【精華】感受作文400字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的感受作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文400字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽一起去逛街，應(yīng)為早上沒有吃飯，我便直叫著:“餓，媽媽我餓了！”我生氣的走在她身旁，我嘟著嘴。
中午，并沒有吃什么好吃的，我也沒很吃，（應(yīng)為已經(jīng)背氣飽了）。
到了下午，媽媽帶我到了一家面包房，“做面包”我十分高興!我和媽媽洗好手，然后帶上圍裙。
開始制作了，我拿了一塊面，揉了兩下，又在面包上切了兩下，把它放入了烤箱，媽媽也做好了面包，放入了烤箱，我和媽媽著在椅子上慢慢等待。終于，面包出爐了！香噴噴的還有一縷縷“青煙”，好似“面包愛心小精靈”一樣，從面包中飛出來。我高興得不得了，我在面包上擠上一些奶油，又在上面撒上一些干蔥花。把面包切半，放入一根火腿，再擠上一些色拉醬。大功告成！
可是……媽媽好似比我做得還好吃呀！媽媽做好了！她親切的說:“來，吃我做的吧！”我心中頓時(shí)充滿了愛，暖洋洋的，我便說：“嗯，好！”我咬下了第一口，太好吃了！媽媽做的真的太好吃了！我狼吞虎咽的吃完了一個(gè)面包！那幸福的感覺，從“舌尖”，一直流入了“胃”…
那一刻我感受到了幸福。
我終于明白了，父母不是說讓你吃東西，而是有驚喜在等著你。
父母是絕對(duì)不會(huì)讓自己的孩子餓著、傷著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦，不能在他們面前撒潑。
我終于，在一天的“餓”魔手中，感受到了幸�！�
感受作文400字 篇2
什么是幸福？幸福是天天花著父母的血汗錢？幸福是天天上網(wǎng)玩游戲？幸福是天天只知道玩？不，這些都不是幸福。
幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不會(huì)缺少衣服，天天都能坐在教師里學(xué)習(xí)。這才是幸福！
貧苦山區(qū)的孩子們，天天都想坐在教室里讀書，天天都想吃飽飯，天天都想走出貧苦，到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦，我們這點(diǎn)小困難所得了什么？
所以，我們現(xiàn)在要趕快抓緊身邊的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)看到過幾幅照片，都是貧苦之人的圖片，其中有兩個(gè)我印象最深。
第一幅：在茫茫沙漠中，有一個(gè)老人，和兩個(gè)小孩子在一起，就那一小口水，估計(jì)他們就走了幾個(gè)小時(shí)，甚至一天的時(shí)間來找水，卻只夠每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那幾個(gè)人喝著面湯，湯里都是面疙瘩，可是他們喝的非常香，由此看來，我們是不是無比的幸福？
父母天天在外勞累，為的是什么？就是想讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境。老師為什么那么嚴(yán)厲，就是不想讓我們長大了一事無成。所以，讓我們向著藍(lán)天自由的飛翔吧！趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)吧！
感受作文400字 篇3
《青銅葵花》講的是一對(duì)兄妹一起生活，一起玩耍的事。但是在快樂的.玩耍，盡情的享受的時(shí)候，一個(gè)又一個(gè)的苦難將要來到他們兄妹面前，現(xiàn)在的人們都只會(huì)享受和去盡情的歡樂的時(shí)候，卻沒有多少人想想這是怎么來的。而只有當(dāng)人們經(jīng)歷了各種苦難和坎坷的時(shí)候人們才明白：在我們生活的世界上，不只有歡樂和幸福，就像前段時(shí)間，云南那里干旱地那么嚴(yán)重，有一部分人都明白了，那些人不在浪費(fèi)水了，而是開始節(jié)約每一滴水了。苦難并沒有亂青銅他們的生活，反而給他們的生活增添了幾分色彩，。苦難是永恒的，是無處不在的。每個(gè)時(shí)代都有不同的苦難，而在那一個(gè)又一個(gè)的苦難中間卻不知帶來了多少幸福和歡樂……正像奧古斯狄尼斯所說的：在任何情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來喜悅也就越長。當(dāng)我再次讀到“在水簾下往大草垛跑的分明是葵花。青銅卻無聲無息地躺在了地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生氣，大喊了一聲‘葵—花！’”的時(shí)候我覺得青銅和葵花在苦難中變得更活潑更快樂了。
感受作文400字 篇4
陽光明媚，碧空如洗，和平常一樣，一個(gè)下午又悄然而來，卻不知，幾分鐘后，它將會(huì)變的不平凡，載入人生史冊(cè)。
和王子軒一起走在樓梯上，看到了和平常一樣保持高冷的謝老師，過去打了個(gè)招呼。卻不知為何，謝老師沒有理我，是沒有聽到嗎？可看起來不像呀，難道是分?jǐn)?shù)出來了，我沒有考好？這個(gè)念頭仿佛一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸。
來到教室讀書，一會(huì)兒謝老師也來了，手里還拿著一張貌似成績單的東西�！巴炅送炅耍@下全完了，肯定沒考好。”仿佛敗局已定，過了一會(huì)兒，謝老師出去了，不知在手機(jī)上寫著什么。一霎間全班都亂了，全是悄悄話的聲音，大家都在討論成績的事，誰也沒有心情再去讀書，全班處于一種緊張的氛圍中。
突然謝老師走了進(jìn)來開始念我們這次期中考試的班級(jí)名次，我開始在心里默默的數(shù)，“1，2，3，4，5”，前5名了沒有我。接著數(shù)“6，7，8……”，一直到“10”都沒有我，我有些灰心意冷了。該第11名了，“宋亞軒”，什么？竟然是我？我沒有聽錯(cuò)。真的是我，這真不敢令人相信，我還以為自己考了倒數(shù)幾名呢？晚上回家后，看到了謝老師發(fā)的成績單，我的名次進(jìn)步了有85名，還算可以。但是這還不是我真正的實(shí)力，我可以提高的地方還有很多，下次還要繼續(xù)努力。
這次成功“咸魚翻身”，下次一定會(huì)更好。
感受作文400字 篇5
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢(mèng)
春，是生機(jī)勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時(shí)期，人是幸�？鞓返模鞘苋俗甜B(yǎng)的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽奔跑，追逐成功，追尋夢(mèng)想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭強(qiáng)好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場(chǎng)比賽，堅(jiān)持拼搏，直至累到；敢于為了班級(jí)榮譽(yù)，與他人競爭到底�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！闭窍�，造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態(tài)；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來的未來，似乎都在此刻了解。認(rèn)識(shí)的智慧、精神、品質(zhì)，似乎都于此刻凝結(jié)。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時(shí)的人們，有了一生的經(jīng)驗(yàn)�；叵氘�(dāng)初，幼兒的追夢(mèng)，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個(gè)自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結(jié)成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結(jié)成一生。在追夢(mèng)、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個(gè)豐富多彩的四季人生。
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