關(guān)于讀書(shū)作文400字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文400字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不僅高爾基愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件不好意思說(shuō)的事呢！
記得那年寒假，媽媽要帶我去購(gòu)置年貨，可那時(shí)我正捧著一本書(shū)，“啃”得入迷，媽媽說(shuō)我必須去，要幫她提東西，我只好答應(yīng)，然后就捧著一本書(shū)和媽媽出門(mén)了。
走了許久，我們來(lái)到了商場(chǎng)。下車(chē)后，我就一直捧著書(shū)看，反正自己什么都不用選，只要給媽媽拎東西就好了，所以我就一直邊走邊看�？勺咴诼飞希倳�(huì)有一些盆，皮球之類的物品，出來(lái)?yè)踔�，害得我摔了一跤�?/p>
我站起來(lái)，把跌落的東西裝回袋子里，然后繼續(xù)低頭看書(shū)，因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴�，所以很放心，不�?huì)撞到墻或者別人。突然，走在我前面的媽媽停了下來(lái)，我正好撞在了媽媽的身上，被撞的坐在地上，東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我，無(wú)奈的說(shuō)：“你還是把書(shū)收起來(lái)吧�！薄辈��！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)，撿起了所有東西，繼續(xù)往前走。
過(guò)了很久很久，東西終于買(mǎi)完了。我提著包拿著書(shū)，走到停車(chē)場(chǎng)，也不看車(chē)牌號(hào)，就走到一輛藍(lán)色的車(chē)前，打開(kāi)門(mén)就要坐上去，突然里面?zhèn)鱽?lái)了陌生的聲音，說(shuō)：“小妹妹，你要干什么呀？你認(rèn)識(shí)我嗎？”一連串的問(wèn)題，讓我立刻從書(shū)中醒來(lái)，看了看車(chē)牌號(hào)，說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我走錯(cuò)了。”回頭一看，媽媽正站在不遠(yuǎn)處，捧著肚子哈哈大笑。
因?yàn)樽x書(shū)，我鬧出了不少笑話，但我仍然在堅(jiān)持讀書(shū)，沒(méi)有放棄。
讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書(shū)是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書(shū)當(dāng)作一種快樂(lè)
讀書(shū)也是一種美的享受。讀書(shū)，會(huì)讓你像走進(jìn)仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書(shū)陶冶了我的情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當(dāng)然，我們也要把讀書(shū)融入生活：在課堂之中，把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí)；在課外，把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，從而升華人格。
在我不懂事時(shí)，見(jiàn)書(shū)如虎。就算父母怎么說(shuō)讀書(shū)好，我也不愿拿起書(shū)讀，就算拿起來(lái)也就隨意地翻閱一下�？呻S著時(shí)間的流逝，久而久之，我喜歡上了讀書(shū)，不管是什么書(shū)，都會(huì)認(rèn)真地讀。就這樣，我從書(shū)中知道了許多知識(shí)，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，友誼的重要……現(xiàn)在的我只要一有空，就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋，盡情遨游。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書(shū)的魅力，讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)作文400字 篇3
午睡后，我又開(kāi)始了我的遨游！
我先進(jìn)入到古希臘王國(guó)，和赫拉克勒斯一起惡斗巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業(yè)主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……
接著我又跟坐上了鸚鵡號(hào)潛艇，來(lái)到了五彩繽紛的海底世界�？茨巧汉鲝闹忻利惖纳汉�，那各式各樣的魚(yú)兒，那海底奇怪的巖石，那沉積在海底千年的寶藏，吃一吃美味的魚(yú)兒，欣賞潛艇中的美麗名畫(huà)，多么的美妙�。�
我坐著鸚鵡號(hào)，到了林肯島，與7個(gè)主人公一起生活，接受那個(gè)被流放的囚犯，與他們共同經(jīng)歷危險(xiǎn)，最后坐上接受流放者的船只，離開(kāi)了即將沉沒(méi)的林肯島。
接著我又告別他們，來(lái)到了魔島，與親愛(ài)的魯濱孫和星期五（魯濱孫救的土人，后成他的仆人，魯濱孫教會(huì)他各種技術(shù)，因?yàn)榫人臅r(shí)候在星期五，所以取名）一起打獵、種莊稼、斗土人、建房屋、在島上“旅游”……最后，我們又用聰明才智，從那些無(wú)可救藥的英國(guó)囚犯手中搶回船只，和英國(guó)船長(zhǎng)回到英國(guó)。
然后，我又和格列佛去海上，到小人國(guó)逛逛，去大人國(guó)玩玩，去飛島國(guó)游玩，去巫師島與古人的幽靈會(huì)見(jiàn)，最后去智馬島與馬兒交談。
�。∽x書(shū)真令我快樂(lè)！
讀書(shū)作文400字 篇4
小時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人背古詩(shī)我心里充滿了羨慕之情。兒時(shí)老師教我們背誦古詩(shī)，什么“鵝、鵝、鵝……”每當(dāng)背會(huì)就會(huì)得到老師一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的笑容。從那時(shí)起我便感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
長(zhǎng)大后，小人書(shū)已被古典小說(shuō)代替，我讀著中外名著，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，同時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出許多圖畫(huà)。聽(tīng)著潺潺流水聲，由遠(yuǎn)及近，像駿馬在草原上奔馳。有人說(shuō)，“讀一本好書(shū)，就像跟許多高尚的人說(shuō)話。”每當(dāng)讀到精彩之處，我深深感受到這種樂(lè)趣。
我翱游在書(shū)海中，產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，向往去倫敦看看偉大思想家馬克思的墓，每每與古今中外名人“談話”時(shí)，我就深感讀書(shū)樂(lè)趣。
古今中外名人寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是通過(guò)反復(fù)推敲錘煉而成的，但也缺不了浩然之氣，作文注重內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷，今觀古人之文章，怎不為之動(dòng)容？
讀書(shū)使人明智，可以使人養(yǎng)性，可以修德也可以提高人的'素養(yǎng)……認(rèn)真讀書(shū)是當(dāng)代青年應(yīng)具備的能力。我也暗自慶幸，我有這么一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸領(lǐng)悟到了讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是通向成功彼岸的橋梁；書(shū)是伴你成長(zhǎng)的伙伴；書(shū)能帶你自由翱翔；書(shū)能讓生活變得更加美好！
在小時(shí)候，我就非常喜歡書(shū)，每天晚上我都會(huì)讓我的媽媽給我念本故事書(shū)聽(tīng)，讓我的心靈得到滿足。
在那時(shí)，我向往童話世界，同情賣(mài)火柴的小女孩，對(duì)白雪公主的經(jīng)歷所感到驚訝。
但當(dāng)我長(zhǎng)大后，這些故事書(shū)漸漸又不能滿足我的欲望，我看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，滿足了我對(duì)科學(xué)的需求。又找到一本簡(jiǎn)單的作文書(shū)，學(xué)習(xí)習(xí)作方法和技巧。
到后來(lái)，我又看起了《四大名著》，了解了古代時(shí)人們的艱辛。再拿來(lái)一本小說(shuō)，津津有味地看著，融入書(shū)的世界里。
有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)--《青銅葵花》。我非常高興，回到家就看了起來(lái)，忘了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，六個(gè)小時(shí)……突然，我的媽媽大步流星地闖進(jìn)我的房間，“你也不看看幾點(diǎn)了…”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽的臉色就“陰轉(zhuǎn)晴”了。原來(lái)是我太沉迷于書(shū)的世界，連自己在那兒看得手舞足蹈都不知道。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“趕緊出來(lái)吃飯，叫了你好幾遍你都沒(méi)答應(yīng)，還以為你在那干什么呢！”我尷尬的笑了一下，跟著媽媽去吃飯了。
讀書(shū)，讓我獲得了許多的知識(shí)；讀書(shū)，讓我平凡的生活有了許多樂(lè)趣；讀書(shū)也讓我的生活變得更加美好！
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文400字 篇6
想必每個(gè)人都想過(guò)“讀書(shū)？為什么？”吧，我也曾想過(guò)，可是我想了好多，我想過(guò)，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛(ài)戴嗎，今天我想通了，我們讀書(shū)不是為了父母，也不是為了被別人愛(ài)戴，而是為了中華。
戰(zhàn)火四起，您并沒(méi)有逃跑，而是舉起槍來(lái)，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒(méi)有消失，您只是住在我們的心里，時(shí)刻告誡我們要“為中華崛起而讀書(shū)”，只要我們努力，還有什么做不到的。
很多人說(shuō)自己有夢(mèng)想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢(mèng)想奮斗嗎？沒(méi)有奮斗過(guò)，他們就說(shuō)“哎呀！這個(gè)夢(mèng)想好難，我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”，他們有想過(guò)嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書(shū)，這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。
也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，一步一步，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，自己走在自己開(kāi)拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)而奮斗，走在自己開(kāi)拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的他感到無(wú)地自容，也要為自己的夢(mèng)想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書(shū)的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書(shū)�。�！
讀書(shū)作文400字 篇7
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，書(shū)帶給我快樂(lè)，帶給我智慧!
四歲時(shí)，我正式踏入幼兒園的大門(mén)，那時(shí)媽媽把一本書(shū)給了我。我拿起一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著許多糖，我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“這是什么?”媽媽笑了，告訴我：“這書(shū)如同糖，你愛(ài)看、它，就像在吃蜜，快樂(lè)無(wú)比。我希望你好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)!”那時(shí)我還小，迷迷糊糊的聽(tīng)懂了媽媽的話。
接下來(lái)，我上了小學(xué)，更喜歡看書(shū)了。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到始版橋小學(xué)，對(duì)這兒的一切都不熟悉，我總是文文靜靜地坐在椅子上看書(shū)。書(shū)成了我孤獨(dú)時(shí)的好伙伴，我貪婪的讀著，總是看不夠。后來(lái)，我有了玩伴，但從不影響我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。中午，困難班，只要有空，我都會(huì)問(wèn)同學(xué)借書(shū)看，甚至連吃飯也看。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，隨著年級(jí)的增高，我的壓力也變大了。不過(guò)有好書(shū)陪伴，我天天都輕松自在，快快樂(lè)樂(lè)的。開(kāi)學(xué)的第一天，我又看完了一本書(shū)——《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。我總能從書(shū)中得到知識(shí)。你瞧，我是不是變聰明了?
惠普爾曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會(huì)多看書(shū)，學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!
讀書(shū)作文400字 篇8
自從三歲，認(rèn)了字，上了幼兒園，老師就教導(dǎo)我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。那時(shí)，我雖然愛(ài)讀書(shū)，在班里是出了名，但還是不懂所謂“精讀”、“跳讀”的讀書(shū)方式，只會(huì)一目十行、一掃而過(guò)地讀——確切的說(shuō)法是看。等于看熱鬧，基本記不住主要內(nèi)容。有時(shí)也看些童話，例如大家都熟悉的《小紅帽》、《咕咚來(lái)了》等。這個(gè)時(shí)候，基本能記住主要內(nèi)容或被故事情節(jié)吸引住了。但是還喜歡亂翻，翻到哪頁(yè)算哪頁(yè)，能看就看。有一次，買(mǎi)了一本《肚皮上的塞子》，隨手一翻，剛好翻到阻止戰(zhàn)爭(zhēng)那一頁(yè)，就津津有味地讀了起來(lái)。
課余時(shí)間，也會(huì)看些科幻小說(shuō)，如《變形金剛》等，還喜歡看動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。我實(shí)在想不到，為何沈石溪已經(jīng)是花甲之年，這樣一位兩鬢斑白、步入暮年的老作家，還能寫(xiě)出這樣誘人的動(dòng)物小說(shuō)，取出這些稀奇古怪的名字？原來(lái)他是把自己當(dāng)成動(dòng)物來(lái)寫(xiě)，書(shū)中講什么動(dòng)物，他就把自己當(dāng)成什么動(dòng)物來(lái)寫(xiě)。
現(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已拓展到世界上更多的名著，而且還在日益廣泛。如中國(guó)的四大名著，西方風(fēng)靡全球的作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。我相信，將會(huì)有更多的書(shū)在等著我去閱讀！
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，就是人類再有才華，沒(méi)有了書(shū)的幫助，又怎能進(jìn)步呢？還不是照樣無(wú)知！
我希望大家都能像我這樣博覽群書(shū)，將來(lái)做一名大作家！
讀書(shū)作文400字 篇9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄吧钪袥](méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍不僅幫助我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多做人的道理。書(shū)——我的良師益友。
讀書(shū)，我覺(jué)得是一種享受。我每天最快樂(lè)的時(shí)光就是做完家庭作業(yè)后，輕輕翻開(kāi)自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。我讀過(guò)很多書(shū)，如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過(guò)的書(shū)中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個(gè)孝順而且心地善良的女孩，長(zhǎng)期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來(lái)由于善待小動(dòng)物，感動(dòng)了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂(lè)地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理：盡管自己沒(méi)有得到愛(ài)心，但要珍惜自己的愛(ài)心，對(duì)別人施以愛(ài)心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛(ài)心，就是對(duì)自己的珍愛(ài)！不能因?yàn)橛龅嚼Ь扯艞墝?duì)美好生活的追求。
珍惜我們的愛(ài)心，別讓他死亡。別去管別人如何對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想，別去管我們此刻是多么艱難，對(duì)生活充滿信心，那么，你就會(huì)成功!
書(shū)給了我智慧，在我的人生道路上，書(shū)將永伴我行，成為我快樂(lè)的人生伴侶。
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