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幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案

時間:2022-10-16 18:54:44 幼兒園大全 我要投稿
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2022幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案(精選8篇)

  為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2022幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案(精選8篇)

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇1

  春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,了增強(qiáng)體質(zhì)。

  一、活動地點(diǎn):廣場

  二、活動時間:請家長帶好幼兒于XX月XX日上午09:00前在廣場升國旗處集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、風(fēng)箏幼兒人手一個。

  2、請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶餅干、水果等)。

  四、活動要求:

  為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動安排:

  1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;

  2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;

  3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(幼兒園體操)

  4、在家長和老師的`帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等

  5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2—3個親子游戲)

  6、活動結(jié)束。

  本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時與老師溝通。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇2

  主題內(nèi)容

  我和媽媽有個約會——放風(fēng)箏

  準(zhǔn)備

  1、通知家長4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動——放風(fēng)箏,請家長帶好風(fēng)箏,到航頭文化中心。

  2、獎品

  3、游戲材料和器具

  活動過程

  一、 集合

  點(diǎn)人數(shù),向家長介紹本活動目的和要求。

  二、放風(fēng)箏

  要求:

  1、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法(起跑前,一只手臂伸直上舉,放出一段線,抓牢線?焖俦寂,讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。)

  2、每個班級評出三個突出的家庭。

  三、親子游戲

  游戲一:小腳踩大腳

  玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:

  1、在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地;

  2、家長不能抱起小孩。

  游戲二:豬八戒背媳婦

  玩法:家長被幼兒到對面拿一樣禮物。

  規(guī)則:不能抱著幼兒行走。

  游戲三、游戲名稱:二人三足跑

  玩法:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。

  游戲四:穿鞋比賽

  玩法:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

  規(guī)則:要單腳跳到終點(diǎn),穿好鞋子,然后雙腳跑到起點(diǎn)。

  游戲五:揪尾巴

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

  規(guī)則:家長要抱著孩子去揪別人的.尾巴。

  四、頒獎

  各個游戲設(shè)一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

  其余為參與獎。

  活動反饋

  和風(fēng)絢日,春暖花開,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī),人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動。

  四散開去放風(fēng)箏,大家分散在草地上。有的家長放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),孩子們歡呼雀躍,有心的家長在教孩子放風(fēng)箏的方法,而有的家長卻一直是自己在放,讓孩子在旁邊看,遇到這樣的家長,我們老師就提醒家長與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長由于風(fēng)箏的原因,在旁邊修理。

  孩子們和家長手持風(fēng)箏和線軸,在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空,五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生:有鮮艷吉祥的“福娃”、有翩翩飛舞的“小叮當(dāng)”、有直插云霄的“飛機(jī)”……它們在空中爭奇斗艷,令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅、家長的期望。看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上愉快地飛舞,孩子和家長也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片……

  活動中,孩子與家長的情緒得到釋放,增進(jìn)了了解,交流了感情,孩子們在享受放風(fēng)箏快樂的同時,也充分感受到了親情的溫暖。

  活動后,家長反映普遍很好,建議老師多組織這樣的活動。有的家長說,要不是老師組織放風(fēng)箏,我們總沒時間去放呢!家長多抽出時間陪孩子玩玩,有助于增進(jìn)母子之間的感情。我覺得本次活動從組織到實(shí)施,我們都安排得非常恰當(dāng),實(shí)施起來家長配合得也比較好,取得很好的效果。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇3

  活動目的:

  1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  2.在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具、邀請函

各位家長朋友:

  為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準(zhǔn)時參加活動。

  時間:周五(3月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動要求:

  1.請家長利用這幾天時間為孩子準(zhǔn)備一個自己喜歡的風(fēng)箏。

  2.我們的活動地點(diǎn)是平水橋海邊,請家長為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。

  3.請家長和幼兒都穿運(yùn)動服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

  4.每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

  5.活動當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

  大班組20xx年4月1日活動名稱:五彩風(fēng)箏 童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動活動時間:20xx年4月4日活動地點(diǎn):平水橋海邊活動過程:

  一、教師開場:

  師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動,你們高興嗎?

  幼:高興

  二、活動開始

  1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

  師:老師這里也有一個漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧 !袄蠋熯給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。

  2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。

  師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

  1.首先觀看老師放風(fēng)箏。

  2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

  四、集體放風(fēng)箏

  1.放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

  幼:想。

  師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。

  2.教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。

  五、幼兒自由玩沙,活動結(jié)束。

  師:大家放風(fēng)箏開心嗎?

  幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的`玩吧!

  家園活動小結(jié):

  在本次活動中,孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動,增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇4

  活動名稱:

  放飛快樂,全家齊動員——xxxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)

  活動概述:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受

  diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友

  活動時間:

  20xx年x月x日9:00——12:00活動流程及內(nèi)容簡表:

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

  在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計安排“設(shè)計獎”、“配合獎”等獎項(xiàng)的評選。活動流程詳解:

  1、報到(8:45——9:00)

  可以以班級為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見歡(9:00——9:10)

  主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊(duì)老師。

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動!

  主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

  開始第一個環(huán)節(jié)。

  3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

  活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

  4、休息、換場(9:40——9:45)

  園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

  5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

  將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠),F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

  6、休息、(10:30——10:35)

  收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。

  7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

  8、活動結(jié)束(11:30——12:00)

  主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。

  行文過渡自然,條理明晰。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

  3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

  3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園4、活動時間:

  4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點(diǎn)心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

  4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇6

  一、活動目的:

  借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在放風(fēng)箏,玩游戲的同時,也放飛心情。

  二、活動時間:

  4月7日(周六),如遇雨天順延

  三、活動地點(diǎn):

  高威198公園(早上9:30在公園門口集合)

  四、活動準(zhǔn)備:

 。1)孩子和家長自愿報名,愿意報名的請?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián),3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(fèi)(按小孩人數(shù)收。┰趯W(xué)校門口交連媽,婧云媽媽;

 。2)為了環(huán)保的目的,主張拼車?梢宰栽钙窜,如果需要家委會協(xié)調(diào),請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。

  五、活動內(nèi)容:

  1、放風(fēng)箏比賽,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  2、坦克裝甲部隊(duì),4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的'情況下,哪個組先走到終點(diǎn)哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。

  3、情景隨機(jī),將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點(diǎn)”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。

  4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  六、活動須知:

  1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。

  2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇7

  一、活動背景

  正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。本次活動從中國的傳統(tǒng)文化“風(fēng)箏”為切入點(diǎn),讓幼兒了解我國的.傳統(tǒng)文化,了解風(fēng)箏的文化寓意和學(xué)會風(fēng)箏簡單的制作方法,激發(fā)幼兒對科學(xué)技術(shù)的熱愛,增進(jìn)親子關(guān)系,我們將開展“風(fēng)箏節(jié)”系列主題活動。

  二、活動對象

  中班全體幼兒、教師及家長

  三、活動時間

  20xx年3月28日—4月8日

  四、活動目標(biāo)

  1、感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、認(rèn)識風(fēng)箏,了解風(fēng)箏的.來歷,知道風(fēng)箏的作用。

  3、能運(yùn)用各種繪畫方法(涂色、線描)裝飾風(fēng)箏。

  4、能在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風(fēng)箏的小技巧,增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

  五、活動準(zhǔn)備

  班級環(huán)境:創(chuàng)設(shè)與春天或者風(fēng)箏有關(guān)的環(huán)境。

  活動調(diào)查表:結(jié)合“風(fēng)箏節(jié)”開展家長調(diào)查問卷,了解家長、幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)家長、幼兒對科學(xué)知識的了解。

  宣傳:

  1、幼兒、教師共同設(shè)計活動邀請函。

  2、宣傳報道:活動中或活動結(jié)束后及時發(fā)布通訊報道一篇。

  3、文明游公園倡議書,邀請路人參與簽名活動。

  家長工作

  1、通過宣傳、發(fā)動,積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫家長調(diào)查問卷。

  2、請家長在家里收集各種各樣風(fēng)箏的圖片或者風(fēng)箏。

  3、個別家長撰寫活動感想

  六、活動內(nèi)容

  教學(xué)活動

  內(nèi)容:

  1、科學(xué):認(rèn)識風(fēng)箏

  2、美術(shù):繪制風(fēng)箏 (半成品風(fēng)箏)

  要求:

  1、制作風(fēng)箏的歷史PPT。

  2、幼兒和教師共同收集繪制風(fēng)箏的材料。

  親子活動

  1、幼兒和家長準(zhǔn)備風(fēng)箏參

  加放風(fēng)箏比賽活動。

  2、教師準(zhǔn)備獎品,評出最佳參與獎和最佳表演獎。

  幼兒園春游放風(fēng)箏活動方案 篇8

  指導(dǎo)思想

  為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合,在小班的主題活動的背景下,結(jié)合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究,我們邀請家長參加小班親子踏青、放風(fēng)箏活動。讓家長帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū),觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感;讓家長平等地參與到親子放風(fēng)箏活動中,指導(dǎo)家長為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,在親子互動中,自然而然地提高幼兒的動手能力,增強(qiáng)自信心,密切親子之間的'感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  活動總目標(biāo):

  1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  班級準(zhǔn)備:

  1、“親子放風(fēng)箏”活動宣傳、通知書。

  2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、幼兒獎品。

  4、親子律動表演。

  家長準(zhǔn)備:

  1、DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。

  2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

  3、各組準(zhǔn)備一個野餐墊。

  4、幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運(yùn)動鞋及寬松舒適的衣服。

  活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活動地點(diǎn):

  幼兒園、天星廣場

  活動對象:

  全班幼兒和家長

  活動方式:

  親子互動

  活動內(nèi)容:

  一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):小班教室

  內(nèi)容:

  (一)《認(rèn)識風(fēng)箏》語言活動

 。ǘ稙轱L(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動

  二、手中的風(fēng)箏節(jié)。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園操場

  內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。

  三、風(fēng)箏作品展活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園操場

  四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):天星廣場

  內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。

  五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園

  內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。

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