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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-09-28 09:28:53 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編五篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編五篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3. 每周堅持到校晚自習(xí)

  4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃。有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的.我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  看著這寒假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才初二,以后的路還有很長。

  所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排

  在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有復(fù)習(xí),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

  我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用"科技"的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從去年接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的'紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新年已經(jīng)過去了,寒假也已經(jīng)結(jié)束了。我們將要以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,這里我在初一的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)們請教問題。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它們認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的'地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自身有一個強健有力的身體。

  第五,要利用星期六.星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加補習(xí)班的作文、奧數(shù)、英語學(xué)習(xí),多讀一些課外書,不斷豐富自身的課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

  總之,在新的學(xué)期里,我要更加的努力學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  寒假已經(jīng)悄悄地走向遠方,新的學(xué)期又向我們走來。為了能在新的學(xué)期里做得更好,我先把自己在上學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)一下:

  我有許多優(yōu)點:

  1、上課的時候,我坐得很端正,專心聽老師講課,并認真做筆記,積極舉手發(fā)言,按時完成課堂作業(yè)。

  2、做作業(yè)的時候,我非常認真,字體比較工整,做得又快,效率又高;學(xué)完的知識,我會抽時間復(fù)習(xí),沒有學(xué)的知識,我還會積極地去預(yù)習(xí)。

  3、我每天中午都堅持自己讀書40分鐘,晚上和媽媽親子共讀30分鐘,我讀書非?欤2-3天就能讀完一本。

  4、我堅持記日記,寫得好的就經(jīng)過認真的修改,發(fā)到博客上;我每天還堅持讀博、評博30分鐘。

  我的缺點也不少:

  1、做完了作業(yè),總是不想再檢查,如果檢查,也只是走馬觀花。

  2、早上喜歡賴床,不想起來早讀,有幾次媽媽把我拉起來了,我讀的'時候也是有氣無力。

  3、讀書的時候,總是忘記拿筆,懶得抄好詞好句;看完書的時候,不能及時地寫讀后感。

  新的學(xué)期,新的開始,新的起點,新的目標(biāo)。這個學(xué)期,為了能讓自己有更大的進步,我要繼續(xù)堅持優(yōu)點,改正缺點,我還制定了學(xué)習(xí)四部曲:

  一、上課

  上課的時候,我要坐端正,認真聽老師講課,把老師講的字字句句都記在心里,隨時在課本上做筆記,積極思考,多多舉手回答問題,課堂作業(yè)要寫得又快又好,寫完后要認真檢查。

  二、作業(yè)

  認真完成老師布置的作業(yè),字體要工整、美觀,不會的題要多想一想,寫完了以后要認真地檢查一遍,錯題要及時地抄在錯題集上,改掉粗心的壞毛。灰蟊痴b的課文,要背熟;經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天的新課。

  三、讀書、寫博

  每天中午堅持自己讀書,一定要做到“不動筆墨不讀書”,堅持抄好詞好句;讀書速度要加快,每星期至少要讀三本書,寫出一篇讀后感,還要做到全營養(yǎng)閱讀;每天晚上堅持記日記,每星期最少發(fā)兩篇博文。

  四、早讀

  每天早上6:40起床,早讀20分鐘,10分鐘的英語(課文、英語單詞),10分鐘的語文(課文、日有所誦、古詩),一定要做到大聲朗讀,F(xiàn)在,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起前進吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富同學(xué)的校外文化生活,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)同學(xué)的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚同學(xué)個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、同學(xué)情況分析:

  本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的同學(xué)較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使同學(xué)自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓(xùn)練和舞蹈。

  三、活動設(shè)想

  豐富同學(xué)的課余文化生活,提高同學(xué)的音樂感受力和表現(xiàn)力,使同學(xué)掌握一定的舞蹈技巧,開闊同學(xué)的視野,促進同學(xué)素質(zhì)不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育同學(xué)嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。

  2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓同學(xué)做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

  3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)同學(xué)的即興創(chuàng)編能力和同學(xué)的創(chuàng)造能力。

  5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉同學(xué),同時為演出比賽做準(zhǔn)備

  6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓同學(xué)感受各個少數(shù)民族舞蹈的`特點,能夠表演簡單的舞蹈。

  五、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

  2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

  3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

  4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

  六、活動內(nèi)容安排

  第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴格活動紀律;居(xùn)練

  第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

  第五周:基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練

  第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》

  第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

  第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

  第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形

  第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

  第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作

  第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作。

  第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動作

  第十四周:配音樂整合動作。

  第十五周:配音樂整合動作。

  七、活動時間安排

  每周三、四的中午14:00——14:30。

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