關(guān)于無(wú)悔作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于無(wú)悔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)悔作文 篇1
現(xiàn)在討論那些愛(ài)情的話題，還是有些為時(shí)過(guò)早。理智地想了一下，其實(shí)我并沒(méi)有當(dāng)哲學(xué)家的打算，也沒(méi)有談戀愛(ài)結(jié)婚的打算，所以關(guān)于這方面有些不切實(shí)際，對(duì)于即將高考的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種累贅。
但我不知道是出于什么原因，也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)情這個(gè)話題早就融早就融入了生命，仿佛生活就是一碗湯，愛(ài)情就是那把調(diào)味的鹽。
高三，大家都有新的準(zhǔn)備，都熱血沸騰地準(zhǔn)備好了物質(zhì)和精神條件，全力以赴地對(duì)待高考這場(chǎng)戰(zhàn)役。無(wú)論以后結(jié)果如何，是哈哈大笑還是嚎啕大哭，是沖進(jìn)一本大樓還是站在藍(lán)翔門(mén)口，不是一時(shí)的，而是這么長(zhǎng)時(shí)間你的努力的不斷累積。一時(shí)沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)，并不代表你沒(méi)有實(shí)力，考試這東西，也需要天時(shí)地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因，歸結(jié)于信命。
我們的拼搏，是為了自己有個(gè)光輝的未來(lái)，回首的時(shí)候，有個(gè)無(wú)悔的青春。
我也曾經(jīng)想過(guò)，偶爾會(huì)覺(jué)得不可思議，被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來(lái)今天，在高考打游擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛(ài)。那么多年缺乏的愛(ài)情和甜蜜，上蒼都在這一會(huì)一并補(bǔ)給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力，我不知道這究竟是好還是不好，可是我順從自己的內(nèi)心，我不想讓自己以后追悔莫及。
無(wú)悔作文 篇2
它，只是一株小樹(shù)，屹立在懸崖邊。
曾經(jīng)，它是大樹(shù)秋天落葉時(shí)，落下的種子。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，攜帶著它。它滿懷希望地向大樹(shù)揮手告別。大樹(shù)挺著褪落黃葉的手，也向它揮手，表示祝福。
自此，它走了，離開(kāi)了大樹(shù)。它，滿懷希望地隨大風(fēng)飛著，飄著，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。它想象著自己會(huì)在哪里落根。也許是和大樹(shù)一樣落根在某一個(gè)院子前；也許是落根在果子繽紛的果園；也許是落根在森林；又或者是落根在桃李芬芳的世外桃源。一路上，它做出無(wú)盡的遐想，它飛著，飄著，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)院子，經(jīng)過(guò)一座座果園，也經(jīng)過(guò)森林，但風(fēng)并沒(méi)有就此駐足。它笑著——以為那是風(fēng)對(duì)它開(kāi)的玩笑。它告訴自己，下一個(gè)落腳的地方就是幸福。就這樣，它仍在憧憬。這時(shí)，它越過(guò)山坡，看到一棵棵巍峨的大樹(shù)，它問(wèn)風(fēng)：“是這里嗎？”風(fēng)笑著，不語(yǔ)。
突然，它墜落下來(lái)，風(fēng)消失了。它環(huán)顧四周，一切皆是懸崖峭壁。它孤單無(wú)助地落在這里。它叫喊著：“風(fēng)，你在哪？快出來(lái)！”但風(fēng)并沒(méi)有出現(xiàn)，只是一陣回聲。頓時(shí)，所有的憧憬全部化為泡影，它的眼前一片茫然，它悔恨。后方的山坡林立著的是它的同伴，它恨風(fēng)，為什么不早點(diǎn)停下。
無(wú)悔作文 篇3
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”
朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！
朋友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
無(wú)悔作文 篇4
人生的選擇何其多，我們又要面臨多少選擇，沒(méi)有人會(huì)知道有人在第一個(gè)岔路口選擇了安逸選擇了一帆風(fēng)順?biāo)运娜松降瓱o(wú)奇，他所收獲的是無(wú)味。而有的人選擇了一條看似充滿危險(xiǎn)的道路，但他確實(shí)和了五味。僅一次之差，卻是兩種不一樣的選擇。
雄鷹選擇搏擊于藍(lán)天大，領(lǐng)略了天地的廣闊明白了不登高山，不知天之高也。不臨深溪不知地之厚也的含義。他看遍了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，生活給了他奇跡。讓他找到了生命的含義。這是它無(wú)悔的選擇。
陶淵明不為五斗米折腰，選擇了《歸園田居》所以有了采取東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑情雅趣。
文天祥面對(duì)生死選擇了為國(guó)捐軀為所有人留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的豪邁。這些都是無(wú)悔的選擇是他們無(wú)悔的心。
而今我們站在人生的岔路口，是選擇奮斗還是選擇安逸這是兩種選擇，是在該拼搏的年紀(jì)選擇安逸還是搏上一搏，或許還有機(jī)會(huì)不是嗎？
無(wú)悔的含義所有人都知曉，可最終卻選擇了放棄。從內(nèi)心的選擇。因?yàn)榍啻�，我們還有機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)該選擇自己無(wú)悔的心。
人生面臨的選擇有很多，但請(qǐng)記住這一切都是幻想出來(lái)的，只要奮進(jìn)向前沖，總有一天會(huì)沖出黑暗，找到光明。
敬，不平凡的我們。
無(wú)悔作文 篇5
人生就像一張?jiān)嚲�，�?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績(jī)的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富，從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的海洋，是她為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福，你覺(jué)得值么？所以在我看來(lái)，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒(méi)有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的，但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō)，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
無(wú)悔作文 篇6
青春猶如繁花，有的含苞而待放，有的姿色褪去，更有的已是枝零花凋，但是永遠(yuǎn)對(duì)彼岸充滿向往之情，彼岸繁花遍地，便是他們追述的境界，道路上的艱辛與困苦我們共同擔(dān)負(fù)，黑夜于黎明我們共同走過(guò)，最終只為追述那一彼岸，繁花似錦的未來(lái)。
都說(shuō)“青春無(wú)悔”但我要拿我的青春來(lái)賭明天。用我的青春來(lái)賭我的明天更精彩。
既然是賭那么就有輸有贏。如果我我手中唯一的賭注贏得了這場(chǎng)賭那么屬于我天空屬于我的世界將完全的不一樣了。如果我贏得了這場(chǎng)賭那么我將會(huì)站在上位者的身份上昂首闊步的一往直前。如果我贏得了這場(chǎng)賭那么無(wú)論我的青春年華是怎樣的坎坷都將是值得的。
但是如果我輸了這場(chǎng)賭那么我將一事無(wú)成，因?yàn)槲也粌H僅是輸?shù)袅饲啻�、輸�(shù)袅嗣魈欤數(shù)袅宋易约骸?/p>
或許這并不僅僅是一場(chǎng)賭博，而且是我和命運(yùn)的較量。我的命運(yùn)必須由我來(lái)做主。所以我必須用青春這唯一的賭注來(lái)贏得這場(chǎng)賭。
人定勝天我一定會(huì)贏得這場(chǎng)賭的。無(wú)論前途多么的坎坷，無(wú)論道路上有多少的荊棘，無(wú)論成功的希望多么的渺茫，但只要有成功的希望我就不會(huì)放棄。
青春的年華似夢(mèng)似幻，青春的年華猶如天空上那一抹彩色的虹，青春的年華是踏上征途前的凱歌的前奏。青春是成功路上的第一塊基石。我用青春來(lái)賭明天雖然這是一個(gè)未知的迷但是我有信心來(lái)贏得這場(chǎng)我命運(yùn)的。
無(wú)悔作文 篇7
小中考已經(jīng)結(jié)束了，回望初三這一年，為中考的拼搏卻是歷歷在目。
初三上半學(xué)期，我們就開(kāi)始趕課，一個(gè)學(xué)期就把書(shū)全部都學(xué)完了，但由于時(shí)間太短，我們又學(xué)得很快，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)掌握不牢，我們便花大把的時(shí)間來(lái)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。
初三下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們就著手開(kāi)始沖刺中考，剛開(kāi)始我們還覺(jué)得小中考還很遠(yuǎn)，并沒(méi)有多么緊張起來(lái)。幾周過(guò)后，我們的時(shí)間越來(lái)越緊，我們的壓力也越來(lái)越大。與此同時(shí)，生物實(shí)驗(yàn)考試也越來(lái)越近，我們就把重心轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)上，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的訓(xùn)練，我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)上取得了好成績(jī)，也增強(qiáng)了我們的信心。
生物實(shí)驗(yàn)之后，我們便開(kāi)始了最后的沖刺。所有老師都付出了他們的一切，犧牲了自己的時(shí)間，把大把的精力都放在了我們的身上。
轉(zhuǎn)眼間，小中考還要兩周就到來(lái)了，我們的生活，除了那四門(mén)課之外，什么也沒(méi)有了。我們都在為三年的學(xué)習(xí)做最后的拼搏，做最后的沖刺。日子一天天的過(guò)去，我們的心也日益緊張了起來(lái)。
時(shí)光荏苒，歲月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，還有最后四天就要考試了，我們的課程表上也只有史、地、生、微這四門(mén)課。最后的沖刺開(kāi)始了。我們?cè)谝磺械臅r(shí)間里都在為中考沖刺，我們的壓力也到達(dá)了頂點(diǎn)，我們不斷的拼搏著，為了中考奉獻(xiàn)出了我們的一切。
四天之后，中考到來(lái)。中考當(dāng)天，天空陰沉，飄著零零星星的雨點(diǎn)，在這涼爽的天氣里，我們的心也趨于平靜。
中考結(jié)束，一切在說(shuō)已無(wú)意義。但我的腦海里只有四個(gè)字——拼搏無(wú)悔。
無(wú)悔作文 篇8
青春還未散場(chǎng)，我們?cè)跄茌p易說(shuō)放棄。
痛苦，失敗，挫折是我們成長(zhǎng)道路上最好的調(diào)味劑，每當(dāng)看見(jiàn)鏡子里的自己已經(jīng)褪去的嬰兒肥長(zhǎng)成了一個(gè)青少年我不斷的告誡自己不是可以還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨⒘耍约焊匾呢?zé)任，從初一到現(xiàn)在看似一切都風(fēng)平浪靜，其實(shí)冥冥之中早已在改變。
同學(xué)的疏離，老師的態(tài)度，家人的語(yǔ)氣無(wú)不在改變，這讓我覺(jué)得我真的很失敗，有時(shí)候我真的很想放棄，可是一想到家人的期盼，同學(xué)的嘲諷更讓我覺(jué)得我必須努力，讓他們看看我不是他們所說(shuō)的失敗者，或許是自己太要強(qiáng)，又或許是其它原因，最后的結(jié)果都是一樣還是停留在原地，這讓我真的不知所措，我甚至覺(jué)得我會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，于是我墮落了，什么都無(wú)所謂，無(wú)所謂分?jǐn)?shù)，無(wú)所謂來(lái)去，更無(wú)所謂自己的未來(lái)。我有時(shí)都恨我這樣的自己，什么都不做就想贏，完全不可能。
我看著其他同學(xué)一天天的進(jìn)步，感受著時(shí)間的飛速行駛，一轉(zhuǎn)眼又到了初三，我終于知道自己想要的是什么了，趁現(xiàn)在還不晚放手做自己想做的事讓自己的青春不留遺憾，人這一輩子是為了自己而活何必去顧及他人的眼光，我會(huì)為了自己而拼搏最終站在世界的巔峰，也讓曾經(jīng)因?yàn)榭摧p別人的人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫做王的逆襲。
因?yàn)榭释�，所以失望。因�(yàn)槭詧?jiān)強(qiáng)。我不怕成長(zhǎng)，只怕長(zhǎng)成自己最瞧不起的那種人，我自始自終明白強(qiáng)者，要忍別人所不能。
無(wú)悔作文 篇9
青春無(wú)悔，高中時(shí)期正是我們美好的青春。很多事情我們雖然做錯(cuò)了，但只有嘗試我們才不留遺憾，才不后悔。
“高中生活是否應(yīng)該談戀愛(ài)”。正處于青春期的我們對(duì)它充滿好奇。常以為，愛(ài)情是多么轟轟烈烈。稚嫩的我們，總是一路盲目的追隨，愛(ài)她愛(ài)的死心塌地，甚至可以荒廢學(xué)業(yè)。一句“我愛(ài)你”或許可以感動(dòng)許許多多正在熱戀中的人們，但卻不該感動(dòng)我們這些還在學(xué)習(xí)的高中生們。“自古多情空余恨，此恨綿綿無(wú)絕期”。
做為一名高中生，我們應(yīng)該清楚我們?cè)谧鍪裁矗撟鍪裁��；蛟S在我們的眼里愛(ài)情才是偉大的。但實(shí)際上有比愛(ài)情更偉大更值得我們?nèi)プ龅氖虑�。做一個(gè)有知識(shí)的人，等我們有能力時(shí)，那個(gè)她自然會(huì)出現(xiàn)。
有人說(shuō)高中時(shí)期遇到的那個(gè)她，即使不能一起走完一生，可她卻會(huì)讓你一生銘記在心。的確，想要忘記太難了，不管以后怎樣，至少擁有過(guò)，這就夠了。對(duì)自己好點(diǎn)，跟自己說(shuō)一聲對(duì)不起，做最好的自己，把對(duì)她的思念和怨恨發(fā)泄到學(xué)習(xí)上，讓那個(gè)不懂得珍惜自己的她后悔。
愛(ài)情離高中很遠(yuǎn)，但卻又很近，因?yàn)楹芏嗳爽F(xiàn)在或曾經(jīng)對(duì)它又很美好的幻想。在這個(gè)最好的年紀(jì)喜歡一個(gè)人是幸福的，但不一定非要她心知肚明。在這個(gè)年紀(jì)說(shuō)出來(lái)就是傷害，那會(huì)成為永遠(yuǎn)的傷痛，永遠(yuǎn)種在了心底，成為自己永遠(yuǎn)的心結(jié)。其實(shí)悄悄地喜歡她，放在心里不也挺好的嗎？執(zhí)著的追求，到頭來(lái)未必是好的收?qǐng)�。十字開(kāi)頭的愛(ài)情，說(shuō)愛(ài)還太早，卻不后悔在我十幾歲時(shí)，你從我的全世界路過(guò)。
無(wú)悔作文 篇10
青春是什么？青春是充滿遐想的日子。青春是充滿熱血的詩(shī)篇。青春總會(huì)逝去的，但我們可以讓青春無(wú)悔。
青春是人生最美好的時(shí)光。它既不是童真幼稚，也不是年少輕狂。既不會(huì)有“人老近黃昏”的哀嘆；也不會(huì)有“小橋流水人家”的平緩。這是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，充滿生機(jī)；這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，充滿活躍。那么，我們?cè)趺床拍茏龅角啻簾o(wú)悔？
青春無(wú)悔，須以理想為帆。這個(gè)年紀(jì)，是唯一能奮力拼搏的。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有生活。錯(cuò)過(guò)這個(gè)該拼搏的年齡，一生就會(huì)變得黯然失色。以理想為帆，在奮斗的年紀(jì)拼搏。若干年后，回想起過(guò)去，才會(huì)毫無(wú)遺憾。
青春無(wú)悔，須以毅力為旗。青春充滿了拼搏斗爭(zhēng)，在這個(gè)逆境當(dāng)中，須有堅(jiān)定的毅力，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上屹立于不倒之地。用毅力當(dāng)你的戰(zhàn)旗，永不放棄。你受過(guò)的傷將會(huì)成為你的光榮。待到年華逝盡，再回首，心底或許會(huì)生出一股驕傲。我無(wú)悔，因?yàn)槲以鴬^力拼搏！
青春無(wú)悔，須以頑強(qiáng)為刃。人生的道路上注定崎嶇不堪。但我們并不能被他打倒。在逆境中才能更好地成長(zhǎng)。頑強(qiáng)的生命力將會(huì)成為你最鋒利的刀刃。在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，直到達(dá)到成功的彼岸。人生路上，挫折是有的，但我們不能被打倒，握緊你手中的刀刃，讓青春無(wú)悔！
青春一去不復(fù)返，但我們一定要珍惜這段美好的年華。別在該拼搏的年紀(jì)，選擇了安逸。別在困難面前不堪一擊。別讓你垂垂暮年回想一生時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一事無(wú)成。青春無(wú)悔，砥礪前行！
無(wú)悔作文 篇11
四月，青春的季節(jié)，春天已然邁開(kāi)了腳步，芳草茵茵，花開(kāi)傍柳，氾水鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)也趁著青春的春天來(lái)訪之際，為學(xué)生們舉行了十四歲青春儀式。
初二年級(jí)，青春的芳華正悄悄吐露，學(xué)校為了讓我們?cè)诨赝啻耗晟贂r(shí)，能留下一段美好記憶，對(duì)此次青春儀式可謂是大力操辦，家長(zhǎng)們?yōu)榱艘?jiàn)證孩子的青春，也都積極響應(yīng)。
活動(dòng)開(kāi)始，家長(zhǎng)和孩子手牽手跨過(guò)青春之門(mén)，一起見(jiàn)證，一起成長(zhǎng)。然后就到了各班匯報(bào)演出的時(shí)候啦，大家都想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)出最好的一面，準(zhǔn)備的節(jié)目精彩紛呈。當(dāng)然，由于自己親身參與的緣故，給我印象最深的是我們班的表演。半個(gè)月前，我們選定了詩(shī)歌朗誦這一富有朝氣的節(jié)目形式就開(kāi)始排練了。上臺(tái)前，說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心是無(wú)比緊張的，都想表現(xiàn)出自己最好的一面。上臺(tái)一開(kāi)嗓，我們自己都震懾住了，原來(lái)我們可以做到這么好，整個(gè)節(jié)目表演下來(lái)，語(yǔ)氣鏗鏘有力，語(yǔ)速勻速適中，贏得了陣陣掌聲。也許這也是青春的力量吧，我們總是不相信自己，但是只要做出來(lái)，我們就是最棒的。
最后，我們還進(jìn)行了放飛夢(mèng)想的活動(dòng)，大家一起放飛氣球，放飛我們五彩繽紛的夢(mèng)，整個(gè)天空都是五顏六色的氣球，好不壯觀！
青春儀式結(jié)束了，留給我們的卻是很多很多，不僅是一段美好的回憶，也讓我們懂得了青春的真正意義�！扒啻簾o(wú)悔”，讓我們?cè)谇啻旱脑?shī)行中寫(xiě)滿激情與信念！
無(wú)悔作文 篇12
青春以狂妄在心頭烙下深刻的印記，如同黑夜的烈火一樣燃燒著不朽的傳說(shuō)。青春揮舞著一生的驕傲，將心靈捧在手心。青春與愛(ài)攜手并進(jìn)，為記憶點(diǎn)上紅妝，將圣潔的光芒依附于霞光之上。雨點(diǎn)細(xì)細(xì)敲扣著心墻，微風(fēng)呢喃著情話，將青春賦予絢麗的色彩，繪成一幅絕美的油畫(huà)。青春乘著扁舟游蕩在大海中央，即便海風(fēng)呼嘯，海浪滔天，青春依然以堅(jiān)毅、剛勁、頑強(qiáng)寫(xiě)下千年傳頌的詩(shī)篇。
當(dāng)青春插上雙翼翱翔于天地，掠過(guò)山川江河，日月星辰，青春的夢(mèng)幻愈來(lái)愈近，以寸點(diǎn)微光點(diǎn)起燎原火，使青春的夢(mèng)想光芒萬(wàn)丈。
青春迷茫，若有愧于青春，何不將希望寄予陽(yáng)光，將絕望埋葬于黑夜。青春潦草，稍縱即逝的年華容不下過(guò)多的悲傷，忘川河上的玄月依舊發(fā)亮。眼淚不適合在絢麗的年代落下。青春苦短，年華流水一閃而過(guò)，時(shí)間金貴由不得思考太久。猶豫不是青春的風(fēng)格，青春仍在發(fā)芽成長(zhǎng)，為開(kāi)出傾世之花綻放絢爛的煙火。青春難測(cè)，天使伴著春光飛往天堂，天河流向人間化作一道圣芒。青春隨風(fēng)漂泊至忘川河畔，彼岸的曼珠沙華妖嬈歌唱，留下一道若隱若現(xiàn)的疤。
青春乍泄無(wú)阻的力量，最后撐起萬(wàn)丈蒼穹。漁女吹著竹笛奏出無(wú)悔的青春。青春瘋狂舞動(dòng)著生活的蒼茫，紫藤花飄落青春的凄涼與美妙，青竹搖曳著青春的苦澀與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)悔的青春奏響華麗的樂(lè)章，以刻薄荒蕪相期依舊而拼死效忠。生命浮華不過(guò)一世繁榮，半世青春護(hù)得一世長(zhǎng)安。
一片冰心，青春無(wú)悔。
無(wú)悔作文 篇13
在這個(gè)激情的五月，我們鯨園小學(xué)舉行了三年一屆的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。在活動(dòng)中，有班級(jí)集體展示，也有個(gè)人表現(xiàn)項(xiàng)目，還有“闖五關(guān)”等有趣的節(jié)目。在活動(dòng)中，我印象最深的是，一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)背誦課文成功獲得“讀書(shū)小博士”印章時(shí)，說(shuō)了一句話：不讀書(shū)，哪能得到獎(jiǎng)。
是呀，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是一種藝術(shù)，讀書(shū)的享受素來(lái)被視為有修養(yǎng)的生活，是一件雅事。讀書(shū)的目的不僅是要學(xué)習(xí)知識(shí)，改進(jìn)心智，還要會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣。我們選擇自己想讀的書(shū)，就是要在書(shū)中找到讀書(shū)的樂(lè)趣，是希望書(shū)籍能夠?qū)⑽覀儙胍粋�(gè)與日常生活迥異的世界。一個(gè)讀書(shū)人，即便生活再乏味、再枯燥，當(dāng)拿起一本自己喜歡的書(shū)，就立刻走進(jìn)了一個(gè)不同的世界。
回想多年來(lái)的讀書(shū)生涯，最大的收獲就是讀書(shū)的興趣和習(xí)慣，大概有人所謂的讀書(shū)癖：一天不看文字性的東西，就覺(jué)得難受，一天不讀書(shū)，就難過(guò)得要命，家里、車(chē)上、床上，到處都是我的書(shū)，如果有人使用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的話，我也有這種成份，但更多的是精神的寄托。“三日不讀書(shū)，而面部可憎”，大概是我最好的習(xí)慣之一了。
“惜時(shí)應(yīng)如金貴，致理何必道玄。”突然想到這句話，恍然大悟，任何事情都是過(guò)猶不及，大概意思如此，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋里去遨游吧！
無(wú)悔作文 篇14
過(guò)去是一本影冊(cè)，總在某些時(shí)候，所有的往事都一頁(yè)一頁(yè)的呈現(xiàn)在伱的腦海里。往事樁樁件件，歷歷在目。他們將成為我內(nèi)心深處的一顆顆絢麗奪目的明珠，他去的匆匆，來(lái)的也匆匆。
小學(xué)生活是我生命中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師。都讓我難忘。遠(yuǎn)看我的小學(xué)生涯要結(jié)束了。我相信，6月28日將是快樂(lè)的一天，也是憂傷的一天。——快樂(lè)是為了慶祝我們畢業(yè)了。但也不會(huì)避免憂傷，和同學(xué)老師分離。短暫而又愉快的6年。將在6月即將結(jié)束。
是啊!本以為會(huì)戀戀不忘的事情，卻在我們戀戀不忘的過(guò)程中被遺忘了。只有最純真的人，會(huì)為自己還離有萬(wàn)歩之遙的夢(mèng)想在心中留一片余地�？墒俏覀冏畛醯脑竿缫巡辉趷�(ài)好。曾經(jīng)有人經(jīng)常道歉，經(jīng)常犯錯(cuò)，我在想哪個(gè)人沒(méi)有向別人道歉過(guò)?哪一個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?錯(cuò)的不是我們而是青春。也許人善的一面沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有誤解，所以不需要道歉，天真的青春無(wú)忌，無(wú)可替代的校園，毫不含糊的知識(shí)，青春的孤獨(dú)憂傷，唯美，夢(mèng)幻的格調(diào)。
青春無(wú)悔，我們并不渴望什么。只希望在黑暗中打開(kāi)窗戶，射進(jìn)太陽(yáng)女神的光芒，籠罩著。所以請(qǐng)相信待到風(fēng)雨過(guò)后，彩虹載回的美麗。青春大道。彌紅燈閃耀，障礙連連�？墒悄愕却慕K究會(huì)到來(lái)。永不放棄——堅(jiān)持。
以后的日子奔放多彩，可能我們很叛逆，但我們都會(huì)原汁原味的成長(zhǎng)從幼稚到成長(zhǎng)，成長(zhǎng)到成熟，成熟到老去。
無(wú)悔作文 篇15
我是一朵花兒，在祖國(guó)的懷抱里靜靜開(kāi)放的花兒，一朵想隨時(shí)綻放的花兒，一朵名叫“無(wú)悔”的花兒……
對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，我無(wú)悔過(guò)；對(duì)朋友的忠，我無(wú)悔過(guò)；對(duì)生活的誠(chéng)，我無(wú)悔過(guò)；對(duì)合作，我依然無(wú)悔過(guò)……
不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要 。 合作無(wú)處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)
都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。
很多人的觀點(diǎn)是“競(jìng)爭(zhēng)，理性的超越”，確實(shí)也有道理，但個(gè)人認(rèn)為，合作更能促使生活進(jìn)步，中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射，使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家，楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去，通過(guò)合作，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò)，恐怕我們迎來(lái)的又是失敗。可見(jiàn)，合作是不可少的。
絢麗的生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團(tuán)結(jié)中不免有合作。
我心無(wú)悔，對(duì)于合作，我依舊視為生活的原動(dòng)力，力量的源頭。
無(wú)悔作文 篇16
在成長(zhǎng)的歲月之中總會(huì)有一些事讓人難以忘懷，這些事情同時(shí)會(huì)使你有一個(gè)新的成長(zhǎng)飛越。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一件事，至今讓我記憶猶新，使我在感悟中慢慢成長(zhǎng)，為此我還要感謝它。
大概在兩年前的'一個(gè)傍晚，我陪老爸去小區(qū)外散步。一路上難免會(huì)探討談?wù)撯鶎?xiě)問(wèn)題，比如生物、軍事及一些奇異事件等等。那次好像與現(xiàn)在一樣是秋天，而且已是深秋，已經(jīng)很冷了，而且刮著很大的風(fēng)，猶如在冰天雪地中行走，當(dāng)時(shí)走在路上迎風(fēng)一吹，臉上火辣辣，像被冰刀給劃了似的，好像一不小心就會(huì)被吹跑似的，每走一步都十分艱難，身上穿著厚厚的外套還是覺(jué)得冷。
星空在冷冷的寒風(fēng)顯得格外的美麗，就在這時(shí)令我感到驚詫的一幕出現(xiàn)在我眼簾，一位母親帶著孩子在馬路邊擺地?cái)傎I(mǎi)一些小玩具，出于母愛(ài)的本能母親用身體一直在給孩子擋風(fēng)，孩子在了背風(fēng)的一面玩耍，而孩子卻不知母親對(duì)他的呵護(hù)，一切都是靜靜的。從母親懷中襁褓的嬰兒到成長(zhǎng)為一個(gè)壯實(shí)的小伙子，為了孩子也不知受了多少苦，而成長(zhǎng)中的我們卻渾然不知。這時(shí)母親的身影在我眼前立馬高大起來(lái)。
這時(shí)我的眼簾已經(jīng)濕潤(rùn)，想起了我母親為我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，而我卻如同那孩子一樣，對(duì)母親的付出視而不見(jiàn)，有時(shí)候甚至是無(wú)形的傷害�，F(xiàn)在母親的手變得發(fā)黃而粗糙，失去了青春的活力。
這一次散步讓我深深的感受到了母愛(ài)的偉大，我們正是在這種被愛(ài)中成長(zhǎng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩母親，感恩所有愛(ài)我?guī)椭业娜恕?/p>
無(wú)悔作文 篇17
一天又一天，天天學(xué)習(xí)。一年又一年，年年成長(zhǎng)。
不經(jīng)意間，我們從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué)，從兒童期過(guò)渡到青春期，我們身邊一切的一切都在不停地變化著。
初中時(shí)父母看待我與小學(xué)時(shí)父母看待我的角度截然不同。中學(xué)時(shí)父母要的是名次，這次月考，我擠進(jìn)了全班前十，媽媽異常高興，給我買(mǎi)了很多好吃的。而小學(xué)家長(zhǎng)注重分?jǐn)?shù)，如果我小學(xué)滿分120分的語(yǔ)文卷子我只得了88分，那不被我媽打個(gè)半死才怪呢！
我變了，我的思想變了，榮譽(yù)感變強(qiáng)了。上次，錢(qián)老師布置的五題計(jì)算題中，我就錯(cuò)了兩題，被錢(qián)老師說(shuō)成正確率永遠(yuǎn)只有60%，這使我十分傷心，從早到晚都在想這件事，想哭，哭不出來(lái)，想睡，睡不著，再加上我做的“近似數(shù)”這課的爛作業(yè)，我覺(jué)得自己完全學(xué)不好數(shù)學(xué)，從渴望上數(shù)學(xué)課到懼怕上數(shù)學(xué)課。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時(shí)候，我總是會(huì)想到趙老師在畢業(yè)時(shí)留給我的一句話：“蘇先紅你的潛力是無(wú)限的，我不允許你放棄，不允許你認(rèn)輸。”也許這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來(lái)扭去總是還原不了，可能青春也是這樣，沒(méi)有方向，那只會(huì)永遠(yuǎn)在勝利的邊緣徘徊……
如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長(zhǎng)青不老的大樹(shù)；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個(gè)難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。青春，人生中最美好的時(shí)期，我只知道這個(gè)最美好的時(shí)期=勇氣+努力+超越，讓我們飛得更高！
無(wú)悔作文 篇18
已是初三，已經(jīng)不像初一初二般懵懂無(wú)知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過(guò)的傻，喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀望，卻逐漸在他們的路上發(fā)現(xiàn)了自己青春的痕跡，也在青澀的痕跡發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為所謂的真實(shí)，已被車(chē)水馬龍，陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋，我逐漸發(fā)現(xiàn)孤單的身影迷散在眼前的云煙中，所謂可以休息的驛站已在遠(yuǎn)方丟失不見(jiàn)，帶著滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉(zhuǎn)。
慢慢發(fā)現(xiàn)，社會(huì)一點(diǎn)都不像我想的那般，原來(lái)以為，在社會(huì)上，總會(huì)苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無(wú)數(shù)的人，帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì)，這種成長(zhǎng)窒息自己的無(wú)法剝奪的皮層，甚至習(xí)慣了這種偽裝，在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說(shuō)它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會(huì)，才明白它甚至沒(méi)有社會(huì)半分苦，半分甜，有人說(shuō)青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己掙錢(qián)買(mǎi)奶茶的時(shí)候，自己都會(huì)心疼，有人也說(shuō)它像花瓣，可是花瓣會(huì)在成長(zhǎng)的澆灌下，悄然無(wú)息中凋敗，有人說(shuō)青春無(wú)怨無(wú)悔，而我的青春，卻滿載對(duì)未來(lái)的迷茫，就像，擦肩而過(guò)的列車(chē)，青春，這兩個(gè)字，很不簡(jiǎn)單，可我們只是它的過(guò)客。
其實(shí)我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑著，清風(fēng)叩門(mén)，你……走了，再見(jiàn)了……
染指書(shū)香百味交雜，燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。
無(wú)悔作文 篇19
只有你去揮灑出拼搏汗水。才會(huì)迎來(lái)軍烈的掌聲。才會(huì)迎來(lái)震撼的吶喊。才會(huì)迎來(lái)美好的青春。
今天早上。我到了操場(chǎng)上，早早的跳高比賽就開(kāi)始了，每個(gè)人輪著跳，跳不過(guò)的人再跳三次，如果三次跳失敗。那么就直接淘汰掉這么丟人，誰(shuí)會(huì)愿意淘汰。我一定不能掉以輕心。我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)高度不可以認(rèn)為低就隨便跳。我不禁的打了個(gè)哆嗦。排到了左邊。(因?yàn)槲沂亲笃沧印?
我們班的同學(xué)很多都來(lái)給我加油助威。我熱了熱身，看著老師調(diào)了一個(gè)合適的高度。老師點(diǎn)了點(diǎn)名。等人到齊了就開(kāi)始了。我看了看我的幾個(gè)對(duì)手，有的個(gè)子很高，有的甚至很瘦，看上去都是跳的很高的高手。我的內(nèi)心就充滿了緊張。不知是誰(shuí)喊了一聲：“鄧文乾你今天一定要拿第三，不然就別回來(lái)”。又不知誰(shuí)加了一嗓子“怎么能只是第三呢？又拿了第一才可以回來(lái)�！�
我又增加了壓力，挑了一個(gè)又一個(gè)高度，淘汰了一個(gè)又一個(gè)人，最后只剩下一個(gè)比我瘦的人。
這次我跳的高度取決我是第一還是第二，這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限，可那個(gè)人也跳過(guò)去了，桿又升高了五厘米，很恐怖的高。內(nèi)心緊張不以。我盯著桿。使出全身力氣，可沒(méi)有過(guò)去，他跳了一次也沒(méi)過(guò)去。我再跳還沒(méi)過(guò)去，他也沒(méi)過(guò)去。我們班的同學(xué)，也為我擔(dān)心。第三次我使出了全班的期待，使出了所有的力量，終于過(guò)去了！那個(gè)人沒(méi)有過(guò)。
我跳了第一名，我到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我非常激動(dòng)，感動(dòng)的流出了淚水。這可能是我小學(xué)中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有拼搏才能讓青春無(wú)悔！
無(wú)悔作文 篇20
成長(zhǎng)是時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝，成長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴的積累，成長(zhǎng)是一次深刻的體會(huì)，成長(zhǎng)是聆聽(tīng)父母的教誨，成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)，成長(zhǎng)是歲月的伴隨，把握青春才能無(wú)悔。
時(shí)間飛逝，我已從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒，變成了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。在這些日子里，我生活的非�？鞓�(lè)，我的成長(zhǎng)是幸運(yùn)的，但是幸運(yùn)不是每個(gè)人都擁有的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生不久后，就發(fā)生了“5.12”汶川大地震事件，地震發(fā)生后，有許多小朋友都失去了親人，他們失去了生活的溫飽和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多么令人心寒��！我想我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，從小衣食無(wú)憂，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng)。地震事件給我留下了深刻的印象，其中最讓我難忘的是，一個(gè)十歲的舞蹈女孩在地震過(guò)程中失去了左腿，雖然失去左腿讓小女孩十分痛苦，但她并沒(méi)有因此而放棄跳舞，她用一條腿堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了，為她的夢(mèng)想繼續(xù)努力著。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小女孩��！在地震那么驚險(xiǎn)的情況下，她沒(méi)有畏懼；在失去親人的打擊下，她沒(méi)有失去斗志；在失去左腿的痛苦下，她沒(méi)有自暴自棄，她并不是沒(méi)心沒(méi)肺，她并不是不痛苦，她只是想勇敢，不想用眼淚去回復(fù)天堂的親人，她想用行動(dòng)告訴他們她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)會(huì)好好的活下去。她在成長(zhǎng)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，她用她的堅(jiān)強(qiáng)傳遞給我們，她長(zhǎng)大了。
在我的成長(zhǎng)道路上，她就像是我的一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我，勇敢向前，不畏困難，面對(duì)任何事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不輕言放棄，她是我成長(zhǎng)的小伙伴，青春的伴隨著。
無(wú)悔作文 篇21
青春是應(yīng)該自由的時(shí)候，而我們現(xiàn)在卻只能抬起頭看著灰色的天空，成長(zhǎng)歲月，剛踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，認(rèn)為這里就是我的天堂，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的我只是一只井底之蛙，現(xiàn)在踏進(jìn)中學(xué)，見(jiàn)到了更好的教學(xué)條件，我卻沒(méi)有了小時(shí)候的天真和無(wú)邪。
每天都是千篇一律，吃飯、上課、下課、睡覺(jué)……早已沒(méi)有了對(duì)成績(jī)的拼搏。成長(zhǎng)的歲月，帶走了不高興的，卻也帶走了我開(kāi)心過(guò)的。大概，這就是需要付出的代價(jià)吧！子曰：“逝者如斯夫，不含晝夜�！笔前。甑耐陼r(shí)光早已成為過(guò)去，鮮紅的紅領(lǐng)巾大概在哪個(gè)不為人知的垃圾堆里，喑自哭泣吧！以前的一點(diǎn)一滴早已變成美好的回憶。
如今，剛步入初中的我，對(duì)一切都是陌生的，只明白，現(xiàn)在比以前緊張了，但我的心里仍然充滿著希望、憧憬。我現(xiàn)在心里只有著奮發(fā)的目標(biāo)！只有現(xiàn)在做好了，未來(lái)才能更好，所以成長(zhǎng)這條路，無(wú)論有多少磕磕絆絆，我也不會(huì)后悔，走上這條路，因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)才能使我們獲得成功的喜悅，青春才能使我們盡情揮灑汗水，使我從一顆不會(huì)發(fā)光的小星星，變成一個(gè)可以燃燒自己，夜空中最耀眼的星。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�，F(xiàn)在的我，不能再讓時(shí)光老人悄悄從我身邊走過(guò)，自己卻渾然不知，我要成為時(shí)間的主人，珍惜每一次機(jī)會(huì)，不錯(cuò)失任何一個(gè)機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)在起，我將踏上一條成功的路。
無(wú)悔作文 篇22
青春是意志的血液和奮斗的汗水所產(chǎn)生的甘露。青春是一道彩虹，交織著永恒的希望和向往。青春是一堵用永恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌筑成的鐵墻。青春是一首由優(yōu)美的音符和自信的歌曲組成的青春舞曲——空洞而靈活的聆聽(tīng)。
青春真是多姿多彩，珍惜你的青春吧！在最好的時(shí)候抓住你的青春，讓你的青春散發(fā)出它應(yīng)有的價(jià)值和光芒。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，在我們珍惜的夢(mèng)想上插上金色的翅膀。青春是中老年人深深依戀的年輕記憶。青春是頑皮活潑的孩子的黃金世界。青春是年輕人的創(chuàng)造和收獲，他們不會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地深入青少年生活。青春是每個(gè)人都懷念和期待的黃金時(shí)代。
在那個(gè)罕見(jiàn)的黃金時(shí)代，我們是否曾不時(shí)經(jīng)歷成長(zhǎng)和收獲、悲傷和淚水、感激和成熟？正是這些有趣的小標(biāo)志讓人們成長(zhǎng)。
是的，我們正處于青春期最活躍的時(shí)期。正是這種年輕的活力讓我們勇敢地創(chuàng)造、嘗試和體驗(yàn)。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。同時(shí)，我們努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)豐富的文化海洋中遨游。在這里，我們知道有著悠久文化歷史的古詩(shī)。體驗(yàn)有趣的數(shù)學(xué)公式和數(shù)字；我看了我祖國(guó)的美麗風(fēng)景。
每個(gè)青春期的人都應(yīng)該一起珍惜這個(gè)黃金時(shí)代，把握這個(gè)時(shí)期應(yīng)該綻放的光彩。每個(gè)人都應(yīng)該用自己堅(jiān)定的信念來(lái)把握這個(gè)黃金時(shí)代，讓自己的青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)悔。
遠(yuǎn)處，罕見(jiàn)的陽(yáng)光照耀著大地，在藍(lán)天的映襯下顯得格外絢麗。陽(yáng)光讓人懷念和溫暖，照耀著這個(gè)難得的黃金時(shí)代。
無(wú)悔作文 篇23
世界上存在許多條路，每一條路都坎坷特異，并不是人所能想象得到的，它是一個(gè)神秘的仙境，也許是一個(gè)噩夢(mèng)似的地獄，它永遠(yuǎn)讓人無(wú)法猜測(cè)，給人以好奇心，每個(gè)人都要選擇一條路，但是都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橛辛诉x擇，這些路變得頻繁起來(lái)，越來(lái)越多的人去選擇，有些人選擇了道路，但又在途中換了另外一條，因?yàn)檫@些選擇，許多人像在走迷宮似的，一個(gè)人走完這條路到達(dá)英國(guó)分叉路口，又重新選擇了一條，當(dāng)緊跟著是后一個(gè)人的到來(lái)。
一個(gè)人往往堅(jiān)持不了那么久，這是因?yàn)檫x擇的太多太多，因?yàn)檫x擇多了，他便不再擔(dān)心是否有不同的后果，總有這樣一種思想牽制則他們；‘還有許多選擇呢，不怕，這條路難走，我們換一條，不行就再換�！虼怂麄�?cè)阶咴竭h(yuǎn)，永遠(yuǎn)到底不了他們所夢(mèng)想的那個(gè)地方，往往一些成功人士，最后堅(jiān)持走完了他們選擇的路，達(dá)到了他們想要的結(jié)果。
選擇多并沒(méi)有錯(cuò)，但是這是牽絆你腳步，又像風(fēng)一樣帶你飛行的工具，有些人在不同的分岔路口，選擇了分岔路口，他也成功了，是的，這并不否認(rèn)，分岔路口也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它引領(lǐng)你到達(dá)不同的地方，因?yàn)檫x擇增多了，能夠堅(jiān)持做完一件事的人越來(lái)越少。
一件事情是很難堅(jiān)持做完的，但是只要你有心去做，選擇了一條不同尋常的路，我無(wú)悔，因?yàn)槊總�(gè)人選擇的路但是非常尋常的，這是每個(gè)人自己的小王國(guó)，由自己去經(jīng)營(yíng)打理，選擇越來(lái)越多。
無(wú)悔作文 篇24
如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程，那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球，那么透明;青春又像一道七色彩虹，那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng)，那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇，分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格，相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn)，老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí)，她幫我蓋一件衣服�？僧厴I(yè)后，各奔東西，再?zèng)]有了聯(lián)系，也許這就是青春!明明舍不得，卻又要說(shuō)再見(jiàn)。
青春是一部喜劇，也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像，也許是想起了昨晚電視劇劇情，也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)!青春是一首搖滾樂(lè)，那樣放肆自由，同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想，成功時(shí)會(huì)相擁而泣，失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么，好像寫(xiě)也寫(xiě)不完，就像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上，有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上，有閨蜜間悄悄話;青春路上，有太多太多，就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè)章。
青春是握在手中沙，不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星，雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春，把握青春，讓我們青春綻放出生命光芒。
無(wú)悔作文 篇25
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！蹦捍簳r(shí)節(jié)，各種花兒經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的洗禮，紛紛凋落，落英繽紛，殘紅遍地，芳菲盡逝。但是，花兒并不悔恨，沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗齻兌加幸欢紊拿利�，都曾在枝頭上綻開(kāi)嬌俏的容顏，點(diǎn)綴了春光的燦爛，增添了春天的色彩。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。樹(shù)葉兒紛紛飄落，片片如金的蝶兒，翩然舞動(dòng)。它們從容離開(kāi)枝頭，撲向大地溫暖的懷抱。但是，葉兒從不悔恨，因?yàn)樵?jīng)在枝頭上閃爍過(guò)新綠;曾經(jīng)在炎炎烈日下蒼翠欲滴，也曾經(jīng)留給大地片片涼蔭，更讓生命展現(xiàn)出無(wú)限綠意。葉兒已完成自己的使命，化成泥土的芬芳，又為以后的生長(zhǎng)提供能量。
潺潺的溪流匯成江河，一路歡唱的奔向海洋。江河無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)�，曾�?jīng)滋潤(rùn)過(guò)千里沃野的肥美;澆灌過(guò)良田的蔥郁，就是再也看不見(jiàn)蹤跡，也毫不在意。
漫步紅塵，我們是人生旅程中的匆匆過(guò)客，在短暫的生命歷程里，更要留下記憶的絢麗，留下無(wú)悔的回憶。在美妙的青春歲月里，努力拼搏事業(yè)的輝煌，揮灑辛勤的汗滴，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首青春時(shí)光的美麗，遙想韶華易逝的真諦，我們就不會(huì)只空留深深的嘆息。因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)在一樹(shù)繁花的歲月里璀璨地綻放過(guò)，在已逝的時(shí)光中有過(guò)努力。
生命無(wú)悔，才能不愧于生命的給予!
無(wú)悔作文 篇26
都說(shuō)人生漫長(zhǎng)，其實(shí)也就是一眨眼的功夫。在歲月的長(zhǎng)河里，人們懂得互相感恩，彼此幫助，懂得了人間自有真情在!在歲月的長(zhǎng)河里讓我們似乎又發(fā)現(xiàn)了什么，正如杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”或許人生就是這樣的既簡(jiǎn)單又平凡。
一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的人生，讓人充滿了一種自由快樂(lè)和無(wú)拘無(wú)束，如我國(guó)東晉著名的田園詩(shī)人陶淵明的悠閑自得，孤傲高潔，不與世俗同流合污的向往田園生活的一種強(qiáng)烈愿望。又如北宋著名詩(shī)人蘇軾那樣“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂�(duì)人生充滿希望，對(duì)生活充滿信心。不屈服于官場(chǎng)的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的慘忍，這是如何的能屈能伸。從古至今，有多少的皇氏家族，狗仗人勢(shì)的貪官，被人們那匡扶正義的唾沫星子啐死，淹死，他們的人生就是這樣如此的慘不忍睹。正如“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，這就是所謂的人生。
蘇軾的壯志難酬，李白的懷才不遇，杜甫的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，都沒(méi)有使他們從此萎靡不振，而是更加地發(fā)憤圖強(qiáng)，寫(xiě)出了我國(guó)著名的詩(shī)歌，其實(shí)他們的人生到處都充滿著崎嶇，坎坷。他們用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神，去度過(guò)他們的人生，我覺(jué)得他們的人生就是絢麗多彩的，耐人尋味的，從此，讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了他們的人生才是精彩而又豐富的。
人生確實(shí)就要奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾，讓我們從此刻起，讓自己的人生變得更加輝煌，用我們的有生之年，去拼搏無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)怨無(wú)悔。
無(wú)悔作文 篇27
雖然，人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，但是，請(qǐng)你鼓起勇氣，大步向前。只要有理想，不怕困難，哪怕是一塊再普通的石頭也會(huì)閃閃發(fā)亮、萬(wàn)人矚目的鉆石。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人，他非常地?zé)釔?ài)音樂(lè)，也如貝多芬般地受到了命運(yùn)的挫磨，永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力，而他也因此一點(diǎn)點(diǎn)的失去了信心。直到有一天，他目睹了一幅改變他一生的畫(huà)：枯黃的土地，只有那一棵醒目的綠草，一棵從未放棄過(guò)的綠草，洋溢著一股堅(jiān)持不懈的力量，展現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力，深深的感動(dòng)了這個(gè)人。他，重拾理想，開(kāi)始了無(wú)聲世界中的“音樂(lè)飛翔”！
世界上總有人拋棄理想，但是理想?yún)s從來(lái)不放棄任何人。樹(shù)立理想，迎接挑戰(zhàn)是必然的，當(dāng)然，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)覺(jué)潛能更是必不可少的。
了解自己，認(rèn)識(shí)自我，是我們每個(gè)人自信的基礎(chǔ)，通往勝利的路上充滿坎坷。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，曾經(jīng)換用一千多種材料做試驗(yàn)，失敗是家常便飯，可是他卻沒(méi)有氣餒過(guò)，當(dāng)有人嘲笑他時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我排除了一千多種不適合做燈絲的材料。”當(dāng)然，發(fā)掘潛能僅僅有正確的自我意識(shí)是不夠的，還要擁有健全的人格，創(chuàng)業(yè)的才能，積極的實(shí)踐……羅蘭曾講過(guò)：最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立理想，迎接挑戰(zhàn)。
你是否已經(jīng)悟到——
“當(dāng)你還在人世，請(qǐng)不虛度年華�！�
“讓短暫的生命綻放在七彩的天空下！”
無(wú)悔作文 篇28
我們是祖國(guó)的希望，我們有無(wú)限可能，我們正當(dāng)青春年華。去努力，去拼搏，去做一切自己這個(gè)年紀(jì)應(yīng)當(dāng)做的事，青春無(wú)悔。
我們坐在明亮寬敞的教室里，老師在講臺(tái)上傳授著知識(shí)。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，成為一個(gè)合格的中學(xué)生。圖書(shū)館應(yīng)該有我們的身影，翻閱書(shū)籍，我們?cè)跁?shū)籍中獲取營(yíng)養(yǎng)。好好學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)交代，不虛度年華。在中考高考的考場(chǎng)上，我們從容面對(duì)，因?yàn)槲覀兣W(xué)習(xí)了，所以我們自信。
在青春時(shí)期，友誼是那么的單純，那么的珍貴。我們和自己的朋友一起出去玩，一起做作業(yè)，一起哭一起笑，那是多么美好的時(shí)光呀。也許朋友之間會(huì)鬧別扭，有矛盾，但是我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@些事而不復(fù)存在。當(dāng)以后長(zhǎng)大了，這種單純的友誼也是值得銘記一輩子的。趁著青春，感受友誼的美好。試著交朋友，朋友會(huì)在你無(wú)助時(shí)給予你幫助，給予你鼓勵(lì)。
我們的父母是最?lèi)?ài)我們的，青春期的我們總是和父母有著許多想法上的不同，產(chǎn)生矛盾。和父母搞好關(guān)系，多多理解他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，父母也是為了我們好。在家的時(shí)候幫父母做家務(wù)，和父母一起聊天，分享自己的快樂(lè)和傷心。我們和父母之間的距離不應(yīng)該那么遠(yuǎn)，親近他們，感受親情，感受父母給我們濃濃的愛(ài)。
趁著青春，我們完善自己，感受美好，待以后，也能講一聲青春無(wú)悔。
無(wú)悔作文 篇29
人生猶如一條綿延的溪流，不斷匯聚，終成汪洋的大海。也如一顆剛剛攀爬出地面的小苗，不斷成長(zhǎng)，終成茁壯的大樹(shù)。這就是古人所說(shuō)的“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！�
無(wú)悔人生不是一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的旅行，它的背后承載著艱辛與苦難。沒(méi)有誰(shuí)的無(wú)悔人生不是靠拼出來(lái)的。
在努力的道路上，你會(huì)產(chǎn)生詫異，你會(huì)覺(jué)得不公，你會(huì)覺(jué)得無(wú)奈，但又有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的呢？
不努力做到極致，怎能看見(jiàn)希望的彩虹？不用力揮灑汗水，怎能取得成功？不嘗試全新的自己，怎能見(jiàn)證夢(mèng)一般的奇跡？
人人都想要成功，但從未想付出努力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這就是癡心妄想。你有沒(méi)有思考過(guò)著這樣一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人不接受一點(diǎn)兒教育，他會(huì)取得怎樣的文憑呢？縱使他是一個(gè)天才，他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)取得高學(xué)歷。這是事實(shí)，是不可更改的真理。
世上會(huì)有記憶大神，但他如若不努力學(xué)習(xí)，努力生活，他的一切都將是浮云；反之，他努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，我堅(jiān)信，總有一天，他會(huì)在中國(guó)乃至世界大放光芒。
中華文化博大精深，生生不息，永無(wú)止境。唯有努力學(xué)習(xí)，才能將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從而投入到社會(huì)實(shí)踐中去，將自己一生所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，將人生夢(mèng)淋漓盡致的展現(xiàn)。
學(xué)，就學(xué)到盡頭；拼，就拼到極致；做，就做到最好。人的一生真的不易，做就做無(wú)悔人生。
無(wú)悔作文 篇30
在這月光如水的夜晚，皎潔的月光偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上，感覺(jué)好像缺少了什么似的。突然，我的手碰到一個(gè)毛茸茸的東西，我定睛一看，原來(lái)是母親親手織的圍巾，上面還有母親不小心織進(jìn)去的白發(fā)。媽媽出差已經(jīng)一天了，可我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一年。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)，生活無(wú)微不至：當(dāng)我餓的時(shí)候，媽媽就給我做上鮮美可口的飯；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就背我上醫(yī)院，打針時(shí)在旁邊守護(hù)著我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽在旁邊給我鼓勵(lì)；當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，總是含著福的微笑……
有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我去上課，那時(shí)天正在下雨，我只穿了一件衣服，眼看就要上課了，如果我現(xiàn)在回去拿衣服一定會(huì)遲到的，所以我只好冒著風(fēng)雨去上課，沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽手你拿這一件衣服，上氣不接下氣的說(shuō)：“女……女兒，天太冷了，拿……著衣服吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就走了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。在那姹紫嫣紅的季節(jié)里，我愿化作一束鮮花，為您放盡無(wú)限的芬芳；在那鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的季節(jié)里，我愿化作一縷清風(fēng)來(lái)幫你消除疲勞；在那桂子飄香的季節(jié)里，我愿化作一盤(pán)豐盛的果實(shí)，讓你補(bǔ)充體力；在那北風(fēng)凜冽的季節(jié)里，我愿化作一件毛衣，讓您不用害怕北風(fēng)把你吹冷。
無(wú)悔作文 篇31
青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。
“來(lái)，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì)為正在書(shū)桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶，為我補(bǔ)充能量。牛奶是溫的，入口時(shí)不會(huì)燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有時(shí)，我們?nèi)視?huì)一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語(yǔ)，十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔！
青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。
“加油！你一定會(huì)成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生，但我有著遠(yuǎn)大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對(duì)象。我們會(huì)一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉，化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè)的時(shí)光——無(wú)悔！
青春是青綠的就像師生情一樣永遠(yuǎn)常青。
“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神、津津有味。老師腦海中的知識(shí)也許永遠(yuǎn)也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識(shí)也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔！
青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因?yàn)樗鼰崃�、純潔，因�(yàn)樗宄�，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔！
無(wú)悔作文 篇32
人的生命中最美好的時(shí)候就是青春年少的時(shí)候。
比起現(xiàn)在，感覺(jué)小時(shí)候幸福多了，小時(shí)候每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，什么事都不用操心，天天都吃好玩好，可是歲月如歌時(shí)間過(guò)得真快。
現(xiàn)在回想起來(lái)，眨眼間過(guò)去了十幾年從幼兒園到小學(xué)成為一名小學(xué)生，現(xiàn)在又到了初中成為一名初中生，到了初中一切都跟以前不一樣了，以前洗衣服，疊被子都是父母幫自己做，現(xiàn)在完全都是自己做，不過(guò)這也是幫助我了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也隨之增加，所以說(shuō)要青春無(wú)悔，平時(shí)也用調(diào)控一下自己的情緒，這樣有助于我們順利渡過(guò)青春，而且還可以使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我們要青春無(wú)悔，就要去努力，去奮斗，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的青春就要去努力，我們要努力完成學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，在生活中我們也要做好我們?cè)撟龅摹?/p>
當(dāng)然，我們平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn)，不要總是愁眉苦臉的，即使覺(jué)得自已并不那么好，也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的，青春的道路是曲折的，需要我們用智慧去克服重重困難。
我們更不能自暴自棄，不要覺(jué)得自己很差，成績(jī)也不好，總是被家長(zhǎng)和老師批評(píng)就覺(jué)得自己沒(méi)用，其實(shí)家長(zhǎng)和老師都是為了學(xué)生和孩子，有時(shí)候只是提醒你，并沒(méi)有惡意。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容和理解，做一個(gè)自信的人
所以，我們?cè)谇啻旱呐艿郎弦獔?jiān)持不懈，就算摔倒了我們也不放棄，我們要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
讓我們順利渡過(guò)青春，讓青春沒(méi)有遺憾。只有青春無(wú)悔，成長(zhǎng)歲月才值得。
無(wú)悔作文 篇33
大多數(shù)人認(rèn)為一輩子，總是平平安安地待在舒適地家里，健健康康的，并無(wú)大恙的，是最幸福的。而我認(rèn)為這種安逸寧?kù)o舒適的溫室里，不離開(kāi)家的一步之遙，這種生活是空乏無(wú)味的。
我時(shí)時(shí)仰望空中的大雁，展翅翱翔，一舉千里，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，跨越山丘，飛躍湖面，相信它平生的生活是精彩的，是富有情趣的，但我也相信它們也經(jīng)過(guò)了不少的磨難，但它們的生活多姿多彩。漂泊，成就了它們的夢(mèng)想。
到遠(yuǎn)方去闖蕩，漂泊，放逐自己，讓生活從灰暗空白變的五光十色，俗話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。古人司馬遷、杜甫、李白等的才華橫溢，博覽群書(shū)，遠(yuǎn)近聞名的人，不也照樣從青年時(shí)期就依依不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng)，在外漂泊，因?yàn)槟菢�，可以開(kāi)闊視野，磨練心志，豐富人生，豐富知識(shí)。
所以，不要整天在溫室里度過(guò)了，花盆里長(zhǎng)不出滄桑，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。溫室中的花朵實(shí)在是弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。漂泊，是需要付出代價(jià)的，漂泊，需要勇氣，年輕人，就擺脫束縛吧，大膽的放逐自己，雖然需要付出代價(jià)，但是漂泊后，你就會(huì)收獲滿滿，還會(huì)在意那些磨練嗎？
放逐自己，揚(yáng)帆起航，放飛夢(mèng)想，讓人生變得精彩，不留任何遺憾。漂泊吧！
無(wú)悔作文 篇34
在一個(gè)平凡的秋日下午，風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)。小草慢慢枯黃，天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)臧足隔壁家卻起火了，他因腿腳不便，完全有理由可以逃之夭夭，但他也可以去幫忙滅火。此時(shí)，他的心情是猶豫的、是糾結(jié)的。如果他選擇去救火，有可能會(huì)受傷，從而導(dǎo)致一系列的后遺癥。還有可能吸入毒氣，從而成為植物人。也有可能會(huì)對(duì)腿腳造成非常大的傷害，從而永遠(yuǎn)站不起來(lái)。但是如果這樣做，雖然會(huì)得到大家的贊賞，但是卻有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
如果他不去救火，而是逃走的話，或許附近的人都會(huì)這樣做，對(duì)鄰居們?cè)斐蓸O大的經(jīng)濟(jì)損失和心理?yè)p傷，火勢(shì)也會(huì)蔓延，從而造成對(duì)人身、經(jīng)濟(jì)等嚴(yán)重后果�？梢韵蛳谰智缶龋涂梢酝Ｖ够饎�(shì)的蔓延。但是，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒如果時(shí)間來(lái)不及，同樣會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
在這樣的選擇下，他選擇了大局為重，以自己的力量先去滅火。66歲的臧足也顧不得自己腿腳的不靈便。立即拿起鐵鍬，快速的架起梯子，迅速的爬上去，沖進(jìn)了濃煙中，用鐵鍬將火苗一次次的撲滅，救出了里面受難的人，同時(shí)也導(dǎo)致了一切所想的后果。在醫(yī)院里，記者問(wèn)他：“你沖進(jìn)去的時(shí)候難道沒(méi)有想過(guò)后果嗎？難道不該讓年輕健壯的人去嗎？”“不！”他堅(jiān)定的說(shuō)：“如果我晚一秒，就會(huì)造成更嚴(yán)重的后果�！闭f(shuō)完，他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
陽(yáng)光灑在小院里，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，我們似乎看到了他那燦爛的笑容。
無(wú)悔作文 篇35
那抹清風(fēng)吹過(guò)，帶著濃郁的芬芳，拂醉了我們的青春之夢(mèng)。
青春，這是一個(gè)令人神往又充滿魅力的名詞，它標(biāo)著一個(gè)人美好人生的開(kāi)始，它象征著一個(gè)人又邁向了個(gè)新的臺(tái)階，作為一個(gè)剛跨入青春之門(mén)的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候更感到時(shí)間的滾滾流逝，感到肩上背負(fù)的責(zé)任更重大。
光陰荏苒，歲月如梭。回想起天真爛漫的童年時(shí)代，總覺(jué)得以前是那樣的天真和幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上了青春的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……但我不畏懼，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會(huì)多一點(diǎn)，青春年少，我不能讓我的人生如夢(mèng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。每個(gè)人的青春都是一塊沃土，但沒(méi)有精心的播種和辛勤的勞作，便不會(huì)得到金秋累累的碩果。因此，剛剛跨入青春之門(mén)的我，更應(yīng)該牢記：童年已是過(guò)去，已存入我人生的檔案，不必哀婉“似水年華”一去不復(fù)返，也不必感嘆“歲月如梭”梭梭催人老，要知道把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，往往會(huì)得到意想不到的效果。
社會(huì)像一片汪洋大海，人生好似一葉小舟。請(qǐng)架起小舟，加大馬力，揚(yáng)起風(fēng)帆往前沖吧。剛進(jìn)入青春大門(mén)的我，要在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的輝煌成績(jī)。
無(wú)悔作文 篇36
時(shí)間好像和我開(kāi)了一個(gè)偌大的玩笑，懵懂之時(shí)，時(shí)間已悄悄溜走，我無(wú)法抓住他的尾巴，所以，只好把握現(xiàn)在！
轉(zhuǎn)眼之間，青春已悄悄來(lái)臨，總有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春？”其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，越痛，才越會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春！
當(dāng)你驕傲?xí)r，痛會(huì)讓你清醒；當(dāng)你迷茫時(shí)，痛會(huì)幫你找到方向。
我曾經(jīng)也驕傲過(guò)，那時(shí)，我自以為自己的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了，可是那時(shí)的我，根本不知道有一句話叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要一直努力才會(huì)有回報(bào)。于是，我沒(méi)有天天練習(xí)了。終于，有一天，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，一個(gè)紅紅的B把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是我懂得了，要努力才會(huì)有收獲。
有時(shí)，我們會(huì)偏離正常的“軌道”，我們，需要有一些人或其他東西把我們“拉”回來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)東西就是挫折給予我的痛。
還記得，剛上初一的時(shí)候，我曾很迷茫，以為自己什么都知道，可以學(xué)的很輕松，但事實(shí)再一次證實(shí)了那句話，沒(méi)有付出，怎會(huì)有收獲？于是，那紅紅的“74”，又把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是，我找到了，奮斗的方向。
又一次的痛，喚醒了我。
也許，只有這樣，我才會(huì)真正的懂得……
痛到心破碎，才會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春！如果想要使這種痛“不藥而愈”，就要付出相應(yīng)的努力。青春啊，才剛開(kāi)始，但是，如果不珍惜，一旦過(guò)去，后悔也無(wú)濟(jì)于事。努力吧，擁有一個(gè)無(wú)悔的青春！
請(qǐng)你記住，越痛，才越有一個(gè)無(wú)悔的青春！
無(wú)悔作文 篇37
耳邊海浪拍打著巖石，腳下海沙撫摸著腳裸。迎面的海風(fēng)中帶著一絲雨，咸咸的，甜甜的，像是眼淚的味道。我獨(dú)自漫步在海邊，看著嬉戲的人們與平靜的無(wú)一絲波瀾的大海，竟有一股心酸涌上心頭。
陽(yáng)光溫和地照著大地，照耀著水的晶瑩剔透和人們那張張燦爛歡笑的臉。藍(lán)色的大海，憂郁的大海，喜歡單純的好喜歡，這讓我有種想撫平他微皺的眉毛與憂郁氣息的沖動(dòng)。曾幾何時(shí)。我也這樣純真快樂(lè)和可愛(ài)，但那已是過(guò)眼煙云了，因?yàn)槟邊脑诹�，我親愛(ài)的朋友！還記得那時(shí)嗎？我們手牽手漫游在海邊，鈴鐺般的笑聲還圍繞在身邊，倪那純真的氣息還縈繞在心間，久久吥曾散去。心愣是空了一塊，那塊專(zhuān)屬倪的地方空了，被倪無(wú)情的背影給冷酷地帶走了。直到有一天，我遇見(jiàn)了倪，倪便吥再回眸，吥帶一絲痕跡地走了。倪說(shuō)我們是朋友，就該相依相守，守護(hù)著我們的友誼，守護(hù)著彼此的幸福。如今，我們卻只是熟悉的陌生人，五百次的擦肩而過(guò)也換吥回倪的一次回眸。
回憶，永遠(yuǎn)你們美，美的讓人窒息，讓人心痛吥已。友情，不是我們這樣的吧？那該是兩個(gè)人在在茫茫人海中會(huì)心的一笑，是欣慰的笑，是安慰的笑，是彼此心宣相照的一笑，足以令天下黯然失色。不是嗎？天還是這么藍(lán)，和海一樣，但吥同的是天是柔和的，是溫柔的，舒緩的，那是暖色系的藍(lán)色，正如我此時(shí)的心情。
無(wú)悔作文 篇38
人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自已多么可笑。有時(shí)好好反思一下自己，感悟一下，思考一下人生，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
人生如戲，有上臺(tái)的，必然就有下場(chǎng)的。有的人可以滿足的離去，但有的人不愿離去。其實(shí)，又有何區(qū)別呢？仔細(xì)想想，其實(shí)人們得到的往往要大于失去的，不管你想不想下場(chǎng)，可最后都會(huì)要下場(chǎng)的，既然如此，何嘗不抱著好一點(diǎn)的心態(tài)離去呢？
人生好似一杯茶，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)體味到它的醇香。雖然有時(shí)這杯茶會(huì)很苦，但苦盡甘來(lái)，沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎會(huì)品到甜呢？有時(shí)有人可能覺(jué)得嘗到非常苦，想把這杯茶倒掉，此時(shí)，你可曾想過(guò)，你的人生就是這樣一杯濃茶，你把它倒掉，就等于自己把自己的前途和命運(yùn)封住了。多年后，你又想把這杯茶重新倒上，可是，杯仍在，茶已失，水已干，又有何用？
人生就像數(shù)張?jiān)嚲�，隨著筆尖的流動(dòng)，試卷慢慢被填上答案，一張又一張，每一天都是一張?jiān)嚲�，隨著時(shí)間的流逝，原本空白的試卷已經(jīng)被填了很多，回答的有對(duì)也有錯(cuò)，但即使有錯(cuò)，也絕不可能再有機(jī)會(huì)更改了，所以我們要好好珍惜每一張?jiān)嚲恚灰獮樽蛱炝粝逻z憾。世上沒(méi)有后悔藥，謹(jǐn)記這一點(diǎn)吧！
一滴水與一滴水的匯聚，才得以凝成一望無(wú)際的大海。一天的努力與一天的汗水，得以構(gòu)成一個(gè)無(wú)悔的人生！
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