在成長路上作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的在成長路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在成長路上作文1
在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開心事;有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事;也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜。
在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠(yuǎn)流長,多么有趣。
第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng),沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報(bào)了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng),雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長,奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!
在成長路上作文2
書,總要一頁頁的翻過,成長的路,總要一步步走過,在看書的過程中,我學(xué)的知識(shí)會(huì)幫我,在成長的路上,是奶奶牽著我的手走過。
小時(shí)候,奶奶總會(huì)抱著我四處走,看到那自由自在的蝴蝶飛,便拖著胖胖的小下巴說:"要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說:"呵,這悠悠蝶夢(mèng)。⒑,但就是這句話,牽引這我去主動(dòng)的學(xué)習(xí),盡管只有在初期有效。
八九歲了,大了一些,奶奶依然在身邊,我已經(jīng)上了三年紀(jì),奶奶便讓我自己疊被子,我說爸爸媽媽會(huì)替我疊,我太小了,不能承受這生活的問候,奶奶說:"不論擁擁擠擠,還是冷冷清清,你總要出門,不論風(fēng)的黎明,還是雨的黃昏,你總要逐漸長大,今天有人幫你,明天還有何人?握緊拳頭靜靜承受生活的問候。"于是,奶奶拉著我闖過了成長道路上第二個(gè)難關(guān)。
十二歲,奶奶生病了很重很重,但仍然在身旁,我珍惜這段時(shí)光,我每天逗她開心,給她吃蘋果和梨,一天,奶奶的病發(fā)作了,我明顯感到奶奶的病情嚴(yán)重,我覺得那手要離我而去了,永遠(yuǎn)不會(huì)在來了,奶奶最明白我的心思,對(duì)我說了幾句話,讓我不禁痛哭。
奶奶去了,我給她燒了許多紙,紙燃盡了,化作漫天的黑蝴蝶,那是奶奶在告訴我:"別忘了你的悠悠蝴蝶夢(mèng)。⒛棠套吡,可是那牽著我的,在成長的路上扶我的手,還在,因?yàn)槟棠痰哪菐拙湓挘海?/p>
一朵花便是一個(gè)世界,
一滴水便是一座天堂,
我在天堂里仍滋潤著你,
我的手仍牽著你得手。"
成長的路上,她牽著我的手。
在成長路上作文3
成長,是每一個(gè)人必經(jīng)的過程,在成長的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷,但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志,最終成人。
路,有平的,有陡的,而成長的路往往是有平有陡的,比如說現(xiàn)在你前面有一個(gè)很陡的路,你好不容易爬過去之后,可能又會(huì)看到坡路,不過也有可能是平路,當(dāng)然,也會(huì)有分岔路口,你一個(gè)不小心,路走錯(cuò)了,這是很難回頭的。
在成長的道路上,我們只有努力地克服困難,才會(huì)有所收獲,而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長的道路上,你還會(huì)收獲親情,友情,讓你更加了解親情,友情的珍貴,俗話說“三個(gè)臭皮匠,賽過臭皮匠”,這句話講了合作的重要性,也說明了朋友的重要性,在成長中,不免有一些難過去的坎,這時(shí)候你可能會(huì)有些扛不住,開始迷惘,這時(shí)候,有家人和朋友的支持,你就可以重拾信心,不會(huì)氣餒。
如果一個(gè)人的成長之路上,平平坦坦,沒經(jīng)歷任何大風(fēng)大難,那個(gè)人只會(huì)在原地不動(dòng),他沒有去挑戰(zhàn)自己,而相反,如果一個(gè)人的成長之路上,有許多大大小小的困難與坎坷,雖然這些困難很難克服,但當(dāng)你克服了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以,努力吧!讓自己的成長之路走得更加精彩!
在成長路上作文4
每個(gè)人在自己成長的道路上,都會(huì)經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊,會(huì)使你跨過這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),其實(shí),跨過這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……
那是一個(gè)周末,我因?yàn)楹托』锇榧s好了一起玩游戲,所以,我了了草草的寫完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書包里,卻被媽媽攔住了!白屛覚z查檢查你的數(shù)學(xué)卷子,省的明天還要想著這事!”我回想著自己剛做完的卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽,今天你太累了,明天檢查吧!”我吱呀著,翻翻眼珠,嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說?蓩寢屵是“執(zhí)迷不悟”。我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪,聚精會(huì)神的檢查著,我就是一只小老鼠,躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結(jié)果,可想而知。我被媽媽“捉”到面前,劈頭蓋臉的批了一頓。我叫苦不堪。唉!這些題我是會(huì)做的,就因?yàn)橥嬗螒虻氖路中牧。沒辦法,我坐在書桌前,認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來。我對(duì)自己說“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”
錯(cuò)題改完了,可我抬頭一看表……。〔粫(huì)吧!改錯(cuò)題的時(shí)間比做的時(shí)間都長!真是得不償失。打那兒以后,每次做作業(yè),我都提醒自己:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”
果然,在四年級(jí)第一學(xué)期的區(qū)考中我的了第一名,老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀呢!
在成長路上作文5
在我成長的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見,那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷,作文 在我成長的道路上。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級(jí)第二,只和第一差一分,英語又是全年級(jí)第一,我松了一口氣,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 在我成長的道路上》。在家里有受到父母的表揚(yáng),我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿意的說:“看看你的字,啥時(shí)候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈,才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好!
在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請(qǐng)走好你們的人生之路吧!
在成長路上作文6
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長的道路上,體會(huì)無限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無憂無慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫照。
我上小學(xué)了,我也開始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開始了與別人的競爭。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨(dú),不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽兊南陆刀诤,更多的是成長的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長的道路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
在成長路上作文7
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長的道路上,有件事,令我記憶猶新。
星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們?cè)谕嬗螒。“這些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣家手里買回來的!蔽衣犃伺笥训拿枋觯挥傻媚康煽诖簦彀统闪恕癘”形,還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩,只見我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋里的`坐在地上,等待一場暴風(fēng)雨來臨,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠,對(duì)我說:“你不要太難過了,這只是一個(gè)玩具!痹谒f這些話時(shí),我看見了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn),然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對(duì)他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對(duì)他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來換一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。
成長路上,正是因?yàn)橛辛藢捜,才讓路上開滿了燦爛的鮮花。
在成長路上作文8
一路成長,一路歡笑。成長路上,有數(shù)不清的困難,數(shù)不清的艱辛,但我仍然能快樂面對(duì)這些。那是因?yàn)橛辛四。成長的路上,你牽著我的手。
小時(shí)候,你牽著我的手,教我學(xué)走路。到了我六歲的時(shí)候,又是你,牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿書的香氣的地方。現(xiàn)在你依然牽著我的手,帶我從幼稚走向成熟,從簡單走向深刻。
幾年來,我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。我就幼稚的以為不需要付出太多努力就可以采摘成功的果實(shí),但是一次考試我品嘗到了失敗的苦澀。光語文的拼音就錯(cuò)了好幾個(gè),基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)的一塌糊涂,閱讀就更不用說了。是你牽著我的手,告訴我:“一個(gè)人失敗并不可怕,可怕的是一顆失敗的心.只要你找到失敗的原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,你才會(huì)進(jìn)步,要知道,世界上沒有免費(fèi)的午餐!本驮谀且豢。我感受到了來自媽媽雙手的鼓勵(lì)。你輕輕地一牽,讓我明白了人生的真諦,明白了人性的光芒。就是你輕輕地一牽,給了我無窮無盡的力量。
是你,牽著我的手,帶我登上山頂,坐看沙鷗翔集的水天一色;是你,牽著我的手,帶我走過荊棘,走上鋪滿鮮花的康莊大道;是你,牽著我的手,帶我邁過陰霾,享受風(fēng)和日麗的可愛天空。
成長的路上,你牽著我的手。我不再孤單,我不再寂寞,我快樂地迎接每一個(gè)日升和日落,我微笑著迎接每一次成功和失敗。成長的路上,我愿你永遠(yuǎn)牽著我的手,我的媽媽。
在成長路上作文9
教學(xué)目標(biāo):
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛;
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn):
能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn):
能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì):
一 、導(dǎo)入 :
1、同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細(xì)節(jié)要注意:
1.學(xué)生談看后的感受。
2、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習(xí)中、生活中)
3、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們?是怎樣幫助的?
4、學(xué)生在小組內(nèi)交流,同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。
5、派代表說,別組同學(xué)補(bǔ)充。
三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動(dòng)的事來寫,
2、選擇有積極意的事
3、內(nèi)容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細(xì)節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)
六、當(dāng)堂寫作
細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例,當(dāng)堂寫作。
在成長路上作文10
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上五三小學(xué)四年級(jí)(1)班王輝輝在我們成長的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐,踏上成長的征途…… 記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。一天中午,趁媽媽睡覺時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來說是巨辣,媽媽聽見我的哭聲,就急忙跑了過來,媽媽看見我手里拿著辣椒,她什么也沒說,給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說:“你是不是偷吃辣椒了?”我說:“是!眿寢層终f:“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f:“知道了。”每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在成長路上作文11
在成長的路上,有喜、怒、哀、樂,我也都經(jīng)歷過許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。
記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開電視看起了動(dòng)畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來,我只好不情愿去接,原來是我的同學(xué)楊陽打來的,他問我作業(yè)寫完了沒有,說他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書包的時(shí)候,又想起吸引人的動(dòng)畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動(dòng)畫片,我干脆就給他說我也沒有記清楚,然后,我就對(duì)他說:“我也沒有記作業(yè),你還是問陳明吧!”說完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過了一會(huì)兒,電話又響了起來,我不耐煩地又去接聽,還是楊陽打來的,我問,“你又有什么事”?他說:“我剛才打電話又問了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝]有記清楚,我再讀給你記一記”。聽到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。
在自己成長的路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。
在成長路上作文12
在我這10年的成長道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛幼,要懂得謙讓,要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺,喂它吃東西,它比人類寶寶省事多了,人類寶寶會(huì)哭、會(huì)鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì)餓、不會(huì)渴、不會(huì)哭,我還是幻想著它是人類寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時(shí)候。
一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說:“開飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西,說身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來,放在我面前說:“對(duì)不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說:“沒關(guān)系。”在之后的幾天里,我沒有再犯過第二次錯(cuò)誤。
“護(hù)蛋”活動(dòng)在我們成長道路上是一次特殊體驗(yàn),它讓我們體會(huì)到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我,讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動(dòng),讓我們的成長道路上又多了一次新體驗(yàn),又收獲了一份深刻的道理。
在成長路上作文13
在我成長的道路上,有無數(shù)顆沙粒,有喜怒哀樂。它們整齊地排列在我的腦海里,今天我就來舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。
每當(dāng)我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來。我們想著它可能無家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的,當(dāng)時(shí)媽媽正在家切魚片,我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚》,我想魚肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚肉給小貓吃。小貓吃的很香,最后滿足地抬起頭望著我們,好像在說:“我正好餓了,謝謝你們的幫助!
以后,我們只要有時(shí)間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞?捎幸惶,我們找遍了洞的周圍,可小貓卻蹤影全無。為此,我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來發(fā)現(xiàn)它被車撞死在馬路上,大家都很沮喪。
童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠(yuǎn)的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長。
在成長路上作文14
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時(shí),我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景,決定不再看她了,畢竟眼不見心不煩嘛!
放學(xué)回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來她語重心長地拍了拍我的背,溫和地說:“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開心扉,大家就會(huì)和解。試著去接納別人,主動(dòng)給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對(duì)的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰的錯(cuò),友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個(gè)大蘋果似的。我的兩只手不停的搓,終于,我說出了口:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒!”沒想到,陳栩赫也說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!”我們倆相互對(duì)視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會(huì)大方。
在成長路上作文15
在我成長的道路上最關(guān)心我的人是媽媽,她教我學(xué)做人,引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的樂園。
事情發(fā)生在一天晚上,媽媽去上晚自習(xí)了。我匆匆寫完作業(yè),便出去和小朋友玩。我們玩的是軍事游戲,大家都想當(dāng)指揮官,我和一位好友爭執(zhí)起來,最后竟然動(dòng)起手來。恰好下了晚自習(xí),我委屈得找媽媽申冤。媽媽溫和的說:“既然你們想玩得高興,就應(yīng)該謙讓,指揮官只有一個(gè),可以通過大家選舉的方式確定,這樣就不會(huì)有矛盾了,F(xiàn)在,你去向那位小孩道歉,以后還能繼續(xù)在一塊玩!蔽颐銖(qiáng)去了,誰知那位小孩也來向我道歉了,媽媽說:“做人應(yīng)該互相尊敬、互相包容!
我上課愛做小動(dòng)作,對(duì)英語老不感興趣。其中有一課十幾個(gè)單詞,連一個(gè)也記不住。下了晚自習(xí)媽媽檢查時(shí),讓她非常吃驚,我看見她面帶怒容,心想又要挨批了。只見她轉(zhuǎn)了一下身子,耐心地說:“只有一個(gè)一個(gè)來吧,媽媽陪你!”那天晚上我們熬到12點(diǎn)才睡,我心里感到特別愧疚。
有時(shí)候我心里暗暗告訴自己一定好好學(xué)習(xí)!創(chuàng)造好的條件,讓我的媽媽過一個(gè)好的晚年!
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