句號(hào)650字作文（精選16篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的句號(hào)650字作文，希望能夠幫助到大家。

　　句號(hào)650字作文 篇1

　　每一個(gè)不近人意的句號(hào)，就是收獲更為精彩的開始。

　　他，一個(gè)猶如閑云野鶴般過著悠閑的田園生活的詩(shī)人，在東籬下采菊，于小院中吟詩(shī)，在樸素、簡(jiǎn)陋的小屋內(nèi)，寫下了千古名篇——《桃花源記》。如此悠閑的生活，來源于他不為五斗米而折腰，退出了黑暗的官場(chǎng)�；蛟S，看似他失去了養(yǎng)家糊口的資本，實(shí)則他獲得了尊嚴(yán)；貌似，他失去了當(dāng)官的風(fēng)光體面，其實(shí)，他獲得了一種輕松、悠閑、不被世事所累的生活。他在官場(chǎng)的生活劃下來一個(gè)句號(hào)，但這個(gè)句點(diǎn)，卻為他打開了更美的生活：每天下地干點(diǎn)農(nóng)活，自給自足，空閑時(shí)，興致忽來，隨即吟詩(shī)一首，不亦快哉。

　　曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：在海邊捕魚的人，總會(huì)帶上兩張網(wǎng)，一密一疏，密的那張，是用來拖淺海邊的小魚小蝦的，而捕大魚，則用那張疏的網(wǎng)�；蛟S會(huì)認(rèn)為，只要網(wǎng)結(jié)實(shí)，細(xì)的應(yīng)該是最好的，但漁民說，細(xì)的捕不了大魚，由于捕捉大魚前，網(wǎng)內(nèi)早被小魚小蝦占滿，大魚在那已無“容身之地”。拖大魚的網(wǎng)很疏，不僅會(huì)漏掉魚蝦，一些不夠分量的，也會(huì)被漏掉。失去的可能是分量極輕的小魚小蝦。但捕到的卻是重達(dá)幾十斤的大魚。

　　在這兒，句號(hào)就是一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼，他們把小蝦米放棄，為的是收獲大魚。

　　在畢業(yè)時(shí)，或許，你會(huì)為失去舊同學(xué)而傷心，那你應(yīng)該這樣想，這樣是為了結(jié)交更多的朋友。與親人分離時(shí)，或許，你會(huì)感到哀傷，但是，這是下次親人團(tuán)聚時(shí)的喜悅的開始

　　在我們度過的這些歲月中，會(huì)有許許多多的句點(diǎn)，或許，你會(huì)感到哀傷，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，每個(gè)悲哀的句點(diǎn)，就是一個(gè)幸福、美好的開始，失收獲更多的開始。如果，你這樣想，那你將活得更精彩。

　　句號(hào)650字作文 篇2

　　夜幕降臨了，人們都安靜地睡了，只有天上的月亮婆婆和一閃一閃的小星星在照耀大地，一切都是那么安靜。

　　“我才是，我才是……”一陣吵鬧聲打破了這個(gè)美麗的夜晚，怎么回事？哦，是逗號(hào)和句號(hào)這兩兄弟吵架了。我可不能坐視不管，得給他們勸勸架。對(duì)了，我是風(fēng)精靈，最喜歡幫助別人。咱們快去看看吧！

　　“吱”我推開逗號(hào)和句號(hào)的家門走了進(jìn)去，逗號(hào)最先看見了我，拉著我的手，大聲喊：“你可一定要為我做主��！”

　　句號(hào)見了，也不甘示弱，一個(gè)大步跳到我的眼前，嚷著說：“你來看看，我和逗號(hào)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的？你說，你說呀！”

　　“別吵了，別吵了！”我捂著耳朵瞪著他們哥倆說。

　　“你們一個(gè)個(gè)說，一起說我能聽見嗎？吵死了！”我有些生氣了，大聲吼。

　　句號(hào)見我生氣了，低下頭，小聲說：“我和逗號(hào)想請(qǐng)你來評(píng)一評(píng)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的，不是想故意讓你生氣的�！�

　　逗號(hào)也跟著說：“風(fēng)姐姐，對(duì)不起�！�

　　一見他們這樣，我的心也軟了下來，柔聲說：“是姐姐不該亂發(fā)脾氣。讓我評(píng)也可以，你們來做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我就可以評(píng)出來了�！闭f著，我拿出兩篇一模一樣的文章讓他們標(biāo)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　逗號(hào)和句號(hào)，說干就干，一轉(zhuǎn)眼，兩人都標(biāo)好了。

　　我拿起句號(hào)標(biāo)的，呀！怎么全是句號(hào)，話都沒說完就結(jié)束了，這怎么行？句號(hào)自知理虧，一聲不響地退到墻角，蜷縮起身子，埋下了頭。

　　我嘆了口氣，又拿起逗號(hào)標(biāo)的來，呀！怎么全是逗號(hào)，文章都完了還是逗號(hào)，也不行。

　　逗號(hào)咬了咬嘴巴，走到句號(hào)身邊，拉起句號(hào)，哭著說：“哥哥對(duì)不起，對(duì)不起……”句號(hào)也哭了，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們倆是好兄弟，怎么能為了這點(diǎn)小事兒傷了對(duì)方的心呢？在文章中不存在那個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最好，只要大家都盡到了自己的責(zé)任，就都是最棒的，你們明白了嗎？”

　　逗號(hào)和句號(hào)又和好了，今年還被評(píng)為最佳兄弟呢！

　　逗號(hào)和句號(hào)，誰也不能少，一篇文章中，大家都是最好的！同學(xué)們，這個(gè)道理逗號(hào)和句號(hào)明白了，你也明白了吧！

　　句號(hào)650字作文 篇3

　　下了課，我心情極好，準(zhǔn)備去北湖逛一圈，散散步。走了一會(huì)兒，我被路邊一棵砍倒的大樹吸引了，走過去看了看，天哪！那大樹一圈一圈的年輪在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，像一個(gè)個(gè)大大的句號(hào)。

　　大樹每活一年就給自己畫一個(gè)大大的句號(hào)，這一個(gè)個(gè)句號(hào)其實(shí)是大樹一年成長(zhǎng)過后的收獲。它收獲了一個(gè)孩子的歡笑，收獲了一位老人的夸獎(jiǎng)。

　　然而，在收獲的同時(shí)，它也付出了很多。它在炎炎夏日為大家擋住陽(yáng)光，而他卻被那火一般的驕陽(yáng)曬得體無完膚。它在沙塵暴襲來時(shí)，為大家遮擋沙塵暴，而自己卻被那打在身上如針一般刺痛的沙子打得體無完膚。最后累積成一個(gè)年輪，那其實(shí)是它成長(zhǎng)路上的軍功章。

　　人生的道路上，我們的收獲與付出并不比大樹小。大樹畫的每一個(gè)“句號(hào)”也是我給自己畫的一個(gè)句號(hào)。那一次，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

　　那天，是一個(gè)有著如金紗一般的陽(yáng)光的下午，它把金紗織成了一件衣服，給小院披上。我的心情也如這陽(yáng)光一般，妙不可言。

　　當(dāng)我正欣賞這一美妙的景色時(shí)，卻忘了剎車！只聽“砰”的一聲，我連人帶車倒了下去。突然，眼前一片漆黑，耳朵“嗡嗡嗡”地響，我是咋么了？嘴角感到一絲溫?zé)�，我忙用手一摸，��！天哪！我的半邊臉擦破了�?/p>

　　突然，一個(gè)阿姨遞給我了一張紙巾，我忙用它擦了擦臉，紙立刻全紅了起來！我在這個(gè)阿姨的攙扶下回到了家中。爸爸很快趕到了。我一見到爸爸，眼淚如斷了線的珠子一般落了下來。老爸見了，忙說：“不能哭，哭了會(huì)發(fā)炎！”我驚呆了，眼淚停了下來�？墒�，太疼了，我掐住自己的手，咬著嘴唇，止住了噴涌而出的淚水。爸爸看著我隱忍的堅(jiān)強(qiáng)，眼神中浮出一絲欣慰。

　　我長(zhǎng)大了，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。也給自己畫上了一個(gè)句號(hào)。在以后的人生中，我會(huì)給自己畫下更多的年輪，成長(zhǎng)為一棵茁壯的樹。

　　句號(hào)650字作文 篇4

　　我，一個(gè)不起眼的句號(hào)，全部?jī)?nèi)容也不過是個(gè)小小的圓圈。在我的15個(gè)兄弟姐妹中，我是最常見的了。我們兄弟7個(gè)，活潑好動(dòng)，人們稱做點(diǎn)號(hào)；姐妹8個(gè)，溫柔寧?kù)o，人們稱做標(biāo)號(hào)。在這個(gè)大家庭里，我們的生活還是愉快的，逗號(hào)弟弟和引號(hào)妹妹是最忙的；感嘆號(hào)二哥極富感情，儼然是位大詩(shī)人；不善交際的省略號(hào)三妹又是那樣幽深莫測(cè)……

　　當(dāng)然了，最值得我們驕傲的是人們寫文章時(shí)少不了我們。那時(shí)，我們會(huì)各司其職使文章層次清晰，表意明白，幫作者把思想感情準(zhǔn)確逼真、生動(dòng)自然地表現(xiàn)出來。每當(dāng)聽到有人夸獎(jiǎng)“文章寫得好”，你就別提我們有多高興了，因?yàn)槟抢镆灿形覀冃值芙忝玫墓�勞�?/p>

　　不過，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，兄弟姐妹們感到非�？鄲�。

　　就說我吧，在咱們漢語(yǔ)里本該寫成“�！�，可許多青年朋友卻總是把我寫成“�！�，我仔細(xì)查過，這原來是英文的句號(hào)！你說氣人不氣人，讓人傷心不傷心，知道的是把我寫錯(cuò)了，不知道的還以為我在學(xué)英語(yǔ)呢！

　　逗號(hào)弟弟不知為什么，簡(jiǎn)直忙得不可開交，每天累得精疲力竭，本來很活潑的，現(xiàn)在變得沉默寡言了。

　　二姐三姐書名號(hào)和引號(hào)，本來是姐妹中心胸最開闊的，最近也開始抱怨了，二姐說寫文章的朋友不重視她，本該派她上場(chǎng)的地方卻不用她，讓她坐冷板凳。三姐說冒號(hào)四哥是她的老搭檔，一直配合很好，但最近老出錯(cuò)，不是我去了卻等不來四哥，就是有人請(qǐng)了四哥又不請(qǐng)我，害得我們像唱“牛郎織女”似的，碰不上面……

　　說起苦惱事，好想都有一肚子苦水，大姐破折號(hào)說給的房子不夠住，本該住兩間的，有的人卻非常小氣，只給了一間，三妹省略號(hào)也說太擁擠了，把她一家六口放在一間屋子里，三哥分號(hào)說他的房子經(jīng)常給逗號(hào)弟弟代替了……

　　其實(shí)，我們很感謝老師們，他們苦口婆心一再教會(huì)大家要各盡其職，該用時(shí)才用，好好推敲琢磨。其實(shí)人們只要認(rèn)真一點(diǎn)，我們的苦惱就自然會(huì)少些。

　　句號(hào)650字作文 篇5

　　細(xì)微的簌簌聲打斷了我無盡的遐想，又是幾片飛紅飄落了下來�！奥浠ㄞo樹雖無語(yǔ)，別倩黃鵬告訴春�！倍嗲榈穆浠ㄎ�托黃鵬向春天囑咐什么呢?哦，原來是囑咐春天告訴我，要好好地參悟胡適先生的三味藥—問題丹、興趣散、信心湯。

　　從呱呱墜地的那一刻起，我們就抱著無限的好奇降臨到這個(gè)陌生的世界。也就是為了追尋這一串又一串的“為什么”，我們才能磕磕碰碰“過五關(guān)，斬六將”，也才治愈了懶散的毛病，充分開動(dòng)了我們的小腦袋瓜�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！蔽覀冎挥胁粩嗵剿魃罹�，才能找到解決的“問題丹”。

　　興趣是最好的老師，它能夠把一個(gè)已希望渺茫、掉人萬丈深淵的人重新拉到起跑線上，繼續(xù)向著目標(biāo)，向著終點(diǎn)，向著未來奔跑。憧憬中的未來仍然在前方向他招手、呼喚，他會(huì)繼續(xù)揚(yáng)起事業(yè)的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。他不再自暴自棄，快樂甩甩頭，新鮮天天有，因?yàn)樗�找到了“興趣散”。

　　“許諾之神”悄然而至，她為了奪走我已擁有的“問題丹”和“興趣散”，想盡一切辦法，到了黔驢技窮的地步。她編造了許多謊言，愿意不惜一切來?yè)Q取“問題丹”和“興趣散”。但我堅(jiān)信自己，不相信她的許諾。許諾是時(shí)間結(jié)出的松果，結(jié)果盡管美妙，誰能保證它不被季節(jié)打落?機(jī)會(huì)全憑自己爭(zhēng)取，命運(yùn)要靠自己把握。生活是一塊畫板，我要為它添上最亮麗的一筆;人生是一支樂曲，我要用沸騰的熱血、飽滿的激情譜寫出人生最絢麗的樂章。正所謂“好的開始，成功的一半”，我要信心十足、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接一切問題。我終于擺脫了“許諾之神”的糾纏，找到了“信心湯”。

　　現(xiàn)在有了“問題丹”“興趣散”“信心湯”，我可以無憾了藍(lán)天，白云，青山，綠水，珠草，鮮花，一切都是那么的美好。鐘聲敲響，這又是在囑咐什么呢?原來，我已經(jīng)給試卷畫上了句號(hào)，交上了人生答卷，我輕松地松了口氣。

　　句號(hào)650字作文 篇6

　　有時(shí)候，有些人，有些事，永遠(yuǎn)都回不去了。他們應(yīng)該塵封在腦海里，讓我們慢慢去回憶，應(yīng)該被我們畫上一個(gè)句號(hào)了。

　　今年我快十五了，十二歲的六月，我過完了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我記不清楚自己是怎么度過那個(gè)最后的節(jié)日的。那天去看了一場(chǎng)電影《白雪公主之魔鏡》，座位排得很靠后，連字幕也看不清楚，只能聽見對(duì)白。周圍到處是小孩子，拽著氣球的，扎著羊角辮的，甚至還有吸著奶瓶的，唯有我孤零零地捧著爆米花，穿著長(zhǎng)裙，坐在這樣一群年幼的孩子中，略顯得手足無措。對(duì)白聲漸漸也聽不到了，有小孩子哭起來，他的媽媽趕緊來哄他，安慰他。我的笑容凝固在臉上，突然也想大聲哭起來。我哭了媽媽會(huì)不會(huì)來哄我，幫我揩眼淚？我忘了，是我一個(gè)人來看電影的，我的媽媽沒有陪著我，沒有拉著我的手走進(jìn)電影院。

　　想很久以前，還是個(gè)稚子的時(shí)候，連上秋千也要有一家人圍著，生怕磕著碰著了。那個(gè)時(shí)候去天安門，爸爸還能抱得動(dòng)我。升國(guó)旗的時(shí)候我在人群里悶得喘不過氣兒來，于是爸爸把我托了起來，讓我騎在他的脖子上。我還記得我爬上去第一句話就嚷了起來：“真是悶死我了，別人都沒洗澡，臭死了�！敝車�的人聽了一陣哄笑，我卻嚷得理直氣壯。在清明上河園的時(shí)候，我才五歲，走不動(dòng)又懶著讓爸爸背，還邊啃著武大郎炊餅，芝麻屑兒落了爸爸一頭一肩膀……

　　還有許多事兒，都模糊地記不起來了。可我卻總是沉浸舊時(shí)的回憶里，自欺欺人地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)可以做到童心不泯。還總是依賴著，媽媽溫暖的懷抱，總是惦記著，那些遺失在歲月里的單純年華。

　　童年已逝，被我親手畫上了一個(gè)完滿的句號(hào)�？傆幸惶欤�我們會(huì)成為那個(gè)哄孩子的媽媽，那個(gè)背女兒的爸爸。童年的故事已經(jīng)講完了，新的故事卻仍有很多……

　　句號(hào)650字作文 篇7

　　我可以看到，那雙憂傷的眼中藏慢了關(guān)懷。

　　我知道母親是在為我將來工作的事情而煩惱。畢竟像我這么大的人，到現(xiàn)在學(xué)業(yè)無成，而且也沒有一門專長(zhǎng)。到社會(huì)上基本是混不下去的，而無用的自己偏偏又愛上了寫作。

　　不得不說我的媽媽是個(gè)很好的母親，我做什么事情她都是支持我的。就好像當(dāng)初我從高一決定放棄我的學(xué)業(yè)一樣，我說自己想學(xué)電腦了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己感覺電腦可能是個(gè)科技類的東西，而自己也有著將來自己能設(shè)計(jì)出什么軟件而名動(dòng)天下的想法。

　　我的媽媽一開始覺得有些荒唐，不過我當(dāng)時(shí)不知怎么好像一頭牛似的，就是不改變主意。

　　我媽說服了我的父親，然后將我送到附近的一所技校開始學(xué)習(xí)電腦。

　　開始的前期我覺得自己可以，而且興趣很大。不過隨著時(shí)間上的推移，慢慢的發(fā)現(xiàn)和普通人一樣，原來自己的毅力并沒有那么強(qiáng)大，自己耐力也不是特別的突出。只是和別人一樣經(jīng)常有一時(shí)的沖動(dòng)。可是這次的沖動(dòng)我不能在后悔啦。

　　每次回家看到母親的有些激動(dòng)的雙眼，我漸漸發(fā)覺自己該長(zhǎng)大了。母親不像當(dāng)初那樣的年輕了，或許自己已經(jīng)可以成為頂梁柱的雛形啦。我開始計(jì)劃著，讓自己好好學(xué)習(xí)電腦，將來好在社會(huì)上能站住腳，讓母親也能放心自己不再那么操心。

　　然而事情沒有想象的那么順利，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書了。喜歡讀一些名人的小說散文之類的。母親對(duì)我的關(guān)注很大，就算是很細(xì)微的東西她都能發(fā)現(xiàn)我的改變。

　　有一天在我玩電腦的時(shí)候母親忽然走來對(duì)我說“或許你可以在網(wǎng)上試著寫些東西什么的，總比閑著成天玩游戲強(qiáng)上一點(diǎn)。就算沒有稿費(fèi)，不過也可以鍛煉你的寫作�！�

　　我知道，母親是怕我在此打退堂鼓，怕我不專心學(xué)電腦技術(shù)。我笑著應(yīng)和母親，上網(wǎng)搜索一些網(wǎng)站的資料。母親的眼光也漸漸變的柔和起來，我想她大概是因?yàn)榭匆娮约旱膬鹤勇�慢變得懂事而開心吧。

　　母親，您放心吧。我已經(jīng)長(zhǎng)大了不在需要您的保護(hù)。我會(huì)安心走穩(wěn)自己的未來，讓我為您那雙憂傷的眼畫上一個(gè)句號(hào)吧。

　　句號(hào)650字作文 篇8

　　結(jié)局已經(jīng)寫定，即便努力或不努力吧，一年的光陰已經(jīng)不再。

　　站在曾經(jīng)寫下信心的地方，一切都好模糊，仿佛昨天我才剛剛?cè)鱿滦判牡姆N子，而今天卻已經(jīng)枯萎了，夢(mèng)，真的像一場(chǎng)夢(mèng)，悄然離去，帶走了我的青春與光陰，看著光陰在我身上匆匆走過，抬頭望望，而我剩下什么？什么都沒給我剩下，或許從此我將如此的貧瘠下去吧。我頹廢，我放縱，我一點(diǎn)都不可惜的去浪費(fèi)我的青春，20了，已經(jīng)沐冠成人，仿如昨世，最失敗的也就我這樣吧。想想那些我喜歡和不喜歡的人，活在那絢的大學(xué)，品味著愛情，人生，光彩與輝煌，我的那種感覺能算是嫉妒或者吃醋嗎？

　　恩，或許真的是很嫉妒很吃醋吧。有時(shí)候我真的想問問自己真的比別人差嗎？為什么社會(huì)是如此的現(xiàn)實(shí)那？為什么老師總喜歡去偏愛那些學(xué)習(xí)好的那？為什么笑臉總是送給那些所謂的“優(yōu)秀”的人那？太多的為什么讓我的人生變的灰暗，即便現(xiàn)在是熱血的年紀(jì)，但生存下去的信心去半點(diǎn)也無，想想，如果沒有一些牽掛的話，我真的會(huì)選擇早點(diǎn)去天堂或者地獄，提前占一個(gè)地方，這個(gè)世界我不能稱心，那個(gè)世界就不能再這么失敗了吧？哈哈，自嘲啊。三百六十多天，有個(gè)美麗的開始，但天氣或許過于炎熱吧，那種美麗慢慢的開始了變質(zhì)，愛情，友情，師生情，似乎它們?cè)谖疫@的保質(zhì)期都是那么的短暫，認(rèn)真的去愛，認(rèn)真的去對(duì)待，但讓人不爽的是換來的結(jié)果去正好相反，世界很大，卻難容下我；人很多，但我卻還在孤獨(dú)。真的想讓一個(gè)人走進(jìn)我的心扉，人生的路上我僅僅希望能有個(gè)人陪，但不是暴雨就是荊棘，一切都在有啊無的阻礙著一切的進(jìn)行，該笑上天對(duì)我的眷顧那，還是該哭命運(yùn)的不公那？

　　細(xì)雨紛飛，飄落的是我滴血的心扉，天有陰霾，我只想求一點(diǎn)安慰，我不記得我做過什么有悖的事情，我只想要很平凡的活在這不干凈的地方，僅僅想讓愛情，友情的醉來讓我感覺下自己的存在，不去爭(zhēng)，但我依然想要被承認(rèn)，想念自己想要的，一切的一切都有錯(cuò)嗎？不再去想什么了，都過去了。

　　句號(hào)650字作文 篇9

　　一次，外出旅行。在旅途中，爸爸忽然問道“你知道句號(hào)的意義嗎？”“啊，我搖了搖頭，心中充滿了疑問與郁悶。爸爸若有所思地道：“走，女兒。我們?nèi)ヅ郎�。”我驚奇地問：“去爬山？這么熱�！薄白甙桑�我?guī)�你去找答案�！卑职稚衩氐匾恍�，“那好吧�！蔽掖鸬馈?/p>

　　沒過多久，我們來到了鳳山下，爸爸搶先一步走了上去，我也跟著爸爸上去。此時(shí)山上很寧?kù)o，我的心也平靜了下來，不再去思考那道問題，風(fēng)輕輕地刮過，似乎將我心中的煩腦帶走了，我感到了前所未有的輕松。

　　過了許久，爸爸還在走著，我也緊緊地跟著。突然，爸爸停了下來，我也停了下來。爸爸指了指遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，我望了過去，此時(shí)，太陽(yáng)就要下山了，那黃昏的余暉久久不肯消逝，它迷戀萬分地與萬物吻別，一切都被渲染成了醉人的酒紅，天空此時(shí)像浸潤(rùn)在甘醇的葡萄酒中，偶爾浮出一兩朵緋紅的泡沫，綻放出絲絲甜潤(rùn)。

　　“怎么了？”我奇怪地問。

　　“那就是我們的答案，那就是句號(hào)的一種意義�！卑职治⑿χ�說。

　　“那是句號(hào)的一種意義？”我有些驚訝。

　　“你現(xiàn)在明白了嗎？”爸爸仍是面帶微笑，我搖了搖頭：“還是不明白。”“現(xiàn)在天色不早了，我們下山吧。明天早晨再來。”

　　說完爸爸轉(zhuǎn)身向山下走去，我一邊思考著一邊跟在爸爸身邊向山下走去。

　　當(dāng)我們回到山下時(shí)，天已經(jīng)黑了，夜晚為一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　第二天一早，太陽(yáng)還在從地平線上緩緩升起時(shí)爸爸將我從睡夢(mèng)中叫了起來，說：“快起來，去爬山，看答案�！蔽译m然有千百個(gè)不愿意，但仍是強(qiáng)忍著睡意從床上起來。

　　我們又來到了昨天的那個(gè)地方，此時(shí)整個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)浮出了地平線，紅彤彤的，如同一團(tuán)大火球�！坝质且粋�(gè)新的開始�！卑职滞�著太陽(yáng)微笑地道，我恍然大悟“句號(hào)的意義就是代表著一個(gè)過程的結(jié)束，也意味著另一個(gè)過程的開始，這就像夜晚代表著一天的結(jié)束，但也預(yù)示著新的一天的開始�！卑职譂M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！�

　　句號(hào)——一個(gè)過程的結(jié)束。

　　另個(gè)過程的開始。

　　句號(hào)650字作文 篇10

　　在我們前進(jìn)的道路上，你會(huì)遇到許許多多的逗號(hào)和句號(hào)。你，會(huì)怎樣選擇？———題記

　　逗號(hào)表示停頓，句號(hào)表示結(jié)束；逗號(hào)表示休整，句號(hào)表示完結(jié)；逗號(hào)表示積極進(jìn)取，而句號(hào)表示停滯不前。當(dāng)你遇到逗號(hào)和句號(hào)時(shí)，你會(huì)怎樣選擇？

　　在我剛升入初中時(shí)，由于有小學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ)和掌握較好的學(xué)習(xí)方法，再多次考試中仍屬于’‘佼佼者’‘，每次考試都能取得很棒的成績(jī)。于是我忘了勤奮努力，認(rèn)為自己天資聰慧，不用努力，便驕傲自滿。上課走神，作業(yè)交的也不及時(shí)。在緊接著的一次月考中，有班級(jí)的第一名退步到二十幾名。我卻不以為然，認(rèn)為只是一次小失誤而已。幸好爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的反常，當(dāng)我向他匯報(bào)只考了二十多名的成績(jī)時(shí)，爸爸只是笑笑，似乎一切早在意料之中。爸爸問我打算怎么做？是勤奮努力還是不以為然？我聳聳肩說：’‘只是一次小失誤而已，當(dāng)然不以為然�！�‘爸爸又笑了，隨手拿起筆和紙，在紙上寫下：前進(jìn)，終止；你選擇’�！�么？'我看著紙愣住了，爸爸接著說：’‘孩子，這個(gè)世界上不存在天才，只存在著努力。你若選擇逗號(hào)，你的人生就會(huì)有一萬種可能；你若選擇句號(hào)，你也就只能像現(xiàn)在這樣了。你自己想想吧。’‘爸爸說完便離開了。我卻在品味爸爸的話，對(duì)啊，愛迪生說過’‘天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天分�！�‘我應(yīng)該努力進(jìn)取而不是相信’‘天才’‘。我對(duì)著爸爸的背影大聲喊道：’‘爸爸，謝謝你。我不要做句號(hào)，我樣做永遠(yuǎn)的逗號(hào)。’‘爸爸轉(zhuǎn)過身欣慰的笑了。從此，我，又變回了那個(gè)勤奮努力的女孩，不相信奇跡和天才，只相信努力。

　　同學(xué)們，世上沒有最好只有更好。逗號(hào)是人生路上的驛站，風(fēng)雨的港灣，句號(hào)是固步自封的枷鎖，是驕傲保守的鴻溝。所以，我們應(yīng)該對(duì)句號(hào)大膽的說‘不’。讓我們一起努力吧。

　　句號(hào)650字作文 篇11

　　生活就像一個(gè)句子。

　　一句話若是沒有了句號(hào)，就不能稱之為句子。

　　我們知道，一句話，不管它內(nèi)容如何豐富，語(yǔ)句如何優(yōu)美，但它若是缺少句號(hào)，就連句子都稱不上。這個(gè)道理，和生活是一樣的。人若沒有恒心，做事時(shí)，只在開頭時(shí)賣力去做，時(shí)間稍長(zhǎng)一些，就因厭倦而扔下不干了，留個(gè)尾巴，有什么用呢？這不就等于寫一個(gè)句子，就將結(jié)束時(shí)，偏偏忘了點(diǎn)上句號(hào)嗎？就因?yàn)槟且稽c(diǎn)句號(hào)之差，而將之前所有的努力化作海上的泡沫消失。試問，你劃得來嗎？

　　一個(gè)無任何出彩地方的句子也不是完美的。

　　為了省事，有人會(huì)將一句話中的修飾詞給刪去，只在結(jié)尾點(diǎn)個(gè)句號(hào)了事。那么這句話原本的美就被隱藏起來了，被淹沒了。同樣，人在做事時(shí)，如果做到中間有些厭煩了，便能省則省，只在結(jié)束時(shí)認(rèn)真起來，就收不到好的成效。比如在制作某件漂亮的工藝品時(shí)，如果偷工減料，便會(huì)導(dǎo)致原本美麗的東西變得丑陋了。所以，我們做事時(shí)一定要一如既往地堅(jiān)持到底，而不應(yīng)該欺騙自己，最后心安理得地點(diǎn)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　其次，一句話結(jié)尾的句號(hào)一定要美。

　　當(dāng)你認(rèn)真寫完一個(gè)句子，就差點(diǎn)上結(jié)尾的句號(hào)時(shí)，卻沒了耐心，胡亂劃個(gè)圈，或?qū)捇虮猓�誓必影響到整體的美觀。就像小孩子用積木拼搭一幢大樓，從地基開始牢牢搭起，卻在即將完成時(shí)怠慢起來，胡亂搭上一個(gè)房頂一樣，不用說，這幢“大樓”的結(jié)果就只有倒塌。從中我們可以知道，做事虎頭蛇尾，為了不留尾巴，而匆匆了個(gè)結(jié)尾，也只有功虧一簣的份兒。要干，就一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干到底，最后再印上一個(gè)圓滿的句號(hào)；要不就不干，不然，到頭來就只有付出，沒有收獲。

　　去堅(jiān)持不懈，一如既往地奮斗吧，只有善始善終，敢于在一句話后面洋洋灑灑地劃上一個(gè)句號(hào)的人，才是生活中的強(qiáng)者；而那些打逗號(hào)的人，便是懦夫。

　　這，便是句號(hào)給我們帶來的啟示。

　　句號(hào)650字作文 篇12

　　曾經(jīng)在一本書上看過這樣一個(gè)故事：

　　有一天，母親對(duì)他的兒子說：“人生就是一篇優(yōu)美的文章。文章里有許許多多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和優(yōu)美的詞句，但這些詞句中間都必須要有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開，最然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)毫不起眼，但卻起到很重要的作用。這些都不重要，重要的是，你能否在這篇文章的末尾贏得一個(gè)句號(hào)�！�

　　兒子很疑惑的看著母親：“句號(hào)？只不過是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不是很容易的能得到嗎？就算是在人生的路上應(yīng)該也會(huì)很容易啊！不想您說的那么夸張吧？”

　　“孩子，其實(shí)你錯(cuò)了，我不是說了嗎？雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很不起眼，但它們各具各的作用。”母親說，“雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很常見、很小，但想在人生的末尾獲得一個(gè)句號(hào)是難上加難，自古以來，又有幾個(gè)人在人生的末尾獲得句號(hào)呢？”

　　母親拿過紙和筆，緩緩地給孩子。

　　“在人生的末尾想獲得一個(gè)句號(hào)，那只是看著簡(jiǎn)單做著難，世界上的好多事情不都是這樣嗎？”母親說。

　　孩子接過母親的紙和筆，開始在紙上寫出“努力”。但母親看后搖了搖頭，沉默不語(yǔ)，孩子又在紙上寫出了一個(gè)詞：“奮斗”，母親依然搖搖頭；孩子又接二連三的在紙上寫出了：“善良、智慧、珍惜、寬容……”，但母親看后仍然搖搖頭，孩子有些失落。

　　母親開了口：“很多人都不會(huì)得到句號(hào)的，但是，孩子，你的不斷努力，將會(huì)在人生的句末贏得一個(gè)感嘆號(hào)！”

　　人生的路上，總會(huì)遇到一些坎河，在你到坎坷的同時(shí)，別人也到坎坷前；你不妨先幫別人度過那些坎坷，再回去面對(duì)自己的坎坷。有時(shí)候，你幫助過的人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫你架起一座小橋，幫你走過坎坷。

　　你的善良將會(huì)得到回報(bào)的。走過你面前的那些坎坷后，就會(huì)有開始用優(yōu)美的詞句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)繼續(xù)譜寫你美妙的人生。用那些人世間僅有的真誠(chéng)和祝福在你那人生的書上寫下一段又一段的精彩故事，畫上一幅又一幅無與倫比的圖畫……

　　句號(hào)650字作文 篇13

　　“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@是毛姆的名言。人的一生可能會(huì)遇到許許多多的失敗，而成功的關(guān)鍵就在于是否能從失敗中堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)地站起來。失敗并不可恥，可恥的是在拼搏途中放棄。一件事，堅(jiān)持下來就會(huì)有50%的成功機(jī)會(huì)，而選擇放棄就必然會(huì)失敗。

　　愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，曾經(jīng)失敗一千多次才成功，若他在發(fā)明中沒有堅(jiān)定的意志，選擇了放棄，那么我們還會(huì)在黑夜里體驗(yàn)“燈紅” “酒綠”嗎？袁隆平?jīng)Q心要讓中國(guó)人吃飽飯，曾一味留戀于滿是蚊子的稻田中，若沒有他執(zhí)著的探究，執(zhí)著的實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)有今日的美好生活。

　　失敗不是句號(hào)，不應(yīng)該在經(jīng)歷過失敗后就再也站不起來。居里夫人和居里先生鍥而不舍地研究和實(shí)驗(yàn)，在一次次的失敗之后最終發(fā)現(xiàn)了鐳，這種美妙的成功喜悅也是由失敗的基石一塊一塊地累積而成的。

　　人生路上起起落落，誰都不可能～帆風(fēng)順地抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。在坎坷不平的人生大道上，我們應(yīng)該有一個(gè)信念——失敗不是句號(hào)。羅·勃朗寧說：“～時(shí)的成就是以多次失敗為代價(jià)取得的�！笨梢姡�失敗也是進(jìn)入成功大門之前的嚴(yán)酷考驗(yàn)。在失敗口能堅(jiān)持下來并通過努力重站起來才是一種最珍貴最高尚的精神。西方有位哲人曾經(jīng)說過。 “每一種挫折或不利的突變，帶著同樣或較大的有利的種子。”不斷從失敗中走出的人，要比在成功中沾沾自喜的人偉大得多。

　　電視臺(tái)少兒頻道中的灰太狼是我們都熟悉的，我們?cè)诔靶λ�一次一次被喜羊羊捉弄的時(shí)候，是否會(huì)為他那句“我一定會(huì)回來的……”感到震驚，感到佩服？灰太狼每一次都絞盡腦汁地發(fā)明抓羊武器，每一次都會(huì)失敗，但他仍會(huì)卷土重來，讓我們不得不相信——失敗不是句號(hào)。

　　奧斯特洛夫斯基說過： “人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！比朔遣菽荆�孰能無過。成功青睞的往往是失敗過的人，在失敗的面前輕輕點(diǎn)上一個(gè)“逗號(hào)”，經(jīng)過頑強(qiáng)不懈的努力，終究會(huì)得到完美的“句號(hào)”。

　　句號(hào)650字作文 篇14

　　刺透云空萬丈的光芒，是我試比天高的翅膀；遙指風(fēng)起云涌的遠(yuǎn)方，是我踏浪疾飛的預(yù)告。我告訴自己，給從前句號(hào)。

　　回首，初二時(shí)所謂的分水嶺將我與優(yōu)生劃分開來。次次大考，我都一如既往的慘敗，飽受挫折的.自尊已在分?jǐn)?shù)下宣布投降。

　　從那時(shí)起，我認(rèn)為自己再也沒有翻盤的機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)課，幾何的性質(zhì)、定理在我腦海中不斷消逝；英語(yǔ)課，全班齊聲的朗讀唯我一人沉默如山；歷史課，金戈鐵馬、黃塵古道在我眼中索然無味�？赡芾蠋熢缫巡煊X我的反常，但我——不是優(yōu)生，我自己也明白我的狀態(tài)，已經(jīng)差到極致。

　　體育課，每周僅此一節(jié)的體育課。同學(xué)們蜂擁一般沖向操場(chǎng)，可這對(duì)于我來說沒什么變化，只不過是換了一個(gè)環(huán)境胡思亂想而已。

　　呆呆的坐在一個(gè)角落�？粗�同學(xué)們?cè)诨@筐下奮力拼搏，想起以往我也是他們中的一員，也想起以前所熱愛的nba。球場(chǎng)上，比拼的不僅是球技的高低，更是信念的強(qiáng)大。可能，上一場(chǎng)奪冠加冕稱王，下一場(chǎng)負(fù)傷慘敗絕望。意想不到的結(jié)果都在那接球的瞬間，高高躍起的戰(zhàn)斧式扣籃閃耀全場(chǎng)，但對(duì)手的強(qiáng)大也會(huì)使你跌倒摔落。

　　突然間，那顆籃球在空中劃過一道弧線并向我飛來�！扳瘛钡囊宦暎�我接住了，場(chǎng)上的同學(xué)靜靜的看著我，以往他們都會(huì)沖過來?yè)烨�，但此時(shí)，他們手緩緩地指向籃筐，他們是要我——回歸賽場(chǎng)！望著場(chǎng)上他們凝固的動(dòng)作，期許的眼神，我咧開嘴笑了，是這段時(shí)間都差點(diǎn)被遺忘了的笑容，感覺又重新回到了我的臉上。

　　我抱著球走上賽場(chǎng)。回歸的那一刻，我意識(shí)到自己將要在場(chǎng)上展露鋒芒，找回奮勇拼搏的滿腔熱血！我憧憬自己在賽場(chǎng)上如同德里克·羅斯一樣堅(jiān)持到最后一秒；也希望自己能創(chuàng)造像科比·布萊恩特一般的奇跡；更夢(mèng)想自己能擁有邁克爾·喬丹相同的信念。我要橫掃千軍，我要在自己的賽場(chǎng)上投出一個(gè)完美的絕殺！

　　但，如果我從空中高高跌落，我再也不會(huì)放棄。我堅(jiān)信，賽場(chǎng)的形式終將因我而逆轉(zhuǎn)。只因?yàn)椋�那一瞬間——王者歸來！

　　我的信念不需別人認(rèn)證！因?yàn)�，從前的我，已被我畫上句�?hào)！

　　句號(hào)650字作文 篇15

　　近年來，各地出現(xiàn)了各種各樣的“霸王”。有校園里作威作福的校霸、為惡一方的村霸，更多的則是，類似大鬧醫(yī)院的家屬，訛詐行人的老人，哄搶翻倒汽車中商品的村民這樣的“小霸王”。他們的共同點(diǎn)是，只顧自身利益“橫行霸道”。在我看來，這些大大小小的“霸王”的出現(xiàn)，是一個(gè)需要整治的嚴(yán)峻社會(huì)問題。

　　追究“霸”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，其一，是法律制度的不健全。南京扶老案中的老人一倒，卻站起了許許多多效仿她的訛人者。哄搶商品的村民在“法不責(zé)眾”的局面下毫發(fā)無傷，全國(guó)各地的一些普通百姓也就看到了可乘之機(jī)。法律對(duì)于“橫行霸道”的“霸王”們有時(shí)顯得束手無策，于是大大小小的“霸王”們就像木頭上的霉菌一樣漸漸長(zhǎng)滿全國(guó)。試想，若是每個(gè)醫(yī)鬧者，每個(gè)校園欺凌者都能受到嚴(yán)懲，還會(huì)出現(xiàn)張醫(yī)師被刺身亡、校園血流滿地的慘劇嗎？

　　除了不健全的法制，我認(rèn)為“霸”現(xiàn)象的背后，更是愛貪小便宜的小農(nóng)思想和匱乏的道德觀念在作怪。在經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的今天，某些上層建筑卻原地踏步甚至退步，金錢沖淡了人們的道德觀念，卻沒能沖淡他們對(duì)利益的渴求。“霸王”們關(guān)心自己遠(yuǎn)多于關(guān)心他人，看重自己的利益遠(yuǎn)高于對(duì)待他人的利益，只考慮自己的快樂而不考慮他人的痛苦。當(dāng)不健全的法制給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們自然就“橫行霸道”。

　　橫行霸道的結(jié)果，是施暴者愈發(fā)肆無忌憚，而受虐者只能欲哭無淚。無論大小，“霸王”們所過之處，只留下滿地的淚水乃至血水，這值得我們反思，更值得我們付出行動(dòng)，來結(jié)束這種“霸”現(xiàn)象。

　　要解決這類問題，我們首先應(yīng)呼吁國(guó)家完善現(xiàn)有法律法規(guī)。但這畢竟是治標(biāo)不治本的——即使哄搶貨車的行為受到處罰，保不齊村民們還會(huì)拿走路邊的化雪鹽。只要還揣著一顆貪婪霸道的心，類似的事情是屢禁不止的。因此，要想治本就必須先治心。當(dāng)每個(gè)人都能做到“富貴不能淫，貧賤不能移”，霸道自然也就成了沒有土壤可供生長(zhǎng)的野草，而無根之草只會(huì)隨風(fēng)而逝。這就要求我們?nèi)�省吾身，再慢慢地帶�?dòng)身邊的人，修身齊家，而后才能平天下。

　　我希望終有一天，我們能給“霸道”畫上句號(hào)，還世界一片祥和。

　　句號(hào)650字作文 篇16

　　奶奶說：人生是一本書，上面每一個(gè)字都是你的腳印，它是一本永遠(yuǎn)沒有句號(hào)的書，只有不斷追尋這個(gè)句號(hào)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　于是，我開始學(xué)會(huì)微笑。對(duì)父母笑，對(duì)鄰居笑，對(duì)老師笑，對(duì)同學(xué)笑，對(duì)陌生人笑。樹林里回蕩著我的笑聲，池塘里也倒映著我的笑臉�？赡棠陶f：孩子，你見到的還只是人生書本里的序言。

　　我又慢慢地開始學(xué)講禮貌�？吹桨职郑�我會(huì)高興地說：爸爸辛苦了！見到老師，我會(huì)感激地說：老師好！見到新朋友，我會(huì)熱情地說：朋友們好！奶奶看到我的變化，笑瞇瞇地說：孩子，你翻開了人生的又一新篇，可是，這還只是人生一個(gè)頓號(hào)。

　　后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一篇關(guān)于雷峰的文章。我想：人生的句號(hào)，就是樂于助人吧。于是，我去扶盲人過馬路，給老人打掃屋子，幫迷路的小孩找媽媽，把倒下的樹苗扶起，奶奶看到我的變化，拍著我的肩膀說：你終于找到了人生的逗號(hào)！

　　進(jìn)入中學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我用真誠(chéng)的新去建起友誼的橋梁，我們互相分享對(duì)方的快樂，默默分擔(dān)對(duì)方的憂愁，去理解每個(gè)人的苦衷。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)理解別人的是件多么快樂的事�。】赡棠唐届o地說：這依舊是個(gè)逗號(hào)。

　　漸漸地，我迷惑了，甚至有些灰心�；蛟S人生的任何美德都不能使人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧。但我決不相信找不到句號(hào)。后來我學(xué)會(huì)了寬以待人，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)給別人一個(gè)寬恕的笑容后，別人也會(huì)給我一顆感動(dòng)的心。

　　回想自己這些年的變化，我理直氣壯地對(duì)奶奶說：我已經(jīng)找到人生書本上的句號(hào)了吧？奶奶說：孩子，其實(shí)人生是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，需要你頑強(qiáng)探索，不斷追求，你雖然沒有獲得句號(hào)，但你贏得了可敬的感嘆號(hào)！

【句號(hào)650字作文】相關(guān)文章：

句號(hào)的意義作文06-03

句號(hào)優(yōu)秀作文02-09

大樹的句號(hào)作文12-31

句號(hào)的意義10-09

【精】句號(hào)的意義作文01-10

在句號(hào)中感慨作文04-08

童年的美滿句號(hào)作文06-30

完美的句號(hào)作文03-13

半個(gè)句號(hào)初中優(yōu)秀作文08-27