【精選】班級作文600字匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
班級作文600字 篇1
我們班上可以說是“瘋神”班級了,每個同學(xué)都會“瘋”,今天讓我來給大家介紹介紹吧!
NO.1“作業(yè)瘋”
我們班的謝豐霞可謂是一個不折不扣的“作業(yè)瘋”,也就是太喜歡趕作業(yè)了,此人分分鐘就能“秒殺”作業(yè)。只見她拿起“大刀”(筆)向作業(yè)大軍砍去,南征北戰(zhàn),所向披靡,常常各科家庭作業(yè)在學(xué)校就“斬盡殺絕”了。有一次,我發(fā)作業(yè)本,謝豐霞等不及了,直接抽出自己的本子就去“打仗”了,只留下還沒有反應(yīng)過來的我……在她的字典里,就沒有“玩”這個字。
NO.2“吹紙團瘋”
此人名曰張博文,喜歡挑起“紙爭”,一旦“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā),便會傷及無辜。東邊飛來了一個紙團,我剛剛擋住,西邊又飛來兩個紙團狠狠地砸在我的腦袋上,回頭一看,原來是張博文他又發(fā)“吹紙團瘋”了,我是他同桌,免不了被砸到。老師在講臺上講課,他也目中無人,東吹一個紙團,西吹一個紙團,還到處“結(jié)盟”去“打”其他人。有一次,他在科學(xué)課上與李佳洋一起去吹陳語石,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師教訓(xùn)了一通,他表面上一臉無辜樣,老師一轉(zhuǎn)身,他立刻變臉,繼續(xù)吹紙團。
NO.3“無人瘋”
“無人瘋”的“獲獎?wù)摺狈顷愄┤荒獙倭。老師不在時,他在班里“胡作非為”,一會兒在講臺上唱歌,一會兒在黑板上寫字,一會兒在教室里瘋跑。只要他一看到張老師的身影,就會以百米沖刺的速度沖回座位寫作業(yè),張老師一走,他又開始躁動了,這可謂是典型的“無人瘋”了。
看了我們的“封神榜”,想不想和我們班各種各樣的“瘋子”PK呢?想來的話,就速速接招吧!
班級作文600字 篇2
當金色的陽光普照在校園時,預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級,代表著我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標志著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中,我仔細的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實是藏龍臥虎,人才濟濟。教師節(jié)的黑板報,繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球,生動活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范星辰”的手上記憶更為精湛,黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計的標題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李敏”獨秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!
藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學(xué),可能因為一直以來沒有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來,我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級,為初二留下一個美好的回憶。因為,我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進的心。
我的新班級給了我無限的'美好期待。
班級作文600字 篇3
每個班級都會發(fā)生一些奇葩事,奇葩事之后必有奇葩之人。
班里總會有那么幾個太自戀的人;班里總有那么幾個愛招惹女生的男生;班里總有那么幾個女漢子;班里總有一種奇怪的親屬關(guān)系;班里總有那么幾個男生冒著被老師罵的風(fēng)險接老師的“話茬”,然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。
“奇葩女漢子”
“喂!干嘛?”“女漢子”之一又發(fā)動了她的獅吼功。為什么在這種情況下會發(fā)生獅吼功這一情景呢?還不是因為班上那幾個愛惹事的男生不小心惹到了她唄!完了,這幾個男生絕對沒有好果子吃!一定是一頓毒打!果然,“啊—錯了,錯了,我錯了。”“知錯了嗎?”“知錯了,別打了,姐姐。 编?姐姐?奇怪的關(guān)系!班郏 薄肮!你們幾個啊!是帥不過三秒!”“是是是!姐姐啊,饒了我們吧!”“切!姐姐我今天心情好,不跟你們一般計較!”
天!這樣我看著都有點疼,如果真計較起來了,那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”,我不禁暗自慶幸。
“惹事精”
“咦?老師,你那字寫錯了!薄班牛磕睦?”就在老師回頭改“錯”字時,“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的老師扔去,結(jié)果……正中腦門。接下來……“你!到墻角站著去!”“什么?老師你說什么?站著?我怎么了!蓖!裝的好像啊!不過,出賣他的還是他自己!桌子上一大堆粉筆頭,哈哈,暴露了!岸b忊彙毕抡n了,本以為能逃過一劫,但是,“你!跟我去找你班主任!”“!不要啊,老師!”唉,活該,自討苦吃。
這就是我們這個“奇葩班”,我愛這個“奇葩班!”
班級作文600字 篇4
今天是星期三天氣晴朗,陽光明媚,云朵在天空中悠閑地散步,鳥兒在天空自由自在的飛翔,風(fēng)兒在空中舞蹈。走進校園,我就看見了迎風(fēng)飄蕩的五星紅旗。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,三(7)班的師老師邁著輕快的步伐走上了講臺,笑瞇瞇的說:同學(xué)們,今天我們班會來討論一件事該不該執(zhí)行班干部輪流制,希望大家積極發(fā)言。大家現(xiàn)在可以小組討論。
老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛議論,教室里像炸開了鍋一樣,這時楊軒舉起了她的小手,說:老師,我覺得應(yīng)該輪流制,因為它可以調(diào)動我們每個人的積極性,也可以讓同學(xué)都有鍛煉的機會。楊軒話音剛落,同學(xué)們一個勁的贊同。小青心里著急了,老師還沒點他,他就說了話:老師,我不同意輪流制當班干部,因為這樣有的同學(xué)連自己都管理不了,怎么管理了別人,讓他去管別人的話他會帶頭講話,讓整個班級變得亂糟糟的。同學(xué)們也紛紛贊同。菲利也害羞的說:老師,我覺得應(yīng)該實行班干部輪流制,因為每個同學(xué)都有閃光點,比如說小紅多才多藝,可以帶領(lǐng)同學(xué)們參與文娛活動,有時節(jié)目讓同學(xué)們看看節(jié)目,輕松一下。小剛學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績也很好,可以輔導(dǎo)同學(xué),小麗會講笑話可以讓同學(xué)下了課,快樂愉悅,所以我覺得應(yīng)該實行班干部輪流制"
大家你一言,我一語,都覺得自己的觀點最合理。
最后施老師走上了講臺,教室里頓時變得鴉雀無聲,施老師滿臉笑容的說:同學(xué)們,你們都講得很好,那么我們就實行輪流制,可以讓優(yōu)秀的班干部培訓(xùn)新的干部,直到合格才上崗。老師說完,大家心里充滿了希望什么時候我也能大展拳腳。
班級作文600字 篇5
親愛的同學(xué)們:
我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
建議人:
時間:
班級作文600字 篇6
我們的“家”——濱海小學(xué)四(1)班,一個月不在,卻發(fā)生了很大的變化!凹议L”換了,“兄弟姐妹”走了不少,連“家”也搬了。
新學(xué)期的第一天,我們回到學(xué)校,驀然之間,發(fā)現(xiàn)校園變了不少。以前,操場還是一大片紅,一點東西也沒有。今天,它換上了紅綠相交的“衣服”,增加了幾件投籃的架子。它還給自己“化妝”了呢!不信,你看,操場邊不是有一條條白線嗎?
上了樓,就到我們的“家”——四(1)班。像回家一樣,闖進去。突然,發(fā)現(xiàn)里面的氣氛不對,誰都睜大眼睛盯著你,像看突然闖進地球的外星人。仔細一看,沒有一個我認識。難道我“老花”了,用手擦亮眼睛,啊,全是原來四(2)班的同學(xué)。我終于確定自己走錯教室了。哪四(1)班在哪呢?我隨著四(2)班同學(xué)的高聲指點,來到了原來科學(xué)室,也就是現(xiàn)在的四(1)教室。
終于找到“家”了,走進去,發(fā)現(xiàn),站在“講臺”上的“大美女”——可惜我不認識。一打聽,原來是新來的“家長”——李虹霖老師。哪,哪“周大美女”呢?聽了班長劉志鵬的“新聞發(fā)布會”詳細介紹,原來周老師的媽媽生病了,沒人照顧她,作為家中的“獨女”——周老師辭職了。大家聽了,早知道有準備的安然無事,剛得知消息的就號啕大哭。我黯然地想:“周老師呀周老師,你為什么要走呢?難道你忘了以前你和我們四(1)班的同學(xué)的約定,有福同享,有難同當嗎?現(xiàn)在新班主任老師對我們嚴格的很,你還是快回來吧!”還有呢,周老師,你知道嗎,我們班的“兄弟姐妹”少了很多,本來四十幾個變成三十多了,好傷心!嗚嗚——
時間真是個魔術(shù)師,它能讓人間一轉(zhuǎn)眼就變化很多。雖然,我們的“家”變化了不少,但我希望不要變的是四(1)班團結(jié)、融洽、向上的精神。
班級作文600字 篇7
往日的聯(lián)歡會都是老師安排。今年,我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會。
下午,我找了幾個同學(xué)商量聯(lián)歡會的事,我們準備了八個節(jié)目,其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會就在教室舉行。教室的窗戶和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長氣球,五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈,有的忙著拴氣球、掛彩帶,有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅,顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個醒目的大字:新年快樂!
轉(zhuǎn)眼間,肅靜的教室充滿了溫馨。
下行兩點整,聯(lián)歡會開始。我?guī)е鴾蕚浜玫墓?jié)目單走向講臺,和陳潤楠、楊莞悅宣布:第一個節(jié)目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個兵》。只見王昊哲拿著竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來。動聽的聲音盤旋在教室上空,幾十雙眼睛一齊望著王昊哲,望著他手里的竹笛,如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽這優(yōu)美的樂聲,似乎聽懂了它的訴說。每一個人都心曠神怡。
一曲完畢,教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個節(jié)目激起了大家的興致,一同跳起來。
后來的節(jié)目也很有新意,有魔術(shù)、唱歌等等,教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲?諝庵酗h散著糖果的香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會臨近結(jié)束的時候,大家彼此道一聲祝福,開始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅,聊著聯(lián)歡會的感受。
放學(xué)了,兩條隊分頭向東西方向走去。每個人臉上洋溢著快樂。而此時,空無一個的教室里,那歡樂的笑聲久久未曾散去……
班級作文600字 篇8
這幾周下來,班級發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運動會。
潘老師說過,班級就是一個團體,要互相幫助,團結(jié)友愛。現(xiàn)在想來,確實如此。剛開學(xué)時的情景,我還深深地印在腦海里。來自不同小學(xué),不同班級的同學(xué),從四面八方聚集到這里。我們從未謀面,也素不相識,但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。
第一次班會課時,班主任潘老師就動情地說,我們是她擔任班主任后,帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動,不能光說不做。聽完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤了,這是從未有過的感受,異常的獨特,異常的強烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長出嫩綠的新芽。
不單單只有那時有這般感覺,還有很多……比如說,畫黑板報時,參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時,無一不懷著這種強烈的感覺。
那一次,班級剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報,因為,再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色,再到寫粉筆字,我們無一不是努力并認真地完成了。雖然做的沒有別的班好,但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^,努力過!
還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時候,我們在酷熱之下站了半個多小時?粗鴦e的班級不斷有學(xué)生出場休息,但我們都咬牙堅持了下來,沒有一個人退縮,身軀筆直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們。那時,我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級榮辱,我的責任。
我們善行班越來越團結(jié)了,不論面對什么事都是一起思考,一起行動,一起努力!雖然我們比不過有著悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠班,但是我會盡自己所能,貢獻一份力量,讓善行班發(fā)展得越來越好。我們作為她的首屆成員,有責任為她開啟新的篇章。
班級榮辱,我的責任!
班級作文600字 篇9
又是一個金秋的十月,涼爽的風(fēng)吹到臉上,我閉上眼睛,愜意的回想開學(xué)以來班級的所有變化,腦海里浮現(xiàn)出最多的還是七(12)班的優(yōu)。
美化小組棒棒棒
開學(xué)以來,有一個小組一直在為班級做貢獻那就是——美化小組。一天下午,我練完了足球操后,回到教室門口時,突然,我很驚訝:這是我們教室嗎?我沒有走錯?我再仔細一瞅,對呀!這就是我們12班!哦,原來是由張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧四人組成的美化小組給教室“化了妝”的呀。你看,那精美的剪紙、炫彩奪目的彩條,以及栩栩如生的油畫|豐富多彩的手抄報、張張工整的鋼筆字。讓人一來到教室,就有一種賞心悅目的感覺。那真叫一個“棒”!
班長管理好好好
我們每周都有不同的值周班長管理,上個周由陳其瑩來管理班級?芍^兢兢業(yè)業(yè)!上課了老師還沒來時,她就像老師一樣:AAA請安靜;BBB請認真讀書;CCC。一切“不良行為”都會在下課時被報告給我們的“老萬。他會將“不良分子”制得“服服帖帖”。不僅是這樣,陳其瑩還會在早上帶領(lǐng)我們大聲讀英語,因為她也擔負著英語課代表的職責,她既要負起英語課代表的責任,還要管理班級,而且還做得那么好,真令我佩服不已。那真叫一個好!
作業(yè)速度快快快
在剛開學(xué)的時候,我們寫作業(yè)以及收作業(yè)都還像小學(xué)一樣,——沒頭緒、速度慢,但經(jīng)過“老萬”的一番“軍事化”培訓(xùn)后,我們的效率已經(jīng)有了明顯的提升。就拿我來說吧,以前半個小時能完成的作業(yè),我總能因為精力不集中拖到五十分鐘甚至一個小時才完成,但現(xiàn)在已不是外甥打燈籠——照舊了,F(xiàn)在的我,同樣需要半個小時完成的作業(yè),我只用二十五分鐘甚至二十分鐘完成,并且出錯率幾乎為零,收作業(yè)只花了半分鐘不到就OK了!那真叫一個快!
“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級!边@句話我們要銘記在心。只要我們“一、二、一”步調(diào)一致大步流星地向前沖,十二班一定會獨領(lǐng)風(fēng)騷、永不言!
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