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給的建議書作文

時(shí)間:2022-09-25 19:56:48 建議書大全 我要投稿

有關(guān)給的建議書作文錦集五篇

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的建議書吧!下面是小編精心整理的給的建議書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)給的建議書作文錦集五篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開哺育我長(zhǎng)大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來(lái)看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來(lái)的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼,就算在操?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說(shuō)是設(shè)備齊全了。

  可是,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。

  一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。

  在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動(dòng)要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動(dòng),讓他們也有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)

  二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。

  現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。

  三、開放圖書室。

  高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的.視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

  夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。

  祝:

  工作順利,萬(wàn)事如意!

給的建議書作文 篇2

  尊敬的市長(zhǎng):

  我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見,還有一個(gè)最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的.城市更加美麗,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。

  隨著科技的發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會(huì)使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),我相信只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)我們的城市一定會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>

  市長(zhǎng)先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到

  水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來(lái)沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

  第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。

  第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少?gòu)U氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。

  城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。希望大家能一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)建造我們美麗的家園吧!

給的建議書作文 篇3

至學(xué)校的建議書:

  光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

  學(xué)校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的'時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎?

  所以,我提出以下建議共參考:

  1。每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。

  2。把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3。還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4。把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。

  書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,不論是自己的,還是圖書館的。

給的建議書作文 篇4

親愛的媽媽:

  你辛苦了!

  十五年的風(fēng)雨,見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí),在我身邊守著我,是你;當(dāng)我遇到困難時(shí),在我身邊支持我,是你;當(dāng)我傷心難過時(shí),在我身邊安慰我,是你。每一次,都是你在我身邊給予我無(wú)盡的愛。

  我明白,你為我度過了多少個(gè)徹夜未眠的晚上,你為了我付出了多少,我無(wú)以回報(bào),我也知道,你一定沒有想過我回報(bào)你什么,但我會(huì)永記于心。當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大,你卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋爬上了你原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的臉。 媽媽,在這十三年中,你精心培育了我,使我一天天快樂地長(zhǎng)大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽,我決不會(huì)辜負(fù)了你,因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀,飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎?那天,當(dāng)我手捧著鮮花,提著一個(gè)小蛋糕回來(lái)時(shí),你有多么感動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以照顧自己了,我可以分清是非,我已經(jīng)有自己的'主見了”。畢竟,在你們眼中,我們永遠(yuǎn)都是小孩子,我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但是我明白,你給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔,還是嚴(yán)厲,都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛。我們需要理解,理解我們的心,理解我們的意愿,理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥,已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。

  祝你身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  你的兒子:xxx

  xxxx 年xx 月xx日

給的建議書作文 篇5

尊敬的李校長(zhǎng):

  您好!

  在這里我想和您說(shuō)些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的'小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

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