贊美人作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的贊美人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美人作文 篇1
今天,我要贊美的人是周鑫,為什么呢?因?yàn)樗龢酚谥,學(xué)習(xí)上還有驚人的表現(xiàn),想聽,我就來講一下吧!
她長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,瓜子臉,淡眉毛,笑起來還露出兩排潔白的牙齒,最重要的是她的心靈像個小天使。
她學(xué)習(xí)上很用功,每天晚上都要學(xué)習(xí)到很晚,還有她的作文寫得實(shí)在是精妙絕倫,讀了讓人流連忘返,參加作文比賽還拿了一等獎,同學(xué)們都圍著她,贊揚(yáng)她,老師多次在班上夸獎她。我當(dāng)然在心里也很羨慕她。她還寫得一手好字,總之,在同學(xué)們的眼中她是獨(dú)一無二的。
她在生活中也是個樂于助人的好學(xué)生,記得有一次放學(xué)時,太陽公公就像小孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴空萬里一會兒卻又烏云密布,接著大雨如注,我心想:“這下,沒帶傘怎么回家啊!”突然一只小手拍在了我的肩膀上“沒帶傘嗎?”“是的,以為今天沒雨就沒帶。”“那和我一起走吧”她說。我趕緊彎腰鉆進(jìn)她的傘中緊挨著她,一點(diǎn)雨也沒淋到,她送我來到車旁,我突然發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都淋濕了,可她還是笑嘻嘻地向我揮手說“再見”。而她回去之后就感冒了。
你們看,周鑫不僅學(xué)習(xí)好還樂于助人,從不驕傲,這就是的原因,你們一定也覺得她是一位值得贊美的人吧!
贊美人作文 篇2
贊美您老師!是您哺育了祖國的花朵,在我們的回憶中多了您辛勤勞動的圖片。
贊美您老師!在您辛勤的耕耘下,讓我們茁壯成長,使我們的童年里多了一幅五彩繽紛的畫。
贊美您老師!若不是您的耕耘就沒有我們這天的收獲,若不是您的培育就沒有我們這天的成長,若不是您的教導(dǎo)就我們沒有這天的成績。
總而言之我要對您說一句話:老師您辛苦了。
您就像園丁,而我們呢,就像祖國的花朵,平時的一點(diǎn)一滴我們都牢記在心,但您從不罰別人,這一點(diǎn)我們都記在心里。
有同學(xué)手扭傷了,您不顧一切就送往醫(yī)療室,還好送得及時,不然可要送醫(yī)院
您肩上的負(fù)擔(dān)真是太重太重了,不是我瞎講,哈哈,我媽媽也算是半個老師了!她為我付出的太多太多了,我想買什么她都會盡量滿足我。
贊美您老師!您是人類靈魂的工程師!
贊美人作文 篇3
我曾經(jīng)為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩,我也曾為劉謙那魔術(shù)表演而喝彩,可現(xiàn)在,我卻要為我們的老師喝彩。她的語文課幽默、風(fēng)趣,給人印象深刻。
我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗康慕虒W(xué)技藝。她一走進(jìn)課室,開口說話,我們就被她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話吸引住了。開始上課了,是她帶著我們走進(jìn)了一望無際的草原,猶如仙境的七月天山……是多么生動。還讓我們在課文中點(diǎn)點(diǎn)劃劃,使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這么一個有著精湛的教學(xué)藝術(shù)的老師而喝彩。
我之所以為老師喝彩,是因?yàn)樗幸活w金子般的心。她對班上的每一個同學(xué)都很了解,和關(guān)心,身體弱的同學(xué)多一些照顧,家長不在家的同學(xué)多一些關(guān)心,家里很遠(yuǎn)的'同學(xué),讓他們注意安全。記得有一次,我因?yàn)楦忻耙饑I吐,“嘩”的一下在課室里吐了出來,課室里一片異味,很難聞,大家紛紛捂著鼻子,議論著。老師走過來了,沒有說什么,就把我送到醫(yī)務(wù)室。等我回來的時候,只見老師正在認(rèn)真積極的清理贓物。我在心中大喊:“老師我為你喝彩。”
老師你是蠟燭,燃燒自己默默照亮我們的心靈,老師你是園丁,辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這么一位認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的老師,難道我們不為這樣的老師喝彩嗎!
贊美人作文 篇4
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的小樹苗;老師,就像長明的燈,點(diǎn)燃了自我,照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放下。
當(dāng)我們身體不好時,您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。
每當(dāng)放學(xué)時,不管是一個人過馬路,還是許多人一齊過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。老師,我真想大聲的對您說:您真好!
贊美人作文 篇5
1. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
2. 對…的比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
6. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
7. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
9. 開頭直奔主題也是一種寫法
10. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
11. 反問句開頭吸引讀者
12. 開頭直奔主題讓人一目了然
13. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
14. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
15. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
16. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
17. 情境描寫調(diào)動起懸念;
18. 充分運(yùn)用語言動作心理描寫使事情具體生動
19. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
20. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
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