尋找優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的尋找優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
尋找優(yōu)秀作文1
又一個(gè)春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
尋找優(yōu)秀作文2
親近自然，我格外欣喜；與蝶共舞，我萬(wàn)分榮幸；與鳥(niǎo)共鳴，我極其向往；與草為伴，我倍加溫暖；與樹(shù)同禪，我心平靜。我靜靜地躺在草坪上，任雨兒輕打我的身體；任風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)，吹走我的千思百慮，帶來(lái)無(wú)盡的想象與夾雜著叢林味的新鮮空氣；靜靜地聆聽(tīng)溪兒的婉轉(zhuǎn)歌聲。頓時(shí)我豁然開(kāi)朗，世界是如此的渺小，煩惱是如此的脆弱，真理是多么的深?yuàn)W。我與自己開(kāi)始進(jìn)行人生目標(biāo)探討的旅程。
也許挫折的來(lái)訪，我會(huì)得到全新的自己，確立新的目標(biāo)；也許隨著失誤的增加、知識(shí)的拓展，會(huì)豐富我的人生閱歷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；也許會(huì)像自然一樣，目標(biāo)直到永遠(yuǎn)；也許在與自己的戰(zhàn)斗中，使自己升華，踏上更新、更高的臺(tái)階，目標(biāo)會(huì)因此而逐漸變得渺小。
啊，尋找目標(biāo)的旅程始終握于逐漸的手上，沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)，只有過(guò)程留下來(lái)讓我們慢慢品味、領(lǐng)悟。
尋找優(yōu)秀作文3
生命的長(zhǎng)河中，會(huì)有許多驛站，用數(shù)不清的愛(ài)、恨、癡、怨作裝飾，畫(huà)一個(gè)個(gè)分階。
一生中，也曾經(jīng)有過(guò)許多幻滅的場(chǎng)景。就像皮膚被撕裂開(kāi)的那一刻，很痛。但痛過(guò)之后再長(zhǎng)成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為，自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨，去承受生命中一次次無(wú)情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無(wú)情地一次次發(fā)生。
原來(lái)，一切都會(huì)幻滅，然后歸于寧?kù)o。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機(jī)；每一次心碎，都是催化我們成長(zhǎng)的力量。
驀然回首，這許多年來(lái)，有些人，有些事，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，或者說(shuō)我永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們！
人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來(lái)襲時(shí)，勇敢地面對(duì)它的刀刃。
既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過(guò)�？傆幸惶�，我們一定能夠帶著釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！
尋找優(yōu)秀作文4
周四考完，老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)。有相機(jī)的同學(xué)會(huì)用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出美麗的春天。
回到家，我放下書(shū)包，沖出家門，尋找春天的足跡。
我第一次來(lái)到爺爺?shù)墓麍@。哇，櫻桃樹(shù)開(kāi)滿了白花，整棵樹(shù)都被一簇簇的花包裹著。我趕緊給這美景拍了張照片，看著花兒的笑臉。我想到了又紅又甜的櫻桃，它垂涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭在向我招手，在風(fēng)中展示她的美麗。來(lái)到她面前，映入我眼簾的是紫色的花朵，一朵接一朵，花瓣大，花朵全部盛開(kāi)，在風(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭！我很快就抓住了這個(gè)美好的瞬間。
我又來(lái)到奶奶的花園。紅色根的菠菜是綠色的。再向東看，黃澄澄的是什么？原來(lái)油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也拔了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空&hellip盡情地玩耍；原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
尋找優(yōu)秀作文5
今天，天氣很好，太陽(yáng)露出了笑臉。我說(shuō)：“外婆，今天我一起去東湖找春天好嗎？”外婆說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”
我兩個(gè)就向東湖出發(fā)了。一路上，我一邊走一邊背《柳樹(shù)醒了》的詩(shī)歌，走著走著，背著背著就來(lái)到了東湖。我看到假山邊上有幾棵樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿可紅紅的花，我以為這是桃花開(kāi)了，外婆告訴我說(shuō)：“這不是桃花，是梅花�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么不是呢？它是紅色的！”外婆說(shuō)：“這里的春天還沒(méi)到，桃花還沒(méi)開(kāi)。開(kāi)紅花的不只桃花這一種花，梅花也有紅色的，它叫紅梅，開(kāi)黃色的叫臘梅，開(kāi)白色的叫白梅！”
后來(lái)，我在湖邊找到了一棵桃樹(shù)，我在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一粒粒很小的花苞，我就跳起來(lái)說(shuō)：“小桃樹(shù)醒了！小桃樹(shù)醒了！春天找到了！
尋找優(yōu)秀作文6
秋天的午后，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我和小狗一起去外面尋找秋天。
我們來(lái)到公園，仔細(xì)地觀察，甜甜似乎想去聞一聞桂花的香味，我抱起甜甜用它那小小的、粉粉的小鼻子聞了聞，我們又向前走。走進(jìn)一片楓樹(shù)林，在那里，我看見(jiàn)了秋姑娘火紅的臉，一棵棵楓樹(shù)就像一位位嬌滴滴的少女，在向大地媽媽撒嬌呢！
我們走到菜地，南瓜妹妹披上了金色的小紗裙，茄子哥哥穿上了紫色的運(yùn)動(dòng)服，紅薯姐姐披上了紅色的皮披肩，一排排稻谷像一位位有禮貌的紳士正彎下腰迎接著這位久別的“故友”—秋姑娘。石榴哥哥裂開(kāi)了嘴，大豆弟弟鼓起了大肚皮，冬瓜姐姐穿著綠衣服，毛豆哥哥身上毛茸茸的，黃豆娃又是蹦又是跳，像個(gè)淘氣的孩子。
路上，我停下腳步，抬頭仰望天空，哇！好藍(lán)的天，好白的云。頓時(shí)，我心曠神怡。
秋天是豐收的季節(jié)，我愛(ài)尋找秋天的美！
尋找優(yōu)秀作文7
春天來(lái)了，我脫下棉衣，穿上輕薄的春裝去找春姑娘。
春姑娘來(lái)了，我看見(jiàn)她了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又新又綠，像春天女孩的頭發(fā)。草從地上探出頭來(lái)，綠色的，仿佛在探索春天的世界。桃花開(kāi)了，穿著粉色的衣服。杏花，穿著白衣服，對(duì)著人笑，仿佛在招呼他們。
春姑娘來(lái)了，我聞到了。桃花散發(fā)出淡淡的香味。草聞起來(lái)像草。土壤聞起來(lái)很新鮮，那是春天的味道嗎？
春姑娘來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)她，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在唱一首美妙的曲子。小雨伴隨著春風(fēng)，像一首詩(shī)一樣飄落到大地。春風(fēng)帶著花香和泥土的香味飄向遠(yuǎn)方。
春姑娘來(lái)了，我感覺(jué)到了他。草綠嫩嫩的，用手摸起來(lái)又軟又軟。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，涼爽舒適，真有趣！
我終于找到了春天，它在我的眼睛、耳朵和鼻子里無(wú)處不在。
尋找優(yōu)秀作文8
第四節(jié)課起，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。我和孫煒約定：放學(xué)后一起乘三輪車去梧田一中。
總算熬到了放學(xué)，我和孫煒一起冒雨飛奔到校門口的保安亭外，尋找三輪車。
說(shuō)來(lái)奇怪，當(dāng)艷陽(yáng)天我決定步行回去時(shí)，三輪車忒多忒多的，但下雨天我想乘三輪車時(shí)，三輪車卻少得像鳳毛麟角。有時(shí)駛來(lái)了一輛空三輪車，沒(méi)等我們跑去問(wèn)價(jià)，別人就一腳上了三輪車。有時(shí)好不容易有一輛人下去了、空著的三輪車，當(dāng)我們冒雨跑去問(wèn)價(jià)時(shí)，蹬三輪車那人也不看看我那被雨淋得濕漉漉的外套，就說(shuō)還在等人，搞得我和孫煒很掃興地回到保安亭。
“冒雨狂奔回一中？”我提議道，孫煒搖搖頭。
于是，我就一邊看 有沒(méi)有空三輪車駛過(guò)，一邊和黃舒豪閑談，然后和展塵聊天，看見(jiàn)檸慧來(lái)了就和她來(lái)了個(gè)擁抱。
終于，我們發(fā)現(xiàn)一輛空三輪車，告別了所有的人，我和孫煒向那輛車跑去，談好價(jià)錢后，我們終于登上了三輪車。
尋找優(yōu)秀作文9
每次爬山的.時(shí)候，爸爸或媽媽總是慢吞吞的、不緊不慢地跟在我的后面。下山的時(shí)候，他們卻爭(zhēng)先恐后地?fù)屧谖业那懊�，還不時(shí)望望我，和我保持一定的距離。我百思不得其解。這一天我問(wèn)姥姥：“為什么爸爸和媽媽在上山的時(shí)候總是走在我的后面？下山的時(shí)候又走在我的前面？”姥姥說(shuō)：“孩子，那是爸爸媽媽為了保護(hù)你上山或下山時(shí)，怕你腳下打滑滾落下去而采取的措施�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)如此。
父母的愛(ài)是無(wú)微不至，無(wú)處不在的。父母的愛(ài)像一朵永不凋零的花，妝扮我們多彩的生活。
尋找優(yōu)秀作文10
春天，你在哪里！我每天一大早從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗子，或走到戶外，或步入田野，去尋找春天的足跡。
天，一天比一天暖和起來(lái)，院內(nèi)草坪中的小草，在溫暖陽(yáng)光的沐浴下，新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭，偷偷地窺視著周圍的一切；久別一冬的小燕子，有的排著整齊的隊(duì)伍，從我們頭上由南向北掠過(guò)，有的則在我們的房檐下落腳筑巢；柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的哺育下，專心致志地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)下小溪的冰融化了，悶了一冬的小魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣，偷看那正在梳妝的柳樹(shù)姑娘。
忽然，天暗了，水珠落到我的面頰上，將我從畫(huà)境中喚了回來(lái)，我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大，雨滴越來(lái)越多。小草樂(lè)壞了，歡呼雀躍；柳樹(shù)姑娘樂(lè)壞了，翩翩起舞。我找到了，眼前的美景不就是春天的足跡嗎？
一年四季在一春，我何嘗不是那春天中的一棵小草，我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露，享用春天那溫暖的陽(yáng)光，快快成長(zhǎng)。
尋找優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了，我和爸媽脫下棉襖，沖出家門，奔向公園，爭(zhēng)春。
春天就像一個(gè)害羞的小女孩，躲啊躲，我們小心翼翼地尋找它
你看，草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽，我媽說(shuō)；看，大樹(shù)又長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽，父親喊道；爸爸媽媽，你們都出去了�？�，春花怒放，黃色五角星狀的花朵給人溫暖的春天，似乎預(yù)示著春天來(lái)了，春天來(lái)了！
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，”父親急切地說(shuō)。這不是我們的鄰居在放風(fēng)箏嗎？改天再說(shuō)吧！快來(lái)聞聞，是桃花！母親搶話；冬天被雪凍住的小溪又在奔騰，我不甘示弱地說(shuō)
一路上，我們又唱又笑，一路上，我們享受著比賽。我認(rèn)為這真是一場(chǎng)快樂(lè)的比賽！終于找到春天了！
尋找優(yōu)秀作文12
早上醒來(lái)，想知道春天在哪里。我要出去看看。
來(lái)到公園，有的孩子在樹(shù)林里開(kāi)心地玩捉迷藏，有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的年輕人在跑道上奔跑，有的老人在廣場(chǎng)上練太極。我想：這應(yīng)該是春天的訊息吧！
我來(lái)到草原上，看著地上綠色嫩嫩的小草。仰望天空，一群鵝以“人”的形狀從南方飛回來(lái)。我想：這應(yīng)該是春天的訊息吧！
我來(lái)到樹(shù)林里，看到桃樹(shù)上美麗芬芳的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把粉紅色的傘，近看像一只蝴蝶。真的很嬌艷！我想：這應(yīng)該是春天的訊息吧！
來(lái)到河邊，垂柳姐姐長(zhǎng)出了新的長(zhǎng)發(fā)，美極了！不禁讓我想起何的《詠柳》：“不知道是誰(shuí)剪下的細(xì)葉，二月的如剪刀”。魚(yú)在水里玩，鴨在水里玩，不時(shí)嘎嘎叫，仿佛在說(shuō)：“春天到了！”我想：這應(yīng)該是春天的訊息吧！
這一尋找，讓我知道春天一直在我們身邊，無(wú)處不在。
尋找優(yōu)秀作文13
春姐姐趕來(lái)了，她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草，小草鉆了出來(lái)，快快成長(zhǎng)；我問(wèn)樹(shù)上的花苞，花苞向我咧開(kāi)嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問(wèn)潺潺的溪流，溪流向我演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我問(wèn)枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外秀麗；我問(wèn)在樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)抖落幾片剛換的羽毛，開(kāi)心地唱著歌兒；我問(wèn)勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒(méi)有聽(tīng)到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹(shù)上的花兒都開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來(lái)，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，站在枝頭鳴叫。綠樹(shù)掩映著紅花，讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無(wú)處不在，只要你留意，就能找到春天！
尋找優(yōu)秀作文14
放假了，媽媽說(shuō)要帶我回沼潭我們自己的家。我?guī)霞倨谧鳂I(yè)，一蹦一跳地到火車站坐上了開(kāi)往沼潭的火車。一下車就看見(jiàn)了前來(lái)接站的爸爸，我們一家三口有說(shuō)有笑地往家走。
來(lái)到樓下，我拉著爸爸的手迫不及待地往樓上跑。一進(jìn)家門爸爸只管自己脫衣服，我高興地便崩邊脫，一不小心衣服還沒(méi)脫下來(lái)，下巴卻重重地磕在了地上。剛進(jìn)門的媽媽扔下書(shū)包，把我抱了起來(lái)。我的下巴上多了一張血紅的小嘴。爸爸媽媽帶我飛奔到醫(yī)院，大夫說(shuō)：“需要縫針，還不能打麻藥�！眿寢尡е�，爸爸使勁按住我的雙腿，大夫拿著一個(gè)穿了線的彎針，縫了起來(lái)。我開(kāi)始沒(méi)命地嚎哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地滴落在我的臉上，爸爸的頭上掛滿了豆大的汗珠。
從那以后，爸爸總是有意無(wú)意地摸摸我的下巴，仿佛在提醒自己帶我的時(shí)候一定要格外注意和細(xì)心。
這件事讓我深深的體會(huì)到了父愛(ài)的含蓄和深沉。
尋找優(yōu)秀作文15
一把鑰匙只能開(kāi)啟一把鎖，那 或許對(duì)我來(lái)說(shuō)打開(kāi)心鎖的除了自己就是文字，到心情不好時(shí)，只能將她寄托在文字上，瘋狂的寫一些別人看不懂得文字，因?yàn)槟鞘俏业男穆�，快�?lè)與他人分享，悲傷自己承受，是我的宗旨，被人看不懂因?yàn)槟鞘俏业男穆?/p>
也許這就是文字的魅力吧！
喲人說(shuō)我有自閉癥，才會(huì)瘋狂的寫一些被人看不懂的文字，有人說(shuō)我很恐怖，因?yàn)槲覍懙奈恼拢钟腥苏f(shuō)我神經(jīng)病，我卻無(wú)所事事的寫著自己的春秋大夢(mèng)，沒(méi)有一個(gè)志同道合的朋友，因?yàn)樗麄儾欢�，可能是我寫的的確是太爛了吧，，我不敢說(shuō)，只想有個(gè)朋友，去無(wú)從找起，茫茫人海，人類隨處可見(jiàn)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人，與我說(shuō)話，我想哭卻欲哭無(wú)淚，
我想尋找
我要尋找
可以認(rèn)識(shí)我的人，我快要崩潰了明確沒(méi)有人了解我，只能投身于文字中，別人去看不懂
我的文字是悲傷的，只因?yàn)榭鞓?lè)與他人分享，悲傷自己承受。
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