒就不記得放到了哪里。每走一步都需要奶奶攙扶，說(shuō)話也含糊不清、吞吞吐吐的。奶奶卻不一樣，不僅聰明能干、思路清晰、記憶力強(qiáng)，而且總是細(xì)心地照顧爺爺。她的頭發(fā)也不像爺爺?shù)哪菢踊ò祝眢w也比爺爺硬朗多了。
爸爸告訴我，以前爺爺還是一個(gè)年輕帥氣的小伙時(shí)，可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。那時(shí)的他很愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)。常年在外打拼事業(yè)，家里的嚼谷都是爺爺一點(diǎn)一滴賺來(lái)的。奶奶雖然沒(méi)有什么文化，但卻把家里照顧得井井有條。織衣、種菜、做飯、打掃，照顧著一家老小，還把爸爸和姑姑都培養(yǎng)成才。漸漸地，歲月染白了爺爺?shù)念^發(fā)，皺紋爬滿了老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，原先筆直的腰板也彎成了“柳樹(shù)”，在外奔波了大半輩子的他，干不動(dòng)了。而奶奶就像是爺爺?shù)奶焓梗刻於寂惆橹�。爺爺看電視的時(shí)候，奶奶就坐在奶奶旁邊，問(wèn)東問(wèn)西，和奶奶一起笑；爺爺出門(mén)散步的時(shí)候，奶奶就會(huì)上外套，陪爺爺一起出門(mén)……我每次看到爺爺奶奶，他們的臉上露出的總是微笑。
上半輩子，爺爺是奶奶最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；下半輩子，奶奶是爺爺最忠誠(chéng)的拐杖。也許世界上最浪漫的事，就是彼此一起相互陪伴，慢慢變老，一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅慢慢聊。
“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓�！迸惆椴煌耆扔谝蕾�，更是自身的自強(qiáng)和真心地守護(hù)別人，用愛(ài)付出，終身相依——這才是真正的陪伴。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，守護(hù)是最沉默的陪伴！
陪伴讓生活更美好作文 篇24
一片土地，蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng)；一寸光陰，帶來(lái)一寸希望。有你相伴，涉萬(wàn)水，過(guò)千山，你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起，每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說(shuō)早安，晚上上床睡覺(jué)前對(duì)它說(shuō)晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個(gè)雞蛋那么大，每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開(kāi)始幾天我覺(jué)得好好玩，但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！
有時(shí)我會(huì)讓它在書(shū)桌上陪我一起寫(xiě)作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見(jiàn)了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所，把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂(lè)。
然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過(guò)得安好！
陪伴讓生活更美好作文 篇25
從小我就對(duì)林子落葉小鳥(niǎo)有特殊的情感，在林子間往落葉堆上一躺，聽(tīng)一曲鳥(niǎo)兒奏的樂(lè)章，我覺(jué)得，這就是最美好的事了。不過(guò)當(dāng)緊張的初三把我拉入無(wú)盡的題海的時(shí)候，厚重的書(shū)山已然把我與大自然隔絕。但為了決戰(zhàn)中考，為了自己的夢(mèng)想征程，這點(diǎn)煩躁也是乎是可以承受的。畢竟云霧終有撥動(dòng)日欣，曦光定有重現(xiàn)時(shí)。
當(dāng)6月22日后，我將要以最意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)重新邂逅最美的它！于是兩點(diǎn)一線的生活就開(kāi)始了，在試卷上撒下筆記，在操場(chǎng)上揮汗如雨。雖然成天昏昏噩噩，但畢竟這是為了夢(mèng)想征程，無(wú)怨無(wú)悔！畢竟我六月還有個(gè)約會(huì)，斗志昂揚(yáng)！不過(guò)現(xiàn)實(shí)總是不如人愿的，冷冽的風(fēng)吹來(lái)了試卷，也吹來(lái)了老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但這些都被風(fēng)兒打翻帶去，唯心底有一股淡淡的煩悶。一次又一次的反問(wèn)自己，難道這一個(gè)月的努力都是沒(méi)用的？最終問(wèn)號(hào)打了幾個(gè)旋，把心兒壓的越來(lái)越深……一聲厲喝，翻車上路，連蹬幾次腳踏板，便瞬時(shí)如離弦的箭刺去。我要去尋找藏在心里最柔軟的地方，或許，我能在那兒找到解脫。逆風(fēng)前行，一路上行的如此吃力。冷風(fēng)凍得刺骨，呼嘯的聲音覆過(guò)了一切。
我行過(guò)小橋，卻聽(tīng)不到潺潺流水，看到波濤，卻聽(tīng)不到?jīng)坝颗�！我一聲長(zhǎng)嘯，卻被風(fēng)吹散在空中。心底苦澀翻騰，沒(méi)想到在尋找的美好的路上也如學(xué)校一般累，一般可怕！突然，我渾身一震，丟下車子向前狂奔。這，這還是我認(rèn)識(shí)的林子嗎？放眼過(guò)去，滿地樹(shù)樁，唯有幾株瘦小的樹(shù)苗被遺棄在這里，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�！鞍。 蔽彝蝗粶喩砻摿�，一個(gè)眩暈倒在了地上，淚水漫過(guò)了臉頰。
雖然淚無(wú)聲，但胃卻在一陣陣的抽痛。即使草依柔，可心卻溫不起那荒涼。面對(duì)86的鮮紅我都沒(méi)有落淚，可一見(jiàn)到堅(jiān)守半年多的地方，好不容易建起的固城心防瞬間崩塌。問(wèn)號(hào)又一次翻起，難道我一直堅(jiān)守的東西就是這荒地？追夢(mèng)路上所受的痛楚都是無(wú)用？瞬間本心動(dòng)搖，生活仿佛失去了意義。“唳！”一聲輕鳴響起，直直鉆入心田，化作青雨滋潤(rùn)一切。紛飛的思緒瞬間附神，六根也發(fā)揮了自己的作用，感知終于敏銳。曾排斥一切的耳朵，竟也能聽(tīng)到聲音。嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏在空中飛旋，這又是多么熟悉啊！心神放松，開(kāi)始感受著這一切。風(fēng)變的若有若無(wú)，雖然還有幾絲寒意，但正好清醒心神。剩下剛破土的嫩草特有觸感，柔柔軟軟仿若夢(mèng)思。特別是鳥(niǎo)兒的清鳴，帶著我的靈魂在空中翱翔。心境竟有了突破，林子落葉都會(huì)因人類或四季的力量改變，而鳥(niǎo)兒總會(huì)存在。
感謝你，感謝你總在我身邊陪伴。默默陪在身邊，在我保持平常心前行的時(shí)候，默默給予支持，當(dāng)心兒不平衡難受的時(shí)候，又悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，給予心靈的安慰。于追夢(mèng)路上，像騎車沖刺，本平靜的風(fēng)總會(huì)變得呼嘯，但自找的痛，何必喊疼！這可是為了夢(mèng)想征程！路上總會(huì)有許多人在默默陪伴，默默支持。你不是一個(gè)人，前方是星辰大海，而背后，是千軍萬(wàn)馬！前行凝聚著許多人的意志，為了身后，也必要前行！每當(dāng)想到放棄的時(shí)候，想想，身后默默陪伴的人！
陪伴讓生活更美好作文 篇26
有你的陪伴，是我的運(yùn)氣。
我記得在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你，就那樣熟絡(luò)起來(lái)，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動(dòng)，是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè)，它歷久彌新，在我心里保存，有時(shí)候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動(dòng)。
我們一起走過(guò)那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經(jīng)歷那些開(kāi)心的不開(kāi)心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你；在我難受的時(shí)候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)那么糟的也是你；和我一起懷念回去回憶從前的是你；和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣自然而然，無(wú)可磨滅，
其實(shí)一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光，在你身上，總能看到好多好多的樂(lè)觀和希望，也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂(lè)，我喜歡你的沒(méi)心沒(méi)肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起，就把不開(kāi)心的全都忘了，就覺(jué)得是那樣熟悉自然，可以隨便說(shuō)什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。
這是多難得，能遇到真心相對(duì)氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見(jiàn)你的夏天開(kāi)始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會(huì)珍惜你，而我知道你亦會(huì)陪伴我，一如既往直至久遠(yuǎn)。
你知道嗎？我聽(tīng)說(shuō)的最溫暖的話就是你說(shuō)你會(huì)陪我到世界盡頭，就算旁人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得可笑覺(jué)得矯情，但是我知道這是你的真心。
都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的；都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。
我們要像我們說(shuō)好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你，是我的運(yùn)氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。
陪伴讓生活更美好作文 篇27
天上的月亮要有星星的陪伴，否則，在深深的夜空中會(huì)感到孤單；高天上的雪山要有云彩的陪伴，否則，在藍(lán)藍(lán)的天空中會(huì)感到寒冷；成長(zhǎng)中的我要有你的陪伴，否則，在漫漫的人生旅途中會(huì)變得憂愁……正是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜兆永锊艥M是陽(yáng)光，滿是希望。
和你初識(shí)的那個(gè)秋天，楓葉格外紅。你穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的素裙，拖著棗紅色的行李箱，行走在校園里。雨后的陽(yáng)光灑滿在你的臉頰上。你扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)宿舍樓怎么走？”“公廁左轉(zhuǎn)�！蹦愣Y貌地向我道謝，然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個(gè)場(chǎng)景被時(shí)光定格成美好。
我們同班，你坐在墻角翻書(shū)的樣子真是美不可言。我很慶幸，最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀，我不會(huì)的你都會(huì)，而且總是耐心地教我。
一次考試失利，我輸?shù)靡粩⊥康亍Ｔ谶^(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)都還可以，這使得我變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會(huì)每次都會(huì)照顧我，一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
我獨(dú)自站在樓上，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
終于，你來(lái)了：“一次考試并不能代表什么，你應(yīng)該堅(jiān)信，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天？但你要用自己的努力證明自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，抹去那卑微的淚水，沖你笑笑。
乘著白駒走到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場(chǎng)上玩耍，不再去校園超市賣糖，不再說(shuō)悄悄話到深夜……漸漸地，我們習(xí)慣每天坐在教室，與比肩還高的書(shū)做斗爭(zhēng)。我們總是挨到最后才吃飯，總是寫(xiě)作業(yè)到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符……有你在的地方，就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，溫暖了我的歲月，陪伴了我的青春路。
陪伴讓生活更美好作文 篇28
青春看似荒唐，卻沒(méi)人選擇投降。——題記
青春像是一輛火車，在每個(gè)站口都會(huì)有人下車，有人上車，也許，每個(gè)人注定都是孤獨(dú)的，孤獨(dú)鋪天蓋地，讓人無(wú)處逃避。
“孤獨(dú)是一壺滾燙的酒，燒壞了喉嚨還不說(shuō)出口。”每個(gè)人都是茫茫人海中漂浮的孤島，或許我們生來(lái)就是不系之舟，直至遇見(jiàn)你，我改變了這種想法。
初遇
初遇你時(shí)，你穿著很素雅，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，特別愛(ài)笑，很幸運(yùn)地分在了一個(gè)班，世界這么大，遇見(jiàn)了就是緣分，進(jìn)班是你是班里的第一，老師教給你的任務(wù)你會(huì)盡自己的全力去完成，無(wú)論做什么事都是有條有序，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，但剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的你還是有點(diǎn)小羞澀，不善言辭，遇見(jiàn)你，總有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
相識(shí)
在步入初中生涯后，我們因?yàn)槟承┰蚨歼x擇了住校，自然而然，相處的時(shí)間也就多了起來(lái)，在相處過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很健談的女孩，隨著時(shí)光的推逝，我們的關(guān)系越來(lái)越好，經(jīng)常會(huì)同時(shí)說(shuō)出同一句話，喜好也相對(duì)契合，我們會(huì)在夏日的傍晚，手挽手地走在操場(chǎng)上余輝灑在身上，暖暖的，記得那天，星星依然很亮，周圍一切都是原來(lái)的樣子，一切都很好，但由于考試成績(jī)剛出來(lái)，我的心情很沉重，你拉著我走到操場(chǎng)上，看著滿天的繁星，你對(duì)我說(shuō)“你看，天上的星星很多顆，每顆都有自己的軌道，他們雖然不起眼，但是每個(gè)都有它自己的軌跡，就像你現(xiàn)在，雖然很渺小，但是只要你努力總有發(fā)亮的一天，不要辜負(fù)這顆會(huì)發(fā)光的星星，你沒(méi)有超能力，所以要拼了命地住追尋�！编牛x謝你在我傷心時(shí)陪伴在我身邊，以后的日子，你說(shuō)暮色醉人，我就陪你黃昏日落，你說(shuō)黑夜難熬，我就陪你日夜顛倒，我一直都會(huì)在你身后。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，我會(huì)喂你許多好吃的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)十足的吃貨，一吃消百愁，你成了我心中的小可愛(ài)，而我成了你心中的大英雄。
相知
有你陪伴的日子總是過(guò)得很快，或許是因?yàn)檎加杏珡?qiáng)，當(dāng)你和其他女生總是在一起時(shí)，心中總會(huì)有點(diǎn)難過(guò)，以為我們的關(guān)系淡了，但你在日記中對(duì)我說(shuō)了很長(zhǎng)一段話，我哭了，可能真得是我想的太多了，一直都想當(dāng)面和你說(shuō)句“對(duì)不起”，但是終究鼓不起勇氣，你是我初中是無(wú)法舍棄的夢(mèng)，自從遇見(jiàn)你，我再?zèng)]嘗過(guò)“孤獨(dú)”的滋味，你最可愛(ài)，我說(shuō)時(shí)來(lái)不及思考，但思考以后，還是這樣說(shuō)。
希望我們都在這布滿荊棘的青春路上勇敢去追自己的夢(mèng)想，無(wú)論你之前做過(guò)什么，那都已經(jīng)成為過(guò)去，在你成功之前做你該做的，成功之后做你想做的，趁著陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，努力去追，別辜負(fù)了彼此那對(duì)愛(ài)笑的眼睛。
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你�！笥�
陪伴讓生活更美好作文 篇29
昨天，媽媽在醫(yī)院值班，弟弟去軍訓(xùn)了，就我一個(gè)人在家，怎么辦呢？我害怕啊，所以，干脆找朋友來(lái)跟我一起住吧！
我在班里面問(wèn)她們，她們都不愿意，她們害怕我媽突然回來(lái)，我對(duì)她們講，那是不可能的，她們還是不同意，我去問(wèn)楊新宇，楊新宇爽快的答應(yīng)了，我頓時(shí)感覺(jué)有力量。
放學(xué)的時(shí)候，我又碰見(jiàn)了楊藝偉，我問(wèn)她去不去我家玩，她說(shuō)去，然后在我家玩了一會(huì)，天快黑了，她不想回家了，她說(shuō)能不能在我家住，我說(shuō)可以啊，反正我一個(gè)人在家，只有一個(gè)人陪我，你想來(lái)也可以來(lái)。
于是，她也在我家住了一夜，晚上我們激動(dòng)的睡不著覺(jué)，所以，我們?nèi)ネ骐娔X，玩了一會(huì)，我就去睡了，她們等到《快樂(lè)大本營(yíng)》看完才去睡。
總之，我就是想說(shuō)，有朋友要好好珍惜，朋友是最好的人。
陪伴讓生活更美好作文 篇30
時(shí)間，載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò)，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)去找別人玩，只是等著別人來(lái)找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心！只有我一人藏身在大樹(shù)后面，陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，牽起我的手溫柔地問(wèn)：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開(kāi)心呀！”我看著你，只是使勁搖頭，你二話不說(shuō)，拉起我走到她們那，三言兩語(yǔ)就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開(kāi)心的樣子，你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道，因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候，和小伙伴們鬧別扭了，沒(méi)人陪我玩，你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我，因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉�，我不曾孤單�?/p>
媽媽，謝謝你陪伴著我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái)，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái)，你決定每晚陪著我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué)，盡管是念叨，但我的心里依然覺(jué)得溫暖，因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я�。也是因�(yàn)槟�，深夜，我從未孤單�?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿，即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，我們還是會(huì)相遇，不管是前世，還是今生，或者來(lái)世……
媽媽，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨；我不曾孤單。媽媽，下輩子，我還要做你的女兒！
陪伴讓生活更美好作文 篇31
很多人說(shuō)，成長(zhǎng)是一本書(shū)，而內(nèi)容，需要我們來(lái)譜寫(xiě)。
初夏，一群可愛(ài)的孩子聚在了一起，一起歡笑、一起打鬧。為什么他們會(huì)在一起？從他們呱呱落地時(shí)，老天早就安排好了。
每天，屬于他們的那本書(shū)都在改變，改變著內(nèi)容，但不會(huì)敢變了結(jié)果。書(shū)中記載著他們辛勤的汗水，記錄著他們成功的笑臉，以及很多悲傷而又難忘的故事。
同窗五年，他們笑著說(shuō)不離不棄。曾經(jīng)都不當(dāng)作回事，直到離開(kāi)彼此，才知道什么叫作珍惜。
當(dāng)他們贏得比賽時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片，盡管我們不知道背后到底蘊(yùn)藏著怎樣的痛與累。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人能知道該怎樣一秒鐘練好所有的技能。直到現(xiàn)在為止，包括我，包括世界上所有獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名家，都不可能。
當(dāng)其中一人受傷時(shí)，他們彼此呵護(hù)。緊緊的抱在一起，說(shuō)著什么“別難過(guò)了”之類的話�？伤獠恢�，這對(duì)另一個(gè)被安慰的人產(chǎn)生了多大的鼓勵(lì)。
他們也曾遇到過(guò)坎坷，有過(guò)困擾。但這一切，都是為以后的路做一個(gè)鋪墊。難道不是嗎？分離是痛苦的，但是分開(kāi)后的他們，是華麗的。每個(gè)人都不用顧及別人，自己可以努力的往人生的路上做階梯。
盡管故事是美麗的，是感人的，我，始終不愿意記住結(jié)果�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”這句常常被他們笑著掛在嘴邊的話，無(wú)論對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是怎樣無(wú)厘頭，最后終究會(huì)給所有人，帶來(lái)很大的悲傷。
我只期望，能擁有魚(yú)一般的記憶。人們都說(shuō)，魚(yú)只有七秒鐘的記憶。因此，我真的很想記住過(guò)程，忘記結(jié)果�？赡苣銜�(huì)說(shuō)我狼心狗肺，沒(méi)錯(cuò)。在某種意義上，我想是的。但是，假設(shè)有一百個(gè)人都來(lái)參與他們集體的生活，那么我敢百分百判斷，有一大半的人都會(huì)做我的選擇。
當(dāng)然，還有大約一年的時(shí)間需要我們來(lái)好好享受。但時(shí)間卻不會(huì)為我們而停留，它會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)，將大家弄的凌亂無(wú)比。
就算時(shí)間有多么緊張，大家也會(huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)彼此，永遠(yuǎn)的在一起。
陪伴讓生活更美好作文 篇32
公元1995年2月6日凌晨一點(diǎn)多，一只不起眼的小小書(shū)蟲(chóng)正趴在一本被主人塵封已久的雜志上呼呼大睡。突然，它被驚醒了，因?yàn)樗?tīng)到了與時(shí)間不符的嘈雜聲——許多人在小聲地說(shuō)話，偶爾還會(huì)發(fā)出咚咚的響聲。它不知道這是主人正在整理行李準(zhǔn)備搬家。
小書(shū)蟲(chóng)靜靜地聆聽(tīng)著，猛然間它感覺(jué)自己藏身的書(shū)柜被打開(kāi)了，于是它盡力地向最里面鉆去，為的是能活命。然而它畢竟勢(shì)單力薄，一雙強(qiáng)有力的大手捏起了它，隨即將它扔到了地上，一腳踩下去，小書(shū)蟲(chóng)的生命戛然而止。此時(shí)，時(shí)鐘正指向兩點(diǎn)四十分。
在婦產(chǎn)醫(yī)院，一個(gè)瘦弱的女?huà)脒蛇蓧嫷兀梦⑿〉目蘼曄蚴澜缧嬷牡絹?lái)。時(shí)光飛逝，4年的光陰眼睛幾閉幾睜就過(guò)去了。由于認(rèn)字多的緣故，那個(gè)4歲的我已開(kāi)始捧著媽媽不注拼音的《詩(shī)詞曲三百首》咿咿呀呀搖頭晃腦有腔有勢(shì)一本正經(jīng)地讀得不亦樂(lè)乎了。后來(lái)就漸漸發(fā)展到學(xué)生版的四大名著了。因?yàn)槔锩娴淖趾芏噙�沒(méi)有學(xué)過(guò)，所以就實(shí)行跳躍式讀法，或者干脆瞎編亂造字的讀音，但并不影響理解文章大意。雖然這樣讀書(shū)的速度快了些，但我還是讀懂了梁山好漢的豪爽義氣，劉備三顧茅廬的真誠(chéng)，孫悟空戰(zhàn)天斗地的勇敢，還有林黛玉的多愁善感。
后來(lái)上了小學(xué)，重讀四大名著，自然有了一種新的想法。讀出了宋江懦弱里的忠義，諸葛亮“出師未捷身先死”的悲愴，了解了孫悟空身上的銳氣被慢慢挫鈍的悲哀，明白了寶黛悲情的源頭……
而今上了初中，遨游書(shū)海，我的心在天南地北間自由來(lái)往。雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué)；雖沒(méi)有生活在遙遠(yuǎn)的年代，我卻和徐志摩一起“作別西天的云彩”，與三毛一起去仰望大漠星空，和席慕蓉一起欣賞海邊拾貝姑娘的身影，和戴望舒一起去江南雨巷尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的倩影……
或許，我的上輩子就是那只書(shū)蟲(chóng)，今生幻化成人如饑似渴地讀書(shū)，以完成前世尚未了卻的心愿。我和書(shū)是連在一起的，如若哪一天我的生活中沒(méi)有了書(shū)的陪伴，也許我的人生也就了無(wú)生趣了罷！
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