尋找秋天小學(xué)作文(集錦5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的尋找秋天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找秋天小學(xué)作文1
人們都說燕子是報(bào)春的使者,那么落葉就是迎秋的頑童。我迎著秋風(fēng),在公園里奔跑,尋找落下的樹葉。
瞧,公園里的梧桐樹高大挺拔,那一片片手掌般的樹葉在陽光下微微泛著金光,猶如一個(gè)個(gè)金元寶。風(fēng)兒輕輕拂過樹梢,一片片金黃的葉子紛紛飄落,葉兒們擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,仿佛仙女下凡。抬頭仰望,在那細(xì)細(xì)的樹枝上還掛著幾片將要飄零的葉兒,它們用盡最后一點(diǎn)力氣抓住大樹母親的手臂?梢磺卸际峭絼冢镲L(fēng)一吹,葉兒們紛紛飄落,悄無聲息地落到了濕濕的泥土中,在大地母親的懷抱中靜靜地睡了。我撿起一片枯黃的落葉細(xì)細(xì)端詳,葉片上的紋理清晰可見。湊近聞了聞,一股淡淡的香味撲鼻而來。
忽然,一把金黃的“小扇子”從我面前飄過,我伸出手托住了它,哦,原來是銀杏樹葉。這片樹葉呈扇子狀,葉片上端彎彎曲曲,似細(xì)小的波浪,顏色十分自然,黃中泛綠,綠中帶黃。瞧,在那泥土中靜靜地躺著一片蝴蝶狀的銀杏樹葉,我輕輕將它撿起,細(xì)細(xì)觀察,在這片葉子的頂端也同樣有一條波浪。不同的是,葉子的中間有一條縫,把葉片分成了兩半,這片葉子看起來就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,又似金魚的尾巴。
在秋風(fēng)中,葉兒們慢悠悠地落了下來,有的在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,那是在跳舞嗎?有的快速掉落在落葉堆里,那是在練習(xí)跳傘嗎?有的在半空中一搖一擺的,難道落葉也懂得一步三回頭?大樹媽媽伸出長長的手臂,好像也舍不得讓孩子離去。地上鋪滿了厚厚的落葉,宛如一條金色的地毯。漫步林間,腳下不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”清脆的聲響,宛如一首動(dòng)聽的秋之曲。突然,我感覺到有誰拍了我一下,我抬頭看了看,那一片片葉子都搖晃著小腦袋,好像在說:“不是我,不是我。”我望著密密麻麻的樹葉,也不知道到底是哪一片。
“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹”,落葉默默地為大樹輸送著營養(yǎng),這不就是在告訴我們:生命的價(jià)值,并不在于擁有和長久,而在于坦然面對(duì)和奉獻(xiàn)。
尋找秋天小學(xué)作文2
秋是來了,雖然輕輕地、柔柔地,你幾乎聞不到她的一絲氣息,但她是的的確確的來了,只要細(xì)心的留意,總能捕捉到她的芳影的。
秋終于來了,帶著它的清涼、帶著它的成熟來了。天氣不再那么的悶熱,變得漸漸爽朗起來。天也似乎變得高了、變得藍(lán)了,秋風(fēng)卷走了夏空中殘存幾朵云翳,僅留一片清澈的碧空。雁兒隨著秋的腳步,也成行成群的飛回家鄉(xiāng),游子的高吭不時(shí)的在空中回響。
不知從什么時(shí)候起,天氣已漸漸變得不再那么的炎熱,你若走在無風(fēng)的山谷間、走在水門汀上,也不再有被烈日炙烤的感覺。若于夜闌人寂的晚上,輕輕推開一扇窗戶,一輪彎彎的'眉月高懸在漆黑的夜空,散發(fā)出皎潔的清輝。當(dāng)一縷清風(fēng)拂來,樹葉一片片的簌簌飄落,窗下的幾叢翠竹發(fā)出莎莎的響聲,伴著那冷月的'清輝,心底里便不由得產(chǎn)生一種莫名的寒意。若有人一定要問,秋是什么時(shí)候來的?我也答不上來,秋在不經(jīng)意間便來了。秋在還沒送走夏時(shí),秋就已經(jīng)來了,秋本就連著夏天的,秋就隱匿在夏的影子里。
秋在那里都是有的,只是不同的地方,秋的感覺是不同的罷了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方,秋自然也是有的,只是平淡了些,也太短了些,在你還沒有聽清它的腳步聲時(shí),它卻像風(fēng)一樣,已匆匆離你遠(yuǎn)去。南方的秋天則不然,你不但能感受到秋天悄悄來臨時(shí)的身影,還能細(xì)細(xì)品味秋的韻致,再目送秋的漸漸離去。我以為南方的秋天是最有韻味的。
我的家鄉(xiāng)在浙江楚門,是典型的南方小鎮(zhèn),那里山清水秀,物產(chǎn)豐富。一到秋天,瓜果飄香,到處洋溢著豐收的喜悅。這便是我喜歡家鄉(xiāng)的秋天緣由。
尋找秋天小學(xué)作文3
秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進(jìn)了我們的校園。
一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!
走出植物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。
往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。小魚小蝦時(shí)而躍出水面。
荷花池周圍是一片大樹林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點(diǎn)起火把,像一團(tuán)燃燒的火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!
順著小路向前走,就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。
操場(chǎng)東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,像一個(gè)個(gè)大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。
秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。
尋找秋天小學(xué)作文4
今天是星期六,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我和哥哥去中山陵尋找秋天。
到了那兒,我看見公園的大門旁有一塊草坪,原本碧綠的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃了,但草地上依然盛開著各種各樣的小花,有火紅的一串紅、金黃的菊花、艷麗的四季海棠花,它們的香味吸引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶,幫它們傳播花粉。
不遠(yuǎn)處是一片小池塘,我和哥哥飛快的奔跑到池塘邊,池塘的水很平靜也很清澈,就如同一塊透明的大鏡子。水里有幾條小魚在歡快地游動(dòng)著,好像在做著什么游戲,不時(shí)還吐出幾個(gè)泡泡。池塘中央有很多已經(jīng)謝掉腐爛的荷葉,很多蓮蓬果也靜靜垂下腦袋,似乎很不高興。媽媽說:“明年夏天這個(gè)池塘里能長出更多的荷葉,會(huì)開出更艷的荷花來。”到時(shí)我一定要來看一看。
公園的道路兩旁種植了很多楓樹,它們的葉子也在漸漸地由綠變紅,其中有的葉子已經(jīng)火紅火紅的了。高大的核桃樹最吸引我,高高的樹枝上結(jié)滿了核桃果,想想這就是我平時(shí)愛吃的核桃,我真想爬上樹采摘一些帶回家去。再往前走我又發(fā)現(xiàn)了挺拔的雪松,我很奇怪的問:為何雪松的松針到了秋天還是綠油油的沒有變黃呢?爸爸告訴我:“雪松是我們南京的市樹,它的葉子一年四季都是綠油油的不會(huì)變黃!迸,原來如此!越往里走,樹木越多。樹上的葉子被秋風(fēng)輕輕吹落,就像一只只蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹上葉子的顏色各不相同,有橘黃色的,有墨綠色的,還有深紅色的……媽媽說這就叫層林盡染。
我對(duì)著天空看了看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天就像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵白云慢慢飄過,有時(shí)像幾只小白兔,有時(shí)像一個(gè)個(gè)棉花糖,有時(shí)什么也不像,但是看上去就軟綿綿的。高高的太陽掛在天邊,陽光照射在我身上有些酥酥麻麻的,說不出的舒服。
秋天真美啊!我喜歡這樣的秋天。
尋找秋天小學(xué)作文5
這個(gè)星期六,天氣非常晴朗,空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>
走在公園門前的大道上,燦爛的陽光暖暖的灑在我身上,讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空,幾朵白云時(shí)而飄過。它們有時(shí)會(huì)變成一群嬉鬧的小白兔,有時(shí)會(huì)變成一朵甜甜的棉花糖,有時(shí)會(huì)變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹,有楓樹、梧桐樹,樟樹。楓樹的葉子開始慢慢的由綠變紅,有些已經(jīng)完全變成火紅色,真是好看。而梧桐樹的葉子卻漸漸地由綠變黃,隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國核桃樹,樹上掛滿了果實(shí),它們高高的掛在樹上,像是在對(duì)人們說:“豐收的季節(jié)到了,快來把我們采摘走吧!”地上有幾顆掉落下來的果實(shí),我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的,剝開厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖,它包裹著里面的核桃,不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上,小草也開始慢慢地變黃了,草叢中開滿了五顏六色的菊花,有橘色的,有白色的,有紫色的,還有金黃色的,在它們周圍還種了一圈一串紅,紅艷艷的,真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著,我還看見了從沒見過的蜂鳥也在采蜜,它的嘴巴又細(xì)又長,翅膀飛快的扇動(dòng)著,東采采,西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我,它不是蜂鳥,而是一種長得很像蜂鳥的蛾子,叫蜂鳥鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里有一群魚兒在嬉戲,它們?cè)谒型孀矫圆,你追我趕的真有趣,還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂,媽媽看見了說:”不要打破這池塘的平靜,你們看它這樣安靜的樣子多美!罢f著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們?cè)诠珗@里度過了快樂的時(shí)光,也找到了迷人又美麗的秋天。
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