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以成長(zhǎng)為話題的作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以成長(zhǎng)為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以成長(zhǎng)為話題的作文 1
在生活發(fā)展中發(fā)生過這樣許許多多的事情，唯獨(dú)沒有一件什么事情讓我記憶猶新。
還記得因?yàn)槟鞘且驗(yàn)橐粋�(gè)學(xué)生夏天，我和媽媽去右安門上課�？墒菍�(duì)于我們還沒到這個(gè)車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關(guān)了，可是中國(guó)媽媽工作還沒開始上車。我心里又害怕又著急，到了右安門東時(shí)我下了車。
我去了我上課的'地方去上課。
媽媽我們每個(gè)站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒有，這下學(xué)生媽媽更著急了。她又選擇去了我上課的地方找，終于找到了我。她這才可以松了口氣。
這讓我深深。
以成長(zhǎng)為話題的作文 2
每天，每個(gè)人，都在成長(zhǎng)，好的，壞的，開心的，傷心的，得到的，失去的……都是上蒼賜予我們走向幸福的指引!!
快樂，其實(shí)有時(shí)候那么簡(jiǎn)單，一頓美味的晚餐，一場(chǎng)愉快的電影，一件漂亮的衣服，一次愉快的交談，都能從中感覺到快樂……生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，承擔(dān)了太多太多超越自己年齡的東西，但是，只要擁有一顆簡(jiǎn)單的`心，我們也能感受到生活的美好的!!!
多一點(diǎn)包容，就多一份理解，更多的是讓我們有一份如陽(yáng)光一樣健康的心態(tài)!
每個(gè)人都有自己的故事，有自己的無(wú)奈，傷心，痛苦，多一點(diǎn)理解吧，我們的人生將會(huì)變得更加美好!!
上帝是公平的，即使關(guān)上一了扇門他也一定會(huì)爲(wèi)你打開別一扇窗，因?yàn)槟巧却熬驮谖覀兊男睦?
以成長(zhǎng)為話題的作文 3
我知道只要我我心里打壞主意的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳際響起：“不行!不能這樣!”我相信那就是我的神秘天使在管教我，要我不要胡涂，要我要往正路上走，它是這樣神秘，阻止了我，讓我不致于走錯(cuò)路。
終于有一天我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見那位神秘天使，原來它長(zhǎng)得跟我一模一樣，還有個(gè)有趣的名字，叫“蔡神”，原來從頭到尾，都是我自己在提醒自己不要做壞事?
原來自己是可以好好管理自己的，媽媽說：“它不是蔡神，是『理智』，你越長(zhǎng)大，它的力量也會(huì)跟著成長(zhǎng)，要多多聽它的話哦!”
我就是蔡神，我也“理智”，靠著自己的'力量，我努力作一個(gè)善良的人，這樣很棒!
以成長(zhǎng)為話題的作文 4
小魚問大魚道:“媽媽，我的朋友告訴我，釣鉤上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它�！�
“可它們說，那是的，因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)。”小魚說。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說，‘的很可能恰好是最貴的'，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤?”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么原則呢:”小魚又問。
“那原則其實(shí)你剛才都說了�！贝篝~說，“一種東西，味道最美，又，似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面
以成長(zhǎng)為話題的作文 5
無(wú)論回憶是多么美麗，也只是過去的事了。人的生命只有一次，沒有什么可以重來，而記憶也在時(shí)間的.剝蝕下逐漸漂白了過往的美麗，如此之蒼白，如此之滄桑。
曾經(jīng)是孩子，而現(xiàn)在還是孩子，只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里，平靜大毫無(wú)聲息，為夢(mèng)不停的游啊游。
有一天 看到春花綻放，而這樣又能如何，于最美的一剎那開始凋落，如此單一的輪回，卻沒有選擇不開的權(quán)利，這就是成長(zhǎng)的滋味。
我終于知道，成長(zhǎng)的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊不朽的堅(jiān)石。那欲進(jìn)又出的感覺，一夜寒風(fēng)后，你才會(huì)醒。
以成長(zhǎng)為話題的作文 6
我便細(xì)致地讀了起來。不到半天功夫，一本書就被我啃完了。哎！讀完此書我不由得發(fā)出感慨：原來狼不光有野心，不光冷血，還有著不遜于任何一種動(dòng)物的母愛！母狼紫嵐一心想培養(yǎng)“超狼”可命運(yùn)一連串地向它開玩笑。故事的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)都扣在我的心頭……
合上書，我輕輕的咽下一口唾沫，所有的智慧和收獲仿佛都隨著這口唾沫咽了下去。我呼吸到了周圍復(fù)雜的氣息，書的味道，海洋的味道，知識(shí)的味道……從這一天起，我書架上的書越來越多了，從五六本，變到十幾本，幾十本。漸漸地，我再也離不開書了，它是我最好的老師，最知心的.朋友。每每買到一本新書，我都會(huì)好好地聞一聞它獨(dú)有的“味道”
書，帶你遨游知識(shí)的海洋，讓書香伴我們成長(zhǎng)吧！~
以成長(zhǎng)為話題的作文 7
今天我讀了一本書叫《幻城》，這是一本科幻短篇小說，它的作者是郭敬明。
這本書寫了一個(gè)小巫師卡索和他的弟弟在一場(chǎng)戰(zhàn)役中失去了哥哥和姐姐，他倆是皇子，又沒到巫師年齡，他們的'父親也就是國(guó)王，派四十位大巫師護(hù)送他們出城，在路途上四十位大巫師一一死去，就要到目的地時(shí)連獨(dú)角獸也死了，在外不久，很快他就被國(guó)王送回了國(guó)家。
我們從小幾乎就沒有離開過父母，而他們卻獨(dú)自生活在外許久，才被接回來，這里我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，在汶川大地震中搜救隊(duì)在一個(gè)房屋下發(fā)現(xiàn)一個(gè)被壓變形的女尸，大家便走了，經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)長(zhǎng)在女尸身下找到一個(gè)嬰兒，嬰兒布里有一部手機(jī)隊(duì)長(zhǎng)下意識(shí)的看了一下屏幕，在場(chǎng)者無(wú)一不潸然淚下。由此可見母愛的偉大。
我要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
以成長(zhǎng)為話題的作文 8
暑假里的一天，我的好朋友邀請(qǐng)我去她家里玩。
我一路上哼著歌，蹦蹦跳跳的往前走，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)前面路口正有一個(gè)上了年紀(jì)的老太太要過馬路，她的'手里還提了一籃很重的東西。可是馬路上車流很密集，車速也很快，她試了幾次都遲遲不敢跨出去步子。
這時(shí)我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，似乎在告訴我：“快過去幫助老奶奶呀！”我連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“讓我?guī)湍^馬路，好嗎？”老奶奶高興地說：“多謝你了，小朋友。”我一邊把紅領(lǐng)巾解下來，一邊也伸手過去一起提住籃子。我不斷揮舞著手中的紅領(lǐng)巾，路上的汽車也紛紛慢了下來，我們沿著斑馬線小心的穿越，終于順利走到了對(duì)面。
然后我和奶奶說再見，老奶奶和藹的摸著我的頭說：“謝謝哦，你真是一個(gè)好孩子！”我說：“不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
以成長(zhǎng)為話題的作文 9
感恩，讓人快樂。當(dāng)你報(bào)答別人時(shí)會(huì)感到快樂，感恩會(huì)讓人心里舒服。感恩秋天，它讓莊稼成熟，讓農(nóng)民伯伯有了新的收獲，讓每個(gè)人都高高興興的吃著長(zhǎng)的食物。感恩父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的家，撫養(yǎng)我到現(xiàn)在，讓我每天都幸福的生活著。教導(dǎo)我學(xué)走路，讓我認(rèn)識(shí)新的`生物，讓我長(zhǎng)大，讓我變得聰明起來，他們把全部的知識(shí)教給我。
我長(zhǎng)大后，我要讓他們每天都做他們喜歡吃的食物，給他們穿好衣服。感恩醫(yī)生，如果沒有醫(yī)生，我們身上的疾病早以?shī)Z去生命，我們將不存在世上，醫(yī)生會(huì)把我們打針，讓我們的病情轉(zhuǎn)好，把我們身上的疾病治好，讓我們能好好的生活，上學(xué)。我們要學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)人都知道感恩是件重要的事，感恩是黑暗中的火，給人們帶來光明，走向感恩的路，給每個(gè)人帶來幸福。讓我們有一顆感恩的心，去感恩每個(gè)人。
以成長(zhǎng)為話題的作文 10
我想，生活在地球上的每一個(gè)人，都有自己的煩惱，尤其是兒童時(shí)期，但擁有的煩惱是不同的，有的來自生活，有的來息學(xué)習(xí)，有的來自家庭。
其實(shí)，我也有自己的煩惱，那是來自于家庭的，因?yàn)榧依锏募覄?wù)活多數(shù)我干了，弟弟啥也不做，可媽媽每天都說：“我不如弟弟，弟弟干的`活比我干的多得多。”我很生氣地說：“那活都是弟弟干和行不行？”正好，媽媽讓我去提水，我說：“你讓弟弟去，我不去！”那天我總是沒有去，是弟弟半桶半桶地提給媽媽的，可媽媽被我氣哭了。
事情過去好久了，我才明白，是我的不對(duì)，媽媽之所以說：“是為了哄弟弟高興，畢竟弟弟年紀(jì)還小�！�
我想，我們有煩惱時(shí)，要正確地去面對(duì)它，不要再意氣用事，給自己帶來煩惱，我們必須學(xué)會(huì)清醒頭腦，清除煩惱，讓我們一起帶著美好的夢(mèng)走向快樂，告別煩惱。
以成長(zhǎng)為話題的作文 11
同讀一本書，幸福共成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏進(jìn)圖書室時(shí)，快樂的閱讀時(shí)光便開始了。
這是一天中午，我們來到學(xué)校最大的知識(shí)殿堂——圖書室。開始閱讀一本叫做《公共安全教育》的書。所有同學(xué)們雖然很興奮，但一走進(jìn)圖書室，便鴉雀無(wú)聲。不知道為什么，每次走進(jìn)這里，都有一股安靜的氣息感染著我們每個(gè)人。
人手一本《公共安全教育》，同學(xué)們都坐著，認(rèn)真的.看著這本書。像這一類的書，我們都是第一次看；也是第一次看得這么津津有味。同學(xué)們有的就這樣入神的看著，有的則在自己帶來的筆記本上寫寫畫畫，還有的小聲的和周邊的同學(xué)討論著什么。每個(gè)同學(xué)都在這安靜的午休時(shí)光中用自己的方式閱讀這一本書。
愉快的時(shí)光總是過得很快，在熟悉的下課鈴中，我們戀戀不舍的離開了圖書室。書雖然不在手上了，“同讀一本書，幸福共成長(zhǎng)�！边@句話卻永遠(yuǎn)留在了我們心中!
以成長(zhǎng)為話題的作文 12
太陽(yáng)公公下山，天上出現(xiàn)五彩斑瀾的云彩，特別美麗。我興高采烈地走在回家路上，花兒低著頭笑，小鳥枝頭歡快地叫�；氐郊曳畔聲�，就開始專心致致地寫業(yè)。不一會(huì)兒，我覺得口舌干燥就去喝水。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一條蜈蚣，好像跟我有仇似的直沖著我來。嚇得我直冒冷汗，向后退了好幾步。
媽媽不在家怎么辦呢？眼看蜈蚣就要爬上我鞋上，緊要關(guān)頭我靈機(jī)一動(dòng)，立刻給媽媽打電話，哭著向著媽媽求助說：“媽媽，你快回來，有一只滿身都是腳的蜈蚣來咬我了�！眿寢尮膭�(lì)我說：“孩子別怕，你是男子漢，快點(diǎn)去拿殺蟲劑，對(duì)著它噴幾就會(huì)死的�！庇辛藡寢尩腵方法，我鼓起勇氣迅速拿起“武器”，對(duì)著蜈蚣用力地噴幾下，只上見它動(dòng)了幾下就一命無(wú)呼，生怕它沒有死，我又用腳踩了幾下。哈哈！膽小的我變得勇敢了，可惡的蟲子，我想我以后不會(huì)怕你們了，此刻，我就像打了勝仗一樣，高興地一蹦三尺高。
以成長(zhǎng)為話題的作文 13
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我四年了。記得一年級(jí)時(shí)大哥哥、大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)我決定要做個(gè)好孩子。
紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。一年級(jí)時(shí)我還不是少先隊(duì)員時(shí)我不太孝順長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩問我問題我總是一笑而過�？涩F(xiàn)在不一樣了，我有什么東西總會(huì)先給長(zhǎng)輩吃，我有什么成績(jī)總會(huì)給長(zhǎng)輩看。
紅領(lǐng)巾讓我懂得了友誼的珍貴。我不是少先隊(duì)員時(shí)總會(huì)和小伙伴們吵架�，F(xiàn)在我有什么快樂會(huì)和大家一起分享我的快樂，小伙伴和我吵架的時(shí)候我會(huì)退一步。
紅領(lǐng)巾讓我懂得什么是真正的快樂。現(xiàn)在我看到別人不會(huì)的題目的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)去教他，我會(huì)很快樂！我看到小弟弟、小妹妹們摔跤的.時(shí)候我會(huì)扶起他（她）并對(duì)他說沒事吧？
我和紅領(lǐng)巾一起成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾讓我做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
以成長(zhǎng)為話題的作文 14
人生如大海般遼闊美麗；人生像時(shí)間一樣短暫而精彩；人生如花木般悲喜交加……人生更像一種愛，太陽(yáng)對(duì)大地的愛；父母對(duì)孩子的愛；朋友對(duì)朋友的`愛.
太陽(yáng)用它溫暖的陽(yáng)光照耀著大地：使小溪溫暖；讓草快點(diǎn)長(zhǎng)大；讓動(dòng)物享受陽(yáng)光浴……太陽(yáng)用它無(wú)限的生命給每個(gè)人光明和溫暖。人生就是時(shí)間。浪費(fèi)一分鐘，就是浪費(fèi)一分鐘。善用時(shí)間就是善用生命�！盎ㄩ_已重開日，人已不再少年。”幾十年后，你就再也沒有時(shí)間“開花”了。
盛開的花朵有時(shí)會(huì)枯萎；長(zhǎng)出來的草，總會(huì)干枯；植樹；總有落葉。但是花凋謝了也會(huì)開；草干了就會(huì)長(zhǎng)；樹葉落下時(shí)會(huì)發(fā)芽。他們是多么頑強(qiáng)�。�
我可以好好利用，也可以白白浪費(fèi)。我要為自己的人生負(fù)責(zé)。我一定要好好珍惜，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我活得更精彩更有力。
以成長(zhǎng)為話題的作文 15
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會(huì)，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時(shí)我感到母愛真?zhèn)ゴ�！爸爸，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對(duì)你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的.生活里，你們教會(huì)了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認(rèn)，沒有說實(shí)話，最后被你們識(shí)破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，要勇于承認(rèn)，還是好孩子。
最后，我要對(duì)你們說：“我愛你們！”
以成長(zhǎng)為話題的作文 16
在一個(gè)寒冷的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)燒哭得非常厲害，爺爺見了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃，我吃了藥以后燒不但沒退，且肚子還疼了起來，爺爺見狀急得滿頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難，因?yàn)槲掖┑囊路�，爺爺就把身上的大衣脫下來，把我包在大衣里，而她只穿一件單薄的衣服，冷得發(fā)抖他堅(jiān)持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里，他把我放到床上，用蒼老的聲音對(duì)我說：“孫女要梃得住啊�！蔽业�'病好以后，爺爺把我抱回家，在回家的路上，我感到爺爺?shù)纳碜釉诓煌５囟秳?dòng)，到家以后，媽媽把棉大衣拿出來讓爺爺穿上。
我感激的地說：“爺爺您辛苦啦”如果沒有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹�，我可能沒有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答全家人的養(yǎng)育之恩。
以成長(zhǎng)為話題的作文 17
我的成長(zhǎng)中有許多收獲！你們想聽一聽嗎？我上一年級(jí)的時(shí)候，下課了，我在玩時(shí)，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了，我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我，但我還是放聲大哭，老師趕緊給我媽媽打電話，媽媽沒接電話。老師非常著急，看我腿滿是血，先讓我坐在位子上。下課了，老師把我送到校門口。我到媽媽的學(xué)校，媽媽問我是幾年級(jí)的`學(xué)生撞得，去找那個(gè)學(xué)生。
媽媽不讓我動(dòng)，別碰著傷口，媽媽很心疼我。我很感動(dòng)，媽媽愛我，我更愛媽媽。過了幾天，我腿上的傷口好了，媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩，我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問他：“是不是你把我兒子撞到的�！蹦莻�(gè)男孩說不是。媽媽和我非常尷尬，垂頭喪氣回家了，再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事，很精彩吧！
以成長(zhǎng)為話題的作文 18
感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄清，是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新，是生命底色中沉積的真的流露，是血脈中流淌的善的迸發(fā)，是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)�！� 題記
懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重是生命。
同學(xué)們鮮艷的彩衣和普通的零食，在她看來是遙不可及的；暫時(shí)租來的瓦房是她心中一塊放不下的石頭，無(wú)論是什么人提到要到她家，她就感到身上有一種無(wú)形的壓力，而瓦房張開大嘴的裂縫就像她身上的一個(gè)傷口，每看一眼就好像往那傷口上撒了一把鹽。這樣的`環(huán)境使她有著極強(qiáng)的自尊，進(jìn)而產(chǎn)生自卑感。在人生的十字路口前，班主任為了讓她得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，制造了一張假通知并默默地幫她交了三年的學(xué)費(fèi)。老師的鼓勵(lì)讓她沒有了自卑的借口。
因而，她唯一能做的事就是努力學(xué)習(xí)，希望從此來回報(bào)他們的恩情。三年后，她考上了大學(xué)，也知道了老師為她做的一切。
以成長(zhǎng)為話題的作文 19
書像一把鑰匙，帶我們打開知識(shí)的大門；書像一艘小船，帶我們?cè)趶V闊的海洋上遨游。小時(shí)候，我最喜歡去新華書店看書了。
雖然我已經(jīng)不是第一次走進(jìn)新華書店了，但我還是要忍不住到：“新華書店的書可真多呀！”書一排排整整齊齊地?cái)[放在高高的書架上，堆在桌子上。一眼望過去，滿眼都是花花綠綠的書，看得我眼花繚亂。里面的書都分了類，有文學(xué)類，有作文類，有童話類……
新華書店里不僅書多，人也多。他們一擁而上，孩子有的坐在地上津津有味的看著書，有的在琳瑯滿目的'書籍中挑選自己喜愛的書，還有的……
有一年暑假，媽媽把我?guī)У叫氯A書店陪著我看書，我們看到很晚呢，直到肚子餓了才回家呢！書，像一個(gè)朋友，也像一個(gè)向?qū)�，我愛讀書！
以成長(zhǎng)為話題的作文 20
記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試，我只考了53分�？吹皆嚲恚液茈y過，因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做，只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。
下課后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我傷心的哭了。過了一會(huì)兒，老師又輕聲給我講了一些道理，還安慰我說：“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了！”從此，我知道了做什么事情都要認(rèn)真，細(xì)致，要反復(fù)檢查。
發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后，老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課，兩個(gè)月后，又到了我們緊張的'期末考試了�？荚嚹翘欤蠋熢谖易郎戏帕艘粡埿】ㄆ�，卡片上寫了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字。考試開始時(shí)，我特別緊張，可看到徐老師寫的卡片，我就不那么緊張。我做一題，檢查一題，做完了又反復(fù)檢查�？纪暝嚕乙恢逼诖约旱某煽�(jī)。第二天早上，是媽媽告訴我的，數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。
我開心得一蹦三尺高。徐老師，我的這些進(jìn)步離不開您的細(xì)心與嚴(yán)厲，我真誠(chéng)地對(duì)您說：“徐老師，謝謝您！”
以成長(zhǎng)為話題的作文 21
為進(jìn)一步深化學(xué)校少先隊(duì)工作內(nèi)涵，規(guī)范少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員參加活動(dòng)的熱情，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的自主性，武漢市金鶴園學(xué)校大隊(duì)部在開展了以提高各中隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力，加快學(xué)校中隊(duì)特色的建設(shè)進(jìn)程為目的，以學(xué)習(xí)先鋒促成長(zhǎng)為主題的主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。全校共10個(gè)中隊(duì)參加了本次活動(dòng)。所有的參賽隊(duì)會(huì)，不僅做到了主題鮮明，有教育實(shí)效性，體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外，還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧，形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫，追求較高的藝術(shù)性。
此次中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員高度重視，積極帶領(lǐng)隊(duì)員排練符合本中隊(duì)特色的主題教育活動(dòng)。全體隊(duì)員熱情高，相互合作，做到了隊(duì)活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)兩不誤。展示了金鶴園少先隊(duì)員學(xué)先鋒先鋒的決心信心，并以此帶動(dòng)了少先隊(duì)基層小隊(duì)的.活躍。在評(píng)比的基礎(chǔ)上，大隊(duì)部將獲一等獎(jiǎng)的隊(duì)會(huì)刻錄成光盤參加區(qū)隊(duì)會(huì)比賽。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與觀摩，將隊(duì)會(huì)活動(dòng)向社會(huì)開放。
以成長(zhǎng)為話題的作文 22
新學(xué)期開始了，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在這一學(xué)期了，我覺得無(wú)論是課堂上的、還是課后練習(xí)，我們學(xué)的知識(shí)都比以前要廣。
老師為了讓我們學(xué)得更廣泛，建議讓我們定份報(bào)紙，提高自己的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能讓我們的習(xí)作水平有所進(jìn)步。老師曾經(jīng)說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本瓦@樣，平時(shí)我多看報(bào)紙和優(yōu)秀作文，其中還有一些關(guān)于我們課本知識(shí)的作文，有時(shí)還作一些讀后感�？吹綀�(bào)紙上的一些小作者都是和我們年齡差不多的學(xué)生，我們學(xué)的課本都一樣，因此對(duì)我的'吸引力太大了。我真心喜愛上了看報(bào)紙，每次我總要看好幾遍，再小心地保存起來。
讀了那些同學(xué)寫的作文，我受到了影響，得到了啟發(fā)。我的作文水平很快就提高了。報(bào)紙，我愿在你的幫助下，把作文寫得更好，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
以成長(zhǎng)為話題的作文 23
成長(zhǎng)著就是快樂的虞丹婷 《幽默大師小豆子》是我最喜歡看的一本書，也是一本很有趣的書。
這本書講了小豆子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有使她開心的事，有使她生氣的'事，也有一些關(guān)于她那些搞笑的事…… 小豆子和我們一樣，是個(gè)普普通通的小學(xué)生，天真頑皮淘氣，愛看電視，貪吃貪玩；她智力平平，各方面都不出色，而且還特別馬虎，她的作業(yè)怎么認(rèn)真也得不到“優(yōu)”，總是“良”；她想當(dāng)干部，哪怕是當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)呢，也當(dāng)不上，她也沒有什么其他特長(zhǎng)。
但是她仍然有夢(mèng)想，有希望，她拼命地努力。雖然她是這樣的平凡，但她的爸爸媽媽仍然這樣地愛她，喜歡她，寵她，因?yàn)樗�是小孩子。 我想，一個(gè)人有缺點(diǎn)不要緊，只要你有夢(mèng)想，并為此而一直努力，你一定會(huì)得到回報(bào)的！一份耕耘一份收獲。因?yàn)槲覀冞�小，我們還有許多機(jī)會(huì)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，在跌跌撞撞中長(zhǎng)大，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂。
以成長(zhǎng)為話題的作文 24
今天，語(yǔ)文王老師給我們上了一堂《小鹿斑比》的讀書課，讓我深受啟發(fā)。 成長(zhǎng)不是全都是成功，也有失敗。但是，失敗更能激勵(lì)我們成功。有一句話說得好，失敗是成功之母�，F(xiàn)在，我更加理解它的意思了。
成長(zhǎng)有很多種，明顯地成長(zhǎng)，隱隱地成長(zhǎng)，每個(gè)都能幫助我，但我覺得：往往是那種隱隱地成長(zhǎng)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，變得學(xué)會(huì)分辨是非，變得會(huì)嘗試新事物。
成長(zhǎng)總有第一次。第一次走路，第一次獨(dú)自睡覺，第一次上學(xué)……這一次次第一次讓我們印象無(wú)比深刻，這也是一種成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的時(shí)候也有許多煩惱。當(dāng)你才剛開始成長(zhǎng)時(shí)，你有可能不會(huì)分辨是非，這時(shí)候應(yīng)該讓別人來指導(dǎo)你，你還要虛心接受，這也會(huì)使你迅速成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的.道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一次失敗一次成功不算什么，成長(zhǎng)的路五彩繽紛，只有努力、堅(jiān)持、信心，你就能成功！
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