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關于生活的作文

美好生活的作文

時間:2022-04-22 11:36:25 關于生活的作文 我要投稿

美好生活的作文(精選44篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的美好生活的作文,希望能夠幫助到大家。

美好生活的作文(精選44篇)

  美好生活的作文 篇1

  走出門,就與滿天飛舞的霧霾撞了個滿懷,霧霾中含尾汽與垃圾的味道,大街上傳來一陣陣噪音,喇叭傳出的聲音響遍大街小巷,這樣的早晨讓我十分高興,這又是美好的一天。

  我是一只普通的灰老鼠,生活在繁華的大城市里,每天吃穿都不用擔心,因為有一個特殊的物種一直養(yǎng)活著我們,從古到今,從來沒有停止過,他們就是一種龐然大物—人類。

  說的我肚子都餓了,今天中午就吃些快餐吧,于是我從下水道里一路爬過,還遇到了許多同類,有的在吃一盤烤雞,只有很少的肉;有的在啃一塊爛蘋果,我與他們進行了友好的交談,越談越投機,最后我們一起去了飯店。

  終于到了!在快餐廳旁邊的垃圾桶里有放多五彩繽紛的美食,有炸雞、烤肉、牛奶、可東、蘋果、米飯等,我扛著兩塊炸雞高興的走回了家。

  下午的天氣不怎么好,霧霾全部飄去,蔚藍的天空中陽光灑向大地,但是不到一會,天又變得一片灰蒙蒙的,我又高興起來,去了動物園游玩,路上,人類對剛才的天氣議論紛紛,我也很驚嘆,這樣的天很罕見啊!

  看!籠子里一頭頭曾經(jīng)風光無限的野獸,現(xiàn)在正被關在籠子里,我大膽的從鷹,蛇等這些我們曾經(jīng)的天敵面前大搖大擺的走過,他們連看都不看一眼,我從垃圾桶里找了些食物邊吃邊看他們,我看到了很多絕望的眼神。

  回家的路途中,不論是家貓還是流浪貓我都一點也不害怕,這令人生畏的物種曾經(jīng)在世界稱霸一方,大到小象鱷魚,小到鳥兒鼠類都被捕殺,可現(xiàn)在,大型貓科動物都被關進動物園,小型貓科動物被人類當作寵物飼養(yǎng)。

  人類啊,我們鼠類很感激你們,從你們剛開始發(fā)展,就給我們提供了糧食,后來,我們的天敵也被你們趕盡殺絕,你們都同時又污染著環(huán)境,給我們提供了良好的生長環(huán)境,還大量浪費食物,給我們提供了許多美食,我們對你們真是鉻感五內,希望你們能再接再厲,別辜負了我們的美好希望。

  美好生活的作文 篇2

  生活中的痛苦,會除的人是快樂的;生活中的快樂,會乘的人是幸福的!

  生活的調料:酸、甜、苦、辣、咸,這地球人都知道。

  也許,我們總是認為生活平淡無比,當有色彩光臨我們的生活時,無非就是過份的苦難和極少的快樂。每當這時候,樂觀的人會用自己的方法,讓自己在苦難中占優(yōu)勢,而悲傷的人只會在苦難中越陷越深,不能自拔。我不知道在這個時候你們有想過用數(shù)學符號來使我們的苦難消失,使我們的快樂更多嗎?

  當我們因遇到挫折而困惑時,當我們因友誼危機而苦惱時,當我們被情感所傷而哭泣時,當我們?yōu)榉N種原因而悲傷時,我們何不用數(shù)學里的除法來解決呢?一個小小的符號可以把所有的不快全部銷毀,會又讓你重露笑顏;當我們又因種種原因而喜悅時就用乘法,使它們像分子一樣不斷運動、擴散,使祖國的大好河山因快樂而充滿生機,使快樂的氣氛渲染每個角落。

  在令人難忘的5·12大地震中,人們痛苦的心情和地震瘋狂吞噬四川人民的畫面,多么令人痛心,而國家領導親自趕赴現(xiàn)場,13億人民守在電視機前時刻關注著地震消息,畫面上群眾的表情和撕心裂肺的呼喊聲令全國人民的心緊緊揪在一起。13億中國人和一些國際友人與你們一起分擔那地震帶來的痛楚,一個人分擔一點,整整13億最終戰(zhàn)勝了這個惡魔,每當就出一個人,心就由陰轉晴一點兒;一個人的快樂被13億人分享,喜悅頓時貫穿全國,最后我們會發(fā)現(xiàn),無論“乘”或“除”我們依舊是快樂的、幸福的。生活中也只有那些心中長存希望,善良和寬容心的人,才能輕易發(fā)現(xiàn)快樂之源?梢,如果當一個人面對挫折連希望都沒有時,那么我們還能奢求他用數(shù)學方式來解決它嗎?

  也許,生活并非總像表面上看起來那樣,所以會出現(xiàn)困惑和意想不到的痛苦和快樂。我們都戴著有色的眼鏡,在一面來臨時只看到他不好的一面,最終睜開眼睛時,你可能會大為震驚,沒想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義,竟會這樣模糊的看待生活。

  醉過才知酒濃,愛過才知情重;而只有體驗過這種數(shù)學方法才會真切感受到生活帶來的快樂、幸福。

  原來,想要個美好生活是如此的簡單!

  美好生活的作文 篇3

  告別了童年的美好時光,我跨入了初中,在進入初中的第一天,我就因為入學考試成績優(yōu)異而被任命為大隊委,我心里十分高興,因為這是我初中的一個良好開端。

  第一次大隊委開會時,是在國旗下,主席臺前。我十分緊張,環(huán)顧一周后,我發(fā)現(xiàn)有好多陌生面孔上也有著相同表情,于是我釋然了。這時一位身材高挑、面容嚴肅冷峻的女老師快步走來,她告訴了我們下午的安排事宜并宣布我們就是——大隊委了。之后的兩年來,我們這些大隊委共同解決了一件又一件事,例如:愛心義賣活動,看望工讀學校學生,清明節(jié)掃墓,14歲生日……風風雨雨我們一起走過,我們成了無話不談的知心朋友。

  轉眼一個學期將要過去,期末考試即將來臨,作業(yè)、試卷越來越多,甚至可以說光作業(yè)就壓得我喘不過氣來,在學校寫,在家寫;在課上寫,在課下寫;在白天寫,在晚上寫……。雖然很苦,但你要學會苦中尋樂,感受學習生活的美好。當你多日后再回首期末考出的好成績,想到自己曾經(jīng)付出過,感受過奮斗的美好,那將是你一生中最寶貴的經(jīng)歷……

  我至今仍然記得小學時的操場:用石頭鋪成,上面布滿灰塵,一跑起來灰霧漫天飛揚;只有半個籃球場,僅有一個籃筐,我們一般打不上球,因為高年級霸占著場地……

  但是來到初中后,發(fā)現(xiàn)與小學的操場不可同日而語;@球場有很多,我是一個十分熱愛打籃球的人,有場地的我就像如魚得水,每天都要去打一會兒,我覺得初中的生活確實十分美好。

  窗外的知了還在叫著,轉眼已到了初三,記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三無比遙遠,但時間就是這么快,不知不覺間已到了畢業(yè)班,馬上就面臨著畢業(yè)離開,無法享受那么多美好的事物了。

  生活就是這樣,有得到的,也有失去的。來了,要學會享受它;走了,要學會感恩它,學會放下。

  熱愛初中生活,每一天,無論酸甜苦辣,都是青春,都是美好。

  美好生活的作文 篇4

  珍惜現(xiàn)在生活中的點點滴滴,每一頓飯都要用心去品嘗,每一張紙都不要浪費,每件工作都要全身心的投入。

  今天是星期六,下午做完作業(yè),匆匆的趕到爺爺家,想陪爺爺奶奶說會話,老人很孤獨,兒女們都在匆忙的工作,作為他們的子孫,就代父母來陪老人,來孝敬老人吧!

  來到爺爺家,就聽奶奶叨絮起來,不知為什么,奶奶的嘮叨讓我感覺很親切,我能靜下心來聽奶奶講一些瑣事。不知何時,我和奶奶扯上了奶奶那個時侯的生活的話題。

  聽奶奶說,她那個時侯,家家戶戶都很窮,幾乎沒有玩的時間,每天都要曬紙(因為奶奶家是靠開紙坊為生),玩也就是踢踢毽子呀等等。我問奶奶,那時能吃上飯嗎?奶奶平靜的回答,吃不上飯,有時餓得,只能吃點咸菜再喝水,充充饑,(因為吃咸菜就能多喝水了)。奶奶又說,像我這么大的時候,因為沒有飯吃,還去要過飯呢!這不禁使我大吃一驚。吃的東西呢,糧食下來的時候,就能吃上菜窩窩頭,所謂菜呢,就是樹葉子,晚上切菜切到半夜,明天早早的起來蒸窩窩頭,這樣就有糧食吃了。但是也有的人因吃樹葉而中毒,臉腫的像一個皮球,有的人不久后好了,而有的人卻因此身亡了。在以前,也有的人“撐死”了,這一頓飯吃不飽,下一頓飯吃不飽,等到糧食下來時,喝一碗小米粥,再喝一碗,便因此撐死了。

  那時,沒有電,更別說有電燈,電視,冰箱等電器了。那時,連蠟燭都不舍得用。我又發(fā)問了:奶奶,那時你干活兒時,有沒有留下特別的傷疤呀?奶奶連忙指給我看,她的手上留下了歲月的痕跡,一條長長的傷疤至今還保留在奶奶的手上。奶奶描述,這是她割草時鐮刀劃破的,劃破時血直往外冒,那種止血草也止不住了,我的心不禁痛起來,只能無可奈何的嘆一口氣。

  再看看現(xiàn)在的生活,是多么的和平與美好呀!雖然貧富差距很大,但是畢竟每個人都可以吃上一頓飽飯呀!每個人家中都有點燈,每個人都上得起學,在以前,可是沒錢沒時間去上學的,一頓飯菜,嫌棄這個菜,嫌棄那個飯,吃一點也就算了,要是把這頓飯放在以前的人面前,他們一定會吃的一米不剩的。為什么我們還不知足呢?

  從現(xiàn)在起,從這一秒起,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,認真對待每一件事,珍惜生活中的點點滴滴。

  美好生活的作文 篇5

  生活,不在于是否平平淡淡或轟轟烈烈,而是要看是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,用心去感受世界的美好,就會發(fā)現(xiàn)你與別人不同的生活。

  記得有次記得有次我在雨中漫步的時候,蒙蒙的細雨讓人有些惆悵。天空是灰藍色的,大地的植物上都沾滿了雨珠,從葉上直流而下,像一個個輕盈的精靈在跳歡快的舞蹈。

  一陣風吹過,落葉一片,蕭瑟的秋風打擊著迷茫的我。

  這時,一只蝴蝶闖入了我的視線。這是一只黑色的蝴蝶,黑而薄的翅膀中又摻雜著一些淡黃色的斑點。它的左半邊翅膀已經(jīng)斷裂了,仿佛輕輕一觸便會斷開。它伏在一朵花上,不時撲閃著右翅想試圖重飛起來。

  它一次又一次的嘗試著,但剛飛起便摔下了,它小小的身體顯得很單薄,我看著它那頑強的模樣心中是一片鄙夷和諷刺。它小巧的身影總是在我眼前一上一下,可終是無法飛得更高。卻不知為何,它仍不死心。

  我想伸手捉過它來時,它的翅膀忽然拍打了幾下,它全身重力都在那右翅上,它又出現(xiàn)在我的眼前。但這一次它并沒有再墜下去,它真的又飛起來了!

  我的心中無比激動,不知是何種力量支撐著它,支撐著這個弱小的軀體?粗鼡溟W著的翅膀,我有了一絲疑惑:是什么力量讓它重飛起來了呢?又是什么給了它力量呢?它在空中飛旋了一會兒,像是在表示自己重飛后的喜悅,轉瞬又閃進花叢中,我心中的疑惑突然消散了。原來是它對美好生活的向往啊!

  這只小小的蝴蝶給了我極大的震撼,我何時像它一樣為自己所向往的美好時光去不懈追求與奮斗呢?

  我仰起頭,讓雨水隨意的落在臉上,涼沁沁的。這一刻的時間仿佛止住了,我閉上眼,細細感受周圍的事物。有風,是柔和的;有雨,滴滴嗒嗒的下著。

  當我睜開眼時,天邊是一架用希望搭成的彩虹橋在若隱若現(xiàn),雖然并不是那么清晰,但我卻能感受到它的美麗。

  雨停了,太陽從幾朵云彩的空隙中探出半個腦袋,世界又變的明亮了起來。

  這一刻,我沖著那有點灰暗的天空大喊:其實生活還是美好的,只是你少了發(fā)現(xiàn)!

  是的,以前是我忽略了身邊的種種美好。生活不在于是否平淡或熱烈,它總有美好的瞬間,只有用心才能感受到生活的美好。美好的生活,我來了!

  美好生活的作文 篇6

  在生活中,在大自然中,有許多動物,如小狗,小貓,雞,鴨,魚等,甲蟲在里面是非常渺小的,但是,它們也有自己的美好生活。

  在一次偶然的機會中,我在草叢里看到了幾只顏色不同的甲蟲聚在一起,乍看像一朵色彩斑斕的花朵飄落在地上。我沒有驚擾它們,生怕它們會被嚇到而逃走。我在一旁悄悄地看著這幾只甲蟲,它們振著翅膀,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來。草叢里的朵朵野花,茵茵綠草,還有上面的其它小蟲在欣賞這著優(yōu)雅的小曲,沉浸其中。草地上的一株株快要發(fā)芽的綠草,就是甲蟲演奏家的樂譜,一朵朵細小的花兒就是音符,甲蟲們的翅膀,振動出優(yōu)美的旋律,也能令人陶醉其中。

  忽然之間,沒有了旋律,原來是演奏家們餓了,要去找糧食了。在這些小甲蟲中,有些還比較瘦弱,走起路來跌跌撞撞的,所以只派了其中幾只比較粗壯,有力氣的大甲蟲去搬食物。在搬食物的過程當中,我看到了這樣一幕:有一只是里面最小的,很不起眼,它看到了一個比較大的食物,趕緊跑過去搬,可是那個食物比它自己大將近五倍,它根本搬不動,它推了許久,使出了自個兒吃奶的勁,也還是無濟于事,可是,不知是什么力量,它竟然推動了那塊大糧食,這是何等的毅力。榱巳业臏仫,獨自一人出來搬糧食,雖然自己很弱小,但是它用了自己的力量把糧食搬了回去。其它的甲蟲勞動者也是如此,它們一回到家,就與它們的家人擁抱,丈夫深情的樣子,好像在說:“妻子,看你這幾天照顧孩子,都消瘦了許多,要照顧好自己的身體!”妻子含情脈脈地看著自己的丈夫,好像在回應著:“不,我不累,倒是你,在外面勞累奔波,為了我們這個家庭,付出了許多,你辛苦了!”我想想著它們溫暖的對話,是多么有情意啊!

  到了深夜,蟲兒們回到了自己居住的地方,甲蟲媽媽溫柔地撫摸著孩子,讓自己的孩子甜甜地進入夢鄉(xiāng),自己才會安心地睡覺。甲蟲們的生活基本是和人們的生活符合,但是它們的生活是獨特的。甲蟲們也有自己的美好生活!

  美好生活的作文 篇7

  “咚咚鏘,咚咚鏘!”喜慶祥和的春節(jié)又到啦!我們興高采烈地來到外婆家拜年。

  一進屋子,我就瞅見了外婆的新手機!巴馄牛謸Q新手機啦?”我問道。外婆眉開眼笑地說:“你媽媽給我買的華為最新型號手機,可貴啦!但是質量確實不錯,屏幕很大,最重要的是拍照效果非常好,給你看看我做的電子相冊!蔽铱粗馄抛龅木老鄡圆唤潎@道:“外婆,你怎么這么時髦,連電子相冊都會做?”外婆笑呵呵地說:“我在圖書館學的,F(xiàn)在區(qū)里的圖書館定期會給老年人開設一些課程,我們在那里學到了很多新知識,新技能,慢慢追上年輕人的步伐啦!

  我翻看著外婆的手機,里面有很多她跟親戚朋友旅行時拍的照片。我說:“外婆,您去過的地方可真多。 蓖馄耪f:“是啊,云南、上海、杭州、北京……全國各地很多地方我們都走遍了,F(xiàn)在生活好了,我們有經(jīng)濟條件去看看外面的世界。我們幾個朋友約好下個月去歐洲玩呢!蔽伊w慕地說:“外婆,你們老年人的生活真是豐富多彩。 痹谝慌缘耐夤舱f:“現(xiàn)在村里有分紅,給我們買了醫(yī)保、養(yǎng)老保險等等,現(xiàn)在生活無憂無慮的,日子過得挺滋潤的。走過那么多的地方,哪里都沒有中國好!蓖夤馄艥M臉的幸福和滿足。

  外婆把手機上的支付寶給我看,她自豪地說:“我現(xiàn)在也會用支付寶了。現(xiàn)在去市場買菜,只要拿一部手機就行,還可以在手機上交水電費。真是一機在手,生活無憂。你媽媽還給我開通了4G網(wǎng)絡,我可以用手機看視頻,看新聞,看書,不用老守在電視旁!痹谝慌缘膵寢屨f:“明年再給你開通5G,網(wǎng)速就更快了。”

  這就是外婆的美好生活,也是中國老百姓美好生活的真實寫照。現(xiàn)在我們的國家繁榮富強,人民安居樂業(yè),許多地方已經(jīng)脫貧。我相信在國家的正確領導下,加上中國人民的勤勞和智慧,全面小康在不久的將來就會實現(xiàn)。

  美好生活的作文 篇8

  一個人在某時某刻覺得生活特別美好那很正常,但是要一輩子每時每刻都保持這種想法,那不可能。因為如果一個人一直美好,他不會覺得美好,他只會覺得“正常”。所以有時候我也會覺得,感受到“正!辈攀亲畲蟮男腋。

  暑假回來這幾天我過得特別圓滿。大概除了暑假作業(yè)沒怎么做以外,我了無遺憾。但這不是莊子所說的逍遙。他講的是心靈沒有束縛,自由自在,無所依托的逍遙。但是對我來說,自有有時候只會讓我發(fā)慌,無所依托會讓我覺得沒有安全感。我的逍遙依托于我的親人朋友,依托于家庭提供的經(jīng)濟支持,依托于杭州的一花一草,山石樹木,林間的水汽和馬路上的煙塵。所以我這樣的對生命的熱愛是虛的。如果我真的一下子失去了上述的依托,我難以想象我會怎么樣。不過走正常程序的話,我應該還是可以保持此時的初心的。但是莊子的逍遙,是實實在在,堅不可摧的。他真的可以一無所有然后繼續(xù)逍遙。直到他的美好的生命逍遙得散在天地之間。歸去,而不是離去。所以他才不認為死亡可悲吧。

  人和人的想法區(qū)別就是這么大。我認為紅塵俗世是最美好的,沒有之一。杭州的一切都覺得美好。它的所有優(yōu)點和缺點我都喜歡得不得了。要是哪個道家法家敢試圖把握拉出紅塵,我第一個先扇飛了他再說。我的生命我說了算,我,要它美好它就美好,我要它怎么美好就怎么美好。我又不必刻意去學莊子,畢竟我們是不同的人。我生命的美好的確是有所依托不假,我心境是沒莊子厲害不假。但是,畢竟我的現(xiàn)實狀態(tài)比莊子美好啊。我就命好了,雖然這么說出來是有點欠揍,但是誰又說這不是本事呢?

  我這輩子就不做別的事了。我要每時每刻都做我當時最想做的事。我沉醉于紅塵不可自拔。反正都是要過得好,就這一點看,我和莊子也沒什么區(qū)別。要是生命中的哪一段真的過不好了,那也算了。何苦要為難自己要樂觀積極呢?但是要一直去相信這是一“段”時間,而不會是永遠的。

  美好生活的作文 篇9

  俗話說“良師益友”,孔子也曾說過:“三人行,必有我?guī)熝。”確實,很多情況下,朋友和老師的界限并非很清晰。接下來介紹的這位,可以稱作我的老師,也可以稱作我的朋友。

  我要介紹的是一個軟件:百度作業(yè)幫,F(xiàn)在這類軟件如雨后春筍般一個個冒了出來,我們可以統(tǒng)稱為“拍照搜題軟件”。我不得不承認,大家對這類軟件是有爭議的,而且爭議還不小。很多人認為這類軟件給學生提供作業(yè)答案,讓學生不動腦筋。如果我沒記錯的話,老師似乎也這樣說過。起初我也一樣,對其嗤之以鼻。不過后來,我試著將它安裝到了手機上。記得在打開它之前,我還暗暗發(fā)誓絕不依賴它。現(xiàn)在想來,還真是滑稽呢。

  之后,有時我就會讓這幫助幫助我,解決于疑難題目。但我始終清楚,答案后的解析才是真正的寶貝。絕不可做買櫝還珠之事。不過到目前為止,它對我的幫助仍僅限于“偶爾”。但很快,它就派上了大用場。

  隨著第一次期中考試的到來,各門科目都開始了緊張的復習。但有一門課最令我頭疼:生物。此前我對生物幾乎一竅不通,也沒有太大興趣,作業(yè)本上密集的紅叉格外刺眼,也令我越發(fā)焦急。那個時候,我甚至連錯了都不知道為什么,我又極不希望“瘸腿科”讓我折戟考場。無奈之下,我只好用作業(yè)幫來幫我檢查作業(yè)。很快我就意識到了這不失為一個正確的選擇。它不僅查出了我的錯誤,還讓我清楚原因所在,并記住了它們。紅叉的減少只是表面,關鍵是我熟悉了知識點,熟悉了各種題型。我甚至還可以在上面做一些練習……無論如何,我的生物得到了進步,期中考試最終沒有發(fā)生我所擔心的“慘劇”。

  我很感謝它,因為我從中受益匪淺。不僅是考試、作業(yè),我還多了一種學習方式,而且是新穎的。雖然它并非百利而無一害,這正是我需要正視的。但我認為,許多事物都和它一樣,就像刀,切菜還是傷人,決定權掌握在自己手中。而對我而言,它不失為一位好老師,好朋友。

  美好生活的作文 篇10

  展一卷畫冊,執(zhí)一手筆墨,畫一花一世界,念一夢一未來。因為有一個絢爛的夢,于是我拿起手中的畫筆,勾勒出心中的美好生活。

  山水畫

  在這個夢里,美好生活似鳥語花香的環(huán)境美,浸潤浮躁的心。這高聳的青山,這繁茂的樹木,還有密密匝匝的小草,在陽光下爭綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動也不動;河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個不停,還不時地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳赣H的懷抱中,自此無擾無憂,沒有污染,沒有破壞。

  人物畫

  在這個夢里,美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問候中來臨,城市總是蘇醒得太過于早,人們都開始了一天的忙碌。大街上,孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽上學,遇見個同學便結伴而行,聊著說不完的話題。燦爛的陽光,吆喝著的小吃聲。道路上,上班的大人不再是低頭族,他們關掉了手機,談笑風生中走向公司。公園里,老人們閉目養(yǎng)神,揮舞拳頭,蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時候,一家人在一起吃頓飯,談天說地,其樂也融融。

  城市畫

  在這個中國夢里,美好生活似經(jīng)濟繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起,雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路,四通八達,綠化優(yōu)美的街道,公路兩旁茂盛的樹木,五顏六色的花朵,將城市裝點得分外美麗。出行方便的交通,購物便捷,熱鬧繁華的城市,使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群,來往的車輛,一橋上倚靠的游客,大街上小販的叫賣,不停閃爍的紅綠燈。沒有交通事故的侵害,沒有食品安全的擔憂,一切都是那么的和諧,所有的災害遠離著人們。

  也許我們做了一個很長很長的夢,在夢里有世外桃源,有和諧社會,有繁榮經(jīng)濟,就像是一幅幅動人的山水畫,人物畫,城市畫。這個夢叫中國夢,是向往美好生活的夢想,是實現(xiàn)偉大復興的夢想!我想,當夢醒的時候,一切都會變成現(xiàn)實,我感受到它離我們更近了……

  展一白紙張,握一黑墨筆,寫我們國家繁榮,愿其前程似景。

  讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢!

  美好生活的作文 篇11

  老一輩人常說,我們生活在蜜罐里,我卻常不以為然,總是認為自己享受這樣的待遇是應該的。我沒有想過,自己平時習以為常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來的,自己美好的生活環(huán)境是親人們共同為我營造的!锻辍愤@本書讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易,讓我懂得了感恩,懂得了珍惜。

  阿廖沙。別柯什夫三歲時就失去了父親,被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他殘忍,暴躁,跋扈,貪得無厭,自私自利。兩個舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個烏煙瘴氣的家庭,就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中,苦不堪言。

  阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來真是一個天上一個地下。我有很多親人所愛著,幾乎是要什么有什么,我提出的要求他們都盡量滿足我。我有各種各樣的玩具,可以盡情地和伙伴兒們玩耍,簡直就是家里的“小皇帝”?砂⒘紊硡s得不到這種生活,除了母親和外婆無力的愛護以外,幾乎所有人都欺負他。外祖父時常暴打他,又一次竟然把他打暈過去;他的表兄弟戲弄他,騙他把白布染成藍色,結果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙,他的童年不僅吃不飽穿不暖,而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。

  合上書,我的腦海里仍然久久想著阿廖沙那可憐無助的眼神。反觀我們,現(xiàn)在被包圍在大人的愛護當中,卻越來越放縱自己,覺得這是理所當然的。不僅沒有珍惜現(xiàn)在的生活,反而無節(jié)制地向父母為所欲為。

  一次我去小吃店吃早餐,正吃著,突然背后傳來碗碟碰撞的聲音。扭頭一看,一個穿著干凈的小男孩正叉著腰,向他媽媽大喊道:“這個不甜,我就不吃!”他的媽媽又拿給他一個糖包,小男孩手一揚,又差點把糖包打落。那個阿姨無奈,只好哄著他去商店買蛋糕吃。很小的一件事,卻折射出一個大問題。我們每個人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢?

  愿我們都能夠珍惜得來不易的美好生活,感恩親人給我們的一切吧!并讓這種美德代代相傳!

  美好生活的作文 篇12

  夜深了,校園里靜悄悄的,操場的角落只剩下四個垃圾收容箱——廚廚,可可,其其,嗨嗨。經(jīng)過一天的忙碌四個小伙伴開始交流起白天發(fā)生的事……

  “你們知道嗎,今天校園里的小朋友們比之前都乖,有禮貌多了,好像是老師們教他們垃圾分類的方法了,看大家今天是不是都輕松了許多,這樣我們以后再也不用深更半夜的自己倒騰啦!”廚廚一邊抖著自己身體的垃圾一邊興奮地蹦蹦跳跳,激動的可可迫不及待搶著嚷嚷:“聽我說聽我說!今天老師在班隊課上跟同學們做了各種各樣的小游戲,有搶答題,還有提問獎勵,傳唱垃圾分類歌謠……孩子們可開心了!而且還學到了很多環(huán)保知識,連我們都受益匪淺呢!”“是啊是啊,你看,綠色的廚廚是廚余垃圾收集箱,藍色的可可是可回收垃圾收集箱,我這個灰色的是其他垃圾收集箱,嗨嗨那個紅色的就是有害垃圾收集箱,我們每個人的作用都是不一樣的!逼淦湓谝慌孕ξ乜破罩敖(jīng)過今天老師們的介紹和教導,孩子們都開始慢慢有變化啦!你們看,以前都是咱們幾個后半夜自己在這里‘分食’,天天都要辛苦地自己抖,還得咱們自己去撿垃圾!現(xiàn)在好了,孩子們真棒!”嗨嗨拍著手慶祝。

  瞧!四個垃圾收容箱在那兒手舞足蹈,嘰里呱啦地秀個不停,“我們開個派對吧,慶祝自己終于被小朋友們認清啦!”嗨嗨舞動著紅色的身軀提著建議,“有道理,咱們以前身上總是重兮兮的,現(xiàn)在我們可以繞著校園逛一圈啦!走啰!讓我們一起去逛逛美麗的校園吧!”灰色的其其調皮地在嗨嗨身后蹦著跳著。“哇,這就是他們的教學樓啊,孩子們就是在這里上課嗎!”“哇!這片三角梅開得姹紫嫣紅,太美了……”廚廚和可可手拉著手在后面嘰嘰喳喳,像兩個也要去上學的小朋友一樣,綻放著燦爛的笑臉。垃圾箱的“美好生活”從此步入了正軌……

  垃圾箱也是有生命的,雖然它們不能像我們一樣說話,但是它們也有自己的語言。垃圾分類是對環(huán)境的保護也是對它們的愛護,讓我們能夠在經(jīng)過他們的時候不再是橫眉冷對,能夠盡我們熱愛環(huán)保,倡導垃圾分類,保護地球生態(tài)平衡的一份責任去改善它們的處境。同學們,經(jīng)過我們共同的努力,廚廚,可可,其其,嗨嗨現(xiàn)在可是校園的“寶貝”呢!

  美好生活的作文 篇13

  一年一度的美好生活交流會順利閉幕了。20天的交流活動中,幸福羊村村長波茲向大家介紹了信息化科技城的建設情況。從緩解道路擁堵而開發(fā)的空中走廊,到全能機器人操作的自動生產(chǎn)線,到10G網(wǎng)絡控制的物聯(lián)網(wǎng)家,迅速、便捷、高效成為幸福羊村靚麗的名片。最后,波茲向大家推薦了非物質文化遺產(chǎn)青草湯,更是得到了大家的一致稱贊。

  6月1日,帶著祝福,波茲村長回到了幸福羊村。當巨型飛碟緩緩進入安全隧道時,等候多時的村民們發(fā)出了雷鳴般的歡呼:咩,歡迎回家!

  西裝革履的波茲村長從艙門緩緩走出,招手向大家示意:唐代斯,哦,漢普森你們好嗎?一切都好。唐代斯迫不及待的向村長匯報道:四條空中軌道都已開通。您看,道路擁堵的情況已得到改善。正走出安全隧道時,羊市長的眉頭突然緊皺起來,空氣里什么味道?可能是因為新型燃料,還有一些尾氣排放的問題沒有處理好。沒什么,大家可不在乎這個,能解決道路擁堵問題就行了。漢普森不以為然的說。波茲沉默了許久,說道:通知村民們下午開個會吧,聽聽大家的感受。

  下午的村辦公大樓里濟濟一堂。波茲對大家說:大家說說看,對這些年村里的變化還有哪些好的建議?大家相互對視了一下,小聲討論了起來。老山羊尼克緩緩的站了起來,說道:村長啊,F(xiàn)在的生活確實好了,不愁吃、不愁穿。想買什么就有什么。村里的廠也多了,路也寬了。什么飛車、機器人,很多新鮮的玩意兒我也說不上。但總覺得我們的草地少了,那股鮮草的味道也少了點。溫瑞插嘴道:上個月,老樹懶基爾來我家住了一段時間,聽說回去就有點咳嗽了。辛希不安地說:空中軌道是挺好的,就是有點兒味道大家像打開了話匣子,紛紛議論了起來。波茲說道:這次交流我也去參觀了隔壁的綠山村,最大的感受就是青山綠水、空氣清新。他們的現(xiàn)代化建設做得也很好,但環(huán)保的意識似乎比我們更強。周邊的幾個村落都在爭創(chuàng)美好綠色家園了,你們也愿意參加嗎?愿意!歡呼聲蕩漾在整個大樓。

  美麗的青青草原,我們的家。當科技改善了我們的生活后,環(huán)保、健康便成為了更高的追求。讓我們低碳出行、保護環(huán)境,用實際行動追尋綠色的美好生活。

  美好生活的作文 篇14

  人類的歷史其實就是一部通過勞動不斷發(fā)展的歷史。

  截止至今已經(jīng)出現(xiàn)了3次工業(yè)革命,通過這幾次革命后,我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業(yè)革命前,只能靠人力與馬、牛來運送包裹貨物,還局限在體力勞動。但在第一次工業(yè)革命后,就步入了蒸汽時代,可以用汽船、火車來運送包裹。到了第二次工業(yè)革命后,步入了電氣時代,有了電車、汽車、飛機可以實現(xiàn)原來無法做到的跨省,跨國運輸大件貨物了?萍技夹g繼續(xù)不斷的前進,不久就步入了第三次工業(yè)革命———信息時代。分揀打包搬運貨物都被自動化機器人代替了,人們正在退出純勞力的舞臺。而在不遠的未來我們很可能就會步入第四次工業(yè)革命———智能時代,足不出戶就可以監(jiān)視到機器人是不是按照程序在正常工作,動動指尖就可以修復機器程序。

  這一切都充分體現(xiàn)了勞動人民的智慧,他們逐步減輕體力勞動的負擔,把較累的體力勞動改良成腦力勞動,讓人民的勞動程度逐漸減輕,讓大家更多的時間進行休閑娛樂學習;不斷產(chǎn)生的新科技讓我們的生活更簡單便捷,再也不是“飛車跨山鶻橫海”的時代了。

  而在今年,是一個將被載入史冊的年代。一場突如其來的疫情打亂了人們的腳步,當我們大部分人按下暫停鍵的時候,卻無法阻止勞動者的步伐。

  子時:寂靜的高速收費站上,交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意;丑時:燈火通明的雷神山里,工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙;寅時:冷清的大街上環(huán)衛(wèi)工人靜悄悄地讓城市煥然一新;卯時:醫(yī)護專線24小時待命,接送城市的逆行者;辰時:遠赴他鄉(xiāng)的飛行員正在運送中國緊缺的防疫物資;巳時:在家中備課的老師們變成了一個個主播,賣力地向同學們推銷知識點;午時:頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣小哥們,讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜;未時:研究疫苗的科學家們奮戰(zhàn)在實驗室里;申時:正是白衣天使脫下沉重的防護服和同事交班的時候;酉時:餐飲店、咖啡店、糕點店的工作者為了保證醫(yī)護工作者隨時能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅守在自己的崗位;戌時:社區(qū)工作者堅定地守在小區(qū)門口為外來人員測溫登記,嚴防疫情二次輸入;亥時:阿里工程師日以繼夜的開發(fā)健康碼。

  正是他們的爭分奪秒才會讓我們的城市重啟,讓我們的生活更美好。

  我們作為未來的接班人,更要弘揚勞動精神,讓大家懂得勞動最光榮。雖然勞動的形式在不停地變化,但我們依然要崇尚勞動,而書本的學習正是我們應對未來勞動的起點,學以致用的勞動才是開啟美好生活的途徑。

  美好生活的作文 篇15

  美好生活俗話說“美好生活不過豐衣足食”衣呢,要靠我們一針一線地織成;而食呢,也要靠我們揮灑汗水播撒一粒粒種子得到。美好生活,當然是要靠勞動的!隨著日歷嘩啦啦地翻動,很快就到了五一勞動節(jié),母親決定帶我去鄉(xiāng)下種菜,“種菜有什么好的?我不想去”我頹廢地說道!胺N菜多好啊過了幾個月,你就可以吃上自己種的菜那滋味別提多美啦!”我被母親的一番勸說打動了,于是跟著她去了鄉(xiāng)下。

  吃過午飯,如火似的驕陽,毫無人情地掛在天空,炙烤著大地。等到四五點,太陽公公稍微退了一點,我和母親才出去種菜。她帶我走到一片田地里,向我指了一片荒地,對我說:“我們就種這里!”我打量著這可憐而又貧瘠的荒地,連雜草也不肯眷顧它,心中頓生一絲憐憫,但是在我思緒萬千的小腦瓜里,這里又種滿了各種各樣的小菜,它們迅速生長,長成了綠意盎然的小苗,又迅速結出了一顆顆果實…“別傻愣著了,快來幫我松土”母親的話語把我從遐想中拽了回來,面前又變成了剛剛那塊荒蕪的土地。為了改變這塊田,我充滿了干勁。我接過鏟子,在她指定的地方嵌了下去,又往鏟子上跺了一腳,把土松開,又趕往下一個坑洞。母親則在我后面把菜央種了進去。我們一直反復這樣,蝴蝶為我們助威,小鳥為我們吟唱,白云也悠悠地蕩在天空,注視著我們。這樣雖然很累,汗水也如同豆珠從臉上滑了下去,可我們依然樂此不彼。一大片菜田都種好了,要開始澆水了!我拿來小水管,為他們倒水解渴。都澆完了,我望著一片綠意叢生的小菜田,頗有成就感地笑了,母親也摸摸我的頭,說:“我們過幾個月再來,就可以吃啦!”這顆小苗則在我的心底種下了。

  日月交替,白云星辰悠悠蕩去,時間也快快地流逝,不一會,豐收的季節(jié)就來了。種在我心底的小苗也萌發(fā),我開始催母親“我們什么時候去看看我們種的菜啊”我磨爛了她的耳根,才帶我去鄉(xiāng)下。熟悉的鄉(xiāng)下,熟悉的烈陽,記憶里那荒瘠菜田卻變得陌生,F(xiàn)在的它,像是施了魔法,與我當時遐想中的菜田一模一樣!我欣喜若狂,香噴噴的飯菜吃到嘴邊,已全然不是平時菜市場賣的那種平淡的味道,廉價的味道,而是刺激味蕾的味道,無價的味道,勞動的味道,生活的味道!勞動,就像一只蠟筆,將我的生活這張黑白照,涂得色彩斑斕,讓我的生活變得更加美好!

  美好生活的作文 篇16

  我的美好生活

  美好生活是什么,是俗人眼中的香車寶馬,還是屈子的“駟玉虬以桀翳兮,溘埃風余上征”?白居易寫下過“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒!钡拿洹T诎拙右籽劾,老翁確實可憐,但在老人內心,會不會“苦中作樂”呢?所謂“美好生活”并不能用語言精準的形容,有時候你會覺得突然周圍的一切都陽光明媚起來,但是那是一種說不出來的感覺。那是一種發(fā)自內心的快樂,就像真正的快樂發(fā)自內心一樣。

  也不知是因為遺傳還是其他的一些東西,我從小就對書特別感興趣,我兩歲時,有人送給我我一箱科普書,從此我便沉迷于這一箱書,天天看,月月看,年年看,結果一箱十一本科普書被我三年看完!從此我更是與書結下了不解之緣,也因此鬧過幾次笑話。

  有一次,家里只有我一個人,當我要喝水的時候卻發(fā)現(xiàn)水杯空空如也,我邊把水壺放到氣灶上開始燒水,然后就開始看書,當時我看的是《福爾摩斯探案集》,但萬能的福爾摩斯似乎既沒預料到也沒提醒我水會沸騰,正相反,我的大腦似乎忘了“水有沸點”這一事實,其結果是水溢出滅掉了氣灶的火,但是氣閥沒有關,于是甲烷啊一氧化碳啊各種亂七八糟的東西跑了出來,我看書的位置離廚房遠,當時我還莫名其妙我家貓咋跑我這屋了,結果看著書看著看著聞見一股不和諧的氣味,當時我并不在意,結果過了一會兒發(fā)現(xiàn)自己頭暈心想福爾摩斯的演繹法那么難理解嗎?能讓我看得頭暈?后來感覺自己頭都要炸掉的時候才扭頭看了一眼,因為當時以為吸入一氧化碳必死,于是我不看不要緊,這一看把我嚇得書都扔了,連爬帶滾過去關了閥,沖出家門,啊,氧氣的味道真好,現(xiàn)在想起來,那時自己真是傻到了極點……

  既然受了這樣的苦,為什么還叫美好生活呢?還是那句話,受外界強迫的看似美好的生活不能稱作美好生活,反之,發(fā)自內心的對吃苦的享受不能稱作痛苦,要不然為什么會有苦行僧?,美好生活不一定像屈原的理想那樣宏大,也許就像我看書一樣普普通通,中間一定是會夾雜一些不快的,但它終究是一件發(fā)自內心的,極其自然的事情,也就是說,這些事總體上仍然是快樂的,美好的。

  生活源于行動,美好發(fā)自內心,我們每個人都有僅僅屬于自己的美好生活,而我的只是極平常的一個,但無數(shù)個人的無數(shù)個美好生活,讓我們的世界昂揚向上,也就是這無數(shù)個美好生活,才構成了我們今天的大千世界!

  美好生活的作文 篇17

  一個愉快的暑假總的來說這個暑假過得挺愉快。至少早晨可以睡到個八九點,用不著一醒來就忙著看鐘表,生怕趕不上時間上學遲到,也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少,通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分,可是我每天睡十幾個小時還是不夠,還是瞌睡,經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時,還精力旺盛精氣神十足。在暑假里,我終于讓我的睡細胞得到了滿足,可以睡他個天昏地暗,還無憂無慮,對我來說這可是

  最大的快樂了。

  暑假的時間寬松自由,不象上學時跟打仗似的。我可以隨時到某個親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風起伏,聽著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然后翻開書,一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書本的境界中。傍晚的時候,火球一樣的太陽已經(jīng)落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風吹來,這便是逛街的大好時光。騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進新開的寬敞的超市里,欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西,那也真是一件輕松愉快的事情。

  有時候靈感大增,興趣濃郁,我便在家里做一做發(fā)明家,找來一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,于是從我的手上,誕生了一只只小木筏,一架架小飛機,一個個指南針,還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作,心里真有一種創(chuàng)造的快樂,如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎,那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預習了五年級的數(shù)學、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。

  這個暑假我還寫了幾篇作文,在中小學生作文網(wǎng)站上()建立了自己的作文本,已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上,看到了其他同學的許多作文,對自己有很大的促進。每當我打開作文本,看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升,心里真是美滋滋的。每當看到版主老師和其他同學的評語,我更是急不可耐地打開來研究,看到那些肯定贊揚的評語,我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結交幾個喜歡作文的朋友,互相學習,共同提高作文水平。

  暑假眼看就要結束了,我心里真有點戀戀不舍,因為這個暑假我既玩得愉快又學得充實。

  美好生活的作文 篇18

  21世紀,是網(wǎng)絡的世界;21世紀,是一個信息時代。

  隨著我國信息產(chǎn)業(yè)的日新月異,網(wǎng)絡已進入我們的生活。在一夜之間風靡全國,成了青年人的新寵兒。網(wǎng)絡,是新世紀的科產(chǎn)物,也是新世紀的代名詞。以前,大多數(shù)人不會上網(wǎng),懂得什么叫“伊妹兒”的人真可謂少之又少。而今,如果你不懂網(wǎng)絡,那么你就會成為新世紀的“盲人”。

  這是一個知識的時代,信息正在以前未有的速度發(fā)展,未來的時界將會是網(wǎng)絡的世界,我們必須要跟上這個信息時代的步伐。作為21世紀前鋒的我們,要能更快地適應信息化社會。我們可以用網(wǎng)絡查找學習資料,學會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進思維的發(fā)展,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我們可以在幾秒內把電子郵件傳到世界各個角落,通過網(wǎng)絡電話,與世界各地的人交流,與異國的學生隨時交流,或是運用自己的智慧在網(wǎng)上設計出精美的“電子卡片”…更重要的是,它還可以救人。

  1995年3月,山東少女楊曉霞因手臂腐爛而赴京求救,會診的醫(yī)生一籌莫展,后來通過網(wǎng)絡,詳細描述病情,向國際社會發(fā)出求救信號。數(shù)天之內,200多條診斷信息從世界各個角落傳到北京,病因是一種噬食肌肉的肉菌在作怪,這種細菌在1994年夏天已在英國導致11人死亡。醫(yī)生對癥下藥,楊曉霞的病情得到了控制,身體逐漸康復的她以優(yōu)異的成績考取了大學。

  網(wǎng)絡作為高科技的產(chǎn)物,確實給我們的學習和生活帶來了極大的便利。它就像一個立體的圖書館、資料庫。網(wǎng)絡,又像一座“橋梁”,將世界給地的人們聯(lián)系在了一起,便同時一下子擁有了許多不同國籍,不同身份的朋友。網(wǎng)絡,更是跨越了國界,世界各地的人們講著不同的語言,在一張看不見又摸不著的網(wǎng)絡上進行交流。它的神速,使古今中外任何一樣通訊方式都黯然失色。

  今天的社會已經(jīng)離不開網(wǎng)絡,它已經(jīng)成為連接社會的重要紐帶。它提供娛樂休閑的空間、充實我們的日常生活…總之,網(wǎng)絡不僅改變著人們的學習方式,也改變著人們的工作方式,極大的豐富了人們的精神世界。

  現(xiàn)在有部分學生缺乏信心或是膽小,不敢于外界對話,網(wǎng)絡則開辟了另一種人際交往方式,對青少年的人際關系有了良好的影響。也有部分學生不與人談心事,一直積壓在心中便會越來越覺得有壓力,網(wǎng)絡則可以清除學生的心理障礙,沒有顧慮地傾吐心事。

  總而言之,21世紀是網(wǎng)絡的世界,21世紀是一個信息時代,讓我們共同暢想網(wǎng)絡吧!

  美好生活的作文 篇19

  “愛”,到底是一個怎樣的詞語?到底是什么?“愛”是父愛,還是母愛,還是朋友、同學間問候的友愛,或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關心的愛……每個人在自己的心里,都有著對愛這個詞語獨特的詮釋,

  我們的美好生活作文。每個人心中的愛都充滿著自己對美好生活的向往與憧憬。也許就是因為這一份份愛,使生活變得充滿陽光,變得越來越美好。

  其實有時只要你注意觀察,我們的生活中可能處處都有愛,可能沒有了愛,生活會變得十分平淡與乏味。

  愛,在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈人玫瑰,手留余香“,有時在對別人進行幫助中,無形地向別人獻出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個動作。這是一件很簡單的事情,獻血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么,但對于那個被幫助的人來說,卻體會到了你及至整個社會對他的一種關心與愛護,一種特殊的關愛。

  愛,在國與國之間的支援中。從汶川地震,到海地地震,再到今年發(fā)生震驚了全球的日本“3。11”的大地震、核泄露。自然災害是無情的,當人們面對災難后家園的一片狼藉時,僅僅一個國家的力量是如此的單薄,如果其他國家不給予其幫助,我們賴以生存的的家園能恢復以前的繁榮嗎?救援隊、食品、醫(yī)療器械]帳篷,這些都是對其進行幫助的方法、橋梁。是我們對其他國家的這種“博愛”使人們的生活得以變地越來越好,讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。

  不止是在我們的人類社會中,在大自然中,對于動物們來說,它們的生活也是因為充滿了愛而應得溫馨、美好。

  烏鴉反哺,這是一個人人皆知的故事,可能有的人會認為這個故事對于現(xiàn)代這個信息、科技日益發(fā)展的社會來說早已過時,但讓我們仔細想想,有多少人能在自己長大成人后去孝敬自己的父母,有誰能對父母付出像我們小時候母親對孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長大后能去喂自己老去的媽媽,這就是一種對母親的“愛”,使媽媽能從自己孩子的成長中、愛中體會到生活的美好。

  還有許多許多個故事能告訴我們一個個有關“愛”的道理。有時可能付出自己的一份愛,就會改變他人甚至改變自己未來的生活。

  愛,是生活中永遠都能缺少的營養(yǎng)物質。生活是因為有了愛,才變得多姿多彩;家庭中是因為有了愛,才變得幸福美滿;學校中是因為有了愛,才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。

  總而言之,還是那句話:美好的生活,因為有愛。

  美好生活的作文 篇20

  種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……

  我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。

  我向往的美好生活,有桃花源的簡單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好。多一份簡單,多一份美好。

  我向往的美好生活,有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,多一份美好。

  我向往的美好生活,有桃花源的充實。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫,甚是充實。多一份充實,多一份美好。

  我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待。課余時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進步,共同分享,共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會自認為自己是教育的權威,做什么都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

  一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。

  種子向往的光明天空終有一天會實現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會實現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會實現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會實現(xiàn)……

  美好生活的作文 篇21

  勞動創(chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記

  中國為何能領先于世界?這個曾經(jīng)如此卑微的國家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的?當我看完《美好生活,勞動創(chuàng)造》后,我想我知道了

  從舉世聞名的長城到響徹大江南北的都江堰;從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠;從它們都凝聚了中國人民的心血,中國人用辛勤的勞動和堅韌的黃志筑成了我們民族的屏障,創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明!

  “勞動是推動人類社會進步的根本為量”,堅持是使中國強大的良藥!

  中國雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓,他20多年依舊未變,一直研究雜交水稻!“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”,從青絲到白發(fā),整整22年!“當代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩,帶著村民鑿了36年渠道!他們因為夢想而堅持,因為善良而堅持!他們都成為中國璀璨的星星,強大的中國正是因為有了這些人才屹立于世界。他們是美麗的,他們的創(chuàng)作都來之不易。他們成就了中國!

  勞動的勤奮,堅持的精神,夢想的執(zhí)著,智慧的結晶是中華民族獨有的品格。讓中國強大的不只是勞動、堅持、夢想,我認為智慧也十分重要。

  天才少年印奇,清華學霸宿涵,13歲就做出機器人的小藍社會需要具有創(chuàng)造力的人才,他們不就是嗎?他們創(chuàng)新了中國的科技水平,使其遙遙領先于世界,我為我是中國人而驕傲!

  所有的一切都源于勞動,勞動能使一個國家變得強大。人停止勞動,就會失去追求,“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質。想要幸福,就更勞動;想要強大、就要勞動,沒有什么東西你不追求就會得到,勞動的人生才有價值,有奮斗的人才會光輝熠熠。

  當你堅持不下去時,想想那些比你更加困難的人是怎樣做的;當你不想學習時,想想那些人才學霸是怎樣堅持的;當你絕望時,想想我們卑微的民族是如何挺過來的。你能想到這樣,你就不必再害怕,因為你已經(jīng)有了足夠的自信心。

  勞動實現(xiàn)夢想。不氣餒、不放棄,不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,作為中國人,你必須做到!生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造,強大只給勤奮的人,推的青春不曾迷茫呢?要努力、拼搏,才能成長最真實、閃耀的自己!

  勞動使青春有價值,成功讓青春充滿熱血

  美好生活的作文 篇22

  夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童話》,看著,看著,不知不覺中,進入了夢鄉(xiāng)……“咦?我這是在哪兒?呀!好大的燕子!”我邊說邊站起來。

  突然,有一只燕子朝我飛來,幸虧我眼疾腳快躲過去了,可那只燕子卻倒下去了,我趕快跑過去,原來它的翅膀受傷了,我拿出一包紙,給它拭去鮮血,又拿出布,給它包扎。我一邊為它包扎,一邊喃喃自語:“天啊,我從來也沒有見過這么大的燕子呢!薄昂呛,大?你真是奇怪,我也沒見過拇指大小的人呢。哈哈!毖嘧娱_口了。我大吃一驚,驚叫道:“天哪——鳥會開口說話!我這是哪兒?怎么感覺在故事里!薄昂呛牵阍谠粕!毖嘧诱f!笆裁?云,云上!”我大叫起來,“等等,他剛才說拇指大小的人,啊,莫非我變小了?我是不是變成拇指姑娘了?”燕子疑惑的看著我。時間一天一天的過去了。我在云上玩膩了,于是我對燕子說:“嗨!朋友,帶我去個美麗的地方吧,你的傷也好得差不多了,就帶我去吧!毖嘧哟饝,它讓我爬在它的身上,我便坐了上去。起飛了,燕子像個大飛機,東拐西歪的,特別刺激。

  不一會兒,它飛累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的臉上!鞍,好舒服!”這時,一只蝴蝶飛來,它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我問好,我也笑了笑。不一會兒,它說:“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘。”我覺得應該說個有童話性的名字!皝戆!我們一起去參加花王子的生日派對吧!不過,你的衣服,太老土,給你換一件!庇谑呛麕襾淼搅顺,給我選了一件玫瑰做的公主裙,還在我臉上抹上了花粉。打扮完后,我來到露珠前,照了照:“嘿!不錯,真漂亮!”然后,蝴蝶把我領進了派對。哇!派對真熱鬧,喇叭花使勁的吹著喇叭,一切昆蟲都來了,它們互相寒暄著。蝴蝶給了我一杯由蜜蜂調酒師精心制作的百花蜜飲料,我嘗了嘗,哇!太好喝了。我一飲而盡。正當我吃著玫瑰奶酪時,突然激昂的音樂響起,全部燈熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪噴了出來。這時舞臺上出現(xiàn)了一位英俊的王子,應該就是花王子吧,燈光往他哪兒一照,顯得更英俊瀟灑。忽然,花王子的目光轉向了我,還邀請我跳舞,我答應了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一聲——!我醒了,原來是個夢呀,真遺憾,舞都還沒跳呢。我看了看妹妹,只見妹妹正咬著我的手,嘴里還嘰里咕嚕地說著什么,唉,都是她搞的!

  美好生活的作文 篇23

  湛藍的天空為鳥兒創(chuàng)造了飛翔的樂園,肥沃的土壤為花兒創(chuàng)造了盛開的溫室,清澈的河水為魚兒創(chuàng)造了嬉戲的場所,辛勤的勞動者為我們創(chuàng)造了美好的生活。

  每天清晨,我伴著鳥鳴和花香,呼吸著清新的空氣去上學。一路上,我都能看見一個個穿著橘黃色背心的忙碌身影早已汗流浹背,他們一會兒掃凈地上的果皮紙屑和落葉,一會兒彎腰撿起綠化帶里的塑料瓶,甚至有時候他們還要用手撿起地上的碎玻璃。他們有著一張張黝黑的臉和一雙雙布滿皺紋與老繭的手。一年四季,他們忍受著嚴寒酷暑,他們忍受著臭氣熏天,他們甚至顧不上滿手的血痕……正是有了這樣辛勤付出的勞動者——環(huán)衛(wèi)工人,我們的馬路才那樣潔凈,我們的城市才那樣美麗!

  日復一日,年復一年,無論是清晨還是傍晚,無論是上學路上還是放學回家時,我都能看到一張張堅毅的面孔和一個個標準的指揮動作。不管是風吹日曬,還是雨里雪里,他們總是筆直地站在自己的崗位上比劃著熟練的手勢,為了行人的安全,為了車輛的井然有序,他們從不叫一聲累也從沒喊一聲苦,見到的只是一顆顆閃爍在陽光下的晶瑩的汗珠!正是有了這樣辛勤付出的勞動者——交警叔叔,我們的市民才能安全出行,我們的道路才車水馬龍、暢通無阻!

  踏進校門,我總是能聞到陣陣書香、聽到朗朗讀書聲。我們的知識從何而來?來自敬愛的老師們!是這些辛勤的園丁在苦口婆心、孜孜不倦地傳授給我們知識,教育我們做人。每天老師總是比我們早到校、晚離校,他們總是像父母一樣照顧著我們,他們總是一絲不茍、嚴肅認真地對待每一節(jié)課,他們總是耐心地為我們答疑解惑。甚至夜深人靜,老師們依然在燈光下備課、改作業(yè)……正是有了這樣辛勤付出的勞動者——人民教師,我們的知識才那樣豐富,我們的未來才那樣美好!

  我的腦海里浮現(xiàn)出千千萬萬的勞動者:汗滴禾下土的農民伯伯,救死扶傷的白衣天使,守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士……正是有了這些勞動者們的辛勤付出,我們的生活才越來越美好!

  我雖然只是一名小學生,但我下定決心,一定要用自己的雙手勤奮勞動,自己的事情自己做,家里的事情學著做,同學的事情幫著做,國家的事情努力做,好好學習,天天向上,為我們的美好生活盡一份力!

  我們的美好生活由辛勤付出的勞動者所創(chuàng)造。親愛的朋友們,讓我們用勞動創(chuàng)造更加美好的生活吧!

  美好生活的作文 篇24

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@句話是著名教育家陶行知爺爺說的,意在告訴我們:人不但要有智慧,還要靠雙手去勞動,生活才能變得更加美好。

  從古至今,人們勞動創(chuàng)造的結晶無處不在。美國的萊特兄弟在追趕風箏時想到了可以讓人飛起來的事物——飛機,并潛心研發(fā);中國的勞動人民在生活中發(fā)明了火藥、造紙術、活字印刷和指南針;英國的愛迪生通過不懈努力,在無數(shù)次試驗后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動換取的成果,不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻,而且還促進了人類社會的進步和發(fā)展。

  我們現(xiàn)在所吃的營養(yǎng)又可口的蔬菜,離不開農民伯伯勤勞雙手的勞作;我們現(xiàn)在所處的干凈整潔的生活環(huán)境,離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑;我們現(xiàn)在所住的漂亮舒適的房子,離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。

  作為社會的一分子,熱愛勞動,創(chuàng)造美好生活,從我做起。我是個愛學習,愛勞動,樂于助人的人。在家經(jīng)常幫助媽媽做家務,收拾房間,自己能做的事情自己做。媽媽說,一個人不僅要努力讀書,還要努力生活,而勞動是最美的生活!

  另外,我還參加了很多社會實踐活動,充實自己的課余生活。

  曾經(jīng),我和其他小志愿者們一起爭做衛(wèi)生小天使,到蔚斗社區(qū)圖書館打掃衛(wèi)生和整理圖書:你擦玻璃,我擦書柜,他擦地板……大家都干得熱火朝天,十分賣力?粗鵁ㄈ灰恍碌膱D書館,一種滿足感油然而生。

  垃圾分一分,北侖美十分。為了響應這個號召,我和其他小志愿者們積極爭做垃圾分類宣傳小天使,我們一起外出撿垃圾,并參加社區(qū)活動做好垃圾分類上門宣傳工作,不僅保持了路面的干凈整潔,又增加了大家垃圾分類的意識,為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境獻出自己的一份力。在活動中,我們一個個都興致勃勃,沒有一個喊累。

  小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家。我是我們小區(qū)的“小黃帽”,每次小區(qū)需要義務勞動,清潔衛(wèi)生時,總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手,大家都樂此不疲。當最后看到自己的“杰作”時,內心充滿著無比的自豪!

  勞動使人聰慧,勞動給人快樂。它讓人們變得崇高、偉大。“民生在勤,勤則不匱”,讓我們擼起袖子加油干,一起用勞動創(chuàng)造美好的明天吧!

  美好生活的作文 篇25

  生活是如此的美好,人們也在不斷的進步,當你融入這個社會,你會發(fā)現(xiàn)一切無不是勞動的給予。

  清晨寅時,家里的大公雞還未扯開嗓子長鳴,我被摩托車開響的聲音驚醒,我穿好衣服,他已不在房間里。他吃過早飯了嗎?昨夜他是什么時候回來的?這些問題一個接一個的在我的腦海里浮現(xiàn)。

  爸媽外出打工去了,我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里,家里的經(jīng)濟來源主要靠爺爺,他用雙手撐起了我們一家,眼看著他每天拖著疲憊的身子回家,第二天又精神抖擻的外出,我心里不知是什么滋味。去年,姑姑懷孕,回了老家,姑父在外忙工作,每次回家待到的日子不到三天,F(xiàn)在,姑姑的孩子已有五個月大了,因為姑姑是一胎,沒有經(jīng)驗,她只喂喂奶,其他的事都由奶奶去做。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經(jīng)管,因此,奶奶也是忙里忙外。

  爺爺是個包工,每天都會應對各種工程問題。他從來起的比雞早,睡得比狗晚,辛勤勞作的他使我們家走向小康之路,比起鄰家,我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕,有干勁,他只要一天沒事做,就會覺得一天都毛躁躁的,F(xiàn)在,不到60歲的他,雖患的一身的病,但每天都會在工地辛勞,他已經(jīng)用壞了五六部手機了。為了的身體,家里人都勸他別搞垮了身體,他說:“只有動起來,我才能活的更長久。”下雨天,工地去不了,他就會撐起一把傘到菜地里轉轉,拔拔野草,鋤鋤地什么的。許多親戚家都說他很固執(zhí),但我想,他也許正是因為固執(zhí)才年輕的吧。

  一大早,我和大家還未起,奶奶就已在屋里屋外忙起來了,剁豬草,生火煮飯。才吃完早餐,姑姑的那個淘氣的娃子又哭了起來,她又得去哄,又得給孩子穿衣洗臉。忙完,又拿起鋤頭到地里去,一直忙活到午飯時才回來。家里除了奶奶沒人會煮飯做菜,我們只是用微波爐熱幾個剩菜,然后等奶奶煮第二頓。

  兩位老人撐起了家,他們通過勞動來創(chuàng)造幸福,他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大,他們的`夢想可能只是家庭美滿,兒孫繞膝合家歡,但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢。

  碧空如洗的藍天上,白云輕飄飄的,如絲如縷像編織著人們最美的夢。藍天下的我,也做著自己的夢,也渴望像爺爺奶奶一樣,去圓自己的夢。殊途同歸,為自己的生活幸福,為祖國的未來安康富強。

  爺爺奶奶的夢并不大,可他們?yōu)橼A得幸福的心,鑄夢的雙手卻無限的大。為了明天,我決定通過勞動來放飛自己的夢,放飛中國之夢!

  美好生活的作文 篇26

  隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。

  例如飛機、衛(wèi)星、潛水艇代,最頻繁使用的自然是網(wǎng)絡,貢獻最大的也是網(wǎng)絡。自從人類發(fā)明了因特網(wǎng),有了網(wǎng)絡,通過百度、搜狗、搜庫等等搜索你所需求的知識以及信息,一點擊便立馬跳出你所需求的一切,更快的提高了你查閱書籍、詢問的效率與速度。

  就說那次吧,我們班舉行了一次新聞小小直播節(jié)目,回到家我第一個沖向的便是電腦,打開網(wǎng)絡,立即搜索有關新聞的大事件,并跟著視屏中的主持人有模有樣的學了起來。不知不覺又到了上學的那一天,輪我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,回想昨天所看的視屏,學著視屏中的語音,語調讀起來。最后也取得了較為優(yōu)異的成績,我想這是網(wǎng)絡,科技的功勞啊!’

  對于科技人類都是年年關注,天天關注,甚至時時關注,但對環(huán)境的保護,生態(tài)的建設,文化的傳承人類更是無時無刻都在關注。

  而每個人都希望擁有藍天,山青,水綠,土凈,景美、人和的美好家園,這是中華民族偉大復興的中國夢。生活在現(xiàn)在美麗浙江,她生產(chǎn)集約高效、生活宜居適度,生態(tài)為百姓生活富足,人文精神彰顯,社會和諧穩(wěn)定,F(xiàn)在的主為環(huán)境污染較大,并摒棄人類對物質上享樂的生活方式,要節(jié)約,適度消費與對精神上的享樂,堅持物質與精神的財富統(tǒng)一。讓城鄉(xiāng)的居民,不斷提高人文素養(yǎng)、道德水平、法治素養(yǎng)等。并讓居民記得住鄉(xiāng)愁。

  每個人對“中國夢”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人;科技的、萬水千山需人類共同呵護,不讓地球媽媽落淚、受傷……

  面對于森林里的樹木,人類更是能砍多少砍多少,砍不了多少就拉倒的這樣一個心理狀態(tài),如果世界上的人都這樣想的話,那么全世界的樹將會比熊還稀少,僅僅幾棵的樹擋不了風沙、暴雨等自然災害,那么后果將不堪設想,所以從現(xiàn)在開始少伐多種,埋下一棵種子,種下一棵希望,如果人人種下一棵小苗,哪怕一粒小種,那么世界將更美好,那曾經(jīng)你埋下的希望經(jīng)歷磨練的他將為你撐開一把綠色保護傘,為你開辟一個青山綠水、鳥語花香的天地,不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市,讓城市擁抱森林。

  “五水共治”現(xiàn)在圍繞于“清三河,兩覆蓋,兩轉型”的目標,全面治理垃圾河、黑河、污河,同時推進防洪水,排澇水,保供水,節(jié)水等……

  最后我只想說,為了地球媽媽的健康,多種樹,少排污,積極參與“五水共治”讓地球更生機勃勃,讓海鷗飛向更高的藍天,讓藍鯨與我們揮手,暢游……

  美好生活的作文 篇27

  古代中國以農立國,中國農業(yè)有著悠久的歷史,在先民的光榮勞作與積極推動下發(fā)展迅速,在古代世界就居于領先地位;現(xiàn)如今,科技勞動的發(fā)展,極大地推動了社會勞動力的進步,也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年,農耕文明也長期居于世界先進水平,是雨水緩緩滲入大地,再化作泉水徐徐流出的過程。

  我的爺爺小時候未念過書,打小就在田壟上耕作,算是一個地地道道的農民吧。他常!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道,不滑不懶;在烈日下,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,辛苦勞作;最重要的是,他施用農家肥。每天晨曦初露,爺爺便背一竹簍,操一糞叉,游走于村頭巷尾,撿拾牲畜穢物。至天放亮,村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住,爺爺就回家。奶奶擺好了早飯,小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯,順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞:“這肥好,臭!”老頭老太對視一眼,笑了。

  姥姥共有六子,爺爺為長,本來他是該安安分分做個小農民的,但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過,也算有過見識。他天分也異常好,樣樣如流水般玩轉于手掌中;爺爺還是個老廚子呢,會做許多菜樣,味道總還不賴。后來爺爺?shù)男O子出世后,說是要帶他回鄉(xiāng)下照顧,便收拾行囊,回了村里。村里人都表示理解:“對嘍,農民好嘛,帶著小孫子一起看看莊稼看看草,還是田土最肥實,適合長莊稼,也適合長娃兒。”

  村里人都稱贊爺爺?shù)霓r活,可我作為爺爺?shù)拈L孫,卻去之遠矣!我常問爺爺:“您咋就愿意做個農民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪這人寫文章寫得好,俗而不厭,多而不濫。為啥?他雖是文人,卻也近于農人,勤懇、淳樸、達觀。我文筆不如他,但有一點他不如我——他種地不如我,哈哈哈……”

  古時候,陶淵明過著“開荒南野際,守拙歸園田”的淳樸自在的生活,在菊花爛漫的季節(jié)“采菊東籬下,悠然見南山”,于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今,我的父母也以務農來維持生計,秋分送爽,田間翻滾著金黃的稻谷,爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……

  田土肥沃,怎容荒廢?人生珍貴,怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地,最具詩意,因為從大地長出的,是金燦燦的谷粒,是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。

  美好生活的作文 篇28

  “人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動,生活才美好!边@是我國教育家陶行知對勞動的解說。是啊,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動;公司中,職員們在勞動;學校里,老師在勞動。我們還有什么理由不加入勞動的行列呢?

  也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。

  今天我值日,“叮鈴鈴”放學了,我十分愉快地拿起笤帚,開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結束了?墒俏疫沒有停下勞動,拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動成果,直到自己滿意了才高興地離開。

  第二天我來到學?吹酵瑢W們在窗明幾凈的教室里學習,我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動帶來的美好吧。

  作為中學生,我們不僅要在學校里樂于勞動,在家里也要多幫父母做家務。

  記得那天正是大年初一,家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎,爸爸在客廳陪著客人說話,而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前,饞得我直流口水,媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。

  我在盡情享受美味的同時,突然想起媽媽好辛苦。

  飯后,我主動要幫媽媽洗碗,媽媽將信將疑地把這個艱巨的任務交給了我。起初面對這些油膩的餐具,我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了,首先我用洗清水沖了一遍碗,然后倒入洗潔精,給餐具做泡泡浴,泡沫沖干凈以后,我仍然不放心,最后又用抹布干碗盤。在這整個過程,我深深體會到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛,臉上滲出了汗水,不過總算完成了任務?粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具,簡直就像藝術家精雕細刻出來的藝術品一樣。這不就是勞動創(chuàng)造的美嗎?

  勞動帶來了整潔的環(huán)境;勞動帶來了美味佳肴;勞動帶來了高樓大廈;勞動帶來了祖國的繁榮?傊,勞動,讓生活更美好。

  作為中學生,我們不僅要進行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。

  勞動,讓生活更美好。同學們,為了讓我們的祖國更加繁榮富強,讓我們一起擼起袖子加油干吧!

  美好生活的作文 篇29

  同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)的時候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?

  勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。

  我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。

  袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每一天都到田里去對水稻進行觀察與研究,無論是烈日當空還是狂風暴雨,他都依舊盡職盡責的成果,他每一天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

  可是在我們身邊依舊有些同學只重視學習,忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動,創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才完美!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。

  所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自我能做的事情自我做;在學校,進取打掃衛(wèi)生,時刻堅持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自我的適應本事。

  再次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  最終,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應當?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>

  讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動,今日我們是紅領巾,明天就是社會主義建設的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。

  美好生活的作文 篇30

  同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)的時候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?

  勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

  袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究,無論是烈日當空還是狂風暴雨,他都依舊盡職盡責的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。

  可是在我們身邊依舊有些同學只重視學習,忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。

  所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  再次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動,今天我們是紅領巾,明天就是社會主義建設的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。

  美好生活的作文 篇31

  勞,一般指人類創(chuàng)造物質或精神財富的活動,動,其實就是變化,勞動其實就代表著創(chuàng)造。總是聽到上了年紀的老人,在一旁嗑叨以前的勞動事,想著是苦的,累的,感嘆著如今的美好生活,所謂苦盡甘來,便是如此。但是,總讓人覺得不甘心,明明這么有價值,這么珍貴的事情,偏要變成累,苦,痛的代名詞,竊以為勞動之后,必要加上一“創(chuàng)造”強調一下勞動的偉大與奇跡。

  從最簡單的吃食上,民以食為天。這是勞動最常見的表現(xiàn)方式,通過勞動足食,鋤禾日當午,粒粒皆辛苦,勞動創(chuàng)造出飯桌上粒粒飽滿的白米,油光光的雞腿,太美妙了,只要是勞動的人,都有著創(chuàng)造窈窕珍饈的潛能,這么一個可以動動手動動腦就拿到的大餅子,為何要拒絕?

  再談到穿衣上,勞動創(chuàng)造出華美的綾羅綢緞,還有樸實的粗布麻衣。想想身上穿的T恤,套的短褲,踩的Nike都是勞動出來的。再環(huán)顧周圍,大房子,望望外面的小車子,轉回面前的筆記本,勞動,實在是重要,沒了它,什么都沒了。擁有它,就是擁有世界。

  于是,我們要感嘆,強調勞動創(chuàng)造的重要性,要實踐這魔法般的事件,創(chuàng)造美好生活。

  美好生活,是勞動創(chuàng)造出來的。我們在用筆書寫著自己,用筆,勾勒著學習生涯,我們正在勞動創(chuàng)造著以學習為道路的成功。我們的父母,用雙手,用時間,勞動創(chuàng)造著支撐家庭的金錢,換來飯桌上的一碗飯,看電視時的一度電,饑渴時的一杯水。

  感謝大自然賦予我們與生俱來的勞動的本領,讓我們可以隨心所欲,創(chuàng)造出無窮無盡的不一樣。

  勞動,很簡單,又很復雜。并不是所有人都想要依靠它來創(chuàng)造的。總是有人想要坐享其成,費心尋找著天上掉餡餅的方法,不如施展好勞動這個法術,讓不可能真正變成可能。當人們在感嘆疫情時期方舟醫(yī)院的迅速建成時,可有想過是多少萬人再為此勞動?當感染人數(shù)逐步下跌時,是每一位陌生人,或是做志愿者,或是醫(yī)生,或是快遞小哥,或是宅在家不出門的人,為病毒的傳播關上閥門。當我們還能享受到來自祖國的補貼關懷時,不能不感嘆著勞動創(chuàng)造了黑暗時期唯一的光亮。勞動,就是創(chuàng)造,是潘多拉魔盒,厭倦它時,或許永遠也找不到逃離災難的路,當我們僅僅只是用它時,就拿到了再次打開的鑰匙,讓希望跑出,讓美好生活回到身邊。

  勞動=創(chuàng)造,愛上我們正在玩的游戲,正在看的小說,正在吃的零食,一切一切生活中我們所認為的美好,就是愛上了勞動創(chuàng)造這個法術,愛它就要馬上行動啊。

  美好生活的作文 篇32

  沒有經(jīng)歷過勞動磨煉的孩子,往往不懂得勞動成果來之不易,他們不知道我們的幸福生活,是勞動人民的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。他們不愛惜勞動成果,不知道這些勞動成果凝聚著勞動人民的血汗。目前,有不少孩子花錢大手大腳,不愛護東西,浪費現(xiàn)象相當嚴重。

  分析今天在豐盈的物質生活氛圍中成長的一代,許多不良的道德、心理品質,大抵都可以直接或間接地從缺少勞動教育中找到根源。因此,加強青少年的勞動教育,不是一家一戶的問題,它關系到我們國家的前途和命運,決不可掉以輕心。

  實踐證明,勞動有助于孩子形成良好的思想和道德品質。人的許多優(yōu)秀品質是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中,才能培養(yǎng)孩子愛人民、珍惜勞動成果,養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風。勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志,有助于培養(yǎng)孩子良好的社會適應力,促進身心健康。勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度,有利于形成對集體、對國家的義務感和責任心。勞動能培養(yǎng)孩子自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神。

  勞動能促進孩子的智力發(fā)展。有些家長不讓孩子干家務活,不愿讓孩子參加學校組織的勞動,一個很重要的原因是怕影響孩子的學習。其實學習并不能排除孩子參加勞動。因為勞動可以改善呼吸、血液循環(huán),促進生理的新陳代謝過程,調節(jié)大腦疲勞,有利于大腦發(fā)育。在勞動中,孩子雙手的活動有益于左右腦的開發(fā),促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展,有助于提高學習能力。勞動還可以培養(yǎng)孩子的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動手能力。中國自古就有心靈手巧的說法,手巧會促進心靈,心靈又帶動手巧。

  如湖南省湘潭清聯(lián)初中的許衛(wèi)東和張永義,在他們十一、二歲時早晨起來要幫家里燒飯,但又想利用燒飯的時間看書,有時讀書入了迷,忘了熄火,飯就燒糊了。為了解決看書和燒飯兩不誤這個難題,這兩個孩子一起研制了一個飯

  熟報訊器。它是利用杠桿原理制成的,一頭是裝了米和水的鍋,一頭是相當重量的沙罐。當飯熟時氣體蒸發(fā),重量減輕,沙罐下垂接通電源,電鈴便自動報警。如果人在外面,聽不到電鈴的聲音,報訊器還可以自動將爐門關閉。這項成果,在湖南省舉辦的青少年科學創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲得一等獎。這是勞動能激發(fā)孩子學科學用科學的興趣的生動一例。

  美好生活的作文 篇33

  生活可以是一本書,記錄著日常的點點滴滴;生活也可以是一杯檸檬茶,浸潤著苦澀酸甜的味道;當然生活也可以是我喜歡的巧克力奶茶,可以去慢慢品嘗那香濃甘甜的美味。

  有人問:什么樣的生活,才是美好的生活?我覺的美好生活到處都在我們的生活中:比如在炎熱夏天的傍晚,一個人騎著單車,哼著小調,徜徉在鄉(xiāng)間的小路上;也可以自己靜靜的躲在自己的房間里,捧著《意林》在知識的海洋里盡情地遨游;也可以一個人走在路邊閑逛發(fā)呆,順手拔幾根狗尾草,感受生活的閑適與隨性;當然,也可以是三五好友歡聚一堂,暢聊學習與生活的天地……在我眼里,這些都是我的美好生活!我的美好生活,都藏在日常的點點滴滴里。當我站在柔軟的沙灘上,對著那一望無際的大海高聲呼喊時,大海給我留下的是用貝殼書寫的一句話:“生活就是神秘,繽紛的海底世界,奧秘永遠比你想象的多”。

  我愛聽音樂,周末我會戴上耳機,靠在窗前,享受那優(yōu)美動聽的旋律,帶著我去飛翔,飛到遙遠的地方,獨自一人靜靜地聆聽,靜靜地遐想。這一刻,世界就是我的,與他人無關。在清晨,你也可以早早起來,帶上心愛的畫筆、畫紙和畫板,來到自己的“秘密花園”給那可愛的藍玫瑰畫一幅“群芳斗艷圖”。在這張白紙上,畫出美麗的畫卷,更是為生活增添了無邊無際的色彩。

  每天上學前,媽媽都會早早起床,為我和弟弟準備豐盛營養(yǎng)的早餐,很多時候連自己都沒吃就匆忙趕去上班;下班回來,媽媽還要花很多時間和精力輔導我們每天的作業(yè);我每天晚上睡覺前都會跟媽媽道聲“晚安”,媽媽聽到后總是“會心一笑”。每天晚上媽媽總是最后一個睡覺。充滿愛的生活,就像一片片太陽花,讓我覺得很燦爛、很溫暖。

  我也喜歡看書,我覺得看書就像在看電影,同樣有身臨其境的感覺,我尤其喜歡看科幻故事,自己化身書中的主人翁,憑借自己強大的超能力,在無數(shù)地方盡情穿梭。當我看完一本書后,我會認真回味書中內容,甚至再讀一遍,看看里面還有哪些更多的新秘密可以再發(fā)現(xiàn)。我覺得書能夠給我?guī)憩F(xiàn)實生活中所給予不了的,更多精彩的生活。

  所以,在我的生活字典里,生活更多是快樂、多彩和有趣的。當你靜心下來仔細發(fā)現(xiàn):美好生活,其實就藏在我們生活的點點滴滴里。只要你有一顆“善于發(fā)現(xiàn)”的心,美好生活就時刻伴隨在你身邊。

  美好生活的作文 篇34

  馬卡連柯說過:勞動永遠是人類生活的基礎,是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎。如果沒有勞動,幸福生活又從何而來呢?在多次勞動中,讓我印象最深的是一次大掃除。

  早晨,天際邊滾來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降,把我從睡夢中叫醒。我一看表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了:“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書包,進入校園,來到教室。

  老師還沒來,同學們正討論著有關大掃除的事,見我來了,便問我:“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書包,實話實說:“我沒有想好!蓖擂D過頭來,驚訝地問我:“你為什么不想想呢?我想好了,擦黑板很輕松,希望老師能讓我擦黑板!蔽蚁耄簞趧邮强鞓返模瑸榘嗉壸鍪赂俏以撟龅,如果我能選擇,我不會學他,揀輕松的活干。我正要說話,老師來了,同學們安靜了下來,我也不說了。

  班主任一進來就給我們布置任務:第一組掃、拖地,第二組擦瓷磚、黑板,第三組擦桌子、玻璃,第四組打掃公共場地。同學們夢想破滅了,心灰意冷的他們老老實實地去干自己被分配到的活。唯獨我不失望。

  才過了十幾分鐘,一個同學就嚷嚷:“我們都干了快半個小時了,怎么還沒干完。∥业难部煺哿,汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨,同學們就附和起來,只有我,默默地擦著瓷磚!皠趧硬皇呛芸鞓穯?流汗水可以排毒,促進新陳代謝,也可促進局部的血液循環(huán)等等,有很多好處呢!蔽倚睦锵胫。

  很快就到中午了,無論是教室還是公共場地,都被我們班級打掃得一塵不染,同學們又重新聚集在教室里,老師表揚了每一個同學。老師的贊揚緩解了同學們的腰酸背痛,老師同學們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看,干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面,難道不都是同學們勞動的結果嗎?如果沒有勞動,干凈的教室又從何而來呢?如果沒有勞動,老師的贊揚又從何而來呢?如果沒有勞動,成就的快樂又從何而來呢?

  就像魯迅說的:勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。讓我們勞動創(chuàng)造,為幸福的長眠付出吧。

  美好生活的作文 篇35

  一說勞動,人們常常提到“勞動最光榮,勞動創(chuàng)造美好生活”?梢妱趧觿(chuàng)造了美好的生活成為大家的共識。

  放假了,我來到爺爺家玩,爺爺家在蕭山,路上只用一個小時,所以一年之中我來爺爺家的次數(shù)超過了十次。每年放假我都要來爺爺家,以前的爺爺家還是在一個小山村之中時,我就在了。那時,我還小,才幼兒園,來到爺爺家,當時的菜市場很少,農民都以種田為生,爺爺也不例外。我還記得小時候和爺爺一起去田間種菜。去田里,我們還要過兩條馬路,共一公里多路,當時天氣很熱,我還沒到田里就已經(jīng)有幾顆汗珠在我背上了。到了農田圍墻邊,我們還要經(jīng)過一個獨木橋,這個獨木橋很窄,對于當時負重較大的農夫的行走是極為不便的,我們好不容易才通過獨木橋。通過獨木橋就進入農田了,農田是一個長方形,河流環(huán)繞著農田,因此這個農田水分充足。這塊農田是農夫理想的耕種地,這里既陽光充裕又綠水環(huán)流,簡直是農民種田的絕佳圣地呀!

  這農田像一個迷宮,每一小塊田之間都有一條土路,土路兩旁則是溝壑,土路寬半米,足夠農夫走過。有些田地的面積是兩三個連起來的大小,這樣可以種更多植物。這個農田不經(jīng)常來的人可能會迷路,除非看天上的太陽的方向才能走出來,如果是陰天那只能隨便撞了,這還不一定能撞出來。爺爺?shù)牡谝粔K田在長方形的角上,兩邊都是水,所以莊稼長得特別好。爺爺此次來的目的除了種田還要割幾株青菜、蔥、花菜和幾條黃瓜,回去給我做晚飯和給我?guī)Щ丶胰。天氣炎熱,爺爺脖子上、背上、頭上都是汗珠,但是爺爺根本沒有要休息的意思,太陽當空,就算在玩的我也要去陰涼處避一避,但是爺爺還在太陽下,一分鐘,兩分鐘……時間一分一秒的過去了,爺爺還在種田。三十多分鐘后忽然爺爺叫了一聲:“好了!”這時已經(jīng)傍晚了,看見爺爺從田里站了起來,滿頭大汗,就跟從水里撈出來似的。如果當時我用額溫機測一下爺爺額頭的溫度,那肯定超過四十八度了……過了一會兒爺爺整理好了籃子和我一起手牽手,一起繞出了這迷宮似的農田。

  爺爺?shù)木裰档梦覀儗W習,沒有他們的辛勤勞動怎么會有我們現(xiàn)在的美好生活,怎么會有如今繁榮昌盛的祖國!

  美好生活的作文 篇36

  我們的生活無時無刻不在發(fā)生翻天覆地的變化,這一切都源于科技融入了生活,豐富了生活。

  中國作為世界四大文明古國之一,曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代科技和文化。我們作為二十一世紀的后人,也不得不對古人在各個科技領域取得的成績,贊不絕口。

  科技,顧名思義,就是科學技術的意思。它的運用與服務都在我們的身邊,與我們息息相關。從古至今都有許多絕世名人向科學技術之路出發(fā)、拼搏、證明:愛迪生通過千萬次的試驗找到了鎢絲,發(fā)明了電燈,照亮了千萬家;哥白尼冒死提出了“日心說”,有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”,實現(xiàn)了天文學的根本變革;布魯諾提出了同教條相沖的宇宙無限說……這些都是圍繞科學。

  從“四大文明”到“天宮一號”的太空漫步,這無不述說著人類科學技術的發(fā)展。

  從手機發(fā)展史上就可以看出科學技術的日異月新,不知不覺手機走進我們的生活已經(jīng)20多年了,從“大哥大”到小巧玲瓏,其款式也各有不同:直板、翻蓋、滑蓋,今手機的功能都可以和電腦與之媲美。它給人們帶來了不少喜悅:每當過年過節(jié),與親朋好友通話視頻時,它是一種心的交流。又如我,每次與親人朋友視頻通話時,看著他們甜甜的笑臉,一股暖流從心底劃過,溫暖了整顆心。

  交通的飛速發(fā)展,使人與人的距離縮短了許多,是人類的活動范圍更加廣闊。在18世紀以前人類的交通工具結構簡單,如:馬車、牛車、人力或船等。最快的馬也只能“日行千里”,最開的船也只能“千里江陵一日換”?萍嫉陌l(fā)展,交通工具的翻天覆地。從牛車、馬車到輪船、汽車,甚至到飛機。再水藍色的地球上支起了一條條路線。人們在這路線上進行著文化、經(jīng)濟的交流。架起了一座連通世界橋梁,拉近了感情的距離。

  向科學技術之路出發(fā)、拼搏、證明的人是最勇敢的。它從不同的角度走近的我們的身邊,我們的生活?萍几嬖V我們“只有想不到的,沒有做不到的”。

  我們有理由相信,科學技術的發(fā)展是可以是國家實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,可以創(chuàng)造我們美好的現(xiàn)在,也可以實現(xiàn)我們美好的未來。

  美好生活的作文 篇37

  成功人士最需要學習的,就是汲取教訓、謙卑自制?我們都需要學習這一點,所以需要彼此的提醒,坦誠的溝通。同齡人之間溝通很容易,因為不必太過于顧忌,隔代溝通就有點麻煩。其實,父母作為成功人士一員,最缺乏的就是謙卑自制,尤其在晚輩和子女面前,他們習慣了為所欲為,予取予求,在沒有弄清楚事實之前,就辱罵教訓而不是溝通。

  尤其是當老師當慣的人,或者當領導當慣的人,或者自以為高明的人,自戀狂和自大狂,尤其如此。本人也犯了這個錯誤,在此誠懇地象朋友們道歉,呵呵,貌似已經(jīng)不是第一次了,真是“江山易改本性難移”,不過,不知著不為怪,誰讓你們有話不知說,喜歡藏著掖著粉飾太平,以后不要躲躲藏藏了。

  套用某人的一句話——我又不是你肚子里的蛔蟲,你不說我怎么知道哦?你當我是普通的朋友,就萬事OK了,我年長幾歲不等于長輩,應該沒有代溝吧,有代溝也要把它填掉!人與人的關系,其實是強弱的較量和妥協(xié),你表現(xiàn)得像個孩子,我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對了,我反倒表現(xiàn)得像個孩子。

  一來一往中,兩個人就都長大了。小孩子是不會溝通的,只會哭哭鬧鬧,離家出走,大人如果也這樣做,動不動就逃跑,還不跟家里聯(lián)系,那就很糟糕了人人需要補上這一課,一堂“人際關系”和“管理溝通”課程。坦誠溝通,讓生活更美好——中秋節(jié)記得給家里人電話,哈哈管理溝通中特別講到,溝通有兩個目的,第一是“解決問題”,第二是“維系感情”,缺一不可啊,兒子給父母上上課,女兒給爸媽講講理,也不是啥大不孝的事情,只不過方法要妥當就是了,不要駁了老人家的面子,哈哈談判,有些人當作戰(zhàn)爭游戲,其實不是,談判也是溝通的一種,目的在于雙贏,而不是你損我榮,或者兩敗俱傷。

  吵架甚至戰(zhàn)爭,甚至也可以說是溝通,只不過形式慘烈了些,目的在于“以戰(zhàn)止戰(zhàn)”,而不是越吵越離譜,最后成了仇家。這種方式勞民傷財,能不用就不用,把誤會消除于起始,是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗,打不過就逃跑,不肯跟你溝通談判,那就先把他打個服服帖帖,把他逼迫到談判桌前來,哈哈,本人正是這樣做的。

  美好生活的作文 篇38

  歲月如詩,人生如歌。生活是美好的,是令人向往、憧憬的。我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程。生活是五彩繽紛的,我們的生活因此而美好。也許每個人對現(xiàn)在與未來都充滿了好奇心,隨著科技不斷的創(chuàng)新,生活也不斷的在改變。也許你無法預測未來的生活,但首先要過好現(xiàn)在。

  我喜愛鄉(xiāng)村的美好,新鮮的空氣、香甜的果實、金黃的稻田等。每到清明節(jié)期間,我都會與家人踏青。家鄉(xiāng)的一切都是沒變的,沒變的山、沒變的樹、沒變的水,唯一變的就是家鄉(xiāng)的人們,他們變得越來越熱情,我們都有點不大適應了。我喜愛家鄉(xiāng)的樹林,它是茂密的,是我們兒時最親密的伙伴,山上的資源是多么豐富!在我十歲那年,爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過程中,也許你不會采取許多,但是依舊會得到意外的收獲與驚喜。

  生活中的一次一次磨練,在一棵又一棵的樹下,隱藏許許多多的蘑菇,大的、小的、圓的、扁的,各種各樣。當時,我是多么歡喜啊!慢慢的,好幾處地方?jīng)]有了,我心中便有些生氣了,心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說:“傻丫頭,別在那里發(fā)呆生悶氣了,我們等一下就回家,很多地方都沒有了。或許被別人采得一無所有。”我并沒有聽奶奶的話,只是尋求,我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上,我彎下腰,撿起。發(fā)現(xiàn)原來我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來的。在這個春意盎然的季節(jié),松樹長出一絲嫩嫩的芽,似乎一碰會立即折斷。沒有芽哪來的果呢?我對生活充滿了一點希望。我繼續(xù)前進尋找,從未發(fā)現(xiàn)過,山的那邊是一片又一片的竹林,那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機的竹子,是多么有生氣。∷查g,點燃了我對生活美好的憧憬與向往。因為竹子那堅強,執(zhí)著,勇敢的品質,本應是我們身上所具備的。不應使我感嘆:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辈⑶疑畹拿篮茫俏覀兏形蚯笾鴣淼。無法形容生活是多么美好,但可以用心來領悟。歲月如詩那樣富有韻味,人生如歌那樣動聽。

  生活中的一次次磨練,學習中的一次次探索,綠茵場上的一次次拼搏,無法用語言形容生活的美好,但可以用心來慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好,我們的青春因此而鮮亮精彩,從而更亮麗。

  美好生活的作文 篇39

  馬克思曾說過:“勞動創(chuàng)造世界!眲趧樱軒碓S多異樣的精彩,也能給生活帶來美好。美好生活因全面而豐富,因向上而高尚,因向真而樸實,因向善而美好,因向美而恒久。從盤古開天辟地,到現(xiàn)在富強社會,從生活需要到藝術文化,哪一個不需要勞動?

  從猿人進化來說,勞動起到了決定性的作用。達爾文的人類進化學說,有個必不可少的條件——氣候。類人猿被迫從樹上轉為了樹下,逐漸直立行走,在勞動的過程中完成了進化。他們在勞動的過程中,發(fā)明了許多工具,也創(chuàng)造了食物的烹飪方式,讓食物變得不再單調起來,創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。

  也許對于類人猿來講,實在是離我們的生活太遙遠了。那我就來講一講生活中無處不在,“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑,為我們的城市帶來美麗。有時遇到下雨天,垃圾被雨水打濕后特別難處理,他們卻依舊認真打掃,克服困難,用勞動創(chuàng)造美好生活。到了過年時節(jié),家家戶戶都熱鬧非凡,還有不少人喜愛炮仗來為新春喝彩?蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰,我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起,把這些殘留物都掃的干干凈凈,還城市一片美好。

  有些人又會說:清潔工是很貼近生活,可是我們又沒有這樣的體驗,又怎會切身感受到呢?這話可就不對了,清潔工美化的是整個城市,我們美化可是家里呀。平日里大掃除,雖然過程很累,搞得自己滿頭大汗,還腰酸背痛的,但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染,是不是心中很有自豪感?而且住在這樣的環(huán)境下,心情也會變好很多吧。有時候心血來潮的整理自己的課桌,把零亂的書本放到該放的位置,把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈,這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎?

  “我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是高爾基的名言,也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動,人們生產(chǎn)和積累了大量的物質財富和精神財富,支撐起個人,家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折,但是如今依舊屹立在這,就是因為勞動的不間斷,勞動所帶來的巨大財富。

  今天,祖國已經(jīng)變得昌盛起來,勞動依舊是我們的重中之重,勞動創(chuàng)造美好生活,讓我們熱愛勞動,用勞動來迎接更加璀璨的生活!

  美好生活的作文 篇40

  古人說:“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。”這句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲,不如老老實實地付諸勞動,達成心愿。由此看來,勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程,你若真心付出,生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱,讓你品味到“春種一粒粟,秋收萬顆子”的美好生活。

  這不,“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學習上對我無微不至的照料和輔導外,還要早出晚歸,日復一日地忙碌工作,心里就很不落忍。正巧今天過節(jié),我靈光乍現(xiàn),心想:要不今天親手做一道家常菜,讓家里的兩位“勞動人民”體驗一回被服務的滋味?我說干就干,從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄,在ipad上搜索到菜譜,依葫蘆畫瓢,準備做一道“茄子夾肉”。

  首先,考驗刀工的時刻到了。長茄需要掐頭去尾,把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀,但是又不能切到底,因為如果切斷了,這道菜就失去了靈魂,肉在烹制過程就會散掉,美感全無。我全程,生怕把茄片切斷。等到全部切完時,我長舒了一口氣,太難了!

  緊接著,就是這道菜的點睛之筆——夾肉。雖說是“點睛之筆”,但對我這個新手來說簡直就是小菜一碟,只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉,將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了,我三下五除二就干凈利落地搞定了。

  最后,該輪到火和油的藝術“粉墨登場”了。我強壓住對熱油的恐懼,左手持鍋蓋,右手揮舞著鍋鏟,臉上蒙著濕毛巾,與鍋里的熱油、茄子、調味料,本著“敵進我退,敵疲我打”的原則,展開了一場驚險刺激的游擊戰(zhàn)。

  “戰(zhàn)役”結束,大功告成。午飯時間,一家人圍著餐桌,面面相覷,大概誰都沒想到我能做出這么一道復雜的硬菜吧。我率先開口,打破沉默:“今天是勞動節(jié),今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務的滋味,別客氣,大口吃!”說完,媽媽勇敢地嘗了一口,總結陳詞道:“雖然油和醬油放得有點多,但是味道還是可以的,看不出來,你水平蠻高的。”我驕傲地說道:“那當然,請叫我中華小廚神!”爸媽聽了都樂了,一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時光。

  讓我們都風風火火地投入到勞動中吧,因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。

  美好生活的作文 篇41

  從我記事起,我的家庭就一直在營造著勞動最光榮的良好氛圍。我最早讀的古詩詞便是《憫農》,鋤禾日當午,汗滴禾下土讓我深深感受到了勞動的不易,在我心中鐫刻下了不可磨滅的印記。我也自小就開始盡自己的所能參與勞動,比如幫媽媽收衣服,幫奶奶洗碗,收拾自己的房間

  今年暑假,我也跟往常一樣參與了勞動活動,而在這所有勞動之中,最令我難忘的莫過于當一天小小環(huán)衛(wèi)工。

  我的外婆是眾多環(huán)衛(wèi)工中的一員,為了體驗環(huán)衛(wèi)工勞動的不易,也為了讓外婆休息一天,我加入了環(huán)衛(wèi)工行列。

  清晨六點半,我便踏上了勞動的征途,走到了自己的崗位上。我握著掃帚,學著外婆之前工作的模樣,將路邊的垃圾逐個地掃進一旁的簸箕中,看著簸箕中越來越多的垃圾,我獲得了極大的滿足感。但隨著時間的流逝,太陽慢慢地爬上了我的頭頂,火熱的陽光炙烤著每一寸土地,我的額前漸漸冒出了汗珠,一點一點地匯聚,滑到下巴,直至滴落,我的衣裳也漸漸被汗水打濕,跟我的肌膚緊密相接。隨著勞動時間的增加,我的體力也漸漸不支,炎熱和疲乏包裹著我的身軀,停止勞動的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中。這時,我想到了六十多歲的外婆身著橙色的環(huán)衛(wèi)服,一手握著笤帚,一手拿著簸箕,在烈日下清掃街道,心中便羞愧萬分。我往旁邊一瞥,看見了那被我清理完的一堆堆垃圾,又重新鼓起了斗志,在心中為自己加油打氣,再次投入了勞動之中。經(jīng)過一天的勞動,我清理了整整兩條街道的垃圾,身軀是無限的酸痛,但內心卻是無盡的滿足與愉悅。

  當了一天的小小環(huán)衛(wèi)工,我再次感受到了勞動的不易。每個環(huán)衛(wèi)工在勞動時都既要忍受太陽的炙烤,又要承擔高強度的工作。我這只是一天的體驗就已經(jīng)身心俱疲,而她們卻是天天的工作,那份辛苦與不易更加讓人心生敬佩。

  除了環(huán)衛(wèi)工們,我們的生活中還有成千上萬的勞動者,他們的勞動同樣也是不易的,是辛苦的,是值得敬佩的。同時,如若沒有他們的勞動,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,我們不僅要懂得他們的不易,還要感恩他們的勞動,感恩他們每一個人的付出勞動不易,每一位勞動者都是辛苦的;感恩勞動,每一位勞動者都是值得被感謝的。

  美好生活的作文 篇42

  嬸嬸開了一個花店,一直讓我非常羨慕。她每天可以看到很多很多漂亮的鮮花,有人來買花,就幫他挑選好,再把包裝的美美的花束遞給別人,這樣既能賺錢又能把美麗帶給別人。在我的印象里,開花店真是一件又美麗又輕松的工作。

  放假了第二天,我就來到嬸嬸的花店。店里擺著各種花,有玫瑰、百合、康乃馨紅的、黃的、白的、粉的,各色各樣,美麗極了。滿屋花香,真是讓我陶醉。

  正當我陶醉在花里時,嬸嬸和我打招呼了。我回頭一看,嬸嬸正坐在一大堆花束中在扎花,旁邊扎花的花束已經(jīng)堆得比她人還高了,怪不得我沒注意到。

  嬸嬸,你在干嘛呢?

  扎花啊,有客人定了99束鮮花,下午就要來拿的。嬸嬸一邊回答,手上卻沒有停下來,挑花、剪枝、選彩色的包裝紙,熟練地扯過采帶,兩只手好像是隨便一扭,一束造型別致的花束就扎好了。我看著覺得挺簡單的,想著:包花原來是這么簡單,難不倒我的。就對嬸嬸說:嬸嬸,你教我,我來幫你吧!

  嬸嬸看了看我,笑著說:喲,睿睿也開始學干活啦!行,你看著,我教你。嬸嬸放慢速度,把整個過程演示給我看。教了兩次,她說:你自己試試吧,我開始忙了。

  行!我滿懷信心的回答一聲,就開始扎花了。我先拿四支白玫瑰,插在四方的花泥上,然后準備在外面插上粉玫瑰。我用左手扶著白玫瑰,右手去拿粉玫瑰,插了一支,兩支,再要插第三支,歪了,左手就想去幫忙,這下慘了,其他的花馬上都掉了唉,只好重新來過,沒想到第二次還是這樣,第三次我似乎經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。

  我看嬸嬸好像很簡單啊,我又觀察了半天,自己又繼續(xù)練習,大概練了2個小時后,才第一次成功了扎成了花束。我高興地把花束放在旁邊,才發(fā)現(xiàn)我的右手上被玫瑰扎了好幾道口子,左手也發(fā)紅了,感覺被磨去了一層皮,隱隱發(fā)痛。整個人腰背酸痛的,脖子都直不起來了。

  看著嬸嬸還在忙碌,我深深地感覺到了他們的不容易。叔叔嬸嬸開花店這么長時間了,我真的很佩服他們。每一份看著光鮮美麗的工作背后,都有著不被人了解的辛苦。也正是他們的辛苦,給人們帶來了美麗的鮮花點綴生活,生活也變得更加美好。

  美好生活的作文 篇43

  同學們,你們喜歡勞動過嗎?我很喜歡,因為勞動中有快樂,也可以學到很多知識。今天我就帶大家去尋找勞動中的快樂。

  下午,我和姐姐做了一個愉快的決定:包餃子。姐姐準備好了面團,餃子餡,面粉,搟面杖。我先搟面皮,我把面皮搟得又扁又大,姐姐對我說:餃子皮不要搟得太大太薄容易爛,稍微小些。開始包餃子了,我學著姐姐的樣子,捏一捏,勺一勺,折一折,疊一疊,我包的第一個餃子就大功告成了。可是這只餃子怎么這么丑陋呢!面皮一邊厚一邊薄,薄的那邊破了個洞,餡兒都露出來了。唉!我嘆了一聲,一下子就沒了興致。姐姐瞧見我喪氣的樣子,一邊示范,一邊耐心地說:你跟著我慢慢來,先把搟好的皮拿在手上,然后勺餡,再對折,再疊花邊一個金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已,也有了點信心,便學著姐姐教我的方法,包了起來。果然,我包的餃子一個比一個好看,姐姐不時地向我豎起了大拇指,我心里樂開了花,甭提有多高興了。

  晚上,一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干,說餃子太好吃了,餐桌上洋溢著滿滿的幸福。吃完餃子,我想:爸爸,媽媽都干了一天的活,很累了。于是就說:今天晚上的碗包在我身上。爸媽的笑容更燦爛了,我似乎看見了媽媽眼里含著高興的淚花。等爸爸媽媽離開座位,我便大開殺戒,將那些碗放在水槽里打開水龍頭放上水,將油漬的克星洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。接著用鋼絲球刷炒菜鍋,清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉來轉去,很快就將鍋里的污垢轉掉了。最后,我用抹布將灶臺抹干凈。

  搞好廚房的衛(wèi)生,我已經(jīng)是滿頭大汗,而且手也酸酸的。我想自己只干了半個多小時就這樣了,爸媽每天都要上班,回家還要照顧我們,他們比我不知累多少倍,卻從來沒有半句怨言。以后我一定要多分擔一些我力所能及的家務活。干活雖然很累,但我覺的很值,因為在勞動中能學到很多知識,體會到許多樂趣,更重要的是能讓爸爸媽媽開心,能讓他們更好地休息,我很安心。

  美好生活的作文 篇44

  媽媽經(jīng)常告訴我,勤勞才能致富,正是因為無數(shù)人辛勤的勞動,才創(chuàng)造了今天人類的美好生活。

  美好生活都是用勞動創(chuàng)造的,勞動最光榮。比如,我的爸爸是修工程機械的,他用他勤勞的雙手,為我們全家人創(chuàng)造了現(xiàn)在美好的生活。爸爸給我說過:“雖然我們家并不富裕,但我看到我們一家平平安安,我就知足了。”

  記得有一天,爸爸媽媽要去煤礦干活了,爺爺奶奶也不在家,就剩我和弟弟兩個人在家。爸爸媽媽不放心,就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開著車,在陡峭的山路上,一會兒上,一會兒下,大概走了一個多小時,才到了工地。剛下車,我們就看到了幾個高高的煙囪,里面冒著烏黑的煙,還有好多鐵槽子一樣的東西,還有好多穿著工作服的人,他們在操縱著機器。我問爸爸這是干什么的,爸爸說:“他們在把地下挖出來的煤往外運輸!卑职中捃嚨拿簣鲆贿叄豢脴湟矝]有,只有幾個黑乎乎的廢棄油桶。那時,我驚訝了,難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎?我有點心疼了。接著,爸爸拿起工具開始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下,媽媽在旁邊幫爸爸拿工具,只聽到“踢里哐啷”的聲音。三點、三點半、四點爸爸趴在車下好久了。我心想:“爸爸怎么還不出來?”終于,爸爸從車下爬了出來,他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。

  爸爸爬了出來,又開始修外面了。這時,只聽“嘭”的一聲,一個大大的扳手掉在了爸爸的腳上,爸爸一下摔倒了。我立即跑過去抱住爸爸問:“爸爸,你沒事吧?”爸爸說:“沒事!卑职职研用撓聛恚豢,腳背上青了,我看了心里很難過。雖然受傷了,但爸爸還是忍著疼痛繼續(xù)干活。爸爸一邊干活,一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了,不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易,為了我們家,為了我和弟弟有一個好的學習環(huán)境,他每天吃苦受累,卻從來沒有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤,這一刻我明白了,只有勞動才能換來成果。我想起了以前的我,學習不自覺,總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天,回來還要看著我寫作業(yè),我心里很難過,充滿了自責。

  通過這件事我明白了,美好生活是用勞動換來的。我們要用自己的勤勞和智慧,來換取生活給予的回贈。

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