有關(guān)初中真好作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中真好作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中真好作文 篇1
家是愛(ài)的點(diǎn)綴，愛(ài)是家的支柱。有家真好啊，有父母的呵護(hù)、有父母的關(guān)心、有父母的教育。父母是永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你的人，會(huì)默默地在你的背后一直支持著你。
記得有一次，我在家里用刀子切番薯，媽媽就說(shuō)：“好了，夠了，不用切那么多了”。我就是不聽(tīng)，一直切，一直切。剎那間，一不小心把手指頭弄得流血了，血不停地往下滴。媽媽見(jiàn)狀立刻去拿破痛油，爸爸也連忙找，左抄右翻的，媽媽焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“好像不在這，你在這兒找，我去那邊找”�？粗麄儌z心急如焚地找時(shí)，我內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)，當(dāng)媽媽找來(lái)破痛油時(shí)，立刻把破痛油往手指里倒，爸爸也找來(lái)了紗布之類的，立刻幫我包扎傷口，看著他們倆汗流浹背的樣子，衣服都被汗弄濕了，我不斷地感嘆；有家真好。
你的手指頭受傷了，替你包扎傷口的是你的父母。你傷心，你流淚了，替你擦干眼淚的也是你的父母。父母是世界上最偉大的人，也是永遠(yuǎn)最愛(ài)你的人。所以，我常常感嘆：有家真好，不用像無(wú)家可歸的流浪狗一樣沒(méi)有家。
生活在這個(gè)家里，擁有一個(gè)這么幸福的家庭是我一輩子最快樂(lè)的事。我唯有一個(gè)幸福美滿的家庭而感到驕傲。
有家真好，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這個(gè)家！
初中真好作文 篇2
世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。
敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢？那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常�？计呤畮追只虬� 十幾分，除非，老師出很簡(jiǎn)單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來(lái)，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來(lái)，也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫(xiě)，對(duì)我很好。
我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候，音量滿小聲的，而且，說(shuō)話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書(shū)班，所以，上完讀書(shū)班后，敘彬老師就會(huì)留我下來(lái)，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫(xiě)，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上，所以特別用心留我下來(lái)補(bǔ)數(shù)學(xué)。
我常常在想，如果，我沒(méi)有遇到敘彬老師，我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢？如果，沒(méi)有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn)，名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說(shuō)： “敘彬老師，我愛(ài)您，有您真好！”
初中真好作文 篇3
在我的眼里，家這個(gè)家眼飽含親情。它是溫馨的，是和諧的，是親切的，是歡樂(lè)的……
家對(duì)于每個(gè)生活在這世上的人都很重要，不僅有養(yǎng)育你的爸爸媽媽，還有一切一切的親人，你說(shuō)，這還不算是一種甜蜜的幸福嗎？在家里，也許有時(shí)爸爸媽媽他們做了你不愛(ài)做的事情，你也要理解他們，畢竟大人有時(shí)也會(huì)有些小脾氣嗎！如果我們還去故意頂幢，挨了爸爸媽媽的打，那可真是“搬起石頭砸自己腳”��！爸爸媽媽平時(shí)在工作上就非常得忙碌了，經(jīng)常頭錯(cuò)腦脹，心里不痛快是很正常為的事，所以你即使心里有些不服，也要強(qiáng)忍，不說(shuō)出來(lái)；可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……
說(shuō)起挨打，我想起了一件事，那件事發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)晚上……
那天晚上，我七點(diǎn)半不到就把作業(yè)搞定了，便想放松自我，來(lái)到客廳，隨手把電視機(jī)一開(kāi)，這時(shí)，在廚房里洗碗的媽聞聲走了過(guò)來(lái)，來(lái)到電視機(jī)旁，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“作業(yè)，做好了嗎？”我才不把眼光對(duì)著媽媽呢，盯著電視機(jī)，脫口而出：“完成了！”媽媽更加生氣了，大吼一聲：“作業(yè)做好了哪不能看會(huì)書(shū)�。俊闭f(shuō)完便把電視機(jī)給關(guān)掉了，拿來(lái)兩本作文書(shū)，和我一起看，因?yàn)槲倚睦镉星f(wàn)萬(wàn)個(gè)不服氣，嘟囔個(gè)小嘴又不專心看書(shū)，連我自己都不知道在想些什么，媽媽見(jiàn)不我不認(rèn)真便問(wèn)：“看好啦！”我才不回答這個(gè)問(wèn)題呢！大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么不讓我看電視啊？真是的！”媽媽生氣到了極點(diǎn)，拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸來(lái)，可誰(shuí)知正巧砸到了我的眉角，我捂著眉毛大聲哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)事不妙，急忙下坐位跑過(guò)去抱著我，我當(dāng)時(shí)感到了一種說(shuō)不盡的溫馨，媽媽邊對(duì)我說(shuō)歉邊揉我的眉角：“哎呀！我本想砸到你肚子的，可誰(shuí)知砸到眉角，幸好沒(méi)有砸到眼睛，不然的話我可要……”我似乎停止了抽泣，心里不由自主地想：“我相會(huì)是拿雞蛋碰石頭啊，自作自受，明知道媽媽苦口婆心想讓我看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，可我還不把它當(dāng)回事，再看看媽媽，她向我投來(lái)了后悔的目光，我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚(yú)尾紋，眼睛里“翻滾”著晶瑩的淚光，我也覺(jué)得自己真沒(méi)有孝心，媽媽也是為了我好嗎？
……
過(guò)了今天，明天早晨，我便又和媽媽好了，那是親切，那是歡樂(lè)，那是和諧，那是一種嚴(yán)厲的幸福。
事隔三年，我依然記猶新，我想：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)嚴(yán)格的教訓(xùn)，忘不了那個(gè)夜晚，忘不了那溫暖的瞬間。
家是甜蜜的，我們要珍惜甜蜜的分分秒秒，如果你愿意的話，請(qǐng)高聲跟我一齊喊：“有家真好！”
初中真好作文 篇4
哦，我知道了，家是愛(ài)的點(diǎn)綴；愛(ài)是家的支柱。只要有愛(ài)的存在，你就會(huì)感受到家的溫暖；你就會(huì)深深的感受到“有家真好”四個(gè)大字的真正含義。
有句歌詞說(shuō)得好：“回家的感覺(jué)真好！”一提到家，就會(huì)給人一種親切、溫馨之感。每一個(gè)人都有一個(gè)家，我也擁有著一個(gè)美好的家。在父母的關(guān)心呵護(hù)下，一支支生活伴奏曲伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)也在我們那幼小的心靈里播撒下了“有家真好”的種子——家是我的避風(fēng)港。
我的家并不富裕，但一家四口卻生活得很幸福。媽媽善良能干，平時(shí)勤儉持家，但是只要是對(duì)我學(xué)習(xí)上有幫助的，她就會(huì)想盡一切辦法幫我辦到。因此，我書(shū)桌上的書(shū)一點(diǎn)也不比別人少。
記得那時(shí)候，我喜歡看課外讀物，而且隨著年段的提升，作業(yè)中有些題的答案盡在課外書(shū)中，可我們不能把這些書(shū)一本不落地買回家呀，這可如何是好呢？這時(shí)，我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息：紹興圖書(shū)館開(kāi)放了！當(dāng)時(shí)，媽媽聽(tīng)了，連忙帶上我，給我去辦理圖書(shū)借閱卡，讓我有較廣的圖書(shū)可以閱覽。盡管圖書(shū)館離我家比較遠(yuǎn)，但是爸爸、媽媽還是風(fēng)雨無(wú)阻的，不厭其煩的按時(shí)帶我去圖書(shū)館看書(shū)借書(shū)……有家真好！
小時(shí)候，遇到困難，第一個(gè)想到的是家；受了委屈，第一個(gè)想到的還是家！哦，我知道了，家是愛(ài)的點(diǎn)綴；愛(ài)是家的支柱。只要有愛(ài)的存在，你就會(huì)感受到家的溫暖；你就會(huì)深深的感受到“有家真好”四個(gè)大字的真正含義。
初中真好作文 篇5
晚飯后，我們約好了，出去走走，我關(guān)了電腦，換好衣服就急急的走出家門，來(lái)到了約好的地點(diǎn)，這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我正在猶豫我們是否還去，你卻已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前，你挽住了我的胳膊，說(shuō):"走，沒(méi)事的，這么點(diǎn)兒小雨。"
我們倆徑直的往前走去，我們邊走邊聊，邊聊邊走，可是，天公真的很不作美，我們也就走出了二三百米吧，雨卻一下子大了起來(lái)。你說(shuō)，還是回去吧，我們扭頭往回返，等來(lái)到了一家飯館的屋檐下，我們都不自覺(jué)地站住了，你說(shuō)，在這里待會(huì)吧，咱們說(shuō)會(huì)兒話。我說(shuō)，好的，于是，我們說(shuō)著，笑著，時(shí)不時(shí)地，你還幽默一下子，或者來(lái)個(gè)很瀟灑的動(dòng)作，這是你的性格，但卻把我逗得只知道咯咯地傻笑，我們真是好開(kāi)心��！
過(guò)了一會(huì)兒，雨似乎停了，我們又挽著手出發(fā)了，順著柏油馬路，我們徑直往東走，你說(shuō)，這些天我們都忙著，好久沒(méi)這樣子遛彎兒了。是啊，這些天心里真是好憋悶，我都快抑郁了。
今晚，老天好像故意要跟我們開(kāi)玩笑似的，不一會(huì)兒，天公又下起了毛毛細(xì)雨，可是，我們?nèi)硬痪o不慢的走著， 漫步在霓虹燈下，沐浴在毛毛雨中，很浪漫，也很愜意，我們談工作，聊生活，說(shuō)家庭，無(wú)所不談，無(wú)談不暢，我們只顧開(kāi)心的侃著，似乎忘記了雨的存在，更不知道在什么時(shí)候，雨，已經(jīng)停了下來(lái)，直到我們發(fā)現(xiàn)了，卻已經(jīng)來(lái)到了馬路前的我們家門口，你說(shuō)，我往那邊送送你，我說(shuō)不用了，可你還是堅(jiān)持往這邊送我一段，我們似乎還有沒(méi)說(shuō)完的`話，于是，你說(shuō)，有空再聊，散吧。你放開(kāi)我的胳膊，扭頭向相反的方向走去，我看了看你，笑了笑，然后邁開(kāi)輕快的步子走完剩下的這二百來(lái)米。我哼著小曲上了樓------
親愛(ài)的朋友，記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有你的世界更精彩，”。但此時(shí)此刻，我要說(shuō)，人生路上有個(gè)知心好友，那真是前世幾百年修來(lái)的緣分，生活中，有你 真好！
初中真好作文 篇6
一直企盼雨后的陽(yáng)光，濕漉漉的，給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光，那種久違的光亮，會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光，那絲絲縷縷的溫暖，是我整個(gè)冬天的期待……
陽(yáng)光，真好!雨后的陽(yáng)光，仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，首先來(lái)感受朝陽(yáng)，洋溢著欣喜，使你情不自禁地要去擁抱生活，擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光，分明是春的征兆，散發(fā)著春的氣息……
陽(yáng)光，真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?
也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心，或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬，可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天，至少此時(shí)此刻，溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái)，用心去感覺(jué)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光，真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地：成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影，他們明白自己作為世界的一分子，就有其價(jià)值所在……
陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的，請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要，但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童，他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè)，在記憶中書(shū)寫(xiě)下金色的童年!
陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的，希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的是陽(yáng)光下片刻的停留與享受，請(qǐng)滿足他們小小的心愿吧!
陽(yáng)光下行走的老人是幸福的，請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道，更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年，他們一定曾失去許多，他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了，生命中最美的旋律莫過(guò)于此!
陽(yáng)光，真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!
陽(yáng)光，真好!大地因它而生機(jī)盎然!
陽(yáng)光，真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!
請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光，讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光，真好!”
初中真好作文 篇7
初來(lái)中學(xué)，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的生面孔，有新的老師、新的同學(xué)等等。認(rèn)識(shí)他們，令我倍感榮幸又感覺(jué)到了溫暖，仿佛置身于一個(gè)溫馨的大家庭之中給人一種安全感。
在此之中，我最熟悉的、最好的伙伴便是謝東成。
他整個(gè)人瘦瘦的，戴著一副眼鏡，一副書(shū)呆子的模樣，其實(shí)不然，他是一個(gè)忠實(shí)的“游戲迷”、“球迷”以及一個(gè)十分熱心的人。我與他之間也發(fā)生過(guò)幾件趣事呢！
記得有一天下午，大家洗完澡以后有的去教室了，有的留在寢室里聊天。我，便是聊天隊(duì)伍中的一員。這時(shí)，謝東成湊過(guò)來(lái)，他聽(tīng)我們?cè)诹挠螒虮阏f(shuō)：“論游戲，誰(shuí)玩得過(guò)我�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)一起對(duì)他說(shuō)：“切——”，他似乎沒(méi)聽(tīng)到似的，開(kāi)始講起來(lái)了。一開(kāi)始，我們不以為然，但是聽(tīng)到他越來(lái)越多的深層次語(yǔ)言，我們聽(tīng)著他毫無(wú)破綻，高深的游戲理論，竟然一直說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)，他被我們尊稱為“游戲之神�！�
他，還是一個(gè)球迷，熱愛(ài)足球的程度已經(jīng)到了無(wú)以復(fù)加的程度。在周三的體育課自由活動(dòng)時(shí)間，他不知從哪里找來(lái)了一個(gè)球，喊著同學(xué)們踢了起來(lái)。他的球技真的無(wú)法挑剔，只有我用貼身防守才能和他過(guò)上幾招，有時(shí)被他過(guò)了，有時(shí)球被我防住了。這樣，我們就自然而然的成為了經(jīng)常一起踢球的球友。
我與他真正弄好關(guān)系互幫互助是因?yàn)橹芩耐砩舷峦碜粤?xí)，他陪我去接水，接完水路過(guò)我朋友班上時(shí)，我想起他之前調(diào)侃我的樣子，調(diào)侃了他一次，但他不知為何，突然一下站起來(lái)，一副要打我的樣子，我撒腿就跑，他也隨即追了過(guò)來(lái)，我像一條魚(yú)一般在混雜的人群中穿梭，終于到了教室，我剛進(jìn)去認(rèn)為平安無(wú)事可以松一口氣時(shí)，他沖了進(jìn)來(lái)，一把拉住我的手要往外扯，看他那瞪著眼珠，呲牙咧嘴看著我的模樣，我甚是不解。平時(shí)他給我開(kāi)玩笑時(shí)我從未怪過(guò)他，而他卻這樣對(duì)我，我對(duì)他原本的好感一點(diǎn)也沒(méi)有了，我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺(jué)，但他沒(méi)有一點(diǎn)要放手的姿態(tài)，越來(lái)越用力。這時(shí)謝東成趕來(lái)了，他拍了拍我朋友的手，說(shuō)了句：“算了吧�！彼艖崙嵅黄降刈吡恕Ｖx東成關(guān)切的問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我回答到：“沒(méi)事，謝了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，都是朋友�！�
是啊，都是朋友，朋友也就該這樣互幫互助��！認(rèn)識(shí)你真好，謝東成。
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