【精品】小學(xué)生安全作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生安全作文 篇1
笛——笛,一陣號(hào)召安全家族的緊急號(hào)角聲響起。在安全廣場(chǎng)漸漸聚集起了安全家族的人,開(kāi)起了大會(huì)。
首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全,他說(shuō)起了自己的事情“我最大的敵人是交通危險(xiǎn),他常常明目張膽的跟我作對(duì),為此,我也勸過(guò)人們很多次,可他們就是不聽(tīng),什么醉酒駕車(chē)、闖紅燈呀對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是家常便飯,什么‘寧停三分,不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒(méi)有一只螞蟻大呀!”說(shuō)完便氣沖沖的走下臺(tái)。
這不,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺(tái),“我是食品安全,眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦,把食品安全?dāng)兒戲,他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑,這些我可是看在眼里,疼在心里的呀!更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑,那些油炸食品,都是用地溝油炸的呀!”說(shuō)完,便氣沖沖的坐了下來(lái)!安灰鷼饬,現(xiàn)在國(guó)家有關(guān)部門(mén)不是正在加強(qiáng)管理嗎?”安全家族的人勸食品安全。聽(tīng)完,食品安全的臉色稍微緩了些。
接下來(lái),輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場(chǎng)了。他說(shuō)“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的,比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則,我的話講完了!崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_(tái)。
總之不管怎樣,請(qǐng)記住‘安全’這兩個(gè)大字吧,不要讓安全離我們而去。
小學(xué)生安全作文 篇2
古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮……是啊,人生之路是何其的漫長(zhǎng),何必在乎這幾分幾秒呢?
記得去年春天,我的鄰居張偉哥結(jié)婚時(shí),為了慶祝,辦了五六張桌子。由于那天是大喜的日子,自己又是新郎,張偉哥一開(kāi)心就情不自禁地喝起了酒,而且越喝越猛,就像失靈了的機(jī)器一樣剎不了車(chē)。旁人怎么勸他也不聽(tīng),婚禮辦完要送客時(shí),他硬是逞強(qiáng)開(kāi)著小車(chē)送王阿姨等幾位親戚離開(kāi)了。大家擔(dān)心他會(huì)出什么岔子,急忙叫我老爸也開(kāi)著小車(chē)跟了過(guò)去。我見(jiàn)老爸開(kāi)著車(chē),以為要去玩,也跟了過(guò)去。
一路上,只見(jiàn)張偉哥的車(chē)像一頭發(fā)飆的公牛,在繁華的公路上飛速奔馳著。突然,前方的紅綠燈路口亮起了紅燈,而張偉哥的車(chē)子由于速度太快一下子沖出了警戒線。不幸的是迎面的一輛貨車(chē)也違規(guī)地闖紅燈。悲劇終于發(fā)生了,兩輛車(chē)不偏不倚地撞在了一起,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,張偉哥的小車(chē)立馬就變了形。而車(chē)上的人呢?新郎張偉哥呢?此時(shí)此刻,人們多么希望時(shí)間能倒流!此時(shí)此刻,人們多么希望車(chē)上的人平安無(wú)事!
然而,事與愿違,除了坐在后座中間的王阿姨活著,新郎張偉哥,還有其他的三個(gè)叔叔都永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,離開(kāi)了親愛(ài)的新娘,離開(kāi)了他們親愛(ài)的家人,離開(kāi)了他們真摯的朋友。
老爸顧不得管我,急著撥打手機(jī)。我呆站在一旁,想著剛才還生龍活虎的張偉哥他們,如今,一個(gè)個(gè)硬挺挺地、面目全非地躺在那,一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,心里不由得對(duì)死亡多了一層恐懼,對(duì)生命多了一些感傷。當(dāng)然,更多的是對(duì)“咎由自取”這個(gè)成語(yǔ)的感悟。
一會(huì)兒,聞迅趕來(lái)的家屬們見(jiàn)到自己的親人躺在血泊中一動(dòng)不動(dòng),不由得歇斯底里地哭嚎起來(lái),可憐的是那個(gè)新娘子,撲在張偉哥身上哭著,喊著,昏厥了好幾回。
樂(lè)極生悲,喜極而泣。張偉哥要是能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不酒后駕車(chē),會(huì)撇下新娘子,給家人,給他人留下永無(wú)挽回的悲痛嗎?安全是生命的保障,生命的健康才是幸福的前提!
在這種現(xiàn)代化生活中,交通為我們帶來(lái)了很多的便利,但是與此同時(shí),交通問(wèn)題也接踵而來(lái)。為了省時(shí)間在大路上開(kāi)飆車(chē),闖紅燈,逆向行駛等不守規(guī)矩的現(xiàn)象頻繁發(fā)生。
我還記得前幾天,在CCTV1《今日說(shuō)法》中報(bào)道的一則發(fā)生在廣州地區(qū)的車(chē)禍:事發(fā)當(dāng)天,一輛奧迪車(chē)主開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。路上,也因?yàn)殛J紅燈,結(jié)果撞倒了行走中的一位老人。雖然,老人只是多處軟組織創(chuàng)傷和右腿的小骨粉碎性骨折,還不至于死亡。但這對(duì)于一個(gè)垂暮之年的老人來(lái)說(shuō)真可謂是比死亡還要可怕!這種不幸,都是因?yàn)轳{車(chē)者不遵守交通規(guī)則造成的呀!想想,受了傷的老人今后的生活還能順當(dāng)嗎?他和家人的幸福生活還能持續(xù)嗎?安全是生命的保障,生命的健康才是幸福的前提!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年死于車(chē)禍的人高達(dá)十余萬(wàn)人,造成了十幾萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎。如若再不增強(qiáng)交通安全意識(shí),我們的社會(huì)就會(huì)因交通安全而變得滿目瘡痍。為此,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了警察,專(zhuān)門(mén)開(kāi)了個(gè)關(guān)于交通安全的講座,播映了交通事故的視頻。同學(xué)們看了之后汗毛直豎,瞪眼咂舌的。
打那以后,學(xué)校組織老師們進(jìn)行護(hù)路,學(xué)生們也比以前守規(guī)矩多了,一個(gè)接一個(gè)地走。家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)生的影響下,車(chē)子也規(guī)矩多了,一輛接一輛緩緩地開(kāi)。窄小的校路暢通無(wú)阻,似乎比以前寬闊了許多。
是!如果我們能堅(jiān)持自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,我們就會(huì)倍感安全,我們的生命就能如鮮花般璀璨,我們的家庭就會(huì)因此而美滿幸福。親愛(ài)的人們,讓我們共同為生命的安全,生活的幸福遵守交通規(guī)則吧!
小學(xué)生安全作文 篇3
在這個(gè)世界上,每天都會(huì)發(fā)生不同的事情。危險(xiǎn)也隨時(shí)從天而降。誰(shuí)都不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
也有很多的人,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的危險(xiǎn)奪去了生命。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此,在道路上長(zhǎng)眠的紅色靈魂才會(huì)憤憤不平。
當(dāng)司機(jī)才下急剎車(chē)時(shí),一條無(wú)辜的生命就已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞聲趕來(lái)的家屬的眼淚。
交通的死神就是人類(lèi),是人類(lèi)自己造成的災(zāi)害。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí),誰(shuí)都會(huì)傷心難過(guò),而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。
基本上每一天多會(huì)有交通事故的發(fā)生,每當(dāng)我聽(tīng)到廣播說(shuō):在那里又發(fā)生了交通事故,請(qǐng)大家繞道而行。交通事故會(huì)使這個(gè)世界上又少了一個(gè)人,也讓那些急著辦事的人,堵在哪條路上,可謂是害人害己。
交通事故已經(jīng)成為當(dāng)今世界的第一殺手,我們又該如何的保護(hù)自己的生命呢?
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,一定一定不要為了趕時(shí)間去闖紅燈,翻越兩旁的防護(hù)柵欄。在過(guò)馬路時(shí),一定要走人行道。也不要在馬路上追逐打鬧,看書(shū)和玩手機(jī)。也許正是你的一個(gè)不小心,就會(huì)使無(wú)辜的人失去幸福。
同學(xué)們,讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分鐘的安全,讓我們多一分的責(zé)任,少一分的犧牲。讓我們多一份的意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的一員。
小學(xué)生安全作文 篇4
今天的課間十分鐘,有兩個(gè)小朋友不小心把頭碰了,其中一個(gè),頭上都起了個(gè)包。
所以,玩的時(shí)候應(yīng)該把安全放在第一位。在課間,我認(rèn)為應(yīng)該看看課外書(shū),或者準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書(shū)和文具,還可以和同伴聊聊天,也可以在操場(chǎng)散散步。
在接熱水,排隊(duì)節(jié)水不擠不鬧,游戲時(shí)要到要到空曠的地方,不拿尖利東西奔跑。
小學(xué)生安全作文 篇5
安全對(duì)于全國(guó)各行各業(yè)來(lái)說(shuō),都是非常重要的,安全關(guān)系著每個(gè)人的生命,安全關(guān)系著國(guó)家和廣大大人民的財(cái)產(chǎn)。因此,各級(jí)人民政府和每個(gè)社會(huì)成員都必須以高度的社會(huì)責(zé)任感關(guān)注安全。
關(guān)注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因?yàn)榘踩碾[患無(wú)處不在,安全事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生。所以每個(gè)人都必須從內(nèi)心深處重視安全,從自身做起,從身邊的每個(gè)小事做起。同時(shí),要積極認(rèn)真的從發(fā)生過(guò)安全事故的慘痛教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)。我清楚地記得:20xx年麥?zhǔn)占竟?jié),一個(gè)農(nóng)民伯伯,不顧對(duì)政府所下達(dá)的禁燒燒秸稈的號(hào)召,在自己的的責(zé)任田里偷燒麥秸稈,他自己明知道這樣是錯(cuò)誤的,心里害怕別人發(fā)現(xiàn),結(jié)果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家,結(jié)果火借風(fēng)勢(shì),火越燒越旺,把一百多畝沒(méi)有來(lái)及收割的麥子全部燒毀,造成了無(wú)法挽回的重大經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)果自己也被判刑入獄。
關(guān)注安全必須真正認(rèn)識(shí)到“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的道理。不能只追求經(jīng)濟(jì)利益,而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅(qū)使下,不按時(shí)更新設(shè)備,在各種設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下盲目擴(kuò)大生產(chǎn),造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運(yùn)輸公司,為追求利潤(rùn),要求多拉快跑,結(jié)果超載超速,釀成重大交通事故,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失更是觸目驚心。
關(guān)注安全要從小做起,我們青少年一代是祖國(guó)的希望和未來(lái),祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們建造,中華的文明靠們傳承。作為一名小學(xué)生,充滿好奇心。好動(dòng),好玩是我們天性,玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命都“置之度外”。為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng)”,總是搞出一些五花八門(mén)而危險(xiǎn)的游戲。可是人的生命是脆弱的,一個(gè)不留神就可能發(fā)生危險(xiǎn)。
安全離我們似乎很遠(yuǎn),又似乎離我們很近。遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全就在我們的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生。
小學(xué)生安全作文 篇6
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的安全問(wèn)題,這時(shí)就得用安全知識(shí)來(lái)解決。
第一堂課,老師要求我們做好預(yù)防準(zhǔn)備。特別是交通事故,交通事故的預(yù)防得靠大家,司機(jī)不亂闖紅燈,路人也要遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路,遇到車(chē)要稍等片刻,特別是學(xué)生,要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則,使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽鎏淼搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽(tīng)到這里,我不禁倒吸一口冷氣。
接著一堂課,老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì),其中火災(zāi)最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災(zāi),你可以用濕毛巾捂住嘴巴(或用干毛巾折八層捂住嘴巴),然后跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是熱的話,必須跑到另一個(gè)救生出口逃生,逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。
第三堂課,老師講了如果發(fā)生了地震,你可以選擇二種方法。一種是生命三角,一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些,躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的話也會(huì)導(dǎo)致桌子坍塌,最后也會(huì)受一點(diǎn)傷。一有機(jī)會(huì)要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去,這樣才能脫離危險(xiǎn)。
第四堂課,老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人,而且要先拋救生圈,如果他沒(méi)接住的話,你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸,進(jìn)行心肺復(fù)蘇,馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字,時(shí)時(shí)處處以安全為重,我們就能在生活中平平安安,順順利利。
小學(xué)生安全作文 篇7
詹天佑,一個(gè)讓中國(guó)人多么驕傲的名字!“中國(guó)已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了,中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢(qián)來(lái)建筑鐵路!本⿵堣F路的誕生,見(jiàn)證了中國(guó)人的能力,也為我國(guó)的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……
-------前提
小時(shí)侯,我們經(jīng)常聽(tīng)媽媽講:“不要到鐵路玩!不要到鐵路玩!”在潛意識(shí)里,早已熟悉了這番話,雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們長(zhǎng)大了,慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時(shí),,火車(chē)也越來(lái)越多,越來(lái)越快,為了方便廣大群眾,國(guó)家鐵路部門(mén)作出一次又一次的提速,讓火車(chē)如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。
相信每一個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),火車(chē)道路上那些慘不忍睹的交通事故吧!究竟是什么原因造成的?我們只要靜下心來(lái)想一想,就不難想到個(gè)中的原因……正是因?yàn)槿藗儗?duì)火車(chē)的認(rèn)識(shí)不深,對(duì)新鮮事物的好奇心,然而抱著一種僥幸的心理,不知道火車(chē)“來(lái)之快也,去之快也”,以及又缺乏平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識(shí)淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福,不但會(huì)給國(guó)家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車(chē)上成百上千的乘客那寶貴的生命。
也許有一天,你乘坐的火車(chē),因?yàn)槟硞(gè)和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾,而沒(méi)有發(fā)生意外,我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個(gè)這樣的人,就不會(huì)發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任,愛(ài)護(hù)鐵路,讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊,讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……
讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲,讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力。為國(guó)家作貢獻(xiàn),就是為自己,為他人的幸福添多一分保障,我們“何樂(lè)而不為”呢!
-------后記
小學(xué)生安全作文 篇8
生命是很寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人的,它只有一次?晌kU(xiǎn),一個(gè)小小的名詞,卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦,那次下雨天的經(jīng)歷,我至今心有余悸。
記得那是一個(gè)下雨天,我從外婆家回來(lái),半路上,突然下了很大的雨,但我們只帶了雨傘。熬過(guò)了一路,終于到家門(mén)轉(zhuǎn)角處了,到那時(shí),媽媽突然看到了一個(gè)水坑,于是就來(lái)了個(gè)急剎車(chē)!“嚓”的一聲,當(dāng)時(shí),我因?yàn)槭譀](méi)抓住扶手,就要被巨大的沖力給推了出去,那時(shí),我心里五味雜陳,心想:我會(huì)不會(huì)腦袋開(kāi)花啊?怎么辦,怎么辦在那一瞬間,我不由“哎呦”的叫了出聲,想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好,我緊張的閉上了眼睛,“砰”我的后背和地面來(lái)了一個(gè)大大的碰撞,摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉,成了“大花貓”,頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水,媽媽聽(tīng)到聲響,立刻回過(guò)頭,當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí),趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有事?來(lái),快起來(lái),慢點(diǎn),慢點(diǎn)!蔽毅读艘幌,趕緊站起來(lái)胡亂抹了一把臉,媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣,偷偷地笑了,我也只好傻傻的笑了。
回到家后,我先去沖了個(gè)澡,覺(jué)得腰有點(diǎn)疼,馬上把媽媽叫來(lái),“沒(méi)事,只是有點(diǎn)皮外傷!焙,我心里的大石頭終于落下來(lái)了,可后來(lái)還是疼了5-6天。
哎,生活中的隱患無(wú)處不在,可是我們不會(huì)在意,覺(jué)得什么溺水啊,火災(zāi)啊,都和我們沒(méi)關(guān)系。但是,有的`時(shí)候稍不小心,就丟了性命。所以,我們一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己!
小學(xué)生安全作文 篇9
注意校園安全
每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。
以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴!鞍踩逃。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了,從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?為針?duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)潛力”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)潛力,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。
我校也開(kāi)展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
小學(xué)生安全作文 篇10
生命是頑強(qiáng)的,就像墻角的一株小草,無(wú)論遇到怎樣惡劣的環(huán)境,它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng);生命也是脆弱的,就像一個(gè)瓷杯子,掉下地就碎了。
20xx年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚,貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里,最大的6歲,最小的4歲……據(jù)調(diào)查表明,安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44名學(xué)生死于安全事故,食物中毒,溺水等,相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀!讓我不寒而栗。此時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。
一天下課時(shí),周宇辰說(shuō)到小操場(chǎng)上去玩,汪晨希則說(shuō)在走廊上玩。我不知該聽(tīng)誰(shuí)的,他們兩個(gè)人則不由分說(shuō)拉著我的手“搶”了起來(lái)。我被他們倆拉過(guò)來(lái)扯過(guò)去,不知如何是好。突然,不知誰(shuí)把手放開(kāi)了,我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的頭磕在一塊尖尖的石頭上,頓時(shí)鮮血直冒,把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院?吹轿夷菨M臉的鮮血,聽(tīng)著我那一聲聲叫喚,媽媽的心都碎了,眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后,我被送回了家,站在鏡前一看,大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布,就像從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的傷兵一樣。接下來(lái)的幾天里,我被囚禁在家里,只能對(duì)著書(shū)、電視發(fā)呆;睡覺(jué)也不能翻來(lái)覆去,傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭,怕傷口感染。真是度日如年呀!
危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊,只要我們稍不注意,它就會(huì)悄悄地溜出來(lái),給我們帶來(lái)傷害。據(jù)分析,中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過(guò)預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)?匆(jiàn)同學(xué)們?cè)谙聵菚r(shí),總喜歡打打鬧鬧,不是摔跤就是跌倒,甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來(lái)下來(lái),多么危險(xiǎn)。∪f(wàn)一摔下來(lái),后果不堪設(shè)想。上一次六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)上樓,一個(gè)下樓,結(jié)果跑得太猛,撞到一塊,兩個(gè)人都受傷了,住進(jìn)了醫(yī)院……
“有一根弦,它的名字叫安全,叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦,讓生命之花綻放美麗的笑容!
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