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【推薦】閃耀作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的閃耀作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閃耀作文500字 篇1
世界上有很多很多事是我們始料未及的。就像這次的云南大地震。
兩年前云南就遭受了地震的災(zāi)害,兩年后災(zāi)難重來,帶給我們更多的`傷痛,更多的不舍。在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)或是新聞報(bào)道中,我們看到了這樣的場(chǎng)面:卯昌學(xué)夫婦兩人在雨里挖了一夜,這事他們?nèi)松凶罴灏镜囊灰。八月四日,失去兒子的卯昌學(xué)泣不成聲,他抱著從廢墟中挖出的小枕頭,說想聞聞兒子的味道。老劉在地震中失去了妻子和兩個(gè)孩子,幸存的女兒為父親拭去眼淚,說:“爸,別哭”。四號(hào),十歲女孩幸運(yùn)逃生,她為了刨出哥哥手指骨折,但哥哥最終沒能活下來,妹妹聽說這個(gè)消息后,在醫(yī)院里連哭數(shù)天……這是每場(chǎng)災(zāi)難后我們必須面對(duì)的事實(shí),必須面對(duì)的痛苦。沒有人能夠告訴我們?cè)撛趺崔k。我們只能盡力忘記悲傷,重拾希望,重建家園,為災(zāi)區(qū)人民送去祝福與力量。阿迪力?買買提送出全部庫存五噸切糕,能使五萬人一天不挨餓。他說:“我只是想盡一點(diǎn)微薄之力!痹卺t(yī)院里,邊外志愿者資源充當(dāng)起“臨時(shí)親人”,關(guān)心那些無人照顧的孩童。五號(hào),十一名女子感恩救援,架鍋熬免費(fèi)粥。八歲女孩在地震發(fā)生時(shí)僅僅摟住兩個(gè)弟弟,用自己的身體為弟弟擋住磚塊,而她自己卻多處受傷。二十歲少女在最后一刻伸手把鄰家男孩高舉到弟弟手中,被刨出時(shí),她的雙臂,依然保持舉著男孩的動(dòng)作,但卻已無呼吸。
武警云南邊防總隊(duì)官兵謝樵跳入堰塞湖救人,卻被山上巨石擊中犧牲。天變不足畏。天大的災(zāi)難,我們一起扛!
所有的愛,都如群星搬閃耀。
閃耀作文500字 篇2
它便是夜空中最閃耀的存在。那是星星,引得萬物遐想之物。
時(shí)匿于云霧之間,時(shí)耀于夜空之中。無需刻意夸贊,無需眾人吹捧,小時(shí)候,我常拽著姥爺?shù)囊陆,問著一個(gè)又一個(gè)不著邊際的問題,得到的是一陣陣爽朗的笑和耐心的回答。望著滿天的星星,我總是忍不住伸出自己的小手,對(duì)著那滿天的星,調(diào)皮的數(shù)著,可是那星星似乎永遠(yuǎn)也數(shù)不完。在那個(gè)稚嫩孩童的眼里,星星有時(shí)是菱形的'、有時(shí)又是不規(guī)則的、有時(shí)是黃色的、有時(shí)又是白色的、有時(shí)像個(gè)害羞的小姑娘、有時(shí)又像個(gè)眨著眼的頑皮孩子,它的樣子千變?nèi)f化,可不論是什么樣子,在我心里永遠(yuǎn)是最?yuàn)Z目的。
不像太陽那樣光芒萬丈,令人心生敬畏,也不像月亮那樣只得依靠他人光芒,騙取無數(shù)虛榮。它,平凡卻并不渺小,閃耀于夜空中,與清風(fēng)暢談,與云霧作伴。每當(dāng)旅者迷茫不知何去何從,它便是最好的指引者。
我仿佛就是那個(gè)旅者,每當(dāng)我在黑夜中迷茫時(shí),姥爺好似那天上的星星,指引著我看清道路;每當(dāng)我的思想不知何去何從時(shí),姥爺那悉心的教導(dǎo)和耐心的話語就成了我的引路牌;每當(dāng)我似那茫茫大海上漂泊的一只小船,孤獨(dú)無助時(shí),姥爺便又化作一座燈塔,指引著我的航向。
姥爺,人已故,一定是化作了天上的星,守護(hù)著我。
星河閃耀,指引著那黑夜中寂寞無助的孩子。
閃耀作文500字 篇3
昨天下午,老師帶領(lǐng)我們觀看了《尋找最美孝心少年》,孝心少年的感人事跡像星星般在我腦海中閃爍。
讓我印象最為深刻的是年僅五歲的梁蓉,她在我的記憶中是最小的一顆星星,雖小但發(fā)出的`光芒極為耀眼。她論年紀(jì)還不算少年,但是看事跡她卻比許多少年還要堅(jiān)強(qiáng)!
那一年,她五歲,這本是一個(gè)應(yīng)該盡情在媽媽懷里撒嬌,在幼兒園玩耍的年齡,可梁蓉卻早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),因?yàn)榧依镞有一位連生活都不能自理的媽媽。每天的早晨,梁蓉就要照顧媽媽洗臉,穿衣,梳頭發(fā)……,柔弱的肩膀上扛起了千斤重?fù)?dān)。
看看她,在看看我們,簡(jiǎn)直就是一個(gè)鮮明的對(duì)比啊,想想我們五歲的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)還要家長(zhǎng)抱,動(dòng)不動(dòng)就哇哇大哭,什么都不會(huì),只會(huì)玩樂。梁蓉在這個(gè)柔弱的年齡中創(chuàng)造了奇跡!
說說我們現(xiàn)在吧,在家里什么都不會(huì)做,不洗碗,不抹桌子也不拖地,也不會(huì)自己弄吃的,好像只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但還有些人學(xué)習(xí)都不太好,上課開小差,老師講話亂起哄,回家了家庭作業(yè)也不做,只得第二天去抄同學(xué)的。出于要面子,不敢去問老師,這就是我們的生活嗎……?和嬌小的梁蓉相比,我們我自愧不如。
看完梁蓉的事跡,我已抑制不住自己的淚水。我想:她用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。也時(shí)刻讓我們別忘了孝心這兩個(gè)字,俗話常說,百善孝為先。我們要在以后的生活中,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,為父母做事。培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,飛上人生道路的頂端,變成自己天空中最閃耀的一顆星,讓父母因我們而驕傲自豪!
閃耀作文500字 篇4
美德在細(xì)微處閃耀光芒
意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!庇纱丝梢钥闯,人們對(duì)道德的重視。但美德的體現(xiàn)并不一定在驚天動(dòng)地的大事,而是在細(xì)微之處閃耀光芒。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一個(gè)朋友告訴我,一次她們學(xué)校進(jìn)行了換座位考試,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的高年級(jí)同學(xué)坐在她的.座位,考完試后,她打開抽屜嚇了一跳——抽屜里多了將近二十個(gè)糖果殼。這雖然只是件小事,卻可以看出這個(gè)同學(xué)缺乏了公德心?紙(chǎng)本應(yīng)該是很嚴(yán)肅的地方,這位同學(xué)卻在考場(chǎng)內(nèi)吃糖,還亂扔糖果殼,真是太不應(yīng)該了。美德在細(xì)微處閃耀光芒,僅僅是不在考場(chǎng)吃糖果,不亂扔糖果紙而已。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景:當(dāng)時(shí)天下著大雨,馬路上積起了一個(gè)個(gè)小水坑,兩個(gè)行人撐著傘在路上小心翼翼地走著,生怕地上的臟水濺到自己干凈的衣服上。這時(shí),一輛小汽車疾馳而來,看到路邊的行人竟絲毫沒有要減速的意思,“呼”的一下就從路人身邊開了過去,正好開到水坑上,一地的臟水全都濺到了路人的身上,路人的衣服頓時(shí)開了花。有一個(gè)脾氣暴躁的路人便破口大罵,還說了幾句臟話。
這位駕駛員不能夠體諒路人的心情,只顧自己耍威風(fēng);而這位路人的做法也有所欠缺,即使那位駕駛員做錯(cuò)了,路人也不該說臟話罵他。美德在細(xì)微處閃耀光芒,僅僅是顧及一下別人的感受,設(shè)身處地為他人著想而已。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。有道德的人不是一天兩天就能做到的,需要我們從小事做起,在細(xì)微處體現(xiàn),讓我們共同努力,用美德創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
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