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關(guān)于小學(xué)的作文

朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-22 16:23:39 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

朋友小學(xué)作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友小學(xué)作文(集錦15篇)

朋友小學(xué)作文1

  我家有一只古怪又呆萌的小烏龜,我給它取名叫“泡泡”。

  泡泡的殼是綠色的、硬硬的。只要你一碰它,它就馬上把頭、腳和尾巴縮進(jìn)殼里;等它覺得安全了,又會(huì)把頭、腳和尾巴伸出來。

  泡泡既古怪又呆萌,不信的話,就瞧吧

  我每回給它倒食物,聽到聲音它就縮了回去,好像害怕這個(gè)聲音。后來我發(fā)現(xiàn)泡泡很喜歡鈴鐺聲,我就在它的缸旁放上一個(gè)鈴鐺。只要我把食物倒好,搖一下鈴鐺,它就知道該吃飯了。

  每當(dāng)我想看它睡覺,就在缸旁待著,可它就是不睡。當(dāng)我一走,它立刻就睡著了;當(dāng)我再過去時(shí),它就醒了,好像故意不讓我看。

  你們說泡泡是不是古怪又呆萌呢!

  我總覺得泡泡的缸太小了。有一天,我實(shí)在受不了了,就把裝洗衣液的空瓶子洗干凈,左剪一下、右剪一下,剪出一個(gè)漂亮的缸。我在缸里倒?jié)M水,再把泡泡放進(jìn)去。泡泡在水里游來游去、浮浮沉沉,突然吐出兩個(gè)泡泡,好像在對(duì)我說:“謝謝!”

  這就是我家的小烏龜。我愛它,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚暮门笥选?/p>

朋友小學(xué)作文2

  不知什么時(shí)候,“細(xì)心”與我無緣,“粗心”和我交上了朋友,從此,我的作業(yè)經(jīng)常是錯(cuò)誤不斷,而我也成了爸爸媽媽泄憤的“罵柄”,我真是煩到了極點(diǎn)。

  “劉思睿!過來!好好看這道題,你這樣下去怎么得了!”爸爸指著我的數(shù)學(xué)題目,憤憤地大聲吼道.我顫生生地走到爸爸跟前,低頭一看,我頓時(shí)傻了眼。原來是算式中正確的結(jié)果“187”寫到答語中,竟然鬼使神差地寫成了“178”,我使勁地錘著頭,嘴里不住地說:“我真是暈了頭"""”

  這邊數(shù)學(xué)的問題還沒完全解決,那邊媽媽又開始發(fā)了話:“劉思睿,看看你這作業(yè),真是錯(cuò)別字連天!祖國的祖是什么偏旁?!”我斬釘截鐵地說:“是‘示字旁’!”媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地說:“你睜大眼睛看看你寫的是什么旁?”我趕快拿過本子,啊,原來我把“示字旁”寫成了“衣字旁”,此時(shí)我已是不敢抬起頭看媽媽的雙眼,我低下頭,心里難過極了,嘴里喃喃地自語:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,我這大腦和手竟然成了粗心的奴隸!

  粗心呀粗心,你是多么可怕的敵人,我一定要把你打入十八層地獄,讓你不得翻身,我要把“細(xì)心”找回來,跟它交上永遠(yuǎn)地朋友。

朋友小學(xué)作文3

  在我學(xué)習(xí)語言編輯時(shí),認(rèn)識(shí)了7個(gè)人,有鄒健生、呂夢杰、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢杰,我對(duì)她的印象深刻。

  呂夢杰在班上是班長、大隊(duì)長,還是廣播站的廣播員,她的聲音既洪亮又好聽助人為樂。有一次,我在電腦前正編著程序,感覺頭暈暈的,一摸,發(fā)燒了,我對(duì)身旁的人說,他們看老師不在,便圍過來,鄒健生摸了摸說:“沒事,但確實(shí)發(fā)燒了,魏雯說:“如果燒持久的話,會(huì)燒壞腦子的!”呂夢杰卻到章老師那拿了一個(gè)杯子,接了水,說:“喝水會(huì)好些,”我便喝了一些。第二天,我上電腦特長班,呂夢杰還問我好沒,我說好了。她不僅助人為樂,還喜歡講話,她不是講廢話,而是講一個(gè)故事,或把自己開心和不開心的事告訴我們,我們聽到開心的事,一起笑,聽到不開心的事,總要絞盡腦汁的想辦法解決問題,有一次,我聽她說有一個(gè)掙錢養(yǎng)家的游戲,為了多掙錢,每天只吃一個(gè)小面包,我笑著說:“那不餓死了?”她卻說:“沒錢,

  ”后來,我玩了這種游戲,發(fā)現(xiàn)錢確實(shí)難掙,我不亂花錢了。我想,朋友是用友誼積累成的,一個(gè)朋友,在你有困難時(shí),幫助你,時(shí)刻想著你,就是個(gè)好朋友。

朋友小學(xué)作文4

我最親愛的朋友:

  回顧過去,最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得,我們說過,同甘共苦。我說友誼更長久。我會(huì)記得在一起哭過笑過的每一天,即使以后很少見面也不會(huì)忘記。

  我不能和你在一起了。想到這,我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過架,吵過架,但這份友誼在我們心中不會(huì)改變。

  朋友們,你們有的調(diào)皮可愛,有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因?yàn)槟,比起大多?shù)人喜歡的星期六和星期天,我更喜歡上學(xué)的日子。下課后,我們一起玩,一起制造噪音,談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué),一起回家...

  我們生活在我們自己的土地哮天,談?wù)搶W(xué)習(xí),生活,談?wù)撘磺小_h(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教導(dǎo)。但在學(xué)習(xí)上,我們絕不會(huì)馬虎。

  我不知道今天什么時(shí)候見你。愿你一切愿望成真,天天向上!

朋友小學(xué)作文5

  朋友是什么?友情又是什么?對(duì)我身邊的人來說朋友就是在你無聊的時(shí)候陪你聊天罷了,但我不是這樣認(rèn)為,朋友不單只是在你無聊的時(shí)候找你,還要在你傷心的時(shí)候安慰你,在你需要的時(shí)候幫你,在你做了一件愚不可及的蠢事時(shí)不會(huì)嘲笑你。對(duì)我來說做到這三點(diǎn)要求沒有一個(gè)。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候交了一個(gè)名義上是朋友的朋友,這所謂的朋友有一次體育課時(shí)“口出狂言”,這讓我永遠(yuǎn)意料不到的話。

  在一節(jié)體育課中,體育老師說:“哪位同學(xué)認(rèn)為自己上課上得認(rèn)真,我走到你面前你就拿一張積分!斌w育老師走到了我那朋友前面,但沒有停下,卻是停在我的前面,我有點(diǎn)驚訝,但也有一點(diǎn)興奮,我接受了老師那一份積分,但我萬萬沒想到我的那個(gè)朋友說出:“你為什么要拿老師那積分!”我剛開始以為沒事,后來她開始罵人了。我忍不了她的性格,我了張紙條給她:何,此悲,士為知者死,女為悅己者容,人棄我,今日之日不可留也。

  朋友、友情到底是什么?

朋友小學(xué)作文6

  假如童年是一棵大樹,那樹上一片片嫩綠的葉子則記載著我和朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里面充滿了我和朋友最純真的友誼,最美好的回憶。

  小婷和我一直都是最好的朋友。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),長的眉清目秀。她非;顫姡藶闃,性格豪爽。

  在三年級(jí)的時(shí)候,小婷被安排到一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)身邊。那位叫皮皮的同學(xué)非常頑皮,經(jīng)常戲弄小婷,但小婷還是盡力幫助著皮皮。有一次,皮皮欠下了很多作業(yè),老師叮囑小婷讓她看著他做完。可是,皮皮一點(diǎn)都不聽小婷的話,在樓道上到處跑,小婷邊追邊喊:“別跑,小心摔倒!”小婷好不容易抓住了他,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小婷耐心地輔導(dǎo)皮皮,仔細(xì)地為他講解每一道難題。每次放學(xué)時(shí),小婷還會(huì)特地檢查一下皮皮的記事本,看看他作業(yè)抄全了沒有,是否有本子忘記帶回家。皮皮在小婷的幫助下一天天進(jìn)步著,小婷也露出了欣慰的笑容。

  童年就像一本書,書中的情節(jié)有的令人興奮,有的令人悲傷。但只要你仔細(xì)去讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)情節(jié)其實(shí)都很精彩。

朋友小學(xué)作文7

  他的名字叫做王子峰,十分可愛,一米5的個(gè)子,白白胖胖的身材,像極了海報(bào)上的嬰兒。

  他天天打游戲,成績卻比我好,為什么。因?yàn),他是—學(xué)霸。憑著一副聰明的腦子,被保送到了一中。但是,我卻和他不一樣。我不算聰明,沒有人注意過我的存在,我卻喜歡刷存在感,老師和同學(xué)缺對(duì)我的影響都不好。

  王子峰是善于言辭的人,而且很受歡迎,但是,他卻和我做了朋友,這是他最錯(cuò)誤的選擇,因?yàn)槲沂顾司墭O速下降。但是王子峰卻不那么認(rèn)為。

  他甚至對(duì)我好處了極限,他喜歡吃,因?yàn)樗莻(gè)胖子。但是他總是給我分,我漸漸地也愛上了甜食,變成了一個(gè)超級(jí)大胖子,因?yàn)橥踝臃逑矚g玩游戲,所以總是邀請(qǐng)我一起打王者,但是我卻十分手足無策,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不行,打游戲也不行,又沉迷于游戲,本來姐姐可以幫我,可是她已經(jīng)離開開了,爸爸媽媽也討厭我。

  我真心喜歡這個(gè)朋友啊,謝謝,給了我這樣一個(gè)朋友。

朋友小學(xué)作文8

  樹林里住著貓先生和他的朋友鳥小姐。貓先生的生活簡單又舒適,除了吃飯,他唯一的愛好就是睡覺。他的鄰居鳥小姐卻是個(gè)旅行家,她每天天不亮就飛出去,到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是給貓先生講她一天的所見所聞,對(duì)面的山、河邊的草、樹上的果……不過讓貓先生最感興趣的`還是山那邊的游樂場,那里面有旋轉(zhuǎn)木馬、美麗的城堡、好玩的魔方……

  這天傍晚,鳥小姐回來了,又嘰嘰喳喳的講了一天的“新奇事”,她說她看到茫茫的戈壁上開出了一朵又大又艷麗的花,山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹……講述的最后當(dāng)然少不了游樂場!坝螛穲鲇衷黾恿艘粋(gè)獅子房頂?shù)拿半U(xiǎn)屋,看著就特別威武,聽說那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚、靈巧的猴子……”鳥小姐繪聲繪色的講著,接著她又嘆了口氣說:“唉,我多想和朋友一起去玩玩呀!”貓先生這時(shí)睜開眼睛,慢條斯文的說:“你可以叫我一起呀!”鳥小姐驚訝的拍起翅膀說:“真的可以嗎?你愿意和我一起去嗎?太好了,太棒了!”貓先生看著手舞足蹈的鳥小姐笑著說:“當(dāng)然了,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒健!?/p>

  第二天早上,鳥小姐天剛亮就叫醒了貓先生,他們一起高高興興的向山那邊的游樂場走去。

朋友小學(xué)作文9

  朋友是自己最好的榜樣,這句話說得真對(duì)。我有一個(gè)非常好的朋友,她成績好,體育好,樣樣都好,還是學(xué)校的大隊(duì)委,也是班里的學(xué)習(xí)委。

  她有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的馬尾,一口伶俐的牙齒,端正的鼻梁。她是球場上的健將,無論什么比賽都有她的身影。她臉上總是帶著笑容。

  在一次羽毛球比賽中,我和她一組,我們兩個(gè)配合得很好。所以我們前面一直遙遙領(lǐng)先,但對(duì)方不肯認(rèn)輸乘勝追擊,比分越來越近,后來我們都放松了一下,他們一個(gè)猛球了過來,我們被嚇了一跳,沒有接到球。她見我垂頭喪氣地,就說:“不要喪氣,還有三分才追上我們呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們堅(jiān)持到最后終于勝利了。

  我的這個(gè)朋友不錯(cuò)吧!她團(tuán)結(jié)合作,不灰心的精神值得我學(xué)習(xí)。她叫xxx。

朋友小學(xué)作文10

  我有兩個(gè)最好的朋友,一位是瑤瑤,一位是樂樂。我老是把她倆的名字搞混,所以我們?nèi)齻(gè)在一起時(shí),我還是叫她們的大名好了。

  樂樂和瑤瑤都喜歡看圖畫、捉迷藏。樂樂長得有點(diǎn)瘦,瑤瑤身材很好。樂樂喜歡畫畫,瑤瑤喜歡看書,我呢,喜歡看書、看電視、畫畫……我們?nèi)齻(gè)的愛好雖然不太一樣,可是大家都是好朋友,在一起玩得很開心。

  有一天,我和瑤瑤還有樂樂一起玩游戲“一二三木頭人”,該瑤瑤領(lǐng)頭的時(shí)候,我和樂樂藏了起來,瑤瑤就過來找我和樂樂。這時(shí),樂樂說:“瑤瑤,咱們玩一二三木頭人,你是領(lǐng)頭的,應(yīng)該不準(zhǔn)動(dòng),等你說‘解’的時(shí)候,我們才可以一起動(dòng),你犯規(guī)了!爆幀幒苌鷼,哭著走了,她跟她爸爸要了一部手機(jī),坐在一個(gè)角落里玩起了手機(jī)。我和樂樂看見了,也過去玩,我們很快又開心地笑起來。就這樣,瑤瑤和樂樂又和好了,大家還是好朋友。

朋友小學(xué)作文11

  “朋友一生一起走,哪些日子不在有。一輩子,一句話,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過一聲朋友你會(huì)懂。還有傷還有痛還有你還有我......‘每當(dāng)周華健的<朋友>在我耳邊回蕩時(shí)我會(huì)想到底什么是朋友,當(dāng)離開朋友時(shí)的感受又多么難受,我就離開過因?yàn)閷W(xué)習(xí)離開了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張?赡鞘嵌嗝醋屓松贤窗∥疫B和朋友說再見都沒機(jī)會(huì),我想他們一定也很感到奇怪,好好的怎么沒看見我。我看大家也有著樣的經(jīng)厲吧是啊那可是太痛了我很想吧心里話說出去可誰又能理解呢?

  讓我們一起愛惜每天的時(shí)間讓快樂陪伴我們,時(shí)間的寶貴愛惜和朋友在一起的時(shí)間。經(jīng)過自己犯下的錯(cuò)誤。以后改正不要在次的矢去朋友。哪一天我一定找個(gè)機(jī)會(huì)和朋友們都說聲在見讓他們都離開得明目。

朋友小學(xué)作文12

  我有許許多的朋友,就像一句話所說:瀘溝橋的獅子————數(shù)不清?墒呛臀乙玫呐笥褏s沒有幾個(gè),但其中和我最要好的朋友們是李宇。

  他的特征很明顯,一張長長胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼,高高的鼻梁,仿佛是一條滑滑梯。

  他很大度,記得有一次,我去他家里玩,正巧碰上他買了一個(gè)高級(jí)豪華的遙控船。我看了眼饞極了,可我們在一起玩,我又不好意思去動(dòng)這個(gè)寶貝,這時(shí),李宇的爸爸叫李宇出去有點(diǎn)事,于是李宇對(duì)我說:“我出去一下,你先玩吧”他一出去,我就迫不及待的拿著這輛遙控船,研究了起來,左看看,右瞧瞧,愛不釋手,我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊,我一定很讓爸爸給我買,然后,和李宇一比高下,正想得入神時(shí),"?"一不小心,那豪華的玩具從我手間滑落,眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽到響聲后,急忙跑過來問我:"怎么啦"我支支吾吾的回答:"沒,沒沒什么。"我想:這下完了,他肯定會(huì)要我賠,爸爸肯定不會(huì)給我買這高檔玩意的,拿什么來賠,怎么辦怎么辦他敏捷的閃到我身后,大吃一驚的說:“啊!爛了。不過沒關(guān)系,壞了再買吧!

朋友小學(xué)作文13

  在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕樹,有了我們幾個(gè)小毛孩兒的到來,那棵老榕樹不再孤單,它仿佛一年四季都在笑。

  春天,老榕樹的每一個(gè)枝頭都開始發(fā)芽,長出一片片又嫩又小的葉子,仿佛是一個(gè)個(gè)小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時(shí),老榕樹在笑,因?yàn)樗羞@么多的子子孫孫了,難道還不高興嗎?

  夏天,正是老榕樹枝繁葉茂的時(shí)候。每臨近黃昏里,院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫,孫女兒到老榕樹下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住,他們在爺爺奶奶不注意時(shí)一下子竄到樹上去,爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢,則在樹上左竄右跳,好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑,因?yàn)橛羞@么多“小猴兒”陪伴了,難道還不高興嗎?

  秋天,老榕樹開始掉葉子了,不過,這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時(shí),老榕樹在笑,因?yàn)樗摰袅艘簧黻惻f的大衣,難道還不高興嗎?

  冬天,寒風(fēng)吹得大家都不敢出門,因此,看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時(shí)老榕樹在笑,因?yàn)檫有人在關(guān)心它,難道還不高興嗎?

  我愛榕樹,它不僅為我們保存著童年的美好回憶,還使我們的小院變得更加美了!

朋友小學(xué)作文14

  我有一個(gè)好朋友,有一雙大眼睛,臉圓圓的,有點(diǎn)肥肥的,個(gè)子比我高

  些,是個(gè)卡哇伊女生,叫做揚(yáng)姍姍,她就是我的朋友。

  記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的成績并不是很好,退步了,女子200米接力賽是我們唯一的希望,揚(yáng)姍姍跑在第一個(gè),把后面的選手都甩得老遠(yuǎn),可是當(dāng)跑到快接近第二棒時(shí),她停了下來,往回走,教練正好從中間穿過擋住了我們的視線,我們都在那里責(zé)備她,可是時(shí)候才知道她跑著跑著,鞋子掉了,她回頭檢鞋子,老師叫她往前跑,她走了幾步,腳痛又回去檢鞋子,眼看選手已經(jīng)從身邊跑過,只好先把棒子交給下一個(gè)同學(xué),再回去檢鞋子,這個(gè)是她最丟臉的一次,我們也才排到第6名。

  這個(gè)就是我的朋友,有些做事不考慮后果,但是是一個(gè)值得交的朋友。

朋友小學(xué)作文15

  朋友是什么?是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一杯熱茶?還是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒?還是是走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘?還是春日來臨時(shí)吹開心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng)?

  可能都是,也可能都不是,但我知道朋友是我們一生中快樂或憂傷時(shí)的希望與寄托。

  有人說在家靠父母,出門靠朋友。朋友能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語言,交流,不須千言萬語,心有靈犀,那是最美的風(fēng)景……

  友情,令人最為感動(dòng)。朋友只有付出,而無所求。他總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里,在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_心;在你郁悶的時(shí)候,就會(huì)義無返顧的走到你身邊,給你安慰。

  當(dāng)你拖著疲憊的雙腿,眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時(shí)候,朋友總能打開你的心扉,讓柳條去撫摸你的臉頰;讓春風(fēng)吹進(jìn)你的心窩;讓陽光照耀你的靈魂。

  朋友,是你生命中的血液,它會(huì)一直陪著你,隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落,花開花謝,它在你的生命里,閃爍著別樣的光彩。

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