關(guān)于貝殼與海螺的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于貝殼與海螺的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
海螺和貝殼是形影不離的鐵哥們兒,它們?cè)黄鸨粵_上岸,沖下岸。再過(guò)幾天,就是海螺的生日了,貝殼準(zhǔn)備送一條項(xiàng)鏈給海螺。
第一天,貝殼夾住了幾條漂亮的小魚(yú),裝了一些干凈的細(xì)沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天過(guò)去了,離海螺的.生日越來(lái)越近,這可把貝殼急壞了,因?yàn)樨悮み沒(méi)有孵出珍珠來(lái),它想:如果到了海螺的生日,我還沒(méi)有孵出珍珠,那就不能做項(xiàng)鏈了,如果做不成項(xiàng)鏈,海螺兄弟會(huì)責(zé)怪我嗎?貝殼想到這傷心極了,就在這時(shí)貝殼覺(jué)得自己的身體里有一個(gè)硬硬的東西在滾動(dòng),它輕輕地打開(kāi)了殼,驚喜地發(fā)現(xiàn)里面有一對(duì)晶瑩剔透、飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的珍珠,貝殼開(kāi)心極了,便用細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)把珍珠串起來(lái),做成了兩條精美的項(xiàng)鏈,貝殼笑瞇瞇地看著項(xiàng)鏈,小心翼翼地把項(xiàng)鏈放進(jìn)漂亮的盒子里,便睡了。
第五天,當(dāng)貝殼再次打開(kāi)盒子時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn):項(xiàng)鏈不見(jiàn)了!貝殼急得哭了起來(lái),說(shuō):“明天就是海螺的生日了,但項(xiàng)鏈卻在這時(shí)候丟了,哎!該怎么辦呀?”貝殼決定去尋找項(xiàng)鏈。它來(lái)到珊瑚面前,問(wèn):“珊瑚姐姐,你看見(jiàn)我的項(xiàng)鏈了嗎?”珊瑚搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)什么項(xiàng)鏈!必悮ぶ缓媚刈唛_(kāi)了。它又來(lái)到礁石面前問(wèn):“礁石大叔,你看見(jiàn)我的項(xiàng)鏈了嗎?這可是我給海螺的生日禮物呀!”礁石一臉無(wú)奈地回答:“孩子,我沒(méi)看見(jiàn)你的項(xiàng)鏈!必悮び謫(wèn)了海龜、白化魚(yú)、?蠹叶疾恢。貝殼只好垂頭喪氣地回家了。這時(shí),一條小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),脖子上掛著兩條項(xiàng)鏈,貝殼眼前一亮,攔住小丑魚(yú)問(wèn):“你從哪里來(lái)的兩條項(xiàng)鏈?”小丑魚(yú)看了看自己脖子上的項(xiàng)鏈,說(shuō):“哦,你說(shuō)這個(gè)呀,我是從離那邊珊瑚十米遠(yuǎn)的石頭上撿到的!必悮じ吲d極了,急忙說(shuō):“這是我的,是我的!”小丑魚(yú)疑惑地問(wèn):“真的是你的?”貝殼使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,要回了項(xiàng)鏈,當(dāng)它回到家時(shí),已經(jīng)很晚了,貝殼重新把項(xiàng)鏈裝回了盒子里,并放在了枕頭下面睡覺(jué)了,貝殼還夢(mèng)見(jiàn)海螺看見(jiàn)了它的禮物很開(kāi)心。
第六天,到了海螺的生日,貝殼換上盛裝,提著盒子來(lái)到了海螺家,果然,正如夢(mèng)里所見(jiàn),海螺真的很開(kāi)心。貝殼把一條項(xiàng)鏈掛在了海螺的脖子上。這時(shí),有許多小魚(yú)拼成了七個(gè)大字——友情是最美好的。
是啊!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因?yàn)樗墙疱X(qián)買(mǎi)不到的,一旦錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再有。
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