以溫暖為話題作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以溫暖為話題作文，希望對大家有所幫助。
以溫暖為話題作文1
就在一年前，就在一年前那個(gè)寒冷而充滿溫暖的冬天，我的班主任李老師給予了我溫暖，從那以后，我也懂得了給予是多么得溫暖。
那一天下午，我等同學(xué)放學(xué)后，便留下來來打掃衛(wèi)生，那時(shí)，我感到渾身無力，頭很暈，像是感冒的前兆，但我堅(jiān)持把值日生的工作干完后，才背起書包，準(zhǔn)備回家，狂風(fēng)隨即迎面撲來，一個(gè)晴天霹靂沙之后，天空便下起了傾盆大雨，黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了，跟誰發(fā)那么大的脾氣啊？我心里默默地想著。I我站在那兒發(fā)愣，無可奈何，因?yàn)槲医裉鞗]有帶任何雨具，家長又沒空來接我，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動，一邊心急如焚地看著天空，希望這無情的雨早點(diǎn)停止。
突然，我又開始渾身乏力，頭越來越疼，雙腳也軟弱無力，嘭一聲，我力不從心地坐在了地上，就在這時(shí)，李老師下班了，她從辦公室走出來，見我坐在地上，大吃一驚，連忙沖過來，拍了拍我，我睜開眼晴，只見李老師手扶著我，焦急地看著我，我連忙坐直身子，有氣無力地說：李老師你呀，別說話了，身體燙得跟團(tuán)火似的，我得趕緊把你送回家．我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備站起來，我感到全身軟棉棉的，一點(diǎn)力氣也沒有。李老師見了，趕緊扶著我，然后脫下自己的外套，關(guān)切地穿在了我身上，我突然感到一股暖流流遍全身，李老師，這樣你會生病的！沒事，我的身體硬朗著呢！
李老師輕輕將扶著我說：門嘉彬，我送你回家。嗯！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完李老師一手扶著我，一手打著雨傘，向我家走去。
天爺太無情了，雨依然下著，風(fēng)依然刮著。我走得氣喘吁吁，李老師見此情景，蹲在地上說，門嘉彬，快，我來背你！我聽了，搖了搖頭，說：不行，我太重，您受不了的！不，李老師有的是勁，快來吧！我無可奈何，漲著紅通通的臉，背在了李老師身上。
李老師背起了我，一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上，渾身充滿了嘏，老師的關(guān)愛實(shí)在太偉大了，我被深深地感動了，一位老師竟能如此愛護(hù)自己的學(xué)生，這可是常人所不及的
不知不覺，我到家了，李老師已經(jīng)是大汗淋漓，渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后，轉(zhuǎn)身出來感謝李老師，但他只看見了李老師遠(yuǎn)去的背影
我感謝李老師，感謝李老師為她的學(xué)生付出了那么多，她讓我們感受到了師生之間那濃濃的，真摯的愛。
以溫暖為話題作文2
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽。
——題記
夜，漸漸的靜了下來，微風(fēng)劃過樹梢發(fā)出“颯颯”的聲音，似乎像一曲美妙的音樂，伴隨人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然，一聲吼叫劃破長空，打破了夜的寧靜……
母親被這莫名的叫聲驚醒，打開旁邊的臺燈。發(fā)現(xiàn)家中的大狗癱坐在地上，痛苦地呻吟著，身旁若隱若現(xiàn)著一只黑色的小東西，走近一看，原來是一只頑皮可愛的小狗。初來乍道，對這個(gè)陌生的地方充滿著好奇，總是不停地亂爬，似乎想要望望這溫暖而安逸的地方。一不小心，一個(gè)漂亮的“前滾翻”，小狗鉆進(jìn)了床底。
頓時(shí)，大狗像發(fā)了瘋一般，瘋狂地用爪子扒床，用牙齒撕咬床單，早已失去了原本溫順乖巧的模樣，任憑父母怎樣的呼喊，也無濟(jì)于事，它仍舊拼命般的撕扯著，似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強(qiáng)大的母愛所震撼。于是，兩人攜手并進(jìn)努力把小狗從床底下救了出來。正當(dāng)父母喜悅之余，他們發(fā)現(xiàn)小狗已不如剛出生時(shí)那樣呼吸均勻了，變得急促，過了一會兒，呼吸漸漸微弱。父母明白：當(dāng)小狗鉆進(jìn)床底時(shí)，因?yàn)榭臻g太小，擠壓住了小狗的身軀，使它無法正常呼吸。父母知道，它根本無法存活下去。正當(dāng)父母想要放棄時(shí)，只見大狗使勁地舔小狗身上的臟東西和粘稠的液體。父母認(rèn)為這樣只是徒勞，想要慢慢靠近大狗時(shí)，只見大狗露出兇神惡煞的表情，父母擔(dān)心激怒了大狗，不得不退了回來。
幾分鐘后，奇跡竟然發(fā)生了，小狗漸漸有了呼吸，而且越來越均勻，小狗被救活了。
當(dāng)母親把這個(gè)故事告訴我時(shí)，我頓時(shí)僵住了，腦袋只覺得一陣恍惚。我沒有想到，一只平凡的狗竟有如此偉大的母愛。在小狗瀕臨死亡的邊緣時(shí)，大狗用它的行動，感動了上天，把小狗拯救回來。
我想到了自己的母親，平凡的生活中她又給予了我多少不平凡的愛呢？當(dāng)我生病發(fā)燒，母親焦急難過的眼神；抱我四處求醫(yī)，病倒在床時(shí)，痛苦不堪的表情；當(dāng)我忘記帶傘時(shí)，母親拖著瘦弱的身體為我送傘時(shí)，美麗的面龐……一切的一切，都那么歷歷在目，母親總是用溫暖的雙手給予我力量，給予我希望。
她像一盞啟明燈，在我無助徘徊時(shí)，她總能夠?yàn)槲艺樟燎胺降穆�；她像一望無垠的大海，總是用寬廣博大的胸懷包容著任性的我；她像一縷清晨最美的陽光，總是照耀茁壯成長。
以溫暖為話題作文3
看見今天的天了嗎?今天的天是灰蒙蒙的，和那天差不多。你看見今天的雨了嗎?今天下的是細(xì)雨，比那天小好多。我望著窗口，即使有再猛烈的風(fēng)吹進(jìn)來，我也覺得很溫暖。
“往事蹤影已迷茫，你在何方……”合唱團(tuán)里，我們坐在像臺階一樣的“位置”上，唱著這首歌。優(yōu)美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了，好似顫了一下。接著，大雨就傾盆而下了。
我在位置上不停地扯著衣角，怕雨一直下這么大，我就不能走到公車站了。旁邊的一個(gè)和我差不多大的女孩兒大概是發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，小聲問我：“你沒帶傘嗎?”我很想白她一眼，看我這樣肯定是沒帶傘唄，還用的著問?但出于禮貌，我還是小聲地回答：“嗯，是的。”之后就不見她說話了，好像在沉思什么。
終于熬到了下課，我懷著忐忑不安的心情往少年宮大門走去，發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)變?yōu)橹杏炅�，可仍還不是小雨，怎么辦呢?
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是我旁邊的女孩兒啊。“你等我一下可以嗎?我家就在附近，我去拿把雨傘給你，你再走�！蔽艺艘徽缓蟠舸舻攸c(diǎn)了一下頭，她的身影就竄進(jìn)了人群中。
真的好像只過了一會兒，我就看到一個(gè)嬌小的身影在人群中擠來擠去，會是她嗎?我直愣愣地盯著這個(gè)人影不放。果然是她!
只見她氣喘吁吁地向我跑來，綻開了笑臉說：“喏，給你，呵呵�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^那把傘，傘上還有她的溫度。我望著她，原本翹起的羊角辮已彎了下去，不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下，原來干燥的褲管大概因?yàn)榕艿锰倍挥晁驖窳艘淮笕�，總體來說這是一只“落湯雞”。我內(nèi)心頓時(shí)覺得好愧疚，吶吶地說：“謝謝……謝謝你�！彼龘u了搖頭，說：“那就再見咯!”還沒等到我點(diǎn)頭，她又沖進(jìn)了雨簾中。
望著墻上掛著的雨傘，觸碰著傘柄，上面好似仍存有她的余溫，一陣暖流沖入我的心田。當(dāng)時(shí)是最后一節(jié)課，所以在報(bào)名時(shí)，我吵著嚷著還要再報(bào)，媽媽無奈地同意了。等到我期待的新一次上課那日到來時(shí)，我走進(jìn)教室，卻不見了她的身影，而是又多了幾張新面孔……
“往事蹤影已迷茫，你在何方……”我輕聲哼著這首歌，你在哪里呢?我永遠(yuǎn)不會忘記那日你傳遞給我的溫暖。
是你，給了我溫暖。
以溫暖為話題作文4
溫暖，就是早晨桌上遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖，就是天冷時(shí)幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無限溫暖的愛；溫暖，就是流汗時(shí)塞到手上的一條毛巾，那汗水，頓時(shí)變得無比甘甜。
我們時(shí)常感受到溫暖，卻不懂珍惜，應(yīng)該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵(lì)人心，對于我來說，它，是多么的棒。
我感受得到。
這是一件很普通的事，但我覺得它不普通。
那是一個(gè)死氣沉沉的早晨，所以一切物體都停止發(fā)出聲音，像化石般站著。連勤勞的風(fēng)兒也變得奄奄一息。
叔叔，小心！前面是十字路口。我聽見一個(gè)清脆的聲音說著。
是嗎，謝謝你提醒我。那個(gè)叔叔用沙啞的聲音說道。
我來扶你過馬路吧！女孩說，那個(gè)叔叔答應(yīng)了。
我在想：那個(gè)叔叔不是四肢健全嗎！連過馬路也要扶，也太懶了吧！
我于是跟著那個(gè)女孩和叔叔過了馬路，女孩放開他的手的一瞬間，她就往墻面走去，差點(diǎn)撞上去。女孩連忙又上去把他扶著。他是盲人吧！我又想著。便也上去幫忙扶著，那個(gè)小女孩說：姐姐，我要回家了，我跟你們不同路，我就先走了，叔叔，再見。她說完，揮了揮手，便高興地走了。我就跟那位盲人叔叔說：她走了，叔叔，你家在哪，我送你回去吧。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便扶著他朝他所說的地方走去。
走了差不多5分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我便對那位叔叔說：叔叔，等一下，你前面有一塊大石頭，我來搬走它。我于是彎下腰去，他卻阻止了我來吧！叔叔親切地說。然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到了石塊，他就彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到了石塊的兩個(gè)邊緣，直起了身子，往旁邊放下，我便遞給他拐杖。我打算上前去扶他，他卻說：小姑娘，你回家吧，我自己知道怎么回家。叔叔，您能行嗎？我懷疑的問。能行，能行，他便往前方走去，我便在后面追問：叔叔，為什么你要搬剛才那個(gè)石塊，而不讓我搬呢？叔叔說：你搬不起來，而且，如果不搬走，就會有很多人摔倒的。說完，他便走了。我頓時(shí)愣住了，一個(gè)盲人都一顆為他人著想的心，一些健康的人卻沒有。也許吧！從此以后，我也有了這樣一顆為他人著想的心，說是被他感染了，不如說是他讓我感受到了這個(gè)世界上從沒有過的溫暖。
生活中，我們時(shí)常感受到溫暖，我發(fā)現(xiàn)到了，我也以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。
以溫暖為話題作文5
同學(xué)們，你們的暑假過得愉快嗎？我啊？就別提了，老爸去加班，害得我只與電話為友，為什么是電話而不是電視，電腦呢？聽我慢慢道來。
晚上，爸爸正要去加班，他又開始對我發(fā)起嘮叨來：“倩慧，今晚爸爸要加班，你一個(gè)人在家，做做暑假作業(yè)，有空多看書，不要讓陌生人進(jìn)來，不可以玩電玩火……”“好了好了您老人家的話，我已經(jīng)記在心上了，您可以放心走了。”爸爸聽了我這番話，無可奈何地?fù)u搖頭，就出了家門。
哈！哈！哈！這下可好了，我的時(shí)間可以自己安排了，我打開電視《快樂大本營》，津津有味地看了起來，可看了20分鐘，電話鈴卻響了。我只好飛奔過去，拿起電話，電話那頭傳來了老爸急切的 聲音“：倩慧，作業(yè)做了嗎？等會兒記得洗臉，唰牙！少看電視……。＂我打斷了老爸的話慌忙地說：＂爸爸，我明白了，您就放一千個(gè)一萬個(gè)心吧�。⒄f完，就掛了電話，又來到了電腦桌前，瘋狂地敲打著鍵盤，玩起了游戲來．
可是椅子還沒被屁股捂熱，電話鈴又響起來了，這一響把我從游戲夢境中拉了回來，我只好極不情愿地拿起電話：＂喂，女兒，在干嘛，書不可以在被窩里看，餓了去樓下買東西，聽話點(diǎn)……。＂天哪！我暈，又是老爸，怎么沒一點(diǎn)新鮮的，我急忙地說：＂老爸，我又不是三歲小孩子，以后沒什么重要事，別老給我打電話，ＯＫ？那就拜拜了�。焐想娫挵职謬@了口氣，說了聲＂這孩子＂． 總是接電話，不行，我得想個(gè)辦法．哦！有了，把電話線拔了．于是，說干就干，果真家中清靜了許多，我痛痛快快地看了２小時(shí)的電視．突然，門鈴響了，我蹦跳著去開門，眼前的一幕令我驚呆了，只見門口站著爸爸，他頭發(fā)亂糟糟的，汗水像斷了線的珠子往下掉．
＂倩慧，你沒事吧，我…。。我打家的電話怎么沒人接呢？＂爸爸上氣不接下氣地說．
望著爸爸心急如焚的樣子，我啞口無言，呆呆地看了他幾秒．這時(shí)，爸爸看了看表說：＂哎呀！不好，我得去接客人了．倩慧，你沒事就好，那我走了�。职秩顼L(fēng)一般地出去了．
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，心久久不能平靜，默默地期盼著充滿愛和溫暖的鈴聲再次響起．
以溫暖為話題作文6
人們總愛春天的溫柔和夏天的熱情，而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的凄清。然而在我心中，那永遠(yuǎn)抹不去的一段溫暖的記憶卻發(fā)生在深秋初冬之際。
窗外的寒風(fēng)拍打著窗戶，帶給我絲絲恐懼。雖然父母的話仍在我耳邊回響，但我仍下不了決心。這么冷的天，還要從城東趕到城西去上課嗎？“唉，聽爸媽的話吧！”我嘆了口氣，打開家門，埋頭奔跑，風(fēng)吹打著我的臉頰，我的牙齒開始顫顫發(fā)抖�！斑@該死的天氣，怎么偏讓我趕上了呢？”我憤憤不平，開始打退堂鼓。
終于到了車站，這樣寒冷的天，站臺上只有零星的幾個(gè)人。好不容易，等到了我要乘坐的汽車。上了公交車，迎面的暖氣使我緊張的神經(jīng)頓時(shí)放松下來。我習(xí)慣性地站到了下客門前。車又向前行了一站。下客門打開，一股涼氣撲面而來，我一不小心打了個(gè)噴嚏。
“哎呀，你別站在這兒呀！冷不冷？到這兒來坐！”一位老奶奶關(guān)切地詢問我�！鞍。≈x謝您！”我趕緊找了個(gè)空位坐下。那句關(guān)懷的話使我冰冷的雙手變得溫暖，仿佛使血液循環(huán)變得歡快，感動在我心中。
到站了，我急忙下車，疾步走向老師家。逆著寒風(fēng)，讓我寸步難行，終于到了老師家，我按響門鈴。一開門，又是熟悉的暖氣�！鞍パ�，這么冷的天，真是苦了你了，臉都凍紅了�！崩蠋熀軠厝帷⒋认�。我忙說：“沒關(guān)系，開始上課吧！”“那么急��！我給你泡了杯熱茶，那么，邊喝邊上課吧！”又是關(guān)切的笑。“好的�！蔽倚Υ稹�
于是，我們在桌前坐下，我手捧一杯熱茶，邊喝邊聽老師的講解。她時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。不知怎的，此時(shí)窗外那比先前更猛烈的寒風(fēng)也不足以使我畏懼。在這開著暖氣的屋子里，聽著老師充滿愛意的話語，我的心里，也有一股暖氣在縈繞。
上完課，老師執(zhí)意要送我去車站，她一路叮囑我要小心。到了車站，在我的數(shù)次勸說下，她才肯離開�！奥飞闲⌒陌。 彼仡^看了我一眼，這才緩緩離開。
望著老師的背影，回想起今天的事。那老奶奶關(guān)切的話語，老師充滿愛意的熱茶，讓這寒冷的風(fēng)無法吹入我的心，只有溫暖占據(jù)。
漸行漸遠(yuǎn)的是寒冷……
走進(jìn)心中的是溫暖……
寒冷中的溫暖。
以溫暖為話題作文7
孤單躺在路旁的落葉渴望回到樹梢;擱淺的魚兒渴望回歸大海;長大的我渴望躲回母親的懷抱，盡情地享受從中滲透出來的溫暖。
都說夢是現(xiàn)實(shí)的折射，現(xiàn)實(shí)怎么想，夢里怎么現(xiàn)。瀑布的水逆流而上;太陽從西邊升起，落向東邊;子彈退回槍膛，運(yùn)動員回到起跑線上。好似電影快速回放一般，整個(gè)世界也在飛速地倒退、倒退，最終，停在了十年以前。
廚房傳出誘人的香氣，男孩坐在客廳，眼睛直瞪瞪地看著電視機(jī)，好似要把那電視機(jī)一層一層地扒下來一般。兩耳不聞身邊事，一心只看動畫片�！绑埃燥埩�，快把電視關(guān)了�！睆N房里傳來媽媽的聲音�！斑�，不嘛，準(zhǔn)備完了，再讓我看一會兒。”男孩奶聲奶氣地撒嬌道。“聽話，吃完飯了再看，再不過來我就關(guān)電視了�！眿寢屟鹧b生氣地說道。男孩一聽，急忙把遙控器藏到身后，繼續(xù)說：“我就不，我偏要看�！蹦樕蠞M是堅(jiān)毅，很有一副壯士斷腕的氣勢。實(shí)則放在一個(gè)五、六歲男孩身上，卻顯得十分好笑。媽媽笑了：“真是被你打敗了，看完之后一定要乖乖地去吃飯�！敝�，我偎在媽媽的懷里，看完了那一集難忘的動畫片。
“媽，我還是好冷�！辈♀筲蟮穆曇魪�4層被子下傳出，少年面露痛苦地縮成一團(tuán)�！艾F(xiàn)在知道難受了?當(dāng)初讓你穿衣服的時(shí)候不是很硬氣嗎?”母親一臉恨鐵不成鋼地說，手中卻把自己蓋的被子蓋到了少年的身上。少年心里苦，但少年不說。母親嘴唇動了動，沒有多說什么，只是捂了捂少年身上的被子，便往門外走去。望著母親濕透的`后背，少年的心一下子揪了起來，突然覺得身上的被子變得無比的厚重。不多時(shí)，母親捧著一碗藥和一杯水走了進(jìn)來�！昂攘怂幉〔拍芎玫每�，喝完了再把糖水喝了就不覺得苦了�！蹦赣H扶起少年后說道。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，捧起碗到眼前，暖和的霧氣升騰，少年覺得眼睛有些濕潤和模糊，和著滴進(jìn)藥里的眼淚仰頭大喝了起來�！奥c(diǎn)喝!藥很苦的�！蹦赣H心疼地說。“不苦，很甜，而且我覺得暖暖的�！�
“開飯啦，作業(yè)等會再寫吧�！币宦暫魡緦⑽覐乃季w中拉回，笑著回道：“知道了媽，我馬上出來�！蔽缚诖箝_的我，一口又一口地將“暖暖的”飯菜送入口中，真是回味無窮啊。
以溫暖為話題作文8
記得那是剛升入初中的時(shí)候，我對我們班還不太了解，幾乎沒有一個(gè)我認(rèn)識的同學(xué)。由于我也不是一個(gè)喜歡交往的人，因此我也就沒有多少好朋友�？墒怯幸惶�，我們班的同學(xué)許馨心在下課的時(shí)候來到我的旁邊笑嘻嘻地對我說：“何瀟，我們交個(gè)朋友吧?好嗎？”她的聲音中帶著一種不可抗拒的力量，因此我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，并且還記了她的電話。在長時(shí)間的交往中，我覺得她是一個(gè)很好的女孩，不僅學(xué)習(xí)好，而且人品也好，非常樂于助人。所以，我們倆就成了形影不離的好朋友，并且還成了同桌。
那一天……
“今天的作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè)，高高興興地回到了家，休息一會兒后，打開書包，拿出作業(yè)本一看，我頓時(shí)傻了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現(xiàn)在回教室，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時(shí)間一分一秒的過去了。呀！可以打電話問同學(xué)！于是我拿起電話，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問同學(xué)，他們會怎樣看我呢，一個(gè)中隊(duì)長還這樣丟三落四。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。于是，我想起了我的好朋友許馨心，正要去給她打電話的時(shí)候，正巧，電話鈴響了，接了電話，原來正是許馨心，她急促地說：“你的抄作業(yè)的本忘在教室里了，我值日時(shí)發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在我就給你送去。”還沒容我說話她就把電話掛了。過了一會兒她把我的抄作業(yè)本送到了我家門口，我還沒來得急說聲謝謝她就跑了�？粗h(yuǎn)去的身影，我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感受到了別人給你的溫暖，不僅你自己快樂，別人也一樣快樂。我回到書房，拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
從這件小事可以看出在你遇到困難的時(shí)候，別人給你的溫暖是多么重要啊！同學(xué)們，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是否感覺到了溫暖呢？如果感受到過，就在光榮榜里寫下那個(gè)同學(xué)名字，讓他給大家做個(gè)榜樣，讓同學(xué)之間處處充滿溫暖，讓溫暖的陽光灑滿我們祖國的大地。
以溫暖為話題作文9
夜深人靜的時(shí)候，是想家的時(shí)候的確，這首歌唱出了我的心聲。夜，深邃清幽，圓圓的月兒斜掛著，人們正尋覓那甜美的夢想，在上學(xué)的我，一個(gè)人獨(dú)自在院校中賞月�？|縷思鄉(xiāng)之情沖淡了這時(shí)的寂寞，我又想起了這個(gè)溫馨的家。
家庭的的溫暖擋也擋不住，世界上沒有任何地方會比家的懷抱更溫暖，更親切。
在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子；在我們的眼里，父母永遠(yuǎn)最親切的、最善解人意的。我們一天天長大，父母也在一天天衰老，永恒不變的是他們?yōu)槲覀兏冻龅男难衩烙褚粯油该�，像鉆石一樣美麗。
多少個(gè)清晨母親比太陽起得都早，在爐邊為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)；多少個(gè)傍晚母親的那雙手泡在冰冷的水里為我們洗衣服；多少個(gè)夜里母親幫我們洗腳；多少天父親早出晚歸為我們掙錢養(yǎng)活我們。
我曾幼稚地認(rèn)為這一切太平常了，父母的做法似乎是天經(jīng)地義�？呻S著年齡的增長，我漸漸的明白，父母看似普通的一舉一動，都包含著無限的愛意。
母親上班，每天都很辛苦，總是不分晝夜地忙。我知道，母親是為了我們的家。每每我回家一次，母親總是從百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間，為我洗衣服，收拾行李。每次她還總是忘不了為我做一頓又好吃又豐盛的飯菜。吃飯時(shí)，她便坐在一旁看我吃。她看到我吃的很香時(shí)的樣子，總是滿意的得微笑著每想到這些，我都忍不住落淚。
淚眼模糊中，我看到了父母被生活的風(fēng)沙染黑的臉龐，被歲月刀痕刻下的條條紋紋，尤其是日益增多的白發(fā)，每當(dāng)看到這些，我心里很不是滋味。在家里，小時(shí)候父親總喜歡用他那厚實(shí)而又粗糙的大手牽著我的小手嚴(yán)肅的和慈愛交織著的撫摸。每當(dāng)有空時(shí)，父親還總是幫我輔導(dǎo)功課。父親在我的身邊，我總感覺心里很踏實(shí)。
每當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起時(shí)，我們總是開心的談著，從學(xué)校里談到家里，從家里談到社會上。夜深了，我還是不想睡，直到母親的再三催促下我才懶懶的爬上床。
不想再讓母親為我們擔(dān)憂，不想讓父母為我們操心，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動證明給父母看，您們的孩子也是同樣愛您們的。
給父母洗洗腳，給父母捶捶背，幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，少讓父母操心。請放心我們虛偽愛面子的臉，用真誠的心去溫暖父母的心。
一陣風(fēng)吹來，幾滴雨水落在我身上，夜深了，大地萬闌俱寂，我自言自語道：在家的時(shí)候真好。淚不經(jīng)意間布滿了臉上，而我的心也真的好冷，好冷。
以溫暖為話題作文10
我們每個(gè)人都有不開心、流淚的時(shí)刻，但在我們這樣的那一刻，總會有人安慰你，總會有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”，總會有人會遞上一張張小小的紙巾······
上學(xué)期一我們班考英語，現(xiàn)在英語對我來說就好像“它認(rèn)得到你，你卻認(rèn)不到它”，所以心里沒底，抱著試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它，但還是要學(xué)它。為了這次考試，我可謂是全天性復(fù)習(xí)啊!早上看英語報(bào)紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺考試的時(shí)間也差不了多少了，經(jīng)過這次簡短的復(fù)習(xí)，我有了一定的信心。我看見遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著，似乎要照亮學(xué)校的每一處。
到了晚上，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會議室，隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來了。老師走進(jìn)來吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了，我滿懷期待等著考卷發(fā)下來，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒教那些單詞，心里充滿了抱怨，但又不能不繼續(xù)做著，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動那支圓珠筆，最后老師突然說：“時(shí)間到了!”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會議室，看見遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個(gè)人無精打采的走進(jìn)教室，抱著一絲希望——“對答案“，我拿著自己的答案到處找這個(gè)高手對，那個(gè)高手對，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過那一刻我沒有哭，只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師沒有來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥兒在教室里無憂無慮的飛著，自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí)，我前面那個(gè)女生找我說話，正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的，便和她聊了起來，談著談著，她突然說她衣袖是咸的，我一聽這個(gè)敏感的話語，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒有嘲笑我，反而說著對不起。我哭得很慘，她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾，哭了一會兒，我又傾訴著，她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻，我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻，我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時(shí)我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒有輸給自己，我勇于面對一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏?
以溫暖為話題作文11
冬日的月光，夾雜著蕭瑟的北風(fēng)，蔓延至?xí)康拿恳粋�(gè)角落。
我揉著惺忪的雙眼，透過月光看到父親那伏在案頭上的背影。時(shí)鐘已經(jīng)指向了11點(diǎn)30分，冷風(fēng)穿過洞開的窗戶，讓我不禁打起了寒戰(zhàn)。
父親起身，拿著他一筆一劃改寫著批注的卷子走過來：“這道題怎能這樣做！”父親嚴(yán)厲的質(zhì)問如同灌進(jìn)窗戶的寒風(fēng)。他那寬大的手掌重重地拍在我的后背上，我的眼淚不爭氣地迷糊了雙眼。
“光看題有什么用！不會看看我給你寫的批注嗎？”父親將那張勾劃得滿滿批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一個(gè)個(gè)紅色的批注，如同一顆顆呼嘯的子彈，洞穿了我感情的閘門。我大吼道：“我就是看不懂！”說完，失去理智的我奪門而出，身后留下的是父親滿臉錯(cuò)愕的神情。
外面冷風(fēng)如刀，生生地切割著我的臉頰。望著漫天的雪花，我倒吸著涼氣，心中卻有一種莫名的快感。看著枯葉凋零的樹干，和那時(shí)而匍匐腳下、時(shí)而隨風(fēng)卷起的落葉，我感覺自己也是如此地?zé)o力自主，只得漫無目的地隨風(fēng)游走。
寒冷最終逼迫我來到小區(qū)的地下車庫，這里也許才是最好的庇護(hù)所——陡漲的自尊告訴我不能回家，即使家里要溫暖的多。我一屁股坐在一個(gè)廢舊的沙發(fā)上，委屈和無力一下子涌上了心頭。我頹廢地窩在沙發(fā)里，只感覺疲憊霎時(shí)淹沒了整個(gè)自己。
當(dāng)我再次走出車庫時(shí)，已經(jīng)是接近黎明了。在我抬頭的一剎那，我呆住了——父親矗立在風(fēng)雪中，全身落滿了積雪，他焦急地四下張望著。我甚至都能感覺到他的寒冷，但父親就是那樣定定地站在那里！
我滿心羞愧地跑過去。不經(jīng)意間，察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎著父親高高揚(yáng)起的巴掌，不在躲避，但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。
“回去吧，孩子，外面太冷�！备赣H那愛憐的目光，讓我感覺到了家里的溫暖。
記得有位詩人說過：父愛如同秋日的陽光，煦暖但不刺眼。是啊，這種愛雖然沒有華麗的外表，甚至有點(diǎn)讓人生畏，但它真實(shí)，純樸而厚重。
父愛的溫暖，融化了我身上的落雪，也融化了我心中的堅(jiān)冰。因?yàn)橛袗�，這個(gè)冬天很溫暖。
以溫暖為話題作文12
老劉，這個(gè)詞，只有在夢中才敢低聲的叫，他，粗啞的聲音，小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。
初來道上，居在老劉屋檐下，真的，讓我有一種不得不低頭的感覺，老劉冷冷的。初來時(shí)，他并沒有讓我感覺到集體的溫暖，仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密，不愛與我們溝通，平時(shí)就很少見到過他，也許是因?yàn)樗Π�。也許吧！
據(jù)所有上課的老師而言，我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午，悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺，二話不說，拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過身，有力地喊道：“上課！”我們便懶懶地站了起來，然后又懶懶地坐下。越是上課，越是聽課，老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。
終于在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候，老劉一拍講臺，我們立刻精神起來，說：“叫你們看黑板，你們干什么！”真是一語道破天機(jī)，直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉，像在發(fā)酒瘋，他爆發(fā)了，半堂緊張的課進(jìn)行著
冬天，寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室，教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán)，今天早自習(xí)應(yīng)該沒老師來吧。突然，門被推開了，是老劉，老劉慢慢地踱著步子。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈，然后坐在了講臺前的凳子上。四十幾張嘴開始緩慢地啟動，繼而聲音慢慢地大了起來。
直到期末，老劉先是表揚(yáng)了我們，我很高興，因?yàn)�，我們終于沒有辜負(fù)老師和家長殷切的期望，但接著老劉臉色一變，怒吼一聲：“拿著試卷來領(lǐng)賞！”我們都不知所措，可怕的事還是來了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來了，而老劉則平靜地問了我去年的英語成績：95.“今年的呢？”“69”。老劉讓我算出差距，我空白的腦子里哪里還算得出來�。∵B續(xù)回答了三次都錯(cuò)了，老劉一改平時(shí)不緊不慢的語氣，滿臉漲得通紅：“告訴你，26，能記住嗎？”此時(shí)的我，腦子轟轟直響，唯一能做的是將手交給老劉。
熱乎乎的小手嘭嘭直脹，而我的心則平靜了許多。原來啊，老劉一直在關(guān)注著我們，只是他不善于表現(xiàn)自己罷了。
以溫暖為話題作文13
這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。后座的小女孩 緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處�！皨寢專弊拥袅恕毙∨⒓泵τ秒p手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來。
在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。
以溫暖為話題作文14
生活中有很多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會，一個(gè)微笑，一句話語，一個(gè)動作…而最讓人難以忘懷的是那溫暖的時(shí)刻。
一個(gè)星期天的下午，天有些灰蒙蒙，仿佛太陽也怕冷起來，穿上厚棉衣不使熱氣外散，寒冷的北風(fēng)刮得人們用衣服把自己裹得緊緊的，瑟縮著身體在路上艱難行走，但惡劣的天氣沒能阻擋我和爸爸媽媽前往醫(yī)院看望爺爺?shù)哪_步。
因?yàn)闃穲F(tuán)比賽有一陣沒能看爺爺，，我想他了，想告訴他我們樂團(tuán)比賽獲得一等獎(jiǎng)，想告訴他最近的測驗(yàn)我得了100分，想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來到醫(yī)院的監(jiān)護(hù)室門外等待著，我不時(shí)把耳朵貼在門邊兒聽里面是否有腳步聲，覺得時(shí)間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬，不知過了多久，“咔嚓”一聲門開了，我順著長長的甬道疾步走到爺爺?shù)牟〈餐�，透過玻璃窗看見他背向我們靜靜地平躺著，我迅速拿下話筒大聲喊道：“爺爺，我是李思桐，我看你來了”，爺爺沒有動，我繼續(xù)喊道“爺爺，我要告訴你一個(gè)好消息”，可是爺爺還是沒動，怎么回事？這時(shí)一位個(gè)子不高，年輕的護(hù)士急忙走來，她先瞅了瞅爺爺身邊的話筒，然后彎下腰在爺爺?shù)亩呎f了幾句話，并輕輕拍拍他的肩膀，最后向我擺個(gè)ok的手勢，我高興地沖著話筒說道：“爺爺，您好些了嗎,我們的樂團(tuán)比賽獲獎(jiǎng)了，您高興嗎，”話音未落，發(fā)現(xiàn)爺爺睜眼了，擺動著頭仿佛在尋找著什么，“爺爺！”我輕輕敲了敲玻璃窗，這時(shí)只見他努力地歪頭向窗外望去，我揮著手來回走動，急切想讓爺爺看見，那位年輕的護(hù)士見此情景，急忙沖我擺擺手，隨后小心地把床旁的儀器一一挪開些，用力使病床斜過來，床頭靠近了窗戶，終于看見爺爺了，他望著我嘴一張一合說著什么，眼睛里滿含對我的疼愛，他突然費(fèi)力抬起手指向我，那位護(hù)士趕忙把窗戶打開一條縫，托著爺爺?shù)母觳参⑿ξ艺f“老人:找你”，我握著爺爺?shù)拇笫盅廴σ患t，輕輕地叫了一聲“爺爺”，好多話此時(shí)無法說出，只感激的對那位年輕護(hù)士說聲：“謝謝”。
走出醫(yī)院大門頂著寒風(fēng)我忽然覺得不冷了，因?yàn)檫@個(gè)冬天處處有溫暖。
以溫暖為話題作文15
小陳在凌晨一點(diǎn)時(shí)給求助的陌生房客開了門，2、天就收到了那個(gè)妹妹的謝禮，并表達(dá)了他的謝意。這件事不只令小陳感動，也感動了很多一個(gè)人在外的青年，并對那個(gè)陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以大家應(yīng)該呼吁身邊的大家互幫互助，多給與其他人一些溫暖，這個(gè)世界才會變得更美好�。�
日前，《為讓老人早點(diǎn)收攤回家，小儀買下她所有些棒棒糖》這篇報(bào)道，感動了全國網(wǎng)友，這位暖心的小伙年輕人被評為每天正能量二等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)詞如此寫道，夜雨聲，在零下十幾度的街頭，80歲老奶奶還在守著小小的攤位，年青的小伙的之后用500元現(xiàn)金，買去了奶奶一夜的艱辛，感謝善良的小伙子用一個(gè)小小善舉，讓這個(gè)冰冷的夜晚變得溫暖，年青的大家可能沒辦法讓天下寒土俱歡顏，但只須有一顆赤子之心，在渺小的大家也可以為這個(gè)世界純真無邪一份溫暖。
一個(gè)人有再大的權(quán)力，再多的財(cái)富，再高的智慧，假如沒掌握去關(guān)懷其他人，去愛其他人，那他的生命還有多少意義呢？在倫敦的富人區(qū)，夜晚路燈下，常常會看到擺設(shè)非常條理的舊貨，沙發(fā)，酒柜，舊電腦，上面甚至附上了一張用說明，大家也常�？吹綍r(shí)常有人把看中的東西搬走，被覺得過時(shí)，但還有用價(jià)值的東西，在天黑后打包好擺設(shè)在門前或街道邊。一些經(jīng)濟(jì)窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨，天亮后街道依然干凈，仿佛這是不曾發(fā)生過的事情。生活，感恩的心，對人充滿關(guān)懷之情，這個(gè)世界將會變得美好。
但這個(gè)社會還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀其他人的不幸，卻沒絲毫的同情，那倒在血泊中的小孩，那高樓頂端馬上縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞，并不是因大家而起。可這真的與大家無關(guān)嗎？當(dāng)個(gè)人的冷漠日漸匯集成集體的寒冬，在寒風(fēng)中瑟縮的大家或許不會再這樣斷言與大家無關(guān)了，大家歌頌著駛?cè)胛骱热说亩砹_斯旅游客，歌頌者犧牲在火場中的無名英雄，同時(shí)卻后退著步子，丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說：大家這一代人終將感到悔恨，不只由于大家的殘暴，更由于好人的可怕沉默。
要知曉大家并不是力氣單薄，只須還有能力幫其他人，就沒權(quán)利袖手旁觀。微如你我，也是推進(jìn)社會進(jìn)步的力量。
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