為什么而讀書(shū)作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的為什么而讀書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為什么而讀書(shū)作文 篇1
這個(gè)星期，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，十二歲的周總理說(shuō)了為中華之崛讀書(shū)，我覺(jué)我們要為世界和平而讀書(shū)。
是有多少人渴望世界和平的，有時(shí)候打開(kāi)電視看到一些戰(zhàn)爭(zhēng)片，剛出生的嬰兒就被其他國(guó)家的軍人用刺刀刺死、其他國(guó)家的軍人把一些老百姓當(dāng)活靶子用、把老百姓的頭砍下來(lái)……我不禁想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好��！戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們無(wú)家可歸、戰(zhàn)爭(zhēng)讓婦女失去老伴、戰(zhàn)爭(zhēng)讓父母失去心愛(ài)的孩子……可現(xiàn)在正在打仗的國(guó)家還有很多，如敘利亞。
現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)橐恍﹪?guó)家太落后，其他國(guó)家就像霸占那個(gè)國(guó)家。所以我們這代祖國(guó)的花骨朵兒要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后要幫助經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家，這樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了！
為什么而讀書(shū)作文 篇2
曾經(jīng)，中國(guó)是一個(gè)十分弱小的國(guó)家，常常受人欺辱。但是，在中國(guó)人民的努力之下，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大�？墒俏覀円廊槐幻绹�(guó)、德國(guó)、俄羅斯等國(guó)壓制著。無(wú)論是從科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)還是能力上，我們都無(wú)法完勝。
漸漸，有許多華人都移民去了國(guó)外。有的好幾年才回國(guó)，卻只看幾眼就又離去了；有的甚至都忘記了自己是龍的傳人，全身上下流著中國(guó)的血脈；更過(guò)分的是，有的人竟然胡編亂造，去外國(guó)說(shuō)中國(guó)的壞話，背叛自己的祖國(guó)，說(shuō)“還是外國(guó)好”。
到現(xiàn)在，我們都依然沒(méi)有足夠的實(shí)力讓全世界人民尊重我們�，F(xiàn)在，撐起祖國(guó)天空的是我們的父母，將來(lái)，就會(huì)是我們。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們要為自己，為祖國(guó)而讀書(shū)。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。”我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，為讓中國(guó)更強(qiáng)大而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文 篇3
民國(guó)時(shí)期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來(lái)親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國(guó)和人民于屈辱和苦難中拯救出來(lái)。這才有了那個(gè)清晰而堅(jiān)定的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我們現(xiàn)在正處于改革開(kāi)放、中國(guó)蓬勃發(fā)展時(shí)期，擁有了電子觸摸屏，人臉識(shí)別，還有載人火箭，人造衛(wèi)星等高科技，而且高科技方便到了千家萬(wàn)戶�？墒�，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書(shū)。
中國(guó)，現(xiàn)在已經(jīng)崛起了，不會(huì)被其它國(guó)家欺負(fù)了，走在外國(guó)的街道上也能驕傲的喊一聲：“我是中國(guó)人！”這里說(shuō)的“崛起”，就是我們要成為更好的中國(guó)，成為走在世界前面的、人民萬(wàn)眾一心的、強(qiáng)大的中國(guó)！
現(xiàn)在的中國(guó)，有了大航母，有了和諧號(hào)高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬(wàn)米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文 篇4
我要為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū)。因?yàn)�，雖然現(xiàn)在是在和平年代，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，可是，還是有些事一直糾纏著中國(guó)。
直到現(xiàn)在，有些國(guó)家還在盯著中國(guó)的國(guó)土。比如說(shuō)，菲律賓、美國(guó)等國(guó)家想企圖占領(lǐng)我國(guó)領(lǐng)土——南海，日本想霸占釣魚(yú)島，并想讓中國(guó)停止發(fā)展。他們時(shí)不時(shí)來(lái)幾艘艦艇過(guò)來(lái)走一走，有時(shí)候在沿海地區(qū)進(jìn)行挑釁……
如果我們發(fā)明了新型頂尖的武器，他們還敢這樣胡作非為嗎？不敢。正是由于現(xiàn)在中國(guó)的科技大大提升，有了很多了不起的成績(jī)，所以他們不敢明目張膽的宣戰(zhàn)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我一定要好好讀書(shū)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓中華民族更加強(qiáng)大起來(lái)。
為什么而讀書(shū)作文 篇5
周恩來(lái)總理曾經(jīng)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，他曾說(shuō)過(guò)一句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)”。現(xiàn)在，中華興起了，但是，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界上還處于落后地位，還會(huì)有金融危機(jī)發(fā)生。想到這里，我覺(jué)得我們應(yīng)該為中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書(shū)。
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但經(jīng)濟(jì)學(xué)家是那么容易當(dāng)?shù)膯�？答案顯然是否定的。要想成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，現(xiàn)在就必須先讀書(shū)。讀書(shū)是基礎(chǔ)，只有打好了基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但是身為小學(xué)生的我，經(jīng)濟(jì)書(shū)籍一時(shí)看不懂，所以必須要先學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文能讓我更好的理解文章的意思，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我學(xué)好計(jì)算和掌握一些數(shù)學(xué)公式，經(jīng)濟(jì)是需要數(shù)學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)能讓我看懂外文的經(jīng)濟(jì)報(bào)告。如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，那么長(zhǎng)大了成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是幻想。
我要時(shí)刻牢記著：為中華經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書(shū)。
為什么而讀書(shū)作文 篇6
我有很多夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，傳授給孩子們知識(shí)�，F(xiàn)在許多孩子沒(méi)有學(xué)上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識(shí)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想不止這些，還有——當(dāng)一名科學(xué)家，造出很多水來(lái)，讓中國(guó)不再那么干旱；當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人，讓更多人找到工作，讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員，讓中國(guó)的升空記錄超過(guò)所有國(guó)家。我知道，只有擁有淵博的`知識(shí)，才能成就我的夢(mèng)想。
所以，我要努力讀書(shū)，為了我的夢(mèng)想而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文 篇7
別人都說(shuō)讀書(shū)要認(rèn)真對(duì)待，那為什么而讀書(shū)呢？為父母拿著一張張成績(jī)單出去炫耀而讀書(shū)？為了有好成績(jī)后，可以出去玩而讀書(shū)？我相信大家的答案都是五花八門(mén)。
那我到底為了什么而讀書(shū)呢？我不知道有沒(méi)有同學(xué)是為自己而讀書(shū)呢？我相信我們的爸爸媽媽們?cè)?jīng)都和我們說(shuō)過(guò)同樣的話：“等爸爸媽媽都老了的時(shí)候，我們不僅有年老的爸爸媽媽?zhuān)�有我們很多家庭里都有比自己更小的弟弟妹妹們要照顧。”
所以我們每個(gè)人都先要自己獨(dú)立起來(lái)，跟隨上社會(huì)進(jìn)步的腳步，才能有能力照顧好自己及家人，才能有能力幫助到社會(huì)上更多需要幫助的人們。如果你不獨(dú)立，不努力，不讀書(shū)，你就會(huì)跟不上整個(gè)社會(huì)的腳步，而我們的這個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人的懶惰而停滯下來(lái)。所以我們要不斷的努力，勤奮的學(xué)習(xí)才能跟上社會(huì)進(jìn)步的腳伐，我們才能奔向前方，擁抱未來(lái)！
所以，我們都要為自己而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文 篇8
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書(shū)。明年我就要考鋼琴十級(jí)了，還要準(zhǔn)備英皇考試，雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛，但我從未放棄，因?yàn)槲业?夢(mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有天生的鋼琴家，他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物，一定是通過(guò)自己不斷地努力，才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)�！�
我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn)，也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事，它不僅需要扎實(shí)的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿，我深知“道阻且長(zhǎng)"，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文 篇9
我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了一篇課文，名叫《為中華之崛起而讀書(shū)》。我也聽(tīng)過(guò)大家為什么讀書(shū)的個(gè)人想法，各有各的道理。
如果有人問(wèn)我：你為什么而讀書(shū)？我會(huì)堅(jiān)定的回答道：為振興長(zhǎng)沙而讀書(shū)！長(zhǎng)沙是我們的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗且繁華的城市，有著“山水洲城”的著稱(chēng)。雖然長(zhǎng)沙有很多不足的地方，近些年我跟著爸爸媽媽在坡子街的老街老巷穿行時(shí)，總看到一些林立的高樓大廈中間夾雜著一些腐朽破敗的房屋，覺(jué)得不那么整齊美觀。
另外，長(zhǎng)沙的科技產(chǎn)品比較少，在科技上和一線城市有一定差距，因此我心里有非常強(qiáng)烈的念頭，那就是從現(xiàn)在要刻苦讀書(shū)，將來(lái)為長(zhǎng)沙做出一份貢獻(xiàn)，把長(zhǎng)沙建設(shè)成一個(gè)各方面都非常好的大都市。
所以，同學(xué)們，為了長(zhǎng)沙、為了國(guó)家，拼搏吧！
為什么而讀書(shū)作文 篇10
有人為救死扶傷而讀書(shū)，有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書(shū)，我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書(shū)。
有一次，我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的，球場(chǎng)就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。
我還經(jīng)常在電視上看到，很多貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù)，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時(shí)，只能偶爾打個(gè)電話，信號(hào)還特別不好。
每次看到這些畫(huà)面，我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小，但是我一定會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
為什么而讀書(shū)作文 篇11
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人，解除病痛，最重要的是可以挽救人的寶貴的生命。
我的太外公得了癌癥，得知消息時(shí)已經(jīng)是晚期了，由于發(fā)現(xiàn)太晚了，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，最終還是離開(kāi)了這個(gè)世界，當(dāng)時(shí)我還小，所以媽媽沒(méi)告訴我。長(zhǎng)大了，我知道此事后，我希望要成為一名醫(yī)生，我要研究出一套針對(duì)老年人的治療方案，這樣就可以幫助像我太外公一樣的老人家，讓他們生活的更幸福、快樂(lè)。
但要成為醫(yī)生首先就要用功讀書(shū)，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，等我長(zhǎng)大了，這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
為什么而讀書(shū)作文 篇12
今天上課的時(shí)候老師問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)呀？”我想來(lái)想去，一直在想，我為什么而讀書(shū)呢？終于，我在心里暗暗下了決心：我要為長(zhǎng)大了做個(gè)合格的警察而讀書(shū)，這是我一直希望能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呀，所以我要為成為一名女警察而讀書(shū)！
成為一名警察是我的夢(mèng)想，我可以懲惡揚(yáng)善幫助很多人�？戳酥芏鱽�(lái)的《為中華之崛起而讀書(shū)》，我常常想，如果當(dāng)時(shí)我做了女警察的話，我就不僅可以懲處那些肇事的壞人，還可以為我們祖國(guó)爭(zhēng)光。我要把外國(guó)人在中國(guó)租借的殖民地給拿回來(lái)，不能再讓外國(guó)人來(lái)欺凌我們中國(guó)人了。我絕不能像以前的巡警一樣：當(dāng)外國(guó)人欺負(fù)了中國(guó)人時(shí)，那個(gè)巡警因?yàn)榕伦约罕黄圬?fù)，所以反而把那個(gè)中國(guó)人訓(xùn)斥了一番。那個(gè)警察的行為讓我非常憤怒。我一定要做一位英勇的女警察，消滅罪惡，維護(hù)法律，為我們中國(guó)的富強(qiáng)安定做出貢獻(xiàn)。所以，我要好好讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要振興中華。讀書(shū)，就要以此為目標(biāo)。
為什么而讀書(shū)作文 篇13
有人說(shuō)：“為家父而讀書(shū)”。有人說(shuō)：“為明理而讀書(shū)”。還有人說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”。而我要為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想而讀書(shū)。
我有特別多的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名教師，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)液培育孩子們成長(zhǎng)；當(dāng)一名科學(xué)家，獻(xiàn)身科研為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……
知識(shí)就像一片肥沃的土地，能讓夢(mèng)想發(fā)芽，好好學(xué)習(xí)能使夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，就要多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想而努力讀書(shū)吧！
為什么而讀書(shū)作文 篇14
既然周恩來(lái)同志說(shuō)了“為中華之崛起而讀書(shū)！”那我也說(shuō)一句：“為美好世界而讀書(shū)！”
我指的“美好世界”是，科技發(fā)展很快，人類(lèi)和平，世界都是綠色植物，還有一個(gè)重點(diǎn)：人類(lèi)文明不會(huì)毀滅。
先講講科技發(fā)展吧。人類(lèi)的文明是7級(jí)。可以創(chuàng)造宇宙，又可以隨心所欲的變東西。
人類(lèi)和平。就是人類(lèi)再也不會(huì)開(kāi)戰(zhàn)，這個(gè)還有一個(gè)小故事：“我在“網(wǎng)上”看見(jiàn)特朗普這么，垃圾！但是新總統(tǒng)上來(lái)，也算是“光復(fù)”了吧�！�
植物多，眾所周知，工業(yè)快速發(fā)展，從而導(dǎo)致環(huán)境污染，要是地球上植物非常多，是不是污染會(huì)少一些呢？但這一項(xiàng)已經(jīng)快實(shí)現(xiàn)了。
最后一項(xiàng)；人類(lèi)文明不會(huì)毀滅，有許多科學(xué)家都覺(jué)得宇宙中心必定有外星人，我也這么認(rèn)為，要是有許多外星文明已經(jīng)毀滅。那人類(lèi)會(huì)不會(huì)毀滅呢？但我非常不希望人類(lèi)毀滅。
真希望這些愿望實(shí)現(xiàn)�。�
為什么而讀書(shū)作文 篇15
為什么而讀書(shū)？相信每位同學(xué)都經(jīng)常這樣問(wèn)自己。
一年級(jí)的時(shí)候，我只知道要得小紅花；二年級(jí)時(shí)候，我知道要得榮譽(yù)章；三年級(jí)的時(shí)候，我明了要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能考上一所好大學(xué)，最后和舅舅一樣，找一份讓人羨慕的工作。
今天，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課，讓我懂得為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而讀書(shū)，因?yàn)槲覀兠课缓⒆佣际亲鎳?guó)的花朵，是民族的希望，將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)會(huì)落在我們這一代少年的頭上，我們每一位同學(xué)都有責(zé)任，也有義務(wù)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量。今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝柏毨Ь鸵ご颉边@一道理。同學(xué)們！讓那不光彩的歷史一去不復(fù)返吧！讓祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大吧！讓國(guó)家的未來(lái)矗立在世界民族之林吧！
從今天起，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，將來(lái)做一名航天員，實(shí)現(xiàn)我的理想。
為什么而讀書(shū)作文 篇16
從小我一直有一個(gè)疑問(wèn)，為什么要讀書(shū)呢，讀書(shū)有什么用呢？書(shū)既不是美食，不能吃，又不是玩具，不能玩。這問(wèn)題啊，時(shí)常在我的腦中閃爍，困擾著我。
漸漸得我長(zhǎng)大了，背上了書(shū)包，去上學(xué)了。
幼兒園時(shí)，慈祥的老師告訴我，書(shū)是打開(kāi)智慧城堡的鑰匙，讀書(shū)可以去智慧城堡，獲取更多的智慧，變得聰明，走上成功之路。我那時(shí)并不懂什么是成功之路，于是我心中便又多了一個(gè)問(wèn)題。
光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一位11歲的小小少年啦。長(zhǎng)大的過(guò)程中，我讀了不少兒童讀物，這些書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，讓我有了自己的想法，我開(kāi)始明白讀書(shū)到底是為了什么了讀書(shū)是為了自己，為了自己的未來(lái)。
4月23日是讀書(shū)日，老師在這一天給我們分享了“值得讀書(shū)的理由”，那些理由深入我心。我想：書(shū)是一杯香茶，仔細(xì)品嘗了就知道它的味道；書(shū)是一顆小樹(shù)苗，它會(huì)在心中長(zhǎng)成大樹(shù)，當(dāng)你撒下千萬(wàn)種子，心里將有一整片陰涼。
俗話說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路，讀書(shū)能讓我們站得更高，看得更廣，走得更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上沒(méi)有“后悔藥”和“早知道”，只有讀書(shū)可以讓我們少走彎路，可以讓我們的生活變得更美好。
我相信，書(shū)將是是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
為什么而讀書(shū)作文 篇17
不想回家的小學(xué)生，不愛(ài)上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒(méi)有家可避風(fēng)，也沒(méi)有家人可偎依，我有方法生計(jì)下去嗎？
想到不識(shí)字的人，學(xué)會(huì)寫(xiě)“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀(jì)、家人還有住的當(dāng)?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門(mén)還破掉的大叔美好嗎？想跟大叔相同無(wú)拘無(wú)束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書(shū)？的問(wèn)題。教師都說(shuō)是為了變得更美好而讀書(shū)，但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫(xiě)的阿姨相同呢？可是咱們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天然、社會(huì)好像又跟美好沒(méi)有什么相關(guān)。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì)吧！
這三天的種種閱歷關(guān)于主角來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書(shū)？本來(lái)讀書(shū)的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來(lái)歷。
為什么而讀書(shū)作文 篇18
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑：為什么要讀書(shū)？讀書(shū)對(duì)我們有什么好處？
生活中，那些愛(ài)讀書(shū)的故事不少，如鑿壁借光：匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí)，在墻上鑿出一個(gè)洞，用鄰居家透過(guò)來(lái)的光幫助自己學(xué)習(xí)。
無(wú)獨(dú)有偶。還有懸梁刺股：東漢的孫敬酷愛(ài)書(shū)籍，常常讀到半夜，他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡，于是他找來(lái)一根繩子一頭綁住自己頭發(fā)，另一頭綁在房梁上，只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮，讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書(shū)，常常讀書(shū)到深夜，為了不讓自己打盹，就先準(zhǔn)備了錐子，在自己疲倦的時(shí)候，拿起錐子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起來(lái)，繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
那些故事都是促進(jìn)我們讀書(shū)，父母天天讓我讀書(shū)，我每天也想著為什么要讀書(shū)，原來(lái)我有時(shí)候讀書(shū)馬馬虎虎，心不在焉，聲音一點(diǎn)也不洪亮，根本就不想讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知識(shí)。
“一個(gè)人可以一天不吃飯，一天不睡覺(jué)，但不可以一天不讀書(shū)�！边@是偉大的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
為什么而讀書(shū)作文 篇19
我為什么要讀書(shū)？因?yàn)橄肟忌弦粋�(gè)好大學(xué)，可以找一份好工作，也可以為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以學(xué)到許多知識(shí)，學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來(lái)以前說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。他努力讀書(shū)，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理，為我們的國(guó)家作出了很大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書(shū)？就從今年疫情說(shuō)起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過(guò)春節(jié)，在陽(yáng)光明媚的春天里，每個(gè)人都像囚禁在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒，望著窗外湛藍(lán)的天空，看著窗外風(fēng)和日麗的天氣，都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，如果沒(méi)有鐘南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國(guó)家會(huì)遇受到更大的災(zāi)難，我也不知道會(huì)過(guò)上怎么樣的生活，是他們拯救了我們的祖國(guó)。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹(shù)，國(guó)家就像一棟房，我們長(zhǎng)一年，只給國(guó)家做籬笆，或變成柴來(lái)照明，長(zhǎng)10年就可以做檀條，當(dāng)教鞭。20年的樹(shù)可以做木梁，也可以做木樁，還可以做漂亮家具，100年的樹(shù)就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來(lái)、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí)，變成百年大樹(shù)，作用就大，可以為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)了！
為什么而讀書(shū)作文 篇20
從小到大，爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，我一直不明白，為什么一定要讀書(shū)?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》后，我問(wèn)身邊的同學(xué)們，為什么而讀書(shū)?有人說(shuō)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)，有人說(shuō)為了掙許多錢(qián)而讀書(shū)，有人說(shuō)為了以后環(huán)游世界而讀書(shū)，而我想清楚了，我是為了當(dāng)一名軍人而讀書(shū)。
今天國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我看了愛(ài)國(guó)電影——《長(zhǎng)津湖》，電影里面的故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛(wèi)國(guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們沖鋒陷陣，不怕苦、不怕凍、不計(jì)較個(gè)人得失，心中只有軍人的榮耀和責(zé)任�！捌咸衙谰埔构獗�，欲飲琵琶馬上催”，從古至今，哪位軍人不是一聽(tīng)哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格，我立志要向他們一樣，做一名優(yōu)秀的軍人。
當(dāng)然，軍人不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，我們要有過(guò)硬的文化知識(shí)和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生，我每天認(rèn)真讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，雖然辛苦，但我不放棄。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志……我一定會(huì)努力讀書(shū)，為夢(mèng)想而堅(jiān)持!
為什么而讀書(shū)作文 篇21
周恩來(lái)總理在十二三歲的時(shí)候就開(kāi)始勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立了偉大的目標(biāo)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
而今天的我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢？古往今來(lái)，
許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書(shū)，不只為自己，而是為祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)。那時(shí)，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺(tái)，有桌椅，更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)。
好好讀書(shū)，我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書(shū)是為了祖國(guó)，那么，我們的人生一定會(huì)過(guò)得輝煌燦爛。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在不久的將來(lái)，我們就要承擔(dān)起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒(méi)有文化，沒(méi)有知識(shí)，我們用什么來(lái)談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更加美好？要想把祖國(guó)建設(shè)好，光有熱情、承諾、目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們用知識(shí)、用才華、用行動(dòng)去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū)，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起“為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū)”的志向！
為什么而讀書(shū)作文 篇22
我要為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)。
讀書(shū)并不只是學(xué)知識(shí)，更重要的是要改變落后的思想，我認(rèn)為要從小事做起。比如我，媽媽說(shuō)我最落后的思想就是拖拉，不會(huì)坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺(jué)得自己還有一個(gè)嚴(yán)重的落后思想，就是做事情沒(méi)有“三思而后行”，缺乏計(jì)劃性，想到什么是什么，所以事情總是比較亂。如果我們每個(gè)人都能夠做事麻利而又富有計(jì)劃，相信我們的社會(huì)發(fā)展得會(huì)更好，國(guó)家會(huì)更快走上富強(qiáng)之路。讀書(shū)的過(guò)程就是一個(gè)自我計(jì)劃的過(guò)程，自我充實(shí)的過(guò)程，讓我們學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的思想，改變落后思想。
國(guó)家的富強(qiáng)還有賴(lài)于我們素質(zhì)的提高。我們當(dāng)中有很多人的素質(zhì)還是要繼續(xù)加強(qiáng)。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾果皮，隨便浪費(fèi)水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩，這些壞毛病都可以都過(guò)多讀書(shū)，陶冶自己的性情，提高自身的素質(zhì)。
我們讀書(shū)不僅僅是為了考好的大學(xué)，找到好的工作。其實(shí)，讀書(shū)就是要讓我們明理，讀書(shū)讓我們更清楚祖國(guó)媽媽是我們安身立命之本，讀書(shū)讓我們懷有為祖國(guó)媽媽振興的夢(mèng)想。祖國(guó)媽媽?zhuān)以敢狻盀橹腥A之富強(qiáng)而讀書(shū)”！
為什么而讀書(shū)作文 篇23
以前媽媽問(wèn)我：“你為什么讀書(shū)”。我說(shuō)：“為家富而讀書(shū)�！眿寢屝ξ遥晌液敛辉诤�。今年春節(jié)，我本來(lái)已經(jīng)買(mǎi)好新年衣服，準(zhǔn)備穿上新衣服拜年掙紅包，但是，由于新型冠狀病毒，在春節(jié)前夕來(lái)勢(shì)洶洶，大年初一，我就在家待了一整天，初二，連姥姥家都沒(méi)去。
由于當(dāng)時(shí)人們的疏忽大意，這個(gè)病毒很快席卷了湖北省，乃至全國(guó)�？茖W(xué)院院士鐘南山爺爺，春節(jié)前就趕到了武漢指揮抗疫，全國(guó)各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭(zhēng)分奪秒研究疫苗，為了救治更多生命�？墒�，這個(gè)病毒很難控制，有的白衣天使為了救護(hù)病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮醫(yī)生，哈佛八名博士號(hào)稱(chēng)“哈八劍客”集體回國(guó)支援祖國(guó)……全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，一定能打敗新型冠狀病毒，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利！通過(guò)這個(gè)特殊的春節(jié)，我改變了自己的想法，我要為“中華之崛起而讀書(shū)”！
我要做一個(gè)像鐘南山教授那樣有知識(shí)的人，救民于水火，我要像“哈佛八劍客”一樣學(xué)好科學(xué)知識(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，不是害怕，而是用自己的知識(shí)戰(zhàn)勝危險(xiǎn)救國(guó)救民。知識(shí)就是力量，學(xué)好知識(shí)就是我讀書(shū)的動(dòng)力！
為什么而讀書(shū)作文 篇24
如果有人問(wèn)我，為什么而讀書(shū)？我會(huì)告訴他，不是為了考試而讀書(shū)；不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū)；更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。
之所以我不是為了考試而讀書(shū)，是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo)；有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續(xù)往前走；讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書(shū)。
我從小就愛(ài)閱讀，不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū)，還是圖書(shū)館借的書(shū)；不管是科技類(lèi)的書(shū)，還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū)，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū)，因?yàn)闅v史書(shū)充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，因?yàn)轵湴�、自以為是而被敵人�?lái)了一個(gè)回馬槍打敗，例如項(xiàng)羽劉邦鴻門(mén)宴；有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們，謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑，并且我還時(shí)刻提醒著自己，道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說(shuō)，活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō)，少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升；中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當(dāng)頭；即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng)，也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧！
為什么而讀書(shū)作文 篇25
我為什么而讀書(shū)？為爸媽而讀書(shū)，不對(duì)；為長(zhǎng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書(shū)，不對(duì)；為了當(dāng)上班干部而讀書(shū)，不對(duì)……你們想也想不到。
我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
三年級(jí)暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩�；貋�(lái)時(shí)，我們等候飛機(jī)，飛機(jī)又晚點(diǎn)了，我和媽媽看起了手機(jī)。
“馨予，馨予！”媽媽拉著我的衣角，把手機(jī)推到我面前，小聲地說(shuō)道：“看，這條新聞�！�
我拿起手機(jī)，大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里，開(kāi)始反抗我們中國(guó)。它才回歸祖國(guó)18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國(guó)“放”出來(lái)啊，可為什么呢？為什么？為什么！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們?yōu)槭裁催@樣？”
“別急，你再往下看�！眿寢屝钠綒夂偷卣f(shuō)道。
我繼續(xù)往下看，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的小伙子，把五星紅旗從海里撈上來(lái)，一邊升起了它，一邊唱起了國(guó)歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋?lái)，這里變的陽(yáng)光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的和平，弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人，卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。
他的行動(dòng)也感染了我，所以我為什么而讀書(shū)？我為國(guó)家的治安和和平而讀書(shū)。
為什么而讀書(shū)作文 篇26
學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦，不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：“為什么要學(xué)習(xí)？”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，很多人第一時(shí)間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)！”但這一幼稚想法往往會(huì)占用人心。
小時(shí)候，我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而且不止一次，但當(dāng)時(shí)只知道：是父母讓我們來(lái)學(xué)的。曾經(jīng)想，有時(shí)并沒(méi)有心思去思考，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我曾問(wèn)過(guò)老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己，不由他人�！睂で蟾改傅拇鸢�，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學(xué)，就別學(xué)了�！�
進(jìn)入初中，我有時(shí)也思考這一個(gè)問(wèn)題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習(xí)的！
我當(dāng)時(shí)興奮的快睡不著覺(jué)了。此刻，我是多么想對(duì)我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說(shuō)？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后，我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語(yǔ)文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語(yǔ)單詞不再傷腦筋，面對(duì)副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)？我已找到了答案！
為什么而讀書(shū)作文 篇27
“為中華之崛起而讀書(shū)，”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話。
那時(shí)的中國(guó)是那么的墮落！鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼？為何？
壓迫！壓迫！被外國(guó)人當(dāng)成奴隸的中國(guó)人站起來(lái)了！他們要反抗，反抗！
隨后，一隊(duì)隊(duì)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)始了他們的征程。他們要為祖國(guó)而戰(zhàn)！黃繼光、董存瑞，一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字，他們是英雄，是那愛(ài)國(guó)的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù)，讓他們有了“隨時(shí)為祖國(guó)犧牲”的準(zhǔn)備！
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，飄散著多少革命烈士的英靈，有著多少愛(ài)國(guó)的熱血！是他們用生命換來(lái)我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗！
如今，我們過(guò)著安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么？是為了“中華之崛起而讀書(shū)。”將來(lái)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！讓先輩的英靈自豪地驚嘆：“�。∵@就是我的祖國(guó)，我那美麗而富饒的祖國(guó)！”
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