成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇1
成長(zhǎng)，不一定全都是順順利利的，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能算是真正的成長(zhǎng)。
那一年，我八歲，父母都相繼外出打工，把我丟在奶奶家里。那時(shí)我年紀(jì)尚小，并不知道什么是所謂的親情，但是，上學(xué)后，我才漸漸地發(fā)現(xiàn)我與別人的差距。
一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的爸爸媽媽在放學(xué)時(shí)候沒(méi)來(lái)接你呢？我們都有大人接送�！边@時(shí)，我才猛然記起，自己的父母已外在打工，我是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。我只好說(shuō)他們忙于工作抽不出空來(lái)，但是回家后我時(shí)常會(huì)想：為什么他們的父母就能陪著他們成長(zhǎng)，為什么我的父母就非要出去打工？
這個(gè)問(wèn)題曾一度困擾著我，在我心中布下了抹不去的陰霾。但隨著年齡的增長(zhǎng)，加上后來(lái)母親也回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題便漸漸淡去，但它仍是一場(chǎng)成長(zhǎng)中的“雨”。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，開始為學(xué)習(xí)而奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，在小學(xué)階段就我一直保持不錯(cuò)的成績(jī)。但是，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，那兩個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字徑直穿透了我的心才只有75分，要知道這次測(cè)驗(yàn)全班都考得很好，這令一向好強(qiáng)的我咽不下這口氣，同時(shí)心里就像在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨般痛苦。接著壓力也隨之而來(lái)，而且我心里只想著為什么自己只得這點(diǎn)分，那時(shí)心里有極大的不甘，于是就想著怎樣才能從這“暴風(fēng)雨”中逃脫，方法是什么？
那就是努力！而且是更加努力！更加認(rèn)真！皇天不負(fù)有心人，終于在第二次測(cè)驗(yàn)中我獲得了100分的成績(jī)，這才讓我從這個(gè)“低谷”中慢慢地走了出來(lái)。接著在以后的學(xué)習(xí)中，我再接再勵(lì)，因此成績(jī)一直名列前茅。
成長(zhǎng)，有太多的風(fēng)雨。不管它是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心田，還是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將你的信心擊毀，它都讓你向成熟邁進(jìn)一步。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇2
我記得成長(zhǎng)的道路，蜿蜒曲折，總是在下降，總是在上升，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過(guò)后，它會(huì)是陽(yáng)光燦爛的。細(xì)雨和微風(fēng)輕拂著女孩的臉頰，伴著幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上，讓她感覺(jué)有些涼爽，她的嘴角不自覺(jué)地?fù)P起了一絲微笑。女孩慢慢走進(jìn)考場(chǎng)，聞著泥土的香味，心情很好。筆尖輕輕地吻著試卷，留下了整齊的痕跡。
最后，哨聲響起，女孩放下筆，走出考場(chǎng)。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開來(lái)，嘴角溢出甜蜜的笑容，緩緩離去。暴風(fēng)雨只看到地平線上有幾條紫色的裂縫，接著是雷鳴般的雷聲，樹葉隨風(fēng)飛舞，豆?fàn)畹挠挈c(diǎn)敲打著窗戶，發(fā)出巨大的聲響。在里面，女孩低下頭，她的眼睛被濃密的睫毛覆蓋著。試卷在桌子上，鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過(guò)分。過(guò)了一會(huì)兒，女孩抬起頭，她的眼睛發(fā)出耀眼的光，眼睛里充滿了倔強(qiáng)。她的眼睛里沒(méi)有一滴眼淚，因?yàn)樗嘈棚L(fēng)雨過(guò)后，會(huì)是晴天。微風(fēng)細(xì)雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時(shí)候又發(fā)了試卷。這次呢？當(dāng)她的同學(xué)遞給她試卷時(shí)，她慢慢地發(fā)現(xiàn)了鮮紅的字跡。她只知道她當(dāng)時(shí)哭了。這個(gè)月，她經(jīng)歷了什么樣的磨難，沒(méi)有人會(huì)比她更痛苦，更不會(huì)知道她背后的艱辛。幸運(yùn)的是，她沒(méi)有放棄。她一直相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是晴天。在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有風(fēng)和雨，但女孩一直相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨，將是陽(yáng)光，所以她發(fā)出自己的光！
那個(gè)女孩是我在去夢(mèng)想的路上！面對(duì)風(fēng)雨，我微笑著走過(guò)。面對(duì)成長(zhǎng)，我只想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。嘲笑挫折，一路歌唱，努力奮斗！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇3
人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨伴隨我們成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(zhǎng)成蒼天大樹。成長(zhǎng)路上，只有陽(yáng)光，而沒(méi)有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(zhǎng)大，一路的風(fēng)雨，一路的困難，一路的挫折，有些與我們擦肩而過(guò)，有些需要我們坦然面對(duì)，有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>
有這樣一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，成長(zhǎng)的腳步越走越快，遠(yuǎn)方的路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧，沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。
記得小時(shí)候，遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問(wèn)餃子店的老板還有沒(méi)有餃子，可是我卻連這個(gè)都不敢問(wèn)，我害羞。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說(shuō)話，聲音也很小，更不敢回答問(wèn)題，現(xiàn)在我都克服了這些困難�，F(xiàn)在語(yǔ)文課上，老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，讓我們課前講故事，表演節(jié)目等，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松信腔玻鹂傇诳嗟谋澈�。因�(yàn)橹挥袊L過(guò)苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒(méi)有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹，只有愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，看管它才會(huì)開花結(jié)果。不過(guò)在這些過(guò)程中，不可避免遇到很多困難。
成長(zhǎng)伴我們而行，風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身后，努力前行吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就讓風(fēng)雨先走，陽(yáng)光伴我們同行。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨，才會(huì)是我們真正的成長(zhǎng)，那些風(fēng)雨磨練了我們，是我們每個(gè)人都變的不怕艱難困苦！我們每一個(gè)人想要真正的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的旅途中風(fēng)云是必不可少的。
風(fēng)雨在很多時(shí)候并不是困難，當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們就能體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的真正概念，那就是在風(fēng)雨中不斷磨練。和成就一個(gè)完美的自己。
我們都在風(fēng)雨中不斷的長(zhǎng)大，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力，信心，我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨，而應(yīng)在那邊風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。
風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢？
風(fēng)雨就是生活中的困難與艱辛和挫折。劉考試失利一次電腦，身體某個(gè)地方的缺陷等。有一只鳥，它也長(zhǎng)大了，他的母親每次都把它從窩里扔出來(lái)，盡管她跌倒了很多次，但是他的母親仍然是那樣教他，最后他終于學(xué)會(huì)了每一個(gè)鳥都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)就是飛翔。
風(fēng)雨，如一座山，只要你越過(guò)去。你就會(huì)感到快樂(lè)，有美好，風(fēng)雨如一面鏡子，可以讓你看到生活中的美麗，我們都不知道下一步會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨，但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心。我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。
風(fēng)雨并不是不好的，我們不要抱怨他，而應(yīng)該勇敢跨越他其實(shí)結(jié)果不好，但是我在這兒一圖中，你成長(zhǎng)了許多！成長(zhǎng)的路上風(fēng)雨多讓我們用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇5
成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，自信，教會(huì)了我生活。
第一場(chǎng)暴風(fēng)雨是在八年級(jí)。當(dāng)時(shí)的我很叛逆，唯我獨(dú)尊，像老師，父母?jìng)兊慕ㄗh和勸告基本上是左進(jìn)右出。
然而，好景不長(zhǎng)，這種自以為是的生活存在巨大的危害。毫不退讓，不肯低頭，我與媽媽之間的關(guān)系也不融洽了。狂妄自大的結(jié)果是我成績(jī)下滑，每一次考試后都自以為不錯(cuò)，而結(jié)果卻讓人大跌眼鏡。
最著急的就是我的媽媽，她向老師咨詢，向其他家長(zhǎng)尋求幫助，她加緊了對(duì)我的控制，她毫不猶豫地沒(méi)收了我的小說(shuō)，漫畫，卸載了我最愛(ài)的游戲。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你不知錯(cuò)，不回頭，那你就完了”。
這句話就像大陸上飛來(lái)的繩索，深深的綁在了我的身上。我開始返航了，這是最后的一根稻草了。我慢慢開始返航，但旅途是艱辛的，各科的成績(jī)不盡人意，好在有母親的鼓勵(lì)，為我不斷的加油鼓氣。
在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的低迷，我漸漸開始進(jìn)步了，海上的霧散去，我的世界柳暗花明，在這一段時(shí)間內(nèi)我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄，感到絕望，如若沒(méi)有媽媽的支持，或許我就失敗了吧。
第二次風(fēng)雨是發(fā)生在不久前的。在我們經(jīng)過(guò)一輪艱苦的學(xué)習(xí)后，正準(zhǔn)備迎接勝利得果實(shí)時(shí)，我卻迎來(lái)了一個(gè)失敗。
在考數(shù)學(xué)時(shí)，我沒(méi)有控制好時(shí)間，將大部分時(shí)間浪費(fèi)在了填空題上，在最后只剩下半小時(shí)時(shí)，我又開始緊張，焦急，珍惜一分一秒，在鐘聲響起的時(shí)候，我的手在顫抖，在那時(shí)我就給自己叛了死刑。果然，最后幾道題都未來(lái)得及做便收卷了，這么多天的努力都白費(fèi)了。我不斷地埋怨自己，不斷地悔恨，我漸漸地開始懷疑自己的能力。堅(jiān)強(qiáng)的我還是挺住了，這次風(fēng)雨讓我難忘。
對(duì)于成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨，我們要敢于面對(duì)，接受，因?yàn)樘颖軓膩?lái)不是解決問(wèn)題的最好方式。風(fēng)雨，我要感謝你，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业纳钭兊酶咏k麗多彩。
“生于憂患，死于安樂(lè)”。倘若成長(zhǎng)中沒(méi)了風(fēng)雨，我們又怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇6
成長(zhǎng)的路上有太多的風(fēng)雨，而正是這些風(fēng)雨，教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。
風(fēng)雨·雷聲
那是八年級(jí)的一個(gè)星期五，我興沖沖地回到家，正準(zhǔn)備癱在沙發(fā)上，突然飄來(lái)一股異香，令我眉頭一皺什么味兒？我循著氣味尋去，未曾想竟是從廚房飄出來(lái)的，湊近一看，原來(lái)是媽媽在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜歡吃的菜，媽媽應(yīng)該知道的，今天怎么吃飯時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，以為媽媽一定是工作太忙，忘記我了。想到這兒，剛拿起筷子的手又放下了，對(duì)媽媽說(shuō)了句我沒(méi)胃口就走了，進(jìn)了房間。媽媽隨后追了上來(lái)，在門外苦苦勸導(dǎo)我，聲音中帶了絲詫異，也有些許無(wú)奈，我沉默，一聲不出。
風(fēng)雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試，考試時(shí)，我胸有成竹地答完了所有題，自信的聲音刷刷刷的在筆尖響起，考試過(guò)后，我連忙與前后桌的同學(xué)對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏，但我也沒(méi)有過(guò)多留意。第二天晚上媽媽來(lái)接我，她問(wèn)道：你昨天是不是考了一場(chǎng)試？我答道：是啊，怎么了？媽媽道：自我感覺(jué)怎么樣？我道：還不錯(cuò)，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒數(shù)第三！我頓時(shí)感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家，我便回到了房間，把房門摔得通通直響，徑直倒在床上，臉上頓時(shí)濕潤(rùn)了。
風(fēng)雨·颶風(fēng)
今天是個(gè)好日子，5月11日，實(shí)驗(yàn)操作中考，我今天很不幸，抽到了黃瓜裝片的實(shí)驗(yàn)，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷，苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實(shí)驗(yàn)的？顯微鏡要反著放，還有，目鏡為什么要用12、5倍的？用10倍的不更好嗎？生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我，我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了，但我沒(méi)有任何怨言，立即按照老師說(shuō)的做了，剛要歇口氣，在處理黃瓜時(shí)，用力過(guò)度，不小心壓碎了蓋玻片，心里大叫不好。果然，鄭老師揪住了這一幕，對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)：你能不能小心一點(diǎn)，居然把蓋玻片弄破了，你這如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受著，心里卻將這一細(xì)節(jié)記了下來(lái)。
成長(zhǎng)的路上，縱然有雷聲，驟雨與颶風(fēng)，但就是這些風(fēng)雨，像一位益師，教會(huì)了我們成長(zhǎng)與生活。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇7
漫漫人生路上，到底有多少坎坷，多少風(fēng)雨。也許我還小，路還長(zhǎng)，但強(qiáng)烈地暴風(fēng)雨為何如此瘋狂的摧殘著我的身心，是在考驗(yàn)我的堅(jiān)強(qiáng)，還是在逼迫的我走向絕境？
昨天，爸爸又對(duì)我發(fā)火了，為什么，為什么~ ~爸爸是這樣的不分青紅皂白，只是因?yàn)槲沂桥�？只是因�(yàn)檗r(nóng)村里自古都是男尊女卑嗎？只是因?yàn)楹髬尩囊痪渑蝗缒袉幔慷@時(shí)的我，又該何去何從？
其實(shí)，小的時(shí)候我是幸福的，我有愛(ài)我的爸爸，疼我的媽媽，還有陪我玩的哥哥。爸爸媽媽兒女雙全，恩恩愛(ài)愛(ài)，我們?cè)莿e人心中公認(rèn)的幸福家庭，但是這一切的一切，都從哥哥上高中時(shí)化為了虛有。
我和哥哥是同父異母，因此哥哥對(duì)媽媽十分不滿，只是以前哥哥每天都必須和我們生活在一起，沒(méi)有爆發(fā)。而他上了高中，就可以去住校了，離開了爸爸媽媽的管束，他變得越來(lái)越不聽話，甚至接近瘋狂。夜里去網(wǎng)吧，白天逃學(xué)出去玩，讓爸爸整日為他而站在老師辦公室挨訓(xùn)，哥哥卻毫不在乎，每月回家最多只待一晚上，幾乎時(shí)拿了零花錢就走。
有一次，爸爸喝醉了，終于爆發(fā)了對(duì)哥哥的不滿，大聲的訓(xùn)斥著哥哥，可是哥哥非但不聽，還把爸爸一把推到在地上，媽媽跑過(guò)去扶爸爸去迎頭砸來(lái)一個(gè)花瓶，還好媽媽躲開了，但門上砸了一個(gè)洞。一會(huì)兒，哥哥收拾好了自己的書包及衣服，摔門而去，夜里靜悄悄的，只有我的啜泣和鐘表的滴答聲……
哥哥走后，爸爸天天喝酒，次次都以打罵媽媽來(lái)消氣，一年后，媽媽也走了，我成了一個(gè)沒(méi)有媽媽愛(ài)的孩子。每天恐懼占據(jù)了我幼小心靈，把自己蜷縮在角落里，看著爸爸不斷的喝酒砸東西。這時(shí)的我成了所有人心中最不幸的孩子。
也許，老天爺也覺(jué)得我可憐，使這一場(chǎng)猛烈暴風(fēng)雨漸漸平靜了，恢復(fù)了陽(yáng)光的明媚。
可是，好景不長(zhǎng)，媽媽走后的第三年，哥哥回來(lái)了，同時(shí)也帶回來(lái)了他的媽媽。爸爸十分高興，看著爸爸的笑臉，我也終于舒了一口氣，盡管我還是很恨哥哥，但看著爸爸高興的樣子也就值了。可我的笑臉僅僅持續(xù)了一個(gè)星期，就再也笑不出來(lái)了。因?yàn)楦绺绲膵寢尣幌矚g我，說(shuō)我是個(gè)女孩——沒(méi)有用，現(xiàn)在的乖巧只是裝的，我?jiàn)^力的辯解，但爸爸還是聽信了她的話。
經(jīng)常對(duì)我發(fā)火，對(duì)我只像是對(duì)一個(gè)仆人，我整天掃地，拖地，做飯，卻還要聽著爸爸說(shuō)，“女子不如男”的傷人語(yǔ)句。每天，我都只能在夜深人靜的時(shí)候躲在被窩里偷偷啜泣，每天，都在哭泣中入眠，每天，都只能在夢(mèng)中找到快樂(lè)。
哥哥來(lái)了，后媽來(lái)了，爸爸高興了，而我卻成了這里唯一的多余，我到底該怎么辦？
如一棵小草，沒(méi)有人疼，沒(méi)有人愛(ài)，只是艱難的在暴風(fēng)雨中以最后的一絲支持著自己。
人生的路還長(zhǎng)，但為什么要這么無(wú)情，一個(gè)坎兒連著一個(gè)坎兒，一場(chǎng)風(fēng)雨連著一場(chǎng)風(fēng)雨，我還能堅(jiān)持著走下去嗎？我真得不知道。
不，我應(yīng)該知道，正因?yàn)槁吠究部溃驗(yàn)槔щy不斷，所以我才要堅(jiān)持地走下去，也許路上有太多困難，也許路上有太多風(fēng)雨，但我仍要用我最燦爛的笑臉來(lái)迎接最后絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇8
漫漫人生路難免會(huì)有風(fēng)雨，那悲傷懊悔的心情如陰影籠罩在我心間。每每想起，心中像是被什么東西磕了一下，隱隱作痛。
優(yōu)錄考試已過(guò)近一個(gè)月，從之前強(qiáng)烈的傷痛與懊悔到現(xiàn)在的平心靜氣，我忽然感覺(jué)到，我成長(zhǎng)了許多思緒飛回到三個(gè)星期前，那一晚，窗外蛙聲悠長(zhǎng)，卻連綿起伏，仿佛要撥動(dòng)我的心弦，漆黑墨的夜空沒(méi)有一星半點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是那么深邃那么靜謐，可我現(xiàn)在卻欣賞這份柔和。
"優(yōu)錄成績(jī)出來(lái)了"無(wú)意間的一句話飄入我的耳朵。我從優(yōu)錄的思索中抬起頭，只見(jiàn)周圍一片的不安寧：有一群同學(xué)應(yīng)邀匆忙奔出教室去詢問(wèn)；還有一半的同學(xué)包括我想和他們一起出去，卻欲起又坐。或許有些知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，怕刺痛他們的心；或許有些同學(xué)在嚴(yán)密推理，思索他們考上的機(jī)率大不大；而我內(nèi)心熱血膨湃，我也想去，但因?yàn)槲业牟蛔孕�，仿佛快要撲滅我的希望之火，我一直在想，一定能考上的，手還在書上一直八卦，算我考得是否好。隨后，第一波人回來(lái)，他們都笑容滿面，甚至比中獎(jiǎng)還要興奮，而在我眼里，他們錄上黃高是毋庸置疑的，然而我就忍耐不住了，畢竟還有希望的，雖然很渺小。隨后我發(fā)現(xiàn)教室里大部分人都在室外，幾位同學(xué)還金光滿面，帶著成功的喜悅飛奔回教室。我心中先前似乎下著悲涼的小雨，而今雷聲轟動(dòng)，我感覺(jué)暴雨將至。
我猶豫了，我感覺(jué)希望越來(lái)越渺小，回到教室，我看到幾個(gè)同學(xué)在抱頭痛哭，一些同學(xué)在假惺惺的看著課本，心中不知道在想些什么。我被這凄涼的氛圍"渲染"了，我的心便更加悲涼。幾天之后，一中優(yōu)錄也公布了，氛圍也是一如即往的緊張，只不過(guò)老師是一個(gè)人一個(gè)人點(diǎn)上來(lái)的……我那時(shí)才體會(huì)到什么叫作"風(fēng)雨"，那是一種痛，心如絞痛。
那晚，父親給我打電話，他沒(méi)有鼓勵(lì)我，更沒(méi)有責(zé)怪我，他是站在一個(gè)更高的角度俯視我，幫我查漏補(bǔ)缺，父親還不停地和我談?wù)撃切﹥?yōu)錄上的同學(xué)，為什么錄上了？然而沒(méi)有過(guò)多談?wù)撐覟槭裁礇](méi)錄上，只是說(shuō)我正常發(fā)揮。是�。』仡櫸乙郧暗囊恍┛荚�，哪一次考得突出？沒(méi)有，我頓時(shí)感到我鼻子酸酸的…
荀子說(shuō)："騏驥一躍，不能一步，駑馬十駕，功不在舍�！蔽覞u漸明白，我的失敗不僅是偶然，更多的是必然，因?yàn)槲业幕A(chǔ)沒(méi)打牢固。學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)過(guò)程就像做房子，其中最重要的莫過(guò)于把地基打好，只有這樣，才能一層層穩(wěn)定建設(shè)，一步步完善，達(dá)到自已想要的高度。今天，我看著他們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，我不經(jīng)握緊拳頭，卻想熱淚盈眶，我對(duì)他們說(shuō)"再見(jiàn)"，但不是再也不見(jiàn)。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨，只有平心靜氣地面對(duì)，才能更好磨煉自已。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇9
成長(zhǎng)路，多歧路，多少坎坷和磨難一路相伴。我知道，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨，就比如現(xiàn)在的我，我今年14歲了，14個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少的挫折與荊棘，我已經(jīng)全然忘卻了……
就最近來(lái)說(shuō)，九年級(jí)的初中生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，四月份就發(fā)生兩件大事，這兩場(chǎng)狂風(fēng)與暴雨轟然而來(lái)、悄然而去，但讓我久久不能忘卻……
體育中考
記得從七年級(jí)起，當(dāng)我們興高采烈的從小學(xué)的校門跨入初中的校門時(shí)，我們是多么的興奮，卻不知在初中生涯中有多少的痛苦和挫折。每天早上堅(jiān)持的晨跑，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w嚴(yán)重“損傷”，每每跑完800米后，我感覺(jué)我在火爐中烤，雙腿早已經(jīng)麻木。寒冬時(shí)節(jié)，棉襖包裹著我的身體，熱得恨不得立即脫掉，可是，嚴(yán)重的感冒會(huì)讓我更加的痛苦，于是只有堅(jiān)持，只有忍耐。無(wú)數(shù)次想偷懶、想放棄，但體育老師那嚴(yán)厲的眼神讓我心生敬畏，不敢言說(shuō)。
拉回思緒……如今的四月份，我們的體育中考就這么如期而至了，這意味著，我們要將三年來(lái)所有的努力付出，為了這少少的30分，換取一個(gè)更好的明天。這一天，艷陽(yáng)高照；這一天，汗雨如下；這一天，“加油”的叫喊聲讓我終生難忘……還有的，是母親，本來(lái)身體不適的她，居然為了我，跟著我在操場(chǎng)的中間多次奔跑。這場(chǎng)暴風(fēng)暴雨來(lái)得猛，去得快，幾分鐘，三圈完成，老師們都說(shuō)我已經(jīng)過(guò)了，父母也是這樣說(shuō)。那一天，最好的笑容也無(wú)法抹去……
中考模擬
體育中考一過(guò)，我們的四肢終于得以放松，剩下的，就是頭腦的運(yùn)用。這一天，風(fēng)和日麗，跨進(jìn)教室的門檻，大家都埋頭苦干，朗朗的讀書聲傳入人耳，給還未清醒的我敲了一個(gè)響響的警鐘。對(duì)�。〗裉焓钦{(diào)考，我怎么把這事給忘記了。于是，我打起十二分的精神，加入其中……早讀的時(shí)間很短，吃飯的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，便已經(jīng)坐在了教室里。這風(fēng)雨雖然不磨損任何的皮肉，卻是最恐怖的刑法，因?yàn)樗輾堉说男撵`，人的靈魂，我對(duì)這種“靈魂空洞者”已經(jīng)沒(méi)有任何怨言，因?yàn)樵缭诙嗄昵�，所有的言語(yǔ)都已經(jīng)擊潰了。迅速動(dòng)著筆尖，教室里靜極了，只聽得見(jiàn)試卷翻動(dòng)的聲音，沒(méi)有雜音。
一天，24小時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，天色已經(jīng)下沉，連續(xù)2天，重復(fù)著同樣的事情，中考模擬才真正的結(jié)束，這場(chǎng)隱藏的風(fēng)暴，早已將我淋得滿身是水，將我吹得遍體鱗傷，很顯然，如此狼狽的我，終于以失敗告終。
但是，堅(jiān)決不放棄，從中吸取教訓(xùn)，下次不再這樣。
人生中難免會(huì)有風(fēng)雨，時(shí)大時(shí)小，所以我們必須要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心去面對(duì)，冷靜去看待，我們的下一站便是實(shí)驗(yàn)考核，只有20分，但確是關(guān)鍵的，要用我們這些年的努力去完成它，風(fēng)雨再大也不怕，最可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心……
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇10
雨依舊無(wú)情的落著。四合著的灰白色天空，伸向無(wú)終極的遠(yuǎn)方，像牢籠般囚困著這一片靜謐的大地。只有雨滴在敲響著沉重的音符。
行走在這雨中，不絕的風(fēng)聲在耳邊肆虐著，似要將我吞噬。路過(guò)一汪小水潭，留下的，是一地破碎的晶瑩，也是一顆破碎的心。不經(jīng)意間，已是來(lái)到了一片池塘。
水面承受著雨點(diǎn)的侵襲，被擊得滿目瘡痍。塘中央幾株荷花簇集著，捉住了我的目光。那雨珠爭(zhēng)先恐后地墜著，重重地砸向荷花的花瓣，猛然使它往旁邊彎曲。正如我往時(shí)一樣。又記起了，作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單從校長(zhǎng)口中經(jīng)過(guò)，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)……都沒(méi)有我的名字。得獎(jiǎng)的同學(xué)低低的歡呼鉆入我的腦海，老師對(duì)他們的笑容鉆入我的眼簾，我不愿服輸，可卻又一次次的失敗……到頭來(lái)只余下深深的無(wú)力。
雨珠仍不停地迅速的墜落，荷花卻抓住那雨中的空隙更加迅速地扭轉(zhuǎn)身姿。頎長(zhǎng)纖細(xì)的荷梗支撐著它，在那如傾倒般的雨幕下，搖晃著，搖晃著，卻不曾倒下。荷葉也在浮沉著，無(wú)數(shù)次地淹沒(méi)，無(wú)數(shù)次地挺直身軀。天地間仿佛就只剩下了這抹倔強(qiáng)的顏色，像極了一幅異樣空曠而幽靜的風(fēng)景畫。
風(fēng)雨飄搖，內(nèi)心的堅(jiān)冰也在此時(shí)搖晃起來(lái)，裂縫頓生。那已不是株盛開的荷花，甚至連花瓣都已彎曲，可就是這樣，在風(fēng)雨摧折中，它卻未曾倒下。支撐著它的是那半隱于水的荷梗，難道不更是那不屈的意志與堅(jiān)定的信念嗎?
世間有太多經(jīng)受著磨難的人和物，他們咬牙堅(jiān)持著，直挺著身軀，不曾屈倒。可僅一場(chǎng)風(fēng)雨此時(shí)卻將我壓迫得吭哧不能前進(jìn)。還依舊頹廢，要放棄嗎?連那將殘之荷都在拼搏，你還有什么理由放棄呢?——繼續(xù)努力吧。
誠(chéng)然，這成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨兇猛駭人，可卻不是無(wú)法戰(zhàn)勝的。咬緊牙關(guān)，迎風(fēng)而上，陰沉的雨天過(guò)后，迎來(lái)的是更加明媚燦爛的陽(yáng)光。這條坎坷的成長(zhǎng)路，在風(fēng)雨的沖刷之后，我才能平穩(wěn)前行。路很長(zhǎng)，迎來(lái)勝利之前，我愿堅(jiān)持前行，不再彷徨。
雨依舊不知疲倦地下著。而我懷揣著希望，邁向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇11
在成長(zhǎng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至，但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài)，令我開心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次，我得了獎(jiǎng)，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒，還沒(méi)來(lái)，又打開電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)�？墒俏覜](méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸，讓我不高興的話。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門鎖上了。媽媽聽見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎(jiǎng)是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎(jiǎng)，爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(zhǎng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇12
校園的生活總是不平靜。
驚喜會(huì)隨時(shí)浮現(xiàn)，風(fēng)雨也是一樣。補(bǔ)課已經(jīng)三星期了，好不容易盼來(lái)的一點(diǎn)氧氣又被月考這把利劍刺破，狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開學(xué)嗎？”一名同學(xué)驚慌地問(wèn)，但卻沒(méi)有停下啃指甲這個(gè)動(dòng)作。
“誰(shuí)跟你說(shuō)補(bǔ)課不算開學(xué)？”班主任兩手插在褲兜里，每隔五秒推下眼鏡框，面無(wú)表情地站在那里，注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏，我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子，頭上的風(fēng)扇在呼呼的響，除此之外，還有那不斷閃爍，像斷了片似的投影儀，配著班主任一字一頓的演講，我忽然感到心跳開始加速，覺(jué)得頭暈眼花，仿佛面前有一個(gè)人說(shuō)道：“快，快打120……”
無(wú)奈的考試，無(wú)奈的煎熬，以及無(wú)奈的我，但一想到還有十分鐘就可以放學(xué)的事，立馬就高興起來(lái)，但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作業(yè)……
同桌也在發(fā)愁，因?yàn)槲乙怀罹筒唤杷创鸢噶�，于是便轉(zhuǎn)移我的注意力，裝作開心地說(shuō)道“看那天邊的云多美��！”但我的心卻告訴我：是啊，紅的像試卷上的許多紅叉號(hào)。
“班主任說(shuō)過(guò)，困難是彈簧，你弱他就強(qiáng)，所以你得開心起來(lái)，看看美好的未來(lái)……”“是啊，還有好多卷子，好多考試�！彼琢宋乙谎邸澳憧窗�，（小峰）班主任他還不是為了我們好，我們要開朗起來(lái)，不就一場(chǎng)考試嗎？多看看書就好了。”“對(duì)，看書。”
我掏出歷史課本，默默地背著，留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張，但也很快就釋然了，畢竟人生還長(zhǎng)，這不過(guò)是人生的一場(chǎng)小雨，我們?cè)谶@場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨中穿行，不過(guò)是滿眼的詩(shī)意和清新，為何要怕他呢？它不過(guò)就是一個(gè)小小的彈簧罷了，只需一抹小小的堅(jiān)強(qiáng)就能搞定。
風(fēng)從水面飄過(guò)，留下圈圈漣漪，光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖，時(shí)光從林中穿過(guò)，留下一環(huán)環(huán)的年輪，我們?cè)陲L(fēng)寒雨雪中穿行，定會(huì)留下一片堅(jiān)強(qiáng)而難忘的青春歲月。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇13
我在演講比賽中，又落選了。竟然連決賽未進(jìn)，竟然連讓更多的人評(píng)定我的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你也許認(rèn)為這不算什么，沒(méi)有人是常勝將軍，不值得為此小事如此。可是，你不明白……
小學(xué)的時(shí)候，我可以不謙虛的說(shuō)，我很優(yōu)秀。不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且我更驕傲的是我的朗讀。我曾多次參加演講比賽，且均取得優(yōu)異的成績(jī)。每天晚上我都會(huì)捧出那紅得耀眼的榮譽(yù)證書，好好的撫一撫，聞一聞那特有的書香。
然而進(jìn)入初中之后，語(yǔ)文老師別出心裁地搞起了課前五分鐘，并且一輪結(jié)束后，要評(píng)選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校的演講賽。同學(xué)們都群情激昂，打算在新同學(xué)、新老師面前露一手。比賽開始了，我也滿懷“雄心”，以為可以好好的練一練了。課余時(shí)間，我一遍又一遍的往圖書館跑，查閱資料。那一段時(shí)間，我簡(jiǎn)直快練成“飛毛腿”了。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備殺入決賽時(shí)，同學(xué)傳給我一個(gè)難以置信的消息——我落選了！
當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)“高手如云”，我這顆“金子‘還未被發(fā)覺(jué)，還是”稍安毋躁’吧。于是，撫平挫敗的傷口后，我又著手于“第二次嘗試”。我躊躇滿志的準(zhǔn)備著。那段時(shí)間，我如同發(fā)瘋一般，奔走于圖書館、教室之間，一遍遍的朗讀著我所選的演講材料。然而，我又失敗了，我又落選了！一種前所未有的挫敗的陰影籠罩著我。可是中國(guó)人那骨子里特有的永不言敗的精神支持著我，讓我有了第三次嘗試的勇氣。
臨近期中考試，我終于殺進(jìn)決賽——三選一。又一次機(jī)會(huì)刺激著我的神經(jīng)。我頂著學(xué)習(xí)的壓力、時(shí)間的緊迫以及那不信任的目光，又一次參加了比賽。然而在秋雨淡淡的凄清之中，我又一次失敗了，我真的又落選了！我似乎開始懷疑我的能力了。我困惑了，我茫然了，我也無(wú)奈了。
晚上，我躺在床上，哭了。媽媽疼惜地?fù)崮χ�，沒(méi)有說(shuō)一句話，她遞過(guò)一本書，然后出去了。《中國(guó)堅(jiān)兒》？！這不正是我從班級(jí)圖書角借來(lái)的那本書嗎？我被感染了，被陶醉了，被鼓舞了。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正當(dāng)西方耶穌子民已經(jīng)創(chuàng)造了日不落神話時(shí)，而東方的紫金城卻在重重黑霧中酣睡。那腐朽，那無(wú)能，那無(wú)奈，可想而知，而中國(guó)的硬漢子卻用自己的鮮血，用自己的胸膛，用中國(guó)人那種永不言敗的精神，震裂了寒冬的堅(jiān)冰，喚醒了中國(guó)人的良知。譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，吉鴻昌“恨不抗日死，留做今日羞”，……他們?yōu)樽鎳?guó)的救亡運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)出了生命，我的挫敗和他們的挫敗相比，何足掛齒！
我釋然了。我看著窗外，雨停了，天放晴了，彩虹出現(xiàn)了，它沒(méi)有言敗，因?yàn)橹挥袇R集了地上的雨露，才會(huì)凝成天上的錦繡。
經(jīng)受了風(fēng)雨中的感情歷練，我終于長(zhǎng)大了。中國(guó)人永不言敗的精神再次告訴我：只要爬起比摔倒多一次，那便是成功！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇14
成功的花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終于綻放出美麗的花朵。
柔弱的雛鷹，在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)痛苦的嘗試，鑄就了剛強(qiáng)的翅膀，終于搏擊長(zhǎng)空，翱翔于天際。
十七歲的我，回顧成長(zhǎng)中的往事，才感到堅(jiān)強(qiáng)的性格源于風(fēng)雨的無(wú)情……
人總要面對(duì)生活，去尋找自己獨(dú)立的空間。年幼時(shí)，我就覺(jué)得自己與眾不同，其他同學(xué)都有父母萬(wàn)般呵護(hù)，每天上學(xué)放學(xué)都是由家長(zhǎng)細(xì)心的接送，而我呢？過(guò)多的還是自己的路自己走。每天在家鄉(xiāng)小路上匆匆趕著，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和埋怨，就像那落寞的原野，廣闊而深邃，但一次次的追星趕月，我也覺(jué)得無(wú)所謂了。
直到那一次，我真正在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了。記憶中的那個(gè)早晨，天色很昏暗，有下雨的預(yù)兆，本指望能由家長(zhǎng)送我到校，可是希望落空了，我只好拿著雨傘膽怯地向?qū)W校趕去。真是“無(wú)巧不成書”剛走到半路，天上的水就往下倒了，我趕忙撐起雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨艱難地趕路。路旁的樹被吹得東倒西歪，我的傘根本抵御不了這次天災(zāi)。我心灰意冷，想哭泣，想放棄，想找一個(gè)地方避避雨，好歹能讓我休息片刻，可不知道為什么我竟然支撐到了學(xué)校。回頭望望這條泥濘的小路，彎彎曲曲，消失在遠(yuǎn)方的盡頭，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，歷經(jīng)的磨練根本無(wú)法表達(dá)出來(lái)。當(dāng)時(shí)雖迷迷糊糊，但我產(chǎn)生了一種感覺(jué)，好象是一個(gè)信念還不知是一種意志，今天我明明白白地看清了，原來(lái)是風(fēng)雨鍛造出來(lái)的堅(jiān)韌。
這種堅(jiān)韌可以讓種子沖破巖層的禁錮，迎向光明，可以讓駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，可以讓海燕沖向更猛烈的暴風(fēng)雨！
不管怎樣，一路走過(guò)來(lái)了，我真應(yīng)該感謝風(fēng)雨，是它讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我認(rèn)識(shí)到獨(dú)立生活的重要性。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇15
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)任憑風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷困難挫折后才會(huì)真正的長(zhǎng)大。所以，沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)之路是一條不完整的道路，在困難面前我們要勇往直前，絕不向困難示弱，這樣我們才能走向成功之路。從古至今，并不缺乏這樣的例子：司馬遷在獄中寫出了著名的《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他不怕困難最后寫出了眾人熟悉的《西游記》；魯迅在黑暗勢(shì)力下寫出了老少皆知的《吶喊》《彷徨》；全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些名人偉人遇到的困難不是要比我們大得多嗎？但是他們克服了這些挫折終于有所成就。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也遇到了“風(fēng)雨”。
記得那時(shí)在五年級(jí)的時(shí)候，雖然大家都覺(jué)得一般從初中才開始學(xué)東西，但我也是比較重視小學(xué)成績(jī)的。那次“風(fēng)雨”是在五年級(jí)下學(xué)期期末考試降臨的，五年級(jí)下學(xué)期的期末考試是小學(xué)里的最后一次考試。開學(xué)后就上初中了，老師對(duì)你的印象怎樣可就看他了。為此媽媽一再叮囑我你可要好好發(fā)揮啊。我自然也是自信滿滿，甚至有些自信過(guò)大了，在考試之前竟然連書都懶得一翻。就這樣，考試開始了。在考場(chǎng)上，我盡力的發(fā)揮著。終于，考完了，感覺(jué)做的還不錯(cuò)。于是背上書包得意洋洋的回家了。一進(jìn)門，媽媽自然就問(wèn)我：“考得怎么樣？”我一屁股坐在沙發(fā)上，輕松地笑著說(shuō)：“還好還好�！钡珛寢寘s說(shuō)：“看你這驕傲的樣子，我覺(jué)得你考得不怎么樣�！薄澳�不相信您女兒我啊，那我們拭目以待嘍�！蔽倚睦锩雷套痰�，還在計(jì)算著最好的成績(jī)。終于，到了兩天以后---也就是要回校拿成績(jī)了。
我興奮地跑到了教室，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一張白紙，那大概就是成績(jī)單吧。班里的所有同學(xué)都瞪著大大的眼睛盯著那張白紙，只有我不以為然。老師開始宣讀成績(jī)，一會(huì)就念到了我---語(yǔ)文89，數(shù)學(xué)88，英語(yǔ)94。聽到這些，我直接傻眼了。老師瞪了我一眼，我的心中有說(shuō)不出的滋味：失望、傷心、難過(guò)……那種感覺(jué)我想我這輩子都不會(huì)忘記吧，仿佛從舒服的床上滾落下來(lái)，又仿佛從天堂被貶到地獄。心里想著；語(yǔ)文平常都是90分以上甚至95，為什么偏偏這次…還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)都沒(méi)有發(fā)揮出我的最佳水平，這么重要的考試我卻考的這樣差，到底哪里丟分了？我回家還要怎么跟媽媽交代啊�？嫉眠@樣，以后都不想在學(xué)習(xí)了。不知不覺(jué)，眼淚竟從臉頰上滑落下來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我的天空上烏云密布，再也沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力了。頓時(shí)，就像在這場(chǎng)風(fēng)雨面前退縮了，難道我的命運(yùn)就這樣了嗎？不知怎的，也不知道是什么力量，我想起了貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服”似乎在那時(shí)，我真正領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。于是我又擦干了眼淚，繼續(xù)勇往直前。
在風(fēng)雨面前，我們絕不能屈服！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇16
肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了，可放學(xué)鈴一直沒(méi)有響。
盼望著，盼望著，放學(xué)鈴終于響了，還好老師沒(méi)有拖太長(zhǎng)時(shí)間就放學(xué)了。我飛快地跑到停車點(diǎn)，在幾百輛花花綠綠的車輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動(dòng)車。然后推上車和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出了校門，看著天上的藍(lán)天白云，路旁的小攤小販，心情是格外的爽。
來(lái)到了岔路口和同學(xué)分別后，我騎上車拐進(jìn)了常走的那條胡同，可還沒(méi)有走多遠(yuǎn)就感覺(jué)到車有些不對(duì)勁，每次向前走總會(huì)聽到“噗呲”“噗呲”的聲音，而且車速越來(lái)越慢了。我趕緊跳下車查看是什么情況，看到電車后胎癟癟的，心想：“車胎爛了沒(méi)氣兒了，真倒霉！這什么時(shí)候能到家呢？”沒(méi)辦法只能推回家了，因?yàn)檐嚭筇ヒ稽c(diǎn)兒氣也沒(méi)有了，推著走也好像車尾掛了一個(gè)幾十斤重的大鉛錘，我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。
有幾個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生騎著車從我旁邊飛馳而過(guò)，也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過(guò)，一路上只有我推著車慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過(guò)的人都要一臉狐疑地看一下我，然后又急匆匆的走遠(yuǎn)了。
我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真想把車扔到路邊自己走回家，可又舍不得。再看剛才還是藍(lán)天白云不知什么時(shí)候變成了灰蒙蒙的天了，幾只小狗在路邊追逐打鬧，一陣風(fēng)刮起的塵土吹到了我的眼睛里，一下子迷了眼睛看不清楚路了，只好停下來(lái)揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉透頂了。
眼睛好點(diǎn)兒了，我推著車子繼續(xù)前進(jìn)，好容易能看到家門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老媽站在門口向這邊張望，瞅見(jiàn)我后向這邊跑了過(guò)來(lái)，“怎么回事？車壞啦？”媽媽焦急地問(wèn)。
這一問(wèn)不打緊，我的眼淚唰唰地就流了出來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：“車胎爛了，我從學(xué)校一路推回來(lái)的！”我媽接過(guò)車，讓我先回家吃飯，端上碗一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)半了。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，老媽坐在旁邊開導(dǎo)我：“吃完飯先騎我的車去上學(xué)，下午我把車推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧！一點(diǎn)兒都不像男子漢，你要記住，做任何事都不可能一帆風(fēng)順的，人的一生坎坷的事多著呢，遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子，能有什么出息�！�
后來(lái)想想，自己當(dāng)時(shí)確實(shí)太丟人了，有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。正因?yàn)橛辛诉@些人生的磕磕絆絆，我們才能成長(zhǎng)的更快，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇17
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，相信陽(yáng)光過(guò)后終于彩虹——題記
曾經(jīng)的功名和成績(jī)，曾經(jīng)的努力和收獲。換作現(xiàn)在，也只是過(guò)眼云煙。一切都重新來(lái)過(guò)，昔日是否早已命中注定將一掃空，我不甘心。被命運(yùn)主宰我只會(huì)是一具沒(méi)有靈魂的軀殼。
二考的語(yǔ)文成績(jī)已公布，我始終敗的不甘心。望著試卷那刺眼的低分，心頭的痛楚悄然涌了上來(lái)，仿佛那一把把紅叉深深插在心頭，縱使心中有萬(wàn)般的不甘也無(wú)法釋懷。“你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”音頻傳來(lái)這樣一段朗誦，我細(xì)心聽著，邊寫邊聽，不由得我的筆尖停了。老師在旁講解著，我深有感觸，是否我已經(jīng)擁有了那片屬于我的藍(lán)天？我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛回屬于我的藍(lán)天�，F(xiàn)在，我還沒(méi)有資格有能力飛翔，唯有實(shí)力會(huì)讓我強(qiáng)大，當(dāng)我強(qiáng)大時(shí)，我將有資格。
“莫道君行早，更有早行人”，我必須付出雙倍的努力，堅(jiān)定自己的信念，蒂固自己的夢(mèng)想。我在一草一木間成長(zhǎng)，我不爭(zhēng)做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的“期待”，但我有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：絕不退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想，追求自我，做那只雄鷹！
經(jīng)歷歲月，才會(huì)擁有成熟，經(jīng)歷成長(zhǎng)，才會(huì)擁有勝利的彩虹。我猶如一顆野草，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇18
拼搏是一種精神，是一種在逆境中永不放棄，堅(jiān)持到底的精神，對(duì)于不斷拼搏的人們來(lái)說(shuō)，結(jié)果并不是最重要的，重要的是在不斷的拼搏中，變得更高、更強(qiáng)、更快的喜悅之情。一開始我并不理解人們?yōu)槭裁匆床谖矣H身經(jīng)歷之后，我才真正體會(huì)到了拼搏之美。
童年回憶，歲月靜好，那次，在回家的路上，每一步腳都是那么地沉重，那張黑沉沉的試卷躺在了我的書包里，在那張紙上寫著紅紅的兩個(gè)數(shù)字“89”分，我失落極了，我覺(jué)得我的努力也沒(méi)有什么作用，我在外面到處閑蕩，忽然，在一個(gè)角落里，我看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛，它在一個(gè)角落里織個(gè)網(wǎng)，突然地，吹來(lái)了一陣風(fēng)，網(wǎng)突然破了，它并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)地織網(wǎng)，突然，一陣陣風(fēng)又吹來(lái)了，網(wǎng)又破了，在它的不懈努力下，一個(gè)完整的網(wǎng)終于織完成了，我看到這里，心中不禁涌起了一股熱浪，原來(lái)，人是在不斷的拼搏中成長(zhǎng)的，所以我懂了，我一定要不斷拼搏，挑戰(zhàn)自我。
過(guò)了一會(huì)兒，我再來(lái)看時(shí)已經(jīng)天晴了，太陽(yáng)露出了半邊臉，再看那一個(gè)蜘蛛并沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，在一次次的考驗(yàn)下，仍一次又一次地修補(bǔ)著網(wǎng)，彩虹在天空劃出了一道優(yōu)美的弧線……那一刻，我深受震撼，竟然連蜘蛛都那么堅(jiān)強(qiáng)，人怎么可以自暴自棄呢？想到這里，我飛一般地沖回家，再次投入了書海的懷抱。
萬(wàn)家燈火已熄，一顆顆淘氣的星星爬上了墨色的夜空，我的房間里一燈如豆，與星光相輝映。到了最后一個(gè)附加題了，它猙獰的面孔嚇得我想放棄，可腦子里浮現(xiàn)出蜘蛛抗擊風(fēng)雨的樣子，便打消了這個(gè)念頭，一抬頭，窗外已是星光燦爛……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”在這樣拼搏的日子，在生與死的邊緣，努力求生，譜寫著“勝利”的篇章。
破釜沉舟，搏它個(gè)日出日落。
背水一戰(zhàn)，拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇19
風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽(yáng)，只留下一片陰沉的天空。
幾朵烏云從天而降，遮住了我悲傷的臉。我坐在桌邊，看著面前“不堪入目”的試卷。老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我腦海里回蕩：“你考試考得很差！”眼淚像是斷了線的珍珠，一滴滴的流下來(lái)，滴在我們面前的試卷上。
風(fēng)吹得窗簾呼呼作響，雨落下來(lái)了。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無(wú)意中看到樓下的向日葵。
雨越下越大，肆無(wú)忌憚地拍打著向日葵，多弱啊！仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，將它纖細(xì)的腰肢吹斷。
關(guān)上窗戶，房間里靜悄悄的，我不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，烏云已經(jīng)散去，雨也停了。
當(dāng)我來(lái)到窗前時(shí)，向日葵又吸引了我的目光。太顯眼了，所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它筆直地站著，面對(duì)著太陽(yáng)。
面對(duì)這樣的向日葵，我為什么要逃避自己的缺點(diǎn)？也許在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多挫折。雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦，但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次，我不會(huì)逃避，我會(huì)勇敢面對(duì)。
窗外，向日葵依舊對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)給它鍍了一層金邊。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇20
奧爾柯德曾說(shuō)：“眼因多流淚水而愈清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈溫厚�！痹幸粋�(gè)時(shí)候，我認(rèn)為成長(zhǎng)像一朵蓓蕾，當(dāng)它綻紅，所有貯藏在花心的芬芳，現(xiàn)在已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的噴溢。
夜深沉，庭寧?kù)o，阿姨和弟弟早已入睡，唯獨(dú)我把用紙巾捏起的橡皮屑還在紙簍里緩緩傾著。收拾好凌亂的作業(yè)本，關(guān)掉播放機(jī)。安頓好后，我枕著枕緣，門扇上的刻畫像被鎖住的夢(mèng)。幾條曲線相交，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭，像粼粼水面的震顫。透光的門簾映射出陽(yáng)臺(tái)上搖曳的花影，像螢火蟲一般亮亮的閃動(dòng)。深夜里，仿佛又嗅到那陣陣清香。
幾年前的一個(gè)夜晚，我還在故鄉(xiāng)的時(shí)候。暗淡下去暮色，在夜的醞釀下愈加濃厚。掬起一抹衣料的香氣，一霎飛觸的繚亂拂過(guò)我，像扯落的茉莉花瓣在夏風(fēng)里飄揚(yáng)。母親側(cè)臥在窗邊，夏夜的輕風(fēng)卷弄著暮色中愈漸發(fā)亮的窗簾。香氣彌漫，絲絲縷縷縈繞進(jìn)我那早已模糊不清的夢(mèng)里。朦朧的寂靜中，“噼里啪啦！噼里啪啦”的幾聲猛然竄出，又詫然停止。像鋼鉤子拉扯著我的神經(jīng)，著實(shí)被驚得將像一枝空蘆葦嗚咽發(fā)出的哀鳴。淚花里，只能看見(jiàn)母親深色的衣裳被我扯得寬大了些�！皢�，還哭呢，不怕了啊，”母親暖暖地挽起我的拳頭，用那粗糙卻不笨拙的手掌輕輕地敲拍著我的背。她衣襟上殘留的淡淡香郁，帶著滿載著夢(mèng)的籃子，像一片孤帆在那大海淡藍(lán)的云霧里閃爍的游弋的白光。
“還記得，那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在風(fēng)中�！痹谀切┸岳蚧ò甑挠洃浿�，所有關(guān)乎成長(zhǎng)的喜悅和悲傷都像散落一地的不再翠綠的葉兒，輕輕觸摸那迸發(fā)出繁花密葉的波紋，心底便燃起久遠(yuǎn)的夢(mèng)幻。為什么我總是想到這些呢？清晨的陽(yáng)光編織著綠蔭的幽靜，慢慢籠罩著我的心�！爸ㄖā钡奈鼔m器已經(jīng)在工作了，我也推開陽(yáng)臺(tái)上帶刻畫的兩扇門。零碎的燦燦的陽(yáng)光鋪在木紋的地磚上，那宛如白帆的花朵閃爍著光亮�！敖�，”阿姨伏在吸塵器上，“昨天你生日，怎么也沒(méi)告訴我��！”“我也忘了，”我淡淡的說(shuō)道。“真是長(zhǎng)大了，小時(shí)候，你可記掛這些了。補(bǔ)個(gè)生日吧！”
清晨的靜海，漾起繁花馥郁的微波。握住電話，聽見(jiàn)話筒那頭清亮熟悉的聲音，又想起昨夜輕噓低語(yǔ)，像盛滿了美瓊。綠色的樹籬，黃綠的田野，長(zhǎng)滿牧草的小山震顫著我的心靈，不禁念著：“母親，這是你的節(jié)日，愿你生日快樂(lè)！”
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇21
風(fēng)刮得輕了，雨也漸漸停了，被雨淋透的我仍走在那條小路上……
盛夏的一天，不見(jiàn)太陽(yáng)，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒(méi)有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃�！敖K于涼快些了！”我說(shuō)著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過(guò)此時(shí)多了些雷聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒(méi)帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，不由得加快了腳步。幾分鐘過(guò)去了，雨點(diǎn)開始擊打我的額頭，我惶恐萬(wàn)分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會(huì)兒，雨勢(shì)越來(lái)越大，無(wú)數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家�？陕闊┻h(yuǎn)不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時(shí)候下，這滿身的泥漿，看來(lái)今天是躲不過(guò)了。我的情緒開始消極起來(lái)了，隨便找了個(gè)地兒，準(zhǔn)備接受上天給我?guī)?lái)的“洗禮”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個(gè)寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透，心中便也找到了些平衡，但不一會(huì)兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅(jiān)持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會(huì)兒，一輛汽車便開了過(guò)來(lái)，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的煎熬�？粗h(yuǎn)去的小車，我開始醒悟，看來(lái)唯有堅(jiān)持才有成功的可能��！于是我毅然站起，繼續(xù)前進(jìn)。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅(jiān)持，擁有了一份可貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇22
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功...”每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對(duì)它，我感觸很大。因?yàn)楦柙~，往往是最感人心弦的。
風(fēng)雨，在我眼里，亦是成功的代名詞。風(fēng)雨與成功并兼，風(fēng)雨，是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，是知識(shí)對(duì)我們的.考驗(yàn)，是家人，老師，同學(xué)對(duì)我們的考驗(yàn)。如果越過(guò)這道坎，我們所面臨的，將會(huì)是生活，家人，老師，同學(xué)，甚至是知識(shí)對(duì)我們的認(rèn)可，對(duì)我們的肯定。既然他們給予我們信任，那我們就不該令他們失望。俗話說(shuō)：一物換一物，有舍才有得。風(fēng)雨，是最好的代名詞。
風(fēng)雨像我的家，是我的避風(fēng)港，有時(shí)候，我拿它來(lái)當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以拿來(lái)當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的借口。有時(shí)候，我拿來(lái)當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以我更想突破，更想超越自我，所以拿來(lái)當(dāng)我想學(xué)習(xí)的借口。風(fēng)雨這個(gè)詞，似乎在我的生命中招之即來(lái)?yè)]之即去，卻又好像很渺茫，很漫長(zhǎng)，離我還很遠(yuǎn)。有句古話說(shuō)得好，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長(zhǎng)，我也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。在我的內(nèi)心深處，那座堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的城墻已經(jīng)愈加的厚重，加固的很穩(wěn)重，不容易倒了。這都源于那些年，風(fēng)雨對(duì)我的打擊，對(duì)我的歷練，對(duì)我的鞭策。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇23
成長(zhǎng)，一個(gè)讓人向往的事情，因?yàn)橥ㄟ^(guò)成長(zhǎng)可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚颍w上藍(lán)天�？墒牵藗兺贾辉缸鰷厥依锏哪档�，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個(gè)深邃是山林里，長(zhǎng)年樹陰把陽(yáng)光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以除了樹以外不可能再生長(zhǎng)別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒(méi)有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見(jiàn)了蹤影。你一定覺(jué)得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對(duì)于高大的樹來(lái)說(shuō)，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)樗绖e人不能左右自己什么，所以它沒(méi)有在意別人的眼光，仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。這一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，看那電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的氣勢(shì)使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴(yán)，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來(lái)就沒(méi)有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀！這個(gè)小生命是那么不堪一擊，它受了重傷！那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動(dòng)，因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長(zhǎng)大了！不久它就憑著自己那堅(jiān)韌的意識(shí)開了花，那朵花，正隨風(fēng)擺動(dòng)著。
有幾個(gè)游人來(lái)到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它，有一個(gè)人尖叫道：“天呀！這兒竟然有一朵漂亮的花！”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來(lái)，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風(fēng)吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時(shí)肅然起敬……
其實(shí)成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長(zhǎng)，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓心中堅(jiān)韌的花開的更艷麗！而開花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長(zhǎng)久生命的保證！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(zhǎng)亦短暫的時(shí)間內(nèi)，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟，走向成長(zhǎng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí)，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對(duì)初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“實(shí)驗(yàn)班的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦。”一定不能粗心，不然年級(jí)排名就會(huì)下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，我們被成績(jī)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗(yàn)班的壓力。于是，我們沉默，開始學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢地面對(duì)壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓(xùn)中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(zhǎng)地鼓勵(lì)下站立，與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)�。我們不再是在父母�(jìng)阆陋q猶豫豫的獨(dú)生子女，而是軍人，面對(duì)挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇24
每一個(gè)有生命的事物都會(huì)成長(zhǎng)，人也不例外。人諾想要成長(zhǎng)就必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)。
草兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的交加，從而變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)；貝多芬即使雙耳失聰，但他還是創(chuàng)造了第九交響曲。因此人生怎能沒(méi)有風(fēng)雨，即使這風(fēng)雨只是一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，但這也是成長(zhǎng)中的一個(gè)墊腳石。
有人對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣的：
有一只自大又好強(qiáng)的蝴蝶對(duì)一只兇猛且強(qiáng)健的雄鷹說(shuō)：“如果我能夠像你一樣在暴風(fēng)雨中飛翔，你就做我的跟班，并且不得傷害我和我的同類�！边@只雄鷹爽快的答應(yīng)了蝴蝶的要求。但他提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果你沒(méi)有成功該怎么辦呢？”蝴蝶猶豫了好久始終沒(méi)有作答。雄鷹有點(diǎn)等得不耐煩了，代替蝴蝶回答說(shuō)：“如果你沒(méi)有做到，你和你的同類就全部跳河自殺，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)我就吃一個(gè)�！�
蝴蝶想了又想，回答道：“好，一言為定。不過(guò)我還有一個(gè)條件，那就是你必須給我一個(gè)月的時(shí)間�！毙埴椇浪幕氐溃骸昂冒。粋�(gè)月后月華亭內(nèi)見(jiàn)。哼，我倒要看看你有什么本事�！�
從此以后，蝴蝶每天都在河面上飛行，甚至有時(shí)還鉆到河里面飛行一小段時(shí)間。有一次，她在河面上飛的好好的，天空突然間下起了小雨。一開始，蝴蝶不以為難，繼續(xù)飛行著�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么一點(diǎn)小雨竟然越下越大，瞬間變成了一場(chǎng)大暴雨。
蝴蝶為了避難，她拼命的飛啊飛啊，可是她沒(méi)想到自己這么敏捷地身手居然會(huì)被雨點(diǎn)給打中。由于她生命的脆弱，她差點(diǎn)喪命于河海之中，不過(guò)又因?yàn)樗B強(qiáng)的意志力，她才得以保存性命。
由于這一次的經(jīng)歷，這只蝴蝶可以在風(fēng)雨中飛翔了。不過(guò)她還不知情，以為這只是僥幸，所以她依舊持之以恒的練著，不巧，她剛病愈沒(méi)多久的一個(gè)星期就下起了狂風(fēng)暴雨·，而這一天剛好是他們兌現(xiàn)承諾的時(shí)候。
蝴蝶與雄鷹都到了約定好的地方去履行他們的承諾。隨著一滴水珠從亭子的上方落下他們開始飛行，只見(jiàn)蝴蝶飛了沒(méi)一會(huì)兒就開市搖搖擺擺的了，可她為了自己的同伴只好拼了。
就在她往前沖刺的那一瞬間，雨停了。雄鷹見(jiàn)她堅(jiān)持了下來(lái)，他只好愿賭服輸，當(dāng)了蝴蝶的跟班。
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論什么事情，只要你認(rèn)真去做，愿意去做，不管遇到多么大的風(fēng)雨都會(huì)成功的。人生也一樣，只有在風(fēng)雨的交加中才能夠成長(zhǎng)，能否掌握這個(gè)風(fēng)雨，就決定了你的一生是否成功。
所以遇到風(fēng)雨并不可怕，可怕的是無(wú)法戰(zhàn)勝風(fēng)雨，把它作為自己的動(dòng)力。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇25
有人常說(shuō)：人生哪有一路順風(fēng)過(guò)？哪里有捷徑？只能一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。每個(gè)人生截點(diǎn)都有不同的考驗(yàn)在等著我們，如今，學(xué)生的職責(zé)就是得到優(yōu)越的成績(jī)，這當(dāng)然要有成倍的付出，同時(shí)，這也就是我成長(zhǎng)的煩惱。
小測(cè)前的那個(gè)晚上，家里沒(méi)電了，作為考試“臨時(shí)抱佛腳”的典型反例，小測(cè)也不例外，我抱著明天需考科目的內(nèi)容翻來(lái)覆去，開著個(gè)小電燈，在幽暗的環(huán)境里看著密密麻麻的筆記。我揉揉酸澀的眼睛，默默吐槽著學(xué)習(xí)環(huán)境和自己拖沓的毛病，猛然翻到語(yǔ)文書上“寸金難買寸光陰”這句話，心里更是愧疚。
不知是不是環(huán)境的影響，這眼皮竟開始打架，記得當(dāng)時(shí)夜深人靜，只聽見(jiàn)幾聲蟬鳴，這筆記上的字在我當(dāng)時(shí)看來(lái)如同一團(tuán)亂碼。我下意識(shí)倒在床上，我當(dāng)然知道，休息總是最舒服的，但是還有一大半的內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)我煩躁的抓抓頭發(fā)“還有這么多，永遠(yuǎn)也復(fù)習(xí)不完”我似乎是想發(fā)泄，聲調(diào)很高，這吸引了我媽媽的注意，她向我的房間望了一眼，訓(xùn)教一聲：“你要是一直這么想，那就真的復(fù)習(xí)不完了�！蔽乙宦�，有些羞愧，但是不知為什么，憤怒是居多的，我耍著小脾氣，氣憤的一拽被子，懷著自暴自棄的態(tài)度，不知不覺(jué)睡著了。
我很后悔自己的沖動(dòng)，測(cè)試時(shí)腦子幾乎一片空白，只記得那晚的憤怒和現(xiàn)在的悔恨。結(jié)果很明顯，那次的成績(jī)很不理想，媽媽的臉也拉了下來(lái)，我心里堵囊極了，坐在媽媽的車上，回家的路上我們都沉默著，我的心里一片自責(zé)和委屈�！皨寢�，我錯(cuò)了”我終于有勇氣開了口“錯(cuò)哪了？”冰冷的語(yǔ)氣讓我再一次沉默，媽媽繼續(xù)開口“下次考試別再放松”我一聽連連點(diǎn)頭，本以為會(huì)是一些劈頭蓋臉指責(zé)自己的話語(yǔ)，但并不是，我深呼吸，使勁敲敲自己的腦門，記住媽媽的話警醒自己。
這天似乎就是一盆冷水，讓我從渾渾噩噩的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，在后幾次考試，這種情況就沒(méi)有出現(xiàn)了，我打心里替自己高興。我們總有失誤和迷茫的時(shí)候，這也是給我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷失意和挫折，就換不來(lái)如今的成功，這是成功道路上必不可少的。
每件事都能從中獲得一些道理，這次，我明白了，成長(zhǎng)路上，并不是父母期盼的，自己想象的那樣平坦。但越是曲折，越是精彩且富有意義的，所以，要平復(fù)好心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)人生的每一道坎坷。加油，我們是最棒的。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇26
古語(yǔ)有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是的，正是在歲月的風(fēng)雨洗禮中，我才得以健康成長(zhǎng)。
“嗖嗖嗖”，三個(gè)人從我身邊飄過(guò)。咦，為何這三人腳底生風(fēng)，猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般，跑得如此之快？我頓時(shí)使出“火眼金睛”，才破解了他們的神通，原來(lái)他們是腳踩“風(fēng)火輪”——旱冰鞋。看著他們自由自在、無(wú)拘無(wú)束的樣子，心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功，如何不學(xué)？于是乎，我也開始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰�？墒菍�(shí)際操作中，卻是困難重重。既是輕功，總得站起來(lái)吧，可是我卻站不起來(lái)——腳下太滑，使不上勁。這該如何是好？看來(lái)只有請(qǐng)求外援了。叫來(lái)老爸，將我顫顫巍巍地扶起�？墒沁@輕功著實(shí)了得，腳已不聽使喚，向前滑去。我頓時(shí)失去了平衡，重重地摔在地上。這回可是徹底起不來(lái)了，任憑我怎么使勁，身體就是紋絲不動(dòng)。老爸要過(guò)來(lái)扶我，可倔強(qiáng)的我卻說(shuō)：“爸，不用扶我，我自己起來(lái)�！蔽揖筒恍�，我堂堂男子大丈夫，這點(diǎn)困難這克服不了？我催動(dòng)體內(nèi)神力，使出“武當(dāng)”派獨(dú)門絕技——“梯云縱”，“噌”地一下從地上竄了起來(lái)。“呼”，我長(zhǎng)出一口氣，總算過(guò)了第一道難關(guān)。
“萬(wàn)事開頭難”。開頭之關(guān)已過(guò)，我信心大增，開始亦步亦趨地滑起來(lái)。由于我有著濃厚的武功功底，所以接受起來(lái)也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然，一輛車橫沖直撞過(guò)來(lái)，我頓時(shí)驚慌失措，不得已使出一招“餓虎撲食”，趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來(lái)了——躲過(guò)了危險(xiǎn)。雖然心驚肉跳，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我滑旱冰的技藝有了飛躍，已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終于修煉成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？滑旱冰只是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)小小的考驗(yàn)，漫漫人生路上，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)考驗(yàn)甚至艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)，需要我一個(gè)一個(gè)地攻克。讓這些歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇27
歲月悄悄地流逝著我在成長(zhǎng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級(jí)式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭(zhēng)奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大，面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來(lái)讓家長(zhǎng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長(zhǎng)滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘！但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣，因?yàn)槲疫�在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛(ài)的光，令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見(jiàn)我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了。”我非常費(fèi)力地爬起來(lái)找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長(zhǎng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤��！我捂著臉，哭了起來(lái)。阿婆抱著我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應(yīng)該這樣的�。�
緊接著我又大哭了起來(lái)，一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來(lái)后，我終于想通了——面對(duì)挫折決不能脆弱，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇28
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都在長(zhǎng)大，難免都會(huì)遇到挫折，失敗，讓你一生受用不盡。
那一天正趕上寒冷的冬季，天空中烏云滾動(dòng)，北風(fēng)嚎叫著，把樹枝吹得東倒西歪，不一會(huì)兒，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了個(gè)寒顫了。我的心情糟透了，因?yàn)槲业目荚嚭懿焕硐�，我不禁大吼大叫，和媽媽吵了一架�?/p>
我隨手拿起一把雨傘奔出了家門，外面風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我一點(diǎn)也不在乎，打著傘走在小區(qū)的石階小路上，雨“啪”的一聲打在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花。風(fēng)把雨吹到了我的衣服上、臉上，讓我覺(jué)得心和身體一樣冷。
小區(qū)里真靜��！沒(méi)有一點(diǎn)喧嚷的人聲，只有那一滴滴落在地上的雨聲，打在雨傘上發(fā)出的“嘭嘭”聲，偶爾從樹枝上傳來(lái)幾聲鳥兒的鳴叫。
我漫步在雨中，內(nèi)心波瀾起伏。是��！我為什么無(wú)緣無(wú)故地對(duì)媽媽發(fā)脾氣呢？我不應(yīng)該因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好而把脾氣撒在媽媽身上啊，她現(xiàn)在一定很傷心，又很生氣吧。
我心中懊惱極了，責(zé)備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡著了，睡前只看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著我。到了大概凌晨3:00我醒來(lái)了，隱隱約約看見(jiàn)媽媽睡在了我的床邊，晚風(fēng)輕輕地吹扶著她的發(fā)絲，我才發(fā)現(xiàn)了他眼角的皺紋，時(shí)間過(guò)得如此之快，媽媽老了，真的老了！
想到這兒，我不禁鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼，順著我的臉頰落了下來(lái)。曾經(jīng)有一位朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：你媽媽喜歡吃什么菜呀？聽到這個(gè)問(wèn)題我一下子就愣住了，是啊，這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題呀！可我卻沒(méi)有回答上來(lái)，媽媽知道我的口味，如今，我竟還跟媽媽吵嘴。
雨還在不停地下，那一場(chǎng)雨，仿佛讓我長(zhǎng)大了??
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇29
對(duì)于人生，人們總有這樣那樣的比喻。但在我眼里，人生像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。你不知道前面有什么，你也不知道會(huì)不會(huì)有狂風(fēng)，是不是會(huì)下雨，打雷的聲音又有多響，甚至又是否會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。人生的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)困境。
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，或許是對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴的厭倦吧，我開始對(duì)鋼琴失去了“好感”。由于不好好練習(xí)，結(jié)果連續(xù)三次都沒(méi)有完成老師的要求，沒(méi)能練出老師要的歌曲，結(jié)果原來(lái)對(duì)鋼琴就不喜歡的我開始恨起了鋼琴，越恨也就越不想練習(xí)。
在第四次上課的時(shí)候，我還是照樣彈給了老師3首錯(cuò)誤連篇的樂(lè)曲，這使得老師和媽媽對(duì)我非常的生氣。我的鋼琴老師是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)很嚴(yán)厲的老師，是她的學(xué)生一定要達(dá)到她所定的要求，不管有多么的難，在她的課上，沒(méi)有一絲笑容，這一堂糟糕的課上，只看見(jiàn)老師的嘴不停地一張一閉地重復(fù)著一個(gè)字——錯(cuò)！
“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”耳朵了只有這一個(gè)字在不停地重復(fù)。彈完了以后，她開始了嚴(yán)厲地教育，確實(shí)，她的話很有道理，我既然是來(lái)這里上課的學(xué)生，為什么不認(rèn)真，不完成作業(yè)，浪費(fèi)
自己的時(shí)間不說(shuō)，還浪費(fèi)父母的時(shí)間和金錢，我對(duì)得起父母？
她的語(yǔ)氣很強(qiáng)烈，每一句話都像刀一樣刻在了我的心里，眼淚像下雨似的流個(gè)不停，再加上媽媽也在旁邊訓(xùn)話，讓我更加難受，哭得也更兇了。
老師不管我哭得多兇，她都要我在旁邊的琴房里練曲子，直到一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有。我邊哭邊練，大概兩個(gè)小時(shí)以后，老師來(lái)到了我旁邊，聽我從頭到底彈了一遍，終于讓我回了家，并讓我好好想想還要不要練了。自尊心很強(qiáng)的我又怎么能就這樣結(jié)束我的鋼琴生涯呢？
我開始努力地練起了琴，在后來(lái)的日子里，我堅(jiān)持做到每次還課錯(cuò)誤都不超過(guò)３個(gè)，正是這次的事情讓我不再恨鋼琴，對(duì)鋼琴有了興趣。我現(xiàn)在很是感激當(dāng)初把我訓(xùn)得淚如雨下的老師，雖然她現(xiàn)在去了德國(guó)，在那里深造。但我依然感激她，如果當(dāng)初不是她對(duì)我如此嚴(yán)厲，估計(jì)我早已放棄了鋼琴，也不會(huì)有今天的成績(jī)。
是的，在人生的旅行中，沒(méi)有波瀾不驚的大海，也沒(méi)有永遠(yuǎn)平坦的大道。縱使驚濤駭浪，縱使溝縱橫，只要有家人和朋友的陪伴，只要有一顆向上的心，只要有永不言棄的精神和拼搏的頑勁，你就能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，是風(fēng)雨將我們洗禮，造就了我們的樂(lè)觀，有了這些，你才能走出風(fēng)雨，走向成功。
要知道，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，拼搏后才能見(jiàn)成功。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇30
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”這是我最愛(ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，因此沒(méi)有帶傘。望著漆黑的夜空，大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著背吉他，以便減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我們冒著雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點(diǎn)，我們又冒雨跑過(guò)馬路，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車撞傷，于是我牽著他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買了點(diǎn)吃的，這時(shí)離家還有一段距離，外面的雨越來(lái)越大，路上的車輛越來(lái)越少，我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢(shì)稍小，我們又沖進(jìn)了雨里，許多地方的雨水很深，淹過(guò)了我的小腿，我們費(fèi)力地前行著，媽媽想幫我背會(huì)兒吉他，我沒(méi)有同意，雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷，但是我還是努力堅(jiān)持著，此時(shí)我是媽媽的依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點(diǎn)了，我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著。離家的距離不是很遠(yuǎn)了，我們互相鼓勵(lì)，開始慢跑起來(lái)，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們?nèi)硕急粷渤伞奥錅u”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會(huì)抵達(dá)目的地；只有親自體驗(yàn)到了風(fēng)雨，才會(huì)有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇31
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽(yáng)，只留下了一片陰沉的天空。
天空又扯來(lái)幾片烏云遮住了自己憂傷的臉，我坐在桌前，看著眼前的那張“不堪入目”的試卷，老師刺耳的話語(yǔ)又在腦海中回蕩：“你考的非常差！”淚水像斷了線的珍珠，一滴滴滾落下來(lái)，滴落在眼前那張?jiān)嚲砩稀?/p>
風(fēng)把窗簾吹的呼呼作響，雨飄零而至。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無(wú)意間看到了樓下那株向日葵。
雨越下越大，肆無(wú)忌憚地拍打著那株向日葵，它是多么的柔弱啊！仿佛一陣狂風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)吹斷它纖細(xì)的腰。
關(guān)上窗戶，屋里十分安靜，我竟不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)時(shí)，烏云已經(jīng)散了，雨也停了。
我來(lái)到窗邊，那株向日葵早又映入我的眼簾，它是那么顯眼，別的花都被雨水打蔫了，只有它挺直腰板，面向太陽(yáng)。
面對(duì)這樣一株向日葵，我又憑什么逃避自己的不足呢？也許在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)面臨許多挫折，雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦，但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次，我不會(huì)再逃避了，我要勇敢面對(duì)。
窗外，那株向日葵依然面向著太陽(yáng)，陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇32
小溪因?yàn)榍�，才�?huì)更加歡快。海岸線因?yàn)榍�，才�?huì)延長(zhǎng)生命的歷程。人因?yàn)榍鄄艜?huì)更加豐富多彩。平坦的生活固然人人渴望，但挫折往往會(huì)促進(jìn)人們成長(zhǎng)。
初一學(xué)年的期末考試，一向成績(jī)平平的我進(jìn)了班里的前5名。從未有過(guò)的成就感讓我內(nèi)心快速的膨脹起來(lái)。暑假上了英語(yǔ)班，我總是感覺(jué)自己處處比別人強(qiáng)，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。這個(gè)假期也因?yàn)槲业淖詽M膨脹起來(lái)了。開學(xué)后，我常�；孟胱约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容，自己在英語(yǔ)班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想，既然學(xué)會(huì)了，再學(xué)，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我仿佛看到自己在過(guò)山車上大喊、看到自己受到了老師的表?yè)P(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我投來(lái)的崇拜。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì)，便讓我起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)橹車瑢W(xué)的幫助，我一次又一次的“逢兇化吉”！我絲毫沒(méi)有意識(shí)到失敗正在向我悄悄來(lái)臨。
就這樣迎來(lái)了我最期盼的期中考試。我信心滿滿的坐在考場(chǎng)中，時(shí)間就這樣的一分又一秒的過(guò)去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我則坐在座位上有意無(wú)意的翻著政治課本，但一個(gè)字也看不下去。
終于到了發(fā)成績(jī)的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個(gè)大大75分，顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺(jué)自己從頂峰跌入了谷底。強(qiáng)烈的窒息感使我趴在了課桌上無(wú)聲的哭了起來(lái)。
從那時(shí)起，我感覺(jué)所有人看我的眼神中帶著一絲嘲笑。我開始變得失落，臉上的笑容少了，多的是一份無(wú)助。
那天下課后，同學(xué)們都在教室里有說(shuō)有笑的，而我百無(wú)聊賴的徘徊在操場(chǎng)上，心里的憤懣之情無(wú)處可釋。這時(shí)一塊石頭險(xiǎn)些絆倒了我，心想，連石頭都要嘲諷我？我憤恨的踢飛那塊討厭的石頭。卻發(fā)現(xiàn)，在它底下有一株黃黃的蜷曲著的小草，它是那么的委屈，是什么讓這些軟弱的小草在如此大的壓力下依然可以倔強(qiáng)的生長(zhǎng)？——是它對(duì)生命的執(zhí)著和對(duì)理想的追求！頓時(shí)，我感覺(jué)胸中有一股熱流在洶涌著！我不由的昂起頭、甩了甩頭發(fā)、然后大步流星地走向教室。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇33
風(fēng)在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地?fù)舸蛑�。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無(wú)一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來(lái)，我無(wú)奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒(méi)有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個(gè)“落湯雞”且不說(shuō)；光身后那書包就壓得我直不起腰，也不是因?yàn)闀卸嘀�，只因�(qū)W習(xí)的重?fù)?dān)實(shí)在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來(lái)。
“啊！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個(gè)小男孩身上。凄風(fēng)苦雨的天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒(méi)有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來(lái)了，大老遠(yuǎn)的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒(méi)事兒吧，疼不疼啊？……”
她飛奔過(guò)來(lái)，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經(jīng)自己站起來(lái)了，向她揮著小手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，摔了一下而已，我可沒(méi)那么脆弱；再說(shuō)了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來(lái)；我已經(jīng)長(zhǎng)大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著血滴……
看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個(gè)八歲的孩子�。《疫@年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂(lè)觀地面對(duì)自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？
雨，越來(lái)越小了；陽(yáng)光，穿透云層照徹大地……
天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時(shí)，我的心情也不再沉重，或許是受了那個(gè)小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過(guò)是人生旅途中的一場(chǎng)風(fēng)雨而已，而風(fēng)雨不會(huì)持續(xù)不斷，過(guò)后總會(huì)有晴朗天。
感謝這場(chǎng)風(fēng)雨，它不禁給我?guī)?lái)了信心，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇34
記得前不久，我們一家人相約去江心嶼作環(huán)嶼之游。要知道，這次游玩是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久計(jì)劃的，但卻遇上了難得一見(jiàn)的風(fēng)雨，雖然我們由樹底下移到了亭子里，還是被傾斜飄入的雨水淋濕了。
這次的游玩讓我失望極了，我開始抱怨：如果不是因?yàn)榘职值墓ぷ髟颍谏蟼�(gè)風(fēng)和日麗的雙休日去該多好；如果不是因?yàn)閶寢屜聜�(gè)月要出差，等到那個(gè)時(shí)候再來(lái)那該多好。
這時(shí)，爸爸站起了身子走到我旁邊坐下，開始向我打趣地說(shuō)：“你看，這風(fēng)雨中的景色是多么地迷人，看那烏云像青紗般落在雙塔上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那雙塔的塔頂仿佛陷入云中，這樣景色何嘗不美，我覺(jué)得比晴天的日子更有味道，看來(lái)我們今天一家人在風(fēng)雨中游玩是選對(duì)了日子。”
聽了爸爸這一段苦中作樂(lè)的話后，仔細(xì)想想，覺(jué)得仿佛忽然悟透了某種禪理，心情也舒展了許多。
試想一下，如果上個(gè)雙休日一起來(lái)游玩的話，這不僅耽誤了爸爸的工作，而且在觀賞美麗的景色時(shí)，總懷著一種內(nèi)疚的心情，如果是那樣的話，我寧愿在今天風(fēng)雨中無(wú)牽無(wú)掛玩?zhèn)�夠。
再試想一下，如果我們延遲到下個(gè)月，我們?nèi)ザ珊樱吹矫利惖暮尘吧�，�?huì)想如果媽媽也能看到該多好。
由此可見(jiàn)，爸爸說(shuō)得也不無(wú)道理，我寧愿一家人在今天的風(fēng)雨中同行，這才叫做一家人。要知道，在我們一生的旅途中，不總是風(fēng)和日麗的，總有一些崎嶇的山路等著我們?nèi)ヅ实�。有些人面�?duì)這些時(shí)，只是抱怨，而不會(huì)有任何的舉措，只會(huì)一味地怨天尤人；但是有些人在凄風(fēng)苦雨中卻能咀嚼出另一種美，他們碰到逆境時(shí)，會(huì)視它為磨練的機(jī)會(huì)，讓生命有不同的感受，使自己的人生更豐富，更充實(shí)，所以往往只有這種人最能經(jīng)得起生活的打擊，也才能稱得上是懂得人生情調(diào)的人。
記得小時(shí)看過(guò)一部小說(shuō)，現(xiàn)在已記不起那部小說(shuō)叫什么，只是依惜地記得里面有這樣一段場(chǎng)景：一個(gè)人只受到戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害，只身逃往國(guó)外，途中，他乘坐的車擁擠不堪，人聲嘈雜，你推我擠，大家爭(zhēng)吵紛紛，而那個(gè)人卻拉開小車窗，沿途靜靜地欣賞外面美麗的風(fēng)景。
在一次回家的路上，正逢冬天，突然下起大雪，身上又沒(méi)帶雨具，附近也沒(méi)有交通工具，況且離家還有一段距離，于是我便學(xué)起小說(shuō)中的那個(gè)人苦中作樂(lè)，沿途欣賞枯樹在雪中的另一番風(fēng)韻，還有小鳥們?nèi)绾蔚囟秳?dòng)翅膀，拍落雪花的樣子。然而自己回到家中，母親被站在眼前的雪人嚇了一大跳后，我才發(fā)現(xiàn)自己渾身覆蓋著一層雪。
所以，我愛(ài)風(fēng)雨，因?yàn)槲覀兌际墙?jīng)歷風(fēng)霜雨雪長(zhǎng)大的。只有風(fēng)雨才能讓我們看出周圍世界的真象，在我們看出真實(shí)的現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象之人，才能用更光明的心態(tài)去做出正確的判斷和決策，使自己以積極的態(tài)度起處理任何事務(wù)，并從多方經(jīng)驗(yàn)中得到領(lǐng)悟、信心和智慧，進(jìn)而應(yīng)用于生活中，讓自己的領(lǐng)域更開闊、更豐富，使自己的人生過(guò)得更圓滿。
敢問(wèn)我們哪個(gè)人何嘗不是像這樣在風(fēng)雨一天一天地長(zhǎng)大呢？
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇35
七月蓼花紅，木槿朝榮。
夏天，人們最怕臺(tái)風(fēng)的到來(lái)。記得那一天，堪稱今年最“強(qiáng)壯”的臺(tái)風(fēng)“鲇魚”正攜風(fēng)帶雨，步步向原本平靜美麗的海島緊逼。天空陰沉沉的，狂風(fēng)大作，雜草沙沙作響，樹木在風(fēng)中瘋狂地?fù)u擺，海浪前赴后繼地?fù)湎虻贪�，怒吼著，撕咬著……抗臺(tái)勇士們披著黑色的雨衣到來(lái)了，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有抗臺(tái)勇士的身影。
這是一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗!他們先到碼頭確認(rèn)船只是否全部安全�？�，再趕往漁民家中搬走家具。島上的漁民無(wú)不感激地握著叔叔們的手說(shuō)：“謝謝你們，你們真是大好人!”
臺(tái)風(fēng)登陸了!雨，鋪天蓋地;浪，洶涌澎湃�？耧L(fēng)呼嘯，巨浪滔天，似乎要把整個(gè)海島吞沒(méi)，這種景象令人心驚膽戰(zhàn)。只聽窗外風(fēng)號(hào)浪吼，黑色身影在風(fēng)雨中忙碌……有的扛著沙袋在雨中奔跑，有的匆匆轉(zhuǎn)移貴重物品，還有的背著小孩，拉著老人艱難地走向避難點(diǎn)�！芭尽逼鞐U斷了，飄揚(yáng)的紅旗狠狠地墜落在地上，就連旁邊的鋼化玻璃門，也支撐不住，敗下陣來(lái)，變成一地碎渣�？赡切┖谏纳碛埃琅f在風(fēng)雨中來(lái)回穿梭……
終于，雨停了，浪靜了，烏云散去了。天空悄悄拉下了黑色的幕布，叔叔們才脫下濕淋淋的雨衣，捧著一碗快食面，狼吞虎咽地吃起來(lái)。因?yàn)榉阑技皶r(shí)，抗臺(tái)風(fēng)得力，所有人員平安無(wú)事，只是物資虧損幾萬(wàn)元。
看著疲憊不堪的抗臺(tái)勇士們，再看看屋外風(fēng)平浪靜，燈火通明，我感慨萬(wàn)分：歲月靜好，是因?yàn)橛腥藶槟沩斨L(fēng)浪!
七月蓼花更紅，木槿更加朝榮。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇36
我小時(shí)候就特別討厭小草。因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮，赤著腳丫子在田野中，腳上的血管被無(wú)情的小草給割破了，自那以后，我就特別討厭小草，仿佛跟它有深仇大恨似的。
學(xué)校最近新修的教學(xué)樓前有一片廢墟，廢墟中稀稀疏疏的生長(zhǎng)著幾株野草，我用鄙夷的目光看著它們，暗想著：生長(zhǎng)在這廢墟中看你們能存活多久。小草們不以為然，依舊若無(wú)其事，優(yōu)哉游哉的站立著，看到這一景象，我氣急敗壞的跑回了教室。
早操集隊(duì)的時(shí)候，許多學(xué)生在廢墟中來(lái)回奔跑，我輕蔑的笑了笑，這下，你們活不了多久了吧？可當(dāng)我做完早操后，看到被踩踏過(guò)的小草仍然挺立在廢墟中，心好像被什么東西扎了一下，有種說(shuō)不出來(lái)的痛。但又隨即消失了，哼！看你們還能活多久！
看著天空中密布的黑云，燕子都往低處飛，不禁讓我想起了一句諺語(yǔ)：“燕子低飛晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴�！边@使我回教室的腳步聲越來(lái)越急促了，路過(guò)教學(xué)樓前，我看見(jiàn)了那幾株小草，看了下天空，心里暗想，這次，你們肯定活不成了吧！
我很快的跑回了教室，果然如我所想的一樣，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)慢悠悠的從空中落下來(lái)，漸漸的，漸漸的，突然就像斷了線的珠子一般，嘩啦啦的往下砸�？粗萃庀轮膬A盆大雨，心中莫名的泛起一絲擔(dān)心，時(shí)不時(shí)的看向窗戶，真的會(huì)死嗎？那么頑強(qiáng)的你，被踩踏卻仍然傲然挺立的你，會(huì)輸給這場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？會(huì)就此萎靡不振嗎？
正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，悅耳的下課鈴聲響起來(lái)了，于是我飛快的跑下樓，跑到廢墟中尋找這幾株小草，可是，雖然我翻遍了整個(gè)廢墟，卻無(wú)論如何也找不到它們，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，臉頰上躺著的，我已分不清是雨滴還是淚珠了。
我無(wú)力的在廢墟中走著，忽然間，一個(gè)不留神被腳底下可惡的大石頭絆倒了，正當(dāng)我想嚎啕大哭的時(shí)候，我看到一株綠草，不對(duì)！是兩株！不對(duì)！是三株！四株……越來(lái)越多的小草出現(xiàn)在我的眼前，我揉了揉眼睛，生怕這是老天爺跟我開的玩笑一樣！當(dāng)我把眼睛睜大的時(shí)候，小草確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在了我的眼前，我就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，欣喜若狂的扒開石頭，它們就像剛睡醒的孩子一般，不知所措的探出腦袋來(lái)，用無(wú)辜的眼神看著我。我眼角的淚珠卻如奔騰的大海一般，洶涌而出。
我看著它們，放聲大哭了起來(lái)，原來(lái)，我并不討厭它們，反而喜歡它們，喜歡它們頑強(qiáng)的毅力，喜歡它們不畏懼風(fēng)雨的精神！
看到歷經(jīng)暴風(fēng)雨卻仍然可以茁壯成長(zhǎng)的小草，我由衷的感嘆道：生命是頑強(qiáng)的！是�。∩穷B強(qiáng)的！在人生的路上，無(wú)論我們遇到了什么困難挫折險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，而不是怨天尤人，萎靡不振；雖然我們不能改變?nèi)松�，無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我們可以改變對(duì)待事物的心態(tài)。如果我們也像小草那樣頑強(qiáng)的話，無(wú)論多么大的暴風(fēng)雨，我們都能茁壯成長(zhǎng)！
讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中，更加茁壯的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇37
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美。
成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體驗(yàn)碰撞。在游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜。春天的傍晚，我和伙伴在院子里追逐，打鬧；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空；在寒冷的冬季，漫步在白雪凱凱的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o……
進(jìn)入初三階段，繁重的學(xué)習(xí)壓力擔(dān)在稚嫩的肩膀，讓人深覺(jué)壓抑……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。而自己卻還站在原地，停滯不前�？粗鴦e人逐步成長(zhǎng)，一步步走向成熟，而自己卻因害怕真實(shí)而選擇離開視線；因害怕被責(zé)罵而選擇了逃避；因害怕失去而拒絕成長(zhǎng)。自己便在成長(zhǎng)的道路上一次次地受挫，跌撞……
窗外，雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹啊吹……吹進(jìn)這無(wú)奈的心。回眸自己已走過(guò)的道路，發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)笑了，卻又不得不笑；發(fā)覺(jué)自己已不再愛(ài)鬧了，卻又比以前鬧的更歡了；發(fā)覺(jué)自己愛(ài)哭了，卻又一直隱忍；發(fā)覺(jué)難過(guò)在心中蔓延，卻又不從訴說(shuō)；發(fā)覺(jué)悲傷在心中逆流，卻只能裝作若無(wú)其事……
“明眸暗淡何人曉，心中愁多少？”記不清多久沒(méi)有閃過(guò)淚光好好哭一場(chǎng)，是真的太堅(jiān)強(qiáng)，還是那些卑微的眼淚，連自己都不肯原諒。似乎多了些灰塵的不明與好勝的心事，卻少了些斫痕的深刻，也丟失了當(dāng)年的那份純真可愛(ài)。
走在成長(zhǎng)的道路上，暮然回首，十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌，十四年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。
春暖花開，綠樹成蔭，落葉金秋，銀裝素裹。自然風(fēng)光在不停的變化著，我們?cè)谧匀伙L(fēng)光的陪伴下變化著，成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇38
“上一秒還躲在高崖上的山洞里無(wú)憂無(wú)慮地等待父母為自己覓食，下一刻便被推落懸崖，在猛烈下墜的過(guò)程中，因?yàn)樯娴男拍疃坏貌粧暝鴵]動(dòng)翅膀，跌跌撞撞地學(xué)會(huì)飛翔。所以說(shuō)，成長(zhǎng)真的令人措手不及�！薄}記。
成長(zhǎng)，是伴著風(fēng)雨的。
在我的成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有許許多多的風(fēng)雨，但令我印象最深刻的一次是我六年級(jí)的時(shí)候，那次跑步比賽，因?yàn)椴恍⌒亩さ沽�，我吃力地站起�?lái)，忍著右手的疼痛，繼續(xù)朝終點(diǎn)跑去。
放學(xué)回家后我告訴了爸爸媽媽，媽媽就叫爸爸帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)只是軟組織受傷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我包扎了起來(lái)。可過(guò)了幾天，仍然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，這令爸爸媽媽十分擔(dān)心，晚上爸爸又帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生建議我們拍x光片。在焦急地等待中，結(jié)果終于出來(lái)了——我的右手骨折了。我驚訝地張大了嘴巴。右手骨折給我的生活帶來(lái)了很大的不便。洗臉、刷牙、吃飯、寫字、洗澡、穿衣服……很多東西我都做不了。我有過(guò)哭，有過(guò)鬧，有過(guò)傷心，甚至埋怨父母。不過(guò)家人、同學(xué)、老師都很關(guān)心我，同學(xué)們還經(jīng)常幫助我。我也漸漸地接受了右手不能動(dòng)的事實(shí)，漸漸地學(xué)會(huì)用左手去做事情。我知道，我無(wú)法改變什么，所以我選擇了面對(duì)，選擇了接受。
有成長(zhǎng)，就有風(fēng)雨。成長(zhǎng)要接受風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有風(fēng)雨的滋潤(rùn)，生活將會(huì)變得乏味。盡管未來(lái)有數(shù)不清的風(fēng)雨，既然注定要來(lái)，就不要去逃避，要勇敢地去接受。也許你會(huì)像毛毛蟲一樣蛻變成一只漂亮的蝴蝶，也許你會(huì)被挫折所擊敗，也許你會(huì)在風(fēng)雨中熱烈地盛開，也許你會(huì)在風(fēng)雨的洗刷下更加完美。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤就不去奔跑，不要因?yàn)楸淮煺蹞舻咕筒辉僬酒饋?lái)，不要因?yàn)槭【头艞壛藞?jiān)持，不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)，不要因?yàn)橐簧乳_錯(cuò)的窗就陷入了絕望，不要因?yàn)閯e人的一句話而混亂了方向。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，不要等到為時(shí)已晚的時(shí)候才醒悟。
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇39
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我也會(huì)在道路上找到自己的位置。也許，時(shí)光老人在我們的生命旅程中守候著，期待著我們變得足夠勇敢，成為獨(dú)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過(guò)童年的幼稚，站在初中的高臺(tái)上始望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是光陰流逝而過(guò)，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。在追逐我追逐成長(zhǎng)的腳印里，我不再是當(dāng)初懵懵懂懂的孩子了，我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是因?yàn)槟骋粋�(gè)階段的關(guān)系，我變得特別頹廢，不愛(ài)寫作業(yè)，上課走神，不愛(ài)聽講，為此，老師還把我叫到辦公室教育我，可我就是不思進(jìn)取，與同學(xué)們的關(guān)系也日益疏遠(yuǎn)。那天下午學(xué)校舉行中期考試的頒獎(jiǎng)儀式，我自知沒(méi)有我，就沒(méi)有聽，當(dāng)儀式結(jié)束，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)小寧和其他同學(xué)正在高興的聊著她的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我趕忙湊去聽，小寧看到是我來(lái)了，給了我一記白眼就走了，我不屑地問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們也用唾棄般的眼神看了看我就走了，為什么？我問(wèn)了問(wèn)平時(shí)和我玩得不錯(cuò)的同學(xué)，她卻用特別怪的語(yǔ)氣的說(shuō)：“你以為你還和她們一樣啊，你已經(jīng)是差生啦！”我的腦子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)啊，她們是如此高高在上的人，我一個(gè)差生怎能和她們相提并論呢，我自嘲的笑了笑，回頭不盡感概，曾經(jīng)我去哪兒啦……
或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊的銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見(jiàn)同學(xué)們勤勞團(tuán)結(jié)；或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認(rèn)時(shí)光的強(qiáng)大，我仿佛置身在地獄當(dāng)中。在后來(lái)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了克制自己，耐心思考問(wèn)題，努力做好自己手上的每一件事，我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇诔砷L(zhǎng)的路上。
面對(duì)三年后的中考，未來(lái)的生活該何去何從，三年后的中考是決定我命運(yùn)的主宰者，但是我要把主權(quán)握在自己手中，我開始埋頭好好學(xué)習(xí)，開始過(guò)好每一天。每當(dāng)寫作業(yè)到深夜感到困倦時(shí)，我也會(huì)問(wèn)自己到底在努力什么，但當(dāng)我收到成績(jī)上升的佳音時(shí)，我如釋重負(fù)；我知道我是為了我自己的將來(lái)而努力。我的身上寄托著我父母的辛勞，這是我的擔(dān)當(dāng)，我將會(huì)帶著自己的擔(dān)當(dāng)去改變自己的命運(yùn)，走向一種名為希望的東西，描繪出屬于自己的天空。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景讀好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步，享受路邊的風(fēng)景，看世事變遷，小孩長(zhǎng)成青年，青年走向老年。不管怎樣想，成長(zhǎng)中我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在這個(gè)國(guó)家和民族充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)的時(shí)代學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，人生道路很漫長(zhǎng)，坎坷的生活就像一杯咖啡，苦中帶著香氣，而沒(méi)荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無(wú)味的白開水，在成長(zhǎng)道路上，也只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍苁棺约簼撃艹浞职l(fā)揮，才能在成長(zhǎng)道路中創(chuàng)造屬于自己的青春色彩！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文 篇40
成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都在風(fēng)雨兼程的苦難中踏出的�！}記
流光般的歲月，記載了太多的苦樂(lè)哀愁，揮一揮衣袖，多少塵埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。當(dāng)我累了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，懂事了，回過(guò)頭去，已經(jīng)看不到起點(diǎn)，只見(jiàn)一身的風(fēng)雨讓我在泥濘的路上前行。這時(shí)的我蹲下身子，沉思起來(lái)，心中百感交集。
一路的艱辛
沉思著過(guò)去的一切，腦子飛速倒轉(zhuǎn)。在這漫長(zhǎng)的一路上，經(jīng)歷了多少的坎坷。提筆描繪起以往的日子，心中難免有一些躊躇。當(dāng)筆墨的線條在時(shí)間的紙張上飛躍，才發(fā)現(xiàn)一路的艱辛不知道有多少，每一件都是那么難忘，那么刻骨銘心。每一次的艱辛歷程，都使我痛徹心扉。
兩年前，一次的意外讓我懂得了如何保護(hù)好自己，當(dāng)時(shí)的我天性野，總喜歡冒險(xiǎn)。一次和朋友們?nèi)ド缴贤�，看�?jiàn)了一個(gè)鳥窩，難免好奇，于是和朋友打賭，要爬上樹掏鳥窩。但天不盡人意，因?yàn)闃渲Υ嗳酰瑢?dǎo)致我從樹上摔下來(lái)。但幸運(yùn)的是樹不高，不至于要了性命，但造成了骨關(guān)節(jié)錯(cuò)位。接下來(lái)的時(shí)光都在疼痛中度過(guò)，俗話說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”，我就這樣渾渾噩噩地熬過(guò)去了，當(dāng)然，在這期間免不了父母的責(zé)罰，他們所說(shuō)的每一句話都刺在我的心上，想哭！
每一次的艱辛都會(huì)使我成長(zhǎng)，這一次的意外也讓我懂得了很多，一種危險(xiǎn)意識(shí)油然而生，這使我現(xiàn)在都不敢冒太大的險(xiǎn)，做任何事都很警惕。
一路的苦惱
生活中總會(huì)有很多揪心的事情，比如：父子或母子之間的一次爭(zhēng)吵；和朋友間的一次打斗；甚至背叛了朋友……這便成為了我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些苦惱。
我和母親待在一起的日子很多，但我倆之間總隔著一堵高墻，不能彼此傳達(dá)心聲。在生活中，我總會(huì)覺(jué)得母親啰嗦，總有話要對(duì)我說(shuō)，而我每次都會(huì)埋怨她，總說(shuō)一些不敬的話，“我聽得耳朵都起繭了……”但母親還是會(huì)喋喋不休地教導(dǎo)我，似乎她有用不完的精力來(lái)“對(duì)付”我。在成長(zhǎng)中，我越來(lái)越變得獨(dú)立，不想聽別人講太多，我無(wú)法忍受母親這樣。我希望和她之間的關(guān)系能得到緩和，我該怎么辦�。�
一路的風(fēng)雨兼程
艱辛、苦惱這是生活的另一個(gè)代名詞罷了，他們使成長(zhǎng)的道路變得泥濘難行，寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬緊牙根，懷著永不放棄的心，用心靈指明路的方向，堅(jiān)信前方就是黎明。
“風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有風(fēng)雨的人生，不能叫完整的一生，一個(gè)只有在逆境中獲得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有風(fēng)雨為伴，不管前路多么危險(xiǎn)，我都會(huì)挺直腰板，仰著頭向前沖。一路的風(fēng)雨兼程，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的歷程中沒(méi)了風(fēng)雨，那是乏味的；有了風(fēng)雨的相伴，才會(huì)更加精彩。
【成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨作文（通用40篇）】相關(guān)文章：
在成長(zhǎng)路上作文【熱】03-28
在成長(zhǎng)的路上作文(精選篇)04-21
成長(zhǎng)路上的雨傘作文650字04-20
走在成長(zhǎng)的路上作文750字04-11
感謝成長(zhǎng)的路上有你們作文04-11
關(guān)于成長(zhǎng)的路上作文(10篇)04-08
關(guān)于成長(zhǎng)的路上作文10篇04-08