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看誰快作文(精選22篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的看誰快作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看誰快作文 篇1
看到這幅漫畫,使我陷入了沉思 。突然想到了‘壞事容易好事難’的道理。也諷刺了在這個故事里的伐木工人看似有文化可內心卻不像外表一樣竟然奸笑著說 :一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈......而那個大汗淋漓的老人卻不管他的嘲笑繼續(xù)種樹。
看到這,我感到很悲傷,要說悲傷我也是為那個伐木工人悲傷 。那個伐木工人以為,只要把樹都砍光就會為他帶來錢財,可他這樣想?yún)s大錯特錯了。因為如果有沙塵暴來臨,沒有了樹擋不住沙塵暴有那么有太多的錢又有什么用呢?雖然種樹的'人不如砍樹的快,但是如果人人都像種樹的人一樣,那么世界都會很好。
可是現(xiàn)在人們都為了自己的一己私欲而當那個砍樹人,隨便亂砍濫伐,不愛護地球。也不為自己的子孫后代想一想,要教育孩子愛護我們的家園——地球看接!。在此,我要呼吁大家保護地球——我們的母親。
看誰快作文 篇2
看誰快今天,我看到了一副圖片,上面有一個砍樹的人在砍樹,而一旁又有一個人在種樹,人家已經(jīng)砍了好多棵樹了,他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道:“你看,我都砍了那么多的樹了,而你卻只種了一棵,你還是省點力氣吧!”那個種樹的人看都不看他,只顧自己種?吹竭@里,我不禁想到了一篇文章叫《淺水洼里的`小魚》,這篇文章講了一個小男孩在撿魚,作者來到河邊看到男孩在撿魚,于是對小男孩說:“有那么多的魚在等著你救呢!你是救不過來的。”小男孩說:“我知道!弊髡邌枺骸澳慵热恢,怎么還撿呢?”
小男孩不說話,還在撿著魚,嘴里還說:“這條在乎!弊髡哂肿分鴨枺骸澳阍趺催撿呢?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”說著便扔進海里。他不停的撿魚扔魚,嘴里還不停地念叨:“這條在乎,這條也在乎,還有這一條,這一條!蔽矣X得:一個人力量雖小,但只要堅持不懈,總有一天會成功。
看誰快作文 篇3
老媽就經(jīng)常對我說,每天去書店讀半小時書,堅持讀一個月,就可以省下一大筆的錢。而我卻認為,買回來心里才踏實,不用每天把時間擠那么緊。閑來臥在墻角,讀讀書,陶冶陶冶性情。今天,我們娘倆為了書又展開了一場大戰(zhàn)。
我最近喜歡上了《智讀歷史》這本書。非常厚,當然不是一朝一夕就能讀完的。我便又要和老媽商量了。
“媽媽,我想買本《智讀歷史》!”我眨巴著眼睛,好生可愛,聲音嬌滴滴的!笆裁,又買,不是說……”沒等老媽說完,我便嚷嚷開了“到書店去看嗎!”“你知道你還問我!崩蠇寷]好臉地撂給我一句話。軟的.不行來硬的“你看人家的家長就給買,你就這么小氣。!”我故意把聲音提高了一點!懊髅髂苁【褪!”沒想到老媽的聲音更高,真是道高一尺魔高一丈。軟硬不吃的老媽真是個不折不扣的小氣鬼。
看誰快作文 篇4
我喜歡玩的游戲有跳繩、三個字、貓捉老鼠等,其中我最喜歡玩的還是在這一節(jié)快樂作文課上,老師帶領我們玩的'“正話反做”。
在玩這個游戲之前,老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:老師說一個詞,你要認真聽,來做相反的動作。
游戲開始了,老師把同學們分成了兩組,然后讓每一組都排成一橫排。老師開始念詞了,我的心里非常緊張,因為我害怕我會做錯動作,做錯了就會被淘汰的。老師先念第一個詞:“閉嘴巴!”同學們都把嘴張得老大,像老虎要吃人一樣。老師又念:“閉眼站著!蓖瑢W們都猶豫了一下,然后立刻睜著眼睛蹲下來,還有幾個同學睜著眼睛站著,弄得其他同學哄堂大笑……過了一會兒,還是我們這一組同學勝出了,我們大家都非常高興,覺得很自豪。而另一組卻是愁眉苦臉、垂頭喪氣地回到了座位。
通過這個游戲我知道了:做事要專心致志才能勝利,而且做什么事都要沉著。
我喜歡“正話反做”這個游戲!
看誰快作文 篇5
今天我看了一篇漫畫,漫畫的名字叫《看誰快》。一個伐樹人嘲笑一個汗流浹背的栽樹人說:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”?戳诉@幅漫畫我不禁想到:
假如有天,全世界都沒有樹,我們站在沙漠化的土地上,頂著沙塵暴走,眼睛什么也看不見了,只有那黃黃的'沙子,一望過去,全是沙子,一點植物也沒有。
想想現(xiàn)在,我們在樹蔭底下乘涼,喝著水,吃著東西。春天鳥語花香,百花爭艷。夏天,蝴蝶在花群中翩翩起舞。秋天,農民伯伯們臉上有著豐收的喜悅。冬天,我們在潔白的雪地上打雪仗。
如果沒有樹木,我們到哪去乘涼;如果沒有樹木,哪來的花草;如果沒有樹木,土地都沙漠化,那又哪來的莊稼;如果沒有樹木,刮著沙塵暴,我們又怎么到室外去玩。如果沒有樹木,那就沒有我們人類
保護地球就等于保護我們自己。 保護地球吧!
看誰快作文 篇6
星期五,正當我漫不經(jīng)心地看報紙的時候,有一幅漫畫映入了我的眼簾。在一片土地上布滿了因被砍伐而哭泣的樹樁,地上還有一些沒有運走的樹,上面還有二個人。一個人滿頭是汗,頭上圍著一條頭巾,身穿得很簡樸,正在艱難地種一棵小樹。另一個人是一位伐木者,只見他有戴一頂帽子,身上穿的很講究,戴著一條領帶,手里拿著一個電鋸,嘴里抽著煙,得意洋洋地對種樹的人說:“一大片樹林都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈……”他說完這句話,太陽不由地輕蔑地看了他一眼。
是啊,砍樹永遠比種樹要快得多?硺洳毁M吹灰之力就能砍完整片樹林。而種樹是百年的基業(yè),一棵小樹長成參天大樹,往往要經(jīng)過幾十年甚至幾百年時間,但是在這幾十年甚至幾百年的時間里,又會有多少樹被砍伐,F(xiàn)在地球資源越來越貧乏。而樹木的大量砍伐引起的泥石流、山體滑坡,以及日益肆虐的沙塵暴嚴重危害了人類的生存。同時也威脅了動物們的生存。
其實生活中還有好多伐木者,如果大家都放下電鋸,一起拿起鏟子種樹那該多好呀!如果你喜歡的話,請用你的.實際行動來告訴我,好嗎?如果大家都一起來種樹,我相信在不久的將來,一定會樹木成林的。我盼望那天的到來。
看誰快作文 篇7
今天,我填完卷子,來到第三題習作上,看到了一副漫畫:在一個陽光燦爛的日子里一點心情舒暢的氣氛都沒有,原本是一片大森林變成了一片布滿因砍伐而哭泣的樹樁,而且還有車子正運送著樹樁。在布滿樹樁的地面上,有兩個人,一個穿著樸素,汗流浹背,艱苦的在栽樹一棵樹苗
另一個就是伐木者,穿著講究,帶著領帶穿著皮鞋,拿著電鋸,得意洋洋地對栽樹者說:“一大片樹林都被我砍完了,你才栽了一棵樹苗,哈哈哈……”天上的太陽不由的.輕 地看了他一眼。
是啊!伐木都不費吹灰之力就把大片森林砍伐得干干凈凈?稍詷涫且粋百年基業(yè),要想樹苗長成參天大樹,要經(jīng)過幾十年甚至幾百年?蛇@幾十年甚至幾百年間,又會有多少樹木被砍伐,F(xiàn)在在地球上的森林覆蓋率都不到20%,如果再不栽樹,而是大量地砍伐樹木,森林覆蓋率可能還不到10%,甚至不到5%,那么地球的森林資源就會干枯,到時候人類和動物們的生命都會受到嚴重的威脅。
其實,現(xiàn)在還拿著電鋸的伐木者,我勸告你們放下拿著電鋸伐木的手吧!加入我們這個栽樹的百年基業(yè),不然到了地球森林資源干枯時,就很錯難返了!一起來栽樹吧,使樹木成林,讓我們一起為這位人類的母親穿上美麗的綠衣!
看誰快作文 篇8
今天,我看見了一幅諷刺意味極強的漫畫,上面是一片貧瘠的土地,地面上布滿了坑坑洼洼的樹樁。一棵樹倒在一個嘴叼香煙,手拿電鋸的男人腳下。那個男人還趾高氣昂地對一旁一個彎著腰,流著汗植樹的矮小男人喊:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”這幅漫畫名為【看誰快】,圖雖小,但其中的道理卻很深刻。
漫畫中植樹人與伐木人相比之下顯得那樣渺小,而一旁遍是樹樁的景象令人觸目驚心。它恰到好處地諷刺了當代人不顧一切后果破壞環(huán)境的現(xiàn)象。但沒有愛護環(huán)境的人嗎?有。但是就像漫畫里那樣,栽樹的.速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破壞速度呢?砍掉一片林子只需10天,而造一片林卻需10年甚至更久!這其中還得耗費大量的人力,物力。栽樹人會累,而砍樹人受到利益驅使,不會因為環(huán)境被破壞而停止或減少電鋸揮動的次數(shù)。除非沒有了樹,不然沒有什么能阻擋他們的腳步!這不是偶然,而是必然!畢竟破壞環(huán)境的人不會良心發(fā)現(xiàn),他們只有對金錢與利益的盲目追求。既然我們無法根治源頭,只好去逆勢栽樹修復環(huán)境。但這樣的效率不高。即使過個十年二十年,栽下去的樹沒遇什么災害,都僥幸活了下來,但說不準一雙雙罪惡貪婪的眼睛又盯向了它們。這難道不是對植樹人的踐踏嗎?繞了一圈,最終發(fā)現(xiàn)還是得禁止源頭上的破壞。日本人發(fā)明了一次性筷子,但他們從不生產一雙。日本森林茂密,可我國森林覆蓋率只有14%,每年卻出口20億雙一次性木筷。如果從這一項根治,該可以節(jié)約多少資源!可是,這只能作為一個愿望深埋心底。既然已經(jīng)開始,收手是很難的。利益是一塊超強磁石,把貪婪牢牢吸附在上面,人們在得到利益的同時,也得到貪婪。對于環(huán)境,當然也會擺出一副“事不關己,高高掛起”的樣子繼續(xù)不擇手段的破壞。
作為我們,可能無法為環(huán)境保護做些什么。但我衷心希望每一個人都盡量獻出一份綿薄之力,不破壞環(huán)境,那么13億人的力量將是強大的。
看誰快作文 篇9
隨著時代的發(fā)展,我們對環(huán)境也越來越重視重視,栽一棵樹很難,但砍一棵樹用不了幾秒鐘的時間。我們來看這一幅漫畫。
漫畫中一個叔叔拿著電鋸和另一個叔叔比賽,看一看誰砍樹砍得快,還是栽樹栽得快。比賽開始了,拿電鋸的叔叔點了根煙,邊抽著煙,邊砍著樹木,他們是在一片森林中比賽,栽樹的叔叔帶上一頂頭巾,搬來一棵樹,樹苗放在土中,一點一點地用鏟子鏟著泥土,可是砍樹的叔叔一馬當先,砍得飛快,不大一會兒,一整片茂密的森林竟然被伐完了?墒寝D身一看,植樹的'叔叔才栽了一棵,而且累得滿頭大汗?硺涞氖迨遄呦蛑矘涞氖迨澹
“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,你可真慢呀,哈哈哈……”砍樹的叔叔顯得無比驕傲,可是植樹的叔叔仍然在植第一棵……
哎,這不正是我們生活中愛惜環(huán)境的現(xiàn)狀嗎?在校園內,許多同學拿著垃圾,可一旁卻沒有垃圾桶,他應該拿在手上,等見了垃圾桶再丟掉,可有些同學卻看著旁邊沒有人看著他,就把垃圾隨處一扔,若無其事地離開了。
在生活中,人人提倡愛護環(huán)境,天天宣傳,可真的做到這一點了嗎?
在生活中,人們大量砍伐樹木,等災難來臨時才認識到維護生態(tài)平衡的重要。在砍伐樹木的叔叔,沒出一點汗,悠然自得,但栽樹的叔叔卻滿頭大汗,想想栽一棵樹有多么艱難。
同學們,愛護環(huán)境,從我做起。要栽培一棵棵樹木是多么不容易!我們要在社會上做一個愛護環(huán)境的人!
看誰快作文 篇10
今天我看了一幅名叫《看誰快》的漫畫。畫上內容是這樣的:一個伐木工,開始大片毀壞森林,同時也有個植樹老人在植樹。如今森林已被伐光,揮舞電鋸的伐木工戴著一頂帽子,嘴笑地都咧到耳邊了,露出潔白的牙齒叼著一根煙得意忘形地對對汗流浹背的植樹老人說:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈哈……”
只見汗流浹背的植樹老人在那里彎著身子,彎曲著腿,拿著鏟子,往樹坑里添土。豆大的汗珠從臉上滾落下來,他好像在有氣無力的對伐木工說:“別伐木了,不然,總有一天你后悔至極的!”太陽公公也扭動著它紅彤彤的身體,瞪著眼睛,半張著嘴,生氣地說:“伐木工,你如果把樹都砍光了,小心我把你曬死!。
是啊,砍樹永遠比種樹要快得多?硺洳毁M吹灰之力就能砍完整片樹林。而種樹是百年的基業(yè),一棵小樹長成參天大樹,往往要經(jīng)過幾十年甚至幾百年時間。
進入21世紀,隨著人口的'激增,到20XX年,已減少到1600萬平方千米,森林覆蓋率約為20%。原因大多都是人類亂砍亂伐造成的,他們難道不明白栽培、種好一棵樹是多么不容易的嗎??他們難道不知道破壞別人的勞動成果是可恥的嗎?
不,他們知道。
我呼吁全球的炎黃子孫都行動起來,打擊損人利己、破壞森林的人;做一個保護環(huán)境的好公民!
看誰快作文 篇11
“轟”原本茂盛的樹林,小鳥們的家園,隨著最后一棵樹的倒下而灰飛煙滅。
在那個晴朗的早晨,太陽的光芒撫摸著大地,鳥兒們在樹林里快樂、安詳?shù)厣,小溪是洗梳臺,大樹是綠色的溫馨小床,柔滑的石子路是散步的好去處……正當鳥兒們享受著陽光的沐浴時,一輛汽車開向這里,鳥兒們紛紛議論著“這是什么東西,跑得比我們飛得還要快!”“就是,就是,一個長著四條腿的怪東西……”
議論間,一個叼著煙,拿著電鋸的男人下來了,看著眼前這片茂盛的樹林,不禁笑起來:“哈哈,這么多樹,這么大的地,全歸我啦!”說著便動手砍起樹來,鳥兒們聽見這噪雜聲,紛紛飛離樹枝,向遠處飛去。
這時,一位正在不遠處種樹的農民走了過來,見有人砍樹,連忙上前制止:“小伙子,別砍樹呀!這可是我們種樹人的心血呀!”“少廢話,別擋我的財路!”“可是……”話沒說完,“伐樹男”就吹鼻子瞪眼了。種樹人見無法制止,只能回去接著種樹!胺淠小钡靡獾卣f:“要不咱倆比賽,看看是你種得快還是我砍得快,哈哈!”
“轟轟轟”一棵棵樹接連倒地,種樹人累得汗流浹背,豆大的汗珠一滴一滴順著臉頰流下來,可是種樹人聽著一棵棵樹倒下的聲音,心里就像是在一滴一滴的血在流。一棵棵樹的倒下,猶如一根根針扎入胸口,他仿佛聽到了大樹的`呻吟,有心卻無力幫助它們:“我真是無用,就這么讓他砍了我們祖輩的心血……”
“伐樹男”看著自己的“成果”,洋洋得意,再看種樹人,寥寥無幾的樹苗!拔叶及颜瑯淞挚惩炅耍悴旁粤诉@么幾棵,哈哈哈……”
空地上方只留下了“伐樹男”的一聲聲笑聲和那僅剩的幾棵小樹苗。
這個伐木者的行為,其實就是人類自私自利的體現(xiàn),如果人類不希望現(xiàn)在的土地成為沙漠,就讓我們行動起來,少砍樹,多植樹,為保護環(huán)境奉獻力量。
看誰快作文 篇12
哈哈!快來昂立吧,因為今天老師和我們玩了一個游戲,叫做“看誰反應快”這個游戲很好玩,規(guī)則是老師說一個詞語,讓在前面的的三個同學做相反的.動作,其他同學不允許提醒,而且必須在兩秒之內做好相反的動作,否則就會被淘汰。
第一個女生隊,張炎婷、朱玉杰、張絲茗上場,老師說:“舉左手”,女生們齊刷刷地舉起了右手,接下來老師命令她們說:“手放下”,女生們乖乖地放下了手,老師哈哈大笑,然后說:“全部淘汰!迸鷤円苫蟮貑;“老師,為什么我們全部淘汰呢?”我們一齊說:“老師說手放下,你們應該繼續(xù)舉右手,而不是真的把手放下!边@時她們才恍然大悟,但明白的已經(jīng)晚了,結果她們分數(shù)是0分。
接下來是張博、馬晨龍、張晉聞。老師說:“閉眼”,他們三個全都把眼睜的特別大。接下來老師喊道:“蹲下!睆埐┑靡庋笱蟮囟琢讼聛,而張晉聞蹲到一半的時候,突然醒悟過來,但為時已晚,他們兩個被淘汰了。老師又叫道:“向前一步”馬晨龍機靈地向后退了一步,老師最后又說,向后,馬晨龍依然紋絲不動。噢耶,馬晨龍給我們男生隊加了一分。第一輪的結果是0:1,我們男生隊暫時領先。
女生隊又上場了,張希芮,莫愁,于一凡,她們三個上場時“氣勢洶洶”,但是她們三個又敗在了“手放下”這個口令上。接下來是我、張?zhí)煊、田耘銘,老師先說:“大笑”,我們哇哇大哭,老師又喊道舉右手,我們舉起了左手,第三個是手放下,我和田耘銘放下了正在舉起的右手,我倆被淘汰了,但張?zhí)煊钸在“戰(zhàn)場”上,老師又命令他:“向前一步”,張?zhí)煊顧C靈地向后一步,我們男生隊有得了一分。
最后,我們男生隊以2:0的分數(shù)戰(zhàn)勝了女生隊,我們興奮極了。
哈哈!快來昂立吧,昂立不僅可以幫你提高作文成績,還可以讓你在快樂中度過兩個小時。
看誰快作文 篇13
今天,在萬象作文輔導班,老師和同學們玩“看誰躲得快”。這個游戲是這樣玩的:老師把手掌平放,同學把手放在老師手上,老師來拍同學的手,同學要是被拍到算老師贏,要是沒被拍到算同學贏。共玩三局,贏一局算輸,嬴兩局算贏。
同學們開始玩,趙婉茹先玩。只見她把手放在老師的手掌上,老師先嚇唬她,說:“嗨!”趙婉茹緊張得馬上把手縮回身后。老師笑著說:“我只是嚇嚇你! 第二次,老師抖抖手,踏了一步又說了一聲:“嗨!”趙婉茹又緊張得把手縮了回去,老師又說:“我還是嚇唬嚇唬你!钡谌,老師迅速地翻手拍過去,趙婉茹“嗖”的躲過了。又開始了,老師趁她不注意“啪”的一聲打到了她的手上。第三局,趙婉茹跟老師交換了一下角色,她來拍老師,趙婉茹趁老師不注意突然翻手去拍,老師躲了過去。最后老師贏了。
其他同學都跟老師去玩這個游戲,有的'輸了,有的贏了。
該我了。第一局,我把手放在老師的手心,老師先把手往下一降,踏了一步,大喊一聲:“嗨!”我趕快把手縮了回去。原來老師也是嚇唬我,我心想:“老師嚇唬我,可能是為了麻痹我,我不能放松警惕!钡诙,老師馬上去拍,我也極快地躲,但我有點慢,被老師打中了。第三局,同學們一直說:“嗨!嗨!嗨……!”我覺得他們在嚇唬我,我的手就不再動了,這時老師趁我不注意,去拍我,我以為老師沒有拍,所以我沒動,結果被老師拍著了。我很遺憾地想:“反正我已經(jīng)輸了,再贏一次還是輸了,也贏不了,我還是回座位吧!蔽揖突氐搅俗簧。
這一節(jié)課,我覺得很好玩、很開心。
看誰快作文 篇14
今天,我看了一幅漫畫,而這副漫畫的題目是《看誰快》。那是一個伐木工一邊拿著電鋸抽著香煙,一邊嘲笑的對正在埋頭拼命種樹鏟土的人說:“一大片樹都被我伐完了,你才種了一棵,哈哈哈哈……!”
看到這幅漫畫,我不禁想到:假如地球上沒有植物,沒有高大挺拔的樹木,只有黃色,只有炎熱空曠的沙漠。那個時候,我們就只能站在沙漠化的土地上,頂著沙塵暴,遙望遠方尋找著綠色,并回想每一種植物帶給我們的種種好處……
聯(lián)系現(xiàn)在,植物實在給了我們太多好處:春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;西天,我們在大樹下乘涼享受;秋天,果樹奉獻出甜美的果實;冬天,小伙伴們在雪地上奔跑。不僅如此,一些植物還可以做藥材,樹木還可以做出一個個房子.凳子.椅子……
伐木工嘲笑植樹的人沒有他快!是的,種樹是百年的基業(yè),至少需要幾十年甚至幾百年;而鋸樹只是幾分鐘的事情,鋸了就只剩下樹墩了。每年,砍樹的都往往比種樹的要多很多……
進入 世紀,隨著人口的激增,到了 年,樹木的種植面積已經(jīng)減少到 萬平方千米,森林覆蓋面積約為 %,原因大多都是人類亂砍亂伐造成的'。他們難道都不明白栽培.種好一棵樹是多么不容易嗎?他們難道不知道破壞別人的勞動成果是可恥的嗎?不,他們知道,因為他們只為自己的利益著想。 而生活中,許多人都向伐木工一樣都天真的一位:假如我每天只看兩棵樹,樹就不會被我砍伐光了。他這樣想就大錯特錯了,如果每天砍兩顆,那是個小數(shù)字?墒,日積月累,它最終將會是一個無法想象天文數(shù)字的……
在此,我想呼吁全球的炎黃子孫都行動起來,打擊損人利己、破壞森林的人;做一個保護環(huán)境的好公民……
看誰快作文 篇15
今天我們快樂作文班玩了一個“看誰的反應能力快”的游戲。那就是我最愛玩的游戲——正話反做。
游戲開始了,老師說:“誰愿意來參加這個有趣的游戲呢?”我們一聽見這個有趣的游戲,有的快速舉起手,有的很緊張,心也跳得很快,像一只可愛的小兔子一樣,在心里蹦來蹦去,還有的很不自信,嘴里還念著:“可不要找我!
而我高高地把手舉了起來。老師每組都選了三人,有的大搖大擺地走上了講臺,有的大步流星地走上了講臺,有的'昂首挺胸地走上了講臺,還有的像小姑娘害羞的樣子走上講臺。
在舞臺上的同學側耳細聽,老師說:“笑!”同學們都愣了一會,不知道說的是什么,老師再說一遍,同學們都假裝哭了起來。然后老師說:“舉右手!蓖瑢W們立馬舉起了左手!巴瑢W們真夠集中精神的!
我說。老師又說:“向前走一步!蓖瑢W們趕緊向后退了一步。老師又說:“向后退一步!”同學們向前走一步。趁同學們沒注意的時候,老師在后面偷偷地笑了一下,老師又說:“舉右手!”有的同學立馬舉起了右手,同學們說:“舉錯了!”舉錯的同學們又紛紛舉起了左手,可是已經(jīng)晚了。最終,我們第一組勝利了,第二組失敗了。
今天這場游戲真熱鬧呀!通過這個游戲我知道了只要有信心,才能取得勝利。
看誰快作文 篇16
國慶長假,謝老師給我布置了一篇科技小論文,寫什么呢?真?zhèn)X筋。剛好童老師教了一點溶解的知識,我就想在家里好好地做這個實驗,看看什么東西在水中溶解得最快。
首先我準備好三個玻璃杯,一雙筷子、鹽、冰糖、小的肥皂塊、冷水、熱水。
實驗1:我先把三個玻璃杯“排排坐好”,然后依次把冷水倒入杯中,把鹽、冰糖、肥皂塊分別放入冷水中。我先同時觀察它們三個兩分鐘,發(fā)現(xiàn)鹽溶解得最快,一入水,就出現(xiàn)了氣泡。糖和肥皂塊一點變化也沒有。于是我開始攪拌,糖在冷水中轉圈還在慢慢變小,攪拌一分鐘后,糖變小了,還出現(xiàn)了氣泡。鹽攪拌后,基本上沒有了,仔細看,還有一點點晶粒狀。肥皂塊的`攪拌最明顯的變化是把水變成了乳白色,而且很渾濁。肥皂的身體也在縮小,不過變化不多。
實驗2:我先把90℃熱水依次倒入三個玻璃杯中,把鹽、冰糖、肥皂塊放入熱水中。這次我發(fā)現(xiàn),鹽剛放下去,就開始起泡,糖過了一會兒也起泡了。開始攪拌了,糖過了一分鐘,只剩下一小塊了;鹽只用三十秒,就已經(jīng)完全溶解了。肥皂液把水染成了乳白色。我又發(fā)現(xiàn),熱水變成乳白色的顏色比冷水清。
通過這個實驗,我知道了,不同的物質,它在水中的溶解性都是不一樣的。而且物質的溶解跟水的冷熱、物體的大小、攪拌的程度都有關系。我覺得生活中處處都有科學的存在。而且還蠻好玩的。我會更加喜歡科學、熱愛科學。
看誰快作文 篇17
“請同學們回到教室,本校馬上要舉行吉利區(qū)口算比賽,規(guī)則如下……”第二節(jié)一下課,學校廣播就響起了校長的聲音。幾天來都在傳說要舉行心算比賽,原以為不舉行了,怎么老師也會搞突然襲擊!
果然,沒過兩分鐘,平時總時愛高興體育老師抱著卷子來了,他把卷子一發(fā),確變了人似的,表情一改往日風度,并嚴肅地說:“先寫上自己的名字和班級,不要做題,誰先做誰的.卷子就報廢!
一看老師這樣認真,我的心理也有點發(fā)毛了,嚇得我滿身是汗,先顫抖地在卷子寫上我的名字、班級,再看我的鋼筆桿也被我的汗洗了個冷水澡,我甩了甩手,幾滴調皮的汗珠跳在地上,唉!要放松呀!還沒考就出汗了,這怎么行呀!
老師一聲令下,比賽開始了教室里只能聽見一片“沙沙”的聲音,好密的卷子呀,一張小紙上足有一百道題,我緊握著筆,不敢有半點馬虎,嘴里輕聲念著口訣,腦袋里思考著計算方法。我筆不停蹄,不知不覺中就做了一半,正在這時,只見一名同學胸有成竹的站起來,快步走上講臺,把卷子交了。咦,看人家多牛呀,第一個交卷,他這一交,好多同學都來了個東施效顰,都把卷子送給了老師,然后蹦著出去玩了。
這時我也完成了最后一道題,我剛想交卷子,我又坐下了,做完何不檢查一下。我鼓勵自己沉著下來,聽著同學們那陣陣腳步聲開始檢查。我握著拳頭,眼睛盯著卷子,這功夫可不能白下,咦,我成功地抓住兩個敵人。這時周圍已經(jīng)沒有幾個同學了,我邁著自信的步伐走上講臺,老師朝我笑了笑,視乎在鼓勵我。
我心里沒了底,能考怎么樣呢?至到第二天下午放學,一位同學對我說:“恭喜恭喜!你的口算一道也沒錯!”我聽了頓時呆住了,我平在家做口算題訓練,全對次數(shù)真屈指可數(shù),為這事也沒少挨爸爸媽媽的批,難道這是奇跡!回頭這在想想這次考試,感覺是認真對待了考試,在考試完也做了認真檢查。
看來做事要仔細認真,這樣才能做好!
看誰快作文 篇18
今天我們做了一個有趣的、叫人難忘的小游戲——搶橡皮擦!這個游戲是比誰的反應快,先搶到橡皮擦的為勝,沒搶到的為輸。游戲規(guī)則十分簡單:每個人雙手交叉,把手放進交叉的地方,不能露出來,老師叫左手就用左手搶,叫右手就用右手搶。
搶橡皮擦的.游戲開始了,我的心怦怦地跳個不停,前方同學轉過來,與我搶橡皮擦。劉老師叫了一聲:“一!”全班同學鴉雀無聲,眼睛一動不動地盯著橡皮擦!岸!”我緊張極了,心似乎都到喉嚨這兒來了,我的臉突然漲紅了,像一顆蘋果,都想小便啦!對方王藝達一直笑個不停!叭 蔽业那榫w緊張到了極點,我的雙手緊張得出了汗,再加上交叉在里面,熱乎乎的。劉老師大叫一聲:“左手!”我以迅雷不及掩耳之勢閃電般一拿,搶到了橡皮擦。王藝達嚇了一跳,還以為我打了桌子一巴掌,因為當時他正在開小差。所有的勝利者都歡欣鼓舞、歡呼雀躍起來,我開心到了極點,王藝達一臉怒氣,生氣極了。
第一輪結束了,第二輪開始。我不像第一輪那么緊張了,只是想用催眠術讓王藝達睡覺。這一輪我思想有些不集中,老想著勝,結果一粗心,遲了0.1秒鐘,橡皮擦讓對方搶了。我的情緒又壞到了極點,看著王藝達手舞足蹈、嘻皮笑臉的樣子,巴不得重新來一盤。
第三輪開始,我認為劉老師一定會出左手,就把左手弄上來一點。然而,老師數(shù)到三時,我忽然一陣緊張,手一陣冰涼,劉老師說:“暫停!蔽疫沒反應過來,王藝達一下子搶了過去,剎時,王藝達后悔了,臉一會兒紅,一會兒白,連忙把橡皮擦仍到了桌子上,我大為驚喜,興奮地叫到:“太好了,若不是緊張,我肯定會去搶,因禍得福!闭f完這句話,我對王藝達說:“二比一??!
接著,緊張的第四輪開始了,我與王藝達眼睛里充滿了“敵意”,“右手!”劉老師說完一二三后脫口而出。王藝達搶先一步,我也不甘落后,去搶橡皮擦,王藝達首先奪得橡皮擦,我說:“上帝如此不公平!”“二比二平!蓖跛囘_得意洋洋地說。
最后一輪開始,我把思想全部集中在橡皮擦上,可上帝還是捉弄我,我又輸了。王藝達高興地大叫:“勝利嘍!”
我想找王藝達的犯規(guī)之處,讓冠軍屬于我,可他做得天衣無縫,沒犯任何規(guī)則……一場游戲在歡笑聲中結束了。
這次游戲活躍了我們的反應能力與動作能力,我覺得這是多么有意義、有趣的活動呀!我覺得應多搞些這樣的活動,訓練我們的反應能力。
看誰快作文 篇19
今天,我們又開展了一次有趣的活動?雌饋砗芎唵巫銎饋韰s很難。老師說:“兩人面對面,雙手交叉相抱,聽老師口令,老師叫出哪只手就出哪只手。先搶到者為勝,沒搶到者未敗,出錯手者也為敗!痹捯魟偮,同學們立馬轉過身,找到對手,開始了精彩、熱烈的游戲。
我的對手是陳美汐,別看她長著黑黢黢的臉蛋,矮矮的個子,她可是一名“常勝將軍”哦!
比賽開始了,我的心怦怦地跳個不停,它越跳越快,差一點就到嗓子眼了。我心里滿是壞主意,偷偷做弊?不,大家的眼睛是雪亮的,他們一眼就會看穿我。要不,讓橡皮擦離我近點,超過中點?但是,小陳是個聰明人,她用手一比就知道我肯定在弄虛作假。唉!怎么辦呢?我的心情又緊張起來。
第一輪比賽開始了,老師叫了“1—2,左手!”我還在想別的'事,反應遲鈍了些,陳美汐很輕松自如的就把橡皮擦搶到了。當時我安慰自己,沒關系還有下一輪比賽,何況我只是一時走神,不能算失敗,只能說是一時失誤,可對手一臉得意樣子。
第二輪比賽,我已嘗到了陳美汐的“兇”,不敢惹她,只能像一只縮頭小烏龜老老實實地比賽。我們目視對方,相互你不讓我,我也不讓你。我咬緊牙關,眉頭緊皺,眼睛里發(fā)出一種狠狠的目光,目光雖然兇狠,但沒有惡意。老師又小聲地叫道,(讓我有一種說不出的滋味):“1、2222、2點5秒、3,暫停!蔽乙詾閯⒗蠋熡忠杏米笫,誰知,劉老師故意挖了陷阱,我靈巧地粘了一下桌面,聽到“暫”字,我便決定收回左手?蓪κ株惷老珔s因開小差,逃過一難,真是老天對我不公。
后面的比賽,她盤盤勝出,我盤盤失敗。唉,太悲慘了,太丟人現(xiàn)眼了。
這次比賽不僅訓練我們動作敏捷,還訓練我們反應要快,要準確,不然就會輸給對方。
看誰快作文 篇20
今天,我看了一幅漫畫,其內容是一個伐木者砍伐了一片森林,但在這同時,也有一個人正在載一棵小樹。那個伐木者戴著一頂帽子,嘴巴里叼著一根香煙,得意洋洋地說:“一大片樹都被我砍完了,你才栽了一棵樹,哈哈哈……”這幅漫畫諷刺了那些亂砍濫伐的無恥之徒。
是啊,砍樹永遠比種樹要快得多?硺洳毁M吹灰之力就能砍完整片樹林。而種樹是百年的基業(yè),一棵小樹長成參天大樹,往往要經(jīng)過幾十年甚至幾百年時間。
看了這幅漫畫,我不禁想起了長江網(wǎng)訊的一則報道:
記者在現(xiàn)場看到,喻家山有大量的`樹木被砍伐,只剩下光禿禿的樹樁。當?shù)氐陯彺逡晃恍拯S的村民告訴記者,自從該山被曾某以發(fā)展茶葉經(jīng)濟為名承包以來,天天有人白天雇民工上山砍伐樹木,夜晚偷運木材,還雇請專門的護林人員組織當?shù)匕傩丈仙。不僅造成大量青山變荒山、禿山,而且造成水土流失,沙土污染飲用水源,附近三個鎮(zhèn)1萬多村民共同使用的唯一一個30畝的水庫,一半以上已被沙石掩埋。大量農田沒有水源灌溉,變成了荒蕪的廢田。
假如每人砍一棵樹,所有的森林將在一天之內毀滅。但是如果每人都值一棵樹,我們的家園就會變成綠色的天堂。
植樹種草,綠化荒山是避免水土流失,保護水土的根本辦法。我們應該積極參加植樹造林活動。讓我們都來精心保護地球,保護我們唯一的家園。
看誰快作文 篇21
火辣辣的太陽在天上照耀著,可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。午休一覺醒來,就看見哥哥在鍛煉。大概是看到我醒來。就說;“我們來比賽吧,看看誰跑得快,姑姑(我媽媽)當裁判! “可以!”于是我們去樓下小區(qū)里踩好了點開始比賽。
“開始!”媽媽一聲令下。我邁開腿,飛快的向終點奔去,我一定會贏你的.,大胖子哥哥!我想。?哥哥也不甘示弱,手前后擺動著,腿也跟著擺動,跑起來像跑車的速度一般,似乎想要追上我。我通過余光看見他馬上就要追上來了,便加速。腿邁得更大步了,手也擺動得更快。我清楚的聽到風在耳邊“呼呼”地吹著,心“怦怦”地跳著,感覺快要飛起來了,眼看終點離我越來越近。我這次贏定了,我在心中暗暗想到。而哥哥應該是看我快到終點了,所以用盡全身的力氣,想超過我。哎呀!他追上了我,不一會,她皺著眉頭,跑的氣喘吁吁,又超過了我!澳憧催@男孩,別看他胖,跑起來這么快,要是我家孩子能跑這么快就好了,” “就是說,我家那淘氣包也一樣!甭放杂袔孜话⒁淘诹母绺缗艿每,哥哥大概是聽到了,笑了一下,自然也就慢了,我就借此機會,我用盡全身力氣,手和腳擺動的更快,更用力,咬著牙齒。奮力向前跑,又超過了他,哎呦喂,他像是看出來我的心思,又超過了我,就這樣,我們倆你追我趕,不分上下,完了,他搶先踩到了終點線!拔倚,”媽媽把哥哥的手舉過他的頭頂,“李啟博勝出!” “耶!我贏了!我贏了,我終于超過她了……” “唉!有一次贏了就這么高興,太驕傲了吧!”我自言自語,“也是他只贏了一次,肯定很高興,不過他什么時候跑這么快了呢?”
以后我得繼續(xù)鍛煉,可不能被哥哥知道了,等下次比賽時,我一定要贏他,嘿嘿嘿……
看誰快作文 篇22
我看著《看誰快》這幅漫畫時,心頭不禁微微顫動。
這幅漫畫展現(xiàn)的是這樣一個場景:一個頭戴鴨舌帽、身穿西裝、系著領帶,嘴里還叼的半截名牌香煙的人拿著一把電鋸正在伐樹。一棵棵高大挺拔的樹在嘈雜的機器聲中轟然倒下。再看看那滿山的光禿禿的木樁,都在悄悄地落淚。整座山?jīng)]了生氣,唯有電鋸吱吱呀呀地工作著。而一位老者則在旁邊給一棵小樹苗挖坑,填土……
看完這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:樹是鳥兒的天堂,正是因為有了樹,有了鳥兒的歡笑,大自然才充滿勃勃生機。另外樹給人類提供了氧氣,人類才得以生存。圖中的伐木者為什么樹那么殘忍?誰都可以看得出來,他為了自己的利益,不顧破壞自然資源所帶來的后果,他想他伐木可以送往各大工廠,這樣他就可以賺到錢了,為了錢,他什么都不顧了?车枚,賺的錢自然就多了,這樣他就發(fā)財了,要什么就有什么。許多人正是因為金錢的誘惑,只顧自己的利益。越多越好,所以干得也特別起勁。我們不難想象,各種天災所造成的后果是怎樣?所以說,樹也是人類的一道屏障。據(jù)報道,截至2005年,樹木的種植面積減少了1600萬平方千米,森林覆蓋面積僅為20%。這就是那些伐木家伙所干的好事!可惜這些人仍是執(zhí)迷不悟,他們的`大腦完完全全被金錢這條“蟲”給侵蝕了,剩下的只是一個空空的腦殼。不管怎樣,伐木家伙總是本性難改。只要我們大家積極宣傳綠色的理念,不想地球資源枯竭的人都勞動起來,都積極種樹,那么我們的生存還有一線希望。假如說一人種2棵樹,那么我們國家13億人口,就有26億棵樹了。
21世紀的青少年們更需要一個美好的明天,那么就種樹吧!
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